1语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

砚山县第二中学教案

教学过程

教学环节与内容设计意图三、讲授新课（教学内容、师生活动、问题探究、分组讨论、媒体使用、

课堂练习等内容）

一、考题探究解析

1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()

我国是食品生产和消费大国，________。________。________。

________；________；________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众

利益的突出问题，切实增强消费安全感。

①强化执法措施，严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多，哪一环节出现漏

洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安全监管机制④坚决淘汰劣质

企业，以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤保障食品安全需要生产经营者诚

信自律，更需要严格的法律制度约束和有效监管⑥因此，必须保持严厉打击违

法违规行为的态势，及时消除各环节的隐患

A．②⑥①③④⑤B．②⑤⑥①④③

C．⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①

【答案】 C

【解析】本题考查的是语言表达连贯的能力。根据“我国是食品生产和消费大

国”这个语境，确定其后可跟②或⑤，由⑥“因此，必须保持严厉打击违法违规行

为的态势，及时消除各环节的隐患”可以看出，前部分是说生产经营者的事情，后

半部分说的是各个环节的问题，所以顺序应为⑤②⑥。这是一组内容，剩下的语

句是一组内容。对于食品管理，自然是先有机制，再有措施，然后到一种效果，

这样我们就可以看出正确顺序应该是③①④。

2、某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的

蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名

写在答题卡上，然后写颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；

④至少运用一种修辞手法。(4分)

答：______________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

【答案】 (示例一)蔺相如：身为门客，胆识超强。完璧归赵，智勇无双；渑池

赴会，舌战群狼；位超廉颇，忍辱避让；国家为先，如海器量。伟哉蔺相如，千

秋美名扬！

(示例二)刘和珍：你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。

始终微笑的刘和珍君，你激励我们每个热血青年，为了祖国更加强盛，“奋然而前

行”！

【解析】拟写颁奖词是近年来常考的新题型。本题拟写颁奖词的要求明晰、

准确，只要从给出的两个人物蔺相如和刘和珍中任选一人，根据课本的相关内容

(或主题，或相关情节，或相关人物，或相关物件)按要求表述即可。

2、暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约。请

你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合情境，简明得体。(5分)

教学环节与内容设计意图宛风：①_____________________________________

李老师：噢，宛风啊。

宛风：②_____________________________________

李老师：好啊！欢迎欢迎！

宛风：③_____________________________________

李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。

宛风：④_____________________________________

李老师：好的，再见。

【答案】示例：①李老师，您好！我是宛风。②老师，我和几个同学想去拜

访您，您看行吗？③老师，您什么时候有时间，我们到哪儿见您呢？④好的，

我们一定准时拜访您。老师再见。

【解析】本题考查“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的能

力，能力层级为E(表达应用)。本题所补写的句子除了要与李老师的回答能够“合

拍”之外，还要做到语言得体，懂礼节，有礼貌。

4 、从今年5月1日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟。请你为校园的“禁

烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：①符合场景；②语言表达简明、生动、得

体；③不超过20字。(4分)

答：_____________________________________________

_________________________________________________

【答案】示例一：书香何需烟草熏示例二：祖国花朵正娇嫩，请君勿用烟草熏

【解析】关键话题是“公共场所实行禁烟”，场景是校园中“禁烟提示牌”的温馨提

示语，拟写时一定要体现这两点。可以用一句话或两句话来表达。

二、技法点拨，解题指津

(一)简明

1. 解题步骤

第一步：反复阅读题目，找出题中重复啰嗦或表意不明之处。

第二步：删除或简化重复啰嗦之处，削除有歧义的地方。

第三步：将修改后的句子带入原文，检验是否准确。

例如：阅读下面一段话，本着文字要简明的原则，完成文后两题。(把序号填

入画线处)

深圳南方公司，①在改革开放形势的推动下，②为了避免对来深圳南方公司应

聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端，以聚集人才，③今

年招聘大学毕业生，不再问毕业学校。他们认为，任何一个一流企业④如果不

注重选拔人才注入新鲜血液，⑤如果仅凭是否是名牌大学毕业选择人才的话，

将很难发展。

a．应删去的两处语句是：_____________。

b．应简略的一处语句是：__________________________