改革开放前后教育的发展(课堂PPT)

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解放初期
• 解放初期，我国为实行“一化三改”即社 会主义工业化，工商业社会主义改造、农
业合作化改造和手工业合作化改造，高等
教育急需培养这方面的高层次人才。为此，
我们对旧中国的高等学校进行了调整和改
造。
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• 1949年之前，中国各所大学自主招生，招生考 试的时间是由学校决定，所以考试时间并不统 一。
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一大批教师、有成就的专家和教授、 文学家遭到批斗
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文化大革命对教育事业的破坏
• （1）党和国家的教育方针被肆意歪曲
• （2）干部队伍和师资队伍受到严重摧残
• （3）高等教育规模被压缩，少为国家培养 数以百万计的大学生
• （4）高等学校基本建设停滞，教学设施遭 受严重损毁
• （5）高等教育结构失衡，教育教学秩序遭 到全面破坏，教育教学水平全面下降
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1966至1976年中国发生了史无前例、影响深远的文化 大革命，被称为“十年文革”。“文革”持续十年，激荡 了神州大地的每一个角落，影响了当时的整整一代中国人，
文 化 大 革 命
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文革给我国的教育事业带来了巨大的冲击
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• 1966年文化大革命一开始， 高考就都取消了，但部分 大学还有招生，此时进入 大学读书的被称为工农兵 学员。
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进入七十年代，大部
分高校开始陆续正式恢复 招收新生。不过招收新生 的办法有了本质的变化， 这就是取消了全国统一高 考，直接从工人、农民、 解放军或生产建设兵团中， 选拔优秀的青年，直接进 入大学学习。
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• 改革开放的 号角吹响了 中国教育的 春风
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高考制度的恢复
• 1977年，由于文化大革命的冲击而中断了十年的 中国高考制度得以恢复，1977年9月，中国教育部 在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复 已经停止了10年的全国高等院校招生考试，以统一 考试、择优录取的方式选拔人才上大学。
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早期
在古代中国社会中， 私学与官学相对而存在， 并在中国教育史上占有重 要的地位。中国古代私学 教育主生于春秋时期，其 中以孔子的私学规模最大、
影响最深远。பைடு நூலகம்
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解放前（中国近代）
中国近代时期，我 国处于半殖民地半封建 社会。此期间我国的近 代高等教育发展历史短， 且规模小。解放前，我 们也有一些杰出的科技 人才，但大都是留学回 国的。高等教育的布局 也很不合理，大多集中 在沿海地带，内地省市 高校很少，甚至完全空 白。
课 堂
个 人
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校园环境的变化
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祝：
学习进步， 学业有成！
材料收集：计师波、叶周易、李鹏
制作修改：田勇、刘海波
讲演：左攀
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• 新中国成立初期，国家需要大量的工科技术人 才，因此教育的重心放在与经济建设直接相关 的高等教育，尤其是工程和科学技术教育上。
• 1952年开始，中央人民政府开始仿照苏联模式， 对全国旧有高等学校的院系进行全盘调整，将 中国一举纳入苏联模式教育体系。
• 1955年，中华人民共和国的高考制度正式设立。
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教育的普及化
在党中央的高度重视下，我国于1986年4月颁布 了《义务教育法》，以法律的形式保障了孩子必须完 成九年义务教育，普及了初中教育。
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当今的教育热点话题
※ 十二年义务教育
※ 英语教学重要性的探讨
※ 高考制度改革
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※高考制度改革（安徽省）
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教育工具的现代化、信息化