2020初中班主任班级管理工作计划
2020年初中班主任班级管理计划(三篇)
2020年初中班主任班级管理计划(三篇)方案计划参考范本目录：2020年初中班主任班级管理计划一2020年初中班主任计划二2020年初中班主任计划范文三2020年初中班主任班级管理计划一为了树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标：本文出自新晨1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。
三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。
在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。
所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。
用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。
当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生，关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。
教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。
爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。
努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。
2020年七年级班主任工作计划范文4篇
七年级班主任工作计划范文4篇主任是在教育活动中行使管理和育人职责的，班主任首先要用自己的学识、人品、工作态度、教学方法等因素去影响和感染学生，从而树立自己的威信，充分发挥班主任在班级中的影响力。
以下是的七年级班主任工作计划，欢迎大家参考！目前的初一（2）班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。
优秀学生很少，中差生占绝大多数。
虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。
如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。
3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一。
4、同学校、政教合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动。
（一）、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质。
本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。
除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总经验教训，尽努力，提高自身素质。
（二）、搞好家校合，做好家访、家长会工作搞好家校合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周2—3次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
初中班主任工作计划精选5篇2020
初中班主任工作计划精选5篇2020围绕学校主题教育活动，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成和安全教育为主要内容，注意培养和提高学生的基本思想道德素质。
今天小编就给大家整理了初中班主任工作计划，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!【篇一】初中班主任工作计划今年我继续担任八年级6班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是关键的一年，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
下面是我这学期的工作计划：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、工作目标：由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但还有部分学生学习底子比较薄弱，更需要耐心引导。
因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
2020初中班主任工作计划精选5篇
2020初中班主任工作计划精选5篇建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
今天小编就给大家整理了初中班主任工作计划，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!【1】初中班主任工作计划新的学期，新的开始，新的任务，今年我担任初一(2)班班主任工作。
我将全力以赴做好班级管理工作，不会辜负学校领导的重托，会把这种信任转化为工作动力，力争带出优秀班级。
一、指导思想以学校本学期德育工作计划为指导，全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度，积极参加学校开展的各项学生活动。
抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育，以此促进良好班风的形成。
二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期，帮助学生顺利从小学过渡到中学，迈好初中第一步。
核心工作是对学生进行养成教育，养成一系列良好习惯，形成有良好班风、学风的班集体。
具体工作如下：(一)建立良好班级风气，紧抓常规管理不松懈从小学升入初中，对于学生来说，是一次重大的环境转变。
初一年级正处在中学的起跑线上。
起始阶段往往也是分化阶段，所以在初一年级的这个适应时期，迈好中学第一步非常重要。
而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。
所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手，紧抓常规促养成教育，逐步形成良好的班级风气。
(二)发挥学生工作主动性，让学生自己管理自己在做好班级整体稳定工作的基础上，加强学生自我管理理念。
采用帮，带，放的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。
让每位学生都参与到班级管理之中，每个学生都有班级职务，每个学生都是班级的主人，同时也是互相管理的对象，以此来培养学生的责任感和责任心，带动所有学生学习态度的进步，集体意识的进步。
作为班主任更要做好细致工作，从各方面关心支持学生，在工作细节上给予具体帮助和细心引导。
(三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力(1)制定班级公约、班风，确定班级口号等，让学生快速融入到新集体中。
初中班主任工作计划2020范文5篇
初中班主任工作计划2020范文5篇班主任工作很重要的就是要让班级形成良好的班风、学风，那么制定好新学期的工作计划就显得尤为重要，以下是小编给大家整理的初中班主任工作计划2020，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!【篇一】初中班主任工作计划2020对于初中生来说，八年级尤为关键。
第一，学生对于无论是学校，还是老师都有了一定的了解和熟悉，没有了新鲜感;第二，学生所学知识逐步加深，学习起来困难重重。
第三，学生逐步进入青春期，生理和心理产生变化。
这些因素的影响，导致学生两级分化较为严重，甚至会出现个别学生的辍学。
因此，为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成，现制定计划如下：一、教育方面作为班主任教师，要狠抓班会主阵地，对学生进行思想教育，形成积极健康向上的人格;要在平时教学和常规管理中，注重情感渗透;更要注重家校联谊，形成合力。
1、适时开展主题教育活动。
本学期的主题教育活动主要有：⑴开学初，进一步开展《学守则，做合格中学生》主题班会。
⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。
⑶抓住重大节日教师节、国庆节，开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。
2、提高学生自我管理能力。
继续放手学生，采取“模范带头，全员参与”的方法。
⑴优化班干部队伍。
定期培训和及时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，提高能力。
⑵深化小组文化。
小组文化不再居于形式，每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心，行动一致。
⑶细化日常工作。
班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参与意识是关键，本学期继续扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步达到“人人有事做，事事有人管”的良好局面。
3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。
对于问题学生，要在平时教学中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导。
对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。
4、搞好家校关系，形成合力。
本学期要继续和家长保持联系，和家长沟通中要注意好自己的态度和方式，限度赢得家长对学校工作的认可和支持。
2020初级学校班主任的工作计划5篇
2020初级学校班主任的工作计划5篇班主任工作计划(一)一、班级基本情况我班共有学生42人，其中男生20人，女生22人。
在上学年，通过开家长会，建立家校联系卡，假期家访等活动形式取得了家长对学校工作的支持;同时，在日常生活学习中，各位老师舍小家顾大家，将学生利益放在第一位，与学生建立了和谐、信任的师生关系，经过一年的努力，大部分同学已养成了良好的学习习惯。
但，由于刚分班，学生思想波动比较大，八年级又是一个逆反心理特强的阶段，班主任工作压力大。
二、班级工作目标1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，带动全班同学向正确的方向发展，逐步形成团结、友爱、和谐的班风。
2、全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风。
;3、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;4、加强体育锻炼，增强学生体质，促进学生健康成长;5、加强各科之间教学的有效联系，促进学生各科和谐发展。
三、具体措施1、本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。
要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
2、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人首先要在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的意见。
凡是班集体的计划和决定，都和班集体共同讨论，给个别学生以帮助指导和援助。
对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
3、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异使用观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等各种方法了解学生信息材料，对学生做深入的分析研究，提高教育的针对性，实效性。
4、提高学习的效率，交给学生学习的方法。
初中班主任班级管理工作计划(7篇)
初中班主任班级管理工作计划(7篇)初中班主任班级管理工作计划篇1新学期开始了，为了迅速走上教学正轨，使班务工作做到章可循，特制钉本学期工作计划如下：1、认真组织学校工作，积极督促学生交费，安排好学生的住宿等生活问题，确保班级能按时开课。
2，加强纪律教育，增强学生的纪律观念，使学生自觉地遵守学校的规章制度，争做模范学生。
3，选拔优秀的班干部,注重班干部的培训与指导工作,提高班干部的管理水平,使他们成为老师的得力助手.4，注重安全工作，经常进行安全教育，要始终将学生的安全放在首位，确保全期无安全事故的发生。
具体安排如下：一周一次安全课，向学生讲授有关交通、防火、防电、防水、防毒等方面的知识,以增强学生的安全防范意识.5，关心学生的身体健康，随时关注全体学生的身体情况,对有病的学生及时送诊,并通知学生家长看护.6，关心学生的心理健康,关注学生的成长,对那些在成长过程中出现烦恼和问题的学生要给予更多的关注,对其思想问题及时进行疏导,防止学生早恋.7，对学生进行理想教育,鼓励学生努力学习,使全班行成比、学、赶、帮的良好氛围.8，加强与各科任教师的联系,及时处理教学中出现的各种问题,做好协调工作,有力地促进教学工作的进行,确保本班的教学成绩稳步上升.9，加强学校、社会、家庭的沟通,形成良好的育人环境.10，认真履行班主任职责,积极配合学校的工作,按时完成学校布置的各项任务.__20__年春初中班主任班级管理工作计划篇2转眼间，我们已经步入了初一下半学期。
初一可以说是初中里最关键的一个年级。
如果说预初是一个适应初中并且打下基础的时期。
那么初一在学习方面就会有一个很大的提升。
现在我们要做的不只是有明确的学习目标和端正的学习态度了。
而是应该在这个基础上，以让家长、学生满意为指导，继续抓好学生行为习惯，促进良好的班风、学风的形成。
同时，继续开展弘扬民族精神教育。
以“育人为本，以德为先”全面提高我班学生的整体综合素质。
2020初中班主任的工作计划5篇
2020初中班主任的工作计划5篇一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。
我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。
下面是小编整理的初中班主任的工作计划，欢迎阅读。
班主任工作计划(一)一、深入班级1.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。
方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。
2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。
3.了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。
4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。
5.找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。
6.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们。
二、班级基本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。
班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。
班上有特长的学生也较多，体育等方面都有专门的特长生。
学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。
班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。
如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。
针对以上情况，我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。
三、工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。
初中班主任工作计划最新5篇2020
初中班主任工作计划最新5篇2020为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，理了初中班主任工作计划，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!【第一篇】初中班主任工作计划好地搞好我班的各项工作，带领同学们愉快地度过初一下学期的生活。
在教育教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的教育手段，进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。
现在一学期即将开始，我结合新课程和新理念的特点与初一学生的实际情况，作以下计划：一、教育工作理念和目标作为从教多年的班主任教师，在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。
教育孩子们轻松、快乐学习和成长，班名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。
班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。
德育上于集体、集体又作用于德育，应该在教育教学过程中实施爱的教育，充分让教育充满灵气，让教育”活”起来，力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师，同时是各科任教师的伙伴，学校领导的参谋。
具体对学生的培养要做到以下三点：的中学生;第二、培养学生学会学习，通过初中三年的学习，要学会各第三、感染学生学会爱，爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。
二、班级情况分析初一x班共有学生44人，其中男同学20人，女同学24人。
而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型，但上升空间也很大。
因此，初一第下学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。
识本身更重要。
保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素质。
三、具体工作安排如下(一)常规工作以往的班级管理的基础上各项班级制度继续延用，全班同学做到“人人有事做，事事有人做”。
关于初中班主任工作计划精选5篇2020
关于初中班主任工作计划精选5篇2020作为班主任，整天要通过各种形式，学习一些学习优秀老师的先进管理经验，实践于自己的工作里头。
今天就给大家整理了初中班主任工作计划，希望对大家的工作和学习在工作中有所帮助，欢迎阅读!初中班主任组织工作计划1今年我还是当初一班的班主任，对学生我很熟悉，根据学生的年龄平均年龄特点及成长特点，应该说，这个学期相当对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习进步在本学期都必须有一个较大的提高和能力，因此，学员本学期对于学生来说都是很重要的。
经过半年的学习和锻炼，学生们已然对学校的基本情况及中小学规章制度较好的适应性，想要融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。
但在心理上需要妥善成人的及时引导才能够正确地树立人生观、价值观。
鉴于此，特将本学期本学期工作投资计划详细列出，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
1、创优秀班级这个年龄单一的学生还是十分单纯，接受能够很好地接受老师的促请。
对于班集体，我一直要求学生要炽热有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。
上个学期我班学生在及年级组织的各项活动中取得了不错的成绩，但我告诉学生，最重要的新人奖应该是“优秀班级”。
这是对整个班集体面的肯定。
所以，我计划，本学期的工作关键环节就放在创优秀班级上。
具体组织工作从三方面入手。
第一、鼓励并要求大家严格遵守《中学生行为规范》、《班规班约》，重点从确立提高学生树立文明意识做起，“从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理心理因素习惯。
要求高中学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课。
养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也继续保持个人的卫生卫生部门和服饰整洁。
在学习、生活各各个方面方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的发展。
开学初，即召开班会，明确本学期的目标，要求学生热忱树立强烈的责任感，中都要在学习及做人中才都体现出积极性和先进性。
2020年初一班主任的工作计划5篇
2020年初一班主任的工作计划5篇班主任工作计划(一)一、学期目标以人为本，提高人文素养，杜绝“德”困生。
形成良好的班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高，争创文明班级。
1、以实际出发制定一套较为完整而容易操作的班规。
如“课间不得买零食;公物实行个人负责制”等等，并实行“积分制”来综合量化管理学生。
2、创造机会培养学生的集体注意精神。
如开展“我能为班级做点什么”的主题班会;“我今天为班级做了什么”的每天一小结活动。
二、针对班级情况及本学期目标的措施⒈做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯。
⒉不歧视学习差的学生，发动他周围学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
⒊对积极要求上进的学生进行鼓励，引导他取得更大的进步。
⒋及时主动与家长进行交流，掌握学生的学习和生活情况，及时解决问题。
⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育，让他们认识到学习的重要性。
⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
⒎充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。
三、班级阶段目标及措施8月份：1、做好开学入学工作。
将学生的主要注意力从暑假生活中转移到学习中来，对小学生活进行总结，提出初中生的目标和需要改进的地方。
2、做好开学卫生工作。
9月份：1、组建新班委。
2、对学习进行指导。
对开学来的情况做一个小结，表扬表现较好的同学，为学生树立一个好的榜样，形成一个较好的班级学习风气。
十月份：1、帮助学生过好国庆节。
2、开展主题班会。
3、举行一次作业展览。
对有进步的学生进行表扬，鼓励他们认真学习，作好期中考试的复习工作，使自己在考试中取得好的成绩。
十一月份：学生自己组织一次班会活动。
对期中考试进行总结，找出上半学期学习中不足的地方，进行改进。
取得好成绩的同学介绍自己的学习方法，使好的学习方法能在班级中得到推广，争取在期末考试中取得好成绩。
2020年七年级班主任工作计划范本5篇.doc
2020年七年级班主任工作计划范本5篇经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，习惯了制订工作计划，让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
可以让你脱颖而出。
下面就是小编给大家带来的2020年七年级班主任工作计划范本，欢迎大家阅读!2020年七年级班主任工作计划范本(1)一、“细心”去做好每一件事情班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理学生外，要靠班主任去细心做好每一件事情。
教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响，特别是班主任，影响更为直接。
所以，班主任应该时时处处以身作则，严于律己，宽以待人。
这样，才能给学生以良好的影响，做起事来也得心应手。
我觉得班主任想管好一个班级就应该细心去做好每一件事情，表里如一，言行一致;凡是要学生做到的，老师必须先做到，并且做得。
这样，才能影响和感染学生，促进他们养成良好的行为习惯。
二、“诚心”去捕捉每一颗心灵作为一个班主任，要想管理好班级，就应当首先了解学生，诚心与他们交朋友，用心去捕捉每一个幼小的心灵，做到心中有学生、心中想学生。
特别是注重诚心与学生交朋友，要和他们谈心，学生有缺点，批评时要尊重学生的人格和自尊心，同时批评学生要因人而异，讲究时机、地点与方法，不夸大、不讽刺、不挖苦，要诚心诚意帮助学生改正缺点。
对学生提出的问题或要求，不光要从自己的角度去分析，更重要的是从学生的角度去考虑，多为学生出主意，让学生觉得你是真心实意为他着想。
要和学生平等相处，以诚相见，做到如师如友，亦师亦友。
不要高高在上摆班主任的架子，要经常深入到学生中去，做个热心人，及时了解学生的思想状况，对学生中出现的问题，要积极主动，诚心解决好。
只要教师用心去观察了解学生，发现每个学生心灵深处的微妙变化，并把自己的思考过程告诉学生，坦诚相见，这比直接把果告诉学生收效要好得多。
三、用“爱心”去关爱每一位学生班主任应该用爱心去关爱每一位学生，班主任在工作中无论对人对事都要公正、平等，特别是对待后进生要真心实意，不要给学生一种“老师做个样子”的感觉。
2020七年级班主任工作计划5篇
2020七年级班主任工作计划5篇班主任工作计划一、班级基本情况我们班共有xx名学生，大部分是独生子女，缺乏合作意识。
由于年龄偏小，自控能力较弱，我们需要花费更多时间去培养他们的自理、自立能力。
二、本学期基本工作要点1、确立班级共同奋斗目标班级集体的共同奋斗目标是班级的理想和前进方向。
班级没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
班主任应结合本班学生的实际情况，制定出本班的奋斗目标。
在实现奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，形成强大的班级凝聚力。
2、要求学生严格遵守学校规章制度，端正研究态度我们要求学生严格遵守学校规章制度，端正研究态度，明确研究目的，提高研究兴趣，使学生主动研究，提高研究成绩。
针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正研究态度，多问、多做、多看，向优秀生研究。
日常表现差的同学，期初要确立目标，并努力达到要求。
3、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己我们鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我们有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
4、发掘学生特长，培养多方面的人才我们要发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
5、培养学生良好的行为惯我们要培养学生良好的行为惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼，在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
6、健全班委会，提高学生的管理能力我们要健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
7、做好弱势学生工作我们要做好弱势学生工作。
在这方面，我们准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真研究，培养其积极向上的研究态度，培养学差生的自尊心和自信心。
初中班主任班级管理工作计划（五篇）
初中班主任班级管理工作计划根据本年级和本班级的实际情况，制定本班的工作计划。
一制定班级规章制度⑴了解学生的优点，缺点，特别是缺点，再具体制定班级守则，制定赏罚制度。
⑵全班一起行动制定班级守则。
二培养优秀小干部，充分发挥他们的带头作用。
⑴针对初一学生的特点，有些事情放手让小干部动手去做，不能什么事情都依赖班主任。
⑵加强班主任与小干部的交流⑶期进行交流在班级中实行全班监督制。
三确保班级的大值周与晨扫午保制度⑴分配好工作岗位，实行一人一岗⑵加强班级的环境卫生检查四学习上的几点要求⑴认真完成作业⑵互帮互助，禁止抄袭⑶形成读书周，养成良好的读书习惯推荐优秀的文章，奇文共赏⑷培养良好的学习风气鼓励学生“不懂就问”问同学，问教师，提高学生学习的积极性，互比互拼。
五德育上的几点要求⑴养成良好的行为规范。
⑵围绕主题展开活动本学期的德育主题是“做诚信文明学生，创健康文明校园。
”，切实加强学生的思想道德教育和行为规范教育，以《和谐班集体的创建与运行》课题带动班集体的建设，创建和谐的班级氛围。
六课外活动安排⑴读书读报⑵诗歌散文朗诵比赛⑶体育竞赛在计划展开的过程中，也许会遇到许多问题，自己及时调整，并向领导及其他班主任请教，慢慢形成一个“团结一心”的有本特色的班集体。
以天生我才必有用。
初中班主任班级管理工作计划（二）根据本年级和本班级的实际情况，制定本班的工作计划。
一、制定班级规章制度⑴了解学生的优点，缺点，特别是缺点，再具体制定班级守则，制定赏罚制度。
⑵全班一起行动制定班级守则。
二、培养优秀小干部，充分发挥他们的带头作用。
⑴针对初一学生的特点，有些事情放手让小干部动手去做，不能什么事情都依赖班主任。
⑵加强班主任与小干部的交流⑶期进行交流在班级中实行全班监督制。
三、确保班级的大值周与晨扫午保制度⑴分配好工作岗位，实行一人一岗⑵加强班级的环境卫生检查四、学习上的几点要求⑴认真完成作业⑵互帮互助，禁止抄袭⑶形成读书周，养成良好的读书习惯推荐优秀的文章，奇文共赏⑷培养良好的学习风气鼓励学生“不懂就问”问同学，问教师，提高学生学习的积极性，互比互拼。
2020初中班主任工作计划范文5篇
2020初中班主任工作计划范文5篇落实建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，培养学生的自主管理能力;同时充分发挥团员的力量，带动其他同学共同进步。
今天小编就给大家整理了初中班主任工作计划，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!【篇一】初中班主任工作计划初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体则是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发，七年级(3)班第二学期班主任工作计划。
培养良好的班集体，创造良好的学习环境，使班级管理科学化;育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来;第三，是生活能力的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义。
今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。
根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。
因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。
经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。
但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。
鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。
针对本班情况，班主任工作计划如下：一、基本情况分析本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。
单亲家庭学生2名,家庭经济困难的学生7名。
本学期有三名学生转入县城学校就读。
就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。
班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。
有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的教育。
2020初中班主任班级管理工作计划
初中班主任班级工作计划【1】创立“杜郎口模式”的优异班级，联合我校实质和学生的详细状况，现拟订本班主任工作计划以下：一、指导思想坚持以“以人为本，关注生命”的教育理念为指导，要点增强学习小组建设；增强学生的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教育，着重指引学生将关注国家发展和自己发展相联合起来，珍惜目前念书生活，掌握将来；着重指引学生养成优异的学习与行为习惯；促使班集体与学生个人的良性发展，抓好英语等学科成绩的提高，促使学生全面发展，创立“杜郎口模式”的优异班级。
二、工作目标1、整体目标：培育学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习，会集作交流学习，敢于勇敢展现怀疑的鲜活个体；塑造班级成为团结、文明的“杜郎口模式”先进班集体。
2、学习小组建设方面：创立学习小组建设优异班级。
3、纪律方面：争创班级量化优异班级。
4、卫生方面：争创卫生先进班级。
5、在控辍保学方面：争取学生稳固率达到97%以上。
6、提高英语学科成绩，全面提高学生素质。
三、主要工作举措1、重视养成教育养成优异的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是十分必需的，优异的行为习惯使一个人的平生发展得益非浅。
所以，在班级进行优异道德的养成教育是十分必需的。
依据学生的思想实质状况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，除抓好下午 6 点 30 分进教室学习外，还要抓好将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。
要点落实好《中学生守则》、《中学生平时行为规范》等，使学生逐渐形成优异的道德质量，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习态度，不让一个学生落伍。
2、实时认识学情，抓好英语学科的成绩提高与英语教师一道，正确掌握学生对知识的掌握，因材施教，在要点、难点上下时间，抓好英语学科的成绩提高，以促使全班成绩的安稳、扎实地上涨。
3、培育班级干部实时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，特别是学习组的管理方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优弊端和此后努力工作的方向。
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初中班主任班级工作计划【1】创建“杜郎口模式”的优秀班级，结合我校实际和学生的具体情况，现制定本班主任工作计划如下：一、指导思想坚持以“以人为本，关注生命”的教育理念为指导，重点加强学习小组建设；加强学生的爱国主义、集体主义、尊师爱友等传统美德教育，注重引导学生将关注国家发展和自身发展相结合起来，珍惜当前读书生活，把握未来；注重引导学生养成良好的学习与行为习惯；促进班集体与学生个人的良性发展，抓好英语等学科成绩的提高，促进学生全面发展，创建“杜郎口模式”的优秀班级。
二、工作目标1、总体目标：培养学生成为爱学习、会学习、勇于自主学习，会合作交流学习，敢于大胆展示质疑的鲜活个体；塑造班级成为团结、文明的“杜郎口模式”先进班集体。
2、学习小组建设方面：创建学习小组建设优秀班级。
3、纪律方面：争创班级量化优秀班级。
4、卫生方面：争创卫生先进班级。
5、在控辍保学方面：争取学生巩固率达到97%以上。
6、提高英语学科成绩，全面提高学生素质。
三、主要工作措施1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，除抓好下午6点30分进教室学习外，还要抓好将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让一个学生掉队。
2、及时了解学情，抓好英语学科的成绩提高与英语教师一道，准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点、难点上下工夫，抓好英语学科的成绩提高，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
3、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，特别是学习组的管理方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，以身作则，树立自己的威信。
让同学学有榜样。
4、加强学习小组建设：充分调动全体学生学习的积级性和主动性，提高学生学习的参与度，努力向45分钟要效益。
加强学生课堂表现的量化评比，坚持每天每周评比先进个人，坚持以正面引导为主，多公开表扬学生的在课堂上的表现，深入分析问题存在的原因，引导学生，勇于自主学习，积极合作交流，大胆展示质疑，注重养成良好的学习与行为习惯。
5、关注学生心理变化。
体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。
培养学生自制力的同时，塑造学生的自省智力，关注体察学生交友范围及社交内容，塑造学生养成良好的交流智力，培养学生形成良好的人际交往意识。
通过各种手段提升学生养成良好的心理素质和友善的人际环境。
6、培养学生成为尊重、善良、体谅、尊重、慷慨、同情、热忱的行为作风和精神面貌，从细节着手，关注学生的一言一行，一举一动。
向学生引介传统文明习惯，使其懂得礼仪廉耻、尊老爱幼、仁爱宽厚。
避免一切形式的暴力和野蛮行为，杜绝不健康的思想倾向和习惯，纠正落后的腐朽的精神面貌。
让每一个自卑的心灵得到鼓励，让每一个心存对未来希望的心灵都有实现美好未来的实际行动，让每个学生不再堕落中迷失自我。
让同伴的行动感动同伴。
加强后进生管理。
面向全体学生，分类施教。
加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。
及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
尊重学生的个体发展，不侮辱学生，不体罚学生，不打击压制学生，使学生在温情中成长，在自我教育中成长。
7、尊重个体，加强学生个别谈心教育。
以宽容、平和、鼓励的态度教育学生。
教育学生纠正弊病，激励上进，首先谋求学生的理解。
注重加强学生个别谈心教育，用期待的眼神感召学生，以帮扶的诚心去打动学生，用精辟的语言引导学生，以高尚的情怀塑造学生，使每个学生都认为班主任可信、可交往、可托付、可依赖。
以诚心换取学生的一颗颗进取心、自强心、自制心。
8、班会活动有序进行。
按照纪律教育、公德教育、交往教育、人生教育的总体思路进行有序教育。
全面关怀学生的健康身心，使学生得到全面发展，使人人都得到发展。
在班会活动中进行人生观、世界观、道德观、纪律观的教育。
教育学生热爱祖国，热爱生命，热爱家庭，热爱班级，热爱同学，使学生成为有文化、有纪律、有道德、有思想的人才。
9、注重安全教育。
认真按学校的要求，做好各项安全教育，创建安全班级。
10、家校常沟通：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
总之，本人将在崭新的一期里，不断向有经验班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，教书育人，争做一个好的教育者和引路人。
初中班主任班级工作计划【2】初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井然有序。
我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。
我们的班级计划划分为以下几点：一、班级基本情况本班共有46位同学，其中男生25人，女生人，住校男生15人，住校女生20人。
大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。
二、抓纪律，树班风众所周知，我班的学生一向纪律较差。
作为初三的学生理应严格的要求自己。
每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。
我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
三、开创班级特色文化子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如学也。
”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值观。
以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活动。
我们可以利用语文课、下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。
我们也可以组织一个征文活动，请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。
四、培养班干部的自主管理能力初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。
作为班干部就更应该学会如何自主管理。
或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。
但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。
当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。
作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。
我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。
总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
五、加强养成教育1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。
六、继续加强法制教育，综合整治管理1、加大安全、法制教育。
加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解的危害和预防的基本知识，养成健康文明的生活方式。
3、加强络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。
4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。
一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决。
二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。
三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。