幼儿园中班主题秋天的主题设计(三篇)

教学资料参考范本

幼儿园中班主题秋天的主题设计(三篇)目录：

幼儿园中班主题秋天的主题设计一

幼儿园中班秋天主题活动计划二

幼儿园中班秋天的画报三

幼儿园中班主题秋天的主题设计一

目录

1、主题的产生与说明（第2页）

2、主题活动安排与方式（第3页）

3、主题活动掠影（第4 —— 8页）

4、（第9—— 22页）

5、区域活动内容与材料（第 23 页）

6、主题活动反思（第 24 页）

题的产生与说明：

秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。在小朋友的周围，都悄悄的发生着变化，为了让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主

要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的

审美情趣，我们预设了“多彩的秋天”的主题活动。

在“多彩的秋天”的主题活动中，通过各种动手操作、外出参观、感性操作等活动让幼儿感知秋天的季节特征,观察各种动植物的

变化。了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的

喜悦

幼儿园中班秋天主题活动计划二

实施班级：流水幼儿部中一班执行教师：孙岩张燕

主题名称：可爱的秋天执行时间：10月日—11月12日

主题说明

十月是金色的，也是丰收的季节，从夏季到秋季自然界会发生

许多变化，草儿变黄了，树叶落了，树上结果子了，天气凉了。这

所有的一些都是孩子们感兴趣的，孩子们会问：“为什么草儿会变

黄呢？”“为什么树叶会落下来呢？”等等等等许多问题。我们设

计这个主题就是为了让孩子们发现自然界中的一切变化，感受秋天

的美。在本主题中，孩子们会通过一些参观活动、简单的劳动了解

植物的变化及昆虫的特征；并学习用较连贯的语言来表达自己对秋

天大自然的感受。我们还会让孩子们自己动手，进行一些树叶拼画、插花等活动，提高孩子对美的鉴赏能力。相信小朋友会对这一主题

非常感兴趣，我们将会与孩子们共同去探索大自然的奥秘。

儿成长目标

智慧成长： 1、知道秋天树叶花草都枯黄了，认识一些秋天的

花草。 2、知道秋天是瓜果、蔬菜丰收、成熟的季节，参与收获活

动审美成长： 1、通过剪剪、贴贴、插插提高幼儿对美的鉴赏能力，鼓励幼儿大胆表现美。 2、欣赏、表现秋季服装的美，具有初步的

审美情趣。创造性成长：在树叶拼图、插花等活动中能创造性的

运用想象作画。情感成长：能用较连贯的语言表达自己对秋天大自

然的感受。乐意在集体面前大胆地表述。机体成长： 1、学习穿脱、叠放服装的技能，能在老师的提示下，在运动前后、午睡前后及时

增脱衣服。2、参与劳动，体验劳动的乐趣社会成长： 1、喜欢周

围的自然环境，对秋天常见植物的变化及昆虫感兴趣。 2、感知秋

天天气逐渐凉爽，认识各种秋季服装，感受秋季服装的丰富性。环

境创设

物质环境： 1．开辟“生成角”，整理并展示幼儿提出的有价值的问题。 2．美工区：布置一个秋天的专栏，利用秋天的花瓣拼图、树叶拼图；也可以用秋天的照片；用各种野花野草插花等。3．科学区：可以样一些昆虫、做一些花、草、果实的标本。

4．将幼儿设计、描画、折叠出的服装展示在墙面上，组成一次时

装展。 5．表演区：提供各种布、纸、绳子、夹子等材料供幼儿进

行时装表演。精神环境：在集体生活中，为幼儿营造一个师生融

洽和同伴友爱的氛围。

活动安排

第八周：集体活动：秋天，草了变黄了（语言、科学）五彩的树叶（语言、科学、艺术）奇妙的拼图（语言、艺术）小树叶（社会、艺术）许多树叶（语言、科学、艺术）落叶（语言、科学、艺术）小组活动：追树叶、树叶、花儿找家游戏生活活动：在日常生活中

引导幼儿观察秋天的变化。自己动手，开展树叶拼画、插花活动。

体育游戏：踩尾巴、小蜈蚣、益智游戏：猜音乐游戏：《小兔乖乖》保持幼儿2小时户外活动时间第九周：集体活动：小小鸟捡花瓣（语言、艺术）捡桂花、香香的桂花（语言、艺术、科学、健康）小小鱼的桂花发夹（语言、艺术）这些花草象什么（语言、科学小组

活动：插花艺术（语言、艺术、科学）游戏生活活动：体育游戏：赛龙舟、追树叶、益智游戏：儿歌《哥哥捉蝈蝈》插花艺术、音乐游戏：《小兔乖乖》 1．组织幼儿秋游，感受秋天的变化，对秋天常

见植物的变化以及昆虫感兴趣，并学做标本。 2．继续丰富自然角、提醒幼儿及时浇水、晒太阳。第十周：集体活动：瓜瓜会（语言、科学）参观水果店、买水果（健康、语言、社会、科学、高高的苹果树（社会、艺术）奇妙的水果树（社会、科学、艺术）种瓜（语言、科学、艺术）小组活动：摘果子、运瓜游戏生活活动：游戏：运瓜等、：七个阿姨来摘果、体育游戏：小老鼠关门、音乐游戏：《小兔乖乖》参观水果店，让孩子参与买卖活动。第十一周：集体活动：