比例尺
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1.自学例6,尝试计算。
例6
红光小学有一块长方形草坪,长50米,
宽30米。把这块草坪按一定比例缩小,
画出的平面图长5厘米,宽3厘米。
(1) 你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距 离的比吗? (2)思考:同一种数量,如果单位不统一,它们的比 该怎样写? (3)为什么求出的两个比相同?这儿的比概括起来, 是表示哪两个数量的比?
(4)图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
例6中平面图的比例尺是( 1:1000
实际距离 它表示(图上距离)是( )的
),
;
实际距离)的(1000)倍; 也表示(图上距离Leabharlann Baidu是(
图上1厘米的距离表示实际距离( 10 )米。
比例尺1:1000还可以这样表示:
比例尺1:1000还可以这样表示:
数值比例尺:1:1000 线段比例尺:
它表示图上1厘米的距离相 当于实际距离10米。
想一想: 图上2厘米的距离相当于实际距 离( 20 )米…… (1)怎样把数值比例尺改为线段比例尺呢?
(2)怎样把线段比例尺改为数值比例尺呢?
( 1 )数值比例尺 1∶5000 怎样改写成线段比 例尺?
(2)线段比例尺 写成数值比例尺? 怎样改
(3)说出下面比例尺的实际意义。(课本P49 1)
【检测反馈】
1.选择正确答案的序号填在括号里。
(1)一幅地图的比例是 表示实际距离是图上距离的( A.6000倍 B.2000倍 ,
)。
C. 4000倍
(2)一个手表零件长2毫米,画在一幅图上长4厘米, 这幅图的比例尺是( )。 A.1∶40 B.40∶1 C. 20∶1 D. 1∶20
2.上海到杭州的实际距离大约是150千米,在一幅地 图上量得这两地间的距离是5厘米。求这幅地图的比 例尺。
? 下边是实验小学操场的平面图。这
个操场长150米,宽60米。求这幅图的 比例尺,并在括号里填上合适的数。
例6
红光小学有一块长方形草坪,长50米,
宽30米。把这块草坪按一定比例缩小,
画出的平面图长5厘米,宽3厘米。
(1) 你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距 离的比吗? (2)思考:同一种数量,如果单位不统一,它们的比 该怎样写? (3)为什么求出的两个比相同?这儿的比概括起来, 是表示哪两个数量的比?
(4)图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
例6中平面图的比例尺是( 1:1000
实际距离 它表示(图上距离)是( )的
),
;
实际距离)的(1000)倍; 也表示(图上距离Leabharlann Baidu是(
图上1厘米的距离表示实际距离( 10 )米。
比例尺1:1000还可以这样表示:
比例尺1:1000还可以这样表示:
数值比例尺:1:1000 线段比例尺:
它表示图上1厘米的距离相 当于实际距离10米。
想一想: 图上2厘米的距离相当于实际距 离( 20 )米…… (1)怎样把数值比例尺改为线段比例尺呢?
(2)怎样把线段比例尺改为数值比例尺呢?
( 1 )数值比例尺 1∶5000 怎样改写成线段比 例尺?
(2)线段比例尺 写成数值比例尺? 怎样改
(3)说出下面比例尺的实际意义。(课本P49 1)
【检测反馈】
1.选择正确答案的序号填在括号里。
(1)一幅地图的比例是 表示实际距离是图上距离的( A.6000倍 B.2000倍 ,
)。
C. 4000倍
(2)一个手表零件长2毫米,画在一幅图上长4厘米, 这幅图的比例尺是( )。 A.1∶40 B.40∶1 C. 20∶1 D. 1∶20
2.上海到杭州的实际距离大约是150千米,在一幅地 图上量得这两地间的距离是5厘米。求这幅地图的比 例尺。
? 下边是实验小学操场的平面图。这
个操场长150米,宽60米。求这幅图的 比例尺,并在括号里填上合适的数。