小学音乐教室上墙制度
小学音乐室使用管理制度模版（三篇）
小学音乐室使用管理制度模版第一章总则第一条为了规范学校音乐室的使用，提高音乐教学质量，培养学生的音乐兴趣和综合素质，特制定本制度。
第二条学校的音乐室是供师生学习、实践音乐技能和举办音乐活动的专用场所，必须保护和爱护音乐室内的设备和设施。
第三条音乐室的管理遵循公平、公开、公正的原则，确保所有师生都能按照规定的程序和要求使用音乐室。
第二章音乐室的使用流程第四条学生使用音乐室须经过老师的审批，获得许可后方可使用。
第五条学生在使用音乐室前，应提前报备使用计划，经老师批准后方可使用。
第六条学生使用音乐室时必须先填写申请表并交给老师审核，审核通过后方可使用。
第七条学生在使用音乐室时应遵守使用时间，不得超时使用，并应按照规定的时间归还钥匙和设备。
第三章音乐室的管理原则第八条音乐室的管理原则是公平、秩序、安全、卫生。
第九条音乐室的使用须遵守安全、用电、用火规定，杜绝违法操作或存在安全隐患的行为。
第十条音乐室内不得乱丢垃圾，使用完毕后应保持整洁，并将设备归置到原处。
第十一条音乐室内禁止在墙壁、地面上乱涂乱画，不得损坏室内设备和设施。
第四章音乐室设备的使用规定第十二条使用音乐室内的设备须遵守设备的使用说明，不得随意改动设备设置。
第十三条使用音乐室内的乐器时需注意保护，不得使用力过猛，以防损坏。
第十四条使用音乐室内的电子设备和音乐播放设备应注意节约用电，使用完毕后及时关闭设备。
第五章音乐室的巡查与维护第十五条学校应定期对音乐室进行巡查和维护，确保设备设施的正常使用。
第十六条学校应派专人负责音乐室的日常维护工作，及时处理设备故障。
第十七条发现音乐室内设备设施有损坏或故障时，使用者应立即向学校报告，并配合学校的维修工作。
第六章违规处理第十八条对违反音乐室使用制度的学生，学校有权予以警告、批评教育，并对严重违规的学生，学校可视情况给予相应的处罚。
第十九条对故意损坏音乐室设备或设施的学生，学校将追究其法律责任，并要求其赔偿损失。
小学音乐教室规章制度表
小学音乐教室规章制度表一、学生进出规定1. 学生入教室前需排好队，保持安静，并等待老师的指示后方可进入。
2. 学生出教室时需先询问老师的同意，并保持秩序，不得拥挤和喧哗。
二、学生行为规范1. 学生在音乐教室内要保持安静，不得随意交谈或制造噪音，以免影响他人学习。
2. 学生应尊重老师和同学，不得进行辱骂、打闹等不文明行为。
3. 学生要爱护教室设施设备，做好物品的维护和保养。
4. 学生在学习过程中要认真听讲，不能偷懒或走神，保持专心致志的态度。
三、学生学习规定1. 学生要按时参加音乐课程并完成作业，不得旷课或逃课。
2. 学生要尊重老师的教学安排，积极配合老师完成各项学习任务。
3. 学生要勤奋学习，不能敷衍了事或懒散浮躁，要有学习的耐心和毅力。
四、学生安全规定1. 学生在教室内、上课期间要注意安全，不得随意乱动或做出危险动作。
2. 学生要保持教室整洁，不能随地乱扔垃圾或弄脏环境。
3. 学生在使用音乐设备时要注意安全操作，不得恶意破坏或破坏设备。
五、学生惩罚措施1. 对于违反规章制度的学生，将给予口头警告或书面批评。
2. 对于较为严重的违规行为，学生将被请家长到校进行沟通，并进行适当的惩罚措施。
3. 对于多次违规或不悔改的学生，学校将视情况给予更严厉的处罚，包括停课、请教导主任等。
六、学生的权利1. 学生有权接受良好的音乐教学环境和师资资源，享受优质的教育服务。
2. 学生有权提出自己的意见和建议，促进学校和教师的教育改进。
3. 学生有权受到公正的对待和尊重，不受任何形式的歧视或不公平对待。
总之，小学音乐教室是学生学习音乐知识和培养音乐兴趣的重要场所，所有学生都应该自觉遵守规章制度，共同维护良好的学习氛围和秩序。
希望通过大家的共同努力，音乐教室能成为一个让学生愉快学习和成长的地方。
音乐教室规章制度范文模板
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第一条为了规范音乐教室的管理，营造良好的学习氛围，提高教学质量，保障学生和教
师的权益，特制定本规章制度。
第二条音乐教室的使用对象为在校学生和教师，未经批准，不得擅自进入音乐教室。
第三条音乐教室每天的开放时间为上午8:00至晚上10:00，逾时需提前申请，经审批后方可使用。
第四条学生在使用音乐教室时，应保持音量适中，在规定时间内完成练习，不得影响到
其他学生和教师。
第五条学生在使用音乐教室时，应保持教室内的卫生和整洁，不得在教室内留下任何物
品或垃圾。
第六条学生在使用音乐教室时，应遵守教室使用规定，不得私自更改设备设置，损坏设
备设施。
第七条教师在使用音乐教室时，应履行教学职责，注重教学效果，不得私自使用音乐教
室进行个人活动。
第八条教师在使用音乐教室时，应遵守学校有关规定，不得擅自接受学生或家长的请托，影响教学秩序。
第九条学生在使用音乐教室时，应遵守教师的指导，积极完成练习任务，提高音乐素养。
第十条学生在使用音乐教室时，应遵守学校的各项规定，不得违反纪律，影响教学秩序。
第十一条对违反本规章制度的学生和教师，学校将视情况给予相应的处理，严重者将依
法处理。
第十二条本规章制度由学校教务处牵头负责，定期进行检查和整改，确保规章制度的贯
彻执行。
第十三条本规章制度自发布之日起生效，如有补充和修改，将另行发布通知。
以上为音乐教室规章制度范文，希望对您有帮助。
小学音乐教室规章制度
小学音乐教室规章制度
一、音乐教室是开展音乐教学的专用教室,不准挪做它用。
二、尽职尽责,凡配备有音乐室钥匙的教师和学生应爱护和保护音乐教室的财物,不允许将钥匙转借和复制给无关人员。
如发现财物丢失或损坏将追究有关事故责任人。
三、进入教室上课的学生应遵纪守法,遵守课堂纪律,不允许在音乐教室内大声喧哗,追逐打闹,不做危险游戏。
按指定的座位就坐。
四、爱护室内的设备,未经老师允许,不得动用任何物品。
私自动用室内物品,造成损坏,视损坏程度酌情赔偿。
五、维护室内的卫生,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不触摸墙壁,随时保持室内的干净、整洁。
六、做好课前准备,带齐音乐用品。
七、排队出入教室,不得拥挤,保持安静。
八、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,切断电源、关闭门窗。
2024年音乐教室规章制度(三篇)
2024年音乐教室规章制度一、音乐教室是开展音乐教学的专用教室，不准挪做它用。
二、尽职尽责，凡配备有音乐室钥匙的教师和学生应爱护和保护音乐教室的财物，不允许将钥匙转借和复制给无关人员。
如发现财物丢失或损坏将追究有关事故责任人。
三、进入教室上课的学生应遵纪守法，遵守课堂纪律，不允许在音乐教室内大声喧哗，追逐打闹，不做危险游戏。
按指定的座位就坐。
四、爱护室内的设备，未经老师允许，不得动用任何物品。
私自动用室内物品，造成损坏，视损坏程度酌情赔偿。
五、维护室内的卫生，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不触摸墙壁，随时保持室内的干净、整洁。
六、做好课前准备，带齐音乐用品。
七、排队出入教室，不得拥挤，保持安静。
八、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，切断电源、关闭门窗。
2024年音乐教室规章制度（二）____年音乐教室规章制度第一章总则第一条为健全音乐教室的管理制度，提升教学质量，培养学员的音乐素养，树立良好的教育风气，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于音乐教室的所有学员和教职工。
第三条音乐教室是培养学员音乐才能的场所，应当严格遵守音乐教育伦理和职业道德。
第四条音乐教室应当建立和完善各种教学设施和器材，提供学习音乐所需的条件。
第五条音乐教室应当建立和完善安全防护措施，确保学员和教职工的人身安全。
第二章学员管理第六条学员应当遵守音乐教室的规章制度，尊重教师、学长、学姐和同学。
第七条学员在音乐教室内应当维护良好的学习环境，不得影响教学秩序。
第八条学员应当按时参加课程，迟到早退需要提前请假。
第九条学员应当保持仪表端庄，不得穿着不合适的衣着进入教室。
第十条学员使用音乐教室的设施和器材时应当保持良好的状态，如有损坏应当赔偿。
第三章教师管理第十一条教师应当具备专业的音乐知识和教学能力，能够有效地传授知识和技能。
第十二条教师应当热爱音乐教育事业，关心和爱护学员，严格要求自己。
第十三条教师应当认真备课，准备教学材料，提供优质的教学内容。
小学音乐课班级规章制度
小学音乐课班级规章制度一、学生行为规范1. 尊重老师和同学，遵守课堂纪律，不打闹、不随便说话；2. 上课时保持安静，认真听讲，不讲话、不玩手机；3. 遵守课堂规定，不吃东西、不喧哗、不擅自离开座位；4. 爱护教室和学校财物，不在墙上乱涂乱画；5. 不迟到、不早退、不缺课；6. 遵守学校安全规定，注意安全，不在教室内奔跑、不乱拍桌椅；7. 着装整洁，不穿露肩露背的衣服，不穿拖鞋或高跟鞋；8. 尊重音乐老师和同学的劳动成果，不漫骂、不批评他人。
二、学习规范1. 完成作业，认真复习课堂内容，按时交作业；2. 积极参加课堂活动，踊跃发言，勇于表达自己的观点；3. 听从老师的指导，认真练习乐器或唱歌，努力提高自己的音乐水平；4. 遵守考试纪律，不作弊，不抄袭，不帮助他人作弊；5. 创造性地参与音乐活动，提出建设性的意见和建议；6. 认真学习音乐知识，了解音乐历史和音乐文化，培养对音乐的兴趣和热爱。
三、活动安排1. 定期举行音乐比赛和表演活动，为学生提供展示才华的机会；2. 组织音乐实践活动，例如合唱团、乐器演奏团等，培养学生的音乐综合能力；3. 制定音乐教育计划，包括音乐课程安排、学习内容和教材选择等；4. 推荐学生参加学校音乐比赛、校际音乐比赛和音乐培训班，提升学生的音乐水平；5. 组织学生学习音乐理论知识，参加音乐讲座和音乐课外活动，拓展音乐视野。
四、奖惩制度1. 完成作业、积极参与活动、表现突出的学生将获得音乐小红花、奖状等奖励；2. 违反规定、表现不好的学生将受到批评、警告、记过等处罚；3. 遵守规章制度、表现优秀的班级将被评为音乐模范班、音乐之星班等荣誉称号；4. 学生在音乐比赛中获得成绩的将得到奖金、奖品等激励。
五、家长配合1. 家长要关心孩子的音乐学习情况，鼓励孩子参加各种音乐活动；2. 家长要提醒孩子遵守规章制度，养成良好的学习习惯，培养孩子的音乐兴趣；3. 家长要积极配合学校的音乐教育工作，参与学生的音乐活动，支持学校的音乐教学；4. 家长要及时关注学生的学习情况，和老师保持良好的沟通，共同帮助学生提高音乐水平。
团队部室上墙制度(3篇)
团队部室上墙制度音乐室管理制度1、本室用于音乐教学，上音乐课教师负责管理。
学生到本室上课活动，须由本室统一安排。
2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
3、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。
4、学生进入音乐室应安静、有序。
上下课后，排队出音乐教室。
5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
6、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
7、每次活动完，要检查器材摆放，关好窗锁好门。
如造成损失，追究事故责任。
8、音乐教师应该发挥音乐室的作用，认真上好音乐课。
舞蹈室管理制度1、舞蹈室是供教师____学生进行舞蹈训练专用的，由音乐老师负责管理。
2、凡需使用舞蹈室的须经本室的管理人员批准。
3、必须脱鞋进室，进室后听从指导老师的指挥。
4、室内设备人人爱护，不得擅自玩弄，如有损坏室内设备的要赔偿损失，情况严重的进行处罚。
5、要保持室内清洁，不准随地吐痰及乱丢杂物。
6、每天最后一节，上课老师要安排学生清洁室内卫生，每次训练后要关好门窗。
美术室管理制度1、美术室由美术室负责人管理。
2、菲美术课学生禁止入内。
3、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。
4、室内保持清洁，安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。
5、爱护室内摆设模型设备，损坏者照价赔偿。
6、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。
7、室内器材外借，必须由院主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
8、每次书写，作画完毕，要搞好室内整洁，关好窗、锁好门。
如有失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
乒乓球室管理制度1、自觉保持室内干爽清洁，不得携带食品入内，不得随地吐痰、乱丢纸屑杂物。
2、爱护室内一切设备设施，不要摇动网柱、球网、不准移动球台、不准坐____面，凡损坏者照价赔偿。
小学音乐教室规章制度范本
小学音乐教室规章制度一、目的和原则为了维护音乐教室的正常教学秩序，创造良好的学习环境，提高音乐教学效果，特制定本规章制度。
所有使用音乐教室的人员都必须严格遵守以下规定，确保音乐教室的使用秩序井然。
二、开放时间1. 音乐教室每周一至周五下午课后开放，具体开放时间由音乐教师根据教学需要进行安排。
2. 特殊情况下，如需在非开放时间使用音乐教室，需提前向音乐教师申请，经批准后方可使用。
三、使用对象1. 音乐课程的正常教学活动。
2. 校内外音乐比赛、演出等活动。
3. 音乐兴趣小组活动。
4. 其他经音乐教师批准的活动。
四、使用规定1. 保持安静：进入音乐教室后，请将手机调至静音，不得大声喧哗，以免影响教学活动。
2. 爱护设施：音乐教室内的设备、乐器、音响等设施均为公共财产，使用者需爱惜，不得随意损坏或私自带走。
如有损坏，照价赔偿。
3. 遵守纪律：使用音乐教室时，必须遵守课堂纪律，服从音乐教师的管理。
不得迟到、早退、随意离座。
4. 清洁卫生：使用完毕后，请将座椅归位，清理垃圾，保持教室整洁。
5. 提前预约：如需使用音乐教室，请提前向音乐教师预约，经批准后方可使用。
预约成功后，请按时使用，如有特殊情况需提前告知音乐教师。
6. 禁止吸烟：音乐教室内禁止吸烟，严禁携带火种进入。
7. 禁止饮食：音乐教室内禁止饮食，以免污染设备和场地。
五、违规处理1. 违反以上规定者，音乐教师有权对其进行批评教育，并要求其立即改正。
2. 情节严重者，将报告学校相关部门，按照学校规章制度进行处理。
3. 如有损坏公共财产，需照价赔偿。
六、其他事项1. 本规章制度解释权归音乐教师所有。
2. 本规章制度如有变更，以音乐教师发布的最新通知为准。
3. 使用音乐教室的人员，需签订《音乐教室使用承诺书》，承诺遵守本规章制度。
通过以上规章制度，我们希望所有使用音乐教室的人员能够共同维护良好的教学环境，共同为提高我国音乐教育质量做出贡献。
谢谢。
音乐教室墙面规章制度范本
音乐教室墙面规章制度一、总则音乐教室是学校进行音乐教学、排练和音乐活动的重要场所，为维护良好的教学秩序，保证音乐教室的正常使用，特制定本规章制度。
二、使用范围1. 音乐教室供音乐课程教学、校内外音乐活动、学生自主练习使用。
2. 音乐教室不得用于与音乐教学无关的活动。
三、使用时间1. 音乐教室按照学校课程表安排正常使用，不得随意更改。
2. 课余时间，音乐教室对社会团体或个人开放，需提前向学校音乐教研组申请。
四、使用规定1. 保持安静：进入音乐教室，请关掉手机或将其调至静音模式，禁止大声喧哗、交谈。
2. 爱护设备：使用音乐教室设备时，须遵守设备操作规程，不得随意搬动、损坏。
如有损坏，照价赔偿。
3. 爱护环境：禁止在音乐教室吸烟、饮酒、乱扔垃圾。
使用完毕，请将座椅归位，保持卫生。
4. 预约制度：如需使用音乐教室，请提前向音乐教研组预约，预约成功后方可使用。
5. 钥匙管理：音乐教室钥匙由音乐教研组负责管理，不得私自配制、复制。
6. 进出登记：进入音乐教室，请自觉登记姓名、时间、用途等信息。
五、违规处理1. 违反本规章制度者，由音乐教研组进行批评教育，并视情节严重程度给予相应处罚。
2. 对于故意损坏音乐教室设备、环境者，将追究其法律责任，并要求照价赔偿。
3. 违反学校其他相关规定者，按照学校相关规定处理。
六、附则1. 本规章制度解释权归学校音乐教研组所有。
2. 本规章制度自颁布之日起实施，如有未尽事宜，可适时予以修订。
3. 音乐教室规章制度应张贴于音乐教室墙面，以便师生查阅。
通过以上规章制度，我们希望广大师生能够共同维护音乐教室的良好秩序，使之成为我校音乐教学和艺术实践活动的重要保障。
小学音乐教室管理制度（4篇）
小学音乐教室管理制度一、教室管理原则1. 音乐教室是学生进行音乐学习和活动的场所，应营造浓厚的学习氛围和良好的秩序。
2. 以学生为中心，尊重学生的个性和创造力，注重培养学生良好的乐观、合作和创造性思维。
3. 教室管理要注重个别化和多样化，尽量满足学生的需求，促进他们的全面发展。
二、教室管理措施1. 教室环境管理1.1 教室布置音乐教室的布置应简洁、明亮、舒适，增加学生的学习兴趣和积极性。
教室内应配备音乐器材、乐器和音乐作品，供学生学习和欣赏。
1.2 教室整洁教室每天要保持整洁，由学生和老师共同负责，学生要养成良好的卫生习惯。
1.3 设备使用音乐教室的设备使用要规范，保证设备的正常运作和安全使用。
学生在使用设备时要遵循使用规定，不得随意搬动设备。
2. 规章制度管理2.1 学生进出规定学生进入音乐教室前应保持整齐的队列，老师要进行检查，确保学生遵守规定。
学生离开教室时应及时关门，保持教室的安全和秩序。
2.2 学生自觉守秩序学生在教室内要遵守教师和班干部的指挥，自觉遵守学校和教室的纪律规定，并且要自觉维护教室的安全和秩序。
2.3 教室纪律教室内禁止大声喧哗、乱扔纸屑和垃圾，禁止在教室内吃东西和乱画乱涂。
学生要遵守使用教室的时间规定，不得私自进入教室或滞留在教室。
3. 学习管理措施3.1 课堂纪律学生上音乐课要遵守教师的指导，不得随意打扰他人学习或进行其他无关的活动。
课堂上要积极参与，认真完成作业，并按时提交。
3.2 学习工具准备学生上音乐课需要准备好所需的学习工具，如乐谱、乐器和其他学习材料。
学生要爱惜学习工具，不得损坏或故意划伤。
3.3 学习时间安排学生要合理安排音乐学习时间，不得干扰其他学生的学习。
学生在课后可以利用教室进行自主学习，但要保持安静，不得妨碍他人。
4. 安全管理措施4.1 火灾防范音乐教室内应配备灭火器材，学生要学会使用灭火器，并掌握逃生方法。
学生要遵守禁止玩火、打火柴和使用电器等规定，确保教室的火灾安全。
音体美教室管理制度(上墙)
音乐教室管理制度1.音乐教师负责音乐教室的管理。
2.建立器材、设备的总账和分类账，学期中器材、设备数量发生变化时及时填写分类账。
做到账账相符、账物相符。
3.器材、设备管理科学合理。
器材、设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大器材、设备设专柜；做到科学合理，取用方便。
4.保持橱架中器材、设备随时处于可使用状态。
音乐器材、设备定期保养，及时维修，并根据器材的不同要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作。
5.备用音乐器材、设备可另行装箱，列清单备查代用，破旧器材及时申请报废。
6.音乐室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的环境。
7.做好音乐室的有关记录：如音乐器材、设备借还记录；使用器材、设备完好情况记录；学生作品展示、获奖记录。
1.非教学和训练原因不得随意进入。
2.进入舞蹈室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。
3.舞蹈室内严禁吸烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮纸屑。
4.舞蹈室内不准打闹、追逐，运动时应注意他人所处位置，以免造成伤害事故。
5.爱护室内一切设施设备，如有损坏，按学校物资管理规定罚款，对蓄意损坏者，除赔偿罚款外，应严肃处理。
6.房室钥匙应由舞蹈室管理人员保管，舞蹈室使用必须做好登记，用后验收。
7.使用完毕后，将器材设备恢复原状，并清除垃圾。
8.离开时必须切断电源，关好门窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
9.坚持卫生值日制度，保持室内一切设施的清洁卫生，由舞蹈室管理人员每天负责检查、落实。
1.美术室由美术学科任课教师负责管理，建立物品登记册，册物相符。
2.学生要排队入室，按规定就座，室内保持安静，不随意走动、打闹，下课有秩序离室。
3.各种器材物品摆放应整齐，并保持清洁，教育学生爱护室内物品。
应养成课前课后画架、画台、画具整齐摆设的好习惯，每次上完课后整理好自己的东西，画板、画架等进行统一摆放。
小学音美教室管理制度
一、总则为了规范小学音美教室的管理，提高教学质量和学生的学习效果，特制定本制度。
本制度适用于小学音美教室的日常教学活动、设备维护、卫生管理等方面。
二、教室布置1. 教室墙壁、天花板要保持整洁，无污渍、破损，确保良好的教学环境。
2. 教室内不得乱贴乱画，不得随意摆放非教学用品。
3. 教学黑板要保持干净，粉笔擦要及时更换。
4. 教室内的桌椅、书架、音响设备等教学设施要摆放整齐，不得随意挪动。
三、教学活动1. 音美教师应提前备课，确保教学内容丰富、有趣，符合学生的年龄特点和审美需求。
2. 教学过程中，教师应注重培养学生的审美情趣，提高学生的音乐、美术素养。
3. 教师应遵守课堂纪律，确保教学活动有序进行。
学生应遵守课堂纪律，尊重教师，团结同学。
4. 教学过程中，教师应充分利用教室内的音响设备、多媒体设备等，提高教学效果。
5. 教师应定期检查教室内的教学设施，确保设备正常运行。
四、设备维护1. 教室内的音响设备、多媒体设备等教学设施，由专人负责管理，定期检查维护。
2. 学生在使用教学设备时，应遵守操作规程，不得随意拆卸、损坏设备。
3. 教师应教育学生爱护公共财物，不得随意损坏教室内的教学设施。
五、卫生管理1. 教室要保持清洁，每日清扫，定期消毒。
2. 学生应保持个人卫生，不得在教室内乱扔垃圾、随地吐痰。
3. 教师应教育学生养成良好的卫生习惯，共同维护教室环境。
4. 教室内的垃圾应分类投放，不得随意堆放。
六、安全制度1. 教师应加强安全教育，提高学生的安全意识。
2. 教室内的电器设备、窗户等，应定期检查，确保安全。
3. 学生在教室内活动时，不得追逐打闹，防止发生意外。
4. 教师应定期检查教室内的消防设施，确保消防通道畅通。
七、奖惩制度1. 对遵守本制度，表现突出的音美教师，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成不良后果的教师，给予批评教育，情节严重的，依法依规处理。
3. 对违反本制度，破坏公共财物的学生，给予批评教育，情节严重的，依法依规处理。
小学音乐室使用管理制度（5篇）
小学音乐室使用管理制度一、进入音乐室，必须保持室内清洁、安静。
不准随意喧哗、走动、打闹；不准乱丢纸屑、杂物；不准在桌椅、墙壁和黑板上乱刻乱画。
二、未经本室责任人许可，不准动用音乐室的器材(桌椅、钢琴、手风琴和各种乐器等)。
三、室内器材外借，必须经负责人同意、登记；如出借器材损坏或遗失，由本室责任人负责照价赔偿。
四、学生进入音乐室后按编组就位，不得随意调换座位。
五、课后，音乐教师要组织学生搞好卫生，关好门窗和电源，检查合格后，方可离开。
六、不准带外来人员在音乐室内活动或使用内乐器，一经发现扣除当事人或本室责任人“教师发展评价”考核分____分。
七、如出现违反规定造成物品损坏，当事人或本室责任人要赔偿损失，加扣“教师发展评价”考核分____分。
八、音乐任课教师上完课后要及时做好情况登记表；本室责任人要及时检查登记情况，发现问题要及时上报校长室。
浦南小学校长室小学音乐室使用管理制度（2）1. 使用时间：小学音乐室的使用时间为学校规定的时间段内。
具体使用时间可以参考学校校务会议决定的时间安排。
2. 使用对象：小学音乐室的使用对象为学校教师和学生。
其他人员如家长、校外人员、校友等需提前向学校申请并获得许可方可使用。
3. 使用规定：a. 使用前需提前向学校教务处或音乐教师进行申请，并按照预定时间进行使用。
b. 使用时需保持音乐室的整洁和安静，避免产生噪音扰乱其他教室和办公区域的正常工作和学习秩序。
c. 使用者应细心保管音乐室内的器材和设备，如发生损坏需按照学校规定承担相应的经济责任。
d. 使用时不得随意移动或更改音乐室内的设备和器材的摆放位置，不得随意调动乐器的位置和设置。
e. 使用时不得擅自改动音乐室内的装修和设施，如需要调整或更换需事先向学校提出申请并经过批准。
f. 禁止在音乐室内吸烟、饮食和泼洒液体，不得将食品、饮料等带入音乐室。
4. 使用安全：a. 使用时应注意安全，避免在音乐室内奔跑、打闹或进行其他危险行为。
小学音乐室管理制度范本(2篇)
小学音乐室管理制度范本一、音乐室由上音乐教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁乱刻乱画。
四、上课、排练、就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
六、每周教职工文艺活动，管理人员要规定时间开放。
七、音乐器材借出和非管理人员使用。
如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
八、每次活动完，要检查器材放置，关好窗，锁好门。
如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。
小学音乐室管理制度范本（2）第一章总则第一条为了规范小学音乐室的管理，营造良好的教学环境，提高学生的音乐素养和音乐能力，特制定本管理制度。
第二条小学音乐室是指供小学师生进行音乐教学、练习和活动的场所，是开展音乐课程的重要基地。
第三条小学音乐室的管理目标是:保证音乐室设施的完好，提供优质的音乐教学环境，培养学生的音乐兴趣和能力，形成良好的音乐习惯。
第四条小学音乐室的管理由学校音乐教师负责，需要相关职能部门的配合和支持。
第二章音乐室设施管理第五条小学音乐室设施包括钢琴、乐器、音响设备、教学音像资料等，应该保证设备的完好和安全。
第六条音乐室设施的保养和维修由专门人员负责，定期进行检查和保养，严禁学生擅自操作设备。
第七条学校领导部门和学校音乐教师要加强对音乐室设施的管理，确保设备的正常运行。
第三章音乐室的开放和使用第八条小学音乐室在开放前，需要进行消毒和清洁，确保教室的卫生和无菌。
第九条学生在使用音乐室前应该遵守规定，如身体健康，无传染病，注意个人卫生等。
第十条音乐室的使用应该事先预约，预约由学校音乐教师统一安排和管理，避免资源浪费。
第十一条学生在使用音乐室时应该注意爱护设备和教室环境，不得随意涂画或乱扔垃圾。
第十二条学生在音乐室内应该保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人的学习和休息。
小学音乐教室规章制度
小学音乐教室规章制度一、教室使用规定1.1. 教室的开放时间小学音乐教室的开放时间为每天上午8点至下午5点。
1.2. 教室的使用范围小学音乐教室仅供小学生进行音乐教学活动使用，任何非相关活动或聚集都不得在教室内进行。
1.3. 教室的借用申请1.3.1. 学生借用教室：学生可通过向音乐教师提出借用申请，并获得教师的书面批准方可使用教室。
1.3.2. 教师借用教室：教师应提前向学校行政部门申请借用教室，并获得批准方可使用。
1.4. 教室的整洁与保养1.4.1. 使用教室的人员应保持教室内的整洁与卫生，使用完毕后应及时清理残留物品。
1.4.2. 不得在教室内乱涂乱画，保持墙面、地面和桌椅的干净整洁。
二、设备使用规定2.1. 音乐器材的使用2.1.1. 使用音乐器材前，必须经过专业老师的指导，并且获得老师的允许。
2.1.2. 使用音乐器材结束后，应将其归位，并确保妥善保存。
2.1.3. 不得随意调节已经设定好的音量、乐曲和节拍，以免影响其他同学。
2.2. 音响设备的使用2.2.1. 使用音响设备前，必须经过专业老师的指导，并获得老师的允许。
2.2.2. 使用音响设备时，需调节合适的音量，不得过大或过小，以免影响教室内其他人的学习和活动。
2.2.3. 使用完毕后，请关闭音响设备，并适时断开电源。
2.3. 录音设备的使用2.3.1. 使用录音设备前，必须经过专业老师的指导，并获得老师的允许。
2.3.2. 使用录音设备进行录音时，需注意保持安静，以确保录音的质量。
2.3.3. 使用完毕后，请关闭录音设备，并及时清理。
三、行为规范3.1. 安全注意事项3.1.1. 进入教室时，请保持安静，避免打扰其他正在学习或活动的同学。
3.1.2. 使用教室设备时，请按照老师的指导正确使用，避免造成人员伤害或物品损坏。
3.1.3. 离开教室时，请确保电源关闭，音响和乐器归位，教室门窗关闭。
3.2. 保持秩序3.2.1. 使用教室时，请遵守纪律，不得制造噪音，否则将会影响他人的学习和活动。
音乐课室规章制度范本
音乐课室规章制度一、总则音乐课室是学校开展音乐教学和实践活动的重要场所，为了维护教学秩序，保证教学活动的顺利进行，提高教学质量，特制定本规章制度。
二、音乐课室使用管理1. 音乐课室是专用教室，不得挪作它用。
如有需要借用，须经相关部门批准，并遵守借用规定。
2. 音乐课室内不得大声喧哗、追逐打闹、做危险游戏。
学生应按指定的座位就坐，保持安静，积极参与教学活动。
3. 音乐课室内设备的使用须经老师允许。
未经允许，不得私自动用任何物品。
如造成损坏，需照价赔偿。
4. 音乐课室内应保持卫生整洁，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不触摸墙壁。
教室内配备的垃圾桶需及时清理。
5. 学生应做好课前准备，带齐音乐用品。
如有特殊需求，可向老师请教。
6. 出入音乐课室需排队，保持安静，不得拥挤。
三、音乐课室设备管理1. 音乐课室内设备分为公共设备和私人设备。
公共设备包括钢琴、音响、投影仪等，私人设备包括学生自带的乐器、乐谱架等。
2. 公共设备由音乐老师负责管理，私人设备由学生自行保管。
3. 音乐课室内设备使用前，需进行检查，确保设备正常。
如有故障，及时报告，由专业人员进行维修。
4. 音乐课室内设备使用过程中，需遵守操作规程，正确使用。
未经允许，不得随意拆卸、改装设备。
5. 音乐课室内设备使用完毕，需妥善整理，关闭电源，确保安全。
四、音乐课室安全与纪律1. 学生应遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，自觉维护音乐课室的教学秩序。
2. 上课期间，学生不得随意离开教室，如有特殊情况，需向老师请假。
3. 上课期间，学生不得携带食物进入音乐课室，严禁在教室内进食。
4. 上课期间，学生不得使用手机、平板等电子设备，以免影响教学秩序。
5. 音乐课室内禁止吸烟、饮酒，严禁赌博、打架斗殴等违法行为。
五、音乐课室活动组织1. 音乐课室内活动由音乐老师负责组织，学生积极参与。
2. 音乐课室内活动按照教学计划进行，不得随意更改。
3. 音乐课室内活动期间，学生应遵守活动规程，服从老师指挥。
小学音乐室管理制度范本(2篇)
小学音乐室管理制度范本一、音乐室由上音乐教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内清洁，不准带东西在室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁乱刻乱画。
四、上课、排练、就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
五、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。
六、每周教职工文艺活动，管理人员要规定时间开放。
七、音乐器材借出和非管理人员使用。
如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。
八、每次活动完，要检查器材放置，关好窗，锁好门。
如失职造成损失，扣学期贡献奖或按损失程度，追究事故责任。
小学音乐室管理制度范本（2）一、音乐室的使用规则1. 音乐室仅供学生上音乐课、排练乐器和参加音乐活动时使用。
2. 学生必须遵守音乐室的安全规则，不得进行危险行为，如乱扔物品、爬上乐器台等。
3. 在使用音乐室时，请保持安静，不得大声喧哗，以免干扰其他人的学习和排练。
4. 学生应当珍惜音乐室内的设备和乐器，不得损坏或拆卸任何设备和乐器。
5. 学生在使用完音乐室后，应当将室内的设备和乐器放置到指定位置，并保持音乐室的整洁。
二、音乐室的借用流程1. 学生希望借用音乐室的，需要提前向老师或管理人员进行申请，申请时需说明借用时间、目的和人数等信息。
2. 申请借用音乐室的学生，需先填写借用申请表，并认真阅读并签署承诺遵守音乐室管理制度。
3. 申请借用音乐室的学生还需要征得班主任或家长的同意，并将同意书件提交给管理人员。
4. 管理人员收到申请后，会根据实际情况进行审核并安排借用时间。
5. 借用时间确定后，管理人员会提前通知学生，并将音乐室钥匙交给学生或班级负责人。
三、音乐室的管理责任1. 音乐室的管理人员必须具备一定的音乐知识和管理能力，可以是专业老师或经过培训的学生。
2. 管理人员需要做好音乐室的日常巡查，保证设备的正常运行和乐器的完好。
3. 管理人员负责处理学生使用音乐室过程中出现的问题，如设备故障、乐器保养等。
小学音乐室管理制度
小学音乐室管理制度双营小学音乐室管理制度本音乐室专为音乐教学而设，教师应负责管理。
学生上课活动需由本室统一安排。
管理人员应认真添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。
室内清洁应注意，不得带食品进入，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座位、墙壁上乱刻乱画。
学生进入音乐室应安静、有序，上下课后需排队出音乐教室。
爱护音乐器材，未经管理人员允许不得随意动用乐器，如违者造成损失，需照价赔偿。
音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可出或开门使用，如借出、使用损坏或遗失，需照价赔偿。
每次活动完，需检查器材摆放，关好窗锁好门。
如造成损失，需追究事故责任。
音乐教师应发挥音乐室的作用，认真上好音乐课。
XXX音乐室管理人员岗位职责学校音乐室管理人员应热爱音乐事业，认真研究，努力提高业务水平，尽职尽责做好音乐室的管理工作。
他们应爱护教室内的公物，保管好室内器材物品，做好财物帐，做到帐目清楚。
严格遵守学校音乐室管理制度，切实做好音乐室内软硬设施的日常管理工作，保障学校音乐室的绝对安全和整洁。
使用音乐教室后应切断所有电器电源，关好门窗。
每次使用后，督促使用者应在使用情况登记簿上认真登记。
执行学校有关音乐室的工作计划，负责音乐室内设备的具体管理工作。
根据教育和教学的需要，配合学校订购必要的音乐器材及相关书籍。
有责任对进入音乐室内的一切人员进行登记及对损坏室内设备的行为及时制止。
严格遵守音乐室及音乐器材的借用手续，严禁不经批准将室内器材借出音乐室外。
积极主动地协助学校开展丰富多彩的文艺活动，充分发挥设备的效益。
管理人员工作变动，应办理交接手续。
音乐室器材管理制度音乐室必需有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。
按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。
器材、设备入库，要凭单据及时登记、编号、分类存放，做好账册管理，每年年底调整一次，做到帐物相符。
音乐器材原则上不外借。
特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。
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篇一:《中小学音乐美术专室基本要求》中小学音乐室基本标准一、环境布置张贴各类制度，如《音乐室管理制度》《音乐室使用规则》《音乐器材管理制度》等介绍几种常见西洋乐器，主要介绍乐器的形状、用途、演奏方法。
另外，可介绍一些中外著名的作曲家、器乐演奏家，以拓展学生的知识面。
配有音乐橱、乐器架、资料橱。
二．器材配备二．活动要求课程表上墙，按课程设置规定开足音乐课，有音乐室课堂情况登记表。
有详细的教学计划，定期开展活动，有活动过程记录，每年组织学生开展艺术节活动，有系列活动过程材料、成果记载等。
建立课外音乐兴趣小组或音乐社团，定期开展活动，有社团活动成果记录和展示。
中小学美术室基本标准一．环境布置张贴各类制度，如《美术室管理制度》《美术室使用规则》《美术器材管理制度》等教室墙壁可张贴名言、名人画像、标语、教师及学生示范作品。
介绍（梵高、达芬奇、齐白石等）一些中外著名的画家。
教室内配有资料柜二．美术室器材配备三．活动要求课程表上墙，按课程设置规定开足美术课，有美术室课堂情况登记表。
有详细的教学计划，定期开展活动，有活动过程记录。
学校每年组织学生开展艺术节活动，有系列活动过程材料、成果记载等。
建立课外美术兴趣小组或美术社团，定期开展活动，有社团活动成果记录和展示。
篇二:《《温州市中小学标准化音乐室评估细则(试行)》》附件１温州市中小学标准化音乐室评估细则（试行）—1——2——3——4—附件2{小学音乐教室上墙制度}.温州市中小学标准化体育室评估细则（试行）—5—篇三:《小学专用室管理要求》专用室管理要求（一）体育器材室? 学校指定管理员xxx老师1、配备根据《福建省小学体育装备标准》配备，干粉灭火器（至少1个）等；仪器设备要摆放规范、整齐或上橱，经常清理；有体现体育教育性的氛围布置，做好清洁工作。
2、本室必备软件材料制度（按省标准）上墙、体育学科课程表（学校教导提供）；设备登记卡、财产清册、仪器报损报告单（如无报损，要有空表）、仪器借出及损坏赔偿登记表；课外活动轮值表；学生体质健康卡（各班及学校汇总表）等。
材料规范填写。
（二）音乐室（含舞蹈厅）? 学校指定管理员xxx老师1、配备根据《福建省小学音乐装备标准》配备（含音乐方面的教学磁带、光盘、挂图等），干粉灭火器（至少1个）等；仪器设备摆放规范、整齐或上橱，经常清理；有体现音乐教育性的氛围布置，做好清洁工作。
2、本室必备软件材料制度（按省标准）上墙、音乐学科课程表（学校教导提供）；设备登记卡、财产清册、仪器报损报告单（如无报损，要有空表）、仪器借出及损坏赔偿登记表、仪器设备说明书（需整理成册）；专用室使用情况登记表（教师使用情况登记表要和课程表对应）、课外活动轮值表（舞蹈厅）。
材料应规范填写。
注以上材料需提供近三年；检查当学期（学年）的材料上墙，往年的材料需入盒备查；备查材料入盒要有目录、盒标签。
（三）美术室? 学校指定管理员xxx老师1、配备根据《福建省小学美术装备标准》配备（含美术方面的教学光盘、挂图；学生美术方面的优秀作品等）；配置干粉灭火器（至少1个）等；仪器设备摆放规范、整齐，经常清理；有体现美术教育性的氛围布置，做好清洁工作。
2、本室必备软件材料制度（按省标准）上墙、美术学科课程表（学校教导提供）；设备登记卡、财产清册、仪器报损报废报告单（如无报损，要有空表）、仪器借出及损坏赔偿登记卡、仪器设备说明书（需整理成册）；专用室使用情况登记表（教师使用情况登记表要和课程表对应）、课外活动轮值表。
材料规范填写。
注以上材料需提供近三年；检查当学期（学年）的材料上墙，往年的材料需入盒备查；备查材料入盒要有目录、盒标签。
（四）科学活动室（实验室、仪器室）? 学校指定管理员xxx老师1、配备根据《福建省小学科学装备标准》配备（含科学方面的教学光盘、挂图等）；配置干粉灭火器、二氧化碳灭火器、防火沙包（用薄的塑料；实验桌椅应编号；仪器室橱柜应于统一位置贴标签，仪器设备摆放规范、整齐，经常清理；有体现科学实验教育性的氛围布置，做好清洁工作。
2、本室必备软件材料制度（按省标准）上墙、科学学科课程表（学校教导提供）；设备登记卡、财产清册、仪器报损报废报告单（如无报损，要有空表）、仪器借出及损坏赔偿登记卡、低值耗品（化学药品）领用单、仪器设备说明书（需整理成册）；各年级学期实验计划(全校整合成一本)、实验通知单（通知时间需在实验时间的前几天）、实验教学记录单、学生实验报告单、专用室使用情况登记表（教师使用情况登记表要和课程表对应）、课外活动轮值表。
规范填写相关记录。
3、化学药品（低值材料）领用登记卡（科学专用室及综合实践室必备）。
药品及登记卡上没有的物品（易耗品）用此卡。
4、实验通知单（科学实验室必备）。
通知单填写时间与实验时间不同，演示实验应提前3-5天，分组实验应提前5-7天填写，通知单不填写归还数量（借出及归还体现在借出及赔偿登记卡）。
通知单以实验教师为单位记录，每师一本。
5、实验教学记录单（科学实验室必备）。
通知单填写时间与实验时间不同。
以年段为单位，每年段一本，每个实验每班填写一张。
6、仪器室标签。
标签可统一贴在橱柜左上方，每张标签可写10种器材，数量的填写应从左边的第一个空格开始填写，器材如有变动，则把变动后的数量填写在原数量的右边。
注以上材料需提供近三年；检查当学期（学年）的材料上墙，往年的材料需入盒备查；备查材料入盒要有目录、盒标签。
（五）综合实践室? 学校指定管理员xxx老师1、配备根据《福建省小学科学装备标准》配备；如烹饪类应配备炊具桌、水源、洗刷水槽等；配置干粉灭火器（至少1个）；仪器设备摆放规范、整齐，经常清理；有体现动手实践教育性的氛围布置，做好清洁工作。
2、本室必备软件材料制度（按省标准）上墙、综合实践学科课程表（学校教导提供）；设备登记卡、财产清册、仪器报损报废报告单（如无报损，要有空表）、仪器借出及损坏赔偿登记卡、仪器设备说明书（需整理成册）；各年级学期实验计划(全校整合成一本)、实验通知单、实验教学记录单、学生实验报告单、专用室使用情况登记表（教师使用情况登记表要和课程表对应）、课外活动轮值表；学生科技方面的优秀作品；材料规范填写等。
注以上材料需提供近三年；检查当学期（学年）的材料上墙，往年的材料需入盒备查；备查材料入盒要有目录、盒标签。
{小学音乐教室上墙制度}.（六）少先队室? 学校指定管理员xxx老师1、配备少先队室应有队徽、队旗、队歌、誓词、队章、呼号；旗杆、旗架、鼓号架；会议桌椅、材料柜、书报架、物品柜、师生荣誉柜等，可设有队员作品展示台或特色角；配置干粉灭火器；设备、橱柜摆放规范、整齐，经常清理；队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性，做好清洁工作。
2、本室必备软件材料（其中部分材料见A3德育工作）制度（按省标准）上墙；设备登记卡、财产清册、仪器出借使用情况登记表、报损登记单（如无报损，要有空表）；大队组织机构及职责、中队组织机构及名单；工作月历表、大队活动记录簿；大队光荣簿；少先队大队会议记录（学生）、班主任（辅导员）会议记录等；材料规范填写等。
注以上材料需提供近三年；检查当学期（学年）的材料上墙，往年的材料需入盒备查；备查材料入盒要有目录、盒标签。
（七）图书室? 学校指定管理员xxx老师1、配备全开放式图书橱、阅览桌椅（分教师和学生两角）、杂志、报纸架、借书卡；配置气体灭火器和干粉灭火器等；橱柜桌椅摆放规范、整齐，经常清理；有开放式的报刊、杂志；图书按中图法编排；工具书不少于40种，专柜进行单独管理；三年级以上的学生应办理借书卡，如条件允许采用专用软件电子化管理借阅、归还图书，每学期需提供1份借书清单（建议以班为单位）；有体现读书爱书教育性的氛围布置，做好清洁工作。
2、本室必备软件材料制度（按省标准）上墙；图书室应有总括、图书个别登记及图书剔除登记；图书室的开放时间表（每天2小时以上）及负责人名单、职责应上墙等；材料规范填写等。
注以上材料需提供近三年；检查当学期（学年）的材料上墙，往年的材料需入盒备查；备查材料入盒要有目录、盒标签。
（八）电脑室? 学校指定管理员xxx老师1、配备根据《福建省小学计算机室装备标准》配备；碳素白板（或磁性黑板）、遮光窗帘；安装空调（或风扇）；配置气体灭火器和干粉灭火器等；仪器设备摆放规范、整齐，经常清理，如条件允许学生进入电脑室应换专用鞋套；有体现信息技术教育性的氛围布置，做好清洁工作。
2、本室必备软件材料制度（按省标准）上墙、信息技术学科课程表（学校教导提供）；设备登记卡、财产清册、仪器报损报废报告单（如无报损，要有空表）、仪器设备维修记录、一机一册（学生使用登记册））、教师使用情况登记表（教师使用情况登记表要和课程表对应）、课外活动轮值表；学生电脑制作优秀作品（储存于教师机统一文件夹）；材料规范填写等。
注以上材料需提供近三年；检查当学期（学年）的材料上墙，往年的材料需入盒备查；备查材料入盒要有目录、盒标签。
（九）语音室? 学校指定管理员xxx老师1、配备根据《福建省小学语音室装备标准》配备（含英语方面的教学磁带、光盘、挂图等）；碳素白板（或磁性黑板）、气体灭火器等；仪器设备摆放规范、整齐，经常清理；有体现英语或普通话教育性的氛围布置，做好清洁工作。
2、本室必备软件材料制度（按省标准）上墙、英语学科课程表（学校教导提供）；设备登记卡、财产清册、仪器报损报废报告单（如无报损，要有空表）、仪器设备维修记录、一机一册（学生使用登记册）、教师使用情况登记表（教师使用情况登记表要和课程表对应）、课外活动轮值表；材料规范填写等。
注以上材料需提供近三年；检查当学期（学年）的材料上墙，往年的材料需入盒备查；备查材料入盒要有目录、盒标签。
（十）多媒体教室? 学校指定管理员xxx老师1、配备根据《福建省小学多媒体教室装备标准》配备；碳素白板（或磁性黑板）、遮光窗帘、空调、气体灭火器等；仪器设备摆放规范、整齐，经常清理；有体现教育性的氛围布置，做好清洁工作。
2、本室必备软件材料制度（按省标准）上墙；课程表（学校教导提供）；设备登记卡、财产清册、仪器报损报废报告单（如无报损，要有空表）、仪器借出及损坏赔偿登记卡、仪器设备维修记录、专用室使用情况登记表教师（使用情况登记表要和课程表对应）；课件、素材库（储存于教师机统一文件夹）。
注以上材料需提供近三年；检查当学期（学年）的材料上墙，往年的材料需入盒备查；备查材料入盒要有目录、盒标签。
（十一）电子备课室管理员xxx1、配备白板、气体灭火器等。
2、管理及使用指定专人负责管理；仪器设备摆放规范、整齐，经常清理；有体现信息技术教育性的氛围布置。
3、本室必备软件材料制度上墙；设备登记卡、仪器报损报废报告单、仪器借出及损坏赔偿登记卡、仪器设备维修记录、教师使用情况登记表（体现上机时间、姓名、用途、备注等）。