(教师用书)2016-2017学年高中地理 第2单元 开发海洋资源 第3节 海洋生物资源及其开发
海洋资源的开发利用 高中地理必修2人文地理课件新人教版 教学PPT课件
布袋盐场
◦ 台湾省最大的盐场。 ◦ 在台湾岛西南沿海。 ◦ 条件:
北回归线附近,副热带高压控制,气流下沉,加之位 于台湾山脉的背风坡,故降水少,多晴天,气温高, 有利于蒸发;
台西平原地势平坦,有利于晒盐。 冬半年干燥少雨,日照长,
莺歌海盐场 ◦ 海南岛最大的海盐场。 ◦ 位于乐东西南海滨。 ◦ 条件
海洋生物资源
1、海洋生物资源:海洋捕捞,水产养殖,提供食物、药物原料和多种工业原 料,以及红树林、珊瑚礁开发利用
2、渔场的形成 海洋渔业资源主要集中在浅海大陆架海域,世界主要渔业国都分布在
温带地区,中国和日本是世界渔获量较多的国家.
舟山渔场成因: 1. 位于浅海大陆架; 2. 地处台湾暖流和沿岸冷海 流交汇点,鱼的种类多;
等优点,成为产值仅次于海底石油,而列 居第二位的海底矿产资源,
海底矿产资源开发
1、海洋矿产资源石油、天然气、煤、硫、磷、锰结核及砂、 贝壳等建筑材料 食盐、镁、溴等
2、世界油气开发的进程 发展过程:近海--远海、浅海--深海
3、海底石油生产过程 (1) 海底油气资源勘探: 用地震波方法寻找,通过海上钻井分析。 (2) 油气开采实施阶段: 海上钻井平台是勘探和开采的基地,与陆地之间一般用 直升飞机进行任何物的运输。 (3) 海洋油气输送: 用船舶或海底管道运输。
◦ ②海水淡化利用
方法 优点 缺点 分布
海水淡化
最简单的方法,是蒸馏法
冷冻法,冷冻海水,使之 结冰,在液态淡水变成固 态的冰的同时,盐被分离 了出去
电渗透法。这种方法利用 半透膜来达到将淡水与盐 分离的目的。
海洋化学资源
海水中已发现的化 学元素有80多种。
食盐、镁、溴
盐池
2016-2017学年高二鲁教版地理选修二海洋地理 2.2海底矿产资源及其开发原创学案
第二单元开发海洋资源第二节海底矿产资源及其开发扬州中学教育集团树人学校陈军【教学目标】1.结合有关示意图,了解海底矿产资源的分布位置及特点2. 运用图表资料,说出海底矿产资源开发利用的现状和特点【学习策略】利用图表展示分布的位置与特点,运用相关视频展示海底矿产资源开发利用的特点和现状。
【课前调研】提前布置学生搜集水资源与海底矿产资源的相关照片、文字介绍、视频等材【课堂活动】探究活动1:阅读课本相关内容,研讨海底矿产资源分布与开发的前景。
1、根据课本资料填写海底矿产资源主要分布的位置(海底地形)2【典型例题】1.读某岛屿附近的海底地形图(等深线单位为米),回答下列问题。
(1)该岛屿甲处的深度比40米等深线(填“深、浅”),该处可能存在的资源是。
(2)丙处海底地形是,其形成原因是。
(3)该岛西部海岸线目前80%左右正处于被侵蚀状态,下列哪些活动可能是其原因()①河流上游修建水库②河流上游滥砍乱伐③兴建港口防波堤④开采河口海岸砂石A.①③ B.②③ C.②④ D.①④(4)该岛计划在乙和丙处兴建港口,最适宜的是处,请说明理由。
【知识构建】【重点图像】1、读海底矿产资源分布图,说出主要矿产资源分布的海底地形【拓展阅读】我国海洋矿产资源开发利用现状(1)滨海砂矿的开发起步早,但规模有限我国滨海砂矿种类较多,已发现60多种矿种,估计地质储量达1.6万亿吨。
目前开采规模有限,规模较大的主要有钛铁矿、锆石、金红石、钛铁矿、铬铁矿、磷钇矿、砂金矿、石英砂、型砂、建筑用砂等10余种。
(2)海洋油气开发已成重点,但主要局限在浅水区自60年代开始,我国已在近海发现了7个大型含油气盆地,估计石油资源总量约260亿吨,天然气资源量约14万亿立方米。
海洋油气的开发价值主要由开发成本和油价等因素决定。
海上油田的建设成本约为陆上的3—5倍,但由于海上油田储量一般比较大,单位成本并不算高。
渤海大陆架是华北沉降堆积的中心,大部分新生代沉积物厚达4000米,最深达7000米。
2016-2017学年高二鲁教版地理选修二海洋地理 2.3海洋生物资源及其开发原创学案
第二单元开发海洋资源第三节海洋生物资源及其开发扬州中学教育集团树人学校陈军【学习目标】1.掌握海洋生物资源的主要类型。
2.了解海洋生物资源的开发途径和方式。
3.运用资料,说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及解决对策。
【学习策略】充分利用教材中的图表等材料,播放有关海洋生物资源相关的视频,引导学生重点分析海洋渔业资源分布、原因、问题及对策。
【课前调研】提前布置学生搜集海洋生物资源的相关照片、文字介绍、视频等材料,用于我的成果:【课堂活动】探究活动1:读课本相关内容,了解海洋生物资源的主要类型。
探究活动2:开展小组合作学习,研讨海洋生物资源开发的主要方式与出现问题及其解决的措施。
1、海洋渔业是主要的产业,主要分布在浅海大陆架的原因分析。
图1 图2图3图19【典型例题】北京时间2014年4月2日智利北部海域发生8.3级地震,震源深度为10千米。
图19为“世界主要渔场分布图”,读图回答下列各题。
(10分)(1)世界渔场集中分布海域的海底地形是__________,因为这里______________。
(3分)(2)从洋流角度分析西北太平洋渔场与南半球大洋渔场成因上的差异_____。
(3分)(3)试比较图19中A 、B 两海域海水性质的差异__________________。
(2分)(4)智利地震最有可能引发的海洋灾害是______________。
防御此海洋灾害的主要措施有 ___________。
(3分)【知识构建】1、分析图中渔场的成因【重点图像】【拓展阅读】生物资源仅位于近海水域自然生长的海藻,年产量已相当于目前世界年产小麦总量的15倍以上,如果把这些藻类加工成食品,就能为人们提供充足的蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物,加工成食品,足可满足300亿人的需要,海洋中还有众多的鱼虾,真是人类未来的粮主要渔场AB● 震中仓。
海水能源海水不但可以通过其热能和机械能等给我们电能,从海水中还可提取出像汽油、柴油那样的燃料——铀和重水。
高中地理第二单元开发海洋资源第三节海洋生物资源及其开发成长训练鲁教版选修211092146
高中地理第二单元开发海洋资源第三节海洋生物资源及其开发成长训练鲁教版选修211092146自动生长夯基达标1.自1996年6月1日起,我国在南海海域实施为期60天的伏季休渔,在南海海域不得有任何渔船作业。
选择在6、7月两个月休渔的缘由是〔〕A.这一时段多发台风,确保渔民平安B.这一时段海水温度高,蒸发强,海水盐度大,鱼类少C.这一时段南海幼鱼比例最大,为了维护渔业资源D.这一时段多有赤潮发作,影响渔业消费解析:伏季休渔可坚持渔业的可继续开展态势。
答案:C2.以下说法正确的选项是〔〕A.北海道渔场是由日本暖流与加利福尼亚暖流交汇构成的B.纽芬兰渔场是由北大西洋暖流与拉布拉多暖流交汇构成的C.西北大西洋渔场是由秘鲁暖流上升构成的D.西南大西洋渔场是由东格陵兰暖流与北大西洋暖流交汇构成的解析:北海道渔场由日本暖流与千岛暖流交汇构成;纽芬兰渔场由墨西哥湾暖流与拉布拉多暖流交汇构成;西北大西洋渔场是由本格拉暖流上升构成的。
故A、B、C三项都不对。
答案:D3.以下四图中,有世界著名渔场散布的海域、盐度最高的海域区分是〔〕A.①②B.②③C.①④D.③④解析:①图为日本北海道渔场,②为印尼的爪哇岛,③为新西兰的北岛,④为古巴。
著名渔场为北海道附远洋域,盐度最高的为位于副热带海域的古巴,所以选C。
答案:C4.假设一艘油轮在美国阿拉斯加海域触礁,油轮走漏,哪里能够遭到污染〔〕①夏威夷群岛左近②阿留申群岛左近③美国西部沿海④俄罗斯西南沿海A.①②B.③④C.①③D.②④解析:此题综合性较强,经过陆地被污染考察洋流知识点。
由于受阿拉斯加暖流的影响,油轮泄露的污染物可影响到阿留申群岛左近和俄罗斯西南沿海,之后随着污染物的污染,影响水平较小。
答案:D5.海底适宜寄存〔〕A.大米、小米B.饼干C.石油D.自然气解析:海底适宜寄存石油、自然气、炸药等易燃、易爆风险品和大米、小米等容易腐朽发霉的食品。
答案:B6.以下关于滩涂的表达,正确的选项是〔〕A.滩涂不是海岸带的组成局部B.宽达数百米至十几千米C.滩涂是开展水产养殖业的良好场所D.世界下水产养殖业最兴旺的国度是美国解析:此题考察有关滩涂的综合知识。
《第二章 自然资源的开发利用与国家安全》试卷及答案_高中地理选择性必修3_2024-2025学年
《第二章自然资源的开发利用与国家安全》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、我国四大盆地中,海拔最低、经济最发达的是(A)盆地。
A、四川盆地B、塔里木盆地C、准噶尔盆地D、柴达木盆地2、我国水资源分布极不均匀,降水丰富的是我国东部季风区,而西部内陆地区水资源相对贫乏,其中,塔里木盆地在我国西北地区的哪个部分?A、东部B、南部C、西部D、北部3、我国在自然资源开发利用中,以下哪项战略的实施是对外合作、互利共赢的典型体现?A. 资源税制度改革B. 资源节约与综合利用C. 跨境资源基础设施建设D. 资源出口促进政策4、下列关于我国矿产资源开发利用的说法,正确的是:A. 我国是全球矿产资源产量最高的国家B. 我国矿产资源开发利用较为粗放,利用率低C. 我国矿产资源种类丰富,但人均占有量较少D. 我国矿产资源开发利用对环境影响较小5、下列关于我国矿产资源分布特点的描述,正确的是()A. 煤炭资源主要集中在华北地区B. 铁矿资源主要集中在东北地区C. 铜矿资源主要集中在西南地区D. 铝土矿资源主要集中在东南地区6、下列关于我国水资源开发利用与保护的措施,不属于正确做法的是()A. 大力发展节水型社会B. 合理安排跨流域调水C. 严格保护水生态环境D. 任意排放工业废水7、下列关于水能开发对国家安全的影响,说法正确的是()A、水能开发可以增加一国的军事战略储备,提升国家安全等级B、水能开发可以提高能源供应安全性,但对提升国家安全等级影响较小C、水能开发仅对能源供应产生影响,对国家安全没有直接影响D、水能开发可以减少对进口能源的依赖,进而提升能源供应的安全性8、哪一种资源的合理开发与储备是保障国家粮食安全的关键?A、风能B、耕地C、矿产资源D、海洋资源9、我国在开发利用自然资源时,以下哪项措施对维护国家安全最为关键?A. 提高资源利用效率B. 加大资源勘探力度C. 加强资源储备建设D. 推进资源国际化合作 10、以下关于资源开发利用与国家安全的说法,错误的是:A. 能源安全是国家安全的重要组成部分B. 适当限制对重要资源的出口可以维护国家安全C. 加强对外投资可以促进资源资源的自主开发,减少对外依存D. 资源开发利用过程中应注重生态环境保护11、题干:下列关于我国能源资源的开发利用与国家安全的说法,正确的是:A. 我国石油资源主要分布在东部沿海地区,与国家安全关系不大B. 开发新能源有利于提高我国能源自给率,保障能源安全C. 过度依赖进口的矿产资源会导致能源供应不稳定,影响国家安全D. 我国煤炭资源丰富,因此可以大量出口,减少国内消耗12、题干:以下哪种措施不利于我国自然资源开发利用的可持续性?A. 严格执行环境影响评价制度B. 推广使用清洁能源技术C. 优化矿产资源勘查、开发、利用流程D. 大量开采不可再生资源13、我国“西气东输”工程的气源地主要位于下列哪个省区?()A、陕西省B、甘肃省C、四川省D、新疆维吾尔自治区14、下列哪个省份因丰富的地下水资源而被称作“千湖之省”?A、云南省B、江苏省C、湖北省D、浙江省15、关于我国自然资源开发利用的现状,以下表述不正确的是()A. 优化资源配置,提高资源利用效率B. 强化环境保护,实现可持续发展C. 过度开采与浪费现象严重,环境压力较大D. 全面加强资源管理,建立健全资源保护制度16、以下哪项措施有利于提高我国能源利用率,保障能源安全()A. 增加能源消费总量B. 提高能源产业集中度C. 发展循环经济,推广绿色能源D. 限制能源产业发展二、非选择题(本大题有3小题,每小题18分,共52分)第一题阅读下列材料,完成下列问题。
高中地理 第2单元 开发海洋资源 第1节 海水资源、海水化学资源及海洋能开发整合提升 鲁教版选修2(
(教师用书)2016-2017学年高中地理第2单元开发海洋资源第1节海水资源、海水化学资源及海洋能开发整合提升鲁教版选修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((教师用书)2016-2017学年高中地理第2单元开发海洋资源第1节海水资源、海水化学资源及海洋能开发整合提升鲁教版选修2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第一节海水资源、海水化学资源及海洋能开发1.说出海水资源、海水化学资源、海底矿产资源开发利用的特点和现状。
2.说出潮汐能、波浪能等的特点,以及海水能的开发前景。
3.运用资料,说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。
[基础·初探]一、海水资源的开发利用1.海水资源海水是一种含有多种溶解盐类的水溶液。
一般需经淡化才能利用.2.海水资源的开发利用方式(1)海水淡化①概念:海水淡化指运用物理、化学等方法,从海水中直接提取淡水或去除海水中的盐分以获得淡水的技术及其工艺过程。
②发展状况:20世纪50年代进入商业化生产阶段,如今波斯湾沿岸的国家以及一些孤立的海岛,淡化海水已成为当地主要或惟一的淡水来源。
③前景:淡化水作为一种新水源,具有独特的优势和良好的发展前景。
(2)海水直接利用:特指以海水直接代替淡水作为工农业用水和生活用水。
海水还可以直接用来灌溉。
目前,用低盐度海水直接灌溉的农作物品种已有西红柿、白菜、甜茶和苜蓿等.1.海水直接灌溉会带来什么环境问题?【提示】海水是咸水,海水直接灌溉会使土壤中的盐分增加,土壤咸化。
高中地理 第二单元 开发海洋资源 2.3 海洋生物资源及其开发教案 鲁教版选修2
第二单元开发海洋资源第三节海洋生物资源及其开发【课程标准要求】【设计思路】本课最主要的任务是让学生认识到海洋生物资源的种类及其对人类未来发展的意义,重点分析海洋渔业资源的分布与形成的原因,以及人类在开发海洋生物资源面临的问题及有关解决的措施,以有关的数据与图标说明海洋生物对人类发展的意义课采用小组合作学习讨论未来人类如何在开发海洋的同时保护海洋,实现海洋生物可持续为人类提供资源。
【知识构建】本课主要包含三大模块,一是介绍海洋生物资源的数量、用途与特点;二是保护传统渔场,开拓捕捞空间,介绍世界传统渔场的形成、分布规律、形成原因,指出在开发利用中出现的问题和采取的措施;三是海水养殖增殖与海洋药品与保健品的开发,及让学生了解海洋生物资源的开发不仅是初级产品,而且要延长产业链提高附加值。
其框架结构图如图1。
【教学目标】1.掌握海洋生物资源的主要类型。
2.了解海洋生物资源的开发途径和方式。
3.运用资料,说明海洋生物资源开发利用中存在的问题及解决对策。
【重难点分析】1.教学重点依据课程标准,可将本课的教学重点确定为“海洋生物资源的类型,世界渔场的分布及形成原因,海洋生物资源开发利用中存在的问题及解决对策”。
2.教学难点本课的知识内容比较抽象,难点在于运用有关资料的分析能力、语言表达能力的培养,分析、表达能力要求学生不仅能从文字和图像中提取有用信息,还要能将知识进行有效的迁移和整合,并在此基础上,尽量用书面语言简洁、完整地作出表达。
【课前准备】提前布置学生搜集海洋生物资源的相关照片、文字介绍、视频等材料,用于课前交流。
课前做好学习小组的组建与分工工作。
建议每个小组以4-6人为宜,每个小组成员在教室中的座位邻近,可以随时集中起来围坐在一起。
每个小组确定1名小组长,1名记录员,1名发言人,1名纪检员。
提前为每个小组打印好“小组合作学习研讨过程记录表”(如表2所示),以便在讨论过程中及时记录学习情况。
【课堂活动设计】探究活动1:读课本相关内容,了解海洋生物资源的主要类型。
2016年高中地理人教版选修2教案:第五章 海岸带的开发 第二节 海洋资源的开发利用
第五章海岸带的开发第二节海洋资源的开发利用教学目标:一、知识与技能1、了解海水资源、海洋化学资源、海底矿产资源开发利用的特点和现状。
2、了解海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。
二、过程与方法:调查泉州海洋资源开发和保护的现状,并提出自己的看法和建议。
三、情感态度价值观:使学生认识到海洋资源的开发利用对人类可持续发展的重要影响。
教学重点难点:1、海洋资源开发利用的特点和现状2、海洋生物资源开发利用中存在的问题及对策。
教学用具:多媒体课件教学方法:谈话法、自学法课时安排: 2课时教学过程:(导入)陆地资源因过度开采而日益枯竭,人类的生存与发展迫切需要寻找新的资源。
海洋是地球上的资源宝库,加快海洋资源的开发,变海洋资源优势为经济优势,已经成为世界经济发展的大趋势。
目前,人类开发利用的海洋资源,主要有海洋水资源、海洋化学资源、海洋生物资源和海底矿产资源。
这节课,我们就来学习海洋资源的开发利用。
1.海洋水资源利用①海水直接利用②海水淡化利用(学生自学,注意:1、海水灌溉可能带来的问题;2、世界海水淡化厂的分布)2.化学资源:达到工业规模的有食盐、镁、溴、淡水等,我国海盐产量世界首位,天津、河北境内的长芦盐场有平坦的海滩和利于蒸发的天气,是我国最大盐场(活动P54)影响盐场分布的条件,了解我们南北方盐场的分布特点。
3.海洋生物资源:(1)海洋中有20多万种生物,其中动物18万种,包括16000多万种鱼类海洋生物可以直接捕捞,也可通过养殖、增殖等途径实现可持续性发展主要分布在沿海大陆架。
(2)渔业资源分布:世界四大渔场:北海道、纽芬兰、北海、秘鲁渔场。
中国最大渔场:舟山渔场。
(3)海洋生物资源开发利用中存在的问题:①过度捕捞,造成传统经济鱼类资源不断衰减②围垦和人口填海造陆,导致海洋生态环境变化引起物种减少③海洋污染及某些海洋工程造成的近岸海域生态环境恶化,导致海洋生物资源衰减。
4.海底矿产资源:①大陆架海底:石油、天然气、煤、硫、磷等②近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产③海盆:深海锰结核,是未来可利用的潜力最大的金属矿产资源海底矿产资源的开始是一项高投资、高技术难度、高风险工程,目前海底矿产资源开发以油气资源为主。
人教版高中地理选修2《第三节 维护海洋权益 加强国际合作》_4
6.3 维护海洋权益加强国际合作【课标要求】1.区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念;2.根据有关资料,归纳我国海洋国情的基本特点,说明维护我国海洋权益的重要意义;3.举例说出建立和维护国际海洋秩序的重要性【教学目标】1.了解内水、领海、毗连区、专属经济区、大陆架和公海等概念;2.归纳我国海洋国情的基本特点,说明维护我国海洋权益的重要意义;3.举例说明建设和维护国际海洋秩序的重要性;4.树立人类共同拥有一个海洋的意识,为今后开发海洋,保护海洋,促进人类与海洋的共生与协调发展打下基础。
【教学重点难点】1.区别内水、领海、毗连区、大陆架、专属经济区和公海等概念2.理解维护我国海洋权益的重要意义【教学过程】导入:2013年钓鱼岛争端,是自2012年日本政府以20.5亿日元(人民币1.66亿元)从栗原弘行手中“收购”钓鱼岛及附属岛屿南小岛、北小岛之后,日本国、中华人民共和国、台湾当局就钓鱼岛主权归属展开交锋,日本政府声称“实际管理”钓鱼岛,中华人民共和国经常派遣海监船远赴钓鱼岛附近12海里海域宣示主权,并且多次在钓鱼岛领海驱逐日本右翼的渔船,台湾当局渔业署与日本国签署《钓鱼台渔业协议》。
上述行为极大地伤害了中国人民的感情,严重侵犯了中国的海洋权益,钓鱼岛是中国的固有领土,中国政府采取多种措施应对此次危机。
1.海洋权益和《联合国海洋法公约》《联合国海洋法公约》:世界性的海洋开发利用热潮,使得国与国之间的海洋矛盾和冲突日益增多。
国际社会经20多年努力,于1994年通过并生效的《联合国海洋法公约》为解决矛盾与冲突提供了一个各方都能接受的行为准则。
该“公约”规定:沿海国家在享有12海里领海权外,其管辖范围可外延至200海里,作为该国的专属经济区,享有勘探、开发、利用、保护、管理海床上覆水域及底土自然资源的主权,我国的专属经济区面积有300万平方千米。
2.我国的海洋国情(1)我国是一个海洋大国:大陆海岸线18000多千米,岛屿6000多个,岛岸线超过14000千米,中国的领海面积37万平方公里,可主张管辖的海域面为300万平方公里。
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第3节海洋生物资源及其开发学业分层测评
[学业达标]
海洋水域占地球表面积70%以上,海洋中蕴藏着丰富的生物资源。
随着世界人口的增加,人类加速了对海洋生物资源的开发利用。
假如开发过度,将会导致海洋生物资源的枯竭。
据此回答1~2题。
1.海洋生态系统中数量最多的生物是( )
A.藻类B.虾类
C.鱼类D.哺乳类
2.要使海洋生物资源可持续利用,就必须保持海洋生态系统的动态平衡。
对一个平衡的生态系统来说,下列叙述错误的是( )
A.具有一定的自动调节能力
B.能量流动与物质循环保持动态平衡
C.植物与动物的数量相等
D.生物成分之间相互制约、相互协调
【解析】生态系统中数量最多的生物是生产者,海洋生态系统的生产者是藻类。
生态系统具有一定的自动调节能力,生物成分之间相互制约、相互协调,使生态系统的能量流动和物质循环保持动态平衡。
海洋生态系统中植物的数量远多于动物的数量。
【答案】 1.A 2.C
3.关于人工放流的说法,正确的是( )
A.指人工方法孵化幼苗后饲养
B.指将具备较强生存能力的幼苗放到自然水域中
C.指禁止捕捞,任其发展
D.将成鱼放生到海洋中去
【解析】人工放流是用人工的方法孵化幼苗,待幼苗具备较强生存能力后,再直接投放到自然水域中去,以增加渔业资源量,提高海洋生产力。
【答案】 B
4.在海洋生物资源的开发中,不属于存在的问题的是( )
A.由于过度捕捞,导致鱼类资源的减少
B.许多海洋动物失去了栖息地
C.由于人类不合理的活动导致的海洋污染,如赤潮
D.由于技术手段及认识上的提高,捕获到的鱼类资源不断增多
【解析】当前在海洋生物资源开发中存在的问题主要由于过度捕捞,导致鱼类资源的减少;不合理的人类活动使许多海洋动物失去了栖息地,海洋污染等问题。
【答案】 D
5.利用海洋生物生产营养保健品前景最为诱人的是 ( )
A.海洋微藻食品B.真鲷
C.贝类D.鱼类
【解析】海洋微藻不仅蛋白质含量极高,而且经过光合作用转化为食用蛋白质的能力极强,海洋微藻食品前景最为诱人。
【答案】 A
6.下列关于世界海洋生物资源的叙述,正确的是( )
A.大陆架上的渔获量占海洋渔获量的50%以上
B.世界主要渔业大国都分布在热带地区
C.世界大陆架水域渔获量占海洋渔获量的90%以上
D.海洋生物资源指的只是海洋渔业
【解析】本题考查目前对海洋生物资源的开发利用状况。
世界大陆架水域面积仅占海洋面积的 7.5%,而渔获量占海洋渔获量的90%以上。
世界主要渔业大国都分布在温带地区的沿海大陆架海域。
海洋生物资源主要指的是海洋渔业,另外还有少量海洋药用生物资源的开发。
【答案】 C
我国拥有300万平方千米的“蓝色国土”,这是中华民族实施可持续发展的重要战略资源,也是把我国建设成为海洋强国的可靠保障。
回答7~8题。
7.浙江省的舟山渔场成为我国最大渔场,其成因正确的是( )
①位于沿海大陆架海域,阳光充足,生物光合作用强②长江、钱塘江等大河带来丰富的营养盐类③有沿岸的冷、暖流交汇④位于温带地区,季节变化明显A.①②B.①②③
C.①③④D.①②③④
8.近几年来,浙江规定每年从6月中旬开始在东海渔区实行三个月的”休渔期”,主要原因是( )
A.避开恶劣的台风天气
B.修补渔船和渔网
C.该时段鱼类游向深海区
D.实现渔业可持续发展
【解析】舟山渔场位于温带地区,季节变化明显、附近有沿岸的冷、暖流交汇,海水扰动强,营养盐类多;加上入海河流带来丰富的营养盐类;大陆架浅海阳光充足,生物光合作用强,鱼类丰富。
休渔的主要原因是为了实现渔业可持续发展。
【答案】7.D 8.D
下图为30°S纬线圈,其中PQ之间、MN之间、ST之间为陆地,其余均为海洋。
据此完
成9~10题。
9.下列各点附近洋流形成了世界性大渔场的是( )
A.P B.M C.S D.T
【解析】读图,由30°S海陆关系可确定,ST间为南美洲,PQ间为非洲,MN间为澳大利亚,SN间为太平洋,QM间为印度洋,PT间为大西洋。
南美洲大陆西岸有世界著名的秘鲁渔场。
【答案】 C
10.N所在国家和T所在国家共同的地理特征有( )
①都是世界著名的农矿产品出口国②人口和城市都主要分布在东南部③都是人口过亿的国家④两国的首都均位于沿海
A.①② B.②③ C.③④D.①④
【解析】由海陆位置和纬度位置可知,N所在国家为澳大利亚,T所在国家为巴西,结合两国地理特征,可作出判断。
【答案】 A
读下面我国南海海底地形示意图,完成11~12题。
11.海洋生物繁盛的海域是( )
A.甲、丁两地B.乙、丙两地
C.乙、丁两地D.甲、丙两地
12.下列有关海洋资源成因的叙述,正确的是( )
A.低纬度地区气温高,有利于晒盐
B.淤泥质海岸易于建港口
C.石油和天然气易在向斜构造处富集
D.寒暖流交汇处,海洋生物资源丰富
【解析】本题组考查海底地形特点及海洋资源的有关知识。
大陆架一般水深不超过
200米,水温适宜,拥有丰富的海洋生物资源。
【答案】11.D 12.D
[能力提升]
13.读“世界主要渔场分布图”(图甲)和“大陆架剖面示意图”(图乙),完成下列问题。
(1)世界上大范围渔场主要分布在________(温度带)的________(海底地形)海域。
(2)甲图中A渔场是________渔场,形成原因是________暖流与________寒流交汇而成;G渔场的形成与这里的________有关。
(3)乙图中,石油、天然气主要分布在字母________处,锰结核分布在字母________处。
(4)甲图各字母中,位于环太平洋构造成矿带上的有________、________。
(5)一艘装载石油的轮船经H海域时,不考虑船体本身的原因,轮船船体吃水深度明显变________(大或小)。
(6)1月份当轮船自东向西经N处海峡,其航行情况为( )
A.顺水顺风B.顺水逆风
C.逆水顺风D.逆水逆风
【解析】世界的大渔场主要分布在温带的大陆架,特别是有寒、暖流交汇或有上升流的地区,因为这些海域,阳光集中,饵料丰富。
图中A是日本北海道渔场,位于日本暖流和千岛寒流的交汇处;G是秘鲁渔场,处在上升流附近;石油、天然气主要分布在大陆架上,在图中D处;锰结核主要分布在大洋深处的洋盆中F处;位于环太平洋构造成矿带上的字母有A和G。
H海域是红海,是世界上盐度最大的海,所以船体吃水深度明显变小。
N处是直布罗陀海峡,1月份盛行西风,表面海水由大西洋流向地中海,所以1月份当轮船自东向西经N处海峡,其航行情况为逆水逆风。
【答案】(1)温带大陆架
(2)日本北海道日本千岛上升流
(3)D F
(4)A G
(5)小
(6)D
14.阅读材料,回答问题。
材料一下图为太平洋西部部分海域海洋初级生产力分布图。
材料二海洋初级生产力是指浮游植物、底栖植物及自养细菌等通过光合作用制造有机物的能力,以每年单位面积所固定的有机碳或能量来表示。
海洋初级生产力主要受光照、温度、营养盐、海水垂直运动等因素的影响。
材料三海洋初级生产力决定了鱼虾蟹等海洋生物铒料的多少,进而影响海产品产量的高低。
(1)图示海区海洋初级生产力的分布特点是________。
(2)E地海洋初级生产力高的原因是,位于长江口附近,海水中的________较为丰富;海底地形类型是________,深度较________,________较为充足。
(3)①、②、③地中,渔业资源最丰富的是________地,原因是______________________________________________________________。
【解析】(1)从图示数据的变化可以分析海洋初级生产力的分布特点。
(2)E地处在长江入海口附近,从图中可以看出,地处大陆架,海水较浅,光照强,利于海洋生物的生长。
(3)①②③地海洋初级生产力,由小到大,其渔业资源的丰富程度也是由小到大。
【答案】(1)由沿海向外海递减(2)营养盐大陆架浅光照
(3)③海洋初级生产力较高,铒料丰富。