孔子材料精选作文

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关于孔子的优秀满分作文范文五篇

关于孔子的优秀满分作文范文五篇

关于孔子的优秀满分作文范文五篇以孔子为主题的优秀作文(一)大家应该都知道孔子吧孔子是春秋战国时期的思想家,教育家,政治家。

他还创立了儒家思想。

孔子从小就十分聪明,可是,他从小就父母双亡。

孔子的生活陷入了困境。

但他不向困难低头,勇敢的向前走去。

胸怀大志的孔子一心想改变社会,让天下太平,他继续虚心的学习,奋发进取,最终成为了政治家。

后来,孔子的名声传了开来,很多人都想拜孔子为师。

孔子在30岁左右时收了第一批弟子,因此,他成为了我国第一个以私人身份公开教学的教育家。

孔子还是儒家学派的创始人,为中国古代文化的发展做出了不朽的贡献,他整理编订的六经已成为中国珍贵的文学遗产。

孔子去世后,他的弟子还根据他平时的教诲和生活行为,整理出《论语》一书。

后来,清圣祖康熙还把孔子尊称为“万世师表”。

孔子与现在的人类恰恰相反。

孔子一生不求回报的奉献着。

而我们现在呢就等天上掉下的大馅饼,自己却奉献的微乎其微。

对这些事我是真的深有感触。

有一次,我和爸爸去修车,只见在一张“老板椅”上,坐着一个有“水桶腰”和“将军肚”的人,那人带着一个黑墨镜。

一看就是这里的老板。

爸爸和人家谈好之后,那位老板指着身边的一个人凶巴巴的说:“你,去把那台车修好,快去。

”那个人急匆匆的跑了过去,把车开向修理车间。

几个小时过去了,我心里还在想这件事。

修好之后,爸爸准备付钱给那位修车的叔叔,可谁知爸爸刚把钱给了叔叔,那位老板对我们说:“嘿!给错认了,我是老板。

”说着走过去便从叔叔手里夺走了钱。

又坐在了老板椅上。

手还不停的在数钱。

马上数完了,嘴里抽着根烟对我们说:“正好”我和爸爸开车走了。

人类,醒醒吧!只有我为人人,才有人人为我的时候。

以孔子为主题的优秀作文(二)今天,放学回家后,我从书柜里拿出李一本写的<<孔子拜师>>这本书认真地阅读起来,书中的内容深深地吸引了我。

这本书讲述是我国古代伟大的思想家和教育家——孔子拜师的故事。

孔子是一位对知识孜孜以求的人,他一生热爱学习,到处向人请教,从不放过任何一个学习机会。

我心目中的孔子(作文)(20篇)

我心目中的孔子(作文)(20篇)

我心目中的孔子(作文)(20篇) 我心目中的孔子(作文) 第1篇:陶醉在古文的世界中,领略古代语言的魅力;遨游在知识的海洋里,体会圣人思想的开明。

经过这单元的学习。

我在领略到古汉语魅力的同时,也对孔子这位大哲学家有了更深一步的了解。

孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。

中国伟大的哲学家、思想家和教育家,是中华文化思想的集大成者。

儒家学派的创始人,享年七十三岁。

儒学思想渗入中国人的活文化领域中,同时还影响了世界上其他地区的一大部分人近两千年。

如今,记录了孔子与其弟子言行的著作《论语》已经成为中国人在活学习修身方面的不朽经典。

我认为孔子是一个好学的人。

他三岁丧父随母亲颜征在移居阙里,并授其教。

少时家境贫寒,十五岁立志于学。

长大后,常学无师,谁有学问,有长与他的地方他都会虚心请教,异常好学。

在三十岁时就已经博学多才,成为当时较有名气的一位学者。

其次,他是一个见多识广,知识渊博的人。

他的许多格言警句都是具有极强的正确的先进道理的观点。

这些道理,在我们现代还依然沿用,常被用来做我们的座右铭。

由此可见,孔子关于学习与教育理念的先进性。

孔子对于人的道理领悟的太深刻了,我想,这与他的一坎坷经历有关。

意志在少年时期得到磨练,从此勤奋好学,才成为了一代儒学宗师。

再者,他是一个懂得教育的人。

他主张”有教无类”,”因材施教”,对待每一个人都是平等的。

他平教过三千多弟子,最著名的有子鹿、子夏、子贡、子有、子我等七十二人。

他们都对推动我国文化发展和发展入学思想起到了重要的作用。

可见孔子是一个大教育家,学而不倦,诲人不厌。

他对弟子们的悉心教导,让我很敬佩。

孔子死后,弟子们以对父亲之礼对待孔子,为其服丧三年。

子贡在孔子的坟前盖了一间小屋,为孔子守坟了六年。

中国历史上伟大的教育家,在他死后得到了弟子们的衷心尊敬。

我从孔子身上也学到了很多,我也会像他一样,像他所说的名言一样,成为一个品德高尚,无愧于心的人。

我心目中的孔子(作文) 第2篇:从古至今,伟大的教育家,思想家,以及西方的哲学家都层出不穷。

我心目中的孔子作文(五篇)

我心目中的孔子作文(五篇)

我心目中的孔子作文(五篇)我心目中的孔子作文篇1两千多年前,在社会大变动的春秋末期,出现了一个伟大的精魂,其弟子三千,成才的七十有余,可以说,他的思想至今还主导着现代文化的发展。

这无非是个智者,封建的年代里,被称为圣人、贤哲的他提出了改变历史的论断,“仁""礼""知""学""思""政""义""修身""为君子",这就是孔子,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。

《论语》是记录孔子及其弟子言行的著作,也是儒家经典著作之一。

集中体现孔子的政治主张,理论思想,道德观念及教育原则等。

这部书在四书中成为重要一部,可见孔子所带给我们的巨大收获,他的言行都已成为中国文化瑰宝。

学习与思考是相辅相成的,我们应该充分体会到这一点。

"学而不思则罔,思而不学则殆"。

一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所迷惑而无所得,只学习却不思考,就会迷茫;只思考却不学习,就会精神疲倦而无所得。

只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的知识。

"其恕乎!己所不欲,勿施于人"意思是:自己不想要的东西,切勿强加给别人。

孔子所强调的是,人应该宽恕待人,同时也告诉我们要做一个品德高尚的人,对于我们的心灵是一次净化,让我们无私。

真诚的对待别人。

孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

孔子正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。

他的成功与失败,无不与他的品格相关。

他品格中的优点与缺点,几千年来影响着中国人!"仁者爱人",不管怎样,孔夫子的人格魅力是不容忽视和贬低的,这就是中华民族最早的"仁政"支柱,亘古不变。

我心目中的孔子作文篇2孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。

我心中的孔子作文(精选16篇)

我心中的孔子作文(精选16篇)

我心中的孔子作文(精选16篇)我心中的孔子作文(精选16篇)在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我心中的孔子作文(精选16篇),欢迎大家分享!我心中的孔子作文篇1我心中的孔子是一个爱学习的人,因为他年轻的时候就已经是远近闻名的老师了。

可他觉得自己的知识还不够渊博,就要去洛阳拜大思想家老子为师。

可曲阜和洛阳距里上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,孔子不管有多危险、多困难,他都要拜老子为师。

从这一点可以看出孔子能吃苦,有不怕苦的精神。

我心中的孔子是一个有礼貌的人,因为他见到老子,就问老人家,你就是老聃先生吧?从这里就看得出孔子是一个很有礼貌的人。

我心中的孔子是一个勤学好问的人。

因为孔子每天不远离老师左右,他随时向老子提出问题。

老子也把自己知识毫无保留的传授给他。

我心中的孔子作文篇2孔子是我国伟大的思想家、教育家、政治家。

还是儒学派的创始人。

他一生的言行,被他的学生编成《论语》,一直流传到现在。

孔子从小就十分谦虚好学,不怕吃苦,并且彬彬有礼,待人也十分真诚,为了弄清一个道理他常常会放下身段,虚心向别人请教。

后来他开办学堂教课,他都是诲人不倦,孜孜以求的教学,并且也十分爱护晚辈。

孔子的这种精神和品质实在令人敬佩。

所以后来他被后人追称为孔圣人。

我心中的孔子作文篇3我心中的孔子,不是神也不是那些流芳百世的文字或者膜拜的木牌,反而是一个静静聆听人的内心与漠漠观察世界的智慧老人。

说是老人,那是从我这个两千年后的人类眼里追溯回去的结果,不管从哪方面,他都足以教我、育我去领略我们这个民族的文化与根。

说到孔子的智慧,我想首先是他学识上的渊博,面对他高深的学问,颜渊曾喟然叹曰“仰之弥高,钻之弥坚。

瞻之在前,忽焉在后。

”试想,这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏,最器重的学生发出如此深刻的感叹。

关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文

关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文

关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文孔子是中国古代著名的思想家和教育家,他的思想、教育理念以及他个人所做的事情对中国乃至世界的影响深远。

下面是四篇关于孔子的精选范文,希望对您有所帮助。

篇一:孔子的思想孔子是中国古代一位伟大的思想家,他提出了许多有关人生、教育、政治等方面的重要观点。

孔子注重人的品德修养,他认为道德是人们最重要的东西,只有品德高尚的人才能为人师表。

他提倡“仁爱”,认为人之所以为人,就是因为他具有关心他人、尊重他人的能力。

他还提出了“君子”的概念,认为君子具有高尚的品德和卓越的能力,是一种道德和精神上的楷模。

除了注重个人品德修养,孔子也关心社会政治的改革。

他提出了“天命论”,认为天命之下,责任重大,君主应该尽职尽责,关心百姓,以身作则,给予人民最好的教育和管理。

他主张“礼治”,认为通过规范人们的行为,可以达到治理社会的目的。

孔子也非常重视教育,他认为教育是国家发展的根本,个人修养的基础。

他提出了“教学相长”的观点,认为教师和学生应该互相学习,共同进步。

他强调培养学生的道德品质和才能,并主张“三维教育”,即培养学生的品德、智力和体力。

孔子的思想对中国乃至世界产生了深远的影响。

他的思想影响了中国古代的文化传统,成为指导人们行为和价值观念的重要准则;他提出的教育理念和方法,对中国古代教育制度的形成和发展起到了重要作用;他的思想也对东亚地区的其他文化产生了影响,对人类文明进程做出了重要贡献。

孔子提出的“仁爱”观念是中国传统文化的核心价值观之一。

孔子认为人之所以为人,就是因为具有关心他人、尊重他人的能力。

他强调人与人之间的关系,认为亲子关系、夫妻关系、朋友关系等是人们生活中的重要组成部分,要以“仁爱”为基础,构建和谐的社会关系。

孔子的政治思想影响了中国古代的政治制度和政治文化。

孔子提倡“君主立国”,认为君主应该尽职尽责,治理国家。

他主张通过规范人们的行为来达到治理社会的目的,注重礼仪的规范。

我眼中的孔子作文(精选32篇)

我眼中的孔子作文(精选32篇)

⽆论是在学校还是在社会中,⼤家⼀定都接触过作⽂吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

那么,怎么去写作⽂呢?下⾯是店铺为⼤家整理的我眼中的孔⼦作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

我眼中的孔⼦作⽂篇1 春秋末期,有⼀位圣⼈。

他有着“仁”的思想、“儒”学的精华。

他的⼀⾔⼀⾏,更是通向幸福的指标。

虽然离我们有2000多年的距离,但是,这个名字我们终⽣不忘——孔⼦。

孔⼦,是春秋时期有名的思想家、教育家、政治家。

“儒”家的创始者。

名丘,字仲尼。

刚刚学习的《论语》就是记录了他和弟⼦⾔⾏的⼀本古书。

书中所讲的,关于思想品德修养的内容,让我受益匪浅!⽽孔⼦这位圣⼈,在我的眼中,更是⾼⼤、尊严的形象! 孔圣⼈教导“诚实守信、厚道⼈意、坚守节操”的思想品德,他所倡导的思想也正是我们如今最需要的。

象他说的:“学⽽时习之,不亦说乎?有朋⾃远⽅来,不亦乐乎?⼈不知⽽不愠,不亦君⼦乎?”孔圣⼈告诉我们学习的⽅法,道德的修养和⼼态。

让我们的品德⾼尚,升华。

也正是这⼀点,让孔⼦,⼀个平平凡凡的⼈,成为了世界闻名的“孔圣⼈”。

在不知不觉当中,我对孔⼦的话了解了⼀番,对他的“⼰所不欲,勿施于⼈”更是深切的感悟。

这就是我们应有的做⼈根本!⾃⼰不能做的事不能施加给别⼈。

也正是孔⼦的这⼀翻令⼈受益匪浅的话,让我在⼈⽣的道路上顺利前⾏! 我也⼗分敬佩孔⼦。

因为孔⼦对我的帮助则是胜过⼀切的!我的⼀切成功都离不开他的帮助。

孔圣⼈不但对我有着莫⼤的帮助,对整个中国的“现代⽂明”都有着重⼤帮助。

所以,孔圣⼈就像是⼀盏明灯,不仅把我的⼈⽣照亮,还把整个中国的历史照亮,让我们的⽂明达到了⾼点。

在我的眼中,孔⼦、孔圣⼈是在⼀个⾄⾼⽆上的地位的。

他的每句话都是对我的极⼤的感触!如果说,秦始皇是对我们国家发展产⽣了重⼤贡献,那孔⼦就是我们⽂明发展不可缺少的贡献⼈! 我眼中的孔⼦作⽂篇2 孔⼦是⼈⼈都知道的名⼈,我们也知道不少关于他的名⾔,但是能够知其意的⼈却很少很少,我也是同样,我只知道书本上学过的⼀些名⾔。

关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文

关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文

关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文孔子是中国历史上著名的思想家、教育家和儒家学派的创始人,他的思想和教育理念对中国乃至世界产生了深远影响。

下面是关于孔子的四篇范文,希望能够帮到你。

范文一:《孔子的思想对中国社会的重要影响》孔子的思想对中国社会产生了深远影响。

他提出了“仁、义、礼、智、信”的五个核心价值观,这些价值观以其积极向上、人文关怀的特性成为了中国传统文化的重要组成部分。

孔子强调了人与人之间的亲情、友情以及师生之间的情感。

他认为“有朋自远方来,不亦乐乎?”并提倡相亲相爱、和睦相处。

这种价值观在中国社会中根深蒂固,人们注重维护家庭、亲情和友情,在与人交往中注重体谅、尊重和关心他人。

孔子强调了儒家的价值观念“和谐为美”。

他认为和谐是社会稳定与持续发展的基石。

孔子提倡了人与自然的和谐共生,认为人类应该遵循天道,尊重自然,不破坏生态环境,并提出了“天人合一”的思想。

孔子注重修身养性,提出了“修身齐家治国平天下”的理念。

他认为要治理一个国家,就要从个人做起,要注重人的教育和素质提升。

孔子提倡了礼仪之邦,他认为通过人们在生活中遵守各种礼仪,可以促进社会和谐,使人与人之间的关系更加融洽。

孔子强调了“己所不欲,勿施于人”的道德准则。

他认为一个人应该先从自身做起,以身作则,要求自己具备高尚的品德和道德修养。

他提倡忠诚、孝顺和勤奋,培养出了中国人注重礼仪、守规矩、尊敬长辈的传统美德。

孔子的思想为中国社会带来了很多积极的影响。

他提出的五个核心价值观以及他对人与人之间的关系、社会治理等方面的思考,都为中国的传统文化建立了坚实的基础,并成为了中国人民民族精神的重要组成部分。

孔子是中国教育史上的杰出代表,他的教育思想对中国教育产生了深远的影响,并为后世教育家提供了宝贵的启示。

孔子的教育思想强调了教育的目的和方式。

他认为“教学相长”,即教师和学生在教学过程中相互促进、相互提高。

他提出的“因材施教”也打破了一刀切的教学模式,充分尊重学生的个性特点,注重发掘与培养学生的潜能。

有关孔子的作文素材

有关孔子的作文素材

有关孔子的作文素材有关孔子的作文素材一孔子是中国杰出的思想家、教育家,他在历史的尘埃中是座了不起的文学高峰。

然而,难能可贵的是,孔子是个谦虚谨慎的人。

《列子·汤问》中曾经出现了两小儿辩日,当两个小孩询问孔子关于太阳的大小时,这位伟大的教育家竟然“不能决也”,可见孔子实事求是的态度与谦虚谨慎的品质。

他是位在当时就享有“圣人”名号的人,完全可以对这两个懵懂无知的孩子所说的话不予理睬或搪塞过去,可他不,为什么?因为他是孔子,是“敏而好学,不耻下问”的孔子。

孔子在学习上有独到的见解。

《论语》中的“三人行,必有我师焉”、“知之为知之不知为不知,是知也”等更是连孩子都能朗朗上口的千古名句,他虽与老子等各派掌门人物有着不同的观点,却总是不远万里地驱车前往他们的住处讨论学习。

孔子倡导以仁服人,固守君子节操。

一次,在陈断绝了粮食,许多孔子的学生倒下了,子路生气地质问孔子:“你见过这么穷的君子吗?”虽然孔子也饿极了,却还是对子路说:“君子在穷困时仍能固守节操,但小人在穷困时会做出伤害仁义的事;君子牺牲自己恪守仁义之道,小人因为穷困而做出违背仁义之道的事。

”孔子的话让子路一愣一愣的,为什么?因为他是孔子,是“有杀身以成仁”的孔子。

孔子对中国历史的发展做出极大的贡献,他可以说是在历史中有着承上启下作用的人,他不仅加快了中国文明、文化的传承,而且还推动了后中国的发展。

他创始的儒家学派至今仍然兴盛,他教导出的学生都是具有仁德、礼节的君子,他还是个具有亲民意识的“至圣”,注重因材施教、有教无类,哪怕见面礼只是一串干肉,孔子也会“笑纳”你为他的学生。

短短几十年,他的私塾规模几乎就能与官学媲美了,为什么?因为他是孔子,是“有朋自远方来,不亦乐乎”的孔子。

孔子是500年才出一位的伟人,他是代表中国文化的灵魂工程师。

在他的启发下,中华五千年的历史源远流长,充满着墨香与仁义礼让的美德。

这就是我眼中的孔子。

有关孔子的作文素材二宋朝开国宰相赵普曾今说过自己是以半部论语治天下。

材料作文“孔子的赞扬与批评”多维解读及范文

材料作文“孔子的赞扬与批评”多维解读及范文

材料作文“孔子的赞扬与批评”多维解读【文题】孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里,就奋不顾身地跳下去把他救上来。

小孩的父亲送他一头牛表示感谢,他高兴地接受了。

大家议论纷纷,认为他太贪心。

孔子却对他说,你做得对,因为你的行为向社会宣告:只要冒着危险救了人,无论多大的奖赏都可以收下,这样可以鼓励更多的人去救人。

春秋时鲁国政府有一条规定,鲁国人到国外旅行,凡是看见在外国沦为奴隶的本国人,可以先垫钱把他赎回来,回国后再到政府去报账。

孔子的一个学生赎人后却没有去报账,人们夸赞他品格高尚。

孔子却严厉地批评他,说他的行为妨碍了更多在外国沦为奴隶的人被赎回来。

因为垫钱赎回了奴隶,不报账自己会蒙受损失,而报账则说明自己的品格不如孔子的学生,所以以后只好假装没看见。

要求:全而理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。

自定立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含义作文。

【简析】这段文字叙述了两件类似的事情,“救人受牛”和“赎人不报账”,涉及了孔子、学生一、小孩、小孩的父亲、大家、学生二、鲁国奴隶、鲁国政府等可谓情节复杂,人物众多。

对这类材料的解读,可以从“人物角色”出发,连线现实逆向思考出新意。

【想之“初”】将材料中出现的人物进行分类,通过对人物的解读开启思维。

1 •尖于子路与子贡(做事者):根据《吕氏春秋察微》记载:“救人”的学生为子路,“赎人”的学生为子贡。

原文如下:鲁国之法:鲁人为人臣妾诸侯,有能赎之者,取其金于府。

子贡赎鲁人于诸侯,来而让,不取其金。

孔子曰:“赐失之矣。

自今以往,鲁人不赎人矣。

取其金,则无损于行不取其金,则不复赎人矣!”子路拯溺者,其人拜之以牛,子路受之。

孔子曰:“鲁人必拯溺者矣。

”•相矢资料仲由(前542〜前480)字子路,又字季路,鲁国人,小孔子9岁。

孔子的得意门生,以政事见称。

为人伉直鲁莽,好勇力,事亲至孝。

除学诗、礼外,还为孔子赶车,做侍卫,跟随孔子周游列国,深得器重。

初仕鲁,后事卫。

伟大的孔子作文实用三篇

伟大的孔子作文实用三篇

伟大的孔子作文实用三篇伟大的孔子作文 1他,一个智慧的老者,他,一个安详的智者;他站在云海里,居高临下地俯览着这混沌的世俗,因为他早已把它看透;他与爱生们悠然自得,向充斥着戎马生涯的世俗投去轻蔑的眼光,因为他们从容。

他的学生们是一群热爱思考,放眼未来的可爱青年,他是一位善为人师,心怀天下的老师。

他,是孔子。

孔子的一生充满了漂泊、苦涩以及难以咀嚼的酸楚,因为某些原因,历代君王一直没能重用孔子,而孔子,却云淡风轻一笑而过。

对于孔子来说,这根本算不了什么,他的阳光心态和博大胸怀为这个迂腐的时代打开了一扇窗,为这个无色的时代增添了一抹彩虹。

他的弟子越来越多,他,则张开双臂欢迎着每个人的到来,在传授知识的同时快乐着、享受着。

和他的弟子在一起的时候,孔子几乎忘了世界,他陶醉在与学生们的交流之中,他确实是一个好老师。

一次,颜渊,子路和孔子在讨论各自的志向,子路的志向豪放,颜渊的志向谦卑,但孔子是这样说的:“老者安之,朋友信之,少者怀之。

"他希望老者都能安详快乐,朋友之间互相信任,小孩都得到关怀,这样,这个世界就美好太平了。

孔子把天下的一切尽收眼底,他关心的不止是他自己的个人利益,更是关心着整个世界,把他温暖的心贴紧了整个世界。

孔子为了更好地了解这个世界,一直都和他的弟子们在游学,在这期间,也发生了一件事更体现了他的心胸宽广。

一次孔子出游,不知道渡口在哪里,看到两个隐士在耕田,就吩咐子路去向他们询问渡口的位置。

子路去问其中一个人,那人问他:"你是谁?"子路回答:"我是仲由。

"那人说:"是鲁国孔丘的门徒吗?"子路说:"是的。

"那人说:"天下此时已经乱纷纷的了,像洪水一样到处都是,你要同谁去改变呢?你与其追随他,还不如跟着我们逃避这纷乱的社会呢,现在的社会,改变不了了。

"说完,就继续耕田。

子路回来告诉了孔子这一切。

孔子勤奋好学的作文素材

孔子勤奋好学的作文素材

孔子勤奋好学的作文素材孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,[1]名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑(今属河南省商丘市夏邑县),出生地鲁国陬邑(今属山东省曲阜市)。

中国著名的大思想家、大教育家。

孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。

他的学说成为中国二千多年封建文化的正统。

他兴办私学,突破官府垄断,扩大教育对象的范围,曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。

孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。

被尊为儒教始祖(非儒学),随着孔子影响力的扩大,孔子祭祀也一度成为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大祀”。

■尽善尽美:形容好到极点,毫无缺陷.孔子在齐国,有机会欣赏到他认为最美妙的音乐[[韶]]. 谓其"尽善矣,又尽美也!"而后大受感动,一连好多天老是想着它,吃肉也没有味道了.三月不知肉味,原是形容孔子对于音乐入迷的情况.后人却借它来形容贫穷,真是怪哉.■侃侃而谈:不慌不忙地谈着在周代的等级制度中,孔子的地位相当于下大夫. 孔子是个一举一动都力求合乎周礼的人.他见人说人话,见鬼说鬼话.在家乡,他显得温和恭顺,好像不会说话;在朝见场合,却长于谈论,有些谨慎罢了;在朝廷上,国君不在之时,他与同级官员说话,侃侃而谈,理直气壮;同上级说话,和颜悦色;君主来了,既恭敬而又不安,非常之小心.■不舍昼夜: 表示时间不停地流逝之意.孔子的时间观念强,曾对着河流叹道:"逝者如斯夫,不舍昼夜."意思是:光阴一去不复返啊!就如河水这样昼夜不停地奔流吧!时间如流水,一定要珍惜.孔子之所以青史留名,是因为他懂得:时间就是财富啊!■道不拾遗:形容社会风气道德良好.孔子在鲁国当了几任官,他在任之时,鲁国政治有了极大改良:卖东西不讨价还价;掉了东西不必惊慌,老百姓都有自已的人格,不肯拾起收为已有.■登堂入室:表示已达到一定的程度或是已得到老师专授指点.孔子的弟子子路,为人刚勇,一日在孔家弹瑟,瑟声中带有杀气,犯了孔子的大忌--仁.孔子自然不喜欢,又不便发作,就不满道:"子路弹瑟的本领已经登上厅堂,但尚未能进入内室.他为何要在我家弹瑟啊? 无聊!" 孔子的众弟子一听老夫子对子路不满,马上就改变对子路的看法和态度,越来越鄙视他.两个启示:在别人家里最好安份些;对于头儿,要懂得投其所好才是啊!■道听途说:泛指没有根据的传闻子曰:道听而涂说,德之弃也(涂同途)意为:从道路上听来一些没有根据的话,就在道路上不负责任地传播,这种道德作风是要不得的.有很多类似的玩艺,被人一本正经地转来转去,实际上这些谣言里漏洞百出,只要自己稍微认真想一想、查一查,就能够看出其中的谎言成分,然而很多人却信以为真,乐此不疲。

以孔子为题的作文

以孔子为题的作文

以孔子为题的作文以孔子为题的作文(精选30篇)要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,以下是小编帮大家整理的以孔子为题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以孔子为题的作文篇1春秋末期,有一位圣人。

他有着"仁"的思想、"儒"学的精华。

他的一言一行,更是通向幸福的指标。

虽然离我们有2000多年的距离,可是,这个名字我们终生不忘——孔子。

我心中的孔子有志向。

那是一个乱世,乱世就是天子失德、诸侯争霸、礼坏乐崩、民不聊生的世界,所有读书人都在寻找一个救国复兴的方法;就在这时——孔子诞生了。

子曰:"吾少也贱,故多能鄙事。

"虽然只是一介平民,他十五岁时立志求学,三十岁时学有所成,他在母亲的悉心关爱下,逐渐成长为一个志向远大、勤奋好学的青年。

由此可见,志向对一个人是多么重要啊!这样的例子实在是不胜枚举。

我心中的孔子有才能。

他在五十一岁的时候正式出来做官,官职越做越高,做到了"代理总理",帮忙鲁定公把国家治理的井井有序,齐国侵占鲁国的几块地还给鲁国就是孔子的贡献。

司马迁用八个字形容:"路不拾遗,男女分途。

"这样的管理才能卓越的人,不正是当今社会真正需要的么?我心中的孔子坚韧不拔。

孔子晚年周游列国传播自我的思想,期望君主能施以仁政,不要战争,可是春秋时期,天下大乱,正是各国以大欺小,夺取天下的良机,谁肯采纳孔子"不要战争的思想"呢?可是孔子他不卑不亢,继续周游推荐自我的思想。

如果换成咱们中的一个,肯定是早就退缩啦!在我眼里孔子更是一位伟大的教育家。

他推行的教育政策"有教无类",让平民也能上得起学,促进了社会的发展;他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育;正是因为孔子的思想,独创私学,创立了儒家学派,有了之后董仲舒的"罢黜百家,独尊儒术",才有了今日我们能在学校里开心的生活!一本《论语》道不尽孔子对我们的教诲,孔子带给我们的还有很多很多,不管是过去、此刻、还是将来,孔子这一伟大的形象都会永恒不变地烙在我的心上。

我心中的孔子作文(精选23篇)

我心中的孔子作文(精选23篇)

我心中的孔子作文(精选23篇)我心中的孔子作文(精选23篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我心中的孔子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心中的孔子作文篇1早晨,朗朗的读书声回荡在耳畔:"子曰:学而时习之,不亦说乎?子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

"石老师领读后,我们也开始声情并茂地读起来,体会这位精神的巨人——孔夫子流芳百世的思想。

千百年前,有这样一位令人敬佩的圣人——孔子,他是春秋时期的一个伟大的惊魂,我国伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人,中国思想的集大成者。

其弟子有三千,被后人尊称为"圣人"。

其弟子将他的言行和思想记载在《论语》中。

通过《论语》,我知晓了关于他的很多不朽的名言,经过时间的流逝和洗礼,却仍然保存,流传至今,家喻户晓,脍炙人口。

孔子晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。

孔子一生信奉仁义礼智信,这是他治学,治国的基本观念。

此外,他始终把"学到老,活到老"当作自己的目标,孔子把一生中的百分之八十都倾注在做学问上。

他严于律己的同时,也竭尽心力地教诲自己的弟子,可谓是"桃李满天下"。

然而,在这么伟大的伟人背后,也有许多说不出的艰辛。

他少年丧父,中年丧妻,老年丧子。

饱经人生苦难,在他人生的道路上,经历了太多的风风雨雨,但他有着一种高尚的品德,那就是乐观。

"艰难困苦,玉汝于成",所有人生的苦难都如同烈火淬钢般催熟他年轻博大的思想,但他在这座"困难"的高山上不断攀登,不知疲倦地周游列国,传道授业,渴望种子能够在未知的土壤里长成参天大树。

孔子的很多名言都很让人受益匪浅。

《论语》中,记载了这样一篇对话:齐景公问政于孔子,孔子对曰:"君君,臣臣,父父,子子。

关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文

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关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文孔子是中国古代文化的重要代表之一,他是伟大的思想家、教育家和政治家。

他的思想对中国社会产生了深远的影响,被尊为至圣先师。

以下是一篇关于孔子的范文精选,希望对你有帮助。

第一篇:《孔子的教育思想》孔子是中国古代教育思想的杰出代表,他提出了“教学相长”、“学而不思则罔”等重要观点。

孔子强调教育应该以培养人的品德和思想为核心,认为只有通过教育,才能使人们成为有道德的人。

孔子的教育思想主张“教学相长”,即教师和学生应该相互学习、共同进步。

他认为教师不仅要传授知识,还要做学生的榜样,通过自身的言行来影响学生。

孔子还提出“学而不思则罔”,意思是学习应该与思考相结合,只有学会思考,才能真正理解和应用所学的知识。

孔子非常注重培养人的品德和道德修养。

他认为,一个人的品德决定了他的行为,所以教育应该更注重对学生品德的培养。

他提倡“仁爱”、“忠诚”、“孝敬”等价值观念,教导学生要做一个有道德、有责任感的人。

孔子的教育思想强调教师与学生的相互学习,注重培养人的品德和思想修养。

这些思想对当代教育仍然具有重要的启示和指导意义。

孔子是中国古代政治思想的重要代表,他提出了“仁政”、“君子”等重要观点。

孔子强调政治应该以仁爱为核心,认为国家的治理应该建立在人性善良的基础上。

孔子主张“仁政”,即以仁爱之心治理国家。

他认为,一个好的政治家应该懂得怜悯和关爱人民,以人民的利益为出发点,而不是追求个人权力和私利。

孔子还提出了“君子”的概念,他认为君子应该具备高尚的品德和政治理念,以身作则,做人民的楷模。

孔子还倡导儒家的“五常”思想,即“仁爱”、“义”、“礼”、“智”、“信”。

他认为政治家应该具备这些品质和能力,才能有效地治理国家。

他也强调社会等级和秩序的重要性,认为政治的稳定需要建立在清晰的社会等级和秩序的基础之上。

孔子的政治思想强调政治应该以仁爱为核心,强调政治家应该具备高尚的品德和政治理念。

这些思想对当代政治仍然具有重要的借鉴意义。

新整理关于孔子的作文(20篇)

新整理关于孔子的作文(20篇)

关于孔子的作文(20篇)关于孔子的作文第1篇:孔子,一个众所周知的名字,他是中国历史上第一位伟大的教育家、思想家。

大家都明白孔子有七露,眼露、鼻露、耳露、齿露,虽然不那么英俊,但这丝毫不影响孔子在我心中的地位。

我心目中的孔子是一个伟大的圣人。

经过《论语》的记载,能够看到一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达、风趣、进取、率性、无私,看到一个真性情的不朽的孔子。

孔子的大部分时间都在教学,可谓是真正的桃李满天下。

在教育目的和教育对象上,孔子主张以德为教。

他认为德治具有感化力,能够影响人们的心灵,人才必须经过教育培养。

他最早讨论人性问题,认为人的天赋素质是相似的,个性差异是后天造成的。

所以主张有教无类。

这是一个故事:子路以往问孔子:听说一个主张很好,是不是应当立刻实行?孔子说:还有比你更有经验、有阅历的父兄呢,你应当先向他们请教请教再说,哪里能立刻就做呢?可是冉有也同样问过孔子:听说一个主张很好,是不是应当立刻实行呢?孔子却答道:当然应当立刻实行。

公西华看见同样问题而答复不一样,想不通,便去问孔子,孔子说:冉求遇事畏缩,所以要鼓励他勇敢;仲由遇事轻率,所以要叮嘱他慎重。

这就给我们现今的教育工作者一个很好的启迪。

孔子十分重视学习,他与弟子探讨最多的便是学习。

他教育弟子要勤奋学习,说好学是到达仁德的必经之路。

看看孔子的好学是怎样的。

子曰:君子食物求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

能够看出孔子对学习是多么重视。

子曰:学而时习之,不亦说乎?这句话的意思是学习时常温习,不也欢乐吗?把学习当成人生的欢乐,孔子不但好学,并且到达乐学、善学的境界。

异常是孔子觉得自我学识不够渊博,拜老子为师,认为学无止境。

这就是孔子,穿越几千年的时光河流,我们能够看到他一生的风尘仆仆,出身卑贱,而后自强不息。

开中国私学教育之先河,诲人不倦。

一个我们教育者心中的先师。

给我们留下万世的文化,也造就泱泱中华礼貌礼仪之邦的盛誉。

关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文

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关于孔子的范文精选范文4篇_初三作文范文孔子,是中国古代思想家、政治家、教育家、文化名人。

他的思想和教育思想对中国历史产生了巨大的影响。

下面是几篇有关孔子的精选范文,希望对大家有所帮助。

范文一:论孔子对道德的重视孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,他被誉为中国文化的代表人物之一。

他所强调的,就是道德的重要性。

孔子说,“德不外施,而神化之”,这句话意味着,道德的重要性在于,它能让人们变得更加善良、更加美好,从而得到神灵的庇佑和保护。

孔子认为,只有让人们掌握道德,才能真正实现社会和谐。

为了让人们学习道德,孔子创立了儒家学派。

他认为,教育对于培养道德感十分重要。

他注重对学生的行为和思想进行跟踪和指导,对于那些行为不端的学生进行纠正和教育。

他还强调教育需要与学生的兴趣和爱好相结合,以吸引他们兴趣和激发他们的学习热情。

总的来说,孔子对于道德的重视,体现在他的思想和行为中,他认为道德是社会和谐的基石,是人类幸福的根源。

他通过自己的教育思想,为后人留下了宝贵的法宝。

范文二:孔子的思想如何影响了中国历史?孔子是中国文化的杰出代表之一,他的思想影响了几千年的中国历史。

孔子的思想包括:儒家思想、爱国主义、孝道等等,下面就分别来说说这些思想对于中国历史的影响。

儒家思想:“仁、义、诚、敬、信”,这五个字中的每一个字都可以成为一门学问。

孔子认为,以“仁”为中心的人际关系,是社会和谐的基础。

他敦促士人要关注社会和政治,关注人类的幸福,这种思想可以说是中国传统道德思想的核心。

在中国历史上,儒家思想在政治、教育、社会等方面都发挥了至关重要的作用。

爱国主义:孔子强调“以天下为己任”,不仅关注自己的家族和国家,而且关注周边国家的变化。

他对于未来的中国历史充满信心,并且认为,只要有明君,中国的国家和文化都可以得到恢复和发展。

这种爱国主义的精神,影响了世世代代的中国人,他们在面对内忧外患时,总能够挺身而出。

孝道:孔子认为,孝敬父母是衡量一个人道德品质的重要标准。

我心目中的孔子作文范文(通用26篇)

我心目中的孔子作文范文(通用26篇)

我心目中的孔子作文我心目中的孔子作文范文(通用26篇)我心目中的孔子作文篇1你们想知道我心中的孔子是什么样的吗?那就请你往下看哦!孔子的外貌非常丑,一头乌黑的头发披在宽宽的肩上,两只大眼睛与大耳朵组合在一起,那眼睛像牛眼,那耳朵简直像是妖怪的耳朵;更夸张的是,还有一张大大的嘴巴挂在脸上,好像一口能吃掉一碗饭,鼻子也不例外,大得像一个铃铛;最有特点的是孔子的那双炯炯有神的大眼睛,似乎能看透每个人的心思。

虽然孔子的外貌很丑,但孔子的衣着就不一样了,因为很穷,孔子只能穿青白黄这三种颜色的衣服,布料用的也只是麻布,他的帽子是红色加蓝黑的,看起来工工整整,很有礼节。

接下来就是孔子的简历:孔子出生时离我们现在有2571年,孔子离开我们有2499年了,伟大的孔子活到了73岁,因病而死。

身高191厘米,全名叫孔仲尼,在3岁时父亲便离开了,17岁时母亲也离开了,19岁时结婚,儿子叫孔伯鱼,又叫孔鲤,因为那天鲁国的国君送了孔子一条鲤鱼,孔子很高兴,以此纪念。

30岁时,孔子办学校教书,一生共教了3000个徒弟,其中只有72贤人。

第一名学霸是颜渊,第二是子贡。

孔子最喜欢的学生谁?当然是他心中的儒家学问传承人——颜渊了,可是孔子还没把学问传给他,颜渊就饿死了。

这里应该是孔子的学生曾子和他的孙子子思整理了《孝经》,一个又一个优秀的儒家学子将孔子和弟子们说的话整理成了《论语》。

后来这本书传到我们后代的人,我们都学习着他的智慧,连一个很小的角落,都装着他的智慧。

孔子用一句话概括了他的一生:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲。

记得有一次,我在家里做作业,偷玩了一会儿手机,再做作业,这时妈妈回来了问我作业做完没?玩手机了吗?正当我想要撒谎时,就想到了孔子说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?”告诉我做一个诚实的人,不要撒谎,后果还是会落在自己身上。

我就向妈妈如实回答。

妈妈听后,不仅没有惩罚我,还原谅了我,告诉我诚实就好。

关于孔子的作文5篇范文(一)

关于孔子的作文5篇范文(一)

关于孔子的作文5篇范文孔子,一个众所周知的名字,他是中国历史上第一位宏大的教导家、思想家,下面我为大家收集收拾了“关于孔子的作文〞,欢送阅读与借鉴!关于孔子的作文1寒假期间,我从寒假作业里读了《孔子少年的故事》,使我明白了任何天资的背后,更多的那么是辛勤的汗水和超凡的努力。

孔子的勤学苦练给我留下了深刻的印象。

故事的主要内容讲的是他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的,也正所谓是“天才来自勤奋〞。

读完后,我为孔子那种对学习那种锲而不舍的精神深深震憾,联系到我自己,感到万分羞愧,记得有一次,我把教师补置的作业留到晚上做,结果到了晚上我又要看电视,差不多想睡我才想起作业没写,但已经挺不住了,然后心想:“明天早上再写吧,反正教师也不会讲。

“于是,我把作业和书收拾好放回书包,躺在床上睡着了。

就这样,我养成了懒做家庭作业的习惯,每次都是等到晚上,晚上又等明天早上,结果没有一次完成,一次次被教师给批,我的学习成果一段时间开场下滑,看到比我差的同学成果都比我好,我伤心得想哭,好在我有一个紧跟我学习的好妈妈,她知道我的成果是懒造成的,为了让我及取教训,他语重心长的对我说:〞儿子,你知道了成果下滑的疼痛了吧,假如你不想继续这样下去,你首先要养成良好的习惯,每天放学回家必需先把作业完成再去玩,否那么往后下去你的成果更不会好。

〞听了妈妈的话,我意识到自己的错误,并且下定决心改过自己的缺点。

从今往后,我努力变化自己的懒散,最终在这个学期的期未考试考出了好成果,尽管不是最好,但我从中悟出了惟独付出才有收获的喜悦。

关于孔子的作文2一天,我正在家看自己喜爱的电视剧,这时,门外传来了一阵有节奏的敲门声“咚咚咚,咚咚咚。

〞我高声的问了一句:“谁呀?〞“本人姓孔名丘仲尼,自称孔子。

〞我一听十分惊异。

开门一看,果真是一个身高九尺,大耳垂肩,穿衣古朴的这样一个人,和历史书上说的一模相同。

我抓紧把孔子邀请进了家门,只见孔子迈着正规的四方步,走到了客厅中央,先向我深深地鞠了一躬,之后,又用学者的语气说:“之乎者也,如今是什么时代了?〞我说:“如今已经是21世纪了。

高一作文我最喜爱的历史人物孔子

高一作文我最喜爱的历史人物孔子

高一作文我最喜爱的历史人物孔子全文共10篇示例,供读者参考高一作文我最喜爱的历史人物孔子篇1我学习传统文化,接触到了孔子,由慢慢的了解到现在深深的敬佩。

我敬佩他坚强的意志,乐观的精神。

孔子为了实现自己的政治抱负,带领弟子周游列国,但在这9年间,他们不仅没有得到任何诸侯的任用,而且还尝尽艰辛,险些丧命,但面对这些困难与打击孔子却并不后退,依然乐观向上,坚持自己的理想。

我敬佩他不贪图富贵,甘于清贫。

在孔子的心中,行义是人生的最高价值,孔子不是不求富贵,但是在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不放弃道义。

他曾说过:“不义而富且贵,于我如浮云”。

我敬佩他谦逊的学习态度,渊博的知识。

孔子是一个兴趣广泛,多才多艺,知识渊博的人,在当时被大家认为是无所不知的圣人。

但孔子非常谦虚,认为学无常师,谁有他不知道的东西,他就拜谁为师。

他说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。

同时,孔子也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人以诚。

他说过:“己所不欲,勿施于人”。

我对孔子的了解非常肤浅,对他创立的道德学说的学习更是皮毛,但已经让我感受到他无穷的魅力。

所以,我要以国学作为我终身的学习,尽其一生来学习体会孔子学说的精神内涵。

高一作文我最喜爱的历史人物孔子篇2大圣人孔子当然是人人皆知,可他是古人,我们怎么会知道他长什么样子呢?经过老师的讲解和翻阅书籍,欣赏他的画,我已对他的外貌有了大致的了解。

他高高的额头,长长的两眉,一双不大不小的富有智慧的眼睛,长长的胡须,身高中等,一副有着博学深思的样子。

孔子也是一个大教育家,他有许多的弟子,如果用金银铜牌来决定孔子最喜欢谁,金牌一定是颜回,因为他最博学;银牌一定是子路,因为他直爽可爱;铜牌一定是子贡,因为他最尊敬孔子。

大家一定有个疑问:孔子是怎样成为圣人的?告诉你们吧:自从在匡被围、伐树于宋、在陈绝粮后,他才被共称为圣人,因为他通过了重重考验。

我现在给你讲一个关于子路和孔子的故事:从前,子路是一个将军,回家时他看到孔子在教书,子路觉得一个有点文化的老头还是挺好欺负的,所以子路拿起剑走到孔子学堂前来回挥舞,孔子见到了不理他。

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高考作文素材:万能议论文素材精选之孔子1:山的沉稳水的灵动孔子是儒家学派的创始人,多年来许多人都认为,儒家学派的一大特点是保守、守旧,以上古为黄金岁月,只重视“先王之道”而不关注事物的变化,而孔子则是一个方正迂腐的学究。

其实,“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解,结合白己对时代的期望,对经典作了新的阐释的。

他既将“如山”的仁作为最高的道德标准,也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释了“变”,而且身体力行,收授弟子,用实际行动改造灵魂。

如果他畏惧“变化”,不相信事物有更新的可能,他就不会成为一位灵魂工程师,不会成为中国历史上第一位职业教师。

他作为中国哲人的独特之处在于:他的“变化”如同万物生长,是一种无声而自然的过程,他心目中理想的发展,不是斩断传统的脉络,而是以传统为根基,如山中树木,生长不息。

2:挫折孔子一生不得志。

但孔子不畏惧,不逃避,以一种达观的态度对待人生。

在乐天知命、通达自得上孔子并不比老庄差。

“孔颜乐处”是对这种处世态度的概括。

孔子周游列国时曾被匡人围困,当时形势非常紧急。

孔子说:“文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也。

天之未丧斯文也,匡人其如予何!”宋司马桓魋欲害孔子,孔子说:“天生德于予,桓魁其如予何?”《论语·述而》表现了孔子兼善天下的志向。

同时,也是孔子在遇到挫折时对自己的安慰与鼓励,是一种自我调适的做法。

3:理解现在我们一谈到孔子与《论语》,便有不少人脱口而出:“惟女子与小人为难养也。

”这半句话出自《论语·阳货》第二十五章,后半句是“近之则不逊,远之则怨”。

很多人特别是女人都非常反感这句话并由此反感孔子。

也有人替孔子打圆场,说这里的“女人”不是指女人。

我认为,退一步讲,即使孔子在这里是指的女人,那也只能解释为在男性中心主义的社会,对女人的歧视,是一种通病,是时代的印痕或时代的局限。

在西方,耶稣骂夏娃,亚里士多德骂女人,尼采骂女人,非常严厉,其程度大大超过了中国的男性思想家。

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孔子材料精选作文
孔子材料精选作文孔子的故事话说孔子东游,来到一个地方感觉腹中饥饿,就对弟子颜回说:“前面一家饭馆,你去讨点饭来!”颜回就去到饭馆,说明来意。

那饭馆的主人说:“要饭吃可以啊,不过我有个要求”颜回忙道:“什么要求?”主人答复:“我写一字,你若认识,我就请你们师徒吃饭,若不认识乱棍打出。

”颜回微微一笑:“主人家,我虽不才,可我也跟师傅多年。

别说一个字,就是一篇文章又有何难?”主人也微微一笑:“先别夸口,认完再说。

”说罢拿起笔写了一个“真”字。

颜回哈哈大笑:“主人家,你也太欺我颜回无能了,我以为是什么难认之字,此字我颜回五岁就认识了!”主人浅笑问:“此为何字?”颜回说:“是认真的‘真’字”。

店主冷笑一声:“哼,无知之徒竟感冒充孔老夫子门生,来人,乱棍打出”颜回就这样回来见教师,说了经过。

孔老夫子微微一笑:“看来他是要为师前去不可。

”说罢来到店前,说明来意。

那店主一样写下“真”字。

孔老夫子答道:“此字念‘直八’”那店主笑到:“果是夫子来到,请!”就这样吃完喝完不出一分钱走了。

颜回不懂问道:“教师,你不是教我们那字念‘真’吗?什么时候变‘直八了?’”孔老夫子微微一笑:“有时候一些事是认不得‘真’的埃”当时在春秋时代,鲁国有个手册,但凡到国外旅行去,看到有鲁国人在外国被卖为奴隶的,可以花钱把他赎出来,回到鲁国后,到国库去报帐,国库照付。

孔子有一个学生,真的在国外看到有鲁国人被卖为奴隶了,他就把他赎出来。

赎出来以后,他没到
国库去报帐,别人都说这个人品格高尚。

孔子知道后,大骂这个学生,说这个学生做错了。

别人奇异了,做好事嘛,又赎了人,又不去报帐,这不是好事吗?不是品格高尚吗?孔子说看问习题不能这样看,他这个做法,实际上阻碍了更多的奴隶从鲁国人被赎出来。

这个人回来后没有去报帐,将来别人看见做奴隶的鲁国人,本想赎他出来,又想,我赎了以后,假如去报帐,别人就要议论:以前某某人不报帐,你去报帐,你的品格不如他。

这样,这个人就可能装作没看见,不去赎人了。

所以,这个做法就阻碍了更多的鲁国奴隶被人家赎买出来,是有害的。

还有一个故事:一个人掉到水里去了,孔子的一个学生跳下水去,把人救起来了,家属感谢他,给他一头牛,他就收了。

别人就议论了:下水救人还要钱?孔子知道了,表彰这个学生,说这个学生做得对,这会使更多的落水人被救。

因为救了人之后,人家给钱,是可以收的,于是再有人落水,就有人愿意去救。

所以要看客观的效果子夏是孔子的学生。

有一年,子夏被派到莒父(现在的山东省莒县境内)去做地方官。

临走之前,他专门去拜望教师,向孔子请教说: "请问,怎样才能治理好一个地方呢?" 孔子十分热情地对子夏说: " 治理地方,是一件十分复杂的事。

可是,只要抓住了根本,也就很简单了。

" 孔子向子夏交代了应注意的一些事后,又再三吩咐说: "无欲速,无见小利。

欲速,则不达;见小利,则大事不成。

" 这段话的意思是:做事不要单纯追求速度,不要贪图小利。

单纯追求速度,不讲效果,反而达不到目的;只顾眼前小利,不讲长远利益,那就什么大事也做不成。

子夏表示一定要按照教师的教诲去做,就告别孔子上任去了.后
来,"欲速则不达"作为谚语流传下来,被人们经常用来说明过于性急图快,反而适得其反,不能到达目的。

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