学习英语最好的方法(课堂PPT)
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高中英语学习经验总结——怎样学好高中英语 PPT课件 图文
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谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想 找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她 说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别 容易得 罪人, 实在不 是自己 的理想 型。 我又问了她前几份工作辞职的原 因,结 果都是 大同小 异,不 是因为 工作乏 味,就 是同事 不好相 处,再 者就是 薪水太 低,发 展前景 堪忧。 粗略估计,这姑娘毕业不到一年 ,工作 却已经 换了四 五份, 还跨了 三个行 业。 但即使如此频繁的跳槽,她也仍 然没有 找不到 自己满 意的工 作。 2 我问她,心目中理想型的工作是 什么样 子的。 她说, 姐,你 知道苏 明玉吗 ?就是 《都挺 好》电 视剧里 的女老 大,我 就喜欢 她样子 的工作 ,有挑 战有成 就感, 有钱有 权,生 活自由 ,如果 给我那 样的工 作,我 会投入 我全部 的热情 。 听她说完,我尴尬的笑了笑。 其实每一个人都向往这样的成功 ,但这 姑娘却 本末倒 置了, 并不是 有了钱 有了权 有了成 就以后 才全力 以赴的 工作, 而是全 力以赴 工作, 投入了 自己的 全部以 后,才 有了地 位名望 钱财。 你要先投入,才会有收获,当你 真正投 入做一 件事后 ,会明 白两件 事:首 先你会 明白, 把一件 事认认 真真做 好,所 获得的 收益远 大于同 时做很 多事; 你会明白,有人风风火火做各种 事仍未 有回报 ,是因 为他们 从未投 入过。 从“做 了”到 “做” ,正如 “知道 ”到“ 懂得” 的距离 。 3 之前单位有一个姑娘,工作特别 拼命, 只要说 起她的 名字, 大家都 会赞不 绝口: 这姑娘 工作拼 命的程 度,连 男人们
高中英语学习方法(共14张ppt)
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泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。所谓泛读,就 是泛泛一读,只求了解大意,不去考虑句子结构和某些 词汇的用法。泛读的材料多种多样,简易读物,高中学 生英文报纸,各类比较浅显的英语文章等课外阅读材料, 均可以供高中学生泛读。同学们如果找以上这些材料不 方便,也可以关注一些公众号,比如,China Daily中国 日报双语新闻,21世纪英文报,英文点津等。读这类材 料时,不要一碰到生词就翻辞典,尽量靠上下文来猜测 词义,除非一个生词反复出现,不知道意思实在影响理 解全文,否则就不查。泛读还要讲究一定的速度,有时 也不必逐词细看。只有精读和泛读相结合,才能培养学 生的阅读能力。
1 关于语音 音标单词相结合,多听录音多模仿,利 用扇贝英语或者英语趣配音等app,反 复进行语音模仿和训练。熟能生巧,重 要的就是坚持。
2.关于词汇 学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不
会真正提高你的英语水平。 要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,
记句子比记单词划算。
英语难学吗?
如果你三天打鱼,两天晒网,你 可能终生不能学会;如果你能以 持之以恒的态度去学习,学好英 语是没有问题的。
(2)生活中遇到的每件事和每个场景, 都大胆得用英语表达自己,不要怕犯错。
(3)坚持准确性和流利性相结合,可 以将自己的口语录音并回放。
6. 关于阅读 阅读是英语学习的一个重要方面,阅读能力 是从文字中获得信息的重要能力,也是中国 人学习英语的最便捷的手段。中学生应从精 读和泛读两方面努力。所谓精读,就是仔细 读,一句话一句话地将结构和意思搞明白。 对不明白的词或短语,要翻查辞典,务求弄 懂。文章读完后,还要学习归纳、综合和推 理判断。我们平时课本中的课文都是按照精 读来讲的。
4.关于听力 注意听力策略和习惯的培养,坚持每日英语精听 泛听相结合。
如何学好高中英语PPT 课件
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4.要主动学习,不要坐以待毙; 要持之以恒,不要三天打鱼两天晒网。
学好英语应具备的素质
ambition
雄心
confidence
自信心
perseverance 毅力
diligence
勤奋
学好英语必须做的事:practice 练习
Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。
“四多” 即 多看、 多听 、 多说、 多练。
1.多看。 近年来英语试题的 难度逐渐增大,试题的触角 涉及到日常生活的各个领域, 因此,从高一开始就应尽可 能地扩大阅读面,广泛阅读, 以求开阔视野,并在潜移默 化中提高自己的英文水平 。
2.多听。多听并不仅仅是为了 应试,更重要的一点,就是 在听的过程中可以逐步增强 语感。培养敏锐的语感将有 助于增强辨析力和判断力, 是英语学习过程中十分重要 的一环 。
●学习中要注意的几点:
1、要点滴积累,不要急于求成。 记住:Rome is not made in one day! 急于求成就可能会造成消化不良,或者一事
无成的结果。急于求成往往表现为对自己提出过 高的要求。这样做往往会给自己很大压力,进而 对自己逐渐失去信心,失去兴趣。
记住:Ten minutes every day is better than ten hours in one day! 尊重记忆规律, 反复是关键。
3.要做到博闻强识,不要只认课本。
许多语言教育专家指出:语言能力的 高低与输入语言材料的多少成正比。不管 是听到的,看到的,读到的,接触的语言 材料越多,语言能力提高越快。
注意课文中的英语,老师上课说的英 语,生活中一闪而过的东西,如电影中, 电视中,新闻中,歌曲中,网络上出现的 英语,哪怕只是一个句子,一个单词,它 们都是学习英语很好的材料。
英语知识教你如何学好英语教育PPT演示课件
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目录
CONTENTS
1 Self-introduction 自我介绍
2 English in Life 生活中的英语
3
The importance of learning English in junior middle school 初中英语学习的重要性 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下,或单独一人,或三三两两。有的低头私语,有的莞尔窃笑,没有大声的喧哗和吵闹,似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道,逛街的人都好象在做服装秀,尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女,是中山路上最亮丽的风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
英语学习方法(共12张PPT)
![英语学习方法(共12张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/237d3fee4431b90d6d85c762.png)
他从中国人学习英语的实际出发,提出了一系列的英语教学方法和英语学习方法,至今仍然值得我们借鉴。
正而流利,甚至由流利而精通。此是先苦后 英语中的语法规则有限的,我们一旦内化了英语的语法体系,便可以创造性地产出无限的语句,表达自如。
写作在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。 你周围的语言环境是汉语,但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。
• 常问问自己:这层意思或这个事物用英语该 怎么表达?在这种场合或情景下,“老外” 会说些什么话?带着这类问题去读书,去请 教他人,就能“立竿见影”。有了这种意识, 你就会发现:你走到哪里都可以学英语,一 辈子都在学英语。
第6页,共12页。
大量阅读 培养语感
• 一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟 世界”。读一些英语简易读物,可以反复见到 一些常用词汇和语法,便于我们学习一些基本 语言现象,例如语法、词汇搭配,也能巩固已 学过的知识使其转化为技巧。
错、充分练习的学生。若得教员随时指正, 最后的胜利者,还是不怕羞、不怕错、充分练习的学生。
林语堂先生(1895-1976),现代文学家、翻译家,一生共出版中文集三种,英文著作36种。 马马虎虎,糊涂了事,不但英文学不好,任何学问也学不好。
自然可由多错而少错,由少错而纯正,由纯 我们生活在汉语语言环境里,英语的阅读量不足,难以在自然的语境中掌握全部词汇。
• 一、学英文时须学全句,勿专念单字。学时 须把全句语法、语音及腔调整个读出来。
• 二、学时不可以识字为足。识之必然兼用之。 凡遇新字,必至少学得该字之一种正确用法。 以后见有多种用法,便多记住。
• 三、识字不可强记。得其句中用法,自然容 易记得。
第3页,共12页。
林语堂学英文要诀
• 四、读英文时须耳目口手并到。耳闻、目见、 口讲、手抄,缺一不可。四者备,字句自然 记得。
正而流利,甚至由流利而精通。此是先苦后 英语中的语法规则有限的,我们一旦内化了英语的语法体系,便可以创造性地产出无限的语句,表达自如。
写作在学英语的过程中有其特别重要和不可替代的作用。 你周围的语言环境是汉语,但你完全可以自己创造虚拟的“英语世界”。
• 常问问自己:这层意思或这个事物用英语该 怎么表达?在这种场合或情景下,“老外” 会说些什么话?带着这类问题去读书,去请 教他人,就能“立竿见影”。有了这种意识, 你就会发现:你走到哪里都可以学英语,一 辈子都在学英语。
第6页,共12页。
大量阅读 培养语感
• 一部英文小说其实就是英语建构的一个“虚拟 世界”。读一些英语简易读物,可以反复见到 一些常用词汇和语法,便于我们学习一些基本 语言现象,例如语法、词汇搭配,也能巩固已 学过的知识使其转化为技巧。
错、充分练习的学生。若得教员随时指正, 最后的胜利者,还是不怕羞、不怕错、充分练习的学生。
林语堂先生(1895-1976),现代文学家、翻译家,一生共出版中文集三种,英文著作36种。 马马虎虎,糊涂了事,不但英文学不好,任何学问也学不好。
自然可由多错而少错,由少错而纯正,由纯 我们生活在汉语语言环境里,英语的阅读量不足,难以在自然的语境中掌握全部词汇。
• 一、学英文时须学全句,勿专念单字。学时 须把全句语法、语音及腔调整个读出来。
• 二、学时不可以识字为足。识之必然兼用之。 凡遇新字,必至少学得该字之一种正确用法。 以后见有多种用法,便多记住。
• 三、识字不可强记。得其句中用法,自然容 易记得。
第3页,共12页。
林语堂学英文要诀
• 四、读英文时须耳目口手并到。耳闻、目见、 口讲、手抄,缺一不可。四者备,字句自然 记得。
英语知识讲座课件教你如何学好英语PPT模板
![英语知识讲座课件教你如何学好英语PPT模板](https://img.taocdn.com/s3/m/9fcaa49cd05abe23482fb4daa58da0116c171fdf.png)
小河田心张坊
学会听课、学会做笔记
小河田心张坊
作业认真按时独立完成 早读的声音一定要响亮。给自己固定的任务。 同时老师会对前一天所学单词或句型进行听写 及时解决疑难,当天问题当天解决、
英语学习要求
TODAY Homework(今日家庭作业)
写一篇短文简要介绍自己及自己以前的英语学习方法及自己英语情况。
Nothing is difficult if you are brave or careful enough.
小河田心张坊
Believe in yourself and you can do it .
小河田心张坊
小河田心张坊
英语学习要求
预习要求:
1、借用字典或资料,认识生词(要标注新、难单词 小河田心张坊
英语学习要求
作业要求:
课后必须及时复习,多记单词,多背课文!老师会用
小河田心张坊
听写、课堂和课后抽背、小组比赛等的方式考核。
小河田心张坊
按时并高质量地完成作业,绝不拖拉!
英语学习要求
注意事项Attention
课前预习课后复习不算作业,是一种习惯 上课眼到、耳到、口到、手到、心到,积极参与活动.
怎样学好英语?
5 Requirements for English study 英语学习要求
小河田心张坊
小河田心张坊
老师自我介绍
Name: Lili 姓名:莉莉 Hobby:running, reading,exercise 爱好:跑步,阅读,健身 小河田心张坊 To be your English teacher is my pleasure.
小河田心张坊 小河田心张坊
小河田心张坊
小河田心张坊
学会听课、学会做笔记
小河田心张坊
作业认真按时独立完成 早读的声音一定要响亮。给自己固定的任务。 同时老师会对前一天所学单词或句型进行听写 及时解决疑难,当天问题当天解决、
英语学习要求
TODAY Homework(今日家庭作业)
写一篇短文简要介绍自己及自己以前的英语学习方法及自己英语情况。
Nothing is difficult if you are brave or careful enough.
小河田心张坊
Believe in yourself and you can do it .
小河田心张坊
小河田心张坊
英语学习要求
预习要求:
1、借用字典或资料,认识生词(要标注新、难单词 小河田心张坊
英语学习要求
作业要求:
课后必须及时复习,多记单词,多背课文!老师会用
小河田心张坊
听写、课堂和课后抽背、小组比赛等的方式考核。
小河田心张坊
按时并高质量地完成作业,绝不拖拉!
英语学习要求
注意事项Attention
课前预习课后复习不算作业,是一种习惯 上课眼到、耳到、口到、手到、心到,积极参与活动.
怎样学好英语?
5 Requirements for English study 英语学习要求
小河田心张坊
小河田心张坊
老师自我介绍
Name: Lili 姓名:莉莉 Hobby:running, reading,exercise 爱好:跑步,阅读,健身 小河田心张坊 To be your English teacher is my pleasure.
小河田心张坊 小河田心张坊
小河田心张坊
小河田心张坊
how to learn englishPPT课件
![how to learn englishPPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7a2769bfaf45b307e87197e8.png)
学法研究
1. 合作学习的方法。在复习建议用语时,可以采用二 人小组或者多人小组的合作学习方法。提出建议。如:
—My grammar is not good. —You should listen carefully to the teacher and...
Module 1 核心表达
• 1.You should always speak English in class. 你应该在课堂上一直说英语。
• 2. And why don’t you write down the correct words? 你为什么不记下正确的单词呢?
• 3. It’s a good idea to check your vocabulary notebook. 检查你的词汇手册是一个好主意。
Module 1 重点短语
• welcome back 欢迎回来 • write it down 写下来 • in class 在课堂上 • next to 紧邻着…… • what else 其他的什么 • listen to the radio 听收音机 • each other 彼此,互相 • help sb. with sth. 帮助某人做某事 • help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事 • ask for 寻求
Module 1 重点短语
• enjoy oneself 玩得愉快 • show sb. around 带领某人参观 • make friends 结交朋友 • think about 考虑 • think of 想出 • British accents 英国口音 • try to do sth. 尽力做…… • make mistakes 犯错误
初中英语学习方法指导全 PPT课件 图文
![初中英语学习方法指导全 PPT课件 图文](https://img.taocdn.com/s3/m/ea132a0331b765ce05081478.png)
三、大胆讲
学一门语言,最主要的目的就是在生活中使用这门语 言。比如当看到一件物品,读到一段优美的话时,就 要试着用英语说出来,一开始肯定有一定的难度,但 是,只要敢于去尝试,就一定有进步。这就要求同学 们在上课时应抓住一切机会,克服羞怯和害怕的心理, 积极参加课堂上老师组织的各类听、说、读、写的英 语实践活动。充分利用从教材中学到的材料,积极、 大胆地在课内外各种场合运用它们。经常找机会与老 师、同学或懂英语的人开展语言交际活动。学习语言 的过程就是不断改正错误的过程学语言而不犯错误是 不可能的,进步就是在不断改正错误的过程中取得的。
四、反复背
例如:我的语感比较好,有些题我也不知道 为什么选这个答案,但我一读就觉得就是这 个答案.当然,这需要毅力,坚持背诵,你会 发现你会收获很多很多东西.而且背多了之 后,你会发现你会爱上背诵的,自然而然的 也会形成一种习惯.
复习点的确定
一天 一周 一个月
五、坚持写
初学外语时,要认真书写好字母、单 词和句子,力求规范。认真、规范既 是学习外语的基本要求。同时也应是 我们的学习态度。随着英语水平的逐 渐提高,可用英语写些日记、书信等。
Wellbeginning half done 良好 的开端是成功的一半
同学们在开始学习一门外语时,应 树立坚定的自信心,培养坚韧不拔 的毅力,养成良好的学习习惯。日 积月累、持之以恒,就不难使自己 在英语学习中取得优异的成绩。
谢谢! 学妹给我打电话,说她又换工作了,这次是销售。电话里,她絮絮叨叨说着一年多来工作上的不如意,她说工作一点都不开心,找不到半点成就感。 末了,她问我:学姐,为什么想找一份 自己热 爱的工 作这么 难呢? 我问她上一份工作干了多久,她说不到 三个月 ,做的 还是行 政助理 的工作 ,工作 内容枯 燥乏味 不说, 还特别
英语学习方法讲座(精编课件).ppt
![英语学习方法讲座(精编课件).ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/c5cf691ea26925c52cc5bfd1.png)
(一)听懂与听清 听力训练不仅要听懂,而且要听清。
听懂即是听明白所说的意思。但决不 能停留在听懂上,而应进一步力求听 清。听清则是集中注意力,听出什么 地方是重音、什么地方轻读、什么地 方连读、变音或略音。听清是模仿的 根据。
精品课件
3,口语是难点
语言实际上又是口腔肌肉的训练, 要打破母语的口腔运动规律,发 出全新的语音、语调。
• 阅读语法书,背典型句式;在阅读和 写作中学习和运用语法。从阅读中领 悟语法,再以语法书巩固领悟而来的 知识。学好语法,语感比规则重要。
精品课件
怎样练听力和口语
听力的连读、重读、爆破、语调、 语速等增加学习的困难 (举例)
• 朗读和背诵; • 听英语广播、演讲、歌曲、看电
视电影,模仿说、唱、演; • 个人或同伴学习:找朋友一起学
你需要改变什么?
• 要相信自己的能力。
• 彻底改变你以往学英语的模 式。
• 单词不是记不住,是记住了 没有留住。
• 认真是远远不够的,要服从 语言的规律,科学的学习。
• 从现在开始,开发你的五官, 参与英语学习的体验。
• 有应急的策略,没有速成的 办法。毅力!毅力!毅力!
精品课件
高效英语学习法的主要内容
学会了动词就学会了句子;学会了 句子就学会了英语。
从现在开始,以句子为核心来组织 你的学习吧。
精品课件
怎样学语法
• 如果你懂一点基本语法,你说的英语, 写的英语就是比较规范的,你就不会 犯象时态、语态、语气之类的错误, 你就不会按中文句式写出诸如 “Yesterday my house happened a fire.”这样的病句。语法是语言规律的 总结,我们应利用这些规律来方便我 们的学习。但是,千万不要去死抠语 法,不要动辄就进行语法分析,那样, 你就成了语法的俘虏了。
听懂即是听明白所说的意思。但决不 能停留在听懂上,而应进一步力求听 清。听清则是集中注意力,听出什么 地方是重音、什么地方轻读、什么地 方连读、变音或略音。听清是模仿的 根据。
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3,口语是难点
语言实际上又是口腔肌肉的训练, 要打破母语的口腔运动规律,发 出全新的语音、语调。
• 阅读语法书,背典型句式;在阅读和 写作中学习和运用语法。从阅读中领 悟语法,再以语法书巩固领悟而来的 知识。学好语法,语感比规则重要。
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怎样练听力和口语
听力的连读、重读、爆破、语调、 语速等增加学习的困难 (举例)
• 朗读和背诵; • 听英语广播、演讲、歌曲、看电
视电影,模仿说、唱、演; • 个人或同伴学习:找朋友一起学
你需要改变什么?
• 要相信自己的能力。
• 彻底改变你以往学英语的模 式。
• 单词不是记不住,是记住了 没有留住。
• 认真是远远不够的,要服从 语言的规律,科学的学习。
• 从现在开始,开发你的五官, 参与英语学习的体验。
• 有应急的策略,没有速成的 办法。毅力!毅力!毅力!
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高效英语学习法的主要内容
学会了动词就学会了句子;学会了 句子就学会了英语。
从现在开始,以句子为核心来组织 你的学习吧。
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怎样学语法
• 如果你懂一点基本语法,你说的英语, 写的英语就是比较规范的,你就不会 犯象时态、语态、语气之类的错误, 你就不会按中文句式写出诸如 “Yesterday my house happened a fire.”这样的病句。语法是语言规律的 总结,我们应利用这些规律来方便我 们的学习。但是,千万不要去死抠语 法,不要动辄就进行语法分析,那样, 你就成了语法的俘虏了。
《学习英语的方法技巧》PPT课件
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随时复习
所有记忆完的单词,要随时复习。 重复是记忆单词最好的办法, 要经常看经常记,坚持一段时间就不会忘了。
句子文章相结合
结合句子和文章记忆单词,效果更好。在大量的整段的背诵中, 多次的重复不断激活记忆的单词,其用法自然而然就深入骨髓 了。实际上,这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语 感”!
学好英语的窍门
第三、积极运用新词汇
在学习的过程中总归会碰到一些不认识的词汇,积极的做好笔记记录下来, 并在一定条件下面频繁的去使用他们的,不断的去重复,在重复的过程当 中你会发现自己学会了很多新鲜的词汇或者短语,这样不断的循环下去, 如果是在出现记忆力不足的情况下面Байду номын сангаас以采取用本子记录下来,保持复习 的节奏,每天打开本子复习即可。
总的来讲,要想学好英语没有捷径可言,但我们可以通过学 好英语的方法或者技巧来帮助自己提升学习效率以达到缩短 学习路线的方式来学好英语,此外就是通过遵循英语学习成 人士的学习经验来学习,比方说找个老师,像有条件的童鞋 可以报个英语培训机构,提高速度是最快的!
谢谢观看
✓ 学好英语有哪些方法
第一、不要把英语当成教科书来学习
第二、不断的提升自己的词库
试着将英语当成是你生活的必要条件,一种生活 方式,而不是课堂学习,尽可能多的将英语融入 到你的生活里面,不在局限于课本,这样能让你 的学习过程变的更加的有趣,且在你以英语为生 活方式的时候你身边也会多了一些固定的交流环 境,这样对你学好英语是非常有帮助的。
✓ 学好英语有哪些方法
第九、给自己树立阶段性的目标
英语学习不是一蹴而就的,借助学好英语的方法提升自己的学习效率是有的,但毕竟学习也是阶段性 的,没有基础无法成就高位,要想触摸高位就得让自己不断的保持学习的激情,因此在学习英语的时 候最好给自己设立阶段性的目标,当自己达成目标的时候就给自己一定的奖励,让自己看到自己的进 步。
所有记忆完的单词,要随时复习。 重复是记忆单词最好的办法, 要经常看经常记,坚持一段时间就不会忘了。
句子文章相结合
结合句子和文章记忆单词,效果更好。在大量的整段的背诵中, 多次的重复不断激活记忆的单词,其用法自然而然就深入骨髓 了。实际上,这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语 感”!
学好英语的窍门
第三、积极运用新词汇
在学习的过程中总归会碰到一些不认识的词汇,积极的做好笔记记录下来, 并在一定条件下面频繁的去使用他们的,不断的去重复,在重复的过程当 中你会发现自己学会了很多新鲜的词汇或者短语,这样不断的循环下去, 如果是在出现记忆力不足的情况下面Байду номын сангаас以采取用本子记录下来,保持复习 的节奏,每天打开本子复习即可。
总的来讲,要想学好英语没有捷径可言,但我们可以通过学 好英语的方法或者技巧来帮助自己提升学习效率以达到缩短 学习路线的方式来学好英语,此外就是通过遵循英语学习成 人士的学习经验来学习,比方说找个老师,像有条件的童鞋 可以报个英语培训机构,提高速度是最快的!
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✓ 学好英语有哪些方法
第一、不要把英语当成教科书来学习
第二、不断的提升自己的词库
试着将英语当成是你生活的必要条件,一种生活 方式,而不是课堂学习,尽可能多的将英语融入 到你的生活里面,不在局限于课本,这样能让你 的学习过程变的更加的有趣,且在你以英语为生 活方式的时候你身边也会多了一些固定的交流环 境,这样对你学好英语是非常有帮助的。
✓ 学好英语有哪些方法
第九、给自己树立阶段性的目标
英语学习不是一蹴而就的,借助学好英语的方法提升自己的学习效率是有的,但毕竟学习也是阶段性 的,没有基础无法成就高位,要想触摸高位就得让自己不断的保持学习的激情,因此在学习英语的时 候最好给自己设立阶段性的目标,当自己达成目标的时候就给自己一定的奖励,让自己看到自己的进 步。
学习英语的最好方法课件(共16张)
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5.形容词、副词:含义与作用, 两者的互相转换 6.介词:熟悉介词的固定搭配 7.数词:懂得数词与分数的表达
短文改错
八大十五小
1.名词单复数,可数与不可数 2.动词的时态,语态。 3.副词与形容词 4.冠词 5.代词 6.连词 7.介词搭配(固定句式) 8.非谓语代词
从句
形容词性从句 名词性从句
1.熟成分 2.懂谓语 3.识词性
1.熟成分----熟悉句子基本成分 与其基本结构
句子基本成分有:主谓宾定状补同 句子基本结构有六大类型
1.主语+系动词+表语 2.主语+谓语(+状语) 3.(状语+)主语+谓语+宾语(+状语) 4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语(+状语) 5.主语+谓语+宾语+宾语补足语+状语 6.There be +主语
愿同学们都能学好英语
形容词从句:定从、状从 名词性从句:主从、宾从、表 从、同位语从句。
高考
1.英语听说能力考试 2.高考Ⅰ卷
高考Ⅰ卷的题型: 共三部分:一:阅读理解 21-35 阅读理解(2分一道)共30分 36-40 补全对话(2分一道)共10分 二:语言知识运用 41-60 完形填空(1.5分一道)共30分 61-70 语法填空(1.5分一题)共15分 三:写作 71-80 短文改错(1分一处)共10分 作文(25分)共120分×1.15
2.懂谓语----懂得谓语动词的类型与 变化
1.谓语动词的时态 2.谓语动词的语态 3.实义动词 4.助动词 5.系动词 6.情态动词 7.非谓语动词
3.识词性----熟悉八大词性的含义,类 型与其间的联系
单词记忆法讲座外语学习方法-初中英语学习方法指导(PPT18张)
![单词记忆法讲座外语学习方法-初中英语学习方法指导(PPT18张)](https://img.taocdn.com/s3/m/0114f207bceb19e8b9f6ba41.png)
about;set off;give up.
英语词汇高效记忆 随着英语学习中语言知识的增多,内容的加深,尤
其是词汇量的持续增加,相当一部分学生在英语学习中 力不从心,或因学习滞后而产生厌学情绪,求知欲淡化, 主动性弱化,学习能力退化,从而直接影响学生能力素 质和英语知识水平的形成和发展。在词汇学习方面,普 遍存在记忆方法单一乏味、遗忘现象严重、死记词义不 知辨词、认识单词使用困难等问题。 第一,记忆前制定计划
因此,由不得我们慢悠悠地来,背单词不可能花太多时 间,但是背单词又必须要用时间来磨。一个行之有效的 方法是每次大量地背,迅速地背,在一定的时间内保证 反复记忆几遍。
再次,有重点的背。任何时候学习单词都应该区分、
有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往 有不同的要求,比如有的单词要知其义,有的单词则要 求掌握其搭配和用法。
五、图表记忆法: 利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来,从整
体记忆。图表可使学习者迅速发现各个记忆之间的异同, 呈现它们之间的内在联系。采取图表记忆有助于对识记 信息有规律地存储并快捷地提取。
如一些表示空间概念的介词,单从汉语翻译的内容来理 解,往往会弄错或混淆,但如果用图表示ball, bell, bill,boll, bull等。
2、对比(联想)记忆法:事物之间相反的特性容易形成对 比联想。
3、接近/同义(联想)记忆法:在学习到nose时,我们可以 联想到smell。
4、同音(联想)记忆法:如,dear与deer,读音为[diə]。
5、变形联想:英语中的单词有很多只需稍微变一变,就 可以变出很多单词来。
单词记忆方法
1、单词是构成语言的三大要素之一,是语言的 " 建筑材 料 ",是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过 程中,单词学习的任务是最繁重的。单词掌握多少和熟 练程度直接影响运用语言表达思想的准确性 , 单词量的 多少也直接影响着学生的各方面的能力。
英语词汇高效记忆 随着英语学习中语言知识的增多,内容的加深,尤
其是词汇量的持续增加,相当一部分学生在英语学习中 力不从心,或因学习滞后而产生厌学情绪,求知欲淡化, 主动性弱化,学习能力退化,从而直接影响学生能力素 质和英语知识水平的形成和发展。在词汇学习方面,普 遍存在记忆方法单一乏味、遗忘现象严重、死记词义不 知辨词、认识单词使用困难等问题。 第一,记忆前制定计划
因此,由不得我们慢悠悠地来,背单词不可能花太多时 间,但是背单词又必须要用时间来磨。一个行之有效的 方法是每次大量地背,迅速地背,在一定的时间内保证 反复记忆几遍。
再次,有重点的背。任何时候学习单词都应该区分、
有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往 有不同的要求,比如有的单词要知其义,有的单词则要 求掌握其搭配和用法。
五、图表记忆法: 利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来,从整
体记忆。图表可使学习者迅速发现各个记忆之间的异同, 呈现它们之间的内在联系。采取图表记忆有助于对识记 信息有规律地存储并快捷地提取。
如一些表示空间概念的介词,单从汉语翻译的内容来理 解,往往会弄错或混淆,但如果用图表示ball, bell, bill,boll, bull等。
2、对比(联想)记忆法:事物之间相反的特性容易形成对 比联想。
3、接近/同义(联想)记忆法:在学习到nose时,我们可以 联想到smell。
4、同音(联想)记忆法:如,dear与deer,读音为[diə]。
5、变形联想:英语中的单词有很多只需稍微变一变,就 可以变出很多单词来。
单词记忆方法
1、单词是构成语言的三大要素之一,是语言的 " 建筑材 料 ",是构建英语知识大厦的基石。在整个英语学习过 程中,单词学习的任务是最繁重的。单词掌握多少和熟 练程度直接影响运用语言表达思想的准确性 , 单词量的 多少也直接影响着学生的各方面的能力。
学好小学英语的十个好方法PPT课件
![学好小学英语的十个好方法PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d9c754c9f78a6529647d53fb.png)
从每课涉及到的知识重点进行分析:初中:分 析本文中涉及到的词类、人称、数、时态、语态、 级别等,句式(陈述、否定、疑问、感叹、祈使)
2020/10/13
6
的区别;高中:重点从句法中各种复合句:并列句、 主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定 语从句、时间状语从句、地点状语从句、原因状语 从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从 句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句 等;
2020/10/13
3
照,找出与原文不同的地方,并标出来;仔细思考 每一个差错点,看到底是为什么错了,是单词没有 写对还是有语法错误还是时态不对……没记住的 单词一定记住,错误的语法明确错在哪里,一定改 正;看看有没有因为汉语翻译的不够好,导致英语 翻译出了问题,修改汉语的翻译文章,把每一个地
2020/10/13
选出一篇课文,把单词记住,然后把课文从英 语翻译为汉语,如果有翻译不了的单词,查字典;
2020/10/13
2
把翻译完的汉语文章,从头通读一遍,把不通 畅的句子参考英文进行修改直到顺畅,句子的次序 按照正常汉语的次序安排;把翻译出的汉语 Nhomakorabea译回英语;
翻译完后,把自己翻译的文章与课本原文对
0c65f0e EBET
0c65f0e EBET
2020/10/13
7
参考文章所配磁带,把每个单词的读音读准, 熟练读诵文章,直到朗朗上口;
看着最后的汉语文章口头翻译成英语文章,做 到滚瓜烂熟;
摹写:根据已经学过的这篇文章的内容给出一
2020/10/13
8
篇类似的文章,进行摹写,注意学会使用文章中的 典型句型和好的用法。
学好小学英语的十个好方法
小学阶段是学习英语的黄金期,小学生到底该 怎么学英语才最有效呢而家长应该怎样辅导孩子, 才能能少走弯路,更有甚者事半功倍呢其实,小学 生学英语,从家庭环境的角度,有两个方法非常有
2020/10/13
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的区别;高中:重点从句法中各种复合句:并列句、 主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定 语从句、时间状语从句、地点状语从句、原因状语 从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从 句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句 等;
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照,找出与原文不同的地方,并标出来;仔细思考 每一个差错点,看到底是为什么错了,是单词没有 写对还是有语法错误还是时态不对……没记住的 单词一定记住,错误的语法明确错在哪里,一定改 正;看看有没有因为汉语翻译的不够好,导致英语 翻译出了问题,修改汉语的翻译文章,把每一个地
2020/10/13
选出一篇课文,把单词记住,然后把课文从英 语翻译为汉语,如果有翻译不了的单词,查字典;
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2
把翻译完的汉语文章,从头通读一遍,把不通 畅的句子参考英文进行修改直到顺畅,句子的次序 按照正常汉语的次序安排;把翻译出的汉语 Nhomakorabea译回英语;
翻译完后,把自己翻译的文章与课本原文对
0c65f0e EBET
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7
参考文章所配磁带,把每个单词的读音读准, 熟练读诵文章,直到朗朗上口;
看着最后的汉语文章口头翻译成英语文章,做 到滚瓜烂熟;
摹写:根据已经学过的这篇文章的内容给出一
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篇类似的文章,进行摹写,注意学会使用文章中的 典型句型和好的用法。
学好小学英语的十个好方法
小学阶段是学习英语的黄金期,小学生到底该 怎么学英语才最有效呢而家长应该怎样辅导孩子, 才能能少走弯路,更有甚者事半功倍呢其实,小学 生学英语,从家庭环境的角度,有两个方法非常有
英语学习方法 ppt课件
![英语学习方法 ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8f0eac6b102de2bd960588c6.png)
technician
technique
hi-tech
set up
set out for a place
set about doing sth set out to do sth
set an example
set fire to set off set foot in (on)
第一批规定:
1.上新单元前,先学单词并听写. 2.积极参与课堂活动,期末成绩根据课堂发言的主动和被动适 当加减. 3.平时作业也纳入期末总评. 4.平时写作先请同学改错后再上交.并有专供写作的作业本. 5.平时考试不按规定涂写(如打叉,圈...等),改错不符 合要求的,不再给分.
achievement Importance /Reasons
s electricity *without it ,without modern industry
cars television
*make transportation easy and convenient. *provide entertainment and education *keep people well-informed of the news…
It took Thomas Edison 15 years to invent the light bulb.
Genius is 1 percent inspiration and 99 percent perspiration.
Maglev Train
Issac Newton 1642-1727
良好的学习习惯是进步的基础,可能会使你终 生受益.
天下无难事,只怕有心人.
Happy New Year
New chance
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习外语的好时光。晚上是巩固记忆的好时光。 阅读很重要,坚持有计划的阅读是成功的保证。每天至少阅读
五分钟!
8
高效的英语学习法
l,单词是基础 2, 听力为重点 3,口语为难点 4,句子为核心 5、毅力是保证
9
1, 单词是基础
英语的学习从大的方面说分为词汇 和语法的学习,词汇作为英语构成的 最基本元素,有着不可替代的作用, 正如著名语言学家WILKINS说:没 有语法只能传达很少的信息,没有词 汇则什么也无法传达。所以说,在英 语学习中,对单词的记忆首当其冲。
A; Totally. A couple of weeks ago I came in Monday morning.I told Poppy, -sat the kids down for carpet time. Asked them what they did over the weekend。Really gorgeous weather. Not one of them had been out. They’d all been sitting at home on their play stations. 完全正确,几周前,我周一早上去学校,我跟poppy说让孩子们坐在地毯上 交流下,问问他们是怎样过周末的。那么好的天气,居然没有一个人出去玩。
句子是最小的语境单位。可以给你形象,环 境。使用句子才可以达到沟通,表达自己意思 的效果。
学会了动词就学会了句子;学会了句子就学 会了英语。
从现在开始,以句子为核心来组织你的学习 吧13。
怎样学单词
你为什么记不住单词? 音标与单词的关系 怎样记单词? 怎样巩固你学到的单词?
14
你为什么会记不住单词?
fake,etc 4) 背单词书;在听、读练习中积累词汇; 多运用,即多说和多写
17
怎样巩固:
复习点的确定 人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。 第一个记忆周期是5分钟。 第二个记忆周期是30分钟 第三个记忆周期是12个小时 这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。
下面是几个比较重要的周期。 第四个记忆周期是1 天 第五个记忆周期是2 天 第六个记忆周期是4 天 第七个记忆周期是7 天 第八个记忆周期是15天
不要太依赖电子词典,里面有很多错误。
尽可能用双语词典,帮助你培养语感。
碰上生词,先动脑根据上下文猜一下它 的意思,然后再去查词典,这对培养你 的悟性是很有好处的。
26
大师讲英语学习方法 1. 许国璋 * 学英语就要无法无天,要天不
怕地不怕。 * 学外语,要眼尖,耳明,嘴勤,
手快。只要多读,多记,多讲, 多写,自有水到渠成之日。
艾宾浩斯遗忘曲线
15
怎样记单词---音标与单词
学会音标,弄清了字母与音标的规律才可以 记住单词的形。
学会了音标,你才可能听得清,说得准,记 得住。
你需要学好:元音,辅音,音节,重音才有 可能弄懂字母与音标的关系。
元音是音标学习的关键。字母组合的发音是 难点。
16
怎样记单词
1)词根法、词缀法 port: import, export, passport, porter,
果
哪,这里有没有人能讲英语? 前台小姐:“Shout what shout, quiet a little, you on earth have
what thing?”你叫什么叫,安静一点,你来这里有什么事?
老外:“I want to speak to your head.”我想找你们领导
前台小姐:“Head not zai. You tomorrow come!” 头不在,你
thing?”你有什么事?
、 不
老外:“Can you speak english?”你能讲英语吗? 前台小姐:“If I not speak english, I am speaking what?” 如果 我讲的不是英语,那是什么?
懂 句
老外:“Can anybody else speak english?” 有没有其它人会讲英 语? 前台小姐:“You yourself look. All people are playing, no
• 阅读语法书,背典型句式;在阅读和写作中学习 和运用语法。从阅读中领悟语法,再以语法书巩 固领悟而来的知识。学好语法,语感比规则重要。
• 谈谈中西方思维的差别:中国式的委婉与西方式 的直接。(以借钱为例)
19
只
背
单 词
前台小姐:“Hello.”你好 老外: “Hi.” 前台小姐:“You have what
10
2,听力为重点
语言, 是人们利用耳和口来进行交流的, 所以学习语言必须从听和说开始。 (一)听懂与听清
听力训练不仅要听懂,而且要听清。听 懂即是听明白所说的意思。但决不能停留 在听懂上,而应进一步力求听清。听清则 是集中注意力,听出什么地方是重音、什 么地方轻读、什么地方连读、变音或略音。 听清是模仿的根据。
还有:
• 翻译:口译和笔译,与阅读、听力相 结合。一种有效方法——先学习英文 课文,通篇理解透彻后,自己翻译出 来,再看汉语译文,把汉语译文口译 回英文。 这样等于既作复述练习又作 口译练习,可谓一石二鸟。
• 25写作:写日记、短文、应用文,发邮 件等。
词典的使用
学习英语离不开好的词典。目前市场上 的朗文和牛津就是不错的词典。有了词 典还要会用。
27
大师讲英语学习方法
2. 胡文仲
*学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实 践,多听多读多说多写。不要被商业广告 所误导。
* 说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。 要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和 同学讲,和同事讲,实在没办法的时候和 自己讲。例如,可以把自己想说的话录下 28来,然后再放出来自己听。
M: God damn it . If I knew t语ha速t it练wa习s gonna be this much
trouble, I would have brought home 24 lemons. Even 100 lemons. You know what I wish? I wish everyone that was at that goddamn table had their own little private bag of lemons. Honest to God! 男: 见鬼!如果我知道会有这么多麻烦,我宁可带来24个 柠檬,100个也行,你知道我怎么想?我希望每个人都带 来自己的柠檬,对天发誓
小时候,李阳只是一个 普通的孩子,他害羞、 内向,不敢见陌生人、 不敢接电话、不敢去看 电影
第一学期期末考试中, 李阳名列全年级倒数, 英语连续两个学期考试 不及格
很偶然的一次,李阳发 现,在大声朗读英语时, 注意力会变得很集中, 6于是他就天天跑到校园 的空旷处去大喊英语
你需要改变什么?
要相信自己的能力。 彻底改变你以往学英语的模式。 单词不是记不住,是记住了没有留住。 认真是远远不够的,要服从语言的规律,
他们都坐在家里玩他们的PS游戏机。
22
怎样练听力和口语
自己练习口语,自己创造英语环境,比如 自己描述所看到的景物,英语口述自己 正在做的事情,口头总结书面、听力、 影视材料的内容等。学习口语目的是为 了与别人进行交流,所以英语口语中的 几个要素的重要次序应为:流利——准 确——恰当。要敢于说话,不要怕出错 误,但要请别人纠正错误。尤其重要的 是,当别人确实开始帮你纠正错误时,
法 people have time, you can wait, you wait, you not wait, you
的
go!”你自己看看,所有人都在忙,没人有时间,你能等就等,不能 等就走!
后 老外:“Good heavens. Anybody here can speak English?” 天
portable,etc Un-: unhappy, unlucky, unlike, untrue,
unimportant,etc 2)联想:同义词、近义词、反义词、归类词等 3)想象:生动、夸张、奇特 lake, take, cake,bake, make, nake, sake, wake,
其实,我那时的英语水平很低,一
共就会那么几十个单词、三五个句型。
之所以不厌其烦地向每一个人自我介绍,
是因为我翻来覆去就会那几句话。好在
去英语角的都是初学者,成年人大多爱
面子,怕说错不敢张嘴,于是成就了我,
5
让我脱颖而出,成了英语角的“小权 威”。从此以后,我对自己的语言能力
深信不疑。
语言培训大师李阳
明天来!
20
怎样练听力和口语
听力的连读、重读、爆破、语调、语速等增加学 习的困难 (举例)
• 朗读和背诵; • 听英语广播、演讲、歌曲、看电视电影,模仿
说、唱、演; • 个人或同伴学习:找朋友一起学习,一起做练
习,一起做英语会话,互相帮助,解决遇到的 问题。 • 英语角,不但可以练习口语,还可以交流英语 21 学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
11
3,口语是难点
语言实际上又是口腔肌肉的 训练,要打破母语的口腔运动 规律,发出全新的语音、语调。
在听清的基础上进行反复的 模仿,做到洋腔、洋调和洋相。 (举例)
12
4,句子为核心。
语言是人类通过耳和口进行交流的工具, 而句子则是语言交流的最基本的单位。
背多了单词不一定会听,会写,会交流。没 有了这些,记住的单词还是会忘记。
科学的学习。 从现在开始,开发你的五官,参与英语
7
给你的一些建议:
从今天开始,能开口就要开口。要坚决告别“一支笔学英语” 的历史。要丢下你的面子。
一起学胜过单独学。结交志同道合的朋友,互相鼓励,互相帮 助,一起进步。
五分钟!
8
高效的英语学习法
l,单词是基础 2, 听力为重点 3,口语为难点 4,句子为核心 5、毅力是保证
9
1, 单词是基础
英语的学习从大的方面说分为词汇 和语法的学习,词汇作为英语构成的 最基本元素,有着不可替代的作用, 正如著名语言学家WILKINS说:没 有语法只能传达很少的信息,没有词 汇则什么也无法传达。所以说,在英 语学习中,对单词的记忆首当其冲。
A; Totally. A couple of weeks ago I came in Monday morning.I told Poppy, -sat the kids down for carpet time. Asked them what they did over the weekend。Really gorgeous weather. Not one of them had been out. They’d all been sitting at home on their play stations. 完全正确,几周前,我周一早上去学校,我跟poppy说让孩子们坐在地毯上 交流下,问问他们是怎样过周末的。那么好的天气,居然没有一个人出去玩。
句子是最小的语境单位。可以给你形象,环 境。使用句子才可以达到沟通,表达自己意思 的效果。
学会了动词就学会了句子;学会了句子就学 会了英语。
从现在开始,以句子为核心来组织你的学习 吧13。
怎样学单词
你为什么记不住单词? 音标与单词的关系 怎样记单词? 怎样巩固你学到的单词?
14
你为什么会记不住单词?
fake,etc 4) 背单词书;在听、读练习中积累词汇; 多运用,即多说和多写
17
怎样巩固:
复习点的确定 人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。 第一个记忆周期是5分钟。 第二个记忆周期是30分钟 第三个记忆周期是12个小时 这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。
下面是几个比较重要的周期。 第四个记忆周期是1 天 第五个记忆周期是2 天 第六个记忆周期是4 天 第七个记忆周期是7 天 第八个记忆周期是15天
不要太依赖电子词典,里面有很多错误。
尽可能用双语词典,帮助你培养语感。
碰上生词,先动脑根据上下文猜一下它 的意思,然后再去查词典,这对培养你 的悟性是很有好处的。
26
大师讲英语学习方法 1. 许国璋 * 学英语就要无法无天,要天不
怕地不怕。 * 学外语,要眼尖,耳明,嘴勤,
手快。只要多读,多记,多讲, 多写,自有水到渠成之日。
艾宾浩斯遗忘曲线
15
怎样记单词---音标与单词
学会音标,弄清了字母与音标的规律才可以 记住单词的形。
学会了音标,你才可能听得清,说得准,记 得住。
你需要学好:元音,辅音,音节,重音才有 可能弄懂字母与音标的关系。
元音是音标学习的关键。字母组合的发音是 难点。
16
怎样记单词
1)词根法、词缀法 port: import, export, passport, porter,
果
哪,这里有没有人能讲英语? 前台小姐:“Shout what shout, quiet a little, you on earth have
what thing?”你叫什么叫,安静一点,你来这里有什么事?
老外:“I want to speak to your head.”我想找你们领导
前台小姐:“Head not zai. You tomorrow come!” 头不在,你
thing?”你有什么事?
、 不
老外:“Can you speak english?”你能讲英语吗? 前台小姐:“If I not speak english, I am speaking what?” 如果 我讲的不是英语,那是什么?
懂 句
老外:“Can anybody else speak english?” 有没有其它人会讲英 语? 前台小姐:“You yourself look. All people are playing, no
• 阅读语法书,背典型句式;在阅读和写作中学习 和运用语法。从阅读中领悟语法,再以语法书巩 固领悟而来的知识。学好语法,语感比规则重要。
• 谈谈中西方思维的差别:中国式的委婉与西方式 的直接。(以借钱为例)
19
只
背
单 词
前台小姐:“Hello.”你好 老外: “Hi.” 前台小姐:“You have what
10
2,听力为重点
语言, 是人们利用耳和口来进行交流的, 所以学习语言必须从听和说开始。 (一)听懂与听清
听力训练不仅要听懂,而且要听清。听 懂即是听明白所说的意思。但决不能停留 在听懂上,而应进一步力求听清。听清则 是集中注意力,听出什么地方是重音、什 么地方轻读、什么地方连读、变音或略音。 听清是模仿的根据。
还有:
• 翻译:口译和笔译,与阅读、听力相 结合。一种有效方法——先学习英文 课文,通篇理解透彻后,自己翻译出 来,再看汉语译文,把汉语译文口译 回英文。 这样等于既作复述练习又作 口译练习,可谓一石二鸟。
• 25写作:写日记、短文、应用文,发邮 件等。
词典的使用
学习英语离不开好的词典。目前市场上 的朗文和牛津就是不错的词典。有了词 典还要会用。
27
大师讲英语学习方法
2. 胡文仲
*学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实 践,多听多读多说多写。不要被商业广告 所误导。
* 说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。 要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和 同学讲,和同事讲,实在没办法的时候和 自己讲。例如,可以把自己想说的话录下 28来,然后再放出来自己听。
M: God damn it . If I knew t语ha速t it练wa习s gonna be this much
trouble, I would have brought home 24 lemons. Even 100 lemons. You know what I wish? I wish everyone that was at that goddamn table had their own little private bag of lemons. Honest to God! 男: 见鬼!如果我知道会有这么多麻烦,我宁可带来24个 柠檬,100个也行,你知道我怎么想?我希望每个人都带 来自己的柠檬,对天发誓
小时候,李阳只是一个 普通的孩子,他害羞、 内向,不敢见陌生人、 不敢接电话、不敢去看 电影
第一学期期末考试中, 李阳名列全年级倒数, 英语连续两个学期考试 不及格
很偶然的一次,李阳发 现,在大声朗读英语时, 注意力会变得很集中, 6于是他就天天跑到校园 的空旷处去大喊英语
你需要改变什么?
要相信自己的能力。 彻底改变你以往学英语的模式。 单词不是记不住,是记住了没有留住。 认真是远远不够的,要服从语言的规律,
他们都坐在家里玩他们的PS游戏机。
22
怎样练听力和口语
自己练习口语,自己创造英语环境,比如 自己描述所看到的景物,英语口述自己 正在做的事情,口头总结书面、听力、 影视材料的内容等。学习口语目的是为 了与别人进行交流,所以英语口语中的 几个要素的重要次序应为:流利——准 确——恰当。要敢于说话,不要怕出错 误,但要请别人纠正错误。尤其重要的 是,当别人确实开始帮你纠正错误时,
法 people have time, you can wait, you wait, you not wait, you
的
go!”你自己看看,所有人都在忙,没人有时间,你能等就等,不能 等就走!
后 老外:“Good heavens. Anybody here can speak English?” 天
portable,etc Un-: unhappy, unlucky, unlike, untrue,
unimportant,etc 2)联想:同义词、近义词、反义词、归类词等 3)想象:生动、夸张、奇特 lake, take, cake,bake, make, nake, sake, wake,
其实,我那时的英语水平很低,一
共就会那么几十个单词、三五个句型。
之所以不厌其烦地向每一个人自我介绍,
是因为我翻来覆去就会那几句话。好在
去英语角的都是初学者,成年人大多爱
面子,怕说错不敢张嘴,于是成就了我,
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让我脱颖而出,成了英语角的“小权 威”。从此以后,我对自己的语言能力
深信不疑。
语言培训大师李阳
明天来!
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怎样练听力和口语
听力的连读、重读、爆破、语调、语速等增加学 习的困难 (举例)
• 朗读和背诵; • 听英语广播、演讲、歌曲、看电视电影,模仿
说、唱、演; • 个人或同伴学习:找朋友一起学习,一起做练
习,一起做英语会话,互相帮助,解决遇到的 问题。 • 英语角,不但可以练习口语,还可以交流英语 21 学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
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3,口语是难点
语言实际上又是口腔肌肉的 训练,要打破母语的口腔运动 规律,发出全新的语音、语调。
在听清的基础上进行反复的 模仿,做到洋腔、洋调和洋相。 (举例)
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4,句子为核心。
语言是人类通过耳和口进行交流的工具, 而句子则是语言交流的最基本的单位。
背多了单词不一定会听,会写,会交流。没 有了这些,记住的单词还是会忘记。
科学的学习。 从现在开始,开发你的五官,参与英语
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给你的一些建议:
从今天开始,能开口就要开口。要坚决告别“一支笔学英语” 的历史。要丢下你的面子。
一起学胜过单独学。结交志同道合的朋友,互相鼓励,互相帮 助,一起进步。