[课件]英语专业介绍PPT
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模块1 概述《英语专业导论》教学课件
• 英语专业培养具有扎实的英语专业功底、深厚的人文素养、全面的知识结构、 出色的学习、思辨、创新、合作与领导能力以及强烈的社会责任感的国际型、 通识型优秀人才。学制为四年。教学模式和课程设置注重提高学生的专业水平 和实践能力，不断完善学生的知识结构，培养学生的学习、思辨、研究和创新 能力。
第二节 英语专业的定位
第三节 英语相关专业介绍
• 国际商务
• ▲培养目标：本专业培养适应现代化市场经济需要，具备人文精神、科学素养 和诚信品质，具备经济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力，能够熟 练掌握一门外语并进行商务沟通，能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其 他国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。
• ▲主干学科与学位：本专业的主干学科是工商管理、经济与贸易。授予学位为 管理学学士。
第三节 英语相关专业介绍
• 翻译
• ▲培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻 译专业人才，能够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难 度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，能成为国家哲学、社会科学走出去战 略，引进国际先进科学技术与文化的生力军。
• ▲主干学科与学位：本专业的主干学科是外国语言文学和中国语言文学。授予 学位为文学学士。
第二节 英语专业的定位
• ▲应用型本科大学英语专业的定位（以陕西安康学院为例）
• 英语专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握英语专业基础知识、基本理论 和英语交际技能，具备良好的职业素质，毕业后能在中小学、企事业单位从事 英语教育、商务翻译等工作的应用型人才。
第三节 英语相关专业介绍
• 商务英语
• ▲培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国 际商务知识与技能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等 学科相关知识和理论，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化商务交际能 力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应用型、复合型商务英语 专业人才。
第二节 英语专业的定位
第三节 英语相关专业介绍
• 国际商务
• ▲培养目标：本专业培养适应现代化市场经济需要，具备人文精神、科学素养 和诚信品质，具备经济、管理、法律和国际商务等方面的知识和能力，能够熟 练掌握一门外语并进行商务沟通，能在经济贸易部门及企业从事国际贸易和其 他国际化经营与管理活动的应用型、复合型人才。
• ▲主干学科与学位：本专业的主干学科是工商管理、经济与贸易。授予学位为 管理学学士。
第三节 英语相关专业介绍
• 翻译
• ▲培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻 译专业人才，能够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难 度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，能成为国家哲学、社会科学走出去战 略，引进国际先进科学技术与文化的生力军。
• ▲主干学科与学位：本专业的主干学科是外国语言文学和中国语言文学。授予 学位为文学学士。
第二节 英语专业的定位
• ▲应用型本科大学英语专业的定位（以陕西安康学院为例）
• 英语专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握英语专业基础知识、基本理论 和英语交际技能，具备良好的职业素质，毕业后能在中小学、企事业单位从事 英语教育、商务翻译等工作的应用型人才。
第三节 英语相关专业介绍
• 商务英语
• ▲培养目标：本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国 际商务知识与技能，掌握应用语言学、应用经济学、工商管理学和国际商法等 学科相关知识和理论，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化商务交际能 力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应用型、复合型商务英语 专业人才。
英语介绍课件ppt
听力技巧与训练方法
多听多练
经常听英语音频、视频和播客，提高 对英语语音、语调和节奏的敏感度。
精听与泛听结合
听力练习题
通过做听力练习题，如听写、选择题 和判断题，提高听力理解和应试能力 。
精听有助于提高细节理解能力，泛听 有助于提高整体理解能力。
口语表达技巧与训练方法
清晰简洁
用简单易懂的语言表达，避免使用复 杂的词汇和句子结构。
听力与口语实践练习
英语演讲比赛
参加英语演讲比赛，提高口语表 达能力和自信心。
英语辩论俱乐部
加入英语辩论俱乐部，提高口语 表达和逻辑思维能力。
国际志愿服务
参加国际志愿服务活动，与不同 国家和文化背景的人交流，提高
口语实际运用能力。
05
英语阅读与写作
阅读技巧与训练方法
01
02
03
04
略读与扫读
通过快速浏览全文，抓住文章 主旨和关键信息，提高阅读效
写错误。
段落分明
合理划分段落，使文章 层次分明，易于理解。
写作练习与反馈
多进行写作练习，并寻 求老师或同学的反馈，
不断改进。
阅读与写作实践练习
阅读英文原著
选择适合自己水平的英文原著 进行阅读，提高阅读能力和文
化素养。
写作实践
定期进行写作练习，如写日记 、短文等，培养写作习惯。
模拟考试与竞赛
参加模拟考试和英语写作竞赛 ，锻炼实际应试能力。
自然流畅
保持语速适中，避免停顿和重复，使 表达更加自然流畅。
口语表达技巧与训练方法
• 准确发音：注意发音准确，尤其是元音和辅音的 发音要标准。
口语表达技巧与训练方法
多模仿与跟读
专业英语课程介绍 ppt
-
Internet
10
Part-time job:
attendant /waiter/tourist guide/worker/sales promotion/program design/
Hale Waihona Puke -11Travel:
go outing, scenic spots, group traveling,
budget traveling, sightseeing, international travel
• Good morning, everyone. My name is …,and my number is ….This time I will talk about my holiday. (Today my topic is about my holiday)
-
25
• During my holiday, I did lots of things. First of all…Secondly…And last…
-
8
Housework:
Cleaning, cooking, laundry, pets, indoor flowers caring
-
9
• Surfing, • chat, • gaming, • Playing cards • e-mails, • collect information, • Listen to music
How did y.ou spend your winter vacation?
-
5
How was your vacation?
It was wonderful. It was great. It was exciting. We really had great fun. We enjoyed our selves.
Internet
10
Part-time job:
attendant /waiter/tourist guide/worker/sales promotion/program design/
Hale Waihona Puke -11Travel:
go outing, scenic spots, group traveling,
budget traveling, sightseeing, international travel
• Good morning, everyone. My name is …,and my number is ….This time I will talk about my holiday. (Today my topic is about my holiday)
-
25
• During my holiday, I did lots of things. First of all…Secondly…And last…
-
8
Housework:
Cleaning, cooking, laundry, pets, indoor flowers caring
-
9
• Surfing, • chat, • gaming, • Playing cards • e-mails, • collect information, • Listen to music
How did y.ou spend your winter vacation?
-
5
How was your vacation?
It was wonderful. It was great. It was exciting. We really had great fun. We enjoyed our selves.
药学专业英语PPTPPT课件
Notetaking
taking notes on important points and technical terms to aid in comprehension and review.
Classification and characteristics of pharmaceutical English literature
Writing
Writing skills for pharmaceutical English papers
Use appropriate language
Pharmaceutical English is a formal language, so it is important to use appropriate vocabulary and sentence structure. Avoid colloquial language or jargon that may be misinterpreted.
committing to a regular schedule of reading to improve your comprehension and familiarity with pharmaceutical English.
Active review
actively reviewing and summarizing the content you have read to ensure comprehension and retention.
Organize information logically
The structure of the paper should be clear and logical, with a well-defined introduction, methods, results, and conclusion. Each section should flow naturally and build upon the previous one.
taking notes on important points and technical terms to aid in comprehension and review.
Classification and characteristics of pharmaceutical English literature
Writing
Writing skills for pharmaceutical English papers
Use appropriate language
Pharmaceutical English is a formal language, so it is important to use appropriate vocabulary and sentence structure. Avoid colloquial language or jargon that may be misinterpreted.
committing to a regular schedule of reading to improve your comprehension and familiarity with pharmaceutical English.
Active review
actively reviewing and summarizing the content you have read to ensure comprehension and retention.
Organize information logically
The structure of the paper should be clear and logical, with a well-defined introduction, methods, results, and conclusion. Each section should flow naturally and build upon the previous one.
应用英语专业介绍ppt课件
应用英语专业介绍
Introduction
• 应用英语专业培养德、智、体、美全面 发展，具有系统的英语语言基本理论、基 础知识，熟练的英语语言运用能力、广泛 的语言文化知识和社会科学知识，适用外 经贸、对外文化及事务交流知识、掌握现 代办公手段，能够胜任口笔译工作者和对 外文化交流，经济技术交流及涉外法律、 经贸、旅游和工商业务的以市场为导向的 复合应用人才。
• 9.要求学生分阶段参加剑桥商务英语证书考试（BEC 考试），毕业时成为高级证书持有人；分阶段参加 由国家人事部及中国外文局组织的全国翻译专业资 格（水平）考试（CATTI考试），毕业时取得CATTI 二级证书；鼓励学生参加相应的英语导游资格证书 考试，并取得相关证书；鼓励学生参加其他与其第 二专业相关的资格证书考试。本专业为学生提供大 学英语四级证书（必考），鼓励获得大学英语六级 证书；计算机能力一级证书（必考）；职业汉语和 普通话等级证书（必考）；职业模块相关证书（选 考一项）人社部商务英语岗位能力三级证书（课证 融合——课程:英语写作；证书：人社部商务英语岗 位能力三级证书）；并鼓励学生获得中高级口译证 书。 •
• 5. 掌握现代公关理论和技能，涉外法律、 经贸、旅游和工商业务等方面的知识与法 规，熟悉商贸业务及语言交流规范，具备 良好的涉外和工商业务素养和综合能力。 • 6. 具有创新意识，对国家的经济和社会发 展有客观的了解，并以此指导相关的业务 活动。
主干课程
• 综合英语、英语语音学、英语阅读、交际 英语口语、英语语法、英语听力、高级英 语听力、英语视听说、外贸函电、第二外 语、剑桥商务英语、商务英语写作、旅游 英语、口译证书、金融英语等。
培பைடு நூலகம்措施
• 1.加强英语基础知识训练，完善知识结构， 强化互动式英语学习。 • 2.综合运用网络、电台、多媒体设备，调动 学生对英语的热情和积极性。 • 3.发挥外教的作用，积极开展每周一次的英 语之角活动，让学生有更多的机会和外教 交流。
Introduction
• 应用英语专业培养德、智、体、美全面 发展，具有系统的英语语言基本理论、基 础知识，熟练的英语语言运用能力、广泛 的语言文化知识和社会科学知识，适用外 经贸、对外文化及事务交流知识、掌握现 代办公手段，能够胜任口笔译工作者和对 外文化交流，经济技术交流及涉外法律、 经贸、旅游和工商业务的以市场为导向的 复合应用人才。
• 9.要求学生分阶段参加剑桥商务英语证书考试（BEC 考试），毕业时成为高级证书持有人；分阶段参加 由国家人事部及中国外文局组织的全国翻译专业资 格（水平）考试（CATTI考试），毕业时取得CATTI 二级证书；鼓励学生参加相应的英语导游资格证书 考试，并取得相关证书；鼓励学生参加其他与其第 二专业相关的资格证书考试。本专业为学生提供大 学英语四级证书（必考），鼓励获得大学英语六级 证书；计算机能力一级证书（必考）；职业汉语和 普通话等级证书（必考）；职业模块相关证书（选 考一项）人社部商务英语岗位能力三级证书（课证 融合——课程:英语写作；证书：人社部商务英语岗 位能力三级证书）；并鼓励学生获得中高级口译证 书。 •
• 5. 掌握现代公关理论和技能，涉外法律、 经贸、旅游和工商业务等方面的知识与法 规，熟悉商贸业务及语言交流规范，具备 良好的涉外和工商业务素养和综合能力。 • 6. 具有创新意识，对国家的经济和社会发 展有客观的了解，并以此指导相关的业务 活动。
主干课程
• 综合英语、英语语音学、英语阅读、交际 英语口语、英语语法、英语听力、高级英 语听力、英语视听说、外贸函电、第二外 语、剑桥商务英语、商务英语写作、旅游 英语、口译证书、金融英语等。
培பைடு நூலகம்措施
• 1.加强英语基础知识训练，完善知识结构， 强化互动式英语学习。 • 2.综合运用网络、电台、多媒体设备，调动 学生对英语的热情和积极性。 • 3.发挥外教的作用，积极开展每周一次的英 语之角活动，让学生有更多的机会和外教 交流。
专业英语课程介绍 ppt课件
It was boring. It was terrible. I had a terrible time.
PPT课件
6
How did you spend your
holiday?
Where did you go? What did you do?
PPT课件
7
played computer
watched TV
PPT课件
18
I read some interesting books.
PPT课件
19
I went to Harbin to see the ice carving.
PPT课件
20
I watched New Year programs on CCTV.
PPT课件
21
I went to GuangZhou to see a flower show.
New year programs
read book 读书
新年节目
PPT课件
15
I went to Harbin to see the ice carving. 我去哈尔滨看冰雕。
I went to GuangZhou to see a flower show. 我去广州看花展。
I went to the fair at Spring Festival. 我去春节灯展会。
PPT课件
16
I watched New Year programs on CCTV.
我看CCTV的新年节目。
I read some interesting books. 我看了许多有趣的书。
I made snowmen with my friends. 我和朋友们一起堆雪人。
英语专业介绍ppt
一、专业设置的必要性
Department of Food北an京d 经Bio贸lo职gic业al 学En院gin外ee语rin系g
一、商务英语专业的设置符合国内、外经济形势的需要
我国正以前所未有的深度和广度参与经济全球化的进程，形势的 发展要求我们培养越来越多的“具有较强的英语语言技能一定的经贸 专业知识"的高职特色的复合型、应用型人才.
商务英语专业定位
商务英语专业是基础英语和经贸专业有机地结合一起 的、具有实用性强、就业适用面广，课程内容有可操作 性等特点，是我们外语系的重点建设的核心专业。
实用性 适用性
可操作性
Department of Food北an京d 经Bio贸lo职gic业al 学En院gin外ee语rin系g
专业培养目标
三、专业课程设置体系和改革
Department of Food北an京d 经Bio贸lo职gic业al 学En院gin外ee语rin系g
（一）商务英语专业实现的培养目标
素质目标
➢较高的道德素 质
➢思想觉悟较高
➢健康的身心
➢掌握相关法律 知识、抵制违 法行为能力
能力目标
➢自我管理和自我提高
能力
➢通畅语言文位办 公室、涉外部门主 要从事接待、翻译、 培训、商务管理等 工作。
Department of Food北an京d 经Bio贸lo职gic业al 学En院gin外ee语rin系g
What--培养什么人才？
涉外商务企业
国外企业
其他企、事业单位
外销员 外贸翻译 单据处理员 报关员 外销策划人员 国际营销人员 商务谈判员
Department of Food北an京d 经Bio贸lo职gic业al 学En院gin外ee语rin系g
专业英语PPT完整版资料
China • 麻省理工学院 The Massachusetts Institute of
Technology
8
• （4）图题中一般可以省去冠词。下面例子中带下划线的词的前 面就省略了冠词。
• 图2-1用旋转矢量的垂直分量来产生正弦波 • Figure 2-1 Generation of sine wave by vertical component of
current,voltage and resistance. • 晶体管是由发射极、基极和集电极三部分构成
的。 • A transisitor consists of three parts:emitter,base
and collector.
10
• （6）表示独一无二的人之前不用冠词。 • 这被称为1赫兹，以纪念无线电波的发现者海
network.
12
• 3.特殊情况 • （1）在表示某个参数的单位的词前往往用
定冠词。 • 电位差的单位为伏特。 • The unit of potential difference is the volt. • 电容的单位为法拉。 • The uint of capacitance is the farad.
• 该电阻上的电压为零点几伏。 • The voltage across the resistor is a few (或 several ) tenths
of a volt. • 这根导线的电阻为零点零几欧姆。 • The resistance of the wire is a few (或 several ) hundredths
called a Watt(W),in honor of James Watt,developer of the steam engine.
Technology
8
• （4）图题中一般可以省去冠词。下面例子中带下划线的词的前 面就省略了冠词。
• 图2-1用旋转矢量的垂直分量来产生正弦波 • Figure 2-1 Generation of sine wave by vertical component of
current,voltage and resistance. • 晶体管是由发射极、基极和集电极三部分构成
的。 • A transisitor consists of three parts:emitter,base
and collector.
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• （6）表示独一无二的人之前不用冠词。 • 这被称为1赫兹，以纪念无线电波的发现者海
network.
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• 3.特殊情况 • （1）在表示某个参数的单位的词前往往用
定冠词。 • 电位差的单位为伏特。 • The unit of potential difference is the volt. • 电容的单位为法拉。 • The uint of capacitance is the farad.
• 该电阻上的电压为零点几伏。 • The voltage across the resistor is a few (或 several ) tenths
of a volt. • 这根导线的电阻为零点零几欧姆。 • The resistance of the wire is a few (或 several ) hundredths
called a Watt(W),in honor of James Watt,developer of the steam engine.
英语专业介绍 PPT课件
Ⅲ．个人特长：特殊的证书：其他语言类的证书、比 赛证书等等；丰富的经验，尤其是国际版权贸易经验； 特殊技能 ，熟悉Office等办公软件，熟悉商业信函的 写作，具备计算机应用的基础能力；各方面综合能 力 ，有时翻译员不止是翻译的工作，甚至还要做好 翻译员、参事员、协调员、管理员和安全员；掌握与 自己工作有关的最新消息 ，了解和熟悉行业知识、 专业常识、政策方针、存在问题以及相应的外文术语； 幽默感，在英国人看来,幽默感是必须具备的,他们认 为每人都得要有a sense of humor。 ‘He has no sense of humor’是人们可以常常听到的一句话.。
17
外企英语翻译员必须具备的素质
Ⅰ．基本技能 ：一个英文翻译员最基本的还是能牢固的把
握和运用自己的专业知识。包括听力理解能力，只有能够听懂
外国人在说些什么才有可能跟他们沟通和交流；表达自己观点
的技能，一个有思想的人必须具备正确表达自己的能力；写作
能力 ；阅读并理解文章的技能；
Ⅱ．提升技能：各种证书尤其是翻译证书，专业八级等证
言学习理论和教育学、心理学。 4.课程研究 善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总
结，增加创新能力。 5.具备英语教学技术能力 重新设计课程，制作课件，开发教学技能，使16
用网络资源和远程教育手段等
外企翻译员
发展方向：
第一方面是考英语专业 或者跨专业考研
另一方面，考国外大学 的研究生，预备在国外 读研究生初步定为国外 留学的目标是欧洲或者 澳大利亚
2. 转行到公关公司记者做几年后，已经练就一手好文采， 这时候，很多记者喜欢自己创业做公关公司，或者跳槽去 公关公司及企业的公关部工作，薪水不菲。
3.常规路线：记者——主任记者——编辑——编辑部主 任——主编——副总编——总编辑记者——广告——广告 部主任——市场总监——副总编辑（经营职位）
英语专业介绍 PPT课件
7
外国语学院的毕业生以其扎实的外语基础、较强的综 合应用能力及敬业精神深受用人单位的欢迎。很多用 人单位与我院签订了用人合作协议，毕业生的实际就 业率连年居学校首位。就业主要分布在江苏、福建、 广东、深圳及山东等沿海地区的外资企业、事业、学 校等单位。
8
9
毕业生就业前景良好，就业范围广泛。 主要就要去想为国家机关外交外事部门、 外经贸部门、新闻出版单位、高校等。 还有想当一部分学生选择继续学习深造， 深造方向包括英语语言文学专业的硕士 研究生，以及相关专业硕士研究生，如 国际经济、法律、新闻、历史、中文等 专业。
言学习理论和教育学、心理学。 4.课程研究 善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总
结，增加创新能力。 5.具备英语教学技术能力 重新设计课程，制作课件，开发教学技能，使16
用网络资源和远程教育手段等
外企翻译员
发展方向：
第一方面是考英语专业 或者跨专业考研
另一方面，考国外大学 的研究生，预备在国外 读研究生初步定为国外 留学的目标是欧洲或者 澳大利亚
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外企英语翻译员必须具备的素质
Ⅰ．基本技能 ：一个英文翻译员最基本的还是能牢固的把
方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，
具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务
水平及较好的素质和较强能力
4
知识技能~
1．了解我国有关的方针、政策、法规； 2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的
基础知识； 3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、
读、写、译的能力； 4．了解我国国情和英语国家的社会和文化； 5．具有第二外国语的一定的实际应用能力； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有
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主要就业方向
外国语学院的毕业生以其扎实的外语基础、较强的综 合应用能力及敬业精神深受用人单位的欢迎。很多用 人单位与我院签订了用人合作协议，毕业生的实际就 业率连年居学校首位。就业主要分布在江苏、福建、 广东、深圳及山东等沿海地区的外资企业、事业、学 校等单位。
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9
毕业生就业前景良好，就业范围广泛。 主要就要去想为国家机关外交外事部门、 外经贸部门、新闻出版单位、高校等。 还有想当一部分学生选择继续学习深造， 深造方向包括英语语言文学专业的硕士 研究生，以及相关专业硕士研究生，如 国际经济、法律、新闻、历史、中文等 专业。
言学习理论和教育学、心理学。 4.课程研究 善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总
结，增加创新能力。 5.具备英语教学技术能力 重新设计课程，制作课件，开发教学技能，使16
用网络资源和远程教育手段等
外企翻译员
发展方向：
第一方面是考英语专业 或者跨专业考研
另一方面，考国外大学 的研究生，预备在国外 读研究生初步定为国外 留学的目标是欧洲或者 澳大利亚
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外企英语翻译员必须具备的素质
Ⅰ．基本技能 ：一个英文翻译员最基本的还是能牢固的把
方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，
具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务
水平及较好的素质和较强能力
4
知识技能~
1．了解我国有关的方针、政策、法规； 2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的
基础知识； 3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、
读、写、译的能力； 4．了解我国国情和英语国家的社会和文化； 5．具有第二外国语的一定的实际应用能力； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有
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主要就业方向
《专业英语基础知识》ppt课件
Specialized English for Material Science and Engineering
1
课程简介
一、什么是专业英语？ 二、为什么学习专业英语？
2
一、什么是专业英语？
普通英语（Common English, Ordinary English）
科技英语（English for Science and Technology）
➢The transistor, which is working with correctly polarities, can work as an amplifier. The transistor working with correctly polarities can work as an. amplifier. 工作于正确电源极性下的晶体管，作用就像放大器。
5. 复杂长句使用频繁（长句多）
6. 省略句使用频繁（省略句多）
7. It句型使用频繁（先行it结构多）
12
1.广泛使用被动语态 (客观性)
非人称语气
主体是客观现象及事物本身，而非动作的发出者，把论证 说明的对象置于句子主语的位置，既能突出中心，又能吸引读 者的注意。
➢固体材料可分为三种基本类型：金属、陶瓷和聚合物。
➢To contol the transformation behavior of austenite, the process of alloying and heat treatment can be used. 为了控制奥氏体的转变特性,可以采用合金化和热处理工艺。
➢The function of a fuse is to protect a circuit. 保险的作用就是保护电路。
1
课程简介
一、什么是专业英语？ 二、为什么学习专业英语？
2
一、什么是专业英语？
普通英语（Common English, Ordinary English）
科技英语（English for Science and Technology）
➢The transistor, which is working with correctly polarities, can work as an amplifier. The transistor working with correctly polarities can work as an. amplifier. 工作于正确电源极性下的晶体管，作用就像放大器。
5. 复杂长句使用频繁（长句多）
6. 省略句使用频繁（省略句多）
7. It句型使用频繁（先行it结构多）
12
1.广泛使用被动语态 (客观性)
非人称语气
主体是客观现象及事物本身，而非动作的发出者，把论证 说明的对象置于句子主语的位置，既能突出中心，又能吸引读 者的注意。
➢固体材料可分为三种基本类型：金属、陶瓷和聚合物。
➢To contol the transformation behavior of austenite, the process of alloying and heat treatment can be used. 为了控制奥氏体的转变特性,可以采用合金化和热处理工艺。
➢The function of a fuse is to protect a circuit. 保险的作用就是保护电路。
英语专业介绍ppt课件
可担任大专院校英语教师、辅 导员; 中小学和幼儿教育英语 教师、班主任、管理人员,幼 儿园英语教师和管理人员,培 训机构英语教师、管理人员; 教育行政部门管理干部,外贸 行业口笔译等从业人员;旅游 等服务行业导游与翻译。
课程设置：本专业师范方向开设的主要课程有：基础英
语、高级英语、英语听力、英语口语、英语语音、英语 语法、英语写作、英美文学、英语国家概况、翻译理论 和实践、英语语言学概论、第二外语、教育学、心理学、 计算机应用基础等。主要实践性教学环节包括军事训练、 学年论文、专业见习、专业实习、社会实践调查、毕业 论文、师范技能训练等。培养规格、基本学制和学位类 别：本科、四年、文学学士。
展，适应经济社会发展，具有创 艺术、法律和其它相关领域的人 新闻、旅游、高级宾馆酒店等部
新精神和实践能力，具备熟练的 文和社会科学知识，接受系统、 门，承担商务管理、商务翻译、
英语翻译技能、厚实的英语语言 科学的英语听、说、读、写、译 外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、
文学专业知识和其他相关专业知 等方面的基本技能训练，掌握英 英语记者、驻外商务代理、涉外
Thank you！
本专业学生要求能够以英语专业 可从事英语翻译，外企人力资源
知识为中介工具,具有英语语言文 管理，国内涉外机构文秘，外企
学基本理论、基础知识、较强的 行政管理人员，中外合作机构和
语言表达能力、写作表达能力、 外资机构等涉外企事业单位的秘
协调管理能力，掌握现代化文字 书、公关、宣传、策划及有关的
信息处理的基本技能，能在机关、 管理工作;学校、政府部门、涉外
社会各方面需要的中高级应用型 理工作岗位的要求，能胜任口头 文员、外向型企业管理员。留学、
人才。
和书面英语交流的高级文员工作， 考研、国外就业或从事英语教学，
商务英语专业简况2PPT教学课件
考试时间：30分钟
比重：25%
主、客观 题目ห้องสมุดไป่ตู้例
主观题：35%
客观题：65%
主观题：40% 客观题：60%
考试时间 140分钟（上午完成）
130分钟（上午完成）
考试题 写作、听写、听力理解、完形填空、 听力、听力理解、完形填空、语法与词
目顺2序020/12语/10法与词汇、阅读理解
汇、阅读理解、写作
教学计划、教学内容、教学方法、教学手段的
研究与使用、教材、实验设计与开设、教学管 理制度等方面的问题，学科建设是无法替代的。
2020/12/10
3
II. 商务英语专业
1. 业务培养目标 本专业培养德智体全面发展，具有扎实的英 语语言基础、较强的英语听说读写译能力， 系统掌握国际商务基本理论与基础知识， 具有较强的国际商务实践技能，具有较高 的综合文化修养，能够在涉外经济、贸易 等领域中从事商务写作、商务翻译、商务 谈判、商务管理、进出口业务等工作的高 级应用型商务人才。
2020/12/10
6
⑥具有一定的实际应用第二外语的能力和较强的 计算机应用能力；
⑦具有比较熟练地运用现代信息技术的能力和较强 的创新能力
⑧掌握从事国际商务工作所需的基本理论、基础知 识和相关技能
2020/12/10
7
人才培养模式
➢英语与专业深度融合、以能力培养为主线、 知行并进的创新型人才培养模式
2020/12/10
10
6. 考试概况
• 英语专业四级考试
英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英 语专业四级考试。自1991年起由中国大 陆教育部实行，考察全国综合性大学英 语专业学生。考试内容涵盖英语听、读、 写、译各方面。笔试形式考核，无口试。
英语ppt课件完整
详细描述
通过阅读、听力等途径，不断积累英语词汇，提高词汇 量，增强英语表达能力。
详细描述
介绍有效的词汇记忆方法，如联想记忆、语境记忆等， 帮助学生快速记忆单词。
语法解析
总结词
掌握基本语法规则
详细描述
学习英语的基本语法规则，如时态 、语态、主谓一致等，了解句子结 构。
总结词
深入解析复杂语法结构
详细描述
阅读反馈和评估
提供阅读反馈和评估，帮助学 生了解自己的阅读水平和需要
改进的地方。
05
英语写作技巧
写作基础
总结词
掌握基础语法和词汇
详细描述
学习英语的基础语法规则和 常用词汇，能够正确地表达 意思，避免常见的语法和拼
写错误。
总结词
培养英语语感
详细描述
通过大量的阅读和听力练习，培养英语语 感，提高对英语语言的理解和运用能力。
商务演讲与报告
讲解如何准备和发表商 务演讲，以及如何撰写 商务报告，提高演讲和
报告的质量。
生活英语应用
生活英语概述
介绍生活英语的定义、特点和应用范围，以 及其在日常生活中的重要性。
旅游英语表达
介绍旅游中常用的表达方式和技巧，如何与 旅游服务人员有效沟通。
日常会话交流
讲解如何用英语进行日常会话交流，包括问 候、介绍、道别等场景。
。
04
推断技巧
根据文章中的线索和背景知识 ，推断出作者未明确表达的含
义或意图。
文章解析
01
02
03
04
主题和主旨
确定文章的主题和主旨，以及 作者的观点和态度。
结构和组织
分析文章的结构和组织，了解 作者如何安排段落和布局。
通过阅读、听力等途径，不断积累英语词汇，提高词汇 量，增强英语表达能力。
详细描述
介绍有效的词汇记忆方法，如联想记忆、语境记忆等， 帮助学生快速记忆单词。
语法解析
总结词
掌握基本语法规则
详细描述
学习英语的基本语法规则，如时态 、语态、主谓一致等，了解句子结 构。
总结词
深入解析复杂语法结构
详细描述
阅读反馈和评估
提供阅读反馈和评估，帮助学 生了解自己的阅读水平和需要
改进的地方。
05
英语写作技巧
写作基础
总结词
掌握基础语法和词汇
详细描述
学习英语的基础语法规则和 常用词汇，能够正确地表达 意思，避免常见的语法和拼
写错误。
总结词
培养英语语感
详细描述
通过大量的阅读和听力练习，培养英语语 感，提高对英语语言的理解和运用能力。
商务演讲与报告
讲解如何准备和发表商 务演讲，以及如何撰写 商务报告，提高演讲和
报告的质量。
生活英语应用
生活英语概述
介绍生活英语的定义、特点和应用范围，以 及其在日常生活中的重要性。
旅游英语表达
介绍旅游中常用的表达方式和技巧，如何与 旅游服务人员有效沟通。
日常会话交流
讲解如何用英语进行日常会话交流，包括问 候、介绍、道别等场景。
。
04
推断技巧
根据文章中的线索和背景知识 ，推断出作者未明确表达的含
义或意图。
文章解析
01
02
03
04
主题和主旨
确定文章的主题和主旨，以及 作者的观点和态度。
结构和组织
分析文章的结构和组织，了解 作者如何安排段落和布局。
《英语专业系列》课件
Research and Academic Writing
Discover strategies for conducting research and producing academic papers.
Media and Communication
1
The Power of Media
Explore the influence of media on language, culture, and society in the age of digital communication.
《英语专业系列》PPT课 件
An engaging and comprehensive presentation on the English major, covering topics such as Language and Linguistics, Literature and Culture, and more.
Sociolinguistics
Language Variation
Investigate how language varies across different speech communities and social contexts.
Attitudes and Perceptions Language Planning
Building Linguistic Skills
Learn about the fundamental linguistic concepts and skills necessary for an indepth understanding of English.
English Literature Overview
相关主题
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教师队伍
学院现有教职工总数124人，其中专任教师109人。教 师中具有正高职称的教师3人，副高职称的教师27人； 教师中具有博士学位的1人，在读博士3人，硕士学位 的75人。学院每年聘请外籍教师 20人，兼职教授4人。 主要学术带头人和学术骨干曾先后赴美国、英国、澳 大利亚、日本和香港等国家及地区访问、研修。
个人兴趣爱好
在人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是 管理型（7分）、社会型（6分）和常规型 （5分）。
具体情况：1.爱好中文编辑，英语翻译，新 闻记者，英语教师等工作。
2.关于职业能力方面，语言能力，分析能力 较好。
3.个人特质方面，适合编辑，新闻，翻译类 工作，有较强的文学功底，曾在报社担任实 习记者。
英语教师
目前担任专业英语课程的教师一般有两类：一类是 英语语言文学专业出身的英语教师，另一类是英语 基础较好的相关专业教师。
从总体看，拥有专科学历的中学英语教师占70.8％， 本科学历占16.5％，中专和高中学历占12.7％。从 学历达标情况看，高中师资队伍比初中明显要强。
从年龄统计分析来看，中学英语教师队伍十分年轻 化。30岁以下的英语教师占总数的43.1％，30-39岁 的英语教师占38.8％，40岁以下的青年教师占一线 教师主体，是教学的主力军，而40-49 岁和50岁以 上的教师只占13.4％和4.7％。
英语专业介绍
目录
专业介绍
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经 济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到 英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌 握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理 工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
专业概念
培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广 泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、 新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、 研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、 政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论 和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等 方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法， 具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务 水平及较好的素质和较强能力
知识技能~
1．了解我国有关的方针、政策、法规； 发展需求
1.适应团队和社会期望 2.继续教育培训 3.充实学科教学知识，提高语言学习理论水平 以语言系为理论指导，倾向培养教育理论，语
言学习理论和教育学、心理学。 4.课程研究 善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总
结，增加创新能力。 5.具备英语教学技术能力 重新设计课程，制作课件，开发教学技能，使
2. 转行到公关公司记者做几年后，已经练就一手好文采， 这时候，很多记者喜欢自己创业做公关公司，或者跳槽去 公关公司及企业的公关部工作，薪水不菲。
3.常规路线：记者——主任记者——编辑——编辑部主 任——主编——副总编——总编辑记者——广告——广告 部主任——市场总监——副总编辑（经营职位）
主要就业方向
1.外贸业务员，外贸跟单，报关， 单证员。外贸文员，外贸助理，外 贸船务，物流
2.英语教师，培训师 3.涉外文秘 4.翻译（陪同、口译、笔译） 5.英文导游
相关证书介绍
大学英语四六级（CET-4、6） 专业英语四八级（TEM-4、8） 剑桥商务英语（初高级）BEC 外销员证、报检员证、报关员证、外贸业务员证 国际商务秘书资格认证书 上海市外语口译岗位资格证书 全国翻译专业资格（水平）考试 教师资格证 普通话资格证书 导游证
用网络资源和远程教育手段等
外企翻译员
发展方向：
第一方面是考英语专业 或者跨专业考研
另一方面，考国外大学 的研究生，预备在国外 读研究生初步定为国外 留学的目标是欧洲或者 澳大利亚
外企英语翻译员必须具备的素质
口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、 语言学 概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国 家国情。 第二专业：大三开始选修，可选日语、韩语、德语、法语 和俄语。据学校具体情况而定。 修业年限：四年 授予学位：文学学士 授予学位与英语语言文学相同
东华理工大学外国语学院
1997年成立经贸外语系，1999年成立外语系，2003年 院抚州师范专科学校英语系并入，2005年成立东华理 工大学外国语学院。
基础知识； 3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、
读、写、译的能力； 4．了解我国国情和英语国家的社会和文化； 5．具有第二外国语的一定的实际应用能力； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有
初步科学研究和实际工作能力。
专业课程
主干课程：高级英语、英语写作等 主干学科：外国语言文学 主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、英语
新闻记者
就业方向：各级各类电视台、电台及有关新闻单位，
从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作。 记者的成长是奠定自己职业发展的基础从长远来说，记者
的职业规划有很多可供选择：
1. 专业的媒体人才：新闻记者有很多条发展的通路，如 果一直在媒体做，可以从常规的媒体人成长为媒体行业内 的优秀记者或者优秀编辑，进而成为媒体圈内有影响力的 人才。
外国语学院的毕业生以其扎实的外语基础、较强的综 合应用能力及敬业精神深受用人单位的欢迎。很多用 人单位与我院签订了用人合作协议，毕业生的实际就 业率连年居学校首位。就业主要分布在江苏、福建、 广东、深圳及山东等沿海地区的外资企业、事业、学 校等单位。
毕业生就业前景良好，就业范围广泛。 主要就要去想为国家机关外交外事部门、 外经贸部门、新闻出版单位、高校等。 还有想当一部分学生选择继续学习深造， 深造方向包括英语语言文学专业的硕士 研究生，以及相关专业硕士研究生，如 国际经济、法律、新闻、历史、中文等 专业。
学院现有教职工总数124人，其中专任教师109人。教 师中具有正高职称的教师3人，副高职称的教师27人； 教师中具有博士学位的1人，在读博士3人，硕士学位 的75人。学院每年聘请外籍教师 20人，兼职教授4人。 主要学术带头人和学术骨干曾先后赴美国、英国、澳 大利亚、日本和香港等国家及地区访问、研修。
个人兴趣爱好
在人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是 管理型（7分）、社会型（6分）和常规型 （5分）。
具体情况：1.爱好中文编辑，英语翻译，新 闻记者，英语教师等工作。
2.关于职业能力方面，语言能力，分析能力 较好。
3.个人特质方面，适合编辑，新闻，翻译类 工作，有较强的文学功底，曾在报社担任实 习记者。
英语教师
目前担任专业英语课程的教师一般有两类：一类是 英语语言文学专业出身的英语教师，另一类是英语 基础较好的相关专业教师。
从总体看，拥有专科学历的中学英语教师占70.8％， 本科学历占16.5％，中专和高中学历占12.7％。从 学历达标情况看，高中师资队伍比初中明显要强。
从年龄统计分析来看，中学英语教师队伍十分年轻 化。30岁以下的英语教师占总数的43.1％，30-39岁 的英语教师占38.8％，40岁以下的青年教师占一线 教师主体，是教学的主力军，而40-49 岁和50岁以 上的教师只占13.4％和4.7％。
英语专业介绍
目录
专业介绍
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经 济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到 英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌 握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理 工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
专业概念
培养目标
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广 泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、 新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、 研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、 政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论 和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等 方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法， 具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务 水平及较好的素质和较强能力
知识技能~
1．了解我国有关的方针、政策、法规； 发展需求
1.适应团队和社会期望 2.继续教育培训 3.充实学科教学知识，提高语言学习理论水平 以语言系为理论指导，倾向培养教育理论，语
言学习理论和教育学、心理学。 4.课程研究 善于发现和掌握教育教学规律，善于反思性总
结，增加创新能力。 5.具备英语教学技术能力 重新设计课程，制作课件，开发教学技能，使
2. 转行到公关公司记者做几年后，已经练就一手好文采， 这时候，很多记者喜欢自己创业做公关公司，或者跳槽去 公关公司及企业的公关部工作，薪水不菲。
3.常规路线：记者——主任记者——编辑——编辑部主 任——主编——副总编——总编辑记者——广告——广告 部主任——市场总监——副总编辑（经营职位）
主要就业方向
1.外贸业务员，外贸跟单，报关， 单证员。外贸文员，外贸助理，外 贸船务，物流
2.英语教师，培训师 3.涉外文秘 4.翻译（陪同、口译、笔译） 5.英文导游
相关证书介绍
大学英语四六级（CET-4、6） 专业英语四八级（TEM-4、8） 剑桥商务英语（初高级）BEC 外销员证、报检员证、报关员证、外贸业务员证 国际商务秘书资格认证书 上海市外语口译岗位资格证书 全国翻译专业资格（水平）考试 教师资格证 普通话资格证书 导游证
用网络资源和远程教育手段等
外企翻译员
发展方向：
第一方面是考英语专业 或者跨专业考研
另一方面，考国外大学 的研究生，预备在国外 读研究生初步定为国外 留学的目标是欧洲或者 澳大利亚
外企英语翻译员必须具备的素质
口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、 语言学 概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国 家国情。 第二专业：大三开始选修，可选日语、韩语、德语、法语 和俄语。据学校具体情况而定。 修业年限：四年 授予学位：文学学士 授予学位与英语语言文学相同
东华理工大学外国语学院
1997年成立经贸外语系，1999年成立外语系，2003年 院抚州师范专科学校英语系并入，2005年成立东华理 工大学外国语学院。
基础知识； 3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、
读、写、译的能力； 4．了解我国国情和英语国家的社会和文化； 5．具有第二外国语的一定的实际应用能力； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有
初步科学研究和实际工作能力。
专业课程
主干课程：高级英语、英语写作等 主干学科：外国语言文学 主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、英语
新闻记者
就业方向：各级各类电视台、电台及有关新闻单位，
从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作。 记者的成长是奠定自己职业发展的基础从长远来说，记者
的职业规划有很多可供选择：
1. 专业的媒体人才：新闻记者有很多条发展的通路，如 果一直在媒体做，可以从常规的媒体人成长为媒体行业内 的优秀记者或者优秀编辑，进而成为媒体圈内有影响力的 人才。
外国语学院的毕业生以其扎实的外语基础、较强的综 合应用能力及敬业精神深受用人单位的欢迎。很多用 人单位与我院签订了用人合作协议，毕业生的实际就 业率连年居学校首位。就业主要分布在江苏、福建、 广东、深圳及山东等沿海地区的外资企业、事业、学 校等单位。
毕业生就业前景良好，就业范围广泛。 主要就要去想为国家机关外交外事部门、 外经贸部门、新闻出版单位、高校等。 还有想当一部分学生选择继续学习深造， 深造方向包括英语语言文学专业的硕士 研究生，以及相关专业硕士研究生，如 国际经济、法律、新闻、历史、中文等 专业。