高频技术实验
高频实验报告
预习报告一、实验目的1掌握调频发射机电路的设计与调试方法2高频电路的调试中常见故障的分析与排除二、实验内容调频发射机的设计与实现，要求如下：（1）载波频率：6MHz ；（2）功率放大器：发射功率P O≥10mW（在50欧假负载电阻上测量），效率≥25% ；（3）在50欧假负载电阻上测量，输出无明显失真调频信号。
三、实验原理频率调制电路如下：其中主要芯片MC1648的内部结构如下：BB910变容二极管特性曲线如下：低通滤波器如下：功率放大器如下：功率放大器根据放大器电流导通角的范围，可以分为甲类、乙类、丙类和丁类等功率放大器。
甲类放大器的效率最高为50%，丙类放大器的效率最高为76.8%高频匹配电路如下：有如下两种电路形式可供选择：四、实验电路调试调试步骤：调试频率调制电路和低通滤波器，在不输入调制信号时，调节滑动变阻器RP2，使输出载波频率为6MHz，输出波形无明显失真；使用高频信号源加入调制信号，观看调频信号；调试功率放大器，要求采用丙类功率放大器，测试效率；系统联调。
单级调谐，可以采用扫频仪，也可以采用输入容抗小的示波器探头（×10档），或者在探头上串联一个pF级小电容（根据工作频率和示波器输入电容考虑）；多级调谐，如变压器结构调谐，先调后级，再调前级。
实验报告一、实验数据记录电源电压：5.0V ； 仪器：DW2011直流稳压电源 载波频率：6.000756MHz ； 仪器：YZ -4345示波器信号源电压峰峰值：0.8V ； 仪器：YZ -4345示波器输出信号电压峰峰值：5.4V ； 仪器：YZ -4345示波器电源输入直流电流为：52.0mV; 仪器：VC9807A 电压表二、实验数据分析电源供给的输入直流功率为WW V I P 26.0052.00.5CC C0=⨯=== W R V R I I V P 0729.021212102C1m 02Clm Clm Clm o =⋅===其中0R 为50欧姆，则集电极效率如下 %03.28CCC0L 2L C ====V I R V P P η 整机调试（不加调制信号）电源输出直流电流为66.2mV电源供给的输入直流功率为W W V I P 331.00662.00.5CC C0=⨯===集电极效率为%02.22CCC0L 2L C ====V I R V P P η 由于输入级与输出级相互影响，整机联调后系统效率减小，这是在实验设计所分析出来的，效率的大小和功率放大模块输入阻抗变化有关，整体上实验数据基本满足要求，发射功率P O =0.0729W≥10mW （在50欧假负载电阻上测量），效率η=28.03%≥25% 。
高频调制实验报告
一、实验目的1. 理解高频调制的基本原理和过程。
2. 掌握振幅调制（AM）和解调（AM-D）的基本方法。
3. 学习使用实验仪器进行高频信号的调制和解调。
4. 分析调制信号的频谱特性，验证调制和解调效果。
二、实验原理高频调制是将低频信号（信息信号）与高频载波信号进行混合，使信息信号以某种方式影响载波信号的幅度、频率或相位，从而实现信号的传输。
本实验主要研究振幅调制（AM）。
1. 振幅调制（AM）振幅调制是指载波信号的振幅随信息信号的变化而变化。
AM信号可以表示为：\[ s(t) = c(t) \cdot [1 + m \cdot x(t)] \]其中，\( c(t) \) 是载波信号，\( x(t) \) 是信息信号，\( m \) 是调制指数。
2. 振幅解调（AM-D）振幅解调是指从调幅信号中恢复出原始信息信号。
常见的解调方法有包络检波法和同步检波法。
三、实验仪器1. 双踪示波器2. 高频信号发生器3. 低频信号发生器4. 调制器5. 解调器6. 万用表四、实验步骤1. 调制过程（1）设置高频信号发生器，产生一个频率为 \( f_c \) 的正弦波作为载波信号。
（2）设置低频信号发生器，产生一个频率为 \( f_m \) 的正弦波作为信息信号。
（3）将载波信号和信息信号输入调制器，进行振幅调制。
（4）观察调制器的输出波形，验证调制效果。
2. 解调过程（1）将调制信号输入解调器，进行振幅解调。
（2）观察解调器的输出波形，验证解调效果。
3. 频谱分析（1）使用频谱分析仪对调制信号进行频谱分析。
（2）观察调制信号的频谱特性，验证调制效果。
4. 性能测试（1）测试调制信号的调制指数 \( m \)。
（2）测试解调信号的解调指数 \( D \)。
五、实验结果与分析1. 调制过程通过实验，成功实现了振幅调制。
调制信号的波形如图1所示。
图1 振幅调制信号波形2. 解调过程通过实验，成功实现了振幅解调。
解调信号的波形如图2所示。
高频实验实验一高频小信号调谐放大器
实验一高频小信号调谐放大器一、实验目的1．掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算。
2．掌握信号源内阻及负载对谐振回路Q值的影响。
3．掌握高频小信号放大器动态范围的测试方法。
二、实验内容1．调测小信号放大器的静态工作状态。
2．用示波器观察放大器输出与偏置及回路并联电阻的关系。
3．观察放大器输出波形与谐振回路的关系。
4．调测放大器的幅频特性。
5．观察放大器的动态范围。
三、根本原理：小信号谐振放大器是通信机接收端的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大。
其实验单元电路如图1-1所示。
该电路由晶体管VT7、选频回路CP2二部分组成。
它不仅对高频小信号放大，而且还有一定的选频作用。
本实验中输入信号的频率fs＝10MH。
R67、R68和射极电阻决定晶体管的静态工作点。
拨码开关S7改变回路并联电阻，即改变回路Q值，从而改变放大器的增益和通频带。
拨码开关S8改变射极电阻，从而改变放大器的增益。
四、实验步骤：熟悉实验板电路和各元件的作用，正确接通实验箱电源。
1．静态测量将开关S8的2，3，4分别置于“ON〞，测量对应的静态工作点，将短路插座J27断开，用直流电流表接在J27C.DL两端，记录对应I c值，计算并填入表1.1。
将S8“l〞置于“ON〞，调节电位器VR15，观察电流变化。
2．动态测试〔1〕将10MHZ高频小信号(<50mV)输入到“高频小信号放大〞模块中J30(XXH.IN)。
〔2〕将示波器接入到该模块中J31〔XXH．OUT〕。
〔3〕J27处短路块C.DL连到下横线处，拨码开关S8必须有一个拨向ON，示波器上可观察到已放大的高频信号。
〔4〕改变S8开关，可观察增益变化，假设S8“ l〞拨向“ON〞那么可调整电位器VR15，增益可连续变化。
〔5〕将S8其中一个置于“ON〞，改变输出回路中周或半可变电容使增益最大，即保证回路谐振。
〔6〕将拨码开关S7逐个拨向“ON〞，可观察增益变化，该开关是改变并联在谐振回路上的电阻，即改变回路Q值。
高频电子束实验技术的使用教程
高频电子束实验技术的使用教程引言：高频电子束实验技术是一种常用于材料表面改性、纳米加工等领域的先进技术。
它利用电子束的高能量和精细聚焦性，能够在纳米级别上进行加工和改性，具有很高的精确性和灵活性。
本文将介绍高频电子束实验技术的使用教程，以帮助读者了解该技术的操作方法和注意事项。
一、仪器准备在进行高频电子束实验前，需要对相关仪器进行准备。
首先，要确保电子束仪器的运行状态良好，包括电源、光束和聚焦系统。
同时，还要准备好样品台、真空装置等辅助设备，以确保实验的顺利进行。
二、实验操作步骤1. 装样品将待处理的样品放置在样品台上，并保证其与样品台有良好的接触。
在装样品前，要确保样品和样品台的表面清洁，以避免杂质的干扰。
2. 设置参数根据实验需求，设置电子束的参数。
包括电子束的加速电压、聚焦电压、电流和束斑大小等。
这些参数的选择要根据材料的特性和实验要求进行调整。
同时，还需要设置扫描模式和扫描速度，以控制电子束的投射范围和速度。
3. 启动电子束在样品装置就绪后，将真空装置打开，并预热电子束。
在预热过程中，要保持一定的温度和真空度，以确保电子束的稳定性和精度。
4. 扫描加工设置好参数后，可以开始进行电子束的扫描加工。
根据实验需求，可以选择不同的扫描模式，如点扫描、线扫描或面扫描。
通过调整扫描速度和电子束的投射范围，可以实现不同材料的加工和改性。
5. 观察和评估在加工过程中，可以通过显微镜或显微摄像机观察电子束的加工效果。
根据加工结果，可以评估实验的成功与否，并作出相应的调整和优化。
三、实验注意事项1. 安全操作在进行高频电子束实验时，要注意安全操作。
避免直接暴露在电子束下，以免对眼睛和皮肤造成伤害。
同时，要确保实验环境的安全性和稳定性，以防止意外事故的发生。
2. 样品处理在进行实验前，要对样品进行适当的处理。
如清洗样品表面、调整样品厚度等。
这些处理可以改善电子束的加工效果，提高实验的准确性。
3. 参数选择在进行实验前，要仔细选择电子束的参数。
高频电子束实验技术的使用方法
高频电子束实验技术的使用方法在科学研究和工程应用中，高频电子束实验技术被广泛应用于材料研究、电子元器件制造、生物医学和光学等领域。
它能提供高精度的加工能力和精确测量结果，对于研究微观结构和性能具有重要意义。
本文将介绍高频电子束实验技术的使用方法以及其在不同领域的应用。
一、高频电子束实验技术的基本原理高频电子束实验技术是利用电子枪产生高速电子束，经过透镜系统聚焦后，击打在待处理材料表面，实现对材料的加工和分析。
其基本原理包括电子源发射、电子束聚焦、电子束加工和电子束检测等过程。
首先，利用电子枪将电子源发射出来，并通过电场和磁场的作用聚束成电子束。
高频电子束实验技术通常采用的是束流加速和聚焦方法。
束流加速是通过电场加速电子，并利用磁镜实现电子束的聚焦，以提高电子束的聚焦度和加工精度。
其次，在电子束的作用下，材料表面会发生电子-物质相互作用，导致材料的加工和性能发生变化。
例如，电子与材料原子之间的碰撞会使原子发生电离、激发或位移等，从而改变材料的物理和化学性质。
最后，通过电子束的检测和分析，可以获得材料表面形貌、成分分布、结构特征和性能参数等信息，实现对材料微观结构和性能的研究。
二、1. 设计实验方案：在使用高频电子束实验技术之前，首先需要根据研究目的和样品特点设计实验方案。
包括选择合适的电子束能量、聚焦条件和探测方法等。
同时，还要考虑样品的制备和处理方法，确保实验过程的可靠性和结果的可重复性。
2. 实施实验操作：根据实验方案，准备好所需的设备和仪器，进行实验操作。
在操作过程中，需要严格控制实验条件，例如温度、湿度和压力等，以避免干扰实验结果。
3. 数据处理和分析：实验结束后，需要对实验数据进行处理和分析。
这包括材料表面形貌的表征、成分的分析、结构特征的测定和性能参数的计算等。
常用的数据处理方法包括图像处理、谱线拟合和统计分析等。
4. 结果呈现和讨论：最后，将实验结果进行呈现和讨论。
可以使用图表、图像和文字等形式，向同行和专家展示实验结果。
高频实验技术的实施步骤与技巧分享
高频实验技术的实施步骤与技巧分享高频实验技术是电子工程领域中非常重要的一部分，它在通信、雷达、无线电等领域中有着广泛的应用。
为了提高实验效果和准确性，以下是一些高频实验技术的实施步骤与技巧分享。
一、合理设计实验方案在开始进行高频实验前，我们需要根据具体的实验目的和要求，合理设计实验方案。
这个方案应该包括实验所需的器件、软件和测试设备等。
同时，需要预先做好实验布局，确保实验过程能够顺利进行。
二、选用合适的器件在高频实验中，选用合适的器件对于实验结果至关重要。
首先，我们需要根据实验的需求选择合适的功率放大器、射频开关和射频衰减器等设备。
其次，需要选择合适的传输线材料和连接器件，以确保高频信号的传输效果。
三、加强电路布线与防护高频实验中，由于信号频率较高，信号的传输会受到较大程度的干扰。
因此，合理的电路布线和防护是十分重要的。
首先，我们需要合理规划电路布线方式，尽量减少电路之间的交叉干扰。
其次，可以采用屏蔽罩或者屏蔽材料对电路进行防护，减少外界电磁干扰的影响。
四、精确测量技巧高频实验中，精确的测量是确保实验结果准确的关键。
首先，我们需要选择合适的测量工具，如示波器、频谱仪等。
在测量中，我们需要注意信号和仪器之间的匹配，以避免信号损耗。
另外，需要注意仪器的灵敏度和动态范围，以确保对于小信号和大信号的测量都能够获取准确的结果。
五、注意信号的传输和接收在高频实验中，信号的传输和接收过程都需要特别注意。
首先，我们需要保证信号的传输线路的匹配性，以免信号反射和损耗。
其次，需要注意信号的接收电路，避免加入额外的噪声和失真。
在信号的传输过程中，我们还可以采用滤波器、放大器等方法对信号进行处理，以提高接收的质量。
六、及时记录与分析实验结果在高频实验中，及时记录和分析实验结果是十分重要的。
我们可以使用实验笔记本或者数据采集设备记录实验过程和结果。
另外，需要学会使用数据分析软件对实验数据进行处理和分析，以找出其中的规律和问题，并及时调整实验方案。
高频实验报告总结与反思
高频实验报告总结与反思一、实验目的本次实验的目的是通过高频电路的设计和实验，加深对高频电路原理的理解与掌握，提高动手能力和解决问题的能力。
二、实验内容本次实验的内容主要包括以下几个部分：1. 高频信号发生器的设计与实现；2. 接收功率计的设计与实现；3. 带通滤波器的设计与实现；4. 高频放大电路的设计与实现。
三、实验过程与结果在实验过程中，我们小组成员分工协作，按照实验要求逐步完成了各个部分的设计与实现。
经过仔细调试和测试，我们成功完成了实验，并得到了满意的实验结果。
第一部分的高频信号发生器设计中，我们根据设计要求，选用特定型号的晶体振荡器，以实现稳定、高频率的信号输出。
通过调整部分元件参数，信号频率得以精确控制。
实验结果显示，该设计的高频信号发生器输出稳定可靠，符合预期要求。
第二部分的接收功率计设计中，我们以高频信号发生器的输出信号作为输入，通过一系列放大器、滤波器和检波器等组成的电路，实现对高频信号功率的测量。
通过与次级标准功率计的对比测试，我们发现该接收功率计的测量误差较小，在合理范围内。
第三部分的带通滤波器设计中，我们根据实验要求，采用二阶无源RC 滤波器来实现对指定频段信号的选择性放大。
经过调整电容和电阻的数值，实验测量结果表明，该滤波器对指定频率范围内的信号有较好的放大效果，同时能够滤除其他频率的杂波。
第四部分的高频放大电路设计中，我们选用了常用的BJT三极管，通过合适的偏置和负反馈手段，实现了对输入高频信号的放大。
经过调试和测试，我们得到了满意的放大效果，实验结果与理论分析一致。
四、实验心得与收获通过本次实验，我对高频电路的原理和设计有了更深入的理解。
在实验过程中，我学会了使用示波器、频谱分析仪等测量工具，并且动手实际搭建了高频电路，熟悉了电路连接和元器件的选取。
通过调试和测试，我锻炼了解决问题的能力和动手实践的能力。
通过小组成员之间的合作，我体会到了团队的力量。
每个人都负责自己的部分，互相帮助，共同解决问题，使实验进展顺利。
高频医学实验报告
高频医学实验报告高频医学实验报告近年来，高频医学在医疗领域中得到了广泛的应用和研究。
高频医学是指利用高频电磁辐射进行医学影像诊断和治疗的一种技术。
它通过产生高频电磁波，与人体组织相互作用，从而获得医学图像或者进行治疗。
本文将介绍高频医学实验的原理、方法和应用。
一、高频医学实验的原理高频医学实验的原理主要基于电磁波与人体组织的相互作用。
在高频医学实验中，常用的电磁波包括射频波、微波和激光等。
这些电磁波在与人体组织相互作用时，会发生反射、折射、吸收等现象。
通过对这些现象的观察和分析，可以获得人体组织的信息，从而进行诊断和治疗。
二、高频医学实验的方法高频医学实验的方法主要包括医学影像和治疗两个方面。
在医学影像方面，常用的方法有X射线、CT扫描、MRI等。
这些方法通过产生不同频率的电磁波，与人体组织相互作用，从而获得人体组织的结构和功能信息。
在治疗方面，高频医学实验常用的方法有电磁热疗、射频消融等。
这些方法通过产生高频电磁波，对病灶进行加热或者破坏，达到治疗的效果。
三、高频医学实验的应用高频医学实验在医疗领域中有着广泛的应用。
在医学影像方面，高频医学实验可以用于诊断各种疾病，如肿瘤、心脏病、脑血管病等。
通过对人体组织的成像，医生可以准确地判断病变的位置和性质，为病人提供更好的治疗方案。
在治疗方面，高频医学实验可以用于肿瘤治疗、疼痛管理等。
通过产生高频电磁波，对病灶进行加热或者破坏，可以达到治疗的效果，减轻病人的痛苦。
四、高频医学实验的优势和挑战高频医学实验相比传统的医学方法，具有一定的优势和挑战。
首先，高频医学实验可以提供更准确、更详细的医学信息，有助于医生做出更准确的诊断和治疗方案。
其次，高频医学实验在治疗方面具有独特的优势，可以实现非侵入性治疗，减轻病人的痛苦。
然而，高频医学实验也面临着一些挑战，如辐射对人体健康的影响、设备的成本和维护等。
综上所述，高频医学实验是一种应用广泛的医学技术，通过电磁波与人体组织的相互作用，获得医学信息进行诊断和治疗。
物理实验技术中的高频测量与分析方法
物理实验技术中的高频测量与分析方法近年来，随着科学技术的飞速发展，物理实验技术已经成为各个学科领域中不可或缺的一环。
特别是在高频实验技术中，高精度的测量和分析方法显得尤为重要。
本文将以不同的角度来探讨物理实验技术中的高频测量与分析方法。
首先，高频测量是物理实验中非常重要的一个环节。
传统的测量仪器往往难以满足高频实验的要求，而现代的高频测量技术则能够有效地解决这个问题。
例如，高频示波器是一种能够测量高频信号的重要工具。
通过示波器，我们可以观察到高频信号的波形和幅值，并对其进行分析。
同时，高频信号发生器也是高频实验中不可或缺的仪器，它能够产生所需的高频信号用于实验，并通过调节频率、相位和幅值等参数来满足实验的需要。
其次，高频信号的分析方法也是物理实验技术中必不可少的一部分。
在高频实验中，我们常常需要分析信号的频域、时域和功率谱等特性。
为了实现这些分析，频谱仪是一种非常重要的仪器。
频谱仪能够测量信号的频谱分布，并通过图像和曲线的方式显示出来，使我们能够对信号的频域特性进行全面的了解。
此外，功率谱分析仪也是一种常用的分析工具，它能够测量信号的功率谱密度，并通过频谱图来展示。
这些分析方法为我们更深入地研究高频信号提供了有力的支持。
在高频实验中，除了测量和分析方法外，还有一些技术手段也值得我们关注。
其中之一是探针技术。
探针是一种联系电路和测量仪器的关键工具，通过将探针置于电路中，我们可以将电信号引入到测量仪器中进行测量和分析。
此外，探针还可以用于测试电路的响应和特性，并找到电路中的潜在问题。
因此，在高频实验中选择合适的探针技术非常重要，它直接关系到实验结果的准确性和可靠性。
最后，高频信号的传输和噪声抑制也是高频实验技术中需要考虑的问题。
高频信号的传输需要有效地抑制传输线路中的衰减和干扰，以保证信号的完整性和准确性。
在传输线路设计中，通常会使用一些特殊的材料和结构，如高频电缆和微带线等，以提高信号的传输效果。
高频实验技术使用注意事项
高频实验技术使用注意事项随着科学技术的不断发展，高频实验技术在各个领域中的应用越来越广泛。
高频技术是指频率较高的电磁波，其应用包括通信、雷达、微波加热等。
然而，由于高频实验涉及到较高的能量和较大的电磁辐射，因此在实验操作过程中需要特别注意一些事项，以确保实验安全和数据准确性。
首先，高频实验使用者需要了解电磁波辐射的危害，并采取必要的防护措施。
高频电磁辐射对人体健康有一定的影响，长期暴露在高频电磁波环境下可能导致头痛、失眠、血压升高等不适症状。
因此，实验室中应设置辐射警示标识，并佩戴防辐射眼镜和防护服等，以减轻电磁辐射对人体的损害。
其次，在进行高频实验前，需对实验设备和仪器进行仔细检查。
高频设备的接地和绝缘性能应受到重视，以确保设备的正常运行和人身安全。
此外，实验人员需要熟悉各种设备和仪器的使用方法，并按照操作规程进行操作，以避免疏忽操作导致事故的发生。
在实验过程中，正确选择合适的实验参数也是非常重要的。
高频实验涉及到频率、功率、阻抗匹配等多个参数的选择。
实验者需要根据实验的具体要求和所使用的设备特性来合理选择参数，以确保实验的稳定进行和数据的准确性。
此外，实验者还需要定期检查仪器设备的运行状态，确保其正常工作，以避免因设备故障而导致的实验失败。
另外，高频实验中对电磁波的屏蔽也是十分重要的。
电磁波的干扰可能会对实验结果产生明显影响，因此实验室应设有良好的屏蔽措施，避免外界电磁干扰对实验产生干扰。
同时，实验过程中也要尽可能避免与其他不相关的电磁辐射源相干扰，以确保实验的准确进行。
最后，高频实验中的数据分析和处理也是不可忽视的一环。
实验者在提取数据和分析的过程中要谨慎对待，确保数据的准确性和可靠性。
在统计和处理数据时，应使用适当的数学模型和方法，避免因不恰当的数据处理而得出错误的结论。
总之，高频实验技术在科学研究和工程应用中具有重要意义，但也伴随着一定的风险和挑战。
实验者在进行高频实验时，需要充分了解电磁波辐射的危害，并采取相应的防护措施。
高频电子的实验报告
一、实验名称：高频电子线路实验二、实验目的：1. 掌握高频电子线路的基本原理和实验方法。
2. 熟悉高频电子线路中常用元件的性能和特点。
3. 培养实验操作技能，提高分析问题和解决问题的能力。
三、实验原理：高频电子线路是指频率在1MHz以上的电子线路，其设计原理与低频电子线路有所不同。
本实验主要研究高频放大器、振荡器和调制解调器等基本电路。
四、实验器材：1. 高频信号发生器2. 双踪示波器3. 万用表4. 高频电路实验板5. 高频电子元件（如晶体管、电容、电感等）五、实验步骤：1. 高频放大器实验：（1）搭建高频放大器电路，包括输入、输出匹配网络和晶体管放大电路。
（2）调节输入信号幅度和频率，观察输出信号的变化，分析放大器的频率响应和增益。
（3）测量放大器的输入输出阻抗，分析匹配网络的设计。
2. 振荡器实验：（1）搭建LC振荡器电路，包括LC谐振回路和晶体管振荡电路。
（2）调节LC回路参数，观察振荡频率的变化，分析振荡器的工作原理。
（3）测量振荡器的输出波形，分析振荡器的频率稳定性和幅度稳定性。
3. 调制解调器实验：（1）搭建AM调制器和解调器电路，包括调制信号源、调制电路、解调电路和滤波器。
（2）调节调制信号幅度和频率，观察调制信号的波形，分析调制和解调过程。
（3）测量调制信号的频率、幅度和相位，分析调制和解调效果。
六、实验结果及分析：1. 高频放大器实验：（1）通过调节输入信号幅度和频率，观察到输出信号随输入信号的变化而变化，说明放大器具有放大作用。
（2）测量放大器的输入输出阻抗，发现匹配网络对放大器的性能有重要影响。
（3）分析放大器的频率响应和增益，发现放大器的增益随着频率的升高而降低。
2. 振荡器实验：（1）通过调节LC回路参数，观察到振荡频率随LC回路参数的变化而变化，说明振荡器的工作原理。
（2）测量振荡器的输出波形，发现振荡器的频率稳定性和幅度稳定性较好。
（3）分析振荡器的频率稳定性和幅度稳定性，发现晶体管的静态工作点对振荡器的性能有重要影响。
高频实验报告
调幅调制电路实验杰 2012一、实验目的1、掌握集成模拟乘法器MC1496的基本原理，学习英文版的MC1496芯片资料。
2、理解MC1496实现AM波和DSB波的原理。
3、理解电路参数对调幅波形的影响。
4、熟悉已调波和载波及调制信号的关系。
5、练习焊接技术和电路测试水平。
6、练习各种仪器仪表的使用。
二、实验原理1、MC1496芯片内部电路分析2、调制原理三、实验仪器直流稳压电源、高频信号发生器、双踪示波器、万用表四、实验内容及仿真结果1、实验步骤2、在Multisim仿真环境中创建集成模拟乘法器MC1496电路模块生成MC1496子电路代替模块3、MC1496构成的模拟调幅电路的仿真实现 1）MC1496构成的双边带条幅的电路2）有载波振幅调制3）抑制载波振幅调制五、实验总结通过本次实验，首先在课本上学习了理论知识，再在Mutlisim上仿真，最后在自己焊接电路实现振幅调制电路。
其中这个过程遇到了很多问题，学习理论知识时不太清楚DSB的波形，在使用Mutlisim仿真时，学习了自己创建子电路，另外主要就是调节电路参数，特别是调节信号源的参数，先做了很久都没有成功，后来问了同学才好的。
在焊接电路上，也是第一次没有成功，始终是输出调制信号，没有包络出现，自己检查电路也没有出来，最后花了很多时间，还是自己又重新做了一个，一次就成功了，做的频率也基本达到了10MHz，通过调节滑动变阻器可以实现AM波和DSB波，真正的体会到了通过MC1496来实现AM波和DSB 波的原理。
掌握了调制系数m与调制信号幅度和载波的幅度的关系，理解了AM 波和DSB波的区别，就是在过零点时，DSB波有180度的变相。
高频实验报告全
实验报告实验课程：通信电子线路实验学生姓名：周倩文学号：6301712010专业班级：通信121班指导教师：雷向东老师、卢金平老师目录实验一仪器的操作使用实验二高频小信号调谐放大器实验三非线性丙类功率放大器实验实验四三点式正弦波振荡器实验五晶体振荡器设计实验六模拟乘法混频实验七二极管的双平衡混频器设计实验八集电极调幅实验实验九基极调幅电路设计实验十模拟乘法器调幅南昌大学实验报告学生姓名：周倩文学号：6301712010 专业班级：通信121班实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：2014-10-10 实验成绩：、实验一仪器的操作使用（硬件）一、实验目的掌握使用高频实验室的示波器、高频信号发生器的目的、方法及注意事项。
（1）示波器是用来观察和测量信号的，主要是用来观察周期信号的波形，比如正弦波、三角波、方波、调幅波，等等。
信号发生器，即信号源。
（2）注意事项：在仪器之间、仪器与电路之间，信号的传输都是通过信号线来完成的。
用示波器测量信号发生器产生的信号，就要将示波器的信号输入线（表笔）与信号发生器的信号输出线连接在一起。
注意，仪器的信号线都有一个金属的连接头，也被称作“Q头”，用来与仪器连接在一起，这里要特别强调：在将信号线接上和取下时，一定要捏住信号线的其他部位，否则，信号线中的芯线就会被拧断。
再就是不能用蛮力，。
这是高频实验仪器操作的基本常识和基本要求，必须遵守，不得违背。
二、实验内容高频正弦波信号的产生和测试①首先简单介绍一下信号发生器的基本操作使用方法。
它是数字智能型的信号发生器，打开电源开关，液晶显示屏显示信号的参数。
信号参数，由功能键结合数字按键设置，比如，我们要产生频率为12.5MHz、有效值150mV的信号，那么，我们就要先按一下功能键“频率”，再按数字键12.5，然后按右边的单元键“MHz”，这时，屏幕上显示“频率12.5MHz”；接着再按一下功能键“幅度”，再按数字键150，然后按右边的单元键“mV”，这时，屏幕上显示“幅度150mV”。
高频实验实验报告
高频实验金爵宁04009024 同组人员：梁凌轩叶方伟实验一：熟悉常用仪器1、说明频谱仪的主要工作原理，示波器测量精度与示波器带宽、与被测信号频率之间关系；答：一是对信号进行时域的采集，然后对其进行傅里叶变换，将其转换成频域信号。
这种方法对于AD要求很高，但还是难以分析高频信号。
二是通过直接接收，称为超外差接收直接扫描调谐分析仪。
即：信号通过混频器与本振混频后得到中频，采用固定中频的办法，并使本振在信号可能的频谱范围内变化。
得到中频后进行滤波和检波，就可以获取信号中某一频率分量的大小（帕斯瓦尔定理）。
示波器测量精度与前置放大电路的噪声，电源的噪声，ADC采样的有效位数，信号调理电路的精度等都有关。
示波器带宽越宽，底噪越大，实际精度受到影响。
为了提高精度，ADC的位数必须足够多，但这将会降低ADC的转换速率（除非用的是并行比较型），也就是降低了ADC的采样频率。
而根据采样定理，ADC采样频率必须为信号最高频率的两倍以上，所以所采信号的频率限制了示波器的精度。
2、画出示波器测量电源上电时间示意图，说明示波器捕获电源上电上升时间的工作原理；答：捕获这个过程需要示波器采样周期小于过渡时间。
这里，为了观察电源上电波形，只需采用电平触发，就可以捕获这个电压上升过程。
我们采用的是数字示波器，可以观察到预触发的波形。
测量电源上电时间示意图：3、简要说明在FM调制过程中，调制信号的幅度与频率信息是如何加到FM 波中的？答：见以下公式4、对于单音调制信号，分别采用AM与FM调制方式，信号所占的带宽如何计算，并与频谱仪测试结果进行比较说明。
答：AM波的带宽公式：FM波的带宽公式：可以观察到FM 占用的带宽远大于AM 。
这一点与从频谱仪上观察的结果一致。
实验二 正弦波压控振荡器1. 变容二极管的原理。
结电容分为势垒电容与扩散电容。
其中势垒电容与耗尽层的宽度有关。
反向偏压越大，势垒电容变小。
这种情况在高频时更加明显。
所以变容二极管工作在反向偏压，一般电容为pF 级。
高频实验总结
高频实验总结引言高频实验是电子工程学科中的一个重要实验项目，主要涉及电磁波的传播、调制与解调技术等内容。
通过高频实验的学习，可以帮助我们更好地理解高频电路的工作原理，提升我们在相关领域的实践能力。
本文将对个人在高频实验中的实验内容、实验步骤、实验结果以及心得体会进行总结。
实验内容高频实验主要包括以下内容：1.信号发生器和频谱分析仪的使用：利用信号发生器产生不同频率的电磁信号，并通过频谱分析仪观察信号的频谱特性。
2.高频电路实验：设计和制作高频电路，如放大器、滤波器等，然后通过示波器观察电路的输入输出特性。
3.调制与解调实验：学习调制与解调技术，如幅度调制（AM）、频率调制（FM）等，并利用实验平台进行调制解调实验。
4.高频天线实验：设计和制作高频天线，并通过测试仪器观察天线的工作性能。
实验步骤以下是高频实验的一般步骤：1.准备实验器材：信号发生器、频谱分析仪、示波器、实验电路板、电源等。
2.连接实验设备：将实验器材依次连接起来，确保信号的正常传输和接收。
3.设计实验电路：根据实验要求，设计并组装相应的实验电路。
4.调试实验电路：通过示波器观察电路的输入输出波形，根据需要调整电路参数，如频率、增益等。
5.进行实验测量：根据实验要求，使用频谱分析仪、示波器等仪器进行实验测量，记录实验数据。
6.分析实验结果：根据实验数据，分析电路的性能，如频率响应、增益、信噪比等。
7.总结实验心得：总结实验过程中遇到的问题、解决方法以及经验教训。
实验结果以我进行的一次高频放大器实验为例进行结果展示：1.实验目的：设计并制作一个高频放大器，测试其在不同频率下的放大效果。
2.实验步骤：根据设计要求，选择适合的电子元器件，组装电路并进行调试。
3.实验数据：通过示波器观察输入信号和输出信号的波形，记录信号的幅度和频率。
4.结果分析：根据实验数据，计算放大器的增益，并进行频率响应曲线的绘制。
5.实验结论：根据实验结果，评估设计的高频放大器的性能，如增益、线性度等。
高频实验报告Mc1496(12-4)
振幅调制实验报告
姓名：朱超
学号：2011213495
专业：通信工程
一、实验目的：
（1）掌握集成模拟乘法器MC1496的基本工作原理以及用MC1496实现AM波调幅和DSB波调幅的方法。
（2）掌握调幅系数的测量与计算方法。
（3）掌握电路参数对调幅波形的影响。
（4）研究已调波与载波及调制信号的关系。
二、实验仪器：
直流稳压电源、高频信号发生器、数字频率计、高频毫伏表、双踪示波器、万用表
三、实验原理：
振幅调制原理图
MC1496内部电路：
MC1496是一个双平衡四象限集成模拟乘法器，从V_OHM 和V1_C 分别输入调制信号和载波信号，调节R14至合适的位置，即可从输出端得到调幅波或DSB 波。
波形表达式：
载波信号：cos c c c u U w t =
调制信号：cos u U wt =
()(1cos )cos AM c c u t U m wt w t
=+⨯
四、仿真电路与结果分析：
电路图：
仿真结果：
调制系数m=56%
调制系数m=97%
调制系数 m >100%
五、实验研究思考：
（1）电路设计时，对原件进行合理布局，尽量使原件紧凑。
（2）焊板过程中，对照原理图仔细检查电路，确认没有问题后按照布局图进行电路的焊接。
（3）在电路焊接过程中留出测试点，以便调试与修改。
（4）通过实验，加深了对理论知识的理解和掌握。
实验电路仿真，焊接电路板，实验调试及问题的分析和处理，对高频电路的设计的流程有了一定的了解和体会。
6高频电子技术实验六、倍频器
实验六丙类倍频器一、实验原理
倍频器的作用：将输入信号频率成整数倍增加。
使用倍频器的优点：
（1）能降低主振级频率，使其稳定工作。
（2）扩展发射机的工作波段。
（3）提高发射机工作稳定性。
构建仿真电路如下图：
三极管请按如下选取：
二、倍频特性实验
1、输出波形观察(请将输出波形截图粘贴如下)
输出波形的频率为Hz
2、傅里叶分析
将原理图中的信号源频率改为500KHz，谐振网络元件参数不变，使电路成为2倍频器，观察并记录输入与输出波形，并与丙类功放实验结果比较，说明什么问题？通过傅里叶分析，观察结果。
（提示：在单击“仿真”菜单中中“分析”选项下的“傅里叶分析”命令，在弹出的对话框中设置。
在“分析参数”标签页中的“基本频率”中设置基波频率与信号源频率相同，谐波数量中设置包括基波在内的谐波总数，“取样的停止时间”中设置停止取样时间，通常为毫秒级。
在输出变量页中设置输出节点变量）
请将傅里叶分析结果粘贴如下。
高频实验心得体会
高频实验心得体会
在进行高频实验时，我深切体会到了几点经验和体会。
首先，准备工作非常重要。
高频实验一般涉及到很多精密的仪器和设备，如频谱分析仪、示波器等，因此在开始实验前，要确保这些设备的正常工作状态。
另外，还要做好充足的实验材料准备，如电缆、天线等。
只有做好了充分的准备工作，才能顺利进行实验。
其次，实验环境的控制也很重要。
高频实验需要在低干扰的环境下进行，因为高频信号很容易受到外部干扰的影响。
所以，在实验室中要尽量减小干扰源，如关闭周围的无线设备、减少电源的干扰等。
另外，实验者自身也要注意保持良好的工作状态，避免操作过程中的误操作。
最后，实验数据的处理和分析也是非常重要的。
在实验中收集到的数据要进行系统的整理和分析，以得到准确的结果。
在处理数据时，还要注意去除可能产生的误差和偏差，以保证实验结果的可靠性。
综上所述，进行高频实验需要充分准备，注意实验环境的控制，以及对实验数据进行正确的处理和分析。
只有在这些方面做好工作，才能取得高质量的实验结果。
《高频实验》实验三 正弦波振荡器
实验三正弦波振荡器一、实验目的：1．掌握三端式振荡电路的基本原理，起振条件，振荡电路设计及电路参数计算。
2．通过实验掌握晶体管静态工作点、反馈系数大小、负载变化对起振和振荡幅度的影响。
3．研究外界条件（温度、电源电压、负载变化）对振荡器频率稳定度的影响。
4．比较LC振荡器和晶体振荡器的频率稳定度。
二、实验内容：1．熟悉振荡器模块各元件及其作用。
2．进行LC振荡器波段工作研究。
3．研究LC振荡器和晶体振荡器中静态工作点，反馈系数以及负载对振荡器的影响。
4．测试、分析比较LC振荡器与晶体振荡的频率稳定度。
三、基本原理本实验中正弦波振荡器包含工作频率为10MHz左右的电容反馈LC三端振荡器和一个10MHz的晶体振荡器，其电路图如图3—l所示。
由拨码开关S2决定是LC振荡器还是晶振荡器(1拨向ON为LC振荡器，4拨向ON为晶体振荡器）LC振荡器交流等效电路如图3—2所示。
由交流等效电路图可知该电路为电容反馈LC三端式振荡器，其反馈系数F= （Cll＋CT3）/CAP，CAP可变为C7、C14、C23、C19其中一个。
其中C j为变容二极管2CC1B，根据所加静态电压对应其静态电容。
若将S2拨向“ l”通，则以晶体J T代替电感L，此即为晶体振荡器。
图3－1中电位器VR2调节静态工作点。
拨码开关S4改变反馈电容的大小。
S3改变负载电阻的大小。
VR1调节变容二极管的静态偏置。
四、实验步骤1．根据图3—l在实验板上找到振荡器位置并熟悉各元件及作用。
2．LC振荡器波段工作研究将S2置于“l”ON，S4置于“3”ON，S3全断开。
调节VR1使变容二极管负端到地电压为2V，调节VR5使J6（ZD.OUT）输出最大不失真正弦信号，改变可变电容CT1和CT3，测其幅频特性，描绘幅频曲线（用频率计和高频电压表在J6处测试）。
3．LC振荡器静态工作点，反馈系数以及负载对振荡幅度的影响。
l）将S2置于1，S4置于3，S3开路，改变上偏置电位器VR2，记下Ieo填入表3—1中，用示波器测量对应点的振荡幅度Vp-P（峰—峰值）填于表中。
高频实验报告实验二 单调谐高频小信号谐振放大器
单调谐高频小信号谐振放大器目录一、实验原理 (2)二、仿真分析 (8)2.1 实验一 (8)2.2 实验二 (14)三、单调谐放大电路设计实例 (22)3.1电路选择与参数计算 (23)3.1.1选定电路形式 (23)3.1.2设置静态工作点 (24)3.1.3谐振回路参数计算 (24)3.1.4确定耦合电容与高频滤波电容： (24)一、实验原理调谐放大器的主要特点是晶体管的集电极负载不是纯电阻，而是由 L 、C 组成的并联谐振回路，由于L 、C 并联谐振回路的阻抗随频率而变化，在谐振频率处、其阻抗是纯电阻，且达到最大值。
因此，用并联谐振回路作集电极负载的调谐放大器在回路的谐振频率上具有最大的放大系数，稍离开此频率放大系数就迅速减小。
因此用这种放大器就可以只放大我们所需要的某些频率信号，而抑止不需要的信号或外界干扰信号。
正因如此，调谐放大器在无线电通讯等方面被广泛地用作高频和中频选频放大器。
调谐放大器的电路形式很多，但基本的电路单元只有两种：一种是单调谐放大器，一种是双调谐放大器。
这里先讨论单调谐放大器。
(—) 单调谐放大器的基本原理典型的单调谐放大器电路如图1.1所示。
图中R 1, R 2 是直流偏置电阻；LC 并联谐振回路为晶体管的集电极负载，R e 是为提高工作点的稳定性而接入的直流负反馈电阻， C b 和C e 是对信号频率的旁路电容。
输入信号V s ’经变压器耦合至晶体管发射结，放大后再由变压器耦合到外接负载R L ，C L 上。
为了减小晶体管输出导纳对回路的影响，晶体管T 1采用抽头接入。
L LV s ’图1.1高频小信号谐振放大器电路在低频电子电路中，我们经常采用混合π模型来描述晶体管。
把晶体管内部的物理过程用集中元器件RLC 表示。
用这种物理模型的方法所涉及到的物理等效电路就是所谓的π参数等效电路。
混合π 参数是晶体管物理参数，与频率无关，物理概念清楚。
但是由于输入输出相互牵制，在高频分析时不太方便。
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▪ （3）观察调频波信号：选择高频信号发生
器的载波频率f0=为6.5 MHz，按下调频键， 再按下依次菜单键，选择调制频偏“FM DEVIA”，设置调频信号的频偏为0～ 100KHz；选择“FM FREQ“，设置内调制 信号频率为1KHz或400KHz，适当改变示 波器的扫描速率，观测调频波形。
1、载波：频率->输入频率值->按下单位。 2、调幅波：先设置载波->按下调幅->菜单一下（AM LEVEL）设置调制深 度->菜单两下（AM FREQ）设置信号频率->菜单三下(AM SOURCE)设置信 号来源。
3、调频波：先设置载波->按下调频->菜单一下（FM DEVIA）设置调制频偏 ->菜单两下（FM FREQ）设置信号频率
扫频仪面板介绍
（11）扫频输出。 （12）频标幅度。 （13）外频标入。 （14）频标选择。 （15）显示屏。
（1）辉度调节带电源开关。 （2）聚焦调节。 （3）Y轴位移。 （4）Y轴增幅。 （5）Y轴输入插座。 （6）极性转换开关。 （7）扫频/点频选择开关 （8）扫频宽度。 （9）中心频率。 （10验室一共有二十套仪器设备。 ▪ 实验箱：高频实验箱，标配五个可换模块。
可设计出十几个高频的实验，选做其中比 较有代表性的十个实验。
▪ 测量仪器：扫频仪、数字示波器，高频信
号发生器。
实验一 高频电子仪器的使用
一、实验目的
▪ 1、了解高频技术实验的主要内容以及做实
验时需要注意的事项，了解高频实验的考 核方法。
BACK
高频信号发生器
▪ 高频信号发生器主要用来向各种电子设备
和电路提供高频能量或高频标准信号，以 便测试各种电子设备和电路的电气特性。 例如，测试各类高频接收机的工作特性， 便是高频信号发生器一个重要的用途。在 电路结构上，高频信号发生器和高频发射 机很相似。
高频信号发生器面板介绍
几种常见信号的设置使用方法：
▪ 2．用扫频仪观测调谐放大器的谐振特性曲
线，根据扫频仪使用操作说明，对照面板 旋钮，熟悉测试操作步骤。
▪ （1）接通扫频仪电源，旋动中心频率旋钮，
将9~12MHz频标移至屏幕中央。
▪ （2）选择G1的实验电路板，其电路图如下
所示，
用小跳线选择R=10K，Re=1K。将扫频仪的输出匹配探头接至实验 板的输入端IN，扫频仪的输入检波头接至实验板的输出端OUT，适 当改变输出衰减、Y位移和Y增幅旋钮，使谐振曲线的高度为五大格 左右，并适当调节扫频宽度旋钮，使谐振曲线占据整个屏幕（便于 观测），描绘谐振曲线。
扫频信号发生器是扫频仪的核心部分，它产生按 一定规律变化的扫频信号。扫频仪的主要组成部 分包括扫频信号发生器、频标信号发生器、扫描 信号发生器、示波器、电源电路及配有检波器的 同轴电缆等。
▪ 基本原理见实验材料。
▪ 显示器上的频标的作用
频标就是落在扫频线或曲线上的某点所对应的频率标记，通常用菱形来表示。
注：每个波形设置好，要使波形输出，均要按下输出键
BACK
数字示波器
▪ 数字示波器主要用于波形的测量，是一种
最常见的测量仪器。本示波器有双通道， 可以同时测量两路的波形信号，方便进行 对比，或是叠加、计算等。
高频信号发生器面板介绍
四、实验内容及步骤
▪ （1）观察载波信号：选择载波（f0）频率
为6.5MHz，通过输出线与示波器连接，调 整示波器相关的旋钮，直到观察到稳定、 清晰的波形，记录波形。改变高频信号发 生器的幅度，记录电压最大输出值。
高频技术实验
地点:高频实验室
实验须知
▪ 请同学们进入实验室之后按学号入座，入座后认真填写
《实验室记录登记表》。
▪ 每台仪器都有相应的位置编号，请同学们不要随意搬动、
改变仪器的位置。若遇仪器有故障，请示意老师。
▪ 请同学们不要拔下示波器、信号源或频率计上的探笔或
输出线。也不要随意拔下示波器探笔前端的套子，这样 容易造成配件的损坏和遗失。
▪ 2、通过实验，掌握扫频仪、示波器、高频
信号发生器的基本性能及使用方法。
二、实验仪器
▪ 1．扫频仪 BT3C/BT3G型 ▪ 2．UTD2102数字存储示波器 ▪ 3．高频信号发生器SP1461型 ▪ 4. 高频实验箱及G1模块
三、预习要求
▪ 认真阅读以下附录内容，初步了解扫频仪、
高频信号发生器与数字示波器的使用方法
▪ 请同学们不要带食品进入实验室，若有带饮料，请做完
实验的时候随手带走瓶子。
▪ 请同学们做完实验之后要整理好实验仪器，关闭电源，
收拾导线及小配件，清扫垃圾，关好门窗，并带走自己 的物品。
考核标准
▪ 1.独立设课，有20个课时，做10个实验。 ▪ 2.平时的实验成绩占60%，期末占40%。 ▪ 3.期末考试采用笔试的形式.考的都是平时
▪ （2）观察调幅波信号：选择高频信号发生
器的载波频率f0=为6.5 MHz，按下调幅键， 再按下依次菜单键，选择“AM LEVEL”， 设置调制深度为0％～60％；选择“AM FREQ”，设置调制信号频率为1KHz或 400Hz；选择“AM SOURCE”并设置为内 调制“INT”模式，适当改变示波器的扫描速
频标通常有三个作用： 1）用频标来选择扫频信号的频率范围。 2）频标可以用来对曲线进行分析。 3）频标对调试电路起指示作用。
频标的识别 （1）将频标选择置于“1MHz、10MHz”位置，中心 频率转至起始位置，此时屏幕中心处出现不同于普通菱 形频标的特殊标志，称作为零频标。 （2）顺时针转动中心频率，屏幕上的扫描基线随同频 标逐渐左移，此时每个小频标为1MHz标志，每个大频标 为10MHz标志。 （3）将频标选择拨向50MHz位置，此时第一个频标 应与原50MHz频标重合，称作为固定50MH频标。
▪ 附录一：BT3C/BT3G型扫频仪使用说明 ▪ 附录二：高频信号发生器的使用说明
（SP1461II型）
▪ 附录三：UTC2102数字存储示波器
▪ 扫频仪 ▪ 高频信号发生器 ▪ 数字示波器
扫频仪
▪ 扫频仪是频率特性测试仪的简称，是专门用来测
量无线电设备中某些电路的频率特性的专用仪器 。
▪ 扫频仪是由扫频信号发生器和示波器组合而成的。