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最新人教版九年级全一册物理知识点汇总第十三章热和能第一节分子热运动1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象.扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙.固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢.汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象.扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快.由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动.2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的.00-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力；①当分子间距离等于 r （ r =10② 当分子间距离减小，小于r 0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力；③ 当分子间距离增大，大于r 0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力；④ 当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r 0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了 .第二节内能1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能.任何物体在任何情况下都有内能.内能的单位为焦耳（ J） .内能具有不可测量性 .2、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）.②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大.③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同.④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同.3、改变物体内能的方法：做功和热传递.①做功：做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）.物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）.做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程.如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小.②热传递：定义：热传递是能量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程.热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量. 热量的单位是焦耳. （热量是变化量，只能说“吸收热量”或“放出热量” ，不能说“含” 、“有”热量 . “传递温度”的说法也是错的. ）热传递过程中，高温物体放出热量，温度降低，内能减少；低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；注意：① 在热传递过程中，是内能在物体间的转移，能的形式并未发生改变；② 在热传递过程中，若不计能量损失，则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量；③ 因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度，所以在热传递过程中，高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度；④ 热传递的条件：存在温度差. 如果没有温度差，就不会发生热传递.做功和热传递改变物体内能上是等效的.第三节比热容1、比热容：定义：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量 .比热容用符号 c 表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg ·℃ )比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量.物理意义：水的比热容 c 水＝ 4.2 × 103J/(kg·℃ ) ，物理意义为： 1kg 的水温度升高（或降低） 1℃，吸收（或放出）的热量为 4.2 × 103J.比热容是物质的一种特性，比热容的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关 .水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大.比较比热容的方法：①质量相同，升高温度相同，比较吸收热量多少（加热时间）：吸收热量多，比热容大 .②质量相同，吸收热量（加热时间）相同，比较升高温度：温度升高慢，比热容大.2、热量的计算公式：＝ cm（ t－ t ）c＝错误!m＝错误!①温度升高时用： Q吸0②温度降低时用： Qtc＝错误 ! +t0t0＝t-错误 !放＝ cm（ t － t）＝错误 !m＝错误!t ＝错误!+ t t ＝t - 错误!00③只给出温度变化量时用： Q＝ cm△ t c＝错误!m＝错误!△ t ＝错误!Q——热量——焦耳（ J）；c——比热容——焦耳每千克摄氏度（ J/(kg·℃ ) ）；m——质量——千克（ kg）；t——末温——摄氏度（℃）； t ——初温——摄氏度（℃）审题时注意“升高（降低）到10℃”还是“升高（降低）（了） 10℃”，前者的“ 10℃”是末温（ t），后面的“ 10℃”是温度的变化量（△t） .由公式 Q＝ cm△t 可知：物体吸收或放出热量的多少是由物体的比热容、质量和温度变化量这三个因素决定的 .第十四章：内能的利用第一节：内能的利用内能的利用方式利用内能来加热：实质是热传递.利用内能来做功：实质是内能转化为机械能.第二节：热机1、热机：定义：热机是利用内能来做功，把内能转化为机械能的机器.热机的种类：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、汽轮机、喷气发动机等2、内燃机：内燃机活塞在汽缸内往复运动时，从气缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程.四冲程内燃机包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.在单缸四冲程内燃机中，吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲轴转 2 周，活塞上下往复 2 次，做功 1 次.在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功，而其它三个冲程（吸气冲程、压缩冲程和排气冲程）是依靠飞轮的惯性来完成的 .压缩冲程将机械能转化为内能 .做功冲程是由内能转化为机械能 .①汽油机工作过程：②柴油机工作过程：3、汽油机和柴油机的比较：①汽油机的气缸顶部是火花塞；柴油机的气缸顶部是喷油嘴.②汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气组成的燃料混合物；柴油机吸气冲程吸入气缸的是空气.③汽油机做功冲程的点火方式是点燃式；柴油机做功冲程的点火方式是压燃式.④柴油机比汽油及效率高，比较经济，但笨重.⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动.4、热值燃料燃烧，使燃料的化学能转化为内能.定义： 1kg 某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值. 用符号 q 表示 .单位：固体燃料的热值的单位是焦耳每千克（ J/kg ）、气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米（J/m 3） .热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关.公式：、① Q ＝ qmm= 错误 !q= 错误 !Q ——放出的热量——焦耳（ J ）；q ——热值——焦耳每千克（ J/kg ）；m ——燃料质量——千克（ kg ）. ② Q ＝ qV V=错误! q= 错误 !3）；V ——燃料体积——立方米（ m 3）.Q ——放出的热量——焦耳（ J ）；q ——热值——焦耳每立方米（ J/m 物理意义：酒精的热值是 3.0 × 107J/kg ，它表示： 1kg 酒精完全燃烧放出的热量是3.0 × 107 J.煤气的热值是 7 3 373.9 × 10 J/m ，它表示： 1m 煤气完全燃烧放出的热量是 3.9 × 10 J.第三节：热机效率影响燃料有效利用的因素：一是燃料很难完全燃烧，二是燃料燃烧放出的热量散失很多，只有一小部分被有效利用 .有效利用燃料的一些方法：把煤磨成粉末状、用空气吹进炉膛（提高燃烧的完全程度）；以较强的气流，将煤粉在炉膛里吹起来燃烧（减少烟气带走的热量）.热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率.热机的效率是热机性能的一个重要标志，与热机的功率无关.Q 有用Q 总=错误 !Q 有用 = Q 总η公式： ηQ 总由于热机在工作过程中总有能量损失，所以热机的效率总小于 1.热机能量损失的主要途径：废气内内、散热损失、机器损失 .提高热机效率的途径：① 使燃料充分燃烧，尽量减小各种热量损失；②机件间保持良好的润滑，减小摩擦 . ③在热机的各种能量损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施.常见热机的效率：蒸汽机 6%～ 15%、汽油机 20%～ 30%、柴油机 30%～ 45%内燃机的效率比蒸汽机高，柴油机的效率比汽油机高 .第十五章电流与电路第一节电荷摩擦起电1、电荷：.这样的物体叫做带电体 .带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）自然界只有两种电荷——被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷（＋）；被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷（－） .电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引 .带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体 .电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q.电荷的单位是库仑（ C ） .2、检验物体带电的方法：①使用验电器 .验电器的构造：金属球、金属杆、金属箔.验电器的原理：同种电荷相互排斥.从验电器张角的大小，可以判断所带电荷的多少 .但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷.②利用电荷间的相互作用 .③利用带电体能吸引轻小物体的性质.3、使物体带电的方法：（ 1）摩擦起电：定义：用摩擦的方法使物体带电 . 背景：宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由位于中心的原子核和核外的电子组成的，原子核的质量比电子的大得多，几乎集中了原子的全部质量，原子核带正电，电子带负电，电子在原子核的吸引下，绕核高速运动 .原子核又是由质子和中子组成的，其中质子带正电，中子不带电 .在各种带电微粒中，电子电荷量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷，通常用符号 e 表示 .18在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质.原因：由于不同物质原子核束缚电子的本领不同 .两个物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领弱的物体，要失去电子，因缺少电子而带正电，原子核束缚电子的本领强的物体，要得到电子，因为有了多余电子而带等量的负电 .注意：①在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子；②摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷；③由同种物质组成的两物体摩擦不会起电；④摩擦起电并不是创造电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正负电荷分开，但电荷总量守恒 .能量转化：机械能-→电能（2）接触带电：物体和带电体接触带了电.（接触带电后的两个物体将带上同种电荷）（3）感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电.4、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象.如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象.这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷.中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性 .5、导体和绝缘体：容易导电的物体叫做导体；不容易导电的物体叫做绝缘体.常见的导体：金属、石墨、人体、大地、湿润的物体、含杂质的水、酸碱盐的水溶液等.常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料、油、陶瓷、纯水、空气等.导体容易导电的原因：导体中有大量的自由电荷（既可能是正电荷也可能是负电荷），它们可以脱离原子核的束缚，而在导体内部自由移动.绝缘体不容易导电的原因：在绝缘体中电荷几乎都被束缚在原子范围内，不能自由移动.（绝缘体中有电荷，只是电荷不能自由移动）金属导体容易导电靠的是自由电子；酸碱盐的水溶液容易导电靠的是正负离子.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化.一定条件下，绝缘体也可变为导体.绝缘体不能导电但能带电 .第二节电流和电路1、电流电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流.电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向.电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反.在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极；在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极.3、电路的构成：电源、开关、用电器、导线.电源：能够提供电能的装置，叫做电源.干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能；发电机发电时，机械能转化为电能.持续电流形成的条件：①必须有电源；②电路必须闭合（通路） .（只有两个条件都满足时，才能有持续电流 .）开关：控制电路的通断 .用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式能的装置.导线——传导电流，输送电能 .4、电路的三种状态：通路——接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的.开路（断路）——断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流.短路——不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的.用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路（此时电流将直接通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作）.5、电路图：常用电路元件的符号：符号意义符号意义＋交叉不相连的导线电铃交叉相连接的导线○，M电动机(负极 )(正极 )电池○，A电流表电池组○，V电压表开关电阻○，×小灯泡滑动变阻器第三节串联和并联1、串联电路：把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路.特点：①电流只有一条路径；②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作；③只需一个开关就能控制整个电路.2、并联电路：把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路.电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路；分流后到合并前所经过的路径叫做支路.特点：①电流两条或两条以上的路径，有干路、支路之分；②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路；③干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器.第四节电流的强弱1、电流：电流是表示电流强弱的物理量，用符号I 表示 .电流的单位为安培，简称安，符号 A. 比安培小的单位还有毫安（ mA ）和微安（μ A ）， 1A=10 3 mA1mA=10 3μ A1A=10 6μ A电流等于1s 内通过导体横截面的电荷量 .公式： I QQ = I tt = 错误!t其中 I 表示电流，单位为安培（ A ）； Q 表示电荷，单位为库伦（ C）； t 表示通电的时间，单位为秒（s） .2、电流表：测量电流的仪表叫电流表 .符号为○， A ，其内阻很小，可看做零，电流表相当于导线.电流表的示数：量程使用接线柱 *表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0～ 0.6A“ -”和“ 0.6”下一行0.2A0.02A0～ 3A“ -”和“ 3”上一行1A0.1A在 0～3A 量程读出的示数是指针指向相同位置时，在0～0.6A 量程上读出的示数的 5 倍 .* 部分电流表的三个接线柱分别是“ +”、“0.6”和“ 3”.这时“ 0.6”和“ 3”是负接线柱，电流要从“ +”流入，再从“0.6”或“ 3”流出 .正确使用电流表的规则：①电流表必须和被测的用电器串联.如果电流表与用电器并联，不但测不出流经此用电器的电流，如果电路中没有别的用电器还会因为电流表直接连到电源的两极上使电流过大而烧坏电流表.②“ +”“－”接线柱的接法要正确，必须使电流从“＋”接线柱流进电流表，从“－”接线柱流出来.否则电流表的指针会反向偏转.③被测电流不能超过电流表量程 .若不能预先估计待测电流的大小时，应选用最大量程进行试触.若被测电流超过电流表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电流表烧坏.在试触过程中若指针偏转超过最大值则应断开开关检查；如果指针偏转幅度太小（小于0.6A ），会影响读数的准确性，应选用小量程档 .④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上.否则将烧坏电流表 ..使用电表前，如果指针不指零，可调整中央调零螺旋使指针调零第五节串、并联电路的电流规律串联电路中各处的电流相等 .并联电路的干路总电流等于各支路电流之和.第十六章电压电阻第一节电压1、电压：电压使电路中自由电荷定向移动形成电流，电源是提供电压的装置.mV ），1 kV ＝ 103 V，电压的符号是U ，单位为伏特（伏，V ）.比伏特大的有千伏（kV ），比伏特小的有毫伏（1 V ＝103mV ， 1 kV ＝106 mV要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压.2、电压表：○， V ，其内阻很大，接入电路上相当于开路.测量电路两端电压的仪表叫电压表，符号为电压表的示数：量程使用接线柱 *表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0～ 3V“ -”和“ 3”下一行1V0.1V0～ 15V“ -”和“ 15”上一行5V0.5V在 0～15V 量程读出的示数是指针指向相同位置时，在0～3V 量程上读出的示数的 5 倍 .* 部分电流表的三个接线柱是“+”、“ 3”和“ 15”.这时“ 3”和“ 15”是负接线柱，电流要从“ +”流入，再从“3”和“ 15”流出 .正确使用电压表的规则：①电压表必须和被测的用电器并联.如果与被测用电器串联，会因为电压表内阻很大，此段电路开路而无法测此用电器两段的电压.如果被测用电器在支路上，这时电压表测的是其他支路两端的电压；如果被测用电器在干路上，则整个电路便成开路了，这时电压表测的是电源电压.②“ +”“－”接线柱的接法要正确，必须使电流从“＋”接线柱流进电压表，从“－”接线柱流出来.否则电压表的指针会反向偏转.③被测电压不能超过电压表量程.若不能预先估计待测电压的大小时，应选用最大量程进行试触.若被测电压超过电压表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电压表烧坏.若指针偏转超过最大值则应断开开关检查；如果指针偏转幅度太小（小于3V ），会影响读数的准确性，应选用小量程档.④电压表的两个接线柱可以直接连到电源的两极上，此时测得的是电源的电压值.使用电表前，如果指针不指零，可调整中央调零螺旋使指针调零.常见的电压：家庭电路电压——220V对人体安全的电压——不高于36V一节干电池的电压—— 1.5V每节铅蓄电池电压——2V3、电池组电压特点：①串联电池组的电压等于每节电池电压之和；②并联电池组的电压跟每节电池的电压相等.第二节串、并联电路电压的规律串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和.并联电路中，各支路两端的电压相等，且都等于电源电压值.第三节电阻1、电阻：导体对电流的阻碍作用叫电阻 .符号是 R，单位是欧姆，简称为欧，符号是Ω，比欧姆大的单位还有兆欧（M Ω）和千欧（ kΩ） .1M Ω＝ 103 kΩ， 1 k Ω＝ 103Ω， 1M Ω＝ 106Ω常见导体的电阻率从小到大排列，分别是：银、铜、铝、钨、铁、锰铜合金、镍铬合金等.在电子技术中，要经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻，在电路图中用表示 .2、电阻大小的影响因素：它的大小决定于导体的材料（电阻率ρ）、长度（ L ）和横截面积（ S），导体的电阻是导体本身的一种性质，还与温度有关 .与导体是否连入电路、是否通电，及它的电流、电压等因素无关.而且：①导体材料不同，在长度和横截面积相同时，电阻也一般不同；②在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大；③在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大；④导体的电阻与导体的温度有关 .对大多数导体来说，温度越高，电阻越大 .只有极少数导体电阻随温度的升高而减小 .（例如玻璃）2、由电阻公式R=ρ错误!可知：①将粗细均匀的导体均匀拉长n 倍，则电阻变为原来的 n2倍；②将粗细均匀的导体折成等长的n 段并在一起使用，则电阻变为原来的错误 !倍.第四节变阻器1、滑动变阻器：变阻器应与被控制的用电器串联.电路符号：原理：通过改变接入电路中电阻线的长度改变电阻，从而改变电路中的电流和电压，有时还起到保护电路的作用 .铭牌：例如某滑动变阻器标有“50Ω 1A ”的字样，表明该滑动变阻器的最大阻值为 50Ω，允许通过的最大电流为1A.使用滑动变阻器的注意事项（见右图）：①接线时必须遵循“一上一下”的原则.②如果选择“全上”（如图中的 A 、B 两个接线柱），则滑动变阻器的阻值接近于 0，相当于接入一段导线；③如果选择“全下” （如图中的C、 D 两个接线柱），则滑动变阻器的阻值将是最大值且不能改变，相当于接入一段定值电阻 .上述②③两种错误的接法都会使滑动变阻器失去作用.④当所选择的下方接线柱（电阻丝两端的接线柱）在哪一边，滑动变阻器接入电路的有效电阻就在哪一边 .（例如： A 和 B 相当于同一个接线柱.即选用 AC 、BC 或 AD 、BD 是等效的 .选用 C 接线柱时，滑片 P向左移动，滑动变阻器的电阻值将减小；选用 D 接线柱时，滑片P 向左移动，滑动变阻器的电阻值将增大.）（滑片距离下侧已经接线的接线柱越远，连入电路中的电阻越大）2、电阻箱：电阻箱是一种能够表示连入电路的阻值的变阻器.电阻箱的读数方法：各旋盘对应的指示点（）的示数乘面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值.3、滑动变阻器与电阻箱的比较：.相同点：滑动变阻器和电阻箱都能起到改变电阻，从而改变电路中的电流和电压的作用不同点：①滑动变阻器有 4 种接法，电阻箱只有 1 种接法；②电阻箱能直接读出连入电路的阻值，而滑动变阻器不能读数；③滑动变阻器能够逐渐改变连入电路的电阻，而电阻箱不能连续改变连入电路的电阻.第十七章欧姆定律第一节电阻上的电流跟两端电压的关系当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比.当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比.第二节欧姆定律及其应用1、欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比.（德国物理学家欧姆）公式： I = 错误!R= 错误! U=IRU ——电压——伏特（ V ）； R——电阻——欧姆（Ω）； I——电流——安培（A ）使用欧姆定律时需注意： R=错误!不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比 . 因为电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，其大小跟导体的电流和电压无关.人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已.2、电阻的串联和并联电路规律的比较串联电路并联电路电流特串联电路中各处电流相等点II1I2并联电路的干路总电流等于各支路电流之I n。

九年级上册物理复习知识点

九年级上册物理复习知识点一、运动与力学1. 运动的描述与表示方法运动是物体在空间中位置随时间变化的过程。

通常用位移、速度和加速度来描述和表示运动状态。

位移是指物体从一个位置到另一个位置的改变，速度是单位时间内位移的变化量，加速度则是速度随时间的变化率。

2. 直线运动的基本物理量对于直线运动，我们可以用位移、速度和加速度这三个基本物理量来描述。

位移的单位是米（m），速度的单位是米每秒（m/s），加速度的单位是米每平方秒（m/s²）。

3. 力的概念与分类力是改变物体运动状态或形状的原因，单位是牛顿（N）。

根据力的性质和来源，可以分为接触力和非接触力。

接触力包括摩擦力、弹力等，非接触力包括重力、电磁力等。

4. 牛顿运动定律牛顿三大运动定律是描述力学运动的基本规律。

第一定律也称为惯性定律，第二定律描述了力和物体加速度的关系，第三定律则阐述了作用力和反作用力的平衡关系。

二、力和压强1. 压强的概念和计算压强是单位面积上受到的力的大小，计算公式为压强 = 力 ÷面积。

其单位是帕斯卡（Pa）。

2. 浮力与浮力原理浮力是物体在液体或气体中受到的向上的力，其大小等于物体排开液体或气体的重量。

根据浮力原理，当物体受到的浮力大于物体重力时，物体将浮在液体或气体中。

三、机械能与能量转化1. 动能和势能动能是物体由于运动而具有的能量，与物体的质量和速度有关。

势能则是物体由于位置而具有的能量，与物体的高度和重力加速度有关。

2. 动能定理和机械能守恒定律动能定理描述了施加力对物体进行功的过程，机械能守恒定律表明在不受外力影响的条件下，系统的机械能保持不变。

四、电与磁1. 静电学基础静电学研究的是带电物体间相互作用的规律。

电荷分为正电荷和负电荷，带电物体间存在引力和斥力。

2. 电路中的电阻与电流电流是指单位时间内电荷通过导体的变化量，单位是安培（A）。

电阻是导体阻碍电流通过的程度，其大小与导体物质的性质有关。

九年级物理复习提纲_九年级物理知识点

一、力和压力1.力的概念及其计量单位2.力的合成与分解3.弹力与胡克定律4.压力的概念及其计量单位5.压强的计算公式二、运动的规律1.牛顿第一定律2.牛顿第二定律及其计算公式3.牛顿第三定律4.重力与万有引力定律5.摩擦力和滑动摩擦因数的计算三、机械能与动能1.动能的概念及其计算公式2.动能守恒定律3.动能与力的关系4.重力势能及其计算公式5.机械能守恒定律四、简单机械1.杠杆原理及其计算公式2.轮轴原理及其计算公式3.斜面运动的计算4.功率与效率的计算五、热和热传导1.热的传递方式2.热对物体的影响3.温度计的原理及使用4.热传导的条件5.热传导的计算方法六、光和光的传播1.光的概念及其传播特性2.光的反射定律3.光的折射定律4.镜面反射和球面反射的特点5.光的色散现象七、电学基础1.电荷的概念及其计量单位2.历史上的电学实验3.电流的概念及其计量单位4.电阻的概念及其计量单位5.串联和并联电路的特点与计算方法八、电能转换1.静电场的概念及其特点2.静电场强度与电场线的计算3.荷质比的概念及其计算方法4.电磁场的概念及其特点5.频率和周期的概念与计算九、电磁感应1.感生电动势的概念及其计算方法2.磁生电现象和电磁感应规律3.电磁感应的应用实例4.变压器的原理及其公式5.二线圈线圈的自感和互感现象十、电能的输送与变换1.交流电与直流电的概念与特点2.电能输送中的损耗现象3.发电机的原理及其工作过程4.变压器的使用和工作原理5.车间电路的特点与安全用电原则。

九年级全册物理知识点汇总

九年级全册物理知识点汇总一、力与运动力的概念与分类力的单位力的合成与分解平衡力与不平衡力重力与物体的重量弹力摩擦力压强与压力动量与冲量质量与惯性牛顿第一定律牛顿第二定律牛顿第三定律二、机械能与机械功功的概念与计算功率的概念与计算机械能与能量转化势能与动能弹性势能与动能转化重力势能与动能转化人体劳动功率与机械效率三、力的作用与效果静力平衡条件条件反射动力学平衡测力计的使用摩擦力的应用牛顿摆简单机械杠杆原理滑轮原理斜面轮轴系统四、声音的传播与特性声音的产生与传播声音的传播速度的影响因素噪声与声音污染声音的反射与回声声音的吸收五、光的反射与折射光的传播与光的反射光的折射与折射定律光的波长与颜色镜子与光的反射透明与不透明物体的区别折射实验与现象棱镜与光的分散与合成六、电路与电流电流的概念与计算电流的方向与大小电阻的概念与计算电阻与电流的关系电阻的影响因素欧姆定律电流的测量与电表的使用串联与并联电路电阻的组合电源与电池七、电的传导与绝缘导体与绝缘体电的传导与绝缘静电的产生与消失电荷的基本属性电荷守恒定律电荷的带电方式带电物体间的相互作用静电的应用八、磁场与电磁感应元件与复现有源元件与电压源无源元件与电阻电容和电感电基础与电容和电感串并联电动势的表达电动势与电势差速域偏转仪真实图象和实在图象反射率和透射率干涉和衍射位相差和干涉色光栅和分光光度计九、电磁感应与电能变换电动势与电流的关系磁场产生的原理电磁感应的现象法拉第电磁感应定律洛伦兹力与电动势发电机与电磁铁电能与其他形式能量的转化十、物理学的研究方法观察与实验数据的处理与分析理论的创立与发展科学的发展史及其影响以上是九年级全册物理知识点的汇总，希望对你有帮助。

中考冲刺九年级物理声光热力电基础知识汇编：第七章《运动和力》.docx

—————————— 新学期新成绩新目标新方向 ——————————桑水初中物理学习材料1．物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。

2．要判断一个物体是否在运动，先要选一个物体作参照物。

选不同的参照物，物体的运动情况不同，所以说运动和静止是相对的。

3．比较运动快慢的方法：①相同路程比时间，时间越短，运动越快；②相同时间比路程，路程越长，运动越快。

4．速度：物理学中，把物体在单位时间内通过的路程叫做速度。

速度是表示物体运动快慢的物理量。

5．速度用字母v 表示，国际单位是：米/秒（m/s ），交通上常用单位是：千米/时（km/h ）。

1m/s=3.6km/h6．速度的计算公式：t s v =，还可变形为：vt s =和vs t = 7．机械运动按照运动路线的曲直可分为：直线运动和曲线运动；按照速度是否改变可分为：匀速运动和变速运动。

8．物理学中把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。

9．成年人的步行速度为：1.4m/s ；自行车的速度约为：4~5m/s ；高速列车的速度：100m/s 左右；飞机：300m/s10．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

11．研究牛顿第一定律时，采用的实验方法是：理想实验法，即实验+推理的方法。

12．惯性：物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

牛顿第一定律也叫惯性定律。

13．一切物体在任何情况下都有惯性。

惯性是物体的一种属性，其大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

与速度无关。

14．牛顿第一定律表明：物体的运动不需要力来维持，没有力的作用，物体照样可以做匀速直线运动，力的作用只是用来改变物体的运动状态，即改变物体运动速度的大小或改变物体运动的方向。

15．二力平衡：一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说，这两个力互相平衡或二力平衡。

16．二力平衡的条件：①大小相等；②方向相反；③作用在同一直线上；④作用在同一物体上17．二力平衡与相互作用力的相同之处：①大小相等；②方向相反；③作用在同一直线上；二力平衡与相互作用力的不同之处：二力平衡是作用在同一物体上，相互作用力是作用在不同的物体上。

物理九年级上册必背知识点

物理九年级上册必背知识点一、运动和力1. 速度- 定义：速度是物体在单位时间内改变的位移。

- 公式：速度（v）= 位移（s）/ 时间（t）- 单位：米每秒（m/s）2. 加速度- 定义：加速度是物体在单位时间内速度改变的快慢。

- 公式：加速度（a）= 速度变化（Δv）/ 时间（t）- 单位：米每平方秒（m/s²）3. 牛顿定律- 第一定律（惯性定律）：物体在没有外力作用时保持静止或匀速直线运动。

- 第二定律（运动定律）：物体受力等于物体质量乘以加速度。

- 第三定律（作用-反作用定律）：所有作用力都有相等大小、方向相反的反作用力。

二、能量和功1. 能量- 定义：物体具有做功能力的物理量。

- 单位：焦耳（J）2. 功- 定义：力沿着位移方向作用在物体上所做的功。

- 公式：功（W）= 力（F）×位移（s）× cosθ- 单位：焦耳（J）3. 功率- 定义：单位时间内做功的大小。

- 公式：功率（P）= 功（W）/ 时间（t）- 单位：瓦特（W）三、光的传播和反射1. 光的传播- 光的传播方式：直线传播和反射传播。

- 光的速度：在真空中，光的速度为常数，约为3.00×10^8米每秒（m/s）。

2. 反射定律- 定义：光线和反射面之间的入射角和反射角之间的关系。

- 反射定律：入射角等于反射角。

四、电学基础知识1. 电荷和电流- 电荷（Q）：物体带有的电性质。

- 电流（I）：单位时间内通过导体横截面的电荷量。

- 电流的方向：正电流（从正极流向负极）、负电流（从负极流向正极）。

2. 电阻和电阻率- 电阻（R）：导体阻碍电流通过的程度。

- 电阻率（ρ）：单位长度和单位横截面积导体的电阻。

- 电阻和电阻率的关系：电阻（R）= 电阻率（ρ）×长度（L）/ 横截面积（A）3. 欧姆定律- 定义：电流通过一段导体时，导体两端的电压与电流成正比。

- 欧姆定律：电压（V）= 电流（I）×电阻（R）五、声音和光的特性1. 声音的传播- 声音的传播方式：机械波传播。

物理九年级全一册知识点

物理九年级全一册知识点物理九年级全一册知识点概述一、力和运动1. 力的概念- 力的定义- 力的作用效果- 力的符号表示2. 力的分类- 重力- 弹力- 摩擦力- 支持力- 拉力3. 力的合成与分解- 合力与分力的关系- 力的平行四边形法则4. 运动的描述- 机械运动- 速度与加速度- 匀速直线运动与变速直线运动5. 牛顿运动定律- 第一定律（惯性定律）- 第二定律（加速度定律）- 第三定律（作用与反作用定律）二、能量1. 能量的概念- 能量的定义- 能量守恒定律2. 动能与势能- 动能的计算- 重力势能的计算- 弹性势能的计算3. 机械能的转换与守恒- 机械能守恒的条件- 能量转换的实例分析4. 功和功率- 功的定义与计算- 功率的概念与计算三、热学1. 温度与热量- 温度的概念- 热量的传递方式2. 热膨胀- 热膨胀现象- 线膨胀、面膨胀和体膨胀3. 物质的相变- 相变的类型- 熔化与凝固- 沸腾与凝结4. 热机- 热机的工作原理- 热效率的概念四、声学1. 声音的产生与传播- 声音的产生机制- 声音的传播条件2. 声音的特性- 音调、响度和音色- 声音的测量3. 声音的反射、折射和干涉 - 回声和共振- 声波的干涉现象五、光学1. 光的反射- 平面镜反射- 反射定律2. 光的折射- 折射现象- 折射定律3. 光的色散- 色散现象- 光谱的组成4. 透镜成像- 透镜的类型与成像原理- 透镜公式5. 光的直线传播- 直线传播的应用- 光的阴影和日月食六、电学1. 电荷与电场- 电荷的性质- 库仑定律- 电场的概念2. 电路基础- 电路的组成- 欧姆定律- 串联与并联电路3. 电能与电功率- 电能的计算- 电功率的概念4. 电磁感应- 法拉第电磁感应定律- 发电机与电动机的基本原理请注意，以上内容仅为物理九年级全一册的知识点概述，具体的教学内容和深度应依据当地教育部门的课程标准和学校的教学计划进行调整。

九年级物理笔记大全知识点归纳

九年级物理笔记大全知识点归纳一、光的传播与成像1. 光的传播光的传播是指光在媒质中的传输过程。

光可以直线传播，当遇到界面时会发生折射、反射和透射。

2. 光的成像光的成像是指光线经过透镜或反射后在物体上形成的像。

光的成像可以用光线追迹法和光线反射法来分析。

二、电学基础1. 电流与电路电流是电荷在单位时间内通过导体的数量，用安培（A）表示。

电路由电源、导线和电器元件组成，有串联电路和并联电路之分。

2. 电阻与电功率电阻是导体对电流的阻碍程度，用欧姆（Ω）表示。

电功率是电流通过电器元件时所能产生的功率，用瓦特（W）表示。

三、机械原理1. 力与运动力是使物体发生形状变化或者速度改变的作用。

根据牛顿定律，力的大小与物体的质量和加速度成正比。

2. 机械能与功率机械能包括势能和动能，机械能守恒定律指出，在封闭系统中，机械能总量保持不变。

四、声学基础1. 声波的产生和传播声波是由物体振动产生的，能够通过介质传播的波动。

声波的传播需要介质，无法在真空中传播。

2. 声音的特性声音的特性包括频率、振幅和声速。

频率决定了声音的音调，振幅决定了声音的音量，声速与介质的性质有关。

五、能量转换与节能1. 能量转换能量可以在不同形式之间进行转换，如机械能、热能、电能、光能等。

能量守恒定律指出，能量转化过程中总能量保持不变。

2. 节能与可持续发展节能是指通过合理使用能源和科学技术手段降低能量损耗。

实施节能政策对于可持续发展具有重要意义。

六、电磁学基础1. 电场与电势电场是指电荷周围产生的力场，电势是单位正电荷在电场中所具有的能量。

2. 磁场与磁感应强度磁场是由电荷运动产生的，磁感应强度是磁场对磁场中单位长度导线的作用力。

七、热学基础1. 热与温度热是物体之间传递的能量，温度是物体内部微观粒子的平均动能的指标。

2. 热量与传热热量是能量的传递形式，传热方式有传导、对流和辐射。

以上是九年级物理的知识点归纳，通过深入理解和掌握这些知识，能够更好地应对考试和实际问题解决。

九年级物理重点知识点上册

九年级物理重点知识点上册一、运动的描述和图象1. 位置和位移：位置的概念是指物体所处的位置，位移是指物体从一个位置变化到另一个位置的距离和方向。

2. 速度和速度图象：速度是指物体单位时间内位移的大小，速度图象是指在坐标轴上表示速度与时间关系的图形。

3. 加速度和加速度图象：加速度是指物体单位时间内速度的变化率，加速度图象是指在坐标轴上表示加速度与时间关系的图形。

二、力和力的作用1. 力的概念和特点：力是改变物体运动状态或形状的原因，具有大小、方向和作用点三个特点。

2. 力的分类：接触力和非接触力。

接触力是指物体之间直接接触产生的力，非接触力是指物体之间通过媒介作用产生的力。

3. 测量力的方法：弹簧测力计和天秤是测量力的常用工具。

4. 牛顿三定律：第一定律是惯性定律，物体将保持匀速直线运动状态或静止状态，直到外力作用改变其状态；第二定律是力的作用定律，物体受到的合力等于质量与加速度的乘积；第三定律是作用-反作用定律，任何作用力都有与之大小相等、方向相反的反作用力。

三、机械能的转化和守恒1. 功和功率：功是力对物体做的功，功率是指在单位时间内作功的大小。

2. 机械能和能量守恒定律：机械能是指物体的动能和势能之和，在没有摩擦等非弹性因素存在时，机械能守恒。

四、电学基础知识1. 电流和电流强度：电流是指单位时间内电荷通过导体的数量，电流强度是指单位时间内通过导体横截面的电荷量。

2. 电阻：电阻是指阻碍电流通过的物体特性，单位是欧姆。

3. 电路中的串联和并联：串联是指电流只能有一条路径通过，电阻之和等于总电阻；并联是指电流可以有多条路径通过，总电流等于分支电流之和。

4. 电压和电压源：电压是指单位电荷所具有的能量，电压源是提供电流的能源。

五、光学基础知识1. 光的传播与反射：光的传播是指光线在介质中传播的现象，反射是指光线遇到界面时从该界面回射的现象。

2. 光的折射：光线由一种介质射入另一种介质时，由于介质的折射率不同而引起光线的偏折，这种现象称为光的折射。

九年级物理基础知识点归纳

九年级物理基础知识点归纳在九年级的物理学习中，有许多重要的基础知识点需要我们掌握。

下面将对这些知识点进行归纳和总结，以便帮助你更好地理解和记忆。

1. 力和运动- 力的概念：力是改变物体状态的原因，单位是牛顿（N）。

- 力的作用效果：力可以改变物体的形状、速度、方向等。

- 力的叠加：多个力作用在同一物体上时，可以通过叠加原理求合力。

- 运动的描述：速度、位移和加速度是描述运动的重要概念。

- 牛顿第一定律：物体在受力作用下保持匀速直线运动或静止，称为惯性定律。

- 牛顿第二定律：力等于质量乘以加速度，F=ma。

- 牛顿第三定律：作用力与反作用力大小相等、方向相反，并且作用在两个不同的物体上。

2. 动量和能量- 动量的概念：动量等于物体的质量乘以速度，单位是千克·米/秒（kg·m/s）。

- 动量定律：当外力为零时，系统的动量守恒。

- 动能和功：动能是物体由于运动而具有的能量，功是力对物体做的功。

- 功与能量转化：力对物体做功时，物体的能量发生改变。

3. 电学- 电荷和电场：电荷是产生电场的源，电场是描述电荷相互作用的物理量。

- 电流和电阻：电流是电荷在单位时间内通过导体的数量，电阻是导体阻碍电流流动的程度。

- 电阻与电压关系：欧姆定律描述了电阻与电压之间的关系，U=IR。

- 并联和串联电路：并联电路中电阻总和小于每个电阻的最小值，串联电路中电阻总和等于每个电阻的和。

- 电能和电功率：电能是电流通过电阻产生的能量，电功率是单位时间内的电能转换率。

4. 光学- 光的传播和反射：光沿直线传播，并在遇到界面时发生反射。

- 光的折射：光在介质之间传播时，会改变传播方向，产生折射现象。

- 光的色散：光在通过棱镜等介质时，会分离成不同颜色的光谱。

- 光的成像：凸透镜和凹透镜可以将光线聚焦或发散，产生实像或虚像。

- 光的反射和折射定律：反射定律和折射定律描述了光的传播规律。

5. 其他知识点- 声音的传播和特性：声音是由物体的振动产生的机械波，需要介质传播。

九年级物理知识点大全总结

九年级物理知识点大全总结九年级物理知识点包含了力和运动、光学和声学等多个方面的内容。

下面将以这些知识点为基础，对九年级物理进行全面总结。

一、力和运动1. 火箭推力原理：火箭的推力是通过燃料燃烧产生的喷射气体向后排出，火箭就会获得向前的推力。

2. 弹力：弹簧的弹力是指在拉伸或压缩状态下恢复原状的力。

3. 摩擦力：当物体相对运动或发生相对运动趋势时，接触面上的相互阻碍运动的力被称为摩擦力。

4. 合成力：多个力合成为一个力的过程称为合成力。

5. 平衡力：当物体的合外力等于零时，物体处于平衡状态，称为平衡力。

6. 动能定理：动能定理指出，物体的动能等于物体所受合外力沿着运动方向所做的功。

7. 力的分解：将一个力分解为两个分力的过程称为力的分解。

二、光学1. 光的传播：光的传播方式包括直线传播、反射和折射。

2. 反射定律：光线在反射过程中，入射角等于反射角。

3. 折射定律：光线在折射过程中，入射角、折射角和介质的折射率之间满足一定的关系。

4. 光的色散：当光从一个介质射入另一个介质时，颜色会发生分离现象，这种现象称为光的色散。

5. 光的衍射：光通过物体的边缘或小孔时，会发生透射和弯曲的现象，这种现象称为光的衍射。

三、声学1. 声音的产生和传播：声音是由物体做快速振动产生的，通过介质的传导传播。

2. 声音的传播速度：声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说在固体中传播速度最快，在液体中次之，气体中传播速度最慢。

3. 回声：当声音遇到反射面，反射回来的声音称为回声。

4. 共振：当一个物体受到外力振动时，如果与该物体自身的振动频率相同或接近，就会产生共振现象。

以上是九年级物理的主要知识点总结。

通过对这些知识点的学习和掌握，可以更好地理解和应用物理学的基本理论，为进一步的学习和实践奠定坚实的基础。

希望同学们在学习物理的过程中，能够充分理解这些知识点，并通过实验和练习运用到实际中去，提高自己的物理素养和解决问题的能力。

(整理版)九年级物理《第十章能及其转化》基础知识复习

九年级物理《第十章能及其转化》根底知识复习一、机械能1.一个物体能够，这个物体就就有能量。

2.一个物体具有的能量的多少，用这个物体所能够的多少来衡量。

3.动能：物体由于而具有的能叫动能。

运动物体的越大，越大，动能就越大。

4.势能分为势能和势能。

5.重力势能：物体由于而具有的能，物体越大，被举的，重力势能就越大。

6.弹性势能：物体由于而具有的能，叫弹性势能。

物体的越大，它的弹性势能就越大。

7.和统称为机械能。

〔机械能= + 〕单位是：焦〔J〕8.动能转化为势能，能要减小，能要增加；势能转化为动能，能要减小，能要增加。

二、内能1.分子运动论的内容是：〔1〕物质由组成；〔2〕一切物体的分子都永不停息地做。

〔3〕分子间存在相互作用的和。

2.扩散：两种不同的物质相互接触，自发地彼此进入对方的现象，叫扩散。

扩散说明:①②。

3.固体、液体不易压缩分子间存在很大的；固体很难被拉伸分子间有很大的。

4.内能：物体内所有分子的动能和的总和叫内能。

内能单位：焦耳一切物体都有内能。

〔内能不可能为零〕和质量有关。

物体升高，内能增大；降低内能减小。

6.比热容c：单位质量的某种物质，温度每升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。

比热容是物质的特性之一，单位：7.常见物质中水的比热容最大。

C水＝读法：。

物理含义：表示质量为水温度升高吸收热量为。

8. 改变物体内能的方法：和。

9. 做功和热传递对改变物体内能是。

10.外界对物体做功，物体的内能会；物体对外做功，物体的内能会11.热传递的条件：有温度差。

热量〔Q〕：在热传递过程中，物体吸收或放出的内能的多少。

【是过程量】12．物体吸收热量，内能，温度可能升高；物体放出热量，内能，温度可能降低13.热量计算：三、内能的利用---热机——燃料的燃烧〔燃料燃烧：能转化为。

〕2.内能的利用方式：⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的过程。

⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是能转化为能。

九年级物理第一章章知识点

九年级物理第一章章知识点九年级物理第一章知识点物理学作为自然科学的一门重要学科，对于我们了解自然世界的运行规律有着重要的意义。

九年级物理第一章是我们进入中学物理学习的第一步，它主要涵盖了物理的基础知识和基本原理。

下面我们就来具体了解一下这些知识点。

1. 物理世界的单位物理学研究的是自然界中发生的各种现象及其规律。

为了描述这些现象，我们需要有一套统一的单位系统。

国际单位制（SI）是目前最常用的单位制，它包括了长度、质量、时间、温度、电流、光强等基本物理量的单位。

在物理学中，熟练运用这些单位是非常重要的。

2. 计算物体的速度和加速度速度和加速度是物理学中非常重要的概念。

速度是物体在单位时间内移动的距离，可以用来描述物体的位移情况。

加速度是物体速度改变的快慢程度，它与力的大小和方向有关。

运用速度和加速度的概念，我们可以计算物体的运动过程。

3. 物体的平抛运动和自由落体运动物理学中，平抛运动和自由落体运动是两个常见的物体运动形式。

平抛运动是指一个物体在水平方向上匀速运动的同时，受到重力的作用向下抛出。

自由落体运动则是指物体在重力作用下自由下落的运动。

这两种运动形式都有着自己特定的运动规律和运动方程，通过学习它们，我们可以更好地理解物体的运动过程。

4. 物体的力和质量力是物理学中的基本概念，它是物体相互作用或物体与其他物体作用时产生的效果。

力的大小可以通过测量物体加速度的变化来求得。

质量是物体的固有属性，它决定了物体抵抗力的大小。

根据牛顿第二定律，力的大小等于物体质量乘以加速度，我们可以利用这个定律来计算物体的运动情况。

5. 牛顿三定律和牛顿万有引力定律物理学中的牛顿三定律是描述物体运动和相互作用的基本原理。

它包括了作用力与反作用力的相互作用、物体对外界施加压力和受到外界压力的等大反作用，以及物体间相互作用力与物体间的引力。

牛顿的万有引力定律是描述天体运动的基本定律，它揭示了物体之间引力的产生和作用规律。

九年级物理基础知识点归纳

一、力学1.速度与加速度：平均速度、瞬时速度、加速度的定义和计算方法；2.牛顿三定律：惯性定律、动量定律和作用反作用定律的概念和应用；3.力和运动：力的概念、合力与分力、单位力N的定义、重力和弹力的计算；4.惯性与非惯性系：惯性系和非惯性系的区别、非惯性系中的万有引力和离心力；5.运动的描述：位移、速度和加速度的图形表示、匀速直线运动和变速直线运动的计算方法；6.自由落体和斜抛运动：重力对物体运动的影响、自由落体和斜抛运动的计算公式；7.动能与势能：动能和势能的概念、动能和势能之间的转换、机械能的守恒；8.摩擦力：静摩擦力和滑动摩擦力的概念、摩擦力和力的平衡、摩擦力的计算公式；9.机械工作和机械效率：功的概念和计算、机械工作和机械效率的定义和计算；10.杠杆原理：力的平衡和力的条件、杠杆的概念和计算公式。

二、电学1.电流和电路：电流的概念和计算、电路的基本元件和连接方式；2.电阻和电阻率：电阻的概念和计算、电阻率的定义和计算；3.欧姆定律：欧姆定律的表达式和计算、串联和并联电路的计算方法；4.简单电路的分析：串、并联电阻的计算、电流的分配、总电阻的计算等；5.电功和电能：电功的概念和计算、电能的定义和计算；6.电的分布和平衡：电场的概念、电势差和电势能的计算、等势面和电势线的性质；7.磁学基础知识：磁场、磁力线和磁场强度的概念、磁场的方向和计算；8.电磁感应：磁通量和法拉第定律、电磁感应的方法和应用；9.电磁感应定律：法拉第电磁感应定律的表达式和计算方法、感应电动势和自感现象的原理。

三、光学1.光的直线传播和速度：光的直线传播、光速的概念和计算；2.光的反射和折射：光的反射定律和折射定律的表达式和计算方法；3.镜子的成像和光的传播规律：平面镜的成像、球面镜的成像、光的传播规律的应用；4.透镜的成像：凸透镜和凹透镜的成像、透镜公式和成像规律的应用；5.光的色散和光的干涉：光的色散现象、光的干涉现象和干涉条纹的形成。

九年级物理全册知识点

九年级物理全册知识点第一章：运动和力1. 运动概念和运动的相对性2. 运动物体的速度和速度的计算3. 加速度和匀变速直线运动4. 牛顿第一定律——惯性和恒速直线运动5. 牛顿第二定律——力的作用和加速度6. 牛顿第三定律——作用力和反作用力第二章：力和压力1. 力的合成和分解2. 重力和重力的计算3. 弹力和胡克定律4. 压强和压力的计算5. 浮力和物体浮沉的判断条件6. 大气压力和气压计第三章：物体的密度和压强1. 物体密度的概念和计算2. 水的密度和物体浮沉的关系3. 压强和沉浮定律4. 气压和气压计第四章：电流和电路1. 电流和电流强度的计算2. 串联和并联电路3. 电阻和电阻率4. 欧姆定律——电流、电阻和电压的关系5. 电功和功率6. 电流表和电压表的使用第五章：电的变化与磁1. 静电和静电力2. 电荷守恒定律3. 电场和电场力4. 磁场和磁力线5. 安培力和洛伦兹力6. 电流感应和发电第六章：声1. 声的产生和传播2. 声的特性——频率、振幅和波长3. 音速和共振4. 声音的衰减和回声5. 机械振动和机械波6. 声音的利用和保护第七章：光1. 光的传播和折射2. 折射的定律——斯涅尔定律3. 光的反射和反射定律4. 光的像和成像公式5. 凸透镜和凹透镜6. 光的衍射和干涉第八章：光的颜色1. 颜色和光的频率2. 透明、不透明和半透明3. 颜色的叠加和分解4. 物体颜色的光谱5. 白光的分光和光的成分第九章：热1. 温度和温度计2. 热传导、热对流和热辐射3. 冷热交换的热平衡4. 热膨胀和热收缩5. 热容和比热容6. 热传递的应用和节能以上是九年级物理全册的知识点概述。

通过对这些知识点的学习和理解，同学们能够更好地掌握物理原理和现象，提高解决实际问题的能力，并为进一步学习物理打下坚实的基础。

在学习的过程中，同学们应该注重理论与实践的结合，积极参与实验和实际操作，进一步巩固所学内容。

希望大家在学习物理的过程中能够保持好奇心和求知欲，不断发现物理世界的美妙之处。

九年级物理必背知识点(精华)

九年级物理必背知识点(精华)九年级物理必背知识点(精华)一、力和压力：1. 力的定义：力是能够改变物体状态或形状的原因。

2. 力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿(N)。

3. 力的合成：多个力同时作用于一个物体时，可以合成一个等效的力。

4. 压力的定义：单位面积上的力的大小叫做压力。

5. 压力的计算：压力的计算公式为 P = F/A，其中F表示力的大小，A表示受力面积。

二、力的效果：1. 作用力和反作用力：作用在两个物体上的力，大小相等、方向相反。

2. 牛顿第一定律：物体的速度不变，则物体所受合外力为零，或者说物体静止或匀速直线运动时，合外力为零。

3. 牛顿第二定律：F = ma，力等于物体质量与加速度的乘积。

4. 牛顿第三定律：作用力和反作用力大小相等、方向相反。

三、力的形式：1. 弹力：物体被拉伸或压缩时产生的恢复力。

2. 摩擦力：物体相对运动或准备相对运动时，由于接触面间的粗糙程度产生的力。

3. 重力：地球对物体的吸引力，是物体质量乘以重力加速度的结果。

4. 浮力：物体浸没在液体或气体中时，液体或气体对物体的上升力。

四、功、能和机械能转化：1. 功的定义：力沿着位移方向做功，即力与位移的乘积。

2. 功与能的关系：功是能的转化形式，能转化成功，功转化成能。

3. 功的单位：国际单位制中功的单位是焦耳(J)。

4. 动能：物体由于运动而具有的能力。

5. 机械能守恒定律：一个封闭系统中，机械能总量保持不变。

6. 功和能的转化：机械能可以转化为其他形式的能量，比如热能、电能等。

五、简单机械：1. 杠杆：利用转动力矩平衡原理的简单机械。

2. 轮轴：利用转动力矩平衡原理的简单机械。

3. 楔子：用来抵御外力和分割物体的简单机械。

4. 螺旋：将旋转运动转化为推力和位移的简单机械。

5. 轮子：用来降低摩擦力和改变力的方向的简单机械。

六、光学：1. 光的直线传播：光在均匀介质中传播是直线传播。

2. 反射定律：入射角等于反射角，入射光线、法线和反射光线三者共面。

初三物理总复习知识点大全

初三级物理复习提纲八年级上册第一章机械运动第1节长度与时间得测量第2节运动得描述第3节运动得快慢第4节测量平均速度第二章声现象第1节声音得产生与传播第2节声音得特性第3节声得利用第4节噪声得危害与控制第三章物变态化第1节温度第2节熔化与凝固第3节汽化与液化第4节升华与凝华第四章光现象第1节光得直线传播第2节光得反射第3节平面镜成像第4节光得折射第5节光得色散第五章透镜及其应用第1节透镜第2节生活中得透镜第3节凸透镜成像得规律第4节眼睛与眼镜第5节显微镜与望远镜第六章质量与密度第1节质量第2节密度第3节测量物质得密度第4节密度与社会生活八年级下册第七章力第1节力第2节弹力第3节重力第八章运动与力第1节牛顿第一定律第2节二力平衡第3节摩擦力第九章压强第1节压强第2节液体得压强第3节大气压强第4节流体压强与流速得关系第十章浮力第1节浮力第2节阿基米德原理第3节物体得浮沉条件及应用第十一章功与机械能第1节功第2节功率第3节动能与势能第4节机械能及其转化第十二章简单机械第1节杠杆第2节滑轮第3节机械效率九年级全册第十三章热与能第1节分子热运动第2节内能第3节比热容第十四章内能得利用第1节内能得利用第2节热机第3节热机效率第十五电流与电路第1节电荷摩擦起电第2节电流与电路第3节串联与并联第4节电流得强弱第5节串、并联电路得电流规律第十六章电压电阻第1节电压第2节串、并联电路电压得规律第3节电阻第4节变阻器第十七章欧姆定律第1节电阻上得电流跟两端电压得关系第2节欧姆定律及其应用第3节电阻得测量第十八章电功率第1节电能第2节电功率第3节测量小灯泡得电功率第4节焦耳定律及其应用第十九章生活用电第1节家庭电路第2节家庭电路电流过大得原因第3节安全用电第二十章电与磁第1节磁现象磁场第2节电生磁第3节电磁铁电磁继电器第4节电动机第5节磁生电第二十一章信息得传递第1节现代顺风耳──电话第2节电磁波得海洋第3节广播、电视与移动通信第4节越来越宽得信息之路第二十二章能源与可持续发展第1节能源家族第2节核能第3节太阳能第4节能量得转化与守恒第5节能源与可持续发展、第一章机械运动基础知识梳理一、长度与时间得测量1、长度得单位：在国际单位制中，米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。