写人记事作文精彩开头结尾
写人记事作文高分开头结尾
写人记事作文高分开头结尾
今天，老师又布置了一篇作文，题目是“写人记事”。
我望向外面，阳光暖暖地照射下来，树叶沙沙作响，像在跟我讲悄悄话。
我忽然又想起了那次和爷爷一起到公园玩的事。
公园里人真多，热闹得像集市一样。
我拉起爷爷的手，兴奋地左顾右盼，到处都是五彩缤纷的景色。
爷爷总是笑嘻嘻地望着我，像个慈祥的老人。
我们走到湖边，湖水清澈，像一面巨大的镜子，映照着蓝天白云和我们开心的笑脸。
我欣喜地想要去划船，可爷爷却问：“宝贝，你看一看，那边有好多小鱼在水里玩躲猫猫呢！”我顿时惊异出声，和爷爷一起蹲在湖边，仔细地观察着这些小鱼。
爷爷指了指一条金色的鱼说：“你再观察看看吧，它像不像一条金鱼呀？它是这里最可爱的鱼了。
”我认真地又看了看那条金鱼，它在水里游来游去，像在跳现代舞一样，真可爱！
我们又看到了很多动物，有活泼的小兔子，有威武雄壮的大公鸡，有色彩斑斓的孔雀。
爷爷叮嘱我，它们都是我们的朋友，我们要关爱它们。
不知不觉，夕阳西下，天色慢慢地暗了下来。
我们恋恋不舍地一起离开公园。
走在回家的路上，我心里充满了开心，我和爷爷一起度过了一个美好的下午。
回到家，我拿起笔，开始写作文。
我想，接下来我一定能写出一篇好作文，我和爷爷的故事，就如同这阳光般温情，如同这湖水般澄澈，如同那小鱼般快乐。
写人记事优秀作文选开头结尾摘抄
写人记事优秀作文选开头结尾摘抄
喺笔尖流淌嘅墨香中，写人记事，宛若画卷徐徐展开，记录下人生百态，诉说住人间冷暖。
等我哋徜徉于文字之海，细细品味嗰啲惊艳嘅开头与感人嘅结尾。
开头：
云卷云舒，笔墨相随。
时光嘅流沙喺文字间流逝，写人记事，就系将流逝嘅岁月定格喺纸上。
落花无声，心语有声。
人物嘅喜怒哀乐，喺作者嘅笔下有晒声音，随住文字嘅起伏而跌宕。
墨海无涯，人生如梦。
笔下嘅人物，喺墨海中沉浮，佢哋嘅人生古仔，如梦似幻，引人入胜。
中间部分：
一) 拂晓之光，朝气蓬勃。
笔墨描绘少年意气，记录佢哋嘅奋发与梦想。
二) 暮色苍茫，情意绵绵。
人物嘅古仔喺夕阳嘅餘晖中缓缓展开，流露出人间嘅温情与感动。
三) 横兼程，砥砺前行。
人物喺逆境中坚强唔屈，用自己嘅行动诠释住生命嘅韧性。
结尾：
一) 云消雨散，虹彩生辉。
人物经历风浪，收获成长，结尾处描绘佢哋如虹彩般耀眼夺目。
二) 落叶归根，心安处系故乡。
人物经历坎坷，最终寻得人生嘅归宿，结尾处寄予作者对人物嘅祝福。
三) 墨香弥散，余音绕梁。
文章结尾处，作者以墨香比喻文字嘅感染力，余音绕梁则表现出文章嘅意蕴悠长。
喺文字嘅海洋中，写人记事之作，如珍珠般闪耀住动人嘅光彩。
惊艳嘅开头，将读者引入人物嘅世界；感人嘅结尾，则喺读者心中留下余音袅袅。
等我哋用手中嘅笔，书写出一个个有血有肉嘅人物，讲述一个个荡气回肠嘅古仔，喺时间嘅长河中留下系属於我哋嘅印记。
写人作文开头和结尾的神仙句子
写人作文开头和结尾的神仙句子1. “哎呀，妈妈，我今天一定要告诉你一件超级重要的事！”开头。
例子：阳光透过窗户洒在地板上，我一蹦一跳地跑到妈妈面前，神秘兮兮地说：“哎呀，妈妈，我今天一定要告诉你一件超级重要的事！”妈妈笑着问：“什么事呀，这么神秘？”我眨眨眼睛，“等会儿你就知道啦！”结尾：这就是我要告诉妈妈的事呀，她肯定会为我骄傲的！2. “嘿，弟弟，你看我厉害不厉害！”开头。
例子：在公园里，我兴奋地对弟弟喊：“嘿，弟弟，你看我厉害不厉害！”我展示着刚学会的滑板技巧，弟弟拍手叫好：“哇，姐姐好棒！”结尾：哈哈，和弟弟在一起玩耍真开心呀！3. “爷爷，你再给我讲个故事嘛！”开头。
例子：夜晚，我依偎在爷爷身边，撒娇地说：“爷爷，你再给我讲个故事嘛！”爷爷摸摸我的头，“好呀，宝贝。
”然后就开始绘声绘色地讲起故事来。
结尾：爷爷的故事总是那么好听，我好喜欢听呀！4. “爸爸，我们来比赛谁跑得快！”开头。
例子：在操场上，我对爸爸喊：“爸爸，我们来比赛谁跑得快！”爸爸笑着答应：“好啊，那我们准备开始咯！”我们奋力地跑起来。
结尾：虽然我可能跑不过爸爸，但和他一起比赛真的好快乐！5. “奶奶，我想吃你做的红烧肉啦！”开头。
例子：一进门，我就大声对奶奶说：“奶奶，我想吃你做的红烧肉啦！”奶奶笑着说：“小馋猫，这就给你做。
”结尾：奶奶做的红烧肉，是世界上最好吃的！6. “妹妹，我们一起玩过家家吧！”开头。
例子：周末，我对妹妹说：“妹妹，我们一起玩过家家吧！”妹妹高兴地拍手，“好呀好呀！”我们就开始布置起“家”来。
结尾：和妹妹玩过家家，感觉自己好像真的长大了呢！7. “老师，我这次考试一定会进步的！”开头。
例子：在教室里，我鼓起勇气对老师说：“老师，我这次考试一定会进步的！”老师鼓励地看着我，“我相信你！”结尾：我一定要努力实现对老师的承诺呀！8. “小伙伴，我们去探险吧！”开头。
例子：放学后，我对小伙伴喊：“小伙伴，我们去探险吧！”小伙伴们立刻响应，“好啊，出发！”我们在小区里开始了“冒险之旅”。
写事写人写景作文精彩的开头与结尾
写事作文精彩开头与结尾开头：1在我记忆的长河中，有高兴的事，有伤心的事，但最令我难忘的还是要算那次发生在”的事。
2、在我成长的道路上，一件件往事就像那一张纸泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐地模糊不清。
唯有一件事，真真切切，记忆犹新。
3•成长就好比我人生中的一条小船，行驶在波面上。
有时风平浪静，有时会遇上汹涌澎湃的海浪。
开启我记忆的大门，那件事依然让我记忆犹新。
4、童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。
我就说说其中一件有趣的事吧！5、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
6、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都描绘着自己的色彩。
生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都品尝着自己的味道。
生活是漫漫长路，我们每个人都是路上的远行者。
打开记忆的大门，那件事深深感动着我。
7、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我体验成功，有的让我感动不已。
现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。
8成长是缓缓流淌的溪流，悄然的，我们就长大了，学会了坚强，也学会了坦然。
很多的记忆随日子的消失而褪色，但有一件事让我历历在目，感动不已。
9•在我成长的历程中，发生过很多的事情，就像在沙滩上走过一样，留下了一串串的脚印10、在我的脑海里有许多令我感动的事情它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。
但其中有一件事令我最受感动。
提起那件事，我至今记忆犹新。
结尾：1童年的故事虽然有酸甜苦辣，但是每每想起来，总是意犹未尽的。
2、五年的小学生活，使我渐渐懂事了，长大了，洒满了金色阳光的童年让我快乐成长！3、光阴似箭，日月如梭。
那充满阳光的生活，我会永远地铭记在心中。
它像一杯历久弥新的美酒，散发出芳香，令我无法忘怀。
4、这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。
事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理。
写人写事作文优秀开头和结尾
写人写事作文优秀开头和结尾开头：1、感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，我就被这样的事感动了。
2、往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。
3、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。
4、在生活中，有千千万万件令我们感动的事，如：鸭子妈妈为了保护自己的蛋，寸步不离，鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗，在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中，最令我难以忘怀的，还是*****的事。
5、时间过得真快，转眼间，****年过去了。
但是不管过去了多少年，我却不会忘记这件令我感动的事情。
6、人们常说：母爱是伟大的，父爱是崇高的，可是我觉得师爱比母爱更伟大，比父爱更崇高，你若不信，听我说说我和我班*老师之间发生的一件令我感动的事吧。
7、谁都遇到感动自己的事，我也不例外。
8、爷爷的疼爱令我感动，爸爸的严中带爱令我感动，妈妈的温柔令我感动，但是，最令我感动的是发生在*****的一件事。
9、从小到大，能感动我的人和事不少，但大多数印象中已经模糊了。
唯独***这一件事还很清晰。
10、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而褪色，但有一件事，让我历历在目，感动不已。
11、在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。
但其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。
12、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。
现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。
13、每个人肯定都感动得流泪过，也许你并不在乎这件事，但是它曾让你感动过，其中让我记忆犹新的是那次——。
结尾：1、日月如梭，虽然这件事已过去很久了。
但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。
2、虽然这是生活的一件小事，但是这件小事使我明白了——情感；感动我、激励我更加努力学习。
写人作文开头结尾大全
写人作文开头结尾大全写人作文开头结尾大全相信大家都接触过作文吧，特别是具有教育意义的写人作文，写人作文要求有鲜明的人物个性。
那么你有了解过写人作文吗？以下是小编收集整理的写人作文开头结尾大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人作文开头结尾篇1开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼这一切的一切，才让我成长。
开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。
稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人不，是一个乖孩子。
开头⒌在我的XXX（小学六年，成长过程等）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目。
其中最XX（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于（你要写的事）。
每当想起它，我就会（想起什么人，悟出什么道理之类的）。
结尾⒌虽然事情已经过了XXX（那么久，几个月之类），但是每当我XXX（看见什么人，听到什么声，看见什么情景）时，还是会想起（你要写的事）。
这令人终生难忘的事时时XXX（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，（你写的事的主题思想）。
开头6：成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。
啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。
结尾:6：一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。
万能写人写事作文开头结尾
万能写人写事作文开头结尾1. “哎呀，妈妈，我今天真的太高兴啦！”今天是我的生日，一大早我就兴奋地喊着。
早上醒来，看到房间里布置的彩带和气球，我开心得像只小鸟。
妈妈笑着走过来，说：“小寿星，快起床啦！”这一天，有家人的陪伴和祝福，真的好幸福啊！2. “爸爸，你看我画得好不好？”我拿着刚画好的画跑到爸爸面前。
那天下午，阳光透过窗户洒在地板上，我坐在桌前认真画画。
爸爸仔细地看着画，点头说：“很棒呀，宝贝！”在爸爸的鼓励下，我心里美滋滋的。
3. “姐姐，我们去外面玩吧！”弟弟迫不及待地拉着我的手。
那是一个周末的午后，外面天气晴朗。
我笑着说：“好呀，走！”我们在院子里尽情地奔跑嬉戏，笑声回荡在空中。
4. “爷爷，我想听故事！”晚上我依偎在爷爷身边。
灯光柔和地照着，爷爷摸着我的头，开始讲起了过去的故事，我听得入了迷。
5. “嘿，你别跑那么快呀！”我在后面喊着小伙伴。
我们在公园里玩耍，他像只猴子一样上蹿下跳。
我气喘吁吁地追着他，真拿他没办法。
6. “奶奶，我帮你择菜吧！”我看到奶奶在厨房忙碌。
厨房里飘着阵阵香味，奶奶笑着说：“好呀，乖孩子。
”我们一边干活一边聊天，好温馨。
7. “哇，下雪啦！”我兴奋地冲到窗户边。
外面一片洁白，我赶紧叫上爸爸妈妈一起去堆雪人，大家都开心极了。
8. “老师，我知道这个问题的答案！”课堂上我积极地举手。
同学们都看着我，老师微笑着让我回答，我自信地说出了答案。
9. “妹妹，你怎么哭啦？”我看到妹妹眼泪汪汪的。
原来是她的玩具找不到了，我帮她一起找，最后找到了，妹妹破涕为笑。
10. “哈哈，我们赢啦！”和小伙伴们一起玩游戏，我们获得了胜利。
大家欢呼雀跃，那种快乐难以言表。
通用开头结尾作文
通用开头结尾作文一、写人作文1. 开头你知道吗？在我的生活里啊，有这么一个人，就像一颗超级闪亮的星星，在我的小世界里闪闪发光，想忽视都难呢。
这个人呀，他（她）的故事就像一部超精彩的电视剧，每一集都充满了惊喜和感动，今天我就来给你唠唠这个人。
2. 结尾怎么样，听我说完这个人的事儿，你是不是也觉得他（她）特别酷呢？他（她）就像我生活中的小太阳，总是能给我温暖和力量。
我真的很幸运，生命里能有这么一个独特又难忘的人，希望他（她）一直这么闪闪发光下去。
二、记事作文1. 开头我跟你说，最近发生了一件事儿，那可真是比坐过山车还刺激。
这件事就像一个调皮的小怪兽，突然闯进了我的生活，然后把我的平静日子搅得是天翻地覆。
不过呢，现在回想起来，还挺有意思的。
2. 结尾三、写景作文1. 开头哟呵，你要是没去过[地名]，那可真是一大遗憾呢。
那地方啊，就像是大自然精心绘制的一幅超级大画卷，美得让人忍不住张大嘴巴惊叹。
我一到那儿，就感觉自己像是走进了一个童话世界。
2. 结尾离开[地名]的时候，我真的是一步三回头啊。
那美丽的景色就像一块大磁铁，把我的心都给紧紧吸住了。
我知道，不管我走到哪儿，这儿的美景都会像一首优美的歌，在我心里轻轻哼唱。
我盼着下次还能再来这个如同仙境一般的地方呢。
四、状物作文1. 开头我给你介绍个超有趣的东西，那就是我的[物品名称]。
这个小玩意儿啊，就像我的一个小跟班，天天陪着我，可贴心了。
它长得那叫一个独特，就像从外太空来的小怪物一样。
2. 结尾我的这个[物品名称]呀，虽然它不会说话，但它就像我的一个无声的好朋友。
我可珍惜它了，希望它能一直陪着我，和我一起经历更多的趣事呢。
它在我心中，那可是独一无二、无可替代的宝贝。
写人记事万能作文开头结尾
写人记事万能作文开头结尾1.“哎呀，妈妈，我今天真的太开心啦！”记得那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起去公园玩耍，看着湛蓝的天空，我兴奋地对妈妈喊道。
-那天，公园里热闹极了，我在草地上奔跑着，妈妈则在一旁微笑地看着我，还不时提醒我慢点跑，别摔着。
我跑累了，就扑进妈妈怀里，撒娇地说：“妈妈，我好爱你呀！”2.“嘿，弟弟，你别跑那么快呀！”那是一个雨后的下午，我和弟弟在小区里追逐嬉戏，我大声地朝他喊着。
-地面还有些湿漉漉的，弟弟却像个小猴子一样上蹿下跳，我在后面紧追不舍，嘴里不停地喊着他。
突然，弟弟不小心滑倒了，吓得我赶紧跑过去，紧张地问：“弟弟，你没事吧？”3.“爷爷，你给我讲个故事嘛！”晚上，我躺在床上，抱着爷爷的胳膊央求道。
-爷爷笑着刮了下我的鼻子，开始给我讲起了他小时候的故事。
我听得津津有味，不时地提出问题，和爷爷互动着。
4.“爸爸，我们什么时候再去钓鱼呀？”那次和爸爸一起去钓鱼的经历让我念念不忘，我忍不住问爸爸。
-记得那天，我们坐在湖边，爸爸耐心地教我怎么挂饵、怎么甩竿。
当我钓到第一条鱼时，我激动地大喊大叫，爸爸也笑得合不拢嘴。
5.“姐姐，你看我画得好不好？”妹妹拿着她的画跑过来，满脸期待地问我。
-我接过画，仔细地看着，笑着说：“哇，妹妹画得真棒呀！”妹妹听了，高兴地又蹦又跳。
6.“奶奶，我来帮你择菜吧！”厨房里，我看到奶奶在忙碌，主动说道。
-奶奶欣慰地看着我，把菜递给我，我和奶奶一边择菜一边聊天，厨房里充满了欢声笑语。
7.“老师，这个问题我知道！”课堂上，我积极地举手回答问题。
-老师微笑着点我回答，我站起来，自信地说出了答案，同学们都为我鼓掌，我心里美滋滋的。
8.“小伙伴们，我们来玩捉迷藏吧！”放学后，我和小伙伴们聚在一起，我提议道。
-大家纷纷响应，游戏开始了，我们在院子里跑来跑去，笑声回荡在整个院子里。
9.“妈妈，我不想起床！”早晨，我赖在床上，懒懒地对妈妈说。
-妈妈走过来，轻轻地拍了拍我，说：“小懒虫，快起床啦，太阳都晒屁股咯！”我这才不情愿地爬起来。
写人万能作文开头结尾摘抄优美句子
写人万能作文开头结尾摘抄优美句子
开头段落。
1. 诗意描绘，那天清晨，阳光还没完全撒开，他就已经站在那儿了，整个人就像是从古诗里走出来的，有那种说不出的韵味。
2. 生动刻画，说起他，那双眼睛真是不得了！就像把整个夜空都装进去了，看着就让人入迷。
3. 情感注入，她啊，就像那永远不会凋谢的花儿，总是那么温柔又坚强，她的故事啊，说都说不完。
4. 引用开篇，“人生得一知己足矣”，这话说得真没错！他就是我那知己，总能在我需要的时候给我温暖。
5. 环境渲染，雨后的街角，空气都带着一股泥土的清新，他站在那里，感觉时间都停止了流动。
结尾段落。
1. 总结陈词，他这一辈子啊，真的是活得有声有色，每个阶段都有他的故事，听得人热血沸腾。
2. 哲理收尾，在人生的路上，她就是我们的指路灯，用她的智慧和勇气，帮我们照亮前方的路。
3. 深情寄语，希望他的生活能像夜空里的星星一样，不管遇到啥困难，都能发出自己独特的光芒。
4. 引用名言，就像那句老话说的，“人生就像一盒巧克力”，她的生活就是这样，你永远猜不到下一秒会是啥滋味，但总是充满惊喜。
写人作文的开头和结尾精彩片段
写人作文的开头和结尾精彩片段【篇一：写人记事作文精彩开头结尾】开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕??相信都有值得我们回味和感动的事吧??走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间??结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网??触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆??开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦??总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记??从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）??结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼??这一切的一切，才让我成长。
开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。
稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎?? 结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮??开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧??结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人??不，是一个乖孩子。
开头⒌在我的xxx（小学六年，成长过程等）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目。
其中最xx（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于??（你要写的事）。
每当想起它，我就会??（想起什么人，悟出什么道理之类的）。
结尾⒌虽然事情已经过了xxx（那么久，几个月之类），但是每当我xxx（看见什么人，听到什么声，看见什么情景）时，还是会想起??（你要写的事）。
这令人终生难忘的事时时xxx（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，??（你写的事的主题思想）。
开头6：成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。
啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。
结尾:6：一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
写人记事万能作文开头结尾
写人记事万能作文开头结尾1. “哎呀，妈妈，我真的不想去嘛！”那天早上，我嘟囔着不想去学校，妈妈却在一旁耐心地哄着我。
就像每一个普通的早晨，妈妈总是想尽办法让我打起精神面对新的一天。
我知道，那是妈妈对我的爱呀！2. “嘿，你能不能快点呀！”我朝着还在磨蹭的小伙伴喊道。
我们要一起去公园玩耍，阳光洒在我们身上，那是属于我们的快乐时光。
这友情的温暖，不就像那灿烂的阳光吗？3. “爷爷，给我讲讲你小时候的故事呗！”我缠着爷爷。
爷爷笑了笑，开始讲述那些遥远的过去，我仿佛跟着爷爷回到了他的童年，这传承的感觉真奇妙啊！4. “姐姐，这个怎么弄呀？”弟弟眨巴着眼睛问我。
我一边教他一边想着，我们就是这样相互陪伴着成长的呀，就像那相互依靠的树苗和藤蔓。
5. “爸爸，我这次考试没考好。
”我低着头说。
爸爸摸摸我的头说：“没关系，下次努力就好。
”在爸爸的鼓励下，我感受到了如山的父爱，这爱不就像坚实的大地一样吗？6. “奶奶，我好想你做的红烧肉呀！”我撒娇道。
奶奶笑着说马上就做，那厨房里的烟火气和奶奶的笑容，不就是家的味道吗？7. “喂，明天我们去哪里玩呀？”我打电话给好朋友。
我们总是这样计划着一起的活动，那是我们青春里最欢快的乐章啊！8. “老师，这个问题我不懂。
”我举手问道。
老师耐心地解答，那关切的眼神就像明灯照亮我前行的路，这师生情多珍贵呀！9. “妹妹，别跑那么快呀！”我在后面喊着。
妹妹却调皮地笑着继续跑，看着她的背影，我觉得那就是童年最纯真的模样啊！10. “哇，你真厉害！”我对比赛获胜的小伙伴由衷地赞叹。
我们一起经历的这些时刻，不就像闪耀的星星点缀着我们的生活吗？。
写人记事作文开头结尾优美段落初中
写人记事作文开头结尾优美段落初中全文共3篇示例，供读者参考写人记事作文开头结尾优美段落初中篇1认识一个人很容易。
逢算一年三百六十五天，与我们擦肩而过的人是太多了。
可是从擦肩开始，要与一个人交往下去，无论是维持以书信或见面作客的形式，都可以敞开心扉相与细论者，可就少而又少了。
人们常说千金易得，知己难求。
人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
的确，朋友能交至莫逆，在成为知己后，关心你，爱护你，在你困难的时候宽慰你，成功的时候祝福你，忘形的时候提醒你，灰心的时候鼓励你，酒可以一起醉饮，山可以一起乱爬，那就已经是非常非常地难得了。
我想，没有一个人会不愿倾己一生一世交这么一个朋友的。
好的朋友，可以点缀你的生命，使你体味情感的丰富层次，生活的斑斓色彩，更加生气蓬勃，肯定生命的价值。
要在茫茫的人海中觅到朋友，觅到知己，除了那不可解的缘分(即此时此地此人以及此机遇)外，最最重要的还是要靠自己的修养和努力，就像要吃果子得先栽果树一样。
朋友不会自己无缘无故地来找你，也不会无缘无故地就与你成为知己了。
要得朋友，必须首先使自己成为一个比较容易为人欣赏的人，这种欣赏当然包括容貌、风度。
但更重要的一个人所表现出来的品质和修养，例如宽广的胸怀，善解人意等等。
交了朋友之后，始终能保持一种积极的心态，也是非常重要的。
假如有一个朋友很欣赏你，在各种场合、各种时候、各种情况下非常地关心和爱护你;而你只是很舒服、很感温暖地享受这份友情，却不懂得也应该以同样的真诚去回报他;那么这一段本来会发展得枝繁叶茂的友谊，也许就会中途夭折。
付出以心相许的情感，才能得到终生不渝的友谊，故古人云：百心不可得一人，一心可得百人。
交友贵在真诚，要有一种以做到无怨无悔地付出的心怀。
希望自己能交到一个为你生为你死的朋友，首先自己要具备能为朋友两肋插刀的素质。
假如自己对朋友做不到这一点，那就想也不要去想啦!同时又要重信，不能想像一个食言的人，会拥有真正的朋友。
孔子曰：“人而无信，不知其可乎!”写人记事作文开头结尾优美段落初中篇2当你沮丧，消沉。
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开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬
间……结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）……结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成
长。
开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。
稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧……结尾⒋回顾我以前的
不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。
开头⒌在我的XXX（小学六年，成长过程等）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目。
其中最XX（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于……（你要写的事）。
每当想起它，我就会……（想起什么人，悟出什么道理之类的）。
结尾⒌虽然事情已经过了XXX（那么久，几个月之类），但是每当我XXX（看见什么人，听到什么声，看见什么情景）时，还是会想起……（你要写的事）。
这令人终生难忘的事时时XXX（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，……（你写的事的主题思想）。
开头6：成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。
啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。
结尾:6：一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向
往。
开头：在我的成长里，经历过许许多多的事情，他
们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。
他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。
一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。
每当我做错事时，我就会想起他。
漫漫的人生道路。
发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
每个人的一生都有很多很多难忘的事。
也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇……但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于……
六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。
促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都感到记忆犹
新。
我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一
件事最令人难忘。
结尾：
这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
从小到大，父母无时无刻不再给予我关怀和爱护，而我就像是一个永远也长不大的孩子，而我总是依偎在父母的庇护下。
直到那一天我才真正感觉到自己长大了。
小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。
小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。
回眸凝望，那春夏秋冬里，那长街小巷里，留下了我成长道路上的一串串脚印，那每一个脚印都迁入了一段段难忘的故事，构成了我生命旅途中的一道道风景线。
开头）成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱
的大树，年轮里记载着我留下的足迹。
啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。
（结尾）一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。
岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。