规划精彩人生,放飞人生梦想 主题班会策划书
人生规划班会策划书3篇
人生规划班会策划书3篇篇一《人生规划班会策划书》一、班会主题“规划人生，成就未来”二、班会目的1. 帮助同学们明确自己的人生目标和方向，激发他们的学习动力和积极性。
2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们互相学习和启发，共同成长。
3. 培养同学们的规划意识和能力，提高他们的综合素质和竞争力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 主题演讲（15 分钟）请一位成功人士或老师进行主题演讲，分享他们的人生规划经验和故事，启发同学们的思考。
3. 小组讨论（20 分钟）将同学们分成小组，围绕“人生规划”的话题进行讨论。
每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 案例分析（15 分钟）展示一些成功的人生规划案例，分析他们的成功之处和可借鉴之处。
让同学们从中汲取灵感和经验。
5. 互动环节（15 分钟）设置一些互动游戏或问答环节，让同学们更加深入地了解人生规划的重要性和方法。
7. 结束（5 分钟）主持人宣布班会结束，感谢同学们的参与和支持。
七、班会准备1. 确定班会的主题、目的、时间、地点和参与人员。
2. 邀请一位成功人士或老师进行主题演讲，并提前与他们沟通好演讲的内容和时间。
3. 准备好班会所需的案例、游戏、问答等资料。
4. 通知同学们参加班会，并提醒他们做好准备。
八、注意事项1. 班会的主题和内容要符合同学们的实际需求和兴趣，能够引起他们的共鸣和关注。
2. 班会的形式要多样化，注重互动和参与，让同学们在轻松愉快的氛围中学习和交流。
3. 班会的时间要控制好，不要过长或过短，以免影响同学们的学习和休息。
4. 班会的组织者要做好充分的准备工作，确保班会的顺利进行。
篇二《人生规划班会策划书》一、班会主题“规划人生，成就未来”二、班会目的1. 帮助同学们明确自己的人生目标和方向，激发他们的学习动力和积极性。
放飞理想主题班会活动方案(优秀4篇)
放飞理想主题班会活动方案（优秀4篇）放飞理想主题班会篇一开场白：年轻舞动青春的旋律，年轻放飞梦想的天空。
一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会：《青春无悔》。
一、遐想年轻的我们总在幻想像他们一样，飞翔、跳跃、无限遐想。
倘若抛开一切繁重的学业，此时此刻你最想做的一件事是什么？让我们打开那尘封已久的宝盒，展开青春幻想的画卷。
（找3个人展开联想）二、历史与现在刚才，同学们的遐想让人感受到了青春的激昂，它的气息让我们热血沸腾，让我们不断地憧憬着美好的未来。
然而，在推及我们的父辈，甚至上几辈的学习生活时，我们无不感受到，那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代，因为他告知了我们很多很多。
即使在我们现今日益发展的社会中，仍然有着这样的角落，让人不容忘却的角落，他们对学习的热情，对知识的渴望，无不强烈的撞击着我们的心灵。
三、感怀而现如今我们的学习生活，充实而又快乐，在我们的校园中有优美的广场，迷人的校园夜景，高耸的教学楼和现代化的体育馆。
看了这样一些画面后，你的心中是否生出了丝丝的感怀。
下面就让我们来听听张梦月的心里话吧！……是啊！在不同的时代，不同的环境下，人们有着不同的梦想，可是相同的是，人们都在为自己的梦想，不断地追求，努力的奋斗着。
四、理想孩子们看星星，说那是一闪一闪的萤火虫，伸手就能摘到。
青年人看星星，说那是亿万颗星球，总有一天被人类征服。
老年人看星星说那是上帝的杰作，神秘不可窥视的宇宙。
无知的常幻想，强健的常理想，衰老的常感怀。
正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想，让我们敞开心扉，谈谈自己的理想。
（五个人）__说的一点都没错，青春的背后还隐藏着父母们的辛酸，为了我们，他们默默的付出着，再苦再累也觉得值。
作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳，只是要我们加倍的努力学习，去创造属于我们自己的未来。
其实，对于今天的我们，学习的园地就是我们年轻的战场，下面就让我们请出__四位同学，给我们带来这首《__》。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一《放飞梦想班会策划书》一、班会主题“放飞梦想，青春飞扬”二、班会目的1. 帮助同学们明确自己的梦想和目标，激发他们追求梦想的动力和热情。
2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们互相鼓励和支持，共同成长。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 梦想分享（20 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想和目标，以及为实现梦想所做的努力。
分享结束后，其他同学可以提问和交流。
3. 小组讨论（20 分钟）4. 梦想展示（15 分钟）请同学们将自己的梦想写在纸条上，然后将纸条贴在梦想墙上。
大家可以一起欣赏和分享彼此的梦想。
5. 互动游戏（15 分钟）设计一些与梦想相关的互动游戏，如“梦想拼图”“梦想接力”等，让同学们在游戏中加深对梦想的理解和认识。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间，让他们有足够的时间准备自己的梦想分享。
2. 收集一些与梦想相关的图片、视频等资料，制作成 PPT，在班会上展示。
3. 准备梦想墙、纸条、笔等道具。
4. 设计互动游戏，确保游戏的趣味性和参与性。
5. 安排好班会的场地和设备，确保班会的顺利进行。
八、注意事项1. 尊重每个同学的梦想和观点，不嘲笑、不贬低。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和互动，营造轻松愉快的氛围。
3. 注意控制班会的时间和节奏，确保各项内容顺利完成。
4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《放飞梦想班会策划书》一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 通过班会，让同学们明确自己的梦想，激发同学们追求梦想的动力。
2. 帮助同学们树立正确的人生观和价值观，培养同学们的自信心和责任感。
3. 增进同学们之间的交流和合作，增强班级凝聚力和向心力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞主持人介绍班会的主题、目的和流程，宣布班会正式开始。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 帮助学生确立自己的梦想，并鼓励他们为之努力奋斗。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强班级凝聚力和向心力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次班会。
2. 梦想展示（15 分钟）请同学们将自己的梦想写在纸条上，然后将纸条放进气球中。
接着，大家一起将气球吹大，并系上彩带。
将气球挂在教室的天花板上，形成一个“梦想气球墙”。
3. 梦想分享（30 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，以及为实现梦想所做的努力。
其他同学可以提问或发表自己的看法。
4. 团队游戏（30 分钟）分组进行团队游戏，如接力比赛、团队拔河等。
通过游戏培养学生的团队合作精神和沟通能力。
5. 梦想计划（20 分钟）请同学们分组讨论，制定实现梦想的计划。
每个小组推选一名代表，上台分享小组的梦想计划。
6. 结束（5 分钟）七、班会准备1. 提前通知同学们准备好梦想纸条。
2. 准备气球、彩带、绳子等装饰物品。
3. 准备团队游戏所需的道具。
4. 提前安排好班会的主持人和记录人员。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 鼓励同学们积极参与，尊重每个人的梦想和想法。
篇二放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 帮助学生树立远大理想，鼓励他们勇敢追求梦想。
2. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。
3. 引导学生思考自己的人生目标和价值观。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加。
2. 梦想展示（15 分钟）请同学们分成小组，分享自己的梦想，可以是个人的、职业的、家庭的等方面。
每个小组推选一名代表，上台展示并简要介绍自己的梦想。
放飞梦想班会活动策划书3篇
放飞梦想班会活动策划书3篇篇一《放飞梦想班会活动策划书》一、活动主题“放飞梦想”二、活动背景梦想是人生的指南针，它能为我们指引前进的方向。
对于学生们来说，拥有梦想并为之努力奋斗是非常重要的。
然而，在现实生活中，很多学生可能会因为各种原因而迷失自己的梦想，或者不知道如何去追求自己的梦想。
因此，我们希望通过这次班会活动，让同学们重新审视自己的梦想，激发他们追求梦想的热情和动力。
三、活动目的1. 帮助同学们明确自己的梦想，增强他们对未来的信心和期待。
2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
3. 激发同学们的创造力和想象力，鼓励他们勇于尝试和创新。
4. 营造积极向上的班级氛围，促进同学们之间的友谊和互助。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长主持班会，简要介绍活动的目的和意义，激发同学们的参与热情。
2. 梦想分享（20 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，以及他们为实现梦想所做的努力和计划。
其他同学可以在分享结束后进行提问和交流。
3. 梦想拼图（30 分钟）将同学们分成若干小组，每个小组发放一些拼图卡片，卡片上印有与梦想相关的图片或文字。
小组内的同学需要共同合作，将拼图完成，并根据拼图的内容讨论出一个共同的梦想。
每个小组选派一名代表上台展示他们的拼图和梦想。
4. 梦想计划书（30 分钟）每个同学根据自己的梦想，制定一份详细的梦想计划书，包括梦想的具体内容、实现梦想的步骤和时间安排、可能遇到的困难和解决方案等。
计划书完成后，同学们可以互相交流和分享，互相提出建议和意见。
5. 梦想放飞仪式（10 分钟）准备一些气球，让同学们在气球上写下自己的梦想，然后一起到操场上放飞气球，寓意着放飞梦想，追逐未来。
八、活动预算1. 拼图卡片：[X]元2. 气球：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
人生规划班会策划书3篇
人生规划班会策划书3篇篇一《人生规划班会策划书》一、班会主题“规划人生，成就未来”二、班会目的1. 让同学们认识到人生规划的重要性，激发同学们对未来的思考和规划意识。
2. 帮助同学们了解自己的兴趣、优势和目标，引导他们制定合理的人生规划。
3. 通过交流和分享，促进同学们之间的相互启发和学习。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任或班长进行开场致辞，阐明本次班会的主题和目的。
2. 主题讲解（15 分钟）请一位老师或专业人士，通过 PPT 等形式，讲解人生规划的意义、方法和步骤，让同学们对人生规划有一个初步的了解和认识。
3. 案例分享（15 分钟）分享一些成功人士的人生规划案例，以及他们是如何通过努力实现自己的目标的，让同学们从中汲取经验和启示。
4. 小组讨论（20 分钟）将同学们分成若干小组，围绕“我的人生规划”进行讨论，鼓励同学们分享自己的兴趣、优势、目标和规划，互相交流和提出建议。
5. 小组代表发言（15 分钟）每个小组推选一名代表，上台分享小组讨论的成果和心得体会，让全班同学都能了解不同同学的想法和规划。
6. 自由交流（10 分钟）同学们可以自由交流，进一步探讨人生规划的相关问题，互相启发和鼓励。
七、班会准备1. 提前邀请老师或专业人士来做主题讲解。
2. 收集整理相关的案例资料和 PPT。
3. 准备足够的纸张和笔，供小组讨论使用。
4. 安排好班会的场地和设备，确保班会的顺利进行。
八、班会评估1. 通过同学们的参与度和反馈意见，评估本次班会的效果。
九、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与，避免出现冷场或混乱的情况。
2. 要尊重同学们的意见和想法，营造一个民主、平等、和谐的交流氛围。
3. 班会结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《人生规划班会策划书》一、班会主题“规划人生，成就未来”二、班会目的通过本次班会，让同学们明确自己的人生目标，了解人生规划的重要性，掌握制定人生规划的方法和步骤，激发同学们为实现自己的人生目标而努力奋斗的动力。
人生理想班会策划书3篇
人生理想班会策划书3篇篇一《人生理想班会策划书》一、班会主题“畅谈人生理想，规划未来之路”二、班会目的1. 引导同学们树立正确的人生理想，明确自己的奋斗目标。
2. 帮助同学们了解实现人生理想的途径和方法，激发同学们的学习动力和积极性。
3. 促进同学们之间的交流和沟通，增强班级凝聚力和向心力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题：主持人致辞，介绍班会的主题和目的。
播放一段关于人生理想的视频，引发同学们的思考和讨论。
2. 分享理想：请同学们上台分享自己的人生理想，以及为什么选择这个理想。
其他同学可以提问和发表自己的看法。
3. 分组讨论：将同学们分成小组，围绕“如何实现人生理想”进行讨论。
每个小组推选一名代表，进行发言。
4. 嘉宾发言：邀请一位成功人士或老师作为嘉宾，分享他们的人生经历和实现理想的过程。
同学们可以提问和交流。
5. 制定计划：请同学们根据自己的人生理想，制定一个短期和长期的计划。
可以将计划写在纸上，与其他同学分享。
鼓励同学们为实现自己的人生理想而努力奋斗。
7. 结束班会：主持人宣布班会结束。
播放一首激励人心的歌曲，如《我相信》。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的主题和时间，让他们有足够的时间准备。
2. 收集关于人生理想的视频、图片和文章，制作成 PPT。
3. 邀请一位成功人士或老师作为嘉宾，并提前与他们沟通好发言内容。
4. 准备一些小礼品，作为对同学们的奖励。
5. 布置班会现场，营造出轻松、愉快的氛围。
八、班会评估1. 收集同学们的反馈意见，对班会的内容和形式进行评估。
3. 将班会的照片和视频发布到班级群或学校网站上，扩大班会的影响力。
九、注意事项1. 主持人要注意控制班会的时间和节奏，避免出现冷场或时间过长的情况。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言，尊重每个人的观点和意见。
3. 嘉宾发言时，要注意引导同学们提问和交流，避免出现尴尬的局面。
放飞理想寻找人生目标主题班会教案
放飞理想寻找人生目标主题班会教案第一篇：放飞理想寻找人生目标主题班会教案主题班会教案《放飞理想寻找人生目标>一、组织理念。
基于目前班级学生的学习、生活状态，感受到他们没有明确的学习目标，学习漫无目的，行为习惯散漫，究其原因是在学习上、人生道路上没有明确目标，所以对自己没有什么要求。
作为班主任的我，有责任和义务，让他们理解人生，给自己确立明确的目标，朝着目标努力奋进。
二、教育主题。
根据班级目前学生的状况，设计本班会课的教育主题在于：1、帮助学生树立理想，确立人生的目标2、明确自己在社会群体中所扮演的角色，为此树立明晰的学习目标，调整学习的心态和状态，更加主动自觉地投入学习。
3、通过对比、分析使学生相信，只要有了目标，朝着目标努力前行，就一定会达到成功的彼岸，任何人的未来都不是梦。
三、班会流程为了使本次班会课能够达到预定的效果，设计了如下环节：环节1、利用幻灯片让学生讨论理想像什么？主持人提出问题，同学抢答。
（班会课开始就设计这样一个环节，首先利用幻灯片可以吸引学生，然后抢答可以调动学生的积极性，引发学生的求知欲，为本节班会课达到预定的效果，奠定良好的基础。
）环节2、利用幻灯片展示前人的事迹，前人的理想和成功，前人的失败与懊悔。
（设计这一环节的目的，是把课堂还给学生，让他们开阔视野，充分发挥自己的想象力。
正反两方面教材使他们的心灵得到启发与震撼。
环节3、利用幻灯片向学生展示名校风采。
（设计这一环节的目的，是给学生想象的空间、思考的余地，为下一环节做铺垫。
环节4、寄存目标首先给学生时间思考，从自身实际成绩出发，针对个人学习状态，以写纸条的方式，量身制定本学期学习目标，并将纸条寄存在班主任手中，经过两个月的努力学习，考试后实现目标者，方可取回纸条，名字登上班级光荣榜。
（设计目的：通过这个活动，是想让学生明确目标，摆正心态，激励学生更加主动自觉的投入学习，）环节5、教师寄语希望大家深刻的记住此次班会课带的启示，不论现在你的成绩是好还是坏，都已经成为过去，只要你从现在开始明晰自己的目标，努力为之奋斗，就会赢取美好的未来。
放飞理想 规划人生 主题班会 教案
放飞理想规划人生【目的意义】初四的学生正处在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。
树立理想是一个人成长的标志，也是一个人走好人生路，充实校园生活的关键。
规划好人生目标也是安身立命之本。
通过此次班会，培养学生树立正确的人生观、价值观，并扬起理想的风帆。
【教学重难点】树立崇高理想，规划适合自己的人生目标。
【教学内容】学习活动一：让我们一起来放飞理想分享你我的梦想！讲述你我的梦想。
读一读自己的理想，同学们纷纷诉说自己的理想学习活动二：分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么，大家一起来寻求帮助。
提出要和朋友老师，身边的亲人分享困难，一并克服。
学习活动三：放飞梦想，从我开始，从现在开始！集体签名。
班主任总结。
【师路心语】生命只有一次，生命本来就是脆弱的。
但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。
理想是一曲响彻云霄的凯歌。
每一个音符都生命的归宿。
提供实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。
正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
让我们为之拼搏。
不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。
只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。
【凡人哲语】龙雨凤同学说：我将来的理想是为人类的医疗事业奉献终生，打败所有的病毒、传染病，做一名合格的白衣天使。
【经典案例】一位老人，从事了一辈子的摆渡工作。
无论是酷暑寒冬，还是风中雨里，老人周而复始，一趟趟往返于小岛和大陆之间。
一天，一个细心的年轻乘客发现，在老人的一只桨上，刻着“工作”两个字，而在另一只桨上，刻着“理想”两个字，于是向老人询问其中的含义。
老人回答道：我先给你演示一下。
说着，老人丢下一只桨，只用刻着“工作”的那只桨划动小船，小船在水中转了一圈。
然后，老人又捡起“理想”，丢下“工作”，继续划船，小船调了一个方向，仍旧在水中转了一个圈。
之后，老人同时拿起“理想”和“工作”两只桨，划动小船，小船快速向前驶去。
放飞梦想班会活动策划书3篇
放飞梦想班会活动策划书3篇篇一《放飞梦想班会活动策划书》一、活动主题放飞梦想二、活动目的1. 帮助同学们进一步明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力。
2. 帮助同学们树立正确的人生理想，规划好大学的学习和生活。
3. 通过活动，加强班级同学之间的沟通和交流，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、活动准备1. 提前邀请辅导员或班主任参加活动，并请他们为同学们做一个关于人生理想和职业规划的讲座。
2. 收集同学们的梦想和目标，并制作成展板，在活动现场进行展示。
3. 准备一些与梦想和目标相关的游戏和活动，如“梦想拼图”、“梦想拍卖会”等。
4. 准备一些小礼品，作为活动的奖品。
5. 活动现场的布置，如拉横幅、摆放展板、装饰气球等。
七、活动流程1. 开场主持人介绍活动主题和目的。
辅导员或班主任致辞，鼓励同学们勇敢追求自己的梦想。
2. 梦想展示将同学们的梦想和目标展板展示出来，让大家互相欣赏和交流。
请几位同学上台分享自己的梦想和目标，以及为实现梦想所做的努力。
3. 梦想讲座请辅导员或班主任为同学们做一个关于人生理想和职业规划的讲座，帮助同学们更好地了解自己的梦想和目标。
讲座结束后，组织同学们进行分组讨论，交流自己的心得体会。
4. 梦想游戏开展与梦想相关的游戏和活动，如“梦想拼图”、“梦想拍卖会”等，让同学们在游戏中体验梦想的力量。
游戏结束后，评选出优胜者，并颁发小礼品。
主持人宣布活动结束。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作[X]元，展板制作[X]元，共计[X]元。
2. 礼品费用：购买活动小礼品[X]份，共计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
总计：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不要大声喧哗。
2. 游戏环节要注意安全，避免发生意外。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
策划人：[姓名][日期]篇二《放飞梦想班会活动策划书》一、活动主题放飞梦想二、活动目的1. 让同学们认识到梦想的重要性，激发他们追求梦想的热情。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一《放飞梦想班会策划书》一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 引导学生明确自己的梦想，激发学生为实现梦想而努力奋斗的热情。
2. 培养学生的自信心、责任感和团队合作精神。
3. 通过班会活动，增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班同学六、班会准备1. 收集关于梦想的名言警句、故事等资料，制作 PPT。
2. 安排学生准备才艺表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等。
3. 准备梦想卡片、便利贴等道具。
4. 布置班会场地，营造温馨、积极的氛围。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）班主任致辞，引出班会主题“放飞梦想”。
介绍班会的目的和流程。
2. 梦想分享（20 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，包括梦想的内容、为什么有这个梦想以及为实现梦想所做的努力。
其他同学可以提问、交流，分享彼此对梦想的理解和感受。
班主任对同学们的分享进行点评和鼓励。
3. 梦想展示（15 分钟）播放 PPT，展示一些名人的梦想故事和成功案例，激发同学们的思考和启发。
请同学们在梦想卡片上写下自己的梦想，并贴在班级的梦想墙上，共同营造一个充满梦想的氛围。
4. 才艺表演（20 分钟）安排同学们进行才艺表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等，展示同学们的风采和才艺。
同学们可以为表演的同学鼓掌加油，增强班级的凝聚力和向心力。
5. 梦想宣言（10 分钟）请同学们在便利贴上写下自己为实现梦想所制定的计划和行动步骤，并将便利贴贴在班级的梦想树上。
班主任带领同学们宣读梦想宣言，激发同学们为实现梦想而努力奋斗的决心和信心。
鼓励同学们在今后的学习和生活中，要坚定自己的梦想，努力拼搏，不断追求进步。
7. 结束仪式（5 分钟）播放励志歌曲，全班同学一起合唱，结束班会。
八、班会预算1. 道具费用：梦想卡片、便利贴等，预计[X]元。
2. 装饰费用：气球、彩带等，预计[X]元。
3. 其他费用：如打印资料等，预计[X]元。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 帮助学生认识到梦想的重要性，激发他们对未来的向往和追求。
2. 培养学生的自信心和勇气，鼓励他们勇敢地追求自己的梦想。
3. 增强班级凝聚力，促进学生之间的交流与合作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场白主持人介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次班会。
2. 梦想的力量通过播放视频、图片等方式，展示一些成功人士的梦想故事，让同学们感受到梦想的力量。
请几位同学分享自己的梦想，鼓励其他同学给予掌声和支持。
3. 梦想的重要性将同学们分成小组，讨论梦想对个人成长和发展的重要性。
每个小组选派一名代表，上台分享小组讨论的结果。
4. 如何实现梦想请同学们写下自己的梦想，并思考如何才能实现这些梦想。
将同学们的梦想纸条收集起来，放入一个梦想盒子中。
邀请几位老师或成功人士作为嘉宾，上台分享他们实现梦想的经验和方法。
同学们可以向嘉宾提问，与嘉宾进行互动交流。
5. 放飞梦想将梦想盒子放在讲台上，邀请同学们依次上台，将自己的梦想纸条放入盒子中。
主持人引导同学们一起喊出“放飞梦想”的口号，然后将盒子盖上。
播放歌曲《我的未来不是梦》，同学们跟着旋律一起唱，结束本次班会。
七、班会准备1. 收集梦想故事的视频、图片等资料。
2. 准备梦想盒子和纸条。
3. 邀请老师或成功人士作为嘉宾。
4. 提前布置班会场地，准备音响设备等。
八、班会预算1. 购买梦想盒子和纸条：[X]元2. 购买小礼品作为奖励：[X]元3. 嘉宾交通及餐饮费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 班会过程中要保持秩序，避免出现混乱。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和分享，尊重每个人的意见和想法。
3. 注意时间控制，确保每个环节都能顺利进行。
4. 班会结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
策划人：[姓名][日期]篇二放飞梦想班会策划书一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 让同学们认识到梦想的重要性，激发同学们追求梦想的热情。
2024年放飞理想主题班会教案
2024年放飞理想主题班会教案一、教学目标本次主题班会旨在通过一系列活动，帮助学生树立正确的理想观念，激发他们对未来的热切向往和努力奋斗的决心。
具体目标如下：理想认知：让学生认识到理想对个人成长的重要性，明白理想是指引人生方向的灯塔。
目标设定：引导学生根据自身兴趣和能力，制定切实可行的个人理想和目标。
行动计划：帮助学生规划实现理想的具体步骤和行动计划，培养他们的计划执行能力和自我管理能力。
团队协作：通过小组讨论和团队活动，增强学生的团队协作精神，学会在团队中共同追求理想。
情绪管理：教育学生如何面对挫折和困难，保持积极心态，不断调整自我情绪，为理想的实现提供心理保障。
二、教学重点和难点教学重点理想教育与人生规划：引导学生思考并确立自己的人生理想，制定长期和短期的个人发展规划。
团队合作与沟通能力：通过小组合作活动，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
教学难点激发内在动力：如何让学生真正认识到理想的价值，从内心深处产生追求理想的动力。
情绪管理与挫折应对：引导学生学会积极面对困难和挫折，调整情绪，坚持不懈地追求理想。
三、教学过程1. 导入新课通过播放一段关于理想追求的短视频，引起学生的共鸣，激发他们的兴趣。
引导学生分享自己的理想，并简要说明原因，活跃课堂气氛。
2. 理想认知与目标设定讲解理想的概念及其对人生的指导意义，使学生认识到理想的重要性。
开展“我的理想”小组讨论，让学生互相分享、交流各自的理想。
指导学生如何根据自身实际情况设定个人目标，包括短期和长期目标。
3. 行动计划与执行力培养教授学生制定行动计划的方法，包括目标分解、时间规划、任务安排等。
通过案例分析，让学生了解成功的秘诀在于坚持执行计划，不轻易放弃。
开展“我的行动计划”活动，让学生制定实现目标的具体步骤和时间表。
4. 团队协作与沟通能力培养组织小组讨论，让学生就如何实现理想展开交流，锻炼他们的团队协作能力。
设置团队任务，如共同完成一个小项目或策划一次班级活动，培养学生的沟通能力和协作精神。
放飞梦想主题班会策划书（通用11篇）
放飞梦想主题班会策划书（通用11篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编为大家整理的放飞梦想主题班会策划书（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
放飞梦想主题班会策划书篇1一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间：20xx年11月5日第七节三、活动地点：初二（6）班四、班会流程：（一）主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。
关于梦想的名言：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
——威尔逊（二）请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》梦想是灯塔，指引人生前进的方向一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀一个没有梦想的人，就像船只失去方向面向太阳，就会是希望勇敢成长，就是种锋芒我相信，梦想就是最好的信仰它指引着我向前，让我不再彷徨就算前路充满荆棘，困难重重就算面临失败、痛苦、挣扎只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔只要把希望化成力量，奇迹会从天而降我相信，我就是我独一无二，势不可挡不怕孤独，不惧风浪因为有你，与我并肩我相信朝着梦想，大步向前我们可以改变世界我们可以实现梦想I believe I can!（三）让学生在纸条上写下自己的梦想（四）游戏环节1、击鼓传花（拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁）。
让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的梦想2、合作传球。
（每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚）（五）观看视频通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持（人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实）（六）音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》（七）班主任总结（八）主持人宣布班会结束五、活动总结通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。
放飞梦想班会活动策划书3篇
放飞梦想班会活动策划书3篇篇一《放飞梦想班会活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，青春飞扬”二、活动目的1. 帮助同学们明确自己的梦想，激发他们追求梦想的动力。
2. 提供一个平台，让同学们分享自己的梦想，互相鼓励和支持。
3. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次班会。
2. 梦想分享（30 分钟）每位同学依次上台，分享自己的梦想。
可以是短期的小目标，也可以是长期的人生理想。
分享结束后，其他同学可以提问或给予鼓励。
3. 梦想拼图（20 分钟）将同学们分成若干小组，每组发放一张拼图卡片。
小组成员需要在规定时间内将拼图完成，并在拼图上写下自己的梦想。
完成后，每组推选一名代表上台展示拼图和梦想。
4. 梦想气球（20 分钟）每位同学在纸条上写下自己的梦想，然后将纸条放进气球中。
接着，大家一起将气球吹大，并系上彩带。
将气球挂在教室的天花板上，形成一个“梦想气球墙”。
5. 互动游戏（20 分钟）（1）梦想猜猜猜：主持人抽取一些同学的梦想纸条，让其他同学猜测纸条上写的是谁的梦想。
（2）梦想接力：同学们分成两组，每组排成一列。
主持人将一个梦想告诉每组的第一个同学，然后第一个同学将梦想传递给下一个同学，依次类推。
每组的一个同学说出传递的梦想，与原始梦想进行对比。
7. 结束活动（5 分钟）播放音乐《我相信》，同学们在音乐声中自由交流，结束本次班会。
七、活动准备1. 提前通知同学们准备好自己的梦想分享内容。
2. 准备拼图卡片、气球、彩带、纸条等活动道具。
3. 布置活动现场，营造出轻松愉快的氛围。
4. 安排主持人，确保活动流程顺畅。
八、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 尊重每位同学的梦想，不嘲笑、不贬低。
3. 活动时间要合理安排，避免过长或过短。
2024年关于规划人生演绎精彩主题班会教案
2024年关于规划人生演绎精彩主题班会教案主题：2024年规划人生，演绎精彩一、班会目标：1.意识到规划人生对于个人成长和成功的重要性；2.学习如何制定明确的目标，并制定实现目标的计划；3.激发学生对未来的激情和探索，在自我实现的道路上迈出第一步。
二、班会内容：1.引入（10分钟）欢迎学生们参加本次班会，让学生们知道本次班会的主题是规划人生，演绎精彩。
引入的方式可以是播放一段视频、演示一组图片或分享一个富有启发性的故事，以激发学生对未来的思考。
2.规划人生的意义和重要性（15分钟）通过与学生的互动交流，引导他们思考和讨论规划人生的意义和重要性。
与学生共同探讨以下问题：- 你们认为规划人生有何意义？- 为什么规划人生重要？- 规划人生能给我们带来哪些好处？教师可以逐步指导学生思考，引导他们认识到规划人生可以帮助他们更好地达到个人目标、实现自我价值、发展潜能、创造美好未来等。
3.制定个人目标（15分钟）让学生意识到目标的重要性，并指导他们制定个人目标。
教师可以使用SMART原则来帮助学生制定合理和可行的目标：- 具体（Specific）：明确目标的细节和要求；- 可度量（Measurable）：确定目标达成与否的标准和测量指标；- 达到（Achievable）：确保目标是可实现的，具有挑战性但不过分困难；- 相关（Relevant）：确保目标与学生的兴趣、能力和价值观相关；- 时限（Time-bound）：设定明确的时间限制。
鼓励学生列出3至5个具体的个人目标，然后将这些目标与他们的兴趣、优势和愿景联系起来。
4.制定实现目标的计划（20分钟）教师可以引导学生讨论并制定实现目标的具体计划。
以下是一些建议性问题和指导性步骤：- 目标是什么，你需要做哪些具体行动来实现这个目标？- 这些行动需要花费多少时间和精力？- 你需要哪些资源和支持来帮助你实现目标？- 你需要克服哪些困难和挑战？- 你如何评估和追踪目标的进展？- 你可以给自己设定一些激励和奖励来保持动力吗？学生可以将自己的目标和计划写在一张纸上，并自愿分享给班级，以增加互相的支持和鼓励。
放飞理想主题班会活动方案(10篇)
放飞理想主题班会活动方案（10篇）放飞梦想班会主题活动方案篇一一、活动主题：青春无限放飞梦想二、活动背景：古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持三助事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义：通过王霞老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的。
身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个爱字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。
同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。
四、活动时间：20xx年11月一qi日下午7:10到场五、活动地点：四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会七、活动承办：四川职业技术学院心源社八、策划负责人：心源社团支部九、活动准备：1. 召开团支部内部会议。
2. 11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。
3. 确定主持人（秘书组）4. 在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责5. 音响（组织部）6. 接待工作7. 做好安全工作，维持现场纪律十、活动流程1. 主持人宣布活动开始。
2. 全体心愿人感恩的心手语操。
3. 王霞老师演讲4. 备份节目：社长黄其军讲话（注：如果时间允许）5. 主持人总结，宣布活动结束6. 做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）“放飞理想”主题班会活动方案篇二一。
放飞梦想班会策划书3篇
放飞梦想班会策划书3篇篇一《放飞梦想班会策划书》一、班会主题“放飞梦想”二、班会目的1. 引导同学们树立明确的目标和远大的理想。
2. 激发同学们为实现梦想而努力奋斗的动力和决心。
3. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由主持人介绍本次班会的主题和目的，营造轻松愉快的氛围。
2. 梦想分享请几位同学上台分享自己的梦想，包括梦想的内容、产生的原因以及为实现梦想所做的努力。
3. 梦想讨论（1）梦想对个人成长的重要性。
（2）在实现梦想的过程中可能会遇到哪些困难和挑战，如何克服。
（3）如何将个人梦想与班级、学校、社会的发展相结合。
每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 梦想激励播放一些关于梦想和励志的视频或短片，激发同学们的热情和动力。
5. 梦想承诺每位同学写下自己的梦想和为实现梦想而做出的承诺，然后将纸条放入梦想盒子中。
七、班会准备1. 提前确定班会的时间、地点，并通知全班同学。
2. 准备相关的视频、短片等资料。
3. 制作梦想盒子和纸条。
4. 安排好主持人和发言同学。
八、班会预算主要包括视频资料的购买或费用，预计[X]元。
九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全，避免出现混乱局面。
3. 主持人要灵活掌控班会的节奏和时间，确保各项环节顺利进行。
篇二《放飞梦想班会策划书》一、班会主题放飞梦想二、班会目的1. 引导同学们树立明确的目标和梦想，激发他们为实现梦想而努力奋斗的动力。
2. 增强同学们的自信心和勇气，鼓励他们勇敢追求自己的梦想。
3. 促进同学之间的交流与合作，营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们的参与。
2. 梦想分享（20 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想，以及他们为实现梦想所做的努力和计划。
放飞梦想 生涯规划 主题班会设计
放飞梦想生涯规划主题班会设计一、活动背景（一）活动分析教育部文件《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》明确指出：立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。
主题班会是学生喜闻乐见的课堂教学形式，是学生之间相互沟通交流、互帮互学，共同提高的一个过程，是教师与学生教学相长、情感升华的一种重要的教育形式。
《放飞理想规划人生》能让高一学生明白树立远大理想、规划人生的重要性，明确高中三年的奋斗目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，从而引领学生自主学习，自我约束，努力拼搏，最终实现个人的人生目标，体现自身价值、服务人民、报效祖国。
（二）学生分析高中阶段是学生成长的重要阶段，是学生全面发展，为未来成才奠定基础的重要阶段。
而农村高一学生对高中学习生活既有一份期待，但也有一种浮躁和焦虑，同时学生在学习方法、学习习惯、生活习惯、人际交往等各个方面都有待于完善和提高，受社会读书无用论的影响，在高一阶段会出现很多违纪、厌学和辍学的现象。
因此激发学生的学习动机、帮助高一学生树立远大理想、立志成才，对学生以后的人生走向有着非常重要的作用。
激发学生的学习动机，关键是要让学生知道为什么而学，明白高中三年在人生发展的历程中所占据的重要作用，制定明确的奋斗目标，规划自己的高中三年，树立长远目标，确立中期目标，制定短期目标，并在目标的引领下，珍惜时间，勤奋努力，高效学习，磨练意志，锻炼能力，为明确的人生梦想而努力奋斗。
二、活动设想（一）教学目标分析1、通过“读书有用吗？”问题的交流讨论，学生能明白读书能帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观；能让人明理；能提高自己分析问题、解决问题的能力；能给成功发展提供更高的平台；能改变父母晚年的生活状态；能给下一代创造良好的教育环境和生活环境……。
（必要的话，举几个学生身边的实例）2、通过故事《挑战海峡》、《比赛尔人的迷茫》分享，能分析归纳出“目标在人的成长历程中扮演着重要的作用。
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“规划精彩人生，放飞人生梦想”主题班会策划书
一、主题班会名称：规划精彩人生，放飞人生梦想
二、活动主题：人生规划—制定出人生目标
三、活动时间：2013年5月29日
四、活动形式：主题班会
五、活动对象：机电123班
六、活动地点：ZF501
七、活动道具：PPT、投影仪、电脑、纸、笔、黑板
八、活动背景：
学生升入新的学校和进入新的班级后会有三种倾向：一部分心态积极的学生会觉得自己到了一个新的环境，拥有了一个新的舞台，不管以前怎么样，现在是一个重新开始的机会，有一种追求进步的冲动；一部分心态消极的学生会觉得自己好不容易上了大学，或者现在离就业还很远，可以先歇歇，以后再努力不迟；还有一部分心态积极的学生虽然有想追求进步的想法，但是不知道如何进步，没有方法，没有规划。
其实，不管学生有哪种心态都需要老师及时地给以指导和提醒。
对心态积极的学生，要将学生的这种冲动变成理性的可持续性的学习行为和习惯；对心态消极的学生，更需要加以正面引导，通过树榜样、讲道理，帮助学生形成正确的学习观和人生观。
对学生来说，摆在他们面前的不仅是学习，还有更重要的课题——如何规划自己的未来，绝大多数的学生并不知道如何规划自己的人生，更不知道如何实现对人生的规划，这不能不说是一种缺憾。
正是对于这两点考虑，作为一个辅导员，很有必要在大一就对学生进行这样一次教育。
九、活动目的：
通过这次主题班会，让同学们树立正确的学习观，懂得如何规划自己的人生，进而做好对大学生活的准备和规划，使大学三年的时间得到更充分的调配和更合理的利用，促使他们感受时间的紧迫性。
十、活动内容：
引子：播放视频《人生85年浓缩为41秒》
互动一：大家观看了这段视频后有什么样的启示？
辅导员向同学推荐几部关于时间飞逝的电影和书籍。
我大概把同学们在学习方面的思想分为了三类，提出这次班会的目的：
（1）树立正确的学习观
（2）懂得如何规划自己的人生
（一）互动二：你们进学校是为了什么？
互动三:你们认为什么是正确的学习观？
辅导员提出自己对正确学习观的理解：
（1）明确读书不是为了父母而读，是为了自己；
（2）学习是为了自己学；
（3）学习是一种享受而不是吃苦；
（4）终身学习；
（5）边学边用；
（6）为工作而学习，为学习而工作；
（7）既面向书本更面向实践；
（8）为了民族复兴而学习。
辅导员提出大学期间主要的课程安排：（1）专业课程
（2）基础课程
（3）证书要求
举例大学三年的课程对你以后人生规划有些什么帮助？
（二）懂得如何规划自己的人生
1、志存高远
（1）视频《心有多大，舞台就有多大》
告诉同学们这个简短的公益广告所蕴含的意义，想成为什么样的人，取决于你对自己生命的规划与定位。
什么样的目标决定什么样的人生。
放长一段目光，你会扩大一片人生舞台，短浅的目标与狭小的视野，只会限制你的生活向更大空间的延伸。
（2）与同学们分享我的志向。
2、学会订立目标的方法
（1）终点思考
一个人在思考自己人生方向的时候，有一个非常重要又实用的方法：由终点开始思考。
比如说：人生七十，你可以先想好70岁你想干什么，达到什么程度等等，当这些明确了以后，你就会知道你50岁的时候应该在哪里，已经完成了些什么，再推向40岁、30岁以至于今天。
举例周迅《想想十年后的自己》
在听了周迅的这篇文章后，想想自己十年后在哪里，在干什么，从现在就开始规划人生，给自己一个目标。
（2）让自己每天都有一个目标
了解5个What：
a) What are you? 要求自己对自己做一个深刻反思与认识，对自身的优势与弱点都
要加以深入细致的剖析。
b) What do you want? 要求一个人对自己未来发展的目标和前景，做出一种愿望定
位、心理预期和取向审视。
c) What can you do? 要求一个人对自己的素质、尤其是自身的潜能和实力进行全面的
测试和把握。
d) What can support you? 要求一个人对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状
况有一个客观、准确的认识和把握。
e) What can you be in the end? 要求一个人对自己所提出的目标以及实现方案做出一
个具体明确的说明。
一般而言，清晰、全面地回答了以上这样5个问题，就为能够系统地制定出一份个人的学习、生活的目标准备了一个重要前提。
从原则上说，应该把握三个主要内容：自已能够做什么，社会需要什么，自己拥有什么资源。
因此，就有必要进行自我分析、环境分析和关键成就因素分析。
（3）互动四：学习的目的是什么？请同学们把自己的目标写在纸上。
互动五：我们来看看同学们给自己定的目标，现在以两个同学的目标为例，我们大家来帮助他们规划。
现在你的人生规划也有了，你人生规划成功与否，与我们做人、做事有没有联系啦？
3、踏实勤奋
（1）送大家一句话——“梦可海阔天空地做，路要脚踏实地地走”。
（2）海尔集团CEO张瑞敏关于“不简单”与“不平凡”的解释。
（3）举例：苏格拉底与柏拉图的故事
辅导员总结：也许我们树立了目标，经过奋斗也没有实现，但是如果连目标都没有，那么我们就会失去奋斗的动力，就会失去人生的方向。
今天我们班会的主题定位“规划精彩人生，放飞人生梦想“，就是希望能让同学们认识到树立目标对于大学生发展的重要性，并
且为实现目标而奋斗，充分利用好宝贵的学习时间，能够实现自己的梦想。
4、放飞自己的人生目标
（1）播放背景音乐《最初的梦想》
（2）把自己的梦想折成纸飞机放飞，让自己的梦想也跟这纸飞机一起放飞，让梦想远航。
十一、活动注意事项
1、班会按时进行；
2、班会成员按时出席；
3、有完整的班会记录和班会材料；
4、班会秩序维持较好。