【部编版】六年级上册语文第二单元综合检测卷(带答案)
【部编版】六年级上册语文第二单元综合测试题含答案

第2单元综合测试时间:90分钟满分:100分★卷面分:2分一、看拼音写词语。
(8分)1.狼牙山五壮士为了yǎn hù群众和部队转移,把敌人引向qíqū的山路。
他们满怀仇恨,英勇歼敌,最后高喊着壮烈háo mài的口号跳下了悬崖。
2.天安门广场上huìjí了从四面八方赶来的群众。
起初,全场sùjìng,毛主席xuān gào中华人民共和国成立后,广场上bào fā出pái shān dǎo hǎi般的掌声。
二、下列词语书写全部正确的一项是(4分)( )A.斩钉截铁居高临下粉身碎骨惊天动地B.排山到海五颜六色旗帜漂浮迎风招展C.奔腾不息悬涯峭壁气势磅礴波浪滚滚D.千均一发默默沉思灯光璀璨聚精会神三、把下列诗句补充完整。
(10分)1.金沙水拍云崖暖, 。
2.红军不怕远征难, 。
3.更喜岷山千里雪, 。
4. ,视死忽如归。
5. ,死而后已。
四、判断下列诗句是属于什么季节。
(5分)1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
( )2.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
( )3.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
( )4.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
( )5.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
( )五、下列选项中,适合作为这段材料总起句的是(3分)( )。
1918年冬天,格陵兰海湾突然下起了红雪,这是由于暴风将细小红藻混杂在雪中形成的。
100多年前,北冰洋的一个小岛上下了一场绿雪,整个山川大地披上了绿装,远望浓绿欲滴。
科学家们经过分析研究后认为,这是海水里的绿色藻类被风吹向天空,又在雪形成的时候混入雪里而形成的。
1892年,意大利曾下过一场黑雪。
这是因为亿万个像针尖般大小的黑色小昆虫,在天空中飞翔,结果沾在雪里降下的缘故。
A.红雪的形成B.雪并非全是白色的,有时也是五彩缤纷的C.藻类给雪染色D.小昆虫让雪改变颜色六、根据课文内容填空。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(附参考答案)

部编版六年级语文上册第二单元测试卷(附参考答案)部编版六年级语文上册第二单元测试卷(附参考答案)第一部分积累与运用(30分)一、看拼音,写词语。
(6分)沉着、宣告、始终、肃静、悬崖、奋战二、选择题。
(24分)1.下列几组词语中,字形或加点字注音有误的一项是(C)A.山涧(jiàn)瞻仰(zhān)排山倒海居高临下B.屹立(yì)崎岖(qū)千钧一发昂首挺胸C.璀璨(cuǐ)憧憬(chóng)悬崖绝壁斩钉截铁D.黑魆魆(xū)逶迤(wēi yí)大气磅礴全神贯注2.下列句子中,加点成语使用正确的一项是(D)A.运动会前,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!C.晚自课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
D.做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。
3.下列说法有误的一项是(B)A.《七律•长征》是由XXX创作的洋溢着革命乐观主义精神的豪迈诗作。
B.律诗由四联组成,依次是首联、颔联、颈联、尾联。
其中颈联和尾联要求对仗,读来朗朗上口,富有音乐美。
C.《狼牙山五壮士》是一篇纪实性作品,带头跳下悬崖的是班长XXX。
D.《灯光》一文讴歌了革命战士为新中国的美好生活而勇于献身的崇高精神。
4.下列标点符号使用有误的一项是(C)A.你们是赞成明明的意见呢,还是赞成亮亮的意见?B.“这不是我们的狗,”XXX接着说,“这是将军的哥哥的狗。
”C.XXX、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。
D.“谁言寸草心,报得三春晖”。
余光中的《乡愁》,是海外游子深情而优美的恋歌。
5.填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是(C)XXX曲折的沙底小河,顺着山脚涓涓地流着,一群群XXX,来来往往穿梭般地游逛,那澄清的河水,泛起花纹般的微波,宛如天真的孩子在欢笑。
①那澄清的河水,泛起花纹般的微波②花纹般的微波,在那澄清的河水上泛起③水面可见来往穿梭般游逛的一群群XXX④一群群XXX,来来往往穿梭般地游逛⑤嫩绿的XXX,被夕阳倒映在水里⑥被夕阳倒映在水里的嫩绿的XXXA.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑥2015年北京高中生体检合格率仅为10%,而在一所大学的军训期间,有不少学生晕倒,累计看病人次达到6000余次。
部编版语文六年级上册第二单元综合测试(带答案)

部编版语文六年级上册第二单元测试及答案一.填空题(共12小题)1.选字填空.会容见务议意义易2.给加点的字选择正确的解释.痛:①疼;②悲伤;③极,尽情地,深切地,彻底地.痛.改前非痛.击敌人痛.心疾首不痛.不痒3.填上合适的词语.(填序号)①屹立②耸立③挺立④矗立(1)雄伟的人民英雄纪念碑在天安门广场上.(2)冬天到了,雪松依然在风雪中.(3)进入天山,映入眼帘的是的群山,连绵不断.(4)五壮士在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向.4.为加点字选择正确的读音.画“√”.抡.胳膊(lūn lún)扑.上来(pūpǔ)山涧.(jiān jiàn)日寇.(hòu kòu)5.看拼音,写词语.jiǎn yuèbào zhàlán gān jùlítǎn kèdiǎn lǐzhèng wěi dàn shēngqízhìhuìjí6.理解句子.事情已经过去很长时间了.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来.(1)(《灯光》)课文中与画线句子相呼应的句子是:(2)这两句话寄托了作者的哀思与愿望:无论过去多长时间,生活在幸福中的人们都不能忘记7.依样画瓢(照样写词).包(鞭炮)(逃跑)(怀抱)(同胞)旁聿8.词语的理解与运用.“瞻仰”是指地看,请用表示“看”的词语填空.张老师走进教室,向四周了一遍,听组长汇报作业的情况后,开始上课,他先让我们快速了一遍课文,接着让我们了与课文相关的一段视频,帮助我们理解课文.9.写下列句子所用的修辞手法.天安门广场已经成了人的海洋.10.写下列句子所用的修辞手法.这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了白山黑水,传到了长城内外,传到了大江南北,传到了每一个中国人的心里.11.选词填空.渐渐;慢慢;徐徐(1)太阳出来了,晨雾地散去.(2)我扶着老奶奶,地走过人行横道线.(3)清风吹来,我闻到了一股茉莉的清香12.读句子,体会句子意思再填空.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来.“这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是.“传到长城内外,传到大江南北”表明.二.选择题(共4小题)13.给下列诗句断句不正确的一项是()A.红军/不怕/远征/难,万水/千山/只等/闲.B.五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸.C.金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒.D.更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜.14.给字词选择正确的解释.三军()A.陆军、海军、空军B.所有的军队,特指中国工农红军C.三支部队15.注音有误的一项是()A.七律.(lù)铁锁.(suǒ)B.岷.山(mín)云崖.(yá)C.逶迤.(yí)迤.逦(yǐ)D.磅.秤(bàng)磅.礴(páng)16.下面加点字注音都正确的一组是()A.皖南(wǎn)围歼(qiān)倚靠(yǐ)电钮(niǔ)B.千钧(jùn)璀璨(chuǐ)暴露(lǔ)照耀(yào)C.憧憬(chōng)牺牲(shēng)焦急(jiāo)漆黑(qī)三.连线题(共1小题)17.把下列词用线恰当地连接起来亲爱的华灯轻轻地沉思深深的建筑焦急地望着宏伟的战友深深地陷入璀璨的回忆默默地包围美好的未来紧紧地划着四.现代文阅读(共1小题)18.阅读课文片段,完成练习.接着,升国旗.毛泽东亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗.五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了.升旗的时候,礼炮响起来.每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响.起初是全场(),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声.接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中()中央人民政府的公告.他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音.他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵()的欢呼.观礼台上同时响起一阵掌声.(1)文段选自____________________.(2)从下面各组词语中选择一个恰当的填入文中的括号里.①肃静寂静安静②宣告宣布宣读③热情热烈热心(3)这三个自然段是按顺序写的,写了和两个程序.(4).“新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升.”这句话中的破折号的作用是().用于行文中解释说明的部分用于话题突然转变用于声音的延长用于事项列举分承的各项之前(5)“中国人民从此站起来了.”这一句中的“站起来”是什么意思?五.句子训练场19.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑.(缩句)20.五位战士胜利地完成了掩护任务.“被”字句:“把”字句:六、作文(共1题)21.同学们,最近居家学习期间你一定做过很多小实验,把你做过的最感兴趣的一项小实验介绍给大家吧!写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”把做的小实验的经过写清楚,还可以写一写自己做实验的心情,实验中有趣的发现等.要求:字数不少于300,语句通顺,内容具体,题目自拟.参考答案一.填空题(共12小题)1.议;易;意;义;2.③;③;②;①;3.④;③;②;①;4.lūn;pū;jiàn;kòu;5.检阅;爆炸;栏杆;距离;坦克;典礼;政委;诞生;旗帜;汇集;6.噢,对了,那是很久以前了.于是,我沉入了深深的回忆.;不惜牺牲自己生命的可爱可敬的战士.;7.(傍晚)(螃蟹)(磅称)(肩膀);(天津)(纪律)(建设)(放肆);8.恭敬;环视;检查;浏览;观看;9.比喻;10.排比;11.渐渐;慢慢;徐徐;12.毛主席在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立的声音;中国人民从此站起来了,终于推翻了压在头上的三座大山,当家做主人了;二.选择题(共4小题)13.A;14.B;15.A;16.C;三.连线题(共1小题)17.亲爱的战友轻轻地划着深深的回忆焦急地望着宏伟的建筑深深地陷入璀璨的华灯默默地沉思美好的未来紧紧地包围四.现代文阅读(共1小题)18.(1)《开国大典》(2)①肃静②宣读③热烈(3)时间升国旗鸣礼炮(4)A (5)“站起来”的意思是中国人民从此不再受外国列强的欺辱,中国人民变得强大起来了.五.句子训练场(共2小题)19.灯照耀着建筑.;20.掩护任务被五位战士胜利地完成了.;五位战士把掩护任务胜利地完成了.;六、作文(共1题)21.范文:不同寻常的发现星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爸爸的“宝贝花草”.忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子.“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海.我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自去实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番.“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验蜗牛,我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的食物却闻也不闻.不大会儿,白菜叶子便给吃光了.这下,我得出初步的结论,蜗牛是害虫.接着我又进行了第二项实验,分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”,我把蜗牛捉到高处,等它头伸出壳时,便想去捉住它的身子,可是我的手还没碰着蜗牛,它的头又缩回去了.我想,这蜗牛真是“胆小鬼!”连续试了几次,都没有成功,我真有点泄气了.这时,爸爸走过来说:“干事情刚开始就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了.忽然,一个办法又从我脑海中闪过.“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈.我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出蜗牛身子,用手摸了摸它的下面,只觉得黏糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那黏糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行.最后,我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里.我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃起来.我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子吧.可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶子,再拿来一片同样大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了.这下,我又发现了一个秘密:大触手具有眼的功能,小触手具有鼻的功能.通过这一连串实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,并学着解决问题的能力.。
部编版六年级上册语文《第二单元综合检测题》(带答案)

第②单元测试卷一、按要求填空。
1.看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
rì kòu lūn qǐ xiǎn yào shǒu liú dàn2.选择合适的字填空。
【豪毫】( )米 ( )迈【幅副】( )手一( )画【度渡】( )口角( ) 【爆暴】( )炸 ( )动3.填上合适的量词。
一( )灯一( )欢呼一( )战车师一( )坦克一( )路一( )诗一( )暖流一( )江4.给加点字选择合适的解释。
举:①往上托,往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。
(1)举一反三( )(2)举国欢庆( )(3)选举代表( )(4)举重( )(5)一举两得( )(6)举兵( )二、按要求选择出正确的选项。
1.下列词语中的“着”与“沉着”的“着”读音相同的是( )。
A. 睡着B.着火C.执着D.跳着2.下列词语中加点字读音相同的一组是( )。
A. 尽管尽力B.乘车乘法C.奔腾投奔D.坚强勉强3.下列词语中字形、加粗字读音完全正确的一项是( )。
A. 深仇大恨山涧(jiān)B.壮烈豪迈首都(dū)C.捡阅部队飘拂(fó)D.人流会集千钧一发(fà)4.下列词语搭配不恰当的一项是( )。
A. 崎岖的广场B.猛烈地射击C.豪迈的口号D.雄伟的丰碑5.下列词语解释不正确的一项是( )。
A. 逶迤:弯曲绵延的样子。
B.等闲:休闲,悠闲。
C.泥丸:用泥制成的小球。
D.云崖:高耸人云的山崖。
6.毛主席曾经这样评价孙中山:“他全心全意地为了改造中国而耗费了毕生精力,真是____。
”空缺处应该填( )。
A. 位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺B.鞠躬尽瘁,死而后已C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人D.捐躯赴国难,视死忽如归三、根据课文内容完成练习。
1.《七律·长征》的作者是____。
诗中“________________________,______________________”两句写出了红军战士翻越雪山之后的喜悦心情。
【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)

【精选】部编版六年级上册语文第二单元测试卷(含参考答案)班级___________ 姓名___________ 时间:40分钟一、字词句基础。
1. [字形] 在语境中, 看拼音写词语。
为迎接中华人民共和国成立七十四周年, xióng wěi() 的天安门装扮一新。
这里曾是毛泽东主席xuān gào () “中华人民共和国中央人民政府今天成立了”的地方, 那激昂的yǔ diào () 仿佛还在人们耳边回响。
仰望国旗, 唱着国歌, 内心的háo mài ( ) 之情喷涌而出, 谁不rè xuè fèi téng() 呢?2. [字音] 下列词语中, 加点字的读音全部正确的一项是( ) 。
A. 逶.迤(wēi) 抡.起(lún)B. 绷.着脸(běng) 擎.着(qínɡ)C. 瞻.仰(zhān) 旗杆.(gǎn)D. 双膝.(qī) 千钧.一发(jūn)3. [字形] 下列词语中, 书写完全正确的一项是( ) 。
A.B.C.D.4. [成语运用] 下列句子中, 加点的成语使用不恰当的一项是( )A. 他说话办事斩钉截铁...., 从不拖泥带水。
B. 农历八月十八这天, 钱塘江上巨浪滔天, 响声震天动地....。
C. 他居高临下....的模样, 叫人很不舒服。
D. 铁路两旁的树木像排山倒海....一样, 一眨眼就飞过去了。
5. [新题型, 词语运用] 用多种形式代替“说”, 表达不恰当的一项是( )A. 科学家警告: “气候变化正威胁着我们生态系统的每一部分。
”B. “何老师, 您可以给我讲解一下这道题吗? ”天天诚恳地向何老师请教。
C. “太好了! 我们现在就去郊游吧! ” 我迫不及待地回答。
D. 深秋时节, 我看着光秃秃的树枝唠唠叨叨: “霜树尽空枝, 肠断丁香结。
”6. [新情境, 口语交际] 小刚准备参加演讲比赛, 作为朋友, 你会提醒他写演讲稿时注意( ) 。
部编版六年级上册语文第二单元综合测试卷附答案

部编版六年级上册语文第二单元综合测试卷附答案【正文】一、选择题1.单选题(1)根据行文连贯的原则,选择正确的下列各组句子组成一篇完整的短文。
A. 参观了动物园。
B. 有许多野兽和飞鸟。
C. 我们玩得非常开心。
D. 今天我们去了动物园。
() E. 听了讲解。
F. 能看到一些珍稀动物。
G. 还拍了许多照片。
A.D、B、F、E、C、G B.D、B、F、A、E、C、GC.D、B、 E、F、A、C、G D.D、F、B、E、C、G答案:A解析:根据首句的叙述逻辑及首句和各选项的连贯关系可知,选项A是正确的组合。
(2)根据要求,选择合适的句子补全对话。
A: Did you go to the library yesterday?B:____________________________A: What book did you borrow?B: ____________________________A: Do you like it?B: ____________________________A: Me too.( ) A. Yes, I did. B. I borrowed a story book.C. Yes, I went to the library.D. Yes, I do.答案:C解析:根据A的问句,答语意思应为“是的,我昨天去了图书馆”,其中答语意思最完整的是C。
2.完形填空A little boy wanted to meet ………略……阅读理解阅读下面的短文,判断正(√)误(×)。
I have a good friend. His name is Jack Lu. He is thirteen years old. He is tall and thin. On weekdays he goes to school by bike. He often joins in school activities and helps younger students. He is a nice boy. One day, after school, he saw an old woman standing in the street. She couldn't cross it. There were too many cars. It was red and there was no place for her to cross. She wanted to get to the other side of the street. Jack hurried over there andhelped her. The old woman said, "Thank you, my child." Jack smiled and said, "You're welcome." The old woman had a pair of glasses. She saw he was a student and liked him. They became good friends. Jack helped her do some housework and bought some food for her. The old woman was happy and the boy was happy, too.( ) 1. The old woman couldn't cross the street because there were too many cars.( ) 2. The old woman wanted to help the boy.( ) 3. The old woman lived alone.( ) 4. The old woman didn't have glasses.( ) 5. The boy and the old woman were all happy.答案:√×√×√解析:根据短文内容可知,第一题的信息与第一段的句子相符,故为正确;第二题相关信息未提及,故为错误;第三题短文的最后一句话提到老太太住得不孤单,故为正确;第四题的信息未提及,故为错误;第五题最后一句中提到他们彼此很高兴,故为正确。
新部编版语文第小学六年级上册第二单元综合检测试题(含答案)可打印

部编版语文六年级上册第二单元综合检测一、1、看拼音写词语,请书写规范。
(7分)(1)战士们用shǒu liú dàn()消灭了许多rì kòu()。
(2)战士们站在xuán yá()上,把像báo zi()一样的石头向敌人头上砸去,敌人纷纷滚落shān jiàn()。
(3)广场上huì jí()了从四面八方来的群众,不时bào fā()出一阵排山倒海的掌声。
2、选字组词。
(3分)[度渡] 风()()口()过难关[距拒] ()绝()离差()二、选择题。
(14分)1、下面加点字的读音完全正确的一组是()A、磅.礴(bánɡ)逶迤.(yí)岷.山(mínɡ)B、沉着.(zhuó)崎.岖(qí)绷.着脸(bēnɡ)C、屹.立(yì)憎.恨(zēnɡ)擎.着(qínɡ)2、下列词语中不是反义词的一组是()A、惊天动地——石破天惊B、斩钉截铁——含糊其词C、全神贯注——心不在焉3、下面加点字的解释不正确的一项是()A、在这千钧.一发的时刻,是郝副营长划着了火柴。
(古代重量单位,三十斤为一钧)B、郝副营长自言.自语道:“多好啊!”(说话)C、这声音惊天动地,气壮.山河!(壮丽)4、填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是()______一堂的三十万人,在这庄严的宣告声中,在这雄伟的声音中,一起______起来,全中国人民的心一起______起来。
A、欢聚欢呼欢跃B、欢呼欢跃欢聚C、欢聚欢跃欢呼5、下列句子中破折号的用法与其他两项不相同的一项是()A、走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!B、今天好热啊!——你什么时候回来的?C、新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
6、下列句子中,有语病的一项是()A、联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
【部编版】语文六年级上册第二单元综合测试(附答案)

部编版语文六年级上册第二单元综合能力测试一、基础训练。
(28分)1.看拼音,写词语。
(8分)xuán yábǎi dùrìkòu guàn chuān ()()()()fēi téng bīng báo yìlìqūfú()()()()2.给下列字组词。
(8分)征()崖()岷()磅()证()涯()眠()榜()寇()抡()扔()挑()冠()抢()仍()眺()3.写出下列词语的近反义词。
(8分)近义词:等闲——()磅礴——()崎岖——()掩护——()反义词:难——()暖——()斩钉截铁——()全神贯注——()4.选词填空。
(4分)悲壮悲痛悲惨悲愤(1)”狼牙山五壮士”那()的一幕,永远铭刻在我们的心中。
13(2)一场空袭过后,城市里到处是一片()的景象。
(3)邓小平爷爷去世了,全国人民十分()。
(4)一个花季少女的生命竟这样被歹徒夺走了,怎不叫人()。
二、能力提升。
(18分)1.指出下列各句所用的修辞手法。
(5分)(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
()(2)在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。
()(3)那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂了。
()(4)像这样的老师,我们怎么会不愿意和她亲近呢? ()(5)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? ()2.按要求改写句子。
(5分)(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。
可以把敌人引上绝路。
(用关联词合并成一句话)(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。
(改为反问句)(3)石头向敌人头上砸去。
(改成比喻句)(4)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。
(仿写句子)(5)无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。
(修改病句)3.填空。
(8分)《长征》是一首律诗,作者是,写于1935年10月,的时候。
作者不仅是一位家、家,还是一位伟大的诗人。
这首诗生动地描述了在途中战胜艰难险阻的过程,热情地歌颂了红军战士的精神。
部编版六年级上册语文《第二单元综合检测》(带答案)

第②单元测试卷一、读拼音,写出相应的汉字。
(7分)1.城楼檐下,八zhǎn()宫灯分挂两边。
靠着城楼两边的石lán(),八面鲜艳的旗zhì()迎风招展。
2.融化的雪水像玉龙一样,从高xuán()的山jiàn()、从峭壁断崖上奔腾而下。
3.在抗日战争期间,根据地的战士们带着对日kòu()的满腔仇恨投入到一次次战斗中。
二、下面书写完全正确的一组是()。
(2分)A.逶迤磅薄沉着B.抡起爆炸旗织C.璀璨围歼瞻仰三、运用查字典知识填空。
(3分)“副”用部首查字法,应先查()部,再查()画。
“副”的解释有:A.居第二位的,辅助的。
B.附带的或次要的。
C.相称,符合。
D.量词。
在“农副产品”“副主席”“名副其实”三个词语中,“副”字的意思依次是()。
四、补充下列词语,并完成下面的练习。
(12分)斩()()铁()山()海千()一发惊()动()昂()挺()自言()()1.“自言()()”的意思是______________________________。
像这种构词方式的词语还有:____________、____________、____________。
2.像“昂()挺()”这样含有人体器官名称的词语还有:____________、____________、____________。
3.上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是________________。
4.一阵阵__________________(选词填空)般的掌声从会场上爆发出来。
所填词语含有夸张的手法,类似的词语还有:____________、____________、____________。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.郝副营长深情地说:“赶明儿胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”(改为转述句)_________________________________________________________________2.国旗,我凝视您,想到先辈们为革命浴血奋战的身影;国旗,我凝视您,想到______________________________________________;国旗,我凝视您,想到____________________________。
部编版六年级上册语文《第二单元综合测试》(带答案)

第②单元测试卷一、积累与运用。
(共44分)1.读拼音,写词语。
(4分)(1)石头像bīng báo()一样,从shān yá()上打下来。
(2)在lóng zhòng()的庆功会上,tǎn kè()兵小李第一个受到表彰。
2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)(1)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(bēng běng)得紧紧的。
(2)人们有的擎(qíng jìng)着红旗,有的提着红灯。
(3)在沙土集村,我军打了一场漂亮的围歼(jiān qiān)战。
(4)升旗仪式开始了,全校师生一齐肃立,瞻(zhān chàn)仰鲜艳的五星红旗。
3.根据语境和提示,在横线上写出合适的四字词语。
(4分)(1)在这(情况万分危急)的时刻,狙击手及时将绑匪击毙。
(2)烈士陵园两侧,一株株松柏(抬起头,挺起胸膛),精神十足。
(3)战士们在国旗下宣誓,即使(身体粉碎而死)也要夺回阵地。
(4)我军势如破竹,以(推开高山,翻倒大海)之势歼灭了敌人。
4.依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是()。
(2分)树木失去了根就会,江河失去了源头就会,灵魂失去了家园就会。
请记住,一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。
A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落5.下列句子中标点符号运用有误的一项是()。
(2分)A.那是我曾经有过的生活吗?我真的看见过地深处的大风?B.这场汇集了民间绝技、传统工艺和民歌民乐的文化盛宴给市民带来了节日的享受。
C.不知道是谁回过头说了一句,草,你要一年年地长下去啊。
D.这坐在车上的人们,前方到底是家还是无边的旷野呢?6.按要求完成句子练习。
(14分)(1)起初是全场肃静,只听见炮声...国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
(注.....,只听见意加点词语,用加点词语和相同的修辞手法造句)(3分)(2)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。
部编版语文六年级上册《第二单元综合检测卷》含答案

人教部编版语文六年级上学期第二单元测试(考试范围:《七律长征》、《狼牙山五壮士》、《开国大典》、《灯光》)时间:90分满分100分一、基础训练营。
(40分)1.读拼音,写汉字。
(10分)(1)一群全fù武装的日kòu 闯进村里,李zhènɡ委把手liú dàn 抡了一圈,然后扔向敌人。
(2)在jù离围lán 十几米的地方发生了bào 炸。
(3)五位战士yì立在xuán yá旁,下的敌人不敢上前。
2.用“√”选出下面加点字的正确读音。
(4分)磅礴.(bó bé)沉着.(zháo zhuó)冰雹.(bāo báo)擎.(qíng jìng)着诞.(dàn yán)生瞻.(zhān shàn)仰歼.(jiān qiān)灭璀.(cuī cuǐ)璨3.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.逶迤.(yí) 丸.子(wǎn) 磅.礴(páng) 岷.山(mín)B.沉着.(zhuō) 崎岖.(qū) 宾.客(bìn) 诞.生(dàn)C.擎.天(qíng) 电钮.(niú) 瞻.仰(zhān) 围歼.(jiān)D.臻.备(zhēn) 璀璨.(càn) 皖.南(wǎn) 千钧.(jūn) 4.把词语补充完整,并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。
(8分)四( )八方自言自( ) ( )钉截铁粉( )碎( ) 昂首( )胸( )水千山千( )一发排( )倒( )(1)人民解放军以把山推开,把海翻过来般的浩大、凶猛之势,雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻。
( )(2)在战斗的紧要关头,班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。
部编版六年级上册语文《第二单元综合测试》(附答案)

精品语文单元测试卷(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(54分)一、听短文,回答下列问题。
(6分)1.中央主力红军为摆脱国民党军队的第次围剿,而开始实行转移,进行长征。
2.红一方面军、红二方面军和红次方面军三大主力会师,标志着长征的胜利结束。
3.红军在1937年月开始长征。
(一共走了里路。
4.毛泽东说:长征是宣言书,长征是,长征是。
二、看拼音,写词语。
(5分)huì jí gǔ wǔ qí zhì xié shāng sù jìng()()()()()rì kòu dǐng fēng xuán yá tiào wàng háo mài ()()()()()三、把下面的词语填写完整。
(6分)斩钉()()排()倒()()颜()色居高()()粉()碎()()天()地四、默写《七律·长征》。
(4分)五、把下面的语句补充完整。
(5分)1.__________,死而后已。
2._________,视死忽如归。
3.__________,当以死守,______。
4.__________未敢忘忧国。
六、选词填空。
(6分)连续继续相继1.到了狼牙山峰顶,五壮士居高临下,()向紧跟在后面的敌人射击。
2.村里的孩子()失踪,这到底是怎么回事?3.战士们昂首挺胸,()从悬崖往下跳。
站立挺立屹立4.五位战士()在狼牙山顶峰,眺望着人民群众和主力部队远去的方向。
5.无论天气怎样寒冷,梅花总是在雪中傲然()。
6.感冒发烧两天之后,我总觉得头重脚轻,()不稳。
七、下列句子运用了什么修辞手法?写在括号里。
(4分)1.我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前。
()2.郝副营长自我牺牲的精神我们怎能忘怀? ()3.千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,犹如千万颗星星在闪烁。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文上册第二单元测试卷满分:100分时间:90分钟一、填空题(36分)1.词语纠错(圈出错字,写出对字)。
(3分)壮烈毫迈迫不急待斩钉裁铁竖强不屈坠落山间粉身粹骨2.读下面的句子,体会作者是从哪些方面描写五位壮士的?(填序号)(3分)A. 语言描写B. 动作描写C. 神态描写(1)胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
()(2)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”()(3)说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
()3.读拼音写词语。
(4分)diàn niǔ cì xù zhān yǎng qíng zhewū yán huì jí diǎn lǐ piāo fú作做坐座工工文业好位5.比一比,用“√”选一选。
(4分)昂(手首)挺胸(坠堕)落山涧满腔(恕怒)火横七(竖坚)八(斩崭)钉截铁粉身(粹碎)骨悬崖绝(壁璧)(惊经)天动地6.根据课文内容填空。
(3分)《狼牙山五壮士》这篇课文是按照“接受任务→→→→跳下悬崖”的顺序记叙的,其中对、、进行详写。
7.品读句子,完成练习。
(4分)为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头棋盘陀走去。
战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
“斩钉截铁”的意思是:。
“热血沸腾”说明。
这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,的决心和的精神。
8.品读句子,完成练习。
(5分)他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步....一块磨盘大的....,夺过..手榴弹插.在腰间,猛地举起石头,大声喊道:“同志们,用石头砸!”带点的词语对马宝玉一连串的描写,突出了他的和对敌人的。
写一段话,用上表示连续动作的词语:(1)红军不怕远征难,。
(2),大渡桥横铁索寒。
10.联系(《灯光》)课文,为英雄写赞歌。
2023部编版小学语文六年级上册第二单元试卷含部分答案(三套)

部编版小学语文六年级上册第二单元试卷(一)主题百花园(48分))一、主题达标。
(30分)1.重温革命故事,读拼音写词语。
(10分)二万五千里长征中,红军翻过xuán yá()峭壁,强渡dàdùhé(),战胜千难万险,取得了长征的胜利。
抗日战争中,为掩护群众和连队转移,狼牙山五壮士lūnqǐ()shǒu liúdàn(),朝敌人扔去,敌人纷纷坠落shān jiàn()。
解放战争中,郝副营长在qiān jūn yífà()的时刻,牺牲了自己的生命,换来了战斗的胜利。
1949年10月1日,在北京天安门广场举行了开国大典,当毛主席出现在主席台上时,全场bào fā()出一阵pái sh ān dǎo hǎi()的掌声;当毛主席xuān bù()中华人民共和国成立时,全中国人民fèi téng()了。
2.了解故事内容,按顺序排列。
(3分)(1)翻越五岭爬雪山巧渡金沙江飞夺泸定桥_________________________________________________________(2)跳下悬崖接受任务诱敌上山顶峰歼敌痛击敌人_________________________________________________________(3)群众游行阅兵式宣读公告群众入场_________________________________________________________3.积累赞美革命英雄的成语,先把成语补充完整,再试着写几个。
(7分)全神()注斩()截铁昂首()()坚()不屈()天()地气()山河我还知道的赞美革命英雄的成语有:____________、____________、____________。
4.在括号里填上恰当的词语。
部编版六年级语文上册第二单元测试卷(有答案)

六年级上册第二单元测试卷一、基础训练1.看拼音,写词语。
rì kòu shān jiàn fèi téng báo zi xiàn suŏ( )( )( )( )( )wài bīn huì jíqí zhìtăn kèjùlí( ) ( )( )( )( )2.词语填空。
“瞻仰”是指地看,可以说“瞻仰”。
像这样表示“看”的意思的词语有很多,请你试着填一填。
郭老师走进教室,向四周了一遍,大概了我们的作业之后,才开始上课。
他先让我们快速地了一遍课文,接着又让我们了与课文有关的一段小视频,帮助我们理解课文。
3.下列词语书写有误的一项是()A.照样宏伟赞叹B.猛烈歼围茂密C.功破指挥电钮D.憧憬焦急狙击4.下面是资料中的一些句子,其中加点成语使用有误的一项是()A.狼牙山五壮士坚定不屈地喊着“中国共产党万岁”。
B.开国大典上,毛主席的宣告使得在场的观众热血沸腾。
C.在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
D.他居高临下从高处看向敌人,然后宣布这场战役到此结束。
5.下列诗句与“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”所运用的修辞手法一致的是()A.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
C.白发三千丈,缘愁似个长。
D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
6.按要求写句子。
(1).石头向敌人头上砸去。
(改写成比喻句)(2).这庄严的宣告,这雄伟的声音,使会场三十万人一齐欢呼起来(改为反问句)(3).这火光微弱。
这火光照亮了部队前进的道路。
(加合适的关联词连句)(4).参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。
(修改病句)(5).班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。
”(改为转述句)二、填空题7.根据课本内容填空(1),,经过无线电广播,传到,传到,使全中国人民的心。
部编版语文六年级上册第二单元综合素质测试卷(附答案)

部编版语文六年级上册第二单元综合素质测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(38分)一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1. 野蛮残暴的rì kòu( )在侵华战争中zhì zào( )了震惊中外的南京大屠杀惨案,这激起了中国人强烈的民族仇恨。
人们热血fèi ténɡ( ),纷纷加入抗日部队。
2. 当老师lónɡ zhònɡ( )地xuān bù( )我们班在xiànɡ qí( )比赛中获得第一名的消息时,教室里bào fā( )出雷鸣般的掌声,同学们都沉浸在成功的xǐ yuè( )之中。
二、选择。
(10分)1. 下列词语中字形、加点字字义无误的一项是()A. 冰雹崭钉截铁大举.进犯(举:举动)B. 攀登粉身碎骨聚.精会神(聚:集中)C.毫迈坚强不屈昂.首挺胸(昂:高涨)D. 跳望全神惯注徐.徐上升(徐:缓慢)2. 下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A. 逶.迤(wēi) 磅.礴(bànɡ) 憧.憬(chōnɡ)B. 崎.岖(qí) 山坳.(yòu) 擎.着(qín)C. 电钮.(niǔ) 瞻.仰(zhān) 围歼.(jiān)D. 岷.山(mín) 伪.装(wěi) 璀.璨(chuǐ)3.下列成语中,和“排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是()A. 惊天动地B.横七竖八C. 悬崖绝壁D.五颜六色4.下列句子中没有语病的一项是()A. 用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B. 五个战士虽然痛击追上来的敌人,但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C. 五位壮士居高临下,陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D. 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
5.依次填入下面语段中横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()我的祖国,我深深爱恋的祖国,你是昂首高歌的雄鸡,__________;你是奋蹄疾驰的骏马,__________;你是冲天腾飞的巨龙,__________。
部编版六年级上册语文《第二单元综合测试》含答案

部编版六年级上册第二单元测试卷一、读句子,看拼音写字词。
(9分)1.只剩下最后一颗手liú( )弹了,五位战士毅然以石头为武器继续战斗。
他们lūn( )起胳膊,石头如báo( )子般带着中国人民的chóu hèn( )向r ì kòu( )头上砸去,敌人纷纷坠落shān jiàn( )。
那壮烈的画面真让人热血fèi téng( )。
2.开国大典的yuè( )兵式上,当各种装甲车和tǎn kè( )车以相等的jù l í( )和相同的速度经过主席台时,会场上bào fā( )出一阵阵雷鸣般的掌声。
二、下面加点字读音完全正确的一项是( )(2分)A.逶.(wěi)迤岷.(mín)山政.(zhèng)府B.热血.(xuè) 外宾.(bīn) 屹.(yì)立C.电钮.(niǔ) 诞.(dàn)生冰雹.(bāo)D.围歼.(qiān) 倚.(yǐ)着璀璨.(càn)三、把词语补充完整,并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。
(9分)四( )八方自言自( ) ( )钉截铁粉( )碎( )昂首( )胸 ( )水千山千( )一发排( )倒( )1.人民解放军以把山推开,把海翻过来般的浩大、凶猛之势,雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻。
( )2.在战斗的紧要关头,班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。
( )3.敌人的机枪疯狂地扫射着,就在这形势万分危急的时刻,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
( )4.战士们为了革命事业,不怕遭到危险而牺牲生命的精神,永远激励着我们前进。
( )四、按要求,完成句子练习。
(10分)1.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。
(4分)这句话通过描写人物的与,生动地表现了两个小战士的心情。
【部编版】语文六年级上册《第二单元综合检测题》附答案

部编版语文六年级上册第二单元综合能力测试时间:90分钟满分:100分积累运用一、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
(8分)1.五位壮士yì lì()在xuán yá()上,lūn qǐ()石头,石头像bīnɡ báo()似的,向敌人砸去。
2.shān jiàn()里一下子fèi ténɡ()了起来。
3.群众从四面八方huì jí()到广场上,毛主席出现在主席台上,会场上bào fā()出阵阵热烈的掌声。
二、选择正确的答案,在括号里填上序号。
(15分)1.下面加点字的读音和字形完全正确的一项是()A.磅.礴(pánɡ)律.师(lǜ)绳索.(suǒ)B.敌寇.(kòu)委屈.(qū)外宾.(bīnɡ)C.副.手(fù)弹.丸(tán)距.离(jù)D.旗帜.(zhì)轰隆.(lónɡ)千均.一发(jūn)2.下面表示”看”的词语搭配正确的一项是()A.环视四周瞻仰国旗浏览课文B.眺望远方俯视天空检阅部队C.凝视灯火审阅稿子欣赏队伍D.观看表演偷窥秘方鸟瞰白云3.下列加点词语使用不正确的一项是()A.班长马宝玉斩钉截铁....地说了一声:”走!”B.这是英雄的中国人民坚强不屈....的声音!这声音惊天动地,气壮山河!C.下午三点整,会场上爆发出一阵呼天抢地....的掌声。
D.天上五颜六色....的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。
4.下列句子中使用的修辞手法相同的一项是()①飘飘洒洒的雨丝,是无数轻捷柔软的手指。
②五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
③那一团团飘然而过的绣花手帕,犹如天幕上一朵朵鲜艳的彩云。
④远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着雨后的欢悦。
A.①③B.①④C.②③D.②④5.下面的句子中没有语病的一句是()A.天安门广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花继续射入天空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第2单元综合测试时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(45分)一、卷面整洁。
(5分)二、根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。
(16分)1.读拼音,写词语:(8分)yún yápáng bó rì kòu bīng báolūn qǐ yì lì jiǎn yuè lóng dōng2.祖宗疆土, , 。
3.,视死忽如归。
4.《狼牙山五壮士》一文表现了五位战士热爱、热爱、敌人、的革命精神和英雄气概。
5.《七律长征》的作者是,全诗分别是:、、、、。
三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“( )”里。
(每空1分,共20分)1.“举世闻名”的“举”,与()中带点的字意思相同。
A. 举.行典礼 B. 选举.干部C. 举.起灯笼D.举.国欢腾2.下列词语中,都有一组带点注音是错误的,找出来,在题后括号里写上正确注音。
A. 云涯(yá) 逶迤( wěi) 磅礴(páng) 铁索(suǒ) ()B. 五岭(lǐng)岷山(mín)远征(zhēng)乌蒙(měng)()C.协(xié)商估(gū)计擎(qíng)着直奔(bēn)()D.旗帜(zhì)聂(nì)荣臻 D.爆(bào)发率(shuài)领()3.下列词语中,都有一组有错别字,找出来,在相应位置写上序号。
(1)A.五颜六色 B.排山倒海 C.鸦雀无声 D.斩钉载铁 ()(2)A.硕大无朋 B.居高临下 C.手忙脚乱 D.全神惯注 ()(3)A.壮烈毫迈 B.孤芳自赏 C.热血沸腾 D.惊天动地 () 4.“悬崖绝壁”的“绝”,与()中带点的字读音和意思都相同。
A.精妙绝.伦 B.络绎不绝. C.绝.无仅有 D.绝.处逢生5. 下列四组词语中,不是一对反义词的是()A.肃静→喧哗 B.汇集→分散C.飘拂一飘动 D.崎岖→平坦6.“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神..地瞄准敌人射击。
”下列..贯注与句中加点词不是一类的是()A.聚精会神 B.专心致志 C.鸦雀无声 D.目不转睛7.下列句子中,关联词语使用正确的一项是()A. 即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。
B.因为同学们信任你,所以你应该勇敢地接受这份工作。
C. 虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。
D.这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。
8.“万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。
”下面句子中与这句话意思不一样的是()A. 万里长城不可能不是世界历史上的一个伟大奇迹。
B. 万里长城难道是世界历史上的一个伟大奇迹吗?C.万里长城怎么不是世界历史上的一个伟大奇迹呢?D.万里长城不是世界历史上的一个伟大奇迹吗?9.下列句子中加点的词语运用错误的一项是()A.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
..会场。
B.他们清早到了北京车站,一下火车就直奔..C.到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下....,继续向紧跟在身后的敌人射击。
D. 山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人继续..滚落深谷。
10.下列句子中加点字或词解释错误的一项是()A.红军不怕远征..(平平常常)。
..(漫漫征途的艰难)难,万水千山只等闲B.五岭逶迤..(山势高大.险峻)走泥丸。
..(弯弯曲曲延续不绝的样子)腾细浪,乌蒙磅礴C.金沙水拍云崖..(高耸入云的山崖)暖,大渡桥横铁索寒.(寒冷)。
D.更喜岷山千里雪,三军过后尽.(全,都)开颜..(笑逐颜开)。
本人原创,转载必究11.下列句子没有语病的一项是()A、三十万人的眼睛一齐投向主席台。
B、挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。
C、群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。
D、正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
12.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.静寂的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声,响成一片。
B.是呀,蒙汉情深何忍别!天涯碧草话斜阳!C.要看满城丁香,须待来年了。
来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢?D.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
13.下列没有运用修辞手法的一项是()A.战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
B.每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
D.五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
14.下列句子,不是打比方的一项是()A.五岭逶迤..走泥丸..腾细浪,乌蒙磅礴B. 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!C.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。
D.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。
15.下列诗句中,与战争无关的一项是()A、平明寻白羽,没在石棱中。
B、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
C、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
D、春风又绿江南岸,明月何时照我还。
16.(多选)下列表述正确的一项是()A.《七律长征》是一首词,“七律”是词牌名,“长征”是题目。
B.《狼牙山五壮士》一文多处运用点面结合的写法,既关注人物群体,又关注每一位战士。
C、《开国大典》第二自然段按方位顺序介绍会场的设置和布局。
D、以上都正确。
四、口语交际:从下面选择一个话题范围,也可以根据演讲的内容,拟定一个题目,如“读书的快乐”“远离垃圾食品,关注身体健康”。
写一个简单的演讲提纲。
(4分)☆科学☆家乡新貌☆读书☆健康饮食我演讲的题目是: .. .. ..第二部分:阅读理解(25分)一、课内阅读(12分)①会场在天安门广场。
广场成丁字形。
丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着5座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸立起天安门的城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门,在一横一(坚竖)的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。
②主席台设在天安门城楼上。
城楼(檐瞻)下,8盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏,8面红旗迎风招展。
③丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上6点钟起,就有群众的队伍入场了。
人们有的擎(qínqíng)着红旗,有的提着红灯。
进入会场后,按照预定的地点排列。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bēn bèn)会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
到了正午,天安门广场上,队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
1、用“√”选择正确的字或注音。
(2分)2、文中画“----”的句子用了和的修辞手法,这样写的好处是。
(4分)3、细读第②自然段,并作如下标注。
(2分)4、用“”画出第③自然段的中心句。
这段文字,在写法上采用了的结构方式,重点写了和。
“直奔”用词准确,反映出人们。
(2分)5、下列说法正确的一项是()。
(2分)A、片段记叙大典开始前会场的情况,先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员、人数;然后描述了会场的布置和群众队伍入场的场面。
写出了典礼的盛大和隆重,参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。
B、大典开始前会场的情况,写出了典礼的盛大和隆重,参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情。
C、第二自然段按方位顺序介绍会场的设置和布局。
D、以上都正确。
二、课外阅读(13分)_____________________①在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城(效郊),和爷爷一起过圣诞节。
在那里,爷爷有一个小小的农场。
②一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了;树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。
我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。
③于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧!我们再种一棵。
”可是爷爷不答应,他说:“也许它的确是不行了。
但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的——说不定它正在养精蓄锐(chù xù)呢!记住,孩子,冬天,你不要砍树!”④()不出我爷爷所料,第二年春天,那棵()已经死了的无花果树,()真的重新萌生新芽,和其他的树一样感受到了春天的来临,真正死去的只是几根枝丫。
到了夏天,整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别,都枝繁叶茂,绿阴宜人了。
⑤成年以后,我当了小学教师,在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。
那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔□现在竟成了一位小有名气的律师□而当年那位最淘气□成绩最差的男孩巴斯克□后来成了大学的优等生,而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。
更值得一提的是我的小儿子布朗,他幼时不幸患了小儿麻痹症,几乎成了废人。
可是我记住爷爷的话,不放弃对他的希望,也一直鼓励他不要灰心丧气(sāng sàng)。
而今,他也成功地读完了大学课程,成了公共图书馆的一名管理员。
要知道,布朗只有左手的三个手指能动弹,抬起手来扶一扶鼻(粱梁)上的眼镜也十分困难!⑥回想起来,只要我们不轻易放弃,凡事都会出现转机的可能。
在过去的几十年中,我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿,但是爷爷的教诲却时时给我鼓励,让我看到冬天以后的情景,从而顺利渡过过一个又一个家庭和事业上的危机。
1. 给短文拟个合适的题目。
(1分)2、在括号里选择正确的字或读音,用“√”标出。
(2分)3. 用“然”字组成3个合适的词语,根据短文语境要求分别填入文中括号里。
(3分)、、。
4.在第⑤自然段的“□”里加上合适的标点。
(2分)5. 把文中画“”的句子换成转述句。
(2分)________________________________________________________________________6、根据短文内容填空。
我发现 _________________________ _,想把树砍了;爷爷认为冬天不要砍树是因为_______________________ _。
皮埃尔、巴斯克和布朗从小____________________ __,我不放弃对他们的希望,他们后来__________________________。
(4分)7.人不可能生来完美,人的一生也不可能一帆风顺。
读了短文,你会对正处于逆境中的人说些什么呢?(2分)____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________第三部分:习作表达(30分)“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老.....这些校内外活动,你参加过哪些?选一次活动写下来,和同学分享你的经历。