学校建设项目管理制度范本(精选3篇)

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学校工程项目管理规范(3篇)

学校工程项目管理规范(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强学校工程项目的管理,确保工程质量、安全、进度和投资效益,根据国家有关法律法规和学校实际情况,制定本规范。

第二条本规范适用于学校所有新建、改建、扩建、维修和维护工程项目,包括但不限于教学楼、宿舍楼、实验室、食堂、体育场馆等。

第三条学校工程项目管理应遵循科学、规范、高效、节约的原则,实行项目法人责任制、招标投标制、合同管理制和监理制。

第四条学校工程项目管理应建立健全组织机构,明确职责分工,加强监督检查,确保工程项目的顺利实施。

第二章组织机构与职责第五条学校工程项目管理组织机构包括:1. 项目法人:负责工程项目的决策、组织、协调和监督,对工程项目的实施全面负责。

2. 项目经理:在项目法人的领导下,负责工程项目的具体实施,对项目的质量、安全、进度和投资效益负责。

3. 技术负责人:负责工程项目的专业技术指导,对工程设计、施工、验收等环节进行监督检查。

4. 监理单位:对工程项目的施工过程进行监督检查,确保工程质量、安全、进度和投资效益。

第六条各组织机构的职责如下:1. 项目法人:(1)负责工程项目的立项、审批和招投标工作;(2)组织制定工程项目管理制度;(3)对项目经理和技术负责人进行任命和考核;(4)监督工程项目的实施,确保工程质量、安全、进度和投资效益。

2. 项目经理:(1)负责工程项目的组织实施;(2)组织编制工程项目的施工组织设计;(3)对施工、监理、设计等单位的工作进行协调;(4)对工程质量、安全、进度和投资效益进行监督检查。

3. 技术负责人:(1)负责工程项目的专业技术指导;(2)对工程设计、施工、验收等环节进行监督检查;(3)对施工、监理、设计等单位的工程质量、安全、进度和投资效益进行评估。

4. 监理单位:(1)对工程项目的施工过程进行监督检查;(2)对工程质量、安全、进度和投资效益进行评估;(3)对施工、监理、设计等单位的工程质量、安全、进度和投资效益进行验收。

第三章工程项目前期管理第七条工程项目前期管理包括:1. 工程项目可行性研究:对工程项目进行技术、经济、社会和环境等方面的综合分析,确定工程项目是否可行。

学校建设工程项目管理制度

学校建设工程项目管理制度

学校建设工程项目管理制度第一章总则第一条为加强和规范学校基本建设工作,保障建设工程的使用功能,保证工程质量,提高投资效益,加强学校基本建设工作中的廉政建设,根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》和达州市的有关规定,结合基本建设工作实际,制定本规定。

第二条学校基本建设的任务是制定与学校发展相适应的近期建设计划及中长期教育设施建设规划,负责组织校园总体规划设计及实施,负责具体建设工程项目的论证、功能定位、项目报批、工程招标、工程质量、建设工期、投资控制、资金管理、竣工验收等,对建设工程进行全过程管理。

第三条学校建设工程项目管理和监督的范围与内容,范围包括基本建设项目和维修修缮项目,基本建设项目包括建筑工程、基础设施工程及设备安装工程所有新建、改建、扩建,以及50万元以上(含50万)的维修、装饰工程(以下简称基建项目)。

维修修缮项目包括50万元以下的装饰工程、绿化等项目(以下简称修缮项目)。

第四条学校基本建设必须坚持依法规范原则。

应严格按照国家有关政策、法规所确定的基本建设程序,对建设项目应进行科学论证和决策,按规定的程序办理报批及其它各种手续。

建立健全各项工作制度和责任制,进行严格的管理和监督。

第五条学校基本建设工作应做到依法规范,严格按照基本建设程序办事,确保建设项目的安全和使用的要求,达到提高社会效益和投资效益的目的。

第二章基本建设工作的组织领导第六条学校应对根本建设工作加强带领、健全组织、明了职责、落实责任。

严格按照根本建设程序和工作规范,加强对教诲根本建设工作的带领和管理。

第七条学校基本建设工作的领导管理机构是XXX。

其主要职责是:制定学校近期建设计划和中长期教育设施建设规划,编制学校年度基本建设计划,审核市教育局所属学校校园总体规划,审核市教育局所属学校建设工程项目建议书、可行性研究报告和项目初步设计文件,指导学校进行基本建设工作和协调处理学校基建工作中有关问题等。

第八条学校行政对学校建设项目负有带领和管理责任,应根据根本建设任务树立基建工作带领小组,负责对学校根本建设工作中重大事项做出决意,并具体负责对学校建设项目的组织带领、实施管理和监督检查。

学校工程项目管理制度

学校工程项目管理制度

学校工程项目管理制度学校工程项目管理涉及资金投入、规划设计、施工质量、进度控制等多个方面,是确保校园建设顺利进行的基石。

一个科学合理的管理制度能够为项目的顺利实施提供有力的保障。

以下是一份概括性的学校工程项目管理制度范本:一、立项审批每个工程项目都需经过严格的立项审批流程。

学校应成立专项小组负责评估项目的可行性、必要性及预期效益,编制详细的项目建议书。

建议书中应包含项目概述、预算估算、风险评估等内容。

之后,该建议书须提交给学校高层管理团队进行审查,并得到最终批准。

二、设计规划项目获批后,进入设计规划阶段。

工程设计必须符合国家及地方的相关建筑标准和规范,同时满足学校的实际需求。

设计团队应与学校紧密合作,确保设计方案既美观又实用,兼顾安全与环保要求。

三、招投标管理为了确保工程质量和公平竞争,学校工程项目通常需要通过公开招标的方式选取承建商。

招标文件应详细说明工程的规模、技术要求、工期等关键信息,并对投标者的资质设定门槛。

评标过程要公正透明,确保选出最合适的承包方。

四、合同签订选定承建商后,双方应依法签订正式合同。

合同中应明确工程的范围、标准、进度、付款方式等条款,以及违约责任和解决争议的途径。

合同还应包括对安全生产、环境保护等方面的具体要求。

五、施工监管施工过程中,学校应指派专人或聘请第三方监理机构对工程进展进行监督。

监管人员需要定期检查施工现场,确认工程质量、安全标准和进度符合预定计划。

对于发现的问题,应及时指出并督促整改。

六、验收与结算工程完工后,学校应组织专家进行验收。

验收工作要细致全面,确保各项指标达标。

验收合格后,根据合同约定及时进行工程款项的结算。

七、后期维护工程项目完成后,进入运营维护阶段。

学校应建立相应的维护制度,定期检查建筑设施的使用情况,并进行必要的维修保养,以延长其使用寿命。

学校基本建设项目管理规定(3篇)

学校基本建设项目管理规定(3篇)

学校基本建设项目管理规定第一章总则第一条为规范学校基本建设项目的管理,提高项目的质量和效益,特制定本规定。

第二条学校基本建设项目管理应遵循科学、公正、公平、透明的原则,按照计划、选址、设计、招投标、施工、验收等程序进行。

第三条学校基本建设项目管理应与教育教学工作相衔接,充分发挥基础设施建设对教育教学的支持作用。

第四条学校基本建设项目的负责人应具备较高的专业素养和综合决策能力。

第五条项目管理部门应按照规定的程序,制定项目管理方案,并确保其执行。

第六条学校基本建设项目的预算经费来源于财政拨款、社会捐助、校内募集等多种途径。

第七条学校基本建设项目的设计应符合相关标准和规范要求,保证项目的安全、环保和可持续发展。

第八条学校基本建设项目管理要加强与相关部门的协调和沟通,做好配合工作。

第二章项目的立项和规划第九条学校基本建设项目的立项应按照学校的发展规划和实际需要,经过审核和批准程序,确定项目的需求和重要性。

第十条项目规划要综合考虑学校的整体布局和用地情况,合理确定项目的选址和规模。

第十一条项目规划要充分考虑使用需求和功能布局,确保项目的功能齐全、合理布局。

第十二条项目规划要合理配备必要的技术设备,满足教育教学的需要。

第十三条学校基本建设项目规划的编制由专业设计单位完成,经相关部门审核,经学校领导层批准后实施。

第三章招投标和合同管理第十四条学校基本建设项目的招投标应根据相关法律法规和政策规定进行,保证公开、公正、择优原则。

第十五条学校基本建设项目招投标的文件应该明确招标范围、内容、标准和要求。

第十六条招标单位应当具备相应的资质和经验,具备项目需求的技术和资源条件。

第十七条招标文件的评标标准应合理科学,充分考虑技术、经济和管理等因素。

第十八条中标单位要与学校签订正式合同,明确双方的权利和义务,确保合同的履行。

第十九条合同管理部门应对合同的执行进行监督和管理,确保合同的履行情况。

第四章施工和验收第二十条学校基本建设项目施工应符合相关的法律法规和标准要求,保证安全和质量。

学校建设项目管理制度

学校建设项目管理制度

学校建设项目管理制度范本(精选3篇)学校建设项目管理制度1第一章总则第一条为加强和改进学校建设项目管理,规范工作程序,保证工程质量,提高投资效益,促进学校事业持续健康发展,根据国家有关法律法规,结合学校实际,制定本制度。

第二条本制度所称的建设项目,是指学校利用专项资金、历年结余资金在已竣工交付使用的建筑物或构筑物上进行改善设施功能等的改建、改造和维修工程(以下简称“建设项目”)。

第三条建设项目的管理原则:(一)科学决策原则。

建设规划、建设项目实施中的重大事项,应严格执行学校的“三重一大”制度。

(二)程序规范原则。

建立完善的项目建设组织机构,建立健全管理制度和操作规范,遵守基本建设程序,坚持先规划论证、后设计施工。

(三)合理设计原则。

根据建设项目的功能需求和建设标准要求,加强设计管理,做到合理设计。

(四)计划管理原则。

已确定投资计划的建设项目,必须严格按照计划的建设内容、建设规模和总投资组织实施,做好建设项目的投资控制。

(五)权责一致原则。

建立多层级的责任人,相关责任人承担与其决策、执行、监督行为对应一致的责任。

(六)运行公开原则。

建设项目管理情况应当作为校务公开的重要内容,接受广大教职员工的监督。

(七)质量第一原则。

所有参与管理的部门应牢固树立质量第一的观念,总务处应监管参建单位负责,确保建设项目的工程质量。

第二章组织机构及职责第四条学校建设项目实行项目法人责任制度,学校主要领导对项目建设负总责,分管校领导对相关工作负领导责任,总务处、财务、党支部等相关部门对建设项目的组织实施、资金管理、审计监督、廉政建设等工作负责。

第六条学校大修等重大项目学校设立建设项目领导小组,作为建设项目“三重一大”事项的议事协调机构。

领导小组由校长任组长,分管校领导和总务处、财务、党支部等相关职能部门参加,在教育局基建中心的协助下开展决策前期工作,包括审核项目建设内容、可行性研究报告、初步设计和投资概算等;开展决策后组织、推进工作,包括督促建立确保建设项目顺利进行的工作制度以及与之相适应的工作机制。

学校工程建设项目管理制度

学校工程建设项目管理制度

第一章总则第一条为加强学校工程建设项目管理,规范建设程序,确保工程质量,提高投资效益,促进学校教育事业持续健康发展,根据国家有关法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于学校范围内的一切新建、改建、扩建、维修等工程建设项目。

第三条学校工程建设项目管理应遵循以下原则:1. 科学决策原则:建设项目应进行充分论证,严格执行学校“三重一大”制度,确保决策的科学性、合理性和可行性。

2. 程序规范原则:严格按照基本建设程序,建立健全项目管理制度,确保项目建设各项工作有序进行。

3. 质量第一原则:把工程质量放在首位,确保工程质量达到国家标准。

4. 安全生产原则:加强施工现场安全管理,确保施工安全,预防安全事故的发生。

5. 节约投资原则:合理控制建设成本,提高资金使用效益。

第二章管理职责第四条学校成立工程建设项目领导小组,负责组织、协调、监督、检查学校工程建设项目管理工作。

第五条工程建设项目领导小组职责:1. 负责组织编制学校工程建设项目规划,制定建设方案。

2. 负责对工程建设项目进行立项审批,确保项目符合国家和学校相关规定。

3. 负责组织工程建设项目招标,选择有资质的施工单位。

4. 负责对工程建设项目进行施工监督,确保工程质量、进度和安全。

5. 负责工程建设项目竣工验收,办理相关手续。

第六条学校各部门职责:1. 教务处:负责组织编制学校工程建设项目规划,提出建设需求。

2. 财务处:负责工程建设项目的资金管理,确保资金使用合理、合规。

3. 工程建设管理部门:负责工程建设项目施工过程中的协调、监督和验收工作。

4. 安全生产管理部门:负责施工现场的安全管理工作。

第三章工程建设项目管理第七条工程建设项目规划1. 学校工程建设项目规划应结合学校发展需求,科学合理地确定建设规模、建设内容和投资预算。

2. 工程建设项目规划应进行充分论证,确保符合国家和学校相关规定。

第八条工程建设项目招标1. 工程建设项目招标应遵循公开、公平、公正、择优的原则。

学校建设项目管理制度(4篇)

学校建设项目管理制度(4篇)

学校建设项目管理制度一、总则1.为规范学校建设项目的管理,提高项目质量和效率,特制定本制度。

2.本制度适用于学校所有建设项目,包括新建、改建、扩建等。

3.学校建设项目以教学、科研、生活为导向,符合学校发展规划和需求。

4.学校建设项目管理实行分级负责制,明确责任人和权限。

5.本制度的解释权归学校校务委员会所有。

二、项目立项1.所有建设项目必须按照学校的规划和需求进行立项,严禁盲目扩大规模。

2.项目立项需编制可行性研究报告,包括项目背景、目标、建设内容、投资估算等。

3.可行性研究报告由专门机构负责编制,经专家评审通过后方可立项。

4.项目立项需报送学校校务委员会审批,并进行公示。

三、项目组织管理1.每个建设项目设立项目组织机构,负责项目的组织、协调和管理。

2.项目组织机构由项目经理、项目团队和各相关部门组成。

3.项目经理负责项目的全面管理,包括招标、合同管理、进度控制等。

4.项目团队成员应具备相关专业背景和经验,并定期参加培训。

四、招标与合同管理1.所有建设项目的招标采用公开、公平、公正的方式进行。

2.项目组织机构负责编制招标文件,并成立招标委员会进行评标。

3.中标合同需经双方协商确认后签订,并按合同约定履行。

4.项目组织机构负责合同的执行和管理,包括验收、支付等。

5.项目组织机构应建立相应的合同档案,做好材料的保存和归档工作。

五、进度控制与质量管理1.每个建设项目应按照合同约定的时间节点进行进度控制。

2.项目组织机构应及时对项目进度进行监控,发现问题及时采取措施解决。

3.项目组织机构应制定质量管理计划,并进行质量把关和验收。

4.项目组织机构应定期组织相关部门进行质量检查和评估,及时发现并纠正问题。

5.项目组织机构应建立项目档案,做好项目的资料整理和归档工作。

六、费用控制与资金管理1.每个建设项目应制定财务预算,并制定费用控制计划。

2.项目组织机构应按照费用控制计划进行费用核算和支付。

3.所有费用发生应有相应的凭证和票据,并进行固定资产登记。

小学项目建设规章制度范本

小学项目建设规章制度范本

小学项目建设规章制度范本第一章总则第一条为加强小学项目建设管理,规范项目建设活动,促进项目建设顺利进行,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于小学项目建设相关工作,包括项目立项、规划设计、施工管理、验收等环节。

第三条小学项目建设应遵循科学规划、合理布局、节能环保、安全饲卫、质量一流的原则。

第四条小学项目建设应充分考虑学生的学习需求和生活需求,注重教育教学设施的合理配置。

第五条小学项目建设应充分利用现代技术手段,提高教学设施的智能化水平,提升教学质量。

第二章项目立项第六条小学项目建设需按照国家相关规定,经过认真研究论证,完成项目可行性研究报告,并进行审批。

第七条小学项目建设需明确项目建设的目标、任务、内容和进度计划,提出明确的实施方案。

第八条小学项目建设需成立项目建设领导小组,建立专门的项目建设部门,明确项目建设的管理机构和责任人。

第三章规划设计第九条小学项目建设需根据学校实际情况,编制详细的项目规划,确保规划与实际相符合。

第十条小学项目建设需按照教育部门的相关标准和规范,进行合理布局和设计。

第十一条小学项目建设需注重建筑风格、环境景观、设施设备的设计,提高建筑品质和使用效果。

第四章施工管理第十二条小学项目建设需严格按照项目建设方案进行施工,保证工程质量和工期。

第十三条小学项目建设需采取严格的安全生产措施,确保施工过程中的安全。

第十四条小学项目建设需建立完善的施工管理制度,对施工单位进行监督和检查。

第五章竣工验收第十五条小学项目建设竣工后,需进行验收,确保工程质量符合要求。

第十六条小学项目建设验收结果需经过专家评审,确保验收结果真实可靠。

第十七条小学项目建设需及时办理工程竣工手续,确保项目正常使用和管理。

第六章监督检查第十八条小学项目建设实行定期监督检查制度,对项目的进展、质量、安全进行监督和检查。

第十九条小学项目建设监督检查由项目建设部门负责,定期报告项目建设情况和存在问题。

第二十条小学项目建设如发现问题,需及时整改,确保项目建设顺利进行。

学校类工程项目管理制度

学校类工程项目管理制度

学校类工程项目管理制度第一章总则第一条目的与依据为加强我校学校类工程项目管理,提高工程建设质量和效率,保障校园安全和发展,特制定本制度。

本制度遵循《中华人民共和国建筑法》、《工程建设标准管理制度》等相关法律法规的要求,结合我校实际情况制定而成。

第二条适用范围本制度适用于我校所有学校类工程项目的立项、规划、设计、施工、验收、竣工等全过程管理。

第三条管理原则本制度遵循科学、规范、公正、透明、合理的原则,依法合规,优质高效,最大限度确保项目质量和工程安全。

第四条领导责任校领导是学校类工程项目的第一责任人,对项目的全过程负总责。

各二级单位领导应按照职责分工,对所属项目进行有效管理和监督。

第五条部门协作各相关部门要加强协作,通力合作,建立高效的工作机制,确保项目进度和质量。

第二章项目管理第六条项目立项学校类工程项目的立项应经过校领导班子讨论决定,并报上级主管部门备案。

项目立项需提供详细的项目规划书和建设方案。

第七条项目管理机构学校类工程项目管理机构应设立项目管理办公室,负责项目的全过程管理和监督。

办公室主要职责包括项目管理、经济管理、质量管理等。

第八条项目管理人员项目管理人员应具备相关专业知识和工程管理能力,做到公正、透明、责任清晰。

对于不符合要求的管理人员要及时调整。

第九条项目计划项目管理办公室应制定详细的项目计划,包括施工计划、人力资源计划、资金计划等。

确保项目按照计划有序进行。

第十条项目设计项目设计应按照国家相关标准和规范进行,确保设计合理、安全、环保等。

设计图纸和方案要经过专业评审和审查。

第十一条施工队伍施工队伍应具备相应资质和信誉,做好安全防护和施工环境管理。

对不合格的施工队伍要及时整改或更换。

第十二条质量管理项目管理办公室要加强对项目的质量管理,对关键节点和质量要求进行监督和检查。

对不符合质量要求的问题要及时处理。

第十三条安全管理安全管理是项目管理的重中之重,项目管理办公室要切实做好施工安全的预防工作,保障施工人员的生命安全。

学校在建工程项目管理制度

学校在建工程项目管理制度

学校在建工程项目管理制度第一章总则第一条为了加强学校在建工程项目管理,规范工程建设行为,推动工程进展,提高工程质量,保障师生安全,特制定本管理制度。

第二条本制度适用于学校所有在建工程项目管理,包括新建、改建、扩建、装修等各类校园工程项目。

第三条在建工程项目管理应当遵循“科学、规范、公正、透明”的原则,加强组织领导,优化资源配置,严格监督检查,确保工程项目安全、高效、有序进行。

第四条本制度由学校设立管理办公室负责具体实施,学校相关部门和单位必须积极配合执行。

第五条学校在建工程项目管理制度应当与国家相关法律法规和学校管理制度相衔接,不得违反国家法律法规和学校规章制度。

第六条本制度由学校管理办公室负责解释。

第二章工程项目立项第七条学校在建工程项目应当按照学校相关规定进行项目立项,明确项目建设目标、内容、投资额、工程范围等。

第八条工程项目立项必须符合国家规划和政策要求,经过相关部门审批,获得合法性认证后方可进入下一阶段施工。

第三章施工单位选择第九条学校在建工程项目施工单位应当从具备相应资质和实力、信誉良好的施工单位中选择,签订施工合同并定期进行评估。

第十条施工单位应当遵守国家相关法律法规和工程建设规范,严格执行施工质量标准,确保工程安全顺利推进。

第四章工程建设监管第十一条学校应当设立专门的工程监督检查部门,加强对在建工程项目的监督、检查和管理,确保工程质量和安全。

第十二条工程监督检查部门应当定期进行现场检查,监督施工单位按照合同要求履行相关工作,发现问题及时处理。

第五章工程质量保障第十三条学校在建工程项目应当加强对工程质量的管理,严格执行工程施工质量检验标准,确保工程质量达到国家相关规定。

第十四条学校应当组织专业人员对工程质量进行抽查,对不合格工程及时暂停施工并追究相关责任人责任。

第六章安全生产管理第十五条学校在建工程项目必须符合国家安全生产相关要求,建立安全生产管理体系,保障施工现场安全稳定。

第十六条学校应当加强安全教育培训,提高员工安全意识和自我保护能力,定期组织应急演练,确保发生意外时能及时有效处理。

学校建设项目管理制度电子版(3篇)

学校建设项目管理制度电子版(3篇)

学校建设项目管理制度电子版一、为适应教育事业和社会主义市场经济发展的需要,加强我学校项目决策和建设的科学管理,提高学校建设规划和建设水平,确保学校基本建设管理科学规范,特制定本制度。

二、本规定根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国建筑法》、《农村普通中小学建设标准》、《中华人民共和国招投标法》、《中华人民共和国档案法》等法律法规,结合我学校建设的特点制定。

三、校园总体规划审批,教育局根据上报校园总体规划进行专家或集体会审,分管领导和局长签字,校建办盖公章,作为学校校园建设永久性发展规划。

资金不足的项目学校要一次性规划,分步实施。

四、校园总体规划图修改。

学校校园总体规划图由于某种原因需要修改,都必须上报教育局再审批才能修改,学校无权修改校园总体规划图。

五、校园建设无论是新建、改扩建、加固改造和校园绿化等建设工程,都要使用施工图纸,学校维修要有做法说明,无施工图纸和做法说明,不允许开工建设。

六、各学校校舍建设施工图纸都要送专业图审机构审核,未经审核的施工图纸不允许使用。

七、严格实行工程预审和终审制。

不论是新建、改扩建、绿化、维修、校园文化等建设工程开工前要进行预审(工程预算审计),校建办监督按预审价签订施工合同,竣工后要进行终审(竣工决算审计),大型工程校建办要实行全过程管理。

需要进行工程预审和终审的项目学校,必须准备好完整的工程预审和终审资料,上报教育局校建办,校建办进行初审后,再统一协调审计部门进行审计,审计结果教育主要领导要签字认可,校建办要加盖公章,未经以上程序审计的结果无效,还要追究相关领导的责任。

八、严格实行合同管理制。

工程施工合同、监理合同、造价咨询合同、勘察设计等合同是工程结算、工程安全、工程质量管理的重要依据;是确定甲乙双方权利和义务的协议,不论工程大小都要签订合同,合同的内容必须完整,格式必须规范,计价必须合理。

教育系统工程施工合同要统一格式(由校建办提供),统一计价口径,统一材料价格。

学校建设项目安全“三同时”管理制度范本(二篇)

学校建设项目安全“三同时”管理制度范本(二篇)

学校建设项目安全“三同时”管理制度范本第一章总则第一条为了保障学校建设项目的安全和顺利进行,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校内所有建设项目,包括新建、扩建、改建等。

第三条安全“三同时”是指建设项目的设计、施工、竣工三个阶段必须保证合理的时间、合理的顺序和合理的质量。

第四条学校建设项目相关单位和人员必须严格执行本管理制度,并承担相应的责任。

第五条具体实施细则根据项目类型和特点进行制定,由学校建设项目管理部门负责制定并监督执行。

第二章设计阶段第六条设计单位必须派遣具有相应资质和经验的设计人员担任项目的设计总师,并积极与学校建设项目管理部门进行沟通和协作。

第七条设计阶段的主要任务包括:编制项目设计文件、制定施工方案、明确安全管理要求、提供施工图纸和技术文件等。

第八条设计单位应根据项目实际情况合理安排设计工期,设计文件必须经过学校建设项目管理部门审核才能下达施工指令。

第九条设计单位在设计文件中必须包含明确的安全管理要求,对于可能存在的安全风险要提出相应的控制措施,并向学校建设项目管理部门进行说明。

第十条设计单位在设计阶段要负责组织相关专家对项目进行评审,并对评审意见进行整理和落实。

第十一条设计单位必须对施工图纸和技术文件进行有效的保密措施,未经批准不得外传。

第十二条学校建设项目管理部门必须对设计文件进行审查,并在规定时间内给予反馈意见。

第三章施工阶段第十三条施工单位必须具备相应的施工资质和经验,并派遣具有相关技能和经验的施工人员。

第十四条施工单位必须根据设计文件制定详细的施工方案,并在施工现场公示。

第十五条施工单位必须组织施工人员进行安全教育和培训,明确安全责任和安全措施。

第十六条施工单位必须按照设计文件的要求进行施工,不得擅自改变工程设计或施工方案。

第十七条施工单位在施工现场必须设置明显的安全标识,对安全风险点采取明确的警示措施。

第十八条施工单位要组织专业技术人员对施工现场进行监督和检查,及时发现并处理安全隐患。

学校建设项目管理制度

学校建设项目管理制度

学校建设项目管理制度
一、概述
为了规范学校建设项目管理工作,提高项目管理效率和质量,根据相关法律法规和学校实
际情况,制定本项目管理制度。

二、项目管理机构
1. 学校项目管理委员会
学校项目管理委员会是学校项目管理的最高决策机构,负责项目立项、实施、验收、结算
等全过程管理。

2. 项目管理部门
学校设立项目管理部门,负责具体项目管理工作,包括项目计划、预算、实施、监督等。

三、项目管理流程
1. 项目立项
项目立项是项目管理的第一步,需提供项目建设规划书,包括项目名称、建设内容、预算、工期等。

2. 项目预算
项目管理部门根据项目规划书制定项目预算,明确资金来源、使用情况、费用结构等。

3. 项目实施
项目实施阶段需严格按照项目规划书和预算执行,控制进度、质量和成本。

4. 项目验收
项目完工后需进行验收,确保达到相关标准要求。

验收完成后方可结算。

5. 项目结算
项目结算是项目管理的最后一步,需提供项目结算报告,经相关部门审核确认后方可结算。

四、项目管理制度执行
1. 项目管理部门负责项目管理工作,定期报告项目进展情况。

2. 学校项目管理委员会定期召开会议,审议项目管理工作,提出建议和意见。

3. 学校领导关注项目管理工作,定期检查项目管理进展情况。

四、附则
1. 本项目管理制度自发布之日起正式执行。

2. 对于特殊性项目,可根据实际情况调整项目管理流程。

3. 项目管理部门负责本制度的解释和执行。

学校基本建设项目管理规定模版(四篇)

学校基本建设项目管理规定模版(四篇)

学校基本建设项目管理规定模版第一章总则第一条为规范学校基本建设项目管理,高效利用资源,保障项目顺利进行,根据有关法律法规,结合学校实际,制订本规定。

第二条本规定适用于学校基本建设项目的立项、审批、建设和验收管理。

第三条学校基本建设项目包括学校教学楼、实验楼、宿舍、图书馆、体育馆等设施的新建、扩建和改造工程。

第四条基本建设项目应符合国家有关法律法规和城乡规划、建筑设计等要求,符合学校发展规划和布局需要,经有关部门审批后方可实施。

第五条学校基本建设项目应按照经济、合理、可行的原则进行规划、设计、建设和验收,确保项目的质量和效益。

第二章项目立项第六条学校基本建设项目的立项应符合学校发展规划和布局需要,并与学校财务预算相衔接。

第七条项目立项评审委员会是学校基本建设项目立项的组织机构,由学校领导组成。

第八条项目立项评审委员会应当对项目的必要性、可行性、经济性进行评估,形成立项评审报告,并提交学校领导决策。

第九条项目立项评审报告应包括项目建设目标、建设规模、预算概算、资金来源、施工期限等内容,并附上项目的可行性研究报告和初步设计方案。

第十条项目立项评审报告应在学校领导会议上进行讨论和审议,经主管领导批准后方可立项。

第三章项目审批第十一条学校基本建设项目的审批分为前期审批和施工图审查两个阶段。

第十二条前期审批阶段主要负责项目选址、规划设计、环境评估等工作,由学校建设管理部门负责召集项目审批会议并组织审批。

第十三条施工图审查阶段主要负责项目施工图设计、材料选用、工程量清单等工作,由学校建设管理部门委托有资质的设计单位进行审查。

第十四条学校建设管理部门应当按照规定的程序和时限,完成前期审批和施工图审查工作,并出具相应的审批文件。

第十五条学校基本建设项目的审批文件应包括项目选址意见、规划设计审查意见、环境评估审查意见、施工图设计审查意见等。

第十六条项目选址意见书应包括选址原则、选址依据和选址结果等,并附上选址报告和相关材料。

学校基本建设项目管理规定范文(4篇)

学校基本建设项目管理规定范文(4篇)

学校基本建设项目管理规定范文第一章总则第一条为规范学校基本建设项目管理行为,加强项目管理工作,确保项目顺利实施,维护学校利益,根据相关法律法规,制定本规定。

第二条本规定适用于学校基本建设项目的立项、审批、实施、验收、结算等各个环节的管理。

第三条学校基本建设项目应以教学科研为中心,坚持公平、公正、公开的原则,优化项目管理流程,提高项目管理水平,确保项目的质量和进度。

第四条学校基本建设项目应按照规划、统一管理、分散运作的原则进行管理。

第五条学校基本建设项目管理应遵循科学、有效、经济、合理的原则,真实、准确、全面地开展各项管理工作。

第六条学校基本建设项目管理应加强沟通合作,形成合力,促进项目的顺利实施。

第七条学校基本建设项目管理应做到防范风险,确保项目安全和资金的合理使用。

第八条学校基本建设项目管理应加强经验总结,提高项目管理的规范化水平。

第二章项目立项管理第九条学校基本建设项目的立项应符合国家和地方规划的要求,同时满足学校的实际需求。

第十条学校基本建设项目的立项须通过项目立项报告的形式进行,项目立项报告应包括项目的实施背景、目标、内容、指标等相关内容。

第十一条学校基本建设项目的立项报告应由项目负责人组织编制,经学校领导审批后方可实施。

第十二条学校基本建设项目的立项审批程序应符合国家有关法律法规的规定,包括项目的程序、权限、责任等事项。

第十三条学校基本建设项目的立项应做到科学决策,合理安排,确保项目实施的可行性和有效性。

第三章项目实施管理第十四条学校基本建设项目实施应按照项目计划进行,确保项目顺利进行。

第十五条学校基本建设项目实施前,应根据项目合同的要求进行招标或采购,确保供应商的选择公平公正。

第十六条学校基本建设项目实施过程中,应加强质量控制,确保项目达到质量标准。

第十七条学校基本建设项目实施过程中,应加强进度管理,确保项目按时完成。

第十八条学校基本建设项目实施过程中,应加强安全管理,确保项目工程安全。

2024年示范校建设项目组织机构及职责范本(三篇)

2024年示范校建设项目组织机构及职责范本(三篇)

2024年示范校建设项目组织机构及职责范本组织机构:1.项目领导小组:负责整体项目的策划、决策和监督,由相关教育部门的领导和专家组成,主要职责包括:- 制定项目的总体方针政策;- 审批项目的预算和计划;- 监督项目的进展和效果;- 协调解决项目实施中的问题。

2.项目办公室: 负责项目的具体实施和管理, 由项目经理领导, 主要职责包括:- 建立项目管理制度和工作流程;- 制定项目的详细计划和目标;- 组织项目团队的培训和协调工作;- 监督项目的进展和风险管理;- 汇报项目的进展和效果。

3.教育部门代表组: 负责参与项目的决策和实施, 由相关教育部门的代表组成, 主要职责包括:- 提供专业知识和意见, 为项目决策提供支持;- 协调和配合项目的各项工作;- 监督项目的实施进展和效果。

4.项目评估组: 负责对项目进行评估和监测, 由教育评估机构和专家组成, 主要职责包括:- 制定评估指标和评估方法;- 对项目实施过程进行监测和评估;- 提出改进建议和措施。

职责范本:1.项目领导小组:- 制定示范校建设的总体方针政策, 明确项目的目标和任务;- 审批项目的预算和计划, 确保资源的合理分配;- 监督项目的进展和效果, 定期召开会议进行项目评估和沟通。

2.项目办公室:- 建立项目管理制度和工作流程, 确保项目的规范运行;- 制定详细的项目计划和目标, 指导项目团队的具体工作;- 组织项目团队的培训和协调工作, 提高项目的执行力和效率;- 监督项目的进展和风险管理, 及时进行调整和改进;- 汇报项目的进展和效果, 向上级部门和社会公众做好宣传和交流。

3.教育部门代表组:- 提供专业知识和意见, 为项目决策提供支持;- 协调和配合项目的各项工作, 确保项目在相关部门的支持和合作下顺利实施;- 监督项目的实施进展和效果, 及时提出建议和解决方案。

4.项目评估组:- 制定评估指标和评估方法, 确保评估的科学性和客观性;- 对项目实施过程进行监测和评估, 及时发现问题并提出改进意见;- 提出改进建议和措施, 为项目的可持续发展提供支持和指导。

学校建设项目管理制度范本(三篇)

学校建设项目管理制度范本(三篇)

学校建设项目管理制度范本第一章总则第一条目的和依据为了规范学校建设项目管理,提高项目管理效率和质量,制定本制度。

本制度依据国家有关法律法规和学校的实际情况制定。

第二条适用范围本制度适用于学校所有建设项目的管理。

第三条定义建设项目:指学校在一定时间内,为达到特定目标和要求而组织实施的工程或设备项目。

建设项目管理:指对建设项目进行计划、组织、协调、控制和评价的过程。

第四条基本原则建设项目管理应遵循科学规划、合理布局、优化设计、严格管理、健全安全保障、环境友好的原则。

第二章建设项目管理机构第五条设立建设项目管理委员会,负责对建设项目的整体管理和决策。

第六条建设项目管理委员会由校领导担任主任,相关部门负责人和专业技术人员担任委员。

第七条建设项目管理委员会主要职责包括:1.制定学校建设项目管理的具体规定和制度;2.审批建设项目的立项申请和规划方案;3.监督建设项目的实施过程,确保按照合同要求完成工程;4.评估建设项目的效益和质量。

第三章建设项目管理流程第八条建设项目的立项申请1.项目单位提出建设项目的立项申请,并提交相关资料;2.建设项目管理委员会对申请进行评审,并作出决策。

第九条建设项目的规划设计1.项目单位组织编制建设项目的规划和设计;2.建设项目管理委员会审核并批准建设项目的规划和设计。

第十条建设项目的招标采购1.项目单位按照招标法规定,组织进行建设项目的招标采购;2.建设项目管理委员会参与评审招标文件和投标人。

第十一条建设项目的实施1.项目单位按照规划和设计进行建设项目的实施;2.建设项目管理委员会对实施过程进行监督和管理。

第十二条建设项目的验收和审计1.项目单位完成建设项目后,组织进行验收;2.建设项目管理委员会对建设项目进行审计。

第四章建设项目管理制度的执行和监督第十三条建设项目管理制度的执行学校各相关部门和项目单位应按照本制度的规定,开展具体的工作,确保建设项目的管理和实施顺利进行。

第十四条建设项目管理制度的监督学校领导、建设项目管理委员会和审计部门等应对建设项目管理制度的执行进行监督和检查。

学校建设项目管理制度范本(4篇)

学校建设项目管理制度范本(4篇)

学校建设项目管理制度范本一、总则为了规范学校建设项目管理,提高建设项目的效率和质量,根据国家相关法律法规,制定本制度。

本制度适用于学校内所有建设项目的规划、设计、施工、验收、资金管理等环节。

所有相关人员必须遵守本制度的规定。

二、项目立项与规划1. 学校建设项目必须经过立项审批程序,项目立项必须明确项目的目标、内容、时间节点、资金来源等,并按照相关规定进行公示和报批。

2. 学校建设项目规划必须充分考虑学校的整体发展规划,明确项目的功能、规模、造价等,并编制详细的项目规划书。

3. 项目规划书必须包括项目的建设目标、建设内容、项目预算、工期计划、施工组织方式等内容,并经过相关部门的审批。

三、项目设计与审核1. 学校建设项目的设计书必须由具备相应资质的设计单位进行编制,并按照国家相关标准和规范进行设计。

2. 项目设计书必须包含项目的基础设计和施工图设计,设计内容必须详细、准确,符合学校的实际需求。

3. 项目设计书必须经过学校的审核,审核内容包括设计是否符合学校的规划和要求,设计是否合理、可行。

四、项目招投标与合同管理1. 学校建设项目必须按照国家相关法律法规和招投标管理办法进行招投标,确保公平竞争,选择合适的承包商。

2. 招投标过程必须公开透明,招标公告必须发布在指定的媒体上,招标文件必须明确项目需求、招标条件、评标标准等内容。

3. 学校与中标单位签订合同后,必须严格按照合同的约定进行施工管理,确保施工质量和工期。

五、项目施工与监督1. 学校建设项目施工必须按照设计文件和合同要求进行,施工单位必须具备相应的资质,施工人员必须按照相关规定持证上岗。

2. 学校必须设立专门的监督机构或委托第三方进行施工监督,监督工作必须跟踪施工进度、质量等,及时发现并处理问题。

3. 学校建设项目施工过程中,必须严格遵守安全操作规程,确保施工过程中的安全。

六、项目验收与移交1. 学校建设项目竣工后,必须进行验收,验收内容包括工程质量、设计要求的实现情况、设备性能等,验收结果必须书面备案。

中学建设项目管理制度

中学建设项目管理制度

中学建设项目管理制度中学建设项目管理制度范文中学建设项目管理制度篇1一、项目立项审批。

项目建设单位须在7个工作日内编写项目建议书(代可研)、可研性研究报告、初步设计方案和招投标实施方案,并报市县发改部门审批。

二、项目前期准备。

建设单位须在30个工作日内进行地质勘察和工程设计,完成施工图技术、消防和防雷专项审查,办理好工程报建手续。

三、工程招投标。

委托招标代理机构进行工程招投标代理工作。

在指定的网站、报刊上同时发布工程招标公告,审查报名企业资格,在县监察局、建设局的监督下,确定参与竞标企业,在30个工作日内完成工程的发标、开标、公示、施工合同签订、工程监理公司确定及质量监督申报工作。

四、工程施工。

严格执行项目法人制、招投标制、工程监理制和合同管理制等各项建设领域管理制度,确保工程质量、进度和安全。

五、项目资金管理。

项目资金管理实行专帐封闭运行,由县级财政部门将项目资金直接拨付给施工企业。

严禁挤占、挪用、套取、截留建设资金等违规行为发生。

六、工程竣工验收。

工程全部完工后,须在15个工作日内按照自验—初验—专项验收(消防、防雷和室内空气检测)—竣工验收—项目验收的程序完成工程竣工验收。

七、工程决算与审计。

工程竣工验收结束后,建设单位和施工企业邀请有资质的审计部门或单位进行工程决算与审计。

做好相关资料的移交、封存、固定资产入账工作,并由施工企业将工程交付建设单位投入使用。

中学建设项目管理制度篇2为进一步规范教育工程基建程序,保证工程质量,落实好建设项目管理实施中的项目法人责任制、招标投标制、建设监理制和合同管理制,提高投资效益,健全廉政监督制度,根据《福建省教育厅关于加强中小学校基本建设监督工作的通知》(闽教发〔2014〕29号)文精神,结合我县教育实际,制定此管理办法,请各校认真贯彻执行。

一、加强中小学建设工程组织领导项目实行法人责任制,学校校长作为项目法人要加强工程项目的领导。

项目学校要指定责任心强的教师为项目组成员,负责学校工程的全程管理,形成主要领导负总责,分管领导具体负责的管理机制。

学校建设项目管理制度范文(3篇)

学校建设项目管理制度范文(3篇)

学校建设项目管理制度范文一、总则为了保证学校建设项目的顺利进行,提高项目管理的效率和质量,制定本管理制度。

二、项目管理机构与人员(一)设立项目管理办公室,负责学校建设项目的全面管理工作,包括项目策划、设计、招投标、施工、验收等各个环节的协调和监督。

(二)项目管理办公室设立项目经理和相关工作人员,项目经理负责具体项目的管理和协调,相关工作人员负责协助项目经理完成各项工作。

三、项目管理流程(一)项目策划阶段1.明确项目目标和需求。

2.编制项目可行性研究报告。

3.编制项目申请书。

(二)设计阶段1.根据项目需求编制设计方案。

2.设计方案评审。

3.设计方案修改。

(三)招投标阶段1.制定招标文件。

2.组织招标。

3.评标与中标。

(四)施工阶段1.签订施工合同。

2.监督施工进度和质量。

3.完成施工。

(五)验收阶段1.组织验收。

2.完成验收手续。

3.提交验收报告。

四、项目管理要求(一)项目管理办公室要保持较高的工作效率和责任心,做到及时、准确地处理项目相关事宜。

(二)项目经理要具备较强的组织和协调能力,能够有效地管理和指导团队成员。

(三)项目管理办公室要与相关部门保持紧密联系,及时沟通并解决工作中的问题。

(四)项目管理要严格遵守相关法律法规,保证项目的合法性和合规性。

(五)项目管理要注重质量和安全,确保项目的顺利进行和最终目标的达成。

五、附则本管理制度自发布之日起执行,如有其他变动或补充,将另行制定并发布。

以上是学校建设项目管理制度的范文,可根据实际情况进行相应的调整和修改。

学校建设项目管理制度范文(2)为了实现“管理精细,质量上乘,特色鲜明,校园和谐”为总体目标,在“尚美立人”教育理念的引领下,以推进学校“尚美”文化建设,推行精细化管理,推动高效课堂教学为工作重点,进一步确立新的发展策略,创建出有特色的品牌学校,特制定管理制度如下:1、严格贯彻落实市政府《____进一步推进义务教育均衡发展____》文件精神,围绕《东海县特色学校建设方案》及每学年初学校制定学年特色项目实施方案,朝着“尚美立人”目标组织开展特色教育工作。

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学校建设项目管理制度范本(精选3篇)现如今,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。

想学习拟定制度却不知道该请教谁?以下是为大家收集的学校建设项目管理制度范本(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一章总则第一条为加强和改进学校建设项目管理,规范工作程序,保证工程质量,提高投资效益,促进学校事业持续健康发展,根据国家有关法律法规,结合学校实际,制定本制度。

第二条本制度所称的建设项目,是指学校利用专项资金、历年结余资金在已竣工交付使用的建筑物或构筑物上进行改善设施功能等的改建、改造和维修工程(以下简称“建设项目”)。

第三条建设项目的管理原则:(一)科学决策原则。

建设规划、建设项目实施中的重大事项,应严格执行学校的“三重一大”制度。

(二)程序规范原则。

建立完善的项目建设组织机构,建立健全管理制度和操作规范,遵守基本建设程序,坚持先规划论证、后设计施工。

(三)合理设计原则。

根据建设项目的功能需求和建设标准要求,加强设计管理,做到合理设计。

(四)计划管理原则。

已确定投资计划的建设项目,必须严格按照计划的建设内容、建设规模和总投资组织实施,做好建设项目的投资控制。

(五)权责一致原则。

建立多层级的责任人,相关责任人承担与其决策、执行、监督行为对应一致的责任。

(六)运行公开原则。

建设项目管理情况应当作为校务公开的重要内容,接受广大教职员工的监督。

(七)质量第一原则。

所有参与管理的部门应牢固树立质量第一的观念,总务处应监管参建单位负责,确保建设项目的工程质量。

第二章组织机构及职责第四条学校建设项目实行项目法人责任制度,学校主要领导对项目建设负总责,分管校领导对相关工作负领导责任,总务处、财务、党支部等相关部门对建设项目的组织实施、资金管理、审计监督、廉政建设等工作负责。

第五条校务会是学校建设项目重大事项和重要管理制度的决策机构。

根据学校有关“三重一大”制度规定,对涉及建设项目可行性研究报告、初步设计和投资概算、使用功能和建设标准等重大事项进行决策。

第六条学校大修等重大项目学校设立建设项目领导小组,作为建设项目“三重一大”事项的议事协调机构。

领导小组由校长任组长,分管校领导和总务处、财务、党支部等相关职能部门参加,在教育局基建中心的协助下开展决策前期工作,包括审核项目建设内容、可行性研究报告、初步设计和投资概算等;开展决策后组织、推进工作,包括督促建立确保建设项目顺利进行的工作制度以及与之相适应的工作机制。

第七条学校总务处主要职责为:负责建设项目的全过程管理,承担建设工程的质量控制、进度控制和投资控制的职责,同时负责安全、环保等的监管。

操作流程如下:1.历年结余资金建设项目的申报和前期准备;2.编制委托设计和工程预算;3.协调基建中心办理工程报建手续;4.执行合同会签制度,加强合同管理;5.办理工程验收手续、组织项目竣工验收、审计和归档;6.协助资产管理员完成房屋交付使用;7.财务人员对资金使用的管控、核算与支付管理。

第八条学校党支部负责处理信访投诉和查处违纪违法行为。

其他部门按职能和需要参与建设项目管理工作。

第九条建立建设项目使用部门、组室全过程参加的工作机制。

使用部门、组室应委派专人参与建设项目的全过程实施管理,具有知情权和建议权。

第三章立项与计划管理第十条建设项目投资总额严格按教育局规定的额度等级报送教育局主管部门审批,获得批准后按基建中心要求方可实施。

第十一条学校建设项目应按照教育局主管部门规定流程上报项目申请、初步设计及概算。

建设项目可行性应当委托有相应资质的单位编制或请基建中心相关人员认证安全建设标准,符合国家相关部门要求的前期工作质量和深度。

第十二条总务处负责编制基建年度计划,经校领导审核同意后,由总务处负责按时报教育局审核确定。

教育局审定的基建年度计划应根据学校有关“三重一大”制度规定在校务会议上通报。

第十三条总务处应加强投资计划管理,严格执行基建年度投资计划。

第四章项目实施第十四条达到教育局规定额度的建设项目应严格执行报建程序,接受地方政府的监督和管理,及时办理规划许可、施工许可、质量监督、安全监督等前期手续,做到合法施工、规范施工。

第十五条招投标的建设项目依法实行工程监理制,依法选择有相应资质的工程监理单位。

教育局基建中心和学校总务处应督促工程建设监理单位依照有关法律、法规、技术标准、相关文件及合同实施监理。

第十六条学校应严格按批准文件控制项目投资,严禁擅自提高建设标准、扩大建设规模、改变建设用途。

第十七条总务处等管理部门应严格执行工程重大事项报告制度、建立健全工程质量问题调查制度和责任追究制度,保证建设项目工程质量。

同时,建设项目应当明确建设项目安全责任人,明确参建各方的安全责任,确保施工现场和校园安全。

第十八条总务处等管理部门应加强建设项目的合同管理、加强工程变更签证的管理。

第十九条学校应建立健全档案管理制度。

学校档案室负责校内归档资料的接收和保管。

第二十条建设项目建成后,教育局基建中心和总务处应及时组织竣工验收和交付学校使用的交接。

第二十一条在建设项目完成工程决算后,资产员负责办理固定资产入账等事项。

第五章资金管理第二十二条财务室应遵照教育局结算中心的有关要求,做好基本建设资金的预算编制,负责年度预算的执行控制、基本建设资金管理与核算工作。

第二十三条建设项目的工程支出应严格按照合同相关条款的规定支付。

第二十四条建设项目完成后,基建中心与总务处共同完成建设项目竣工财务决算,并经符合资质要求的社会中介机构审价。

第六章公开与监督第二十五条建立健全建设项目信息公开平台,畅通教职工知情和参与民主管理的渠道。

按照“谁主管、谁负责”的原则,将党风廉政建设“一岗双责”的要求落实到项目管理的各个环节之中,加强对建设项目的监督管理工作。

第二十六条各参与管理和监督的部门,应建立起内部控制和内部监督的长效机制,督促参与学校建设项目实施的相关单位和人员,认真履行职责,遵守国家法律法规和学校及部门规定,遵守有关工作纪律,廉洁自律,自觉接受监督。

第二十七条学校应严格执行建设项目审计规定。

建设项目未经审计,不得进行工程款项的结算。

第七章责任追究第二十八条基本建设项目管理的相关工作人员不准违反国家法律法规以及学校基本建设项目的有关规定。

对违反学校招投标规定的;玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊等失职渎职的;收受他人好处和贪污贿赂的.;截留、挤占、挪用工程建设资金等违反财经纪律的;违反规定造成较为严重的工程质量事故和重大经济损失等的有关责任人,根据情节轻重,依纪依法予以处理;对造成损害的,追究赔偿责任;构成犯罪的,移送司法机关追究刑事责任。

第二十九条对于因违反法律法规和合同约定造成较为严重的工程质量问题或重大经济损失的设计、监理、施工、造价咨询等社会参建单位,按照国家规定取消其在我校承接工程的资格,并追究其相应法律责任。

第三十条建设项目出现较为严重的工程质量问题,经报校务会议同意成立调查小组。

调查小组负责调查工程质量问题,可视性质与情节轻重,提出解决方案以及追究参建单位、校内有关部门和人员相应责任的书面建议报告,报请校务会决定,进一步采取相应措施,对责任者追究相应责任。

第八章附则第三十一条本办法最终解释权归校基建领导小组。

一、管理原则根据教育部、财政部及自治区相关文件精神和国家有关财务法规拟定,专项资金的管理遵循“统一规则,专账核算,专款专用,项目管理,绩效专评”的原则,学校项目建议资金管理领导小组是专项资金使用安排的决策审议机构,对项目的立项、预算进行审核和协调,并负责对项目建议进度和专项资金使用状况进行监督、跟踪。

二、预算管理各项目负责人应在核定的预算控制数内,按规定的时间、格式和内容的要求,县体编制项目专项资金,使用计划和用款进度表报学校项目建设领导小组审批后,下发预算核准与执行通知,由各项目承担部门负责人实施计划。

三、支出管理项目资金必须专款专用,由项目建设资金管理领导小组统筹规划,按财务室统一管理,并设置专项资金审签单制,按项目建设资金管理领导小组相关规定的审批程序和审批权限审批报销。

四、监督检查各实施负责人,应在规定的开支范围开支标准和预算内办理结算手续,同时定期向项目建设资金管理领导小组汇报项目实施进度和资金使用情况,确保资金不挤占不挪用。

五、项目建设资金管理领导小组组长:陈健(校长)张伟东(党总支书记)副组长:彭全(副校长)马祥青(党总支副书记工会主席)成员:陈智延(总务处副主任)张远达(总务处副主任)包庆弘(会计)劳慧新(出纳)六、项目资金划拨流程图筹划资金→工程验收↓出纳划拨←会计核对←建设资金领导小组审定七、工程项目管理流程图校长签署委托项目管理合同↓学校项目工程负责人全程跟踪↓项目管理公司提交项目策划↓委托项目经理、组建项目部↓收集有关资料、实施项目管理工作↓项目部负责人现场管理↓竣工验收、学校有关人员参与↓项目结算、总结、归档1、为加强和改进学校基建工程项目管理,规范工作程序,保证工程质量,结合学校实际,制定本制度。

2、自筹资金基建工程项目是指学校利用专项资金、年度公用经费、历年结余资金,对学校校舍与配套教育教学设施进行维修、改造的工程项目(以下简称“基建项目”)。

3、基建项目的管理原则:科学决策原则。

建设资金、建设项目、施工队伍应严格执行学校的“三重一大”制度;计划管理原则。

已确定计划的建设项目,必须严格按照计划的时间、内容、投资组织实施,做好项目的安全控制;质量第一原则。

参与管理的部门应牢固树立质量第一的观念,确保建设项目的工程质量。

4、基建项目由法人负责制,学校主要领导对项目建设负总责,总务部门对建设项目的组织实施、资金管理、审计归档负责。

5、总务处负责建设项目的全过程管理,承担建设工程的质量控制、进度控制和投资控制的职责,同时负责安全、环保等的监管。

操作流程如下:项目资金申报;项目设计和工程预算;基建中心办理工程报建;签订合同;项目竣工验收、审计和归档;资金核算与支付管理。

6、基建项目投资总额严格按教育局规定的额度等级报送教育局主管部门审批,获得批准后按基建中心要求方可实施。

基建项目按照教育局主管部门规定流程上报项目申请、初步设计及概算。

建设项目可行性应当委托有相应资质的单位编制或请基建中心相关人员认证安全建设标准。

7、总务处负责编制基建年度计划后报校长室,根据学校有关“三重一大”制度规定在校务会议上通报后,报教育局相关部门审核确定。

经教育局审核批准后,学校按基建计划实施。

总务处应加强预算管理,严格执行基建年度投资预算。

8、达到教育局规定额度的建设项目应严格执行报建程序,接受基建中心的监督和管理,及时办理规划许可、施工许可、质量监督、安全监督等前期手续,做到合法施工、规范施工。

9、总务部门严格执行工程进度、重大事项报告制度,保证建设项目工程质量。

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