经典八年级暑假作业答案语文.doc
八年级语文暑假作业及答案
八年级语文暑假作业及答案八班级语文暑假作业及答案（通用3篇）八班级语文暑假作业及答案篇1一、语文基础学问积累与运用(26分)1.下列加点字词读音完全正确的一项( )(2分)A、伛偻 o 陨落shǔn 讪笑shàn 喋喋不休diéB、簌簌 shù没落mò颓然 tuí相形见绌chC、挽救zhěng 期年jī纨绔kù唾手可得 tuòD、忸怩 ní隘口 yì蜕变 duì呱呱坠地gǔ2.下列成语中有四个错别字，请你在表格中改正过来( )(2分)寄人篱下精兵减政肆无忌惮无动于中按步就班俯拾皆是振耳欲聋毛骨悚然错字：改正：3.下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )A.那烟雨中的老君台，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，呈现出她别样的风姿。
B.在即将进行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示肯定充分发扬自身水平。
C.为了防止甲型流感病毒不再扩散，我国政府实行了强有力的应对措施。
D.同学乐观参加课堂热忱程度的凹凸，是衡量一节课胜利的重要标准。
4、下列各项对课文内容理解有误的一项是( )(2分)A.《背影》是一篇抒情散文，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了在生活困顿、精神压抑的状况下对父亲倍加思念之情。
B.《永久的悔》表面上是以的回忆为线索，然而贯穿始终时隐时现的一条内在的主线则是“永久的悔”。
C.《南京大屠杀》这篇文章从体裁上来说属于报告文学。
报告文学兼有新闻和文学的双重特征。
D.《大堰河—我的保姆》是诗人艾青在狱中写的带有自传性的抒情诗，抒发了对贫苦农夫大堰河的怀念感谢和赞美之情。
5、名著阅读(共4分)阅读中外文学作品，从我们作家所塑造的人物艺术画廊中，可以看到一个个生动鲜活、共性突出的人物形象。
比较人物形象，是阅读名著的一个重要方法，下面所列小说中的人物具有怎样的性格特点?请从所供应的三组人物中，任选一组进行比较。
第一组：鲁智深与李逵(《水浒传》)其次组：闰土(《家乡》)与祥子(《骆驼祥子》)第三组：鲁宾孙(《鲁宾孙漂流记》)与格列佛《格列佛游记》我选第组相同点：不同点：6、综合性学习。
八年级语文暑假作业答案
八年级语文暑假作业答案【篇一】P1：凡事要从实际出发，读书亦然，不要只钻书本，要从实践中获得真知。
P2：1.写了人的五种感受2.原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉；原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明只要想着去做一件事，无论什么困难都阻止不了P6：1.明显2.显示3.显示4.显达5.施行6.分布7.排列8.交界9.结识10.交换11.交情12.交错13.成功14.成全15.成为16.成果P8：1.是花的主人，与花相亲相融2.反衬，用我们“为之绝倒发痴”（或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”），反衬山村农妇“视而不见”（或：不为所动）3.略4.没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。
说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文“形散”的特点体现。
5.第一处的作用是引起下文的议论，第二处的作用是收束全文，同时呼应第一处。
P13：衣冠楚楚神采奕奕忠心耿耿虎视眈眈铁骨铮铮相貌平平天网恢恢气喘吁吁战功累累顾虑重重得意洋洋兴致勃勃气势汹汹羞人答答无所事事威风凛凛小心翼翼气息奄奄想入非非目光炯炯余音袅袅芳草萋萋忧心忡忡温情脉脉茫茫沧海巍巍高山欣欣向荣蒸蒸日上P14：1.“常记”或“记”。
2.“时间”为落日时分；“节令”为莲花盛开的日子。
可以有不同表述，意对即可。
3.示例：那天的云彩一定有着格外的光晕。
符合原词意境、句式结构相近即可。
4.“兴尽晚回舟”。
5.示例1：生当作人杰，死亦为鬼雄。
示例2：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
P15：漫画写了两个小孩在军训，而奶奶怕他们晒坏。
老远给他们撑遮阳伞。
说明乐现在的家长普遍溺爱孩子，“军训”概括了漫画内容，“小祖宗”揭示乐长辈对孩子溺爱，具有讽刺意义。
“男士”不是称呼用语，不用来叫别人，跟“女士”相对的是“先生”，当然，“先生”也跟“小姐”对。
语文八年级暑假作业答案
语文八年级暑假作业答案p14 7(1)破山寺后禅院常建山光悦鸟性，潭影空人心题李凝幽居唐•贾岛鸟宿池边树，僧敲月下门。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
——唐•王维«鸟鸣涧»千山鸟飞绝，万径人踪灭。
——唐•柳宗元«江雪»(2)1、山重水复疑无路，山穷水尽又一村。
(陆游«游山西村»)2、横看成岭侧成峰，远近上下各不同。
(苏轼«题西林壁»)3、欲穷千里目，更上一层楼。
(王之焕«登鹳雀楼»)8闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
——李白«行路难»蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
——李白«宣州谢脁楼饯别校书叔云»复古空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
——刘禹锡«酬乐天扬州初逢席上见赠»9(1)韩愈«初春小雨»:天街小雨润如酥，草色遥看近却无〝沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨柳风。
〞(唐•僧志南«绝句»(2)雨后春笋摇摇欲坠同舟共济(3)国度节水标志〞由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球，意味浪费用水是维护地球生态的重要措施。
标志留白局部像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS 的变形，寓意节水，表示节水需求群众参与，鼓舞人们从我做起，人人入手浪费每一滴水;手又象一条弯曲的河流，意味滴水汇成江河。
(4)宋江浔阳楼醉题反诗P15 (二)瀑布此诗中瀑布笼统充沛人格化，写得有气魄，为冯云山激赏不是偶然的。
在深山之中，有有数不为人知的涓涓细流，腾石注涧，逐渐聚集为庞大山泉，在阅历〝千岩万壑〞的艰险后，它终于抵达崖前。
(三)«天净沙江上»是一首写景之作。
作者以凝炼的笔墨，勾勒出一幅暮秋江边落日图。
前三句写落雁、孤鹜、残霞、人家等，纯是自然景物;末句〝小舟如画，渔歌唱入芦花〞，如虎添翼，一小舟、一渔歌，使画面更觉生动，平添了一片冷静闲适的情味。
初二语文暑假作业(答案)
初二语文暑假作业（答案）下面是由出guo 为大家的“初二语文暑假作业（答案）”，欢迎大家阅读，仅供参考。
第9-12 页【练习三】一. 三五成群三三两两无奇不有无独有偶丢三落四颠三倒四缺衣少食接二连三第13-15 页【练习四】一. 楚楚奕奕耿耿眈眈铮铮堂堂恢恢吁吁赫赫重重洋洋勃勃汹汹答答事事凛凛翼翼奄奄非非炯炯袅袅萋萋忡忡脉脉茫茫巍巍欣欣蒸蒸八、三. 当往事都成记忆1. " 常记"或" 记"。
2. " 时间"为落日时分;" 节令"为莲花盛开的日子。
可以有不同表述，意对即可。
3. 示例：那天的云彩一定有着格外的光晕。
符合原词意境、句式结构相近即可。
4. " 兴尽晚回舟" 。
5. 示例1：生当作人杰，死亦为鬼雄。
示例2：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
四. 东当铺，西当铺，东西当铺当东西第15-18 页【练习五】- •- ■1. 春风得意--- 孟郊。
铁杵成针--- 李白。
醉翁之意--- 欧阳修。
雪泥鸿爪--- 苏轼。
2. 指鹿为马--- 胡亥。
千金一笑--- 周幽王。
乐不思蜀--- 刘禅。
约法三章--- 刘邦。
第18-20 页【练习六】二. [ 巧读回文诗] 赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。
三. 远上寒山石径斜,白云深处有人家四.1 博客在中国有着飞速的发展。
2 没有任何身份限制。
3 丰富了人们的精神世界; 使国人对事情提出了自我的主张。
4 有利有弊。
第20-22 页【练习七】一.[ 看词辨义]C D A BG F E HK I J LO P M N二.[ 课文练习]1 sh cn q ing o2 考虑了很多种情况。
3 沙漠里的奇怪现象竺可桢。
4 沙漠中地面被太阳……一种错觉。
（文中有的，自己抄）5 举例论证。
6 略三.[阅读下列文后问题]1 斜掠从容双翼如浮圈。
2 乡愁。
语文8年级暑假作业答案
精心整理语文8年级暑假作业答案【篇一】一、积累与运用6、《格兰特船长的儿女》《神秘岛》7.⑴沉舟侧畔千帆过⑵是离愁，别是一番滋味在心头⑶大庇天下寒士俱欢颜⑷不戚戚与贫贱⑸佳木秀而繁阴⑹落花不是无情物，化作春泥更护花。
每句中只要有错别字，该小题不得。
每小题1。
二、古诗文阅读8.表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。
只要意思对即可。
3。
3。
(符合要求即可)16、因为“像村妇那样”突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情，容易感动。
17、干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，很好的表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。
18、《复活》《安娜.卡列尼娜》(二)19、气势雄伟，流程漫长，流域广大。
20、环境优越，有利人类生存。
21、为了说明黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。
22、不能省略。
因为“相传”表示所述的内容来源怕人;也暗示老王将不久于人世。
11.(2分)示例：我想:多么善良的一个人!都病成这样了还想着我们，硬撑着拿了香油和鸡蛋上门感谢。
我们该怎么样来帮助他呢?(能想象出“我”当时的“感激、同情、辛酸”等心理活动，描写准确细腻即可)12.(2分)—个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助改善他们的处境。
作者回想起来，觉得自己对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。
(意思接近即可)13.(2分)略“我”“我”太;1分，白菜特别的喜爱;推动了故事情节的发展，为下文我气愤时惩罚老太太多算一毛钱作铺垫;也用这棵最小白菜的曲折经历来暗示了“我”的人生经历曲折坎坷。
(任答对2点即可得分)四、文言文阅读。
(23分)(一)(2分)18.“鸣”“吠”19.(2分)运用了世外桃源(桃花源)的典故，表达了作者对静谧闲适生活的赞美(向往)。
(典故1分，“源”写错不得分;情感1分)(二)20.(2分)鲁直左手执卷末/右手指卷/如有所语。
21.(2分)(1)高高的(2)靠近)不相同。
一、1.mǐnshǔwǎnɡyíruòsǎnxuānránzhémíyǐjíjìzhuànr énxū2.(1)顺着，就着模仿，这里指雕刻(2)赠(3)代词，它，指代中轩敞者(4)语气助词了(5)举不相类似(6)平赋》(2)船尾横放着一把桨。
初二年级暑假作业及答案（语文）,八年级暑假作业答案
初二年级暑假作业及答案（语文）,八年级暑假作业答案初二年级暑假作业及答案(语文)part 1:一、基础知识积累与运用(共26分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是：( )(2分)A 匿名(nuò) 诘责(jié)虬枝(qiú) 杳无消息(yǎo)B 禀赋(bǐng) 芦荟(huì) 不逊(xùn) 广袤无垠(máo)C 蹴尔(cù) 锃亮(chèn) 移徙(xí) 锲而不舍(qiè)D 炽热(chì) 绮户(qǐ)颠簸(bǒ) 数见不鲜(shuò)2、下列词语中书写完全正确的一项是( )(2分)A 恹恹锤练潜滋暗长粗制烂造B 淅沥攀缘纵横绝荡偃苗助长C 澎湃流连猗郁浮想连翩D 狡黠共勉湛蓝正襟危坐3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )(2分)A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。
B.炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。
C.我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。
D.面对公安机关的审问，这个犯罪分子刚毅不屈，拒不承认自己入室抢劫的罪行。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.临近毕业了，同学们的学习态度有了明显的提高。
B.学生写作文切忌不要胡编乱造。
C.我们应该从小培养诚实守信的美德。
D.如果人们连续看四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。
5.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(2分)江西日报讯以“绿色、生态、发展”为主题第四届中国绿色食品博览会在南昌开幕。
本届绿博会通过展示我国绿色食品行业的发展成果，提升绿色食品品牌形象，引导食品产业转变发展方式，创新农产品流通方式，促进我国食品行业可持续健康发展。
本届绿博会规模空前，共设六个室内展馆，展示面积达5万平方米，国际标准展位2000多个，共有20多个省、市代表团参展参会。
八年级语文暑假作业答案人教版-word文档
八年级语文暑假作业答案人教版积累与运用(共22分)1.下列加点词语的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 脍(hu)炙人口瞬(shǔn)息万变相形见绌(zhu)B. 安然无恙(ynɡ) 风调(dio)雨顺焕(hun)然一新C. 稍纵即逝(sh) 情郁(y)于中文质彬(shān)彬D. 惨绝人寰(hun) 骇(hi)人听闻义愤填膺(yīng)2. 下列句子中，加点的词语使用恰当的一项是：( )(2分)A.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他，终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水。
B.在学习上，他虚心好学，见异思迁，因此取得了优异成绩。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
D.这份试卷中的第1小题他花了1 0分钟时间才完成，真是小题大做。
3. 修改病句。
(可用修改符号直接改)(2分)(1)两个报社的记者昨天采访了校长。
(2)如何提高课堂效率，这是一个中学语文教师普遍关心的问题。
4. 名著导读(3分)(1)文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。
《水浒传》中的花和尚和智多星分别指、。
(2)歇后语周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨是从《》的故事中演绎出来的。
5.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。
B.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
D.近些年，在非物质文化遗产保护热中，杭州的独有剧种杭剧，被列入省非物质文化遗产代表名录，其发展与传承终于也被提上了议事日程。
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选做四小题)(4分)① ，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，。
(李商隐《无题》)②采菊东篱下，。
山气日夕佳，。
(陶渊明《饮酒》)③惶恐滩头说惶恐，。
人生自古谁无死? 。
暑假作业-八年级语文暑假作业参考答案
八年级语文暑假作业参考答案做暑假作业的时候要认真做，玩的时候认真，下面是整理的八年级语文暑假作业参考答案方便你遇到不会做的题目可以参考一下答案，欢迎阅读!语文学科暑假作业(一、二)字词略语文学科暑假作业(三)古诗词默写1、海日生残夜2、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔3、门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
4、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?5、但愿人长久，千里共婵娟。
6、青山郭外斜7、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
8、一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除。
却上心头9、草色遥看近却无。
10、清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，11、晴空一鹤排云上，12、思而不学则殆13、迢迢牵牛星，札札弄机杼14、随君直到夜郎西15、垂q饮清露，16、谁怜一片影，17、花落黄陵庙里啼。
18、芙蓉向脸两边开19、移舟水溅差差绿20、卷舒开合任天真。
21、素葩多蒙别艳欺22、未抵西湖泛野航。
23、关山度若飞24、小麦覆陇黄。
25、弓如霹雳弦惊。
赢得生前身后名。
26、长河落日圆。
27、烟波江上使人愁。
28、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
29、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
30、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
31、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
32、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
33、海内存知己，天涯若比邻。
34、落红不是无情物，化作春泥更护花。
35、荡胸生层云，决眦入归鸟36、几处早莺争暖树37、自缘身在最高层38、报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
39、已知泉路近，欲别故乡难。
40、淮南秋雨夜41、苦嫌鹦鹉语声娇42、临风一唳思何事?43、翅湿沾微雨44、草色入帘青45、蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发46、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
47、四面边声连角起③。
长烟落日孤城闭48、燕然未勒归无计49、枯藤老树昏鸦。
小桥流水人家。
古道西风瘦马。
50、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
51、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
52、相见时难别亦难，东风无力百花残。
八年级语文暑假作业本答案
八年级语文暑期作业本答案一、语文基础知识和运用(30 分)1.B2.A3.C4.D5.A6.①相见时难别亦难蜡炬成灰泪始干②悠闲见南山飞鸟相与还③零丁洋里叹零丁留取丹心照汗青④都护铁衣冷难着瀚海阑干百丈冰⑤在意山川之间也得之心而寓之酒也7.(1)①充足改为富饶②或许你的父亲母亲身在宦途改为也许你有身在宦途的父亲母亲③不可以后边的句号放在引号的里面(3 分，各 1 分)(2)环绕不依靠家庭、地位、金钱，要用自己的双手、自己的脑筋、自己的双脚走人生之路，自立自强等来谈见解(观点明确，原因充足即可 2 分)。
8.(1)鸟类影响着人类的文明;鸟类对仿生学有贡献;鸟是环境的美化师;鸟是环境的保卫者;鸟是人类的朋友;人类要爱惜鸟类，关注鸟类生计危机。
(2 分 )(2)人与自然的亲密、和睦。
(2 分 )(3)示例 A. 我们能够利用爱鸟周活动时间，写爱鸟的宣传单，对市民进行宣传。
B.时价春季，我们能够为鸟儿在树上筑一些牢固的鸟巢，让他们安家。
C.保护鸟类的栖息环境，踊跃参加植树造林，治理水污染 ;同不良行为做斗争，不任意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类，想法为鸟类创建营巢或居留的条件，踊跃参加爱鸟周活动，加强者们爱鸟护鸟的意识。
D. 作为一个学生，我感觉笔是我最有力的武器，我要拿起我手中的笔写出鸟类生计的危机，号召人类保护鸟儿，唤醒麻痹的人觉悟。
告诉人们鸟类是人类的朋友，我们应当真切去关爱我们的朋友，与鸟儿和睦相处。
(2 分 )二、现代文阅读(30 分)(一 )昔年樱花在 (16 分9.没法正确标示所在(1 分 );初见时不是特别美和特别高大，但愈开愈美，一年比一年茂盛(2 分 );整体上花色鲜亮繁茂、树枝粗黑挺秀(1 分 )。
10.①运用比喻，将樱花比作粉红色的蝴蝶，点明樱花的颜色美和形态美，且借助联想，想象樱花随风起舞，使樱花更具动向美，形象生动地写出花朵的繁美，令人着迷。
②运用拟人手法，呼喊一词唤起作者对童年美好光阴的回想，且以暗巷和深谷和黑暗和冷寂等示意人活路上的天寒地冻和陋败蒙尘，以此给予樱花美的深意。
八年级语文下学期暑假作业答案(Word版)
八年级语文下学期暑假作业答案（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日【积累与运用】1.A2.C3.C【阅读欣赏】(一)1.(1)对„„感到惊异(2)交错相通(3)*，约束(4)停止2.环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空。
3.不是，他只是作出抚琴的样子。
这反映了他无拘无束，本性率真，面对穷困的生活，自得其乐的性格。
(意对即可)4.(1)老人和小孩，都和悦幸福，自得其乐。
(2)只要懂得其中乐趣，何必非要(在琴上)抚出美妙的音乐呢?(二)1.(1)有人(2)短处，缺点 2.问者曰/北土亦有此物否/答曰/前山后山/何地不有/夫菱生于水而曰土产/此坐强不知以为知也3.我之所以连着壳一起吃，是想用它来驱除身上的热气。
4.①人人都有缺点，但不要掩饰缺点。
②人的知识是有限的，因此我们要虚心学习，不要不懂装懂。
③要听取他人的正确意见。
【篇二】【积累与运用】1.D2.C3.B4.D【阅读欣赏】1.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。
母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。
2.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人，表现文章的主题。
3.①他有些耳聋。
因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力倾听。
②他回答我：“爸爸知道我很努力的。
”③每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑，或遐想。
活泼、纯真、美好，让人惊叹。
④让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。
”4.形象：“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。
作用：“我”是文章的线索，起到了贯穿全文脉络，把人物和事有机结合，使文章条理清楚的作用，同时使文章主题更加突出。
5.比喻贴切合理;评价与比喻存在内容关联，体现关怀意识，语言流畅即可。
语文暑假作业答案八年级下册人教版
语文暑假作业答案八年级下册人教版暑假是同学们十分期待的日子，同学们在暑假中除了好好玩之外，还要注意自己的学习问题，不能让玩荒废了我们的学业。
以下店铺精心整理的暑假作业答案语文八年级下册人教版...，供大家参考，请勿纯粹抄袭答案!暑假作业答案语文八年级下册人教版...语文1(一)【积累与运用】1. 惴惴瑞湍喘端揣踹2. 下雨，天留客，天留我不?留!或：下雨天，留客天，留我不?留!3. (1)例：放漂精美图书，塑造高尚灵魂!(2) 如：《西游记》——朋友，您将与心软诚实的唐僧、神通广大的悟空、狡猾懒惰的八戒、憨厚勤快的沙僧一道，开始充满挑战的旅程。
旅程结束后，请您护送几位到下一个驿站，让他们开始新的征程。
【阅读欣赏】1. 因为人们只是留念，没有意识到去探究泉和水是否名副其实。
2. 自己：泉别人：游人3. 它失宠的原因，不在于背景的华耀，而在于它本身的堕落。
4. 指明了它靠资本吃饭，躺在荣誉的摇篮里做梦的惰性。
5. 作者对第五泉抱以巨大的希望，期待它名副其实的那一天。
6. 荣誉是对你过去的肯定，并不能说明你的现在和将来。
【拓展演练】1. 多清静柔2. 略'(二)【积累与运用】(1. 懒抑疾2. (1)铜雀春深锁二乔 (2) 千里马常有 (3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春 (4) 略 3. (1) C (2) A (3) B 5【阅读欣赏】(一) 1. 因为 2. 怀才不遇的愁思，同时感叹岁月流逝的无情。
(二) 1. (l)有名(出名、闻名) (2) 大 (3)干扰(扰乱、使……乱) (4) 形体(身体) 2. (1)这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。
(2) 孔子说：有什么简陋呢? 3. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形4. 身在陋室，志在天下的抱负。
5. 略6. A【拓展演练】1. ①总写月夜的美景。
②写月夜里的小鱼、纳凉人的快乐。
③写月夜中玉米地的美景。
④写作者对月夜美景的感受。
初二暑假作业语文答案
初二暑假作业语文答案我为您准备的“初二暑假作业语文答案”一定会完美符合您的要求。
在文档处理的任务中我们需要寻找创新点和突破口以提高效率，范文的重要性已经成为普遍观点，范文的整体构思才是我们需要注意的方面。
不妨来看看或许会发现新的思路！一1.注音dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄陵2、选词BEFDCA3、填空(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果(2)标题、导语、主体、结构、背景4、C5、jìn gāo zè yào yāo飒飒梭蹿蹿6、修辞手法(1)反复(2)反问(3)借代(4)反语7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
(2)观点：上网弊大于利理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。
8、略9、略10、课堂声声撒酒疯二、注音lìjiàojūfǘ匍袭屏穆2、A、C、A、A3、A4、(1)夸张(2)比喻(3)比喻5、huǎngniáofǎxīqiè骇劫缀6、C7、略8、稳步增长上升9、“客到”“盘中”10、少壮不努力，老大徒伤悲。
(2)用水比喻时光，匆匆一去复返。
以警告世人要珍惜时间。
三Cuìlóngmiùyìwāngmùniáohuǎng2、B、C、A、D、3、4—2----3-----14、zèn xù jié màng 拙诅孀耸5、B、B、C、B6、姆、琐、衰7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。
8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。
偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。
9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的自慰，老妪退钱表现了“人心的尊贵”，相比之下，“我”深感自己的行为比较庸俗。
10、略11、略1、shì jí tuí xuè差踌蹒丧2、D3、A、B、4、略5、lú qiè shǎng gà áo dàng zhào chāun6、(1)低着眉头，两眼流露出顺从的神情。
八年级语文下册暑假作业及答案-文档资料
八年级语文下册暑假作业及答案一、积累与运用(33分)1.下列加点字的注音，全部正确的一项是( ) (2分)A.迸溅(bng) 花穗(su) 钦佩(qīn) 扣人心弦(xin)B.玷污(zhān) 带挈(q) 宽宥(yu) 海市蜃楼(shn)C.汲取(j) 模样(m) 中看(zhōng) 无懈可击(xi)D.殉职(xn) 亵渎(xi) 阔绰(cu) 争妍斗艳(yn)2.下列各句中，加点词语使用正确的一项是( )(2分)A.许多孩子刚摆脱尿布就开始摆弄手机、平板电脑等电子产品，其热衷程度令人叹为观止。
B.有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。
C. 近日，清华、北大对高考状元的争夺可谓剑拔弩张，高校招生人士坦言，学校此举也是被逼上梁山。
D.2018年十大流行语揭晓，顶层设计打虎拍蝇你懂的等脱颖而出。
3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是( ) (2分)A.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。
B.今年是第16个全国爱耳日，专家建议远离耳鸣要注意：减少噪音接触，避免挖耳朵，不要长期戴耳机，这些都是保护耳朵必要的注意事项。
C. 今年是扬州建城2500周年，丁永祥说：我想以《东关街人文风情图》献礼城庆。
D. 经过连续多年打造，《扬州的夏日》活动品牌得到进一步确立，并成为扬城夏季旅游的一个知名节庆活动。
4.下列各句中，没有语病的一项是( ) (2分)A.网络热词任性出现在了李克强总理的政府工作报告中，广泛引起社会舆论的共鸣。
B.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
C.由于建成了公共自行车运行系统，为扬州市民绿色出行提供了便利条件。
D.中俄两国今年分别举办纪念抗日战争和反法西斯战争胜利70周年活动，目的是总结历史，缅怀先烈，维护和平，警示未来。
5.下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是( ) (3分)A.《白杨礼赞》《散步》都是优美的状物抒情的散文。
前者主要运用象征手法，后者主要采用景物描写，都表达了作者积极向上的健康情怀。
八年级暑假作业答案(语文)-word文档
八年级暑假作业答案(语文）语文第1-4页【练习一】一. [读书人自勉联]在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。
《对联集锦》)二.【奇妙的共感觉】1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去4.略三.[马说]1 喂养驱赶明白走到2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢?难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!3 D4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情5 有些人只是坐等机遇，而不去争取我们应该学会自我推荐6 老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功四.[趣味语文]表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落“悟”由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军第4-9页【练习二】一.唐诗印象1.千古唐诗或不朽的唐诗2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空3.无从着手无能为力4.CAB5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪二.1.露在外面容易看出来2.表现,露出3.表现,露出4.有名声有权势地位5.宣告,宣布6.散布,分布7.布置 8.(时间、地区)相连接9.结交、交往 10.互相11.友谊、交情 12.一齐,同时13.完成,成功 14.成全15.成为 16.成果、成就三.1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉9.麟 10.曲 11.合 12.滥 13.筹 14.戴 15.致 16.忍17.骛 18.束 19.丧 20.烽四.秋五.6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼前的生命。
八年级语文暑假作业答案
八年级语文暑假作业答案3.八班级语文暑假作业答案篇三一、1.mǐnshǔwǎnɡyíruòsǎnxuānránzhémíyǐjíjìzhuànrénxū2.(1)顺着，就着仿照，这里指雕刻(2)赠(3)代词，它，指代中轩敞者(4)语气助词了(5)举不相类似(6)平(7)清晰明白(8)竟然满5.(1)有又(2)诎屈(3)衡横6.(1)张潮虞初新志魏学洢明说明(2)“大苏泛赤壁”山高月小水落石出清风徐来水波不兴《赤壁赋》《后赤壁赋》罔不因势象形，各具情态技亦灵怪矣哉7.D8.B9.B10.C11.(1)c(2)b(3)a(4)a(5)c12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。
(2)船尾横放着一把桨。
(3)再刻上一枚篆字印章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。
(4)总计在这一只小船上，刻有五个人物，八扇窗子。
大多数文言文有数词而词，现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前。
13.(1)文字少，传播信息量大。
如第2段用380多个字，写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。
(2)用语前后照应、相互关联。
如船尾与船头关联、照应。
“楫”与“居右者”“居左者”照应，“左手倚一……”与“右手攀……”关联，“右手执蒲”“左手抚炉”关联，“其人”与“居左者”照应。
(3)本文有些段落运用了描写，写出特点，把无生命的核舟描绘得生动、传神。
如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾，若啸呼状”写出舟子的姿势特征。
14.(1)因势利导(2)独具匠心(3)栩栩如生二、(一)15.魏学洢说明文“大苏泛赤壁”16.(1)全都是根据(材料原来的)外形刻成(各种事物的)形象。
(2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船，刻的应当是苏轼游赤壁的情景。
(3)中间高起而宽敞的部分是船舱。
(4)打开窗子来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级暑假作业答案语文暑假是一个学期中学习最轻松但绝不能放松的时间，也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。
希望同学们珍惜暑假学习的机会。
以下是我为大家整理的八年级语文暑假作业答案，答案仅供参考，大家记得作业要独立完成作业，养成独立思考的能力。
八年级语文暑假作业答案练习一一、选择1.C2.B3.C4.C5.B6. D7.C二、积累运用8、略9、略10.1不设统一答案。
如鸟的礼赞赞歌、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可。
2不设统一答案。
例①雄鹰：茫茫苍穹，无处不是它搏击的舞台。
豪迈、壮烈、激越，是它翱翔的旋律。
它是为飞翔而生的。
例②海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。
它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。
根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感⑶称呼、达到拒绝目的、语气委婉11、如果一颗星代表一份快乐我送你一条银河如果一棵树代表一缕思念我送你一片森林12、鲜花，如果害怕凋谢，那它就永远不会开放。
矿石，如果害怕焚烧，那它就永远不能成钢。
三、阅读理解一13.⑴通“饲”，喂养喂⑵鞭打驾驭⑶通晓知道、明白、懂得⑷到跟前14.想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢?15.寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。
或“对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。
”16.示例一：我要毛遂自荐，主动展示自己的才能。
示例二：我要努力完美自己，做得更好。
示例三：要做到心态平和，相信是金子总会发光。
二17.作者在天山脚下意外发现了不向阳的向日葵，由此引发了自己的反思。
18.秘密：向日葵不向阳;弥天大谎：向日葵向阳19.独立特行，敢于坚持自我。
20.不设统一答案。
要有明确的中心，语言流畅。
21.不设统一答案。
只要言之成理即可。
观点明确，与文本内容联系密切，语言简明。
参考答案：盲从会使人更加远离真理;任何事物都有特殊和例外;要有独立的人格和思想;只有亲身体验才会了解事物的真谛等。
三22.niè ruǐ23.“挑花开满了山村水郭”表达效果一般。
“挑花把所有的山村水郭都攻陷了。
”运用了拟人的修辞手法形象生动地描绘出挑花开满漫山遍野的壮观场景，显得极有情趣，动感十足。
“满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。
”“一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。
”24.从另一个侧面来表现春天的无穷魅力。
25.一声鸟鸣，可以唤醒遍地的野花;一阵口哨声，可以牵扯起全村人骚动的心。
26.这是对文章主旨的理解。
不要拘泥一中答案。
可以说是表达了作者对美好事物怀念和追求，也可以说是表达了作者对中华古典文化的无限热爱之情。
练习二1.cuàn fáqiújuéfú bèng hào tiǎo yán jīn qióng mèi yín dǐ náo dài2.C 芒应为茫言应为颜谀应为腴3.例句：拥有知识，就拥有了无限的光明和希望;拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
灵活4.高高兴兴出门，平平安安回家。
灵活5.教育消费已成为部分家庭重要开支，教育质量还存在问题或不尽如人意。
6.人与人之间要保持适当的距离，过近容易互相伤害，过远容易疏远感情。
与之相近的表述均可。
7.1大家送来的许多生日礼物2回忆起了往事3我的语文取得了优异的成绩8.用设问的形式，激发读者的阅读兴趣，发人深思。
9.母亲把自己的耳朵捐献给儿子，助儿子实现自我价值，走向成功，表现出最无私圣洁的母爱。
10.动作描写，语言描写。
万分小心，慢慢，看个仔细，爱怜地抚摸、亲吻。
11.第11段12.设置悬念，卒章显志13.是的，真正的美丽不是表现在脸上，而是沉淀于心底;真正的爱不是大肆宣扬的告白，而是心甘情愿的奉献、默默无闻的牺牲。
14.是一双粗糙、枯瘦、衰老、神秘的手15.通过景物描写表现祖母的安详与宁静，同时也渲染一种肃穆的氛围16.因为一次为别人接生没有保住母子的性命，祖母深感内疚而出家做尼姑17.在“我”幼小的眼中，祖母能凭借那双手为别人接生，让“我”感到祖母的手的神秘感18.“为我们撑起一片温暖的世界的，正是一双双这样的手。
每一双手在时光中的渐渐衰老都与我们的幸福有关。
”练习三1.迥;蒂;骈;骛;殉2.拈;义;仁;神3.1举杯销愁愁更愁2蓬莱文章建安骨3燕然未勒归无计4将军白发征夫泪5断肠人在天涯4.1略本题答案不惟一，只要是涉及“保护环境”即可给分。
如“大气污染”、“水资源状况”等2略〔本题不设统一答案，“收获”可以是多方面的。
可以涉及活动内容，如“认识到保护环境的重要”;可以涉及活动方式，如“学会了合作探究”等〕5.如1很好，体现时代的特点，比原有词义简洁、明快、生动，赋予了更新的意义。
如2：不好，语言使用不符合传统习惯。
如3：无所谓。
中立态度，有理由亦可得分6.略7.1【答案】崇尚2【答案】可以说，中国的哲学智慧，集中体现在一个“和”字上。
3【答案】它不仅是中华民族的基本精神和基本特质，也是中国哲学和中国文化的最高价值标准。
8.我们每个人都应该学会鼓励他人9.举例论证：爱因斯坦因母亲的鼓励成为巨人;道理论证或引证法“世上岂无千里马，人中难得九方皋”;比喻论证：鼓励它却可以是一滴甘露，使鲜花绽放;对比论证：例如第五段中拿学会鼓励与没有鼓励进行对比10.激发感触，引出自己的观点教师讲评试题时应补充一般提出中心论点的几种常见方式：讲道理后归纳出论点;从一个故事或某种现象某种事例引出论点;引用名言提出中心论点;根据亲身经历的某种生活实例提出论点等11.可以是一支蜡烛，驱走一方黑暗与寒冷12.给人信心和勇气13.略尊重学生的建议，尽量对学生的问题进行鼓励并在课堂加以表扬14.出名。
灵验，神奇。
此，这。
只。
品德高尚。
长到，蔓到。
弹奏。
奏乐的声音。
官府公文。
使身体劳累。
15.1这是简陋的屋子，只是我的品德高尚也就不感到简陋了2苔藓痕迹碧绿，长到台阶上;草色青葱，映入竹帘里。
3可以弹奏不加装饰的古琴，阅读泥金书写的佛经。
16.斯是陋室，惟吾德馨;理由：本文作者要说的是“陋室不陋”，而不陋的原因则是室主人的品德高尚，所以是这个句子言之成理即可是17.自然环境优美、交往人物不俗、生活情趣高雅;感情是：不慕荣利高洁傲岸、安贫乐道18.以古代名贤自况，表明自己也有古人的情趣与品质19.知足安分达观应尽的责任没有尽或“该做的事没有做完”20.尽得大的责任，就得大快乐;尽得小的责任，就得小快乐。
21.1未尽责任，丢开不管“推卸责任”和“逃避责任”亦可2尽了责任，再无负担22.人人必须尽责任或“人必须对生活负责”;“尽责虽苦却乐”。
23.本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“谈责任”关系不大，所以不以“苦与乐”为题。
24.答案含有以下3个要点：①每一个人都有责任;②尽责任是我们生活的全部内容;③尽责任，就会快乐，否则，就会陷入痛苦。
答案新颖、独到，可不受此3点的限制练习四一、1.A2.D3.1为什么2这么4.以下答案仅供参考：1央视大赛对青年歌手进行综合素质测评好。
理由：①这一举措体现了对人才全面素质的关注。
②有利于青年歌手在提高专业素质的同时关注自身素养综合素质或文化知识等。
③良好的综合素质有利于歌手的演唱达到更高的境界。
……2歌手大赛没有必要增加综合素质测评。
理由：①歌手是凭借歌声赢得观众的。
②凭几个题目不一定能反映歌手的全面素质。
③抽题的偶然性太大。
……3我们应注重自身全面素质的培养。
理由：①歌手的教训。
②时代对人才的要求。
……4大赛增设综合素质测评可取，但应当加以改进。
这类看法可视为创新理由：①试题的难度应该基本相当。
②试题不应过于冷僻。
③测试方式应尽可能科学、灵活。
……提示：本题系开放性试题。
学生能提出自己的看法，且陈述的理由有一定的道理，均可视为正确。
5.作品重在个人创造，不能照抄、照搬别人的。
6.略7.辽阔的大海蕴蓄着不尽的情思深邃的湖泊孕育着无限的希望广袤的星空绽放着智慧与花朵二、一8.②⑤ ④⑥ ①③9.“有业”：⑤人人都有要正当职业，人人都要不断地工作，生活才有意义。
“敬业”：①做事集中精神，专心一致，才可把事情做好。
②英国人专心工作便是敬，法国人心不在焉的表现便是不敬——专心工作便是敬业应有的态度。
④职业不分贵贱，凡职业都是神圣的，能尊重自己所做的，便是敬业了。
“乐业”：③专心工作，从自己职业中领略出趣味，生活显得有价值。
⑥苦乐全在于主观的心，不在于客观的事。
10.1文中从四方面说明从职业中领略出趣味来：①凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。
②每一职业之成就，离不了奋斗;一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。
③职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感。
④专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限烦闷。
2略11.1首尾呼应末段的责任心、趣味和人类合理的生活，响应首段“‘敬业乐业’是人类生活的不二法门”，结构完整。
2收结有力作者在此再次点题，概括指出人类合理的生活应该是敬业和乐业，言简意赅。
3语言亲切作者与听众融合在一起，打破隔膜，与大家共勉。
任选两点二12.“给力”的火爆起源于日本搞笑动漫《西游记：旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨语。
后经“给力网”和2010年世界杯期间网友们的着力使用，加上该词能很好的表达网友看球赛的情绪，故形成“给力”广泛使用的火爆之势。
说明了汉语本身自身的魅力，也说明现代社会的活力和网络民众很强的创新意识。
体现了公民的网络话语权和影响力都日益趋重。
13.列举了湖南卫视2011跨年演唱会;学生议论课堂效果;公司职员谈论加工资以及作者积累的用词例证14.随着社会的发展，人类文明的进步，民众能够通过网络媒体创新词语，更好更方便地表述自己丰富的内心世界。