观看普法栏目剧心得体会5
普法栏目剧观后感
普法栏目剧观后感最近,我观看了一系列的普法栏目剧,这些剧集通过生动的故事和真实的案例,向观众普及了法律知识,让我深受启发,也有了许多深刻的感受。
普法栏目剧的最大特点就是其真实性和贴近生活。
剧中的人物和情节并非虚构的幻想,而是来源于我们身边的社会现实。
比如,在一个剧集中,讲述了一位年轻人因为一时冲动,在与他人的争吵中动手打人,最终因故意伤害罪受到法律制裁的故事。
这个故事让我意识到,我们在日常生活中,哪怕是面对再激烈的矛盾和冲突,也必须保持冷静和理智,绝不能让冲动冲昏头脑,做出违法的行为。
因为一旦越过法律的红线,无论出于何种原因,都必须承担相应的法律后果。
另一个让我印象深刻的剧集是关于消费者权益保护的。
剧中的主人公在购买了一件有质量问题的商品后,商家拒绝承担责任和提供售后服务。
主人公通过学习相关法律知识,勇敢地拿起法律武器,维护了自己的合法权益。
这让我明白了作为消费者,我们享有众多的合法权益,而法律就是保障这些权益的有力武器。
当我们的权益受到侵害时,不应该选择沉默或者忍气吞声,而是应当积极了解法律规定,依法维护自己的利益。
通过观看这些普法栏目剧,我深刻地认识到法律的重要性。
法律就像一把公平的尺子,衡量着每一个人的行为,确保社会的公平与正义。
它既约束着我们的行为,防止我们犯错,同时也保护着我们的合法权益,让我们在受到不公正对待时有申诉和获得救济的途径。
法律并不是高高在上、遥不可及的,而是与我们的日常生活息息相关。
从家庭关系到邻里纠纷,从劳动就业到商业交易,每一个领域都有法律的身影。
比如,在家庭中,夫妻之间的财产分配、子女的抚养和教育等问题都有明确的法律规定;在工作中,劳动合同的签订、工资待遇、劳动保护等方面也都受到法律的规范。
同时,普法栏目剧也让我看到了法律的威严和不可侵犯性。
任何试图挑战法律权威、钻法律空子的行为,最终都将受到法律的制裁。
这让我对法律充满了敬畏之心,明白了必须时刻遵守法律,做一个守法的好公民。
普法栏目剧观后感
普法栏目剧观后感最近,我观看了一系列的普法栏目剧,这些剧集通过生动的故事和真实的案例,深入浅出地普及了法律知识,让我深受启发,也引发了我许多的思考。
在这些普法栏目剧中,我看到了各种各样的法律问题和社会现象。
有的是关于家庭纠纷,比如夫妻之间的财产分割、子女抚养权的争夺;有的是关于劳动权益,比如工人被拖欠工资、遭受不公平的工作待遇;还有的是关于犯罪行为,如盗窃、诈骗、故意伤害等等。
每一个故事都像是一面镜子,反映出了社会的复杂性和人性的多面性。
其中,有一个关于青少年犯罪的故事给我留下了极为深刻的印象。
故事中的主人公是一名 15 岁的少年,因为受到不良朋友的影响,开始沉迷于网络游戏,为了筹集上网的费用,他走上了盗窃的道路。
最终,他被警方抓获,面临法律的制裁。
这个故事让我感到十分痛心,一个原本应该在校园里好好学习、追逐梦想的孩子,却因为一时的糊涂和错误的选择,毁掉了自己的前途。
它让我深刻地认识到,家庭和学校的教育对于青少年的成长是多么的重要。
家长要给予孩子足够的关爱和引导,学校要加强法制教育,让孩子们从小就树立正确的价值观和法律意识,明白什么是可以做的,什么是绝对不能触碰的红线。
还有一个关于邻里纠纷的案例也让我感触颇深。
两家邻居因为一点小事产生了矛盾,互不相让,最终大打出手,造成了一方受伤。
在这个案例中,原本只是一些小摩擦,如果双方都能够心平气和地沟通,或者通过法律途径来解决问题,就不会酿成如此严重的后果。
这让我明白,在生活中,我们要学会宽容和理解,遇到问题要冷静处理,不能冲动行事。
同时,也要懂得运用法律武器来维护自己的合法权益,而不是依靠暴力或者非法手段。
通过观看这些普法栏目剧,我也更加深入地了解了我国的法律体系和法律程序。
以前,我对于法律的认识仅仅停留在表面,觉得法律是一种遥远而抽象的存在。
但是现在,我明白了法律就在我们的身边,它规范着我们的行为,保障着我们的权利。
无论是在工作中、生活中,还是在社会交往中,我们都要遵守法律,依法办事。
普法栏目剧观后感
普法栏目剧观后感最近观看了一系列的普法栏目剧,感触颇深。
这些剧集通过真实的案例、生动的演绎,将法律知识融入到一个个引人入胜的故事中,让我对法律有了更深刻的理解和认识。
其中一部剧讲述了一个关于民间借贷纠纷的故事。
故事的主人公小王因为生意周转急需资金,向朋友小李借了一笔钱,并写下了借条。
然而,到了约定的还款日期,小王却以各种理由推脱,拒不还款。
小李无奈之下将小王告上了法庭。
在法庭上,双方各执一词,小王声称自己已经还了部分款项,只是没有留下证据,而小李则坚称小王分文未还。
最终,法院根据双方提供的证据和相关法律规定,做出了公正的判决。
这个故事让我深刻地认识到,在日常生活中,借贷行为一定要规范,借条要写清楚借款金额、还款日期、利息等重要信息,同时要保存好相关的证据,如转账记录、聊天记录等。
否则,一旦发生纠纷,自己的合法权益可能无法得到有效的保障。
还有一部剧是关于家庭暴力的。
剧中的女主角长期遭受丈夫的殴打和辱骂,身心受到了极大的伤害。
她一开始选择了默默忍受,觉得“家丑不可外扬”,但丈夫的暴力行为却愈演愈烈。
最终,在朋友的鼓励下,她勇敢地拿起了法律武器,向法院申请人身安全保护令,并起诉离婚。
法院经过审理,判决准予离婚,并对男方的家庭暴力行为进行了相应的处罚。
这部剧让我意识到,家庭暴力不是家务事,而是违法行为。
受害者不能一味地容忍和退缩,应该勇敢地站出来,寻求法律的保护。
同时,社会也应该加强对家庭暴力的关注和干预,为受害者提供更多的支持和帮助。
另外,有一部剧涉及到了网络诈骗。
犯罪分子利用网络平台发布虚假的投资信息,骗取了众多投资者的钱财。
受害者们在发现自己被骗后,及时向公安机关报案。
警方通过缜密的侦查和追踪,最终将犯罪嫌疑人绳之以法,为受害者挽回了部分损失。
通过这个案例,我明白了在网络时代,我们要时刻保持警惕,不要轻易相信那些看似诱人的投资机会。
在进行任何投资之前,都要充分了解相关的法律法规和投资风险,避免陷入诈骗的陷阱。
普法栏目剧观后感上下集
普法栏目剧观后感上下集普法栏目剧一直以来都是电视剧中的一种特殊类型,旨在以戏剧性的手法向观众普及法律知识和宣传法治精神。
最近我观看了一部精彩的普法栏目剧,分为上下两集,剧情精彩,让我受益匪浅。
上集以一个普通的家庭纠纷为背景,展现了许多涉及法律问题的情节。
剧中的父亲因为家庭财产的问题与母亲产生纷争,最终导致家庭破裂。
故事中的法官、律师、警察等法律从业人员发挥了重要的角色,通过他们的解决和调解,让观众对于法律程序和法律责任有了更深刻的理解。
我特别喜欢剧中的法官形象,他们始终坚守正义,通过公正的判决和明智的调解解决了许多纠纷。
同时,剧中还通过家庭纠纷的案例,向观众传递了法律和道德的重要性,让我们认识到纠纷解决的最好方式是通过法律途径,而非诉诸暴力或个人情绪。
下集的剧情更加紧凑,主要围绕一起恶性交通事故展开。
剧中的主人公驾驶酒驾,导致一名路人丧命,接下来的剧情则展示了司法系统的运作。
警察对肇事者进行了逮捕和调查,法官和律师则对案件进行了审理和辩护。
剧中的法庭场景非常真实,让人仿佛置身其中,感受到了法庭的庄严和正义。
通过剧情的展示,观众能够了解刑事案件的审理程序以及法庭所注重的证据和法律条款。
尤其是剧中的律师辩护环节,让我感受到了知识、智慧和技巧的重要性。
律师们通过犀利的辩护和精确的法律知识,为当事人争取了合理的权益。
整部普法栏目剧采用了紧凑的叙事方式,剧情跌宕起伏,情节紧凑。
剧中的法律角色形象生动鲜明,每个角色都有其独特的性格和特点。
剧中还穿插了大量的法律知识,以案例的形式向观众普及法律常识,使观众在娱乐的同时能够获得实质性的法律教育。
剧情和法律知识的结合使得观众更容易理解和接受法律的重要性。
观看这部普法栏目剧后,我深感法律意识的重要性和法治社会的价值。
法律是社会秩序的保障,是公正正义的基石。
通过这部剧,我对于法律程序、法律责任以及法官、律师等法律角色的工作有了更全面的认识。
从剧中案例中展示的纠纷解决方式,我也学到了处理与他人之间的矛盾的方法和态度。
普法栏目剧观后感
普法栏目剧观后感前几天,我偶然看到了一部普法栏目剧,这一看,可真是让我感触颇深。
这部剧讲的是一个普通家庭因为一场意外的法律纠纷而陷入困境的故事。
主人公叫老张,是个老实巴交的中年人,在一个小镇上经营着一家小小的杂货店,日子过得平淡但也安稳。
老张的妻子叫翠花,是个勤劳善良的家庭主妇,每天操持着家务,照顾着一家人的生活。
他们有个儿子叫小张,正在读高中,成绩还算不错,是全家人的希望。
有一天,老张的杂货店来了一个顾客,要买一瓶酒。
老张像往常一样从货架上拿了一瓶递给顾客。
可谁知道,这瓶酒居然是过期的。
顾客喝了之后感觉身体不适,被送进了医院。
这下可麻烦了,顾客的家属不依不饶,非要老张赔偿一大笔钱。
老张一下子慌了神,他从来没有遇到过这样的事情,不知道该怎么办才好。
翠花知道了这件事,也是急得团团转。
她一边埋怨老张不仔细检查货物,一边想着怎么解决这个问题。
小张也因为家里的事情分心,学习成绩受到了影响。
老张决定去找律师咨询一下。
律师告诉他,根据法律规定,他作为商家,有责任保证所售商品的质量,如果因为商品质量问题给消费者造成了损害,是需要承担赔偿责任的。
但是,如果能够证明自己不是故意销售过期商品,并且积极采取措施弥补消费者的损失,可能会减轻一些责任。
老张听了律师的话,心里稍微有了点底。
他回到家,跟翠花商量着先去医院看望一下那位顾客,表达一下歉意,然后再商量赔偿的事情。
他们来到医院,看到病床上的顾客脸色苍白,心里充满了愧疚。
老张低着头,一个劲儿地说对不起。
翠花也在旁边抹着眼泪,说他们不是故意的,一定会负责到底。
顾客的家属一开始态度很不好,大声指责老张他们不负责任。
但是老张和翠花诚恳的态度慢慢打动了他们,气氛也稍微缓和了一些。
经过一番协商,老张同意赔偿顾客的医疗费和一部分误工费。
虽然这对于他们家来说是一笔不小的开支,但是老张觉得这是自己应该承担的责任。
从那以后,老张对店里的货物检查得格外仔细,再也不敢有丝毫的马虎。
他还专门在店里贴了一个提示牌,提醒自己每天都要检查商品的保质期。
普法栏目剧观后感
普法栏目剧观后感引言近年来,随着中国社会的不断进步和发展,法治观念也日益深入人心。
为了普及法律知识,提高公民的法律意识和素养,普法栏目剧成为了一种流行的宣传普法的方式。
本文将对观看普法栏目剧的体验和感受进行总结和分析。
剧集概述《普法栏目剧》是一部以法治为主题,宣传法律知识的栏目剧。
该剧通过讲述法律案件,展示执法部门的工作,以及揭示反腐败斗争的进展,引发观众的思考和关注。
剧集每个故事都有一个明确的法律主题,并通过生动的故事情节和人物形象来讲述与法律相关的事件。
观剧体验引人入胜的剧情《普法栏目剧》的剧情紧凑、引人入胜,往往通过引人注目的故事情节和突发事件来吸引观众的注意。
每个故事都揭示了社会中普遍存在的法律问题,并围绕这些问题推进剧情发展。
观众不仅可以在剧中感受到现实生活中的法律困境,而且还可以了解到相关法律知识和解决问题的方法。
人物形象塑造剧集中的人物形象丰满而真实,在不同角色之间展现出多样性和复杂性。
主要角色包括律师、警察、检察官等执法人员,他们以各种形式和角度展现了法律职业的复杂性和责任重大性。
观众可以通过这些人物形象更加深入地了解法律从业者的真实工作和生活状态。
法律知识传递《普法栏目剧》以生动的故事情节来传达法律知识,使观众更容易理解和吸收。
在剧集中,通过角色之间的对话和案件梳理,详细解释了法律条文和法律程序,让观众对法律问题有了更清晰的认识。
这种非正式的教育方式让观众在娱乐的同时,也能够学到实用的法律知识。
社会意义与警示作用《普法栏目剧》旨在引起社会公众对法治问题的关注,并提高公民的法律意识和素养。
剧中的案件往往揭示了社会现实中存在的法律漏洞和问题,通过展示相关法律部门的工作和努力,提醒观众要注重法律意识,遵纪守法。
剧集还透露出良好的价值观和道德标准,提供了人们正确行为的参考。
总结与展望通过观看《普法栏目剧》,不仅可以享受到精彩的故事情节,还能够学到法律知识和培养法治观念。
剧集以其引人入胜的剧情、丰满的人物形象、生动的法律知识传递和积极的社会意义,赢得了广大观众的喜爱和支持。
中学生法律栏目剧观后感5篇
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他是正义之火,是光明战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。
有了法律的保障,我们的社会才得以和谐稳定的发展。
因此,我们要做一个知法、懂法、用法的人。
然而,在社层上不法分子却屡见不鲜。
下面为大家精心整理了一些关于法律栏目剧观后感,欢迎查阅。
法律栏目剧观后感1观看普法栏目剧《忏悔之门》有感央视十二套《社会与法》栏目近期播出了普法栏目剧《忏悔之门》,让我看到了邪教的真面目。
邪教组织满口的仁义道德,满口的真善引,满口的拯救,却干的是丧尽天良的勾当。
主人翁李冬梅悲惨的命运如同鲁迅笔下的祥林嫂,对生活充满了向往,却命途多舛,又因为愚昧无知,让她陷入邪教的魔爪,最终倾家荡产,万劫不复。
邪教组织拉人入伙一般都是有选择性的,而这些被选择的人有着共同的特点。
他们一般都是学历比较低,文化水平不高,面对邪教的诱惑没有防御能力,往往被邪教组织一招制服。
剧中的李冬梅就是因为儿子的丢失和丈夫的车祸,使自己对生活充满了绝望。
邪教组织看到这一点,然后锁定需要拯救的李冬梅,先是施以小恩小惠,让李冬梅放下戒备心理。
然后就引入了"罪恶论"的把戏忽悠李冬梅,让假好人同样也是受害人"成全"调查李冬梅的故事,继而叫一个小混混装神弄鬼,最后又借助成全调查到的信息,也就是李冬梅丢失孩子的事情,最终让李冬梅彻底的信服,最终成为邪教的一员。
邪教组织的前期"投入"完全就是为了放长线钓大鱼,为了达到这样的目的,他们置人的生命安危于不顾,让身处绝望的人更加的绝望。
剧中他们不顾李冬梅爱人王建国的生死而强行让他出院,接受所谓的"祷告",他们这种行为无疑是杀人。
他们看中了李冬梅家的财产,于是通过"奉献""圣物""圣水"的方法敛财。
观看央视法制节目心得体会(精选3篇)
观看央视法制节目心得体会(精选3篇)观看央视法制节目篇1人生长途中我们就好比是一个尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走着,而老师和家长的教导能把我们的角磨的圆一点,慢慢的我们变得越来越圆,而容易拌到的地方就越来越少,自然我们就越来越安全啊。
可见这些教导是多么的重要。
家庭安全是我们很容易忽视的,我们一定要做到防火、防电和防盗:要正确使用燃气和煤气等易燃品;正确使用家用电器,随手关灯;自己一个人在家时,不要接陌生人电话或者给陌生人看门等。
在公共场合更应该注意安全了:我们应尽量少去人多的公共场合,因为那样既不按全又可能被传染疾病;春节期间,我们一定要在指定地点、指定时间,放合格的爆竹,最好不要再加存放爆竹,更不要放在阳光下;不要在未经开放的地点滑冰、滑雪、游泳或者是钓鱼,这样占小便宜只会吃大亏;不要去18岁以下儿童不能去的地方,也不要与社会上的不良青年搭讪,出去找同学也一定要先与家长联络,不可擅自作主……短短的一节生动的法制安全教育课就这样结束了,每个人都听得入神,我相信我们大家都会过一个快乐、充实、安全而有意义的春节! 观看央视法制节目心得体会篇2近些年,为了宣传法治,各电视台陆续推出了破案类节目。
这本是好事,但正如之前的各类高收视率节目,破案类节目也未能免俗,发展着发展着就变了味。
昨天晚上看了央视12套播出的《天网》栏目,这期的节目叫“扔纸条的女孩”。
大意是讲述五个花季少女,因遇人不淑、交友不慎,被三个青年男性网友以“介绍高报酬工作”为由骗来并加以控制,准备送到某某岛上从事卖淫活动。
在路途中,几个少女多次乘男青年不备,将有眉笔写的“救命,找110……”字迹的纸条扔给了出租车司机等,以求获得救援。
公安机关在接到出租车司机报案后,及时联系驻岛警方,在几名男女青年乘坐的船靠岸后,上船搜索解救出几名女孩,并将意图组织卖淫的三名男性青年抓获。
节目播出时,在讲述“出租车司机拉送该八名男女青年及下车后发现留有一求救纸条”的过程中,使用了大量诸如“神秘”、“离奇”、“一系列怪事”等字眼,而在讲警方接到报案后准备实施解救时,多次提到了解救面临最大困难就是不知道男女青年外部特征,只知道有七八个人,男性流里流气,女性穿着暴露,这给解救带来了极大困难。
普法栏目剧观后感
普法栏目剧观后感最近,我观看了一系列的普法栏目剧,这些剧集通过生动的故事和真实的案例,向观众普及了法律知识,也让我对法律有了更深刻的认识和思考。
这些普法栏目剧所选取的案例涵盖了生活的方方面面,从家庭纠纷到商业欺诈,从民事侵权到刑事犯罪。
每一个案例都像是一面镜子,反映出社会中存在的各种法律问题和人们在法律面前的不同选择。
其中,有一个关于家庭暴力的案例让我印象尤为深刻。
剧中的妻子长期遭受丈夫的殴打和辱骂,身心备受摧残。
然而,由于她缺乏法律意识,一直选择默默忍受,没有及时寻求法律的保护。
直到有一天,她在朋友的鼓励下勇敢地走进了法律援助中心,最终通过法律途径摆脱了噩梦般的婚姻。
这个案例让我深刻地认识到,法律是弱者的武器,当我们的合法权益受到侵害时,不能选择沉默和退缩,而应该勇敢地拿起法律武器来捍卫自己的尊严和权利。
还有一个关于网络诈骗的故事也给我带来了很大的触动。
剧中的主人公因为轻信了网上的虚假投资信息,将自己多年的积蓄投入其中,结果血本无归。
这个案例让我意识到,在如今这个信息爆炸的时代,我们必须时刻保持警惕,增强自我防范意识,不轻易相信那些看似诱人的网络信息。
同时,也让我了解到,一旦遭遇诈骗,要及时报警,通过法律手段来挽回损失。
这些普法栏目剧不仅让我了解到了具体的法律条文和规定,更重要的是让我明白了法律背后的精神和价值。
法律并不是冰冷的条文和束缚,而是维护社会公平正义、保障人民权利的重要工具。
它规范着人们的行为,约束着权力的运行,为社会的和谐稳定提供了坚实的保障。
通过观看这些普法栏目剧,我也深刻体会到了法律教育的重要性。
在我们的日常生活中,很多人对法律一知半解,甚至存在着误解和盲区。
这就导致了在遇到问题时,不知道如何运用法律来保护自己,或者因为无知而触犯了法律。
因此,加强法律教育,普及法律知识,应该成为社会发展的重要任务。
学校、家庭和社会都应该承担起这个责任,通过各种方式和渠道,让法律知识深入人心,让每个人都能够知法、懂法、守法、用法。
普法栏目剧观后感
普法栏目剧观后感最近观看了一系列的普法栏目剧,感触颇深。
这些剧集通过生动的故事、真实的案例,将法律知识融入其中,让我对法律有了更深刻的认识和理解。
普法栏目剧的形式多种多样,有的以家庭纠纷为背景,有的围绕商业交易展开,还有的聚焦于社会治安问题。
但无论主题如何变化,它们都有一个共同的目的,那就是向观众普及法律知识,提高大家的法律意识。
在一部关于婚姻家庭的普法栏目剧中,夫妻双方因为财产分割和子女抚养权问题产生了激烈的矛盾。
原本恩爱的夫妻,在面对离婚时,却因为缺乏法律知识,做出了许多错误的决定,导致双方的关系更加恶化。
这让我深刻地认识到,了解婚姻法对于维护家庭的稳定和公平是多么重要。
在婚姻中,我们不仅要有感情的投入,还要有法律的保障。
明确夫妻双方的权利和义务,在必要的时候,能够依法维护自己的合法权益,避免不必要的纠纷和损失。
还有一部关于网络犯罪的剧集也给我留下了深刻的印象。
在剧中,犯罪分子利用网络的虚拟性和隐蔽性,进行诈骗、侵犯个人隐私等违法活动。
受害者因为缺乏防范意识,轻易地泄露了个人信息,从而陷入了困境。
这让我意识到,在如今这个信息高度发达的时代,我们必须提高网络安全意识,学会保护自己的个人信息。
同时,也让我明白了网络不是法外之地,任何违法犯罪行为都将受到法律的制裁。
通过这些普法栏目剧,我还明白了法律不仅仅是约束人们行为的准则,更是保障公民权利的武器。
它为我们的生活划定了边界,让我们知道什么可以做,什么不可以做。
当我们的权益受到侵害时,法律能够给予我们有力的支持和保护。
然而,在现实生活中,很多人对法律的认识还存在不足。
一些人认为法律离自己很遥远,只有在遇到重大问题时才会想到法律。
还有一些人虽然知道法律的存在,但对具体的法律法规却一知半解,这就导致在遇到问题时,无法有效地运用法律武器来保护自己。
我认为,普法栏目剧这样的形式对于普及法律知识起到了非常重要的作用。
它们以生动、直观的方式,将复杂的法律条文转化为通俗易懂的故事,让观众更容易理解和接受。
观看普法栏目观后感
观看普法栏目观后感最近,我观看了一系列的普法栏目,这些节目通过真实的案例、深入浅出的法律解读,让我对法律有了更深刻的认识和理解。
在这些节目中,我看到了各种各样的案例,有的涉及民事纠纷,有的涉及刑事犯罪。
其中,让我印象尤为深刻的是一起民事纠纷案件。
这是一起关于邻里之间因为房屋边界问题而引发的争端。
一方认为另一方侵占了自己的土地,双方各执一词,互不相让,最终闹上了法庭。
在这个案例中,我深刻地体会到了法律在解决纠纷、维护公平正义方面的重要作用。
法庭通过调查取证,依据相关的法律法规,最终做出了公正的判决,让双方都能够接受,化解了这场邻里之间的矛盾。
还有一个刑事案件也让我感触颇深。
这是一起盗窃案件,犯罪嫌疑人因为一时的贪念,盗窃了他人的财物。
最终,他被公安机关抓获,并受到了法律的制裁。
这个案例让我明白,任何人都不能抱有侥幸心理去触犯法律,一旦违法,必将受到法律的严惩。
法律就像一张无形的网,无论犯罪分子如何狡猾,都逃不出法律的制裁。
通过观看这些普法栏目,我也更加清楚地认识到了法律的权威性和公正性。
法律是社会秩序的基石,它不会偏袒任何一方,无论是权贵还是平民,只要违法,都必须承担相应的法律责任。
法律的权威性体现在它的强制性和不可违背性上,任何人都不能凌驾于法律之上。
而公正性则体现在法律对所有人一视同仁,不偏不倚,以事实为依据,以法律为准绳,确保每一个案件都能得到公正的处理。
同时,我也意识到了普及法律知识的重要性。
在现实生活中,很多人因为不懂法而违法,或者在自己的合法权益受到侵害时不知道如何维护。
如果大家都能够多了解一些法律知识,那么很多纠纷和犯罪也许就可以避免。
比如,在消费过程中,如果我们了解消费者权益保护法,就能够在遇到问题时有效地维护自己的合法权益;在签订合同的时候,如果我们了解合同法,就能够避免陷入不必要的法律风险。
此外,这些普法栏目还让我感受到了法律工作者的艰辛和责任。
法官、检察官、律师等法律工作者,他们需要具备扎实的专业知识、严谨的思维逻辑和高度的责任感,才能在复杂的案件中准确地适用法律,维护公平正义。
2023年普法栏目观后感
2023年普法栏目观后感普法栏目观后感1单位组织观看普法栏目剧《忏悔之门》,看后心情久久不能安静,女主子公李冬梅为了治愈身患重病的丈夫,不惜用“圣水”驱除一切“邪灵”,以至于丈夫惨死。
遭受丈夫病逝、儿子丢失的双重打击,李冬梅内心的苦痛可想而知,“我要追随主神的脚步”,言语坚决的背后更多的是无助。
故事情节跌宕起伏,人物命运凄惨离奇,看过之后令人发指。
“让小可在学生中广传福音,她的美貌是神给的,她要用神赐给她的优势去广传福音,挽救更多的灵魂,舍去一切才能获得永生。
”“当年我走丢了,妈妈好不简单通过主神的‘恩典’和‘神迹’才找到我”“我走丢了,‘守望主’就祈祷‘主神’找到我”……可怕的邪教组织竟然把魔掌伸向了青少年,在母亲、梅姨的影响下,陈可的精神被限制后,又向陈岩灌输着“神无所不能”的谬论。
面对陈可带回的陈岩,李冬梅曾有过母爱的闪念,无奈此时的李冬梅被邪教侵害很深,不惜变卖家产,一心追随“主神”、发展信徒。
从短片中不难看出邪教的主要目的是诈取钱财,什么“大能”、“神化”、“世界末日”……都是毫无科学依据的歪理邪说。
“守望主”正是看出李冬梅寻子心切,在李冬梅最苦痛、最无助的时候利用其感情弱点,打出情感牌,用一些所谓的“神迹”蒙骗她,将她一步步引诱至邪教组织细心布置的陷阱中,被骗后的李冬梅精神完全被限制。
看到李冬梅的凄惨遭受不由得让我想起多年前的一位同事,曾从事过几年的医疗工作。
自从参与祭祀活动后,每每劳碌于捐献、筹款、聚会、传教、布道中,名目繁多的活动让她无暇顾忌家庭、孩子,甚至连工作也放弃了,她的努力和奉献也换回了一个教会组织者的头衔。
入会两年后,换上了乳腺癌,按理说有着医疗工作者的便利加上平常耳闻目睹了解的一些医学常识,患病后应当刚好就医、治疗,而她却选择了“神”的`意向,每天祷告、传教,拒绝问医、吃药,后来干脆吃住在教会,连家人都不见了。
据说到最终,她受的皮包骨头,最终在教会“寿终正寝”,享年38岁,聊及此事不少人感到惋惜,可这条路是她自己的选择,殊不知在她生命的最终时刻是否觉醒。
《普法栏目剧》心怨观后感
《普法栏目剧》心怨观后感《〈普法栏目剧〉心怨观后感》
看了《普法栏目剧》里的心怨这个故事,真的是感触颇多。
刚开始看的时候,感觉就是一个普通的家庭故事的展开。
但随着剧情的推进,我逐渐被引入到那复杂纠结的人物关系网中。
特别印象深刻的是剧中主角之间那看似细小却如鸿沟的误会引发的一系列矛盾。
看到他们因为一些没有及时说开的话而互相猜忌怨恨的时候,我感觉,很多时候我们在生活中不也是这样吗?往往因为抹不开面子或者缺乏沟通的勇气,任由小矛盾发酵,最终像雪球一样越滚越大。
记得有一个场景,女主一个人在昏暗的房间里默默流泪,她心里充满着对周围人的误解还有自责,但又不知道该如何去化解。
那个场景让我心里一种酸酸的感觉,当时我就想到生活中很多人都有这样无助孤独的时候吧,被情绪裹挟却找不到出口。
这也让我认识到沟通在人际关系里的重要性,如果有好好沟通的话,也许就不会有这么深的怨气积累了。
还有当剧情不断发展揭示出真相的那个部分,真的非常震撼。
之前理所当然的怀疑和指责原来都是误会,那些所谓误会别人的人那一刻才恍然大悟,而被误会的人早已经伤痕累累。
我就想啊,我们在生活中也常常会凭借自己的主观臆断去评判他人,也许不经意间就对别人造成了深深的伤
害,而自己还浑然不知。
看完后我明白了,在生活中无论是家庭关系还是朋友关系,我们都应该抱着尊重和理解的态度,千万不要轻易去怨恨别人,同时也要有勇气说出真相、解开误会,而不是让误会和怨恨滋生壮大,毁掉原本美好的关系。
这个剧也像一面镜子,让我审视自己身边的关系,确实给了我很多的启示和思考。
《普法栏目剧》心怨观后感
《普法栏目剧》心怨观后感《〈普法栏目剧〉心怨观后感》看《普法栏目剧》里的《心怨》后,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。
一开场,看到女主人公那略显迷茫又有些忧郁的眼神,我感觉这个故事肯定不简单。
特别印象深刻的是她和婆婆之间的相处场景。
婆婆总是处处刁难她,不是嫌她做饭不合口味,就是说她打扫屋子不干净。
女主人公在这样的家庭氛围里,看起来很压抑。
当时我就想到,在很多家庭里,婆媳关系真的像是一个难解的谜题。
记得有一个画面,女主人公辛苦做了一桌子菜,满心期待能得到婆婆哪怕一点点的认可,可婆婆却皱着眉头挑剔这不好那不好,那时候我仿佛能从女主人公眼中看到委屈的泪水在打转,我真的感同身受。
毕竟谁在这样的场景下,都会很伤心吧。
随着故事发展,女主人公的丈夫也没能很好地处理婆媳间的矛盾,总是在逃避。
这让女主人公的心越来越冷。
看到这里我觉得,作为家庭里的男人,如果不能在婆媳之间起到一个好的调和作用,这个家庭迟早会出问题。
而且在这个时候,女主人公没有地方可以倾诉她的苦水,家人不理解,她就像是一座孤岛。
让我震撼的是后面故事的转折。
女主人公在长期压抑的状态下,开始有了一些比较过激的行为。
那个场景让我认识到,一个人长期在一种充满怨气的环境里生存,真的可能会走向极端。
其实在她的内心深处,开始是非常渴望家庭和睦的,只是在一次又一次的伤害下才会这样。
看完后我明白了,家应该是一个充满爱和包容的地方,无论是婆媳还是夫妻,都应该互相理解互相尊重。
倘若不及时化解矛盾,那么那一点点的积怨可能就会像雪球一样越滚越大,最终无可挽回,就像《心怨》里演的这样。
这不仅对家人是一种伤害,也是一种关于家庭关系处理不当的警示。
法制节目心得体会5篇
法制节目心得体会5篇法制节目心得体会精选篇1我从事了几十年的教育工作,但关于教育法律法规这方面的知识,我自己认为还是需要进一步学习提高。
经过这段时间的学习,我获益良多,对教师这个职业有了更深一层的了解。
最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。
谈到修养与师德,其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。
但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。
因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
教师在学生心目中的地位是很高的,所以必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。
在学习的过程中,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。
我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。
同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。
与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等,这些都是我们最应该好好学习的。
其中《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法,要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
这是我们国家的教育方针政策,我们每位教师必须认真贯彻这一方针。
学习了《中华人民共和国教师法》的基本内容,知道了《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得,也让我在行为上有了准则,只有好好学习才能保证自己享有的权利。
《义务教育法》于1986年实施的,国家一直都十分重视发展社会主义教育事业,把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标。
因此它具有全社会性、普遍性、强制性、统一性和基础性。
让我更明确了,作为一名教师该履行的义务和遵守的行为规范。
而《未成年人保护法》的基本内容,让我知道在今后的教育工作中,要让学生喜欢,家长满意,校长认同,就必须规范自己的思想和行为,做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等,要时刻关心后进生,公平对待每一位学生,发现他们的闪光点大胆鼓励,做到因材施教。
观看普法栏目观后感
观看普法栏目观后感前几天,闲着没事的时候,我看了几期普法栏目。
不看不知道,一看还真吓一跳,原来法律在咱们日常生活里这么重要,而且通过这些节目里的案例,我是真真儿地长了不少见识。
有一个案例让我印象特别深刻。
说的是一个小镇上,有两个从小一起长大的好朋友,咱们就叫他们小李和小张吧。
小李和小张成年后,各自有着不同的工作和生活。
小李呢,踏实肯干,开了一家小超市,生意虽说不算特别红火,但也能维持生计,小日子过得还算安稳。
小张就不太靠谱了,整天游手好闲,没个正经工作,还染上了赌博的恶习。
有一天,小张在赌桌上输了个精光,还欠了一屁股债。
被债主追得没办法了,他就想到了小李。
小张跑到小李的超市,一把鼻涕一把泪地跟小李哭诉,说自己要是不还钱,债主就要剁了他的手。
小李心一软,想着多年的朋友情谊,就把自己准备进货的几万块钱借给了小张。
小张当时千恩万谢,还写了张借条,说半年内一定还钱。
半年过去了,小李的超市因为没钱进货,生意越来越差。
他就去找小张要钱,可小张每次都找各种借口推脱。
一开始说自己还没找到工作,没钱还;后来又说钱都被家里人生病花掉了。
小李这时候心里就有点犯嘀咕了,觉得小张不太对劲。
又过了几个月,小李的超市都快经营不下去了,实在没办法,他就拿着借条把小张告上了法庭。
法庭上,小张居然厚着脸皮说借条是小李逼着他写的,他根本没借过钱。
小李气得差点没背过气去,他怎么也没想到,多年的好朋友会变成这样。
还好,法律是公正的。
法官经过调查,发现小张在说谎。
最后判决小张必须还钱,还对小张这种不诚信的行为进行了批评教育。
看到这儿的时候,我真是感慨万千呐。
你说这小李,好心好意帮朋友,结果差点把自己坑惨了。
而小张呢,为了几万块钱,连朋友都不要了,连做人的基本诚信都丢了,真是得不偿失。
通过这个案例,我就明白了,在生活中,咱们可不能随便借钱给别人,就算借,也得写好借条,留好证据。
而且,一旦遇到像小张这样耍赖的人,咱们别怕,得相信法律,用法律的武器来保护自己的合法权益。
爱河无尽普法栏目剧观后感
爱河无尽普法栏目剧观后感
这剧一开场,就像一张大网,把我给紧紧地罩住了。
里面的人物就跟咱身边的人似的,特别接地气。
那个男主啊,一开始看着还挺老实巴交的,谁能想到后面卷入了那么多麻烦事儿呢。
这就告诉咱啊,人可不能只看表面,就像一盒巧克力,不打开尝一尝,你永远不知道是啥味儿。
剧情里的爱情线那叫一个错综复杂,跟一团乱麻似的。
男主和女主相爱,但是因为不懂法,在处理一些经济问题的时候,那真是错得一塌糊涂。
他们在爱河里头瞎扑腾,却不知道越游越往深水区去,危险得很。
比如说吧,在共同创业的时候,对一些合同条款完全是稀里糊涂的,就跟闭着眼睛签卖身契似的。
这时候我就在想啊,要是他们能稍微懂点法,就不会被那些个不法商人坑得那么惨了。
而且啊,剧里还涉及到家庭关系的法律问题。
男主的家庭因为债务问题闹得鸡飞狗跳的,亲戚之间互相指责,都想撇清关系。
可哪有那么简单的事儿啊?法律规定在那儿摆着呢,不是你想不认账就能不认账的。
这就好比大家在一条船上,船漏了水,你不能光想着自己跑,得按照规矩来补窟窿啊。
从这个剧里,我算是深刻明白了普法的重要性。
这就像给咱们每个人都发了一个指南针,在生活的大海里,有了这个指南针,就不会像那些剧中人一样迷失方向。
要是大家都能多懂点法,那社会得少多少这样的悲剧啊。
比如说在恋爱的时候,知道怎么保护自己的财产权益;在家庭关系里,也清楚各自的责任和义务。
观看普法栏目剧有感
观看普法栏目剧有感观看普法栏目剧有感 1周末偶然看了CCTV12几集普法栏目剧,很有感触。
该栏目剧都是取自真实的刑事、民事案例,比之无病呻吟的电影、电视剧,不但情节简洁、紧凑,还穿插主持人对刑法、民法相关条款的解释,特别富有教育意义。
几个栏目剧都与感情*有关,由婚外恋产生纠缠、仇恨乃至杀。
有感剧情的警示作用外,更让我联想到《佛说四十二章经》的经文,想到佛陀在几千年前早已讲到了,怎奈众生却不信受!《佛说四十二章经》是最早翻译过来的佛经,里面有很多关于情、欲的篇章。
如:“人有二十难”,其中之一即是:“忍色忍欲难”,对于一个凡夫,面临诱惑能够如如不动,是很不容易做到的;又:“慎勿与色会,色会即祸生”:几个真实的案例都是因色而动淫心、杀心,甚至犯下命案,大错一旦铸成,后悔就来不及了。
又:“佛言:财色于人,人之不舍。
譬如刀刃有蜜,不足一餐之美,小儿舔之,则有割舌之患”。
贪财贪色,虽然暂得其乐,却不知:乐是苦因,就象舔刀刃上的蜂蜜一样,为了一点甜,却割破了舌头。
又:“爱欲之人,犹如执炬,逆风而行,必有烧手之患”。
执著爱欲,就象拿着火炬火把,逆风行走,一定会烧到自己的手。
《佛说四十二章经》也提供了对于女色的对治方法:“想其老者如母,长者如姊,少者如妹,稚者如子,生度脱心,息灭恶念”。
对于女色,要观想年纪老的是自己的亲生母亲,比自己年纪大的,是自己的亲姐姐,比自己年纪小的,是自己的亲妹妹,年纪更幼小的,观想是自己的亲生女儿,熄灭邪淫之心。
同理,如果女性对男性产生爱欲,也可以此类推,用同样的观想方法。
现实生活中,我也遇到过一些人,不以为耻,反以为荣,觉得自己有情人,老婆孩子都瞒住了,沾沾自喜。
其实,自己的言行都是未来感果的种子,以为是占了别人便宜,其实都会作用回来的,因为“天道好还”,不管你信不信,它都在冥冥中存在,只是时间早一点或晚一点而已。
观看普法栏目剧有感 2我最近又看了一个普法栏目剧里的故事:《双面人魔》,故事主要讲了:有一个小女孩叫云舒雅,父亲在她还没有出生的时候就去世了,她的母亲云小琴给她找了个继父,这个继父在母亲的帮助下,生意做得特别好,所以就挣了特别多的钱;但是呢,这个继父季长丰经常强*云舒雅,而且是对她进行性侵,一次,云舒雅杀了继父;后来,云小琴为了自己的女儿,就替她入狱了;再后来,云小琴出狱了,她带着女儿搬进了季长丰的楼房,过了不久,云舒雅上了医学院,本以为自己可以过上平静的生活,却又被自己的导师——禽兽一般的陈教授迷了奸了。
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《观看普法栏目剧》心得体会
有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是园丁,有人说教师是红烛,燃烧了自己照亮了别人-------教师是一个不同于其他的工作的工作,她神圣、伟大、高尚,世界一切赞美的词语都可以用在她身上。
当我是学生的时候,我学习了《守则》《规范》;当我成为教师的时候,学习了《教师法》《普法》……长期以来关于教育的法律,虽然存在着,但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生,例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生,而教师迫于时代和社会的压力,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只知法、守法是不够的,因为用法也是我们基本的权利。
教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课。
通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。
同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,观看这些普法知识不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
另外,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。
在学习了《义
务教育法》和《未成年人保护法》《五五普法》后,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。
在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。
时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范” 。
对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。
尊重每一个学生的特点,因材施教。
教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。
学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。
面对知识更新周期日益缩短的时代,我意识到:必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水” 的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。
有句话说的好:“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。
”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。
年年春草绿,年年草不同。
而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。
因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。
在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。
学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同
的可人之处。
因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。
用《教师法》《义务教育法》和《五五普法》来规范和鞭策自己,在、传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
预防未成年人犯罪。
这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。