高考英语二轮模块专题复习书面表达大纲全国(课堂PPT)
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新课标高考英语二轮总复习公开课PPT第六版块书面表达3
新 课 标 高 考 英语二 轮总复 习教学 PPT- 第 六 版块 书 面 表达 3 - PPT执 教课件 【推荐 】
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新 课 标 高 考 英语二 轮总复 习教学 PPT- 第 六 版块 书 面 表达 3 - PPT执 教课件 【推荐 】
Team members need to receive training after school every day and are often offered opportunities to watch table tennis competitions, which benefits me most. What do you think of it? If you are interested in it, you can visit the school website to sign up. The closing date is 15th June.
Yours，
Li Hua
新 课 标 高 考 英语二 轮总复 习教学 PPT- 第 六 版块 书 面 表达 3 - PPT执 教课件 【推荐 】
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新 课 标 高 考 英语二 轮总复 习教学 PPT- 第 六 版块 书 面 表达 3 - PPT执 教课件 【推荐 】
【写作提示】 本文为提纲式作文，体裁为书信。时态应以 一般现在时和一般将来时为主，人称以第一人称和第二人称为 主。写作要点包括：(1)导入话题：鉴于 Eric 对乒乓球运动的兴趣， 特告知他校乒乓队招收新队员的消息；(2)介绍球队活动，可从日 常训练安排以及比赛活动入手；(3)告知 Eric 报名方式，提醒他务 必在截止日期前完成报名。
As the saying goes, “Time is money.” Yes, it's indeed the case. ③实例法——通过一个实例或现象引出话题，如： Nowadays, people in many big cities are complaining about heavy traffic. It has seriously influenced people's daily life and economic development.
高考英语二轮复习专题之书面表达 1PPT下载
It will be held in the school lecture hall from 2：00 to 4：00 on the afternoon of
April 15.All the competitors are required to recite several Chinese poems or essays within given time.The forms of the activity are various，reciting on your own，in pairs or in groups.The prizes will go to the best five performers.I'm sure it will be great fun and
for the delicious food he offers. I hope you will have a good time.
Yours，
Li Hua
高 考 英 语 二 轮复习 专题之 书面表 达 1 PP T下载
高 考 英 语 二 轮复习 专题之 书面表 达 1 PP T下载
Ⅰ.结合下列写作要求，完成谋篇及拟点任务 假设你是李华，你的外国网友 Peter 因迷恋手机游戏而被父母批评，他为 此写信向你抱怨。请给他写一封回信，要点包括： 1．对 Peter 受到批评表示遗憾； 2．指出 Peter 的错误； 3．给出建议。
一、认真审题 1．本文为信件，属于应用文，应注意书信的格式。 2．时态以一般现在时为主。 3．人称以第二和第一人称为主。
高 考 英 语 二 轮复习 专题之 书面表 达 1 PP T下载
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二、拟全要点 1．听到你受到父母的批评我感到很遗憾。 2．老实说，你确实该受责备。 3．作为学生，我们的首要任务是努力学习而不是沉迷于手机游戏。 4．你父母的所作所为都是因为他们关心你。 5．你非常有必要合理安排学习和休闲时间。 6．你绝不该再沉迷于手机游戏从而让你父母失望。
April 15.All the competitors are required to recite several Chinese poems or essays within given time.The forms of the activity are various，reciting on your own，in pairs or in groups.The prizes will go to the best five performers.I'm sure it will be great fun and
for the delicious food he offers. I hope you will have a good time.
Yours，
Li Hua
高 考 英 语 二 轮复习 专题之 书面表 达 1 PP T下载
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Ⅰ.结合下列写作要求，完成谋篇及拟点任务 假设你是李华，你的外国网友 Peter 因迷恋手机游戏而被父母批评，他为 此写信向你抱怨。请给他写一封回信，要点包括： 1．对 Peter 受到批评表示遗憾； 2．指出 Peter 的错误； 3．给出建议。
一、认真审题 1．本文为信件，属于应用文，应注意书信的格式。 2．时态以一般现在时为主。 3．人称以第二和第一人称为主。
高 考 英 语 二 轮复习 专题之 书面表 达 1 PP T下载
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二、拟全要点 1．听到你受到父母的批评我感到很遗憾。 2．老实说，你确实该受责备。 3．作为学生，我们的首要任务是努力学习而不是沉迷于手机游戏。 4．你父母的所作所为都是因为他们关心你。 5．你非常有必要合理安排学习和休闲时间。 6．你绝不该再沉迷于手机游戏从而让你父母失望。
高考英语二轮复习书面表达分析解读PPT优质公开课
话题
向办中国画展览的伦敦美术馆申请志愿者工作
告知队友有关排球队比赛信息 邀请英国朋友参加音乐节
就中国餐桌礼仪回复对方的询问 英文短片放映通知
向英国朋友介绍你校体育运动情况 告知外国朋友下一次汉语课的计划
邀请外教参加中国剪纸艺术展 邀请留学生朋友加入校乒乓球队
请求外教修改申请书和简历 邀请英国朋友参加国际中学生摄影展
2017全国卷Ⅰ
假定你是李华，正在教你的英国朋友 Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下 次上课的计划。内容包括： 1. 时间和地点； 2. 内容：学习唐诗； 3. 课前准备：简要了解唐朝的历史。
注意： 1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
2017全国卷Ⅰ 写作梳理
table manners
1.语言符合人物特征。 2.关键信息表达有问题，减分不减档。 3.要点表达顺序可变，但要点必须齐全。
The golden age is before us, not behind us.
Each moment in history is a fleeting time,precious and unique.
高考英语书面表达分析解读
01 指导性写作 02 考查实际运用语言的能力 03 贴近学生生活，重视创设情境
书信、电子邮件
邀请信
告知信
求助信
申请信
建议信
卷别
2019(Ⅰ)
2019(Ⅱ)
2016全国卷Ⅰ 写作梳理
人称：第一，二人称 时态：一般现在、将来
要点2：请求帮助 （帮忙修改申请 书和个人简历）
02 03
01
体裁：书信-求助信
Words & expressions:
2025届高三英语上学期二轮复习专项：高考作文专项训练 课件(共22张PPT).ppt
make more new friends. In this way you won’t feel lonely and your
school life will become colorful and interesting. Besides, it would be
wise if you make a good schedule and focus on improving your study.
I froze. I had no idea what to do but stand still. Then I heard people burst out laughing, and I saw them pointing at my torn jeans. Trying to cover myself with my hands, I tried to laugh too, but I felt tears began to well up in my eyes.
When we finished eating, we headed out to the courtyard to practice a cheer we would do at that night's football game. After a little practice, we nailed the cheer, so we decided we only needed to go through it one last time. Again, just like the rest of my day so far, the cheer was going great. I raised my leg for one last toe touch. RIIIPPP! I felt my jeans split down the middle of my backside.
新课标高考英语二轮总复习公开课PPT第六版块书面表达
【审题指导】 本篇作文要求写一封做志愿者的申请信，所 以体裁确定为应用文。信中会涉及考生“我”、画展举办方 “你”，因此会用到第一、第二人称。举办中国画展为将来的事 情，因此应用一般将来时，但叙述个人优势时主要用一般现在时。
新 课 标 高 考 英语二 轮总复 习教学 PPT- 第 六 版块 书 面 表达-P PT执教 课件【 推荐】
Hope_to_hear_from_you_soon! Yours，
Li_Hua
新 课 标 高 考 英语二 轮总复 习教学 PPT- 第 六 版块 书 面 表达-P PT执教 课件【 推荐】
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高考应用馆
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(2019·课标全国Ⅱ)假定你是校排球队队长李华。请写封邮件 告知你的队友 Chris 球队近期将参加比赛，内容包括：
新 课 标 高 考 英语二 轮总复 习教学 PPT- 第 六 版块 书 面 表达-P PT执教 课件【 推荐】
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新 课 标 高 考 英语二 轮总复 习教学 PPT- 第 六 版块 书 面 表达-P PT执教 课件【 推荐】
If I'm chosen to be a volunteer, I would be able to help the visitors understand the paintings and share the history behind those Chinese paintings with them. Thank you for your time.
1. 比赛信息。 2. 赛前准备。 3. 表达期待。
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注意： 1. 词数 100 左右。 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
高考英语二轮模块专题复习课件-书面表达[大纲全国版]
![高考英语二轮模块专题复习课件-书面表达[大纲全国版]](https://img.taocdn.com/s3/m/897fe9d5c1c708a1284a441e.png)
(2)提炼要点， (2)提炼要点，写作成文 提炼要点 提纲式书面表达一般只给出只言片语的提 而不是完整的表达。 示，而不是完整的表达。此时我们就必须在大 脑中将各信息点补充完整， 脑中将各信息点补充完整，适时使用一些短语 和句型以及各种从句。此时要记住， 和句型以及各种从句。此时要记住，“有话好 好说，有话慢慢说” 不要想着一蹴而就。 好说，有话慢慢说”，不要想着一蹴而就。我 们有这样的体验，在提纲式书面表达的写作中， 们有这样的体验，在提纲式书面表达的写作中， 还没写几句， 还没写几句，就感觉所有要点都已经表达
模块5 模块5 │ 题型分类
【参考范文】 参考范文】 Good morning, everyone! The topic of my speech today is “thoughts on becoming a grownup.” As a child, I always hoped that I could grow up as soon as possible so that I could have whatever I wanted and do whatever I liked. Now I’m a grownup, but I find things do not go as I expected.
模块5 模块5│ 题型分类
题型分类 书面表达在题型上大致可以分为： 书面表达在题型上大致可以分为： 一、提纲型 提纲类写作是近年高考英语书面表达的热点题 命题人通常以提纲作文的形式考查书信、报道、 型，命题人通常以提纲作文的形式考查书信、报道、 通知、日记等。这类题型的主要特点是要点明确， 通知、日记等。这类题型的主要特点是要点明确， 范围具体。但考生也容易受中文提纲的制约， 范围具体。但考生也容易受中文提纲的制约，将书 面表达变成翻译，造成语法结构和词汇上的单调， 面表达变成翻译，造成语法结构和词汇上的单调， 甚至写出结构不完整的句子。 甚至写出结构不完整的句子。
高考英语二轮专题复习课件：书面表达(32张PPT)
• From where I stand, it is a blessing that Gaokao is accepted by overseas universities.
• …, it is absolutely a good news. • …, I am extremely delighted to hear about the
A Chinese boy consumed a large sum of money in two years overseas. What’s worse, he couldn’t live on himself and didn’t get a diploma eventually.
Para. 2 Voice your view
Previously, Chinese students would have to take standardized college admission tests, such as the SAT and ACT used in US schools.
The Gaokao is regarded as suitable preparation for Cambridge. The Gaokao scores of successful applicants will vary from province to province and year to year. As a guideline， successful applicants will usually have scores in the top 0. 1％ of those taking the Gaokao in their province. In addition to the total score， Cambridge Colleges will pay close attention to individual subject scores and scores in the Senior High School Examinations （Xueye Shuiping Kaoshi； previously the
• …, it is absolutely a good news. • …, I am extremely delighted to hear about the
A Chinese boy consumed a large sum of money in two years overseas. What’s worse, he couldn’t live on himself and didn’t get a diploma eventually.
Para. 2 Voice your view
Previously, Chinese students would have to take standardized college admission tests, such as the SAT and ACT used in US schools.
The Gaokao is regarded as suitable preparation for Cambridge. The Gaokao scores of successful applicants will vary from province to province and year to year. As a guideline， successful applicants will usually have scores in the top 0. 1％ of those taking the Gaokao in their province. In addition to the total score， Cambridge Colleges will pay close attention to individual subject scores and scores in the Senior High School Examinations （Xueye Shuiping Kaoshi； previously the
高考英语二轮复习：书面表达如何从正确到高级课件(共27张PPT)
es，但是以th结尾
bus—buses公共汽车watch—watches手表 box—boxes盒子brush—brushes刷子 wish—wishes祝愿month—months 月 sixes and sevens 乱七八糟
以“辅音字母+y”结尾，变y为i，再加-es； 但是以“元音字母+y”结尾，直接加-s
baby—babies婴儿lady—ladies女士 study—studies 书房boy—boys 男孩 toy—toys 玩具
（一）可数名词
（续表）
构成法
以f或fe结尾，一般变f/fe为v, 再加-es
以o结尾，大多数在后面加-es，往往是有 生命的
例词
thief—thieves小偷wife—wives 妻子 knife—knives小刀 wolf—wolves 狼 half—halves一半 shelf—shelves 架子 leaf—leaves树叶loaf—loaves 块 口诀：小偷（thief）和他的妻子（wife）拿着一 把小刀（knife），把狼（wolf）砍成两半 （half），放在架子（shelf）上，坐下来吃一块 （loaf）面包
（一）可数名词
第二类形式为单数，但意义永远为复数。这类集合名词包括cattle（牛，牲畜）, people（人 ）, police（警察）等。其用法特点：只有单数形式，但却表示复数意义。作主语时，谓语用复数 ；不与 a（n）连用，但可与the连用。例如：
people will laugh at you. 人们会笑你的。 the police are loo for him. 警察在找他。 many cattle were killed for this. 就因为这个原因宰了不少牲畜。
高三英语二轮复习专项应用文写作指导课件(共21张PPT)
Praise+Meaning+(Expectations)
Getting to Know the Plants Around UsLast week, with the purpose of learning more about the importance of ecological balance, all students in our school participated in the field trip themed Getting to Know the Plants around Us.The meaningful activity began with a 30-minute instruction in each classroom, where students were instructed about basic principlesof scientific observation, Then, the enthusiastic participants were led to a tiny forest to identify different kinds of tree species. Observing plants attentively, each student eagerly shared their findingsThe activity proved an incredibly great success as not only did it facilitate students‘ development but also it deepened their insight into the plant world.
Para.2
Para.3
Getting to Know the Plants Around UsLast week, with the purpose of learning more about the importance of ecological balance, all students in our school participated in the field trip themed Getting to Know the Plants around Us.The meaningful activity began with a 30-minute instruction in each classroom, where students were instructed about basic principlesof scientific observation, Then, the enthusiastic participants were led to a tiny forest to identify different kinds of tree species. Observing plants attentively, each student eagerly shared their findingsThe activity proved an incredibly great success as not only did it facilitate students‘ development but also it deepened their insight into the plant world.
Para.2
Para.3
[优选]模块五书面表达高考英语二轮总复习优质PPT
![[优选]模块五书面表达高考英语二轮总复习优质PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/400099cecc7931b764ce155d.png)
5.词汇新颖:高级新颖词汇的使用能使阅卷者眼前一亮,使他们相信考生具 有较强的词汇功底和表达能力,从而给出高分。 6.句式多样:考生要想使所写的文章凸显文采,就必须写出几个漂亮的句子 来,为文章增添色彩。需要注意的是,不是句子越长越好,也不是词汇越难 越好,不要简单堆砌高难度短语和高难度句式,应突出表达的得体性。 7.写出精彩之笔:一篇作文仅仅具备“要点齐全、内容连贯”等因素是不够 的。考生应精心构思和设计开头结尾,增加短文亮点,达到使阅卷老师为之 精神一振的写作效果。
（名师整理课本专题）模块五书面表 达高考 英语二 轮总复 习优质P PTppt 优质说 课稿（ 精选）
【 （名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT）-模块五书面表 达高考 英语二 轮总复 习课优件质P（P最Tp新pt 版优本质）说 推课荐稿（ 精选）
◆每天进步一点,成功触手可及。 应用文写作多为电子邮件,无论是建议信、邀请信,还是通知,都有经典句 式,背熟这些句式,就是捷径。每天坚持背诵,并在各种测试中尝试使用。 这样写出来的作文符合英语表达习惯,自然得体。 ◆不能等风暴过境,才想起筑墙。 考场上,多数考生感觉时间不够,人在紧张的状态下难免出错。只有背诵积 累,才能灵活运用。加强篇章、语段、句式以及衔接词的背诵仿写,并在二 模、三模考试中进行测试。对于自己的复习内容和思路,发现问题,及时纠 正。
【 （名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT）-模块五书面表 达高考 英语二 轮总复 习课优件质P（P最Tp新pt 版优本质）说 推课荐稿（ 精选）
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题型指导 寻技法
【 （名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT）-模块五书面表 达高考 英语二 轮总复 习课优件质P（P最Tp新pt 版优本质）说 推课荐稿（ 精选）
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题型指导 寻技法
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2020新课标高考英语二轮总复习课件 第六版块 书面表达PPT优秀课件
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2 0 2 0 新课标 高考英 语二轮 总复习 课件 第 六 版块 书 面 表达PP T优秀课 件
(2019·课标全国Ⅱ)假定你是校排球队队长李华。请写封邮件 告知你的队友 Chris 球队近期将参加比赛，内容包括：
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2 0 2 0 新课标 高考英 语二轮 总复习 课件 第 六 版块 书 面 表达PP T优秀课 件
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【审题指导】 这是一篇应用文写作，一封告知信。首先我 们需要清楚这封邮件的发件人和收件人是什么样的关系 (队长和 队员)，这为我们的邮件定下了基调：语言亲切、轻松。根据汉语 提示可知，表达写信目的和期待时需用第一人称，介绍赛前准备 时需用第二人称。
2 0 2 0 新课标 高考英 语二轮 总复习 课件 第 六 版块 书 面 表达PP T优秀课 件
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【参考范文】 Dear Chris，
I'm Li Hua. I am glad to tell you some information about the coming volleyball match. As is scheduled, the match will take place at 8：00 a.m. on Saturday at our school playground this weekend and I hope you could take an active part in it. So you should make full preparations for it. Before the match, you should do a lot of preparation exercises, so that your body can quickly adapt to the match. What's more, carrying some hot water is necessary so that you can drink it before or after the match.
高三英语书面表达第5讲(二轮复习)课件(共27张PPT)
二、看图说话类议论文
（二）文章框架
三段式结构：
首段： 解释画面内容（必不可少）
主体段： 联系实际，提出问题，剖析问题。通过 摆事实、讲道理等多种方式确定图中现 象的对错，赞成或反对的观点。
结尾段： 阐述自己的观点，提出解决问题的办法， 做出总结。
优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件20 20高 三英语 书面表 达第5讲 （二轮 复习） 课件( 共27张PPT)
口头通知的内容应讲清楚：
时间、地点、活动内容及注意事项.
结尾要给听众结束通知的信号：
That's all . Thank you so much for it . Thank you .
口头通知的卷面表现形式如下：
Ladies and gentlemen , Attention , please ! _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ That's all . Thank you .
1. 词数100左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯
Hale Waihona Puke 题谋篇体裁： 书面通知时态： 短片内容介绍用一般现在时； 放映时间，地点用一般将来时
人称： 第一、二人称为主；
要点： 观看电影； 电影的内容； 就短片内容向大家征集意见
[参考范文]
NOTICE
There is a short English film this weekend. The movie
新高考英语二轮复习PPT课件_书面表达第一节对点剖析精准增分
【名校课堂】获奖PPT-新高考英语二 轮复习 课件： 专题五 书面表 达第一 节对点 剖析精 准增分 （最新 版本） 推荐
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二、写作策略点睛 (一)立足语言综合运用，狠抓“基础分”
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(三)如何理解“应用了较多的语法结构” “较多的语法结构”就是指句式结构的多样性。毋庸置疑， 单调的句式和结构、长度相近的句子会使文章呆板单调，缺乏生 气和活力，而灵活多变的句式则使行文丰富多彩、生动、自然、 流畅。感叹句、倒装句、复合结构、强调句型、定语从句、非谓 语动词短语等语法结构的正确使用，可以使文章的语言充满层次 感，从而较好地反映出作者的语言运用能力。
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2．漂亮的“开场白” A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半。第一 句写得成功会给阅卷老师留下很好的印象。一般而言，阅卷老师 从第一句中就可以初步判断出考生的英语综合运用水平如何。
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二、写作策略点睛 (一)立足语言综合运用，狠抓“基础分”
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(三)如何理解“应用了较多的语法结构” “较多的语法结构”就是指句式结构的多样性。毋庸置疑， 单调的句式和结构、长度相近的句子会使文章呆板单调，缺乏生 气和活力，而灵活多变的句式则使行文丰富多彩、生动、自然、 流畅。感叹句、倒装句、复合结构、强调句型、定语从句、非谓 语动词短语等语法结构的正确使用，可以使文章的语言充满层次 感，从而较好地反映出作者的语言运用能力。
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2．漂亮的“开场白” A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半。第一 句写得成功会给阅卷老师留下很好的印象。一般而言，阅卷老师 从第一句中就可以初步判断出考生的英语综合运用水平如何。
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2023届高考英语二轮书面表达：建议信和求助信+课件
1.4 建议信2011年全国卷II真题精讲
假定你是李华，你所喜爱的Global Mirror周报创刊五周年之际征集读 者意见．请你依据以下内容给主编写封信，内容主要包括：
1．说明你是该报的忠实读者 2．赞赏该报优点：1)兼顾国内外新闻 2)介绍名人成功故事 3．提出建议：刊登指导英语学习的文章 注意：1．词数100左右，开头语己为你写好；
(按点写一个建议搭配一个理由) ______ + _______ I hope you will find these proposals useful, and I would be ready to discuss this matter with you to further details. Good Luck with your_______(具体祝愿) .
suggestions. 9. I have no idea what I should do and long for your advice.
2.3 写作模板
3.表达期待常用语:
1. I would be grateful if you could give me some suggestions (on how to solve the problem).
The most important reasons why I make such strong recommendation are as follows. （列2-3点理由）
I hope you will find this proposal useful, and I would be ready to discuss this matter with you toபைடு நூலகம்further details. Good Luck with your_______(具体祝愿) .
相关主题
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模块5│ 题型分类
1．试题特征 提纲式作文分为短文提示、要点提示和表 格提示。第一种是用汉语给出一段短文提示， 要求根据提示写一篇100词左右的短文，所考查 的形式灵活多样，如人物介绍、地点介绍等。 第二种是要点提示，这是比较常见的一种写作 方式，此类题目用汉语提纲列举几个要点，提
模块5│ 题型分类
模块5 │ 题型分类
注意： 1．词数100左右； 2．可以适当增加细节，使行文连贯； 3．发言稿的开头与结束语已为你写好(不 计入总词数)
模块5│ 题型分类
Good morning，everyone! The topic of my speech today is
“thoughts on becoming a grownup.” ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________
模块 5 书面表达
目录
专题一 记叙文 专题二 议论文 专题三 说明文 专题四 应用文
模块 5 书面表达
模块5│ 考纲解读
考纲解读
书面表达是一个高度综合性的题目，旨在考 查考生的英语表达能力，看其是否能够运用所学 的英语知识和掌握的技能进行思想交流。该题要 求考生根据所给图表，提纲等，应用所学知识将 所提示的信息组成行文连贯、文理畅通、语言得 体的文章。它不但要求考生有丰富的语法知识， 而且要有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。
(3)检查核实，确保无误 在提纲式书面表达的写作中，要注意抓住提
示的信息，并注意适当进行发挥。表达中要注意 确定句子的时态与语态，注意句式结构的正确和 变化多样，适当运用短语、并列句、复合句、介 词短语和副词等，以使文章饱满。
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例 [2010·四川] 假定你校将举行一个成人仪式，你将作为 代表在仪式上发言。请你按以下内容要点准备 一篇英文发言稿。 1.过去对成年的向往； 2．现在的感受和认识； 3．将来的目标及措施。 参考词汇：责任 responsibility
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题型分类
书面表达在题型上大致可以分为： 一、提纲型 提纲类写作是近年高考英语书面表达的热点题 型，命题人通常以提纲作文的形式考查书信、报道、 通知、日记等。这类题型的主要特点是要点明确， 范围具体。但考生也容易受中文提纲的制约，将书 面表达变成翻译，造成语法结构和词汇上的单调， 甚至写出结构不完整的句子。
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完了。在写作中一定注意避免这样的情况，要 依据提示的情景将提纲中的每个要点表达清楚， 以使习作内容完整、要点齐全、内容饱满。这 就要求我们在写作时将提示的内容展开叙述， 用自己熟悉的英语词汇、短语和句型来表达内 容，并在必要时添加一些细节，以使上下文连 贯。
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3．文章内容 内容上除考查“与日常生活相关的话题” 外，高考书面表达也适当关注社会热点与焦点 问题。这里的“热点与焦点问题”不包括：(1) 太敏感的社会、政治话题，如建设社会主义新 农村，反腐倡廉、社会经济发展等话题；(2)对 农村学生或城市学生不熟悉的话题，以免对农 村或城市学生不公平。高考书面表达常常会在 城乡学生中寻找。
出写作要求。写作时首先要根据要点确定文章 的中心思想，然后围绕中心思想和要点展开合 理和适当的联想。第三种是表格提示，出题人 用表格的形式给出要点，写作时首先要将表格 中的要点扩展成一个个完整的句子，然后根据 文章的中心话题和要求，把这些要点连句成文。
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2．注意的问题 (1)细读提示，认真审题，包括：审体裁，提 纲式作文的体裁一般有书信、报道、通知、日记等； 定人称；定时态。 (2)紧扣主题，组织要点。虽然提纲式写作题， “要点”似乎已经定好了，但考生仍要逐个把内容 要点完整地列出来。
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(1)仔细审题，明确要求 审读所给信息，弄清所要表达的内容，然后 对所给信息进行整理，必要时可以适当调整写作 顺序，以使文章行文连贯。
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(2)提炼要点，写作成文 提纲式书面表达一般只给出只言片语的提 示，而不是完整的表达。此时我们就必须在大 脑中将各信息点补充完整，适时使用一些短语 和句型以及各种从句。此时要记住，“有话好 好说，有话慢慢说”，不要想着一蹴而就。我 们有这样的体验，在提纲式书面表达的写作中， 还没写几句，就感觉所有要点都已经表达
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(3)选词造句，初步成文。在体裁明确、信 息全面、要点清晰的基础上，根据要点和重点词 汇的句法功能、句子的语法规则，按照提示或说 明中所提供的事实和情节发展的顺序选词造句， 然后将零散的句子排列成主谓一致，时态呼应， 脉络分明，合乎逻辑，内容完整的短文。
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3．写作步骤 中文提纲式书面表达是高考最常见的考查 形式之一，一般都有较多的文字说明，这样就 在一定程度上限制了考生的表述思路。我们可 以从下面几个方面入手进行操作。
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命题特点
从近几年全国高考英语书面表达试题看， 高考书面表达表现出以下命题特点：
1．命题方式 试题设置均为半开放式，给考生一定提示 的同时，也给考生提供了更为宽广的思维空间， 使优秀考生有自由发挥的余地，这样更能
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全面和客观地考查考生的书面表达能力。要 写出一篇好的文章，考生不仅要精炼地表达 所给信息，更加重要的是在自由发挥部分， 要有自己独到的见解，要言之有物，言之有 理，充分体现出思维的广度和深度。
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2．文章体裁 主要的体裁有记叙文、应用文、说明文和 议论文，题材多与中学生的日常生活相关，如： 校外的某种生活经历，或者与校内的学习生活 相关的话题。此类话题可以培养学生全面思维、 客观分析、合理解决问题的能力。同时能够让
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学生用所学的语言和知识进行论说，来关注生 活，联系实际，观察思索，有理有据地发表看 法、阐述观点，在运用所学知识进行写作的同 时也锻炼了自己的思维能力，用理性的思维来 支配自己的行为。