高中语文必修一练习及答案
人教版高中语文必修一全册同步课时作业(共12课含答案)
人教版高中语文必修一全册同步课时作业（共12课含答案）课时作业1[基础演练]．下列加点字的读音完全相同的一项是A．百舸孟轲沉疴枝柯B．怅惘蚊帐苌弘伥鬼c．峥嵘狰狞挣扎风筝D．寥廓城郭敦厚淳厚解析：A项，“舸”读“ɡě”，其余都读“ē”；B项，读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”；c项，都读“zhēnɡ”；D项，读音依次为“uò”“ɡuō”“dūn”“ch ún”。
答案：c．下面加点词的解释都正确的一项是A．挥斥方遒怅寥廓漫江B．浪遏飞舟主沉浮鹰击长空c．百侣激扬万户侯D．击水峥嵘岁月稠解析：A项，“挥斥”的意思是“奔放”。
“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。
c项，“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。
D项，“击水”的意思是“游泳”。
答案：B阅读下面的文字，完成3～5题。
《沁园春•长沙》这首词上阕主要是写景抒情，下阕主要是回忆往事，用诗中的“问苍茫大地，谁主沉浮？”把这首词的上阕和下阕联系起来，从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情，再到“到中流击水”的壮志，鲜明地彰显出诗人少年时期的________，含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题，。
诗人运用对比手法，把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比，这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀，诗人在________，充分显露出诗人要改造旧天地，建立新世界的决心和胸怀。
从湖南农村走出的一个农民的儿子，到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。
在心中始终流动着奔涌的鲜血，旨在报国，作为一个青年，能够把祖国放在心中，以天下为己任，在文中展现得________。
．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．一个从湖南农村走出的农民的儿子，到是一位“问苍茫大地谁主沉浮”的负重之人，再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士，最后能够“指点江山，激扬文字”的血性青年。
高中必修一语文练习题及讲解
高中必修一语文练习题及讲解### 高中必修一语文练习题及讲解#### 一、阅读理解题题目：阅读下面的诗歌，回答后面的问题。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
问题：1. 这首诗的作者是谁？2. 诗中的“明月光”和“地上霜”分别象征着什么？3. 诗人通过这首诗表达了怎样的情感？答案：1. 这首诗的作者是唐代诗人李白。
2. “明月光”象征着诗人对家乡的思念之情，而“地上霜”则可能象征着诗人内心的孤寂和对家乡的渴望。
3. 诗人通过这首诗表达了深深的思乡之情和对家乡的无限眷恋。
#### 二、文言文翻译题题目：将下面的文言文翻译成现代汉语。
“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”答案：孔子说：“学习了知识并且经常复习它，不是一件快乐的事吗？有朋友从远方来，不也是一件令人高兴的事吗？别人不了解自己，自己却不生气，不也是君子的表现吗？”#### 三、作文题题目：以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于800字的作文。
作文示例：春天，是万物复苏的季节。
在我眼中，春天是一幅色彩斑斓的画卷。
当春风拂过，大地便披上了一层嫩绿的新装。
柳树抽出了嫩芽，小草探出了头，花儿也竞相开放，争奇斗艳。
春天的田野是忙碌的。
农民伯伯开始播种，希望的种子在泥土中沉睡，等待着发芽。
孩子们在田野里放风筝，欢声笑语回荡在空旷的田野上，给春天增添了无限生机。
春天的河流是欢快的。
冰雪融化，河水潺潺，鱼儿在水中自由地游弋。
河边的垂柳随风摇曳，倒映在水面上，形成了一幅动人的画面。
在我眼中，春天不仅仅是一个季节，它更是一种心情，一种对生活的热爱和对未来的憧憬。
每当春天来临，我都会感到一种莫名的激动和期待，仿佛所有的美好都在这个季节里悄然绽放。
#### 四、古诗词鉴赏题题目：阅读下面的古诗词，分析其艺术特色。
《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
答案：这首诗的艺术特色主要体现在以下几个方面：1. 意象鲜明：诗中的“白日”、“黄河”等意象，形象生动，给人以强烈的视觉冲击。
人教版高中语文必修一课后练习答案及高考核心考点
课时：1课时年级：小学一年级教学目标：1. 让学生学会演唱歌曲《小星星》。
2. 通过歌曲的学习，培养学生的音乐感知能力和节奏感。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的音乐欣赏能力。
教学重点：1. 歌曲的演唱。
2. 节奏感的培养。
教学难点：1. 歌曲的音准把握。
2. 节奏感的准确表达。
教学准备：1. 教学课件或黑板。
2. 歌曲伴奏音乐。
3. 乐谱。
教学过程：一、导入1. 教师播放《小星星》歌曲，让学生聆听，并提问：“同学们，你们听到了什么？”2. 学生回答后，教师总结：“今天我们学习一首歌曲《小星星》，希望大家能够喜欢。
”二、新歌教学1. 教师出示乐谱，讲解歌曲的基本信息，如歌曲的结构、旋律特点等。
2. 教师带领学生朗读歌词，注意音节的准确性。
3. 教师示范演唱歌曲，学生跟唱，注意音准和节奏。
4. 学生分组练习，教师巡回指导。
三、节奏练习1. 教师播放歌曲伴奏，学生跟随音乐做拍手、跺脚等动作，感受歌曲的节奏。
2. 教师带领学生进行节奏练习，如：打拍子、敲击节奏等。
3. 学生分组进行节奏练习，教师评选出节奏感最强的组。
四、歌曲演唱1. 教师组织学生进行合唱练习，注意音准和节奏。
2. 学生分组进行合唱，教师评选出演唱最出色的组。
3. 全班进行大合唱，教师给予鼓励和指导。
五、课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容，表扬学生在课堂上的表现。
2. 学生分享自己在学习过程中的收获和感受。
讲稿：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我们要学习一首非常经典的儿童歌曲——《小星星》。
这首歌曲旋律优美，节奏欢快，相信大家一定会喜欢。
首先，让我们一起来听一听这首歌曲，感受一下它的旋律和节奏。
请大家闭上眼睛，用心聆听。
（播放歌曲）听完了这首歌曲，同学们有什么感受呢？请举手发言。
（学生回答后，教师总结）好的，接下来，我们将学习这首歌曲。
首先，我要向大家介绍一下这首歌曲的基本信息。
它是一首二段体歌曲，旋律以五声音阶为主，节奏比较简单。
高中语文试题及答案必修一
高中语文试题及答案必修一高中语文试题及答案（必修一）一、选择题1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 谪戍（zhé shù）箕畚（jī běn）踯躅（zhí zhú）B. 踌躇（chóu chú）徜徉（cháng yáng）蹉跎（cuō tuó）C. 锲而不舍（qiè ér bù shě）黝黑（yǒu hēi）峥嵘（zhēng róng）D. 恣意（zì yì）踟躕（chí chú）缱绻（qiǎn quǎn）2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 通过这次活动，使我们对环保有了更深刻的认识。
B. 我们有理由相信，随着科技的发展，人类的生活将会变得更加美好。
C. 他虽然年轻，但是工作能力很强。
D. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的重要性。
二、填空题3. 请填写《滕王阁序》中的名句：“落霞与孤鹜齐飞，______。
”4. 《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”请解释这句话的意思。
三、简答题5. 《红楼梦》中，林黛玉的性格特点是什么？请简要分析。
四、阅读理解题6. 阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）（1）文章中提到的“他”是一个怎样的人？（2）文章中“他”的行为对你有什么启示？五、作文题7. 以“我眼中的传统文化”为题，写一篇不少于800字的议论文。
答案：一、选择题1. C2. B二、填空题3. “秋水共长天一色”4. 孔子的意思是说，只是学习而不思考就会迷失方向，只是思考而不学习就会陷入危险。
三、简答题5. 林黛玉性格多愁善感，聪明伶俐，但同时也有些孤傲和悲观。
四、阅读理解题6. （1）文章中的“他”是一个勤奋好学、乐于助人的人。
（2）他的行为启示我们要不断学习，积极帮助他人，实现自我价值。
五、作文题7. （略，考生根据题目要求自行发挥）结束语：本次高中语文试题及答案（必修一）旨在考查学生的语文基础知识、阅读理解能力以及写作能力。
语文必修一同步练习册答案必备的
语文必修一同步练习册答案必备的学习必须与实干相结合。
语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。
下面是小编给大家整理的一些语文必修一同步练习册的答案，希望对大家有所帮助。
高一语文必修一第一单元同步练习及答案：《沁园春长沙》一、阅读下文，完成1～4题。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
1."漫江"的意思是___________"霜天"即___________2.总领下文的一个词是___________3.这段文字描写的具体景物有哪些?4.这段文字的中心句是哪个?二、阅读下文，完成1～3题。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?1."怅"的原意是____________，这里用来表达____________2."沉浮"同____________意思相近，这里指____________。
3.这段文字表达了诗人怎样的思想感情?三、阅读下文，完成1～3题。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
1."万户侯"本义是_________，这里指_________。
2."粪土"的意思是_________，用法是_________。
3.用一句话来概括这段文字的大意。
四、阅读下文，完成1～3题。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?1."中流"的意思是___________"遏"的意思是___________2."记"领起的下文是3.这段文字回答了一个什么问题?参考答案：一、1.满江秋天2.看3.山、林、江、舸、鹰、鱼4.万类霜天竞自由。
二、1.失意、恼恨由深思而激昂慷慨的思绪。
2.升沉盛衰3.博大的胸怀和革命的凌云壮志。
三、1.汉代封建统治者设置的一种高级爵位大军阀、大官僚。
(完整word版)高中语文必修一理解性默写题及答案
高中语文必修一默写练习2.这首词上半阕着重写景，写景的角度多样。
远看：“，”；近观：“，”。
仰视：“”；俯瞰：“”。
总5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是：，；，。
，《雨巷》（戴望舒）1.写雨巷特点的诗句是：，，。
《再别康桥》（徐志摩）《荆轲刺秦王》（“易水诀别”）（1.2.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是：，。
3.4.5.通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是：，8.通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是：，。
9.写易水送别场面时，借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是：，。
《记念刘和珍君》（第2、4节）（鲁迅）1.评论“真的猛士”的句子是：，，3.作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是：，；，；，。
5.作者对“沉默”作出预言，召唤人民起来反抗的选择复句是：，。
高中语文必修一默写练习2.这首词上半阕着重写景，写景的角度多样。
远看：“万山红遍，层林尽染”；近观：“漫江碧透，百5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是：恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥《雨巷》（戴望舒）1.写雨巷特点的诗句是：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷。
《再别康桥》（徐志摩）《荆轲刺秦王》（“易水诀别”）（1.2.通过音乐渲染凄凉悲怆氛围的句子是：荆轲和而歌，为变徵之声。
3.4.5.通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是：风萧萧兮易水寒，壮士一8.通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是：于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
9.写易水送别场面时，借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮气氛的名句是：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
《记念刘和珍君》（第2、4节）（鲁迅）1.评论“真的猛士”的句子是：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
这是怎样的哀5.作者对“沉默”作出预言，召唤人民起来反抗的选择复句是：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
新课标苏教版高中语文必修一课后练习题及详解(始得西山宴游记)
课后巩固检查我的基础1.给下列词语中加点的字注音。
惴栗．（）斫．榛莽（）茅茷．（）攒蹙．（）引觞．（）颓．然（）答案：lì zhuóｆá cù shāng tuí2.解释下列句子中加点的字的意思。
（1）意有所极，梦亦同趣．（）（2）到则披草而坐，倾．壶而醉（）（3）觉．而起，起而归（）（4）攀援而登，箕踞而遨．（）答案：（1）通“趋”，往，赴（2）尽（3）睡醒（4）游览，文中指用眼睛看3.给下面的文言语段断句加标点。
然后知是山之特立不与培为类悠悠乎与颢气俱而莫得其涯洋洋乎与造物者游而不知其所穷答案：然后知……特立，不与……类。
悠悠……俱，而莫……涯；洋洋……游，而不知……穷。
4.翻译下列各句。
（1）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。
（2）则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
（3）其隙也，则施施而行，漫漫而游。
（4）至无所见而犹不欲归。
答案：（1）自己认为在永州之内，凡是有特色的山水名胜，我都到过看过了。
（2）周围几州的山川田野，全都在自己身边。
（3）有空闲时，就慢慢地、无拘无束地各处游览。
（4）一直到看不见东西还是不愿回去。
5.解释下列句中加点的虚词。
（1）日与其．徒上高山，入深林（）（2）到则．披草而坐（）（3）望西山，始．指异之（）（4）然后知吾向．之未始游（）（5）游于是．．乎始（）答案：（1）第一人称代词，我（2）就（3）才（4）以前，先前（5）从此剖析精彩文段阅读下面的文字，完成6—13题。
自余为僇人，居是州，恒惴栗。
其隙也，则施施而行，漫漫而游。
日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉。
醉则更相枕以卧，卧而梦。
意有所极，梦亦同趣。
觉而起，起而归。
以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
高中语文必修一理解性默写题及答案(复习,完整版)
高中语文必修一默写练习2.这首词上半阕着重写景，写景的角度多样。
远看：“，”；近观：“，”。
仰视：“”；俯瞰：“”。
总5.概括早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概的句子是：，；，。
，《雨巷》（戴望舒）1.写雨巷特点的诗句是：，，。
《再别康桥》（徐志摩）《烛之武退秦师》《左传》1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：，。
2.烛之武被求着出山时，说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是：，，，。
3.大敌当前，内忧外患，郑伯贵为一国之君却能礼贤下士，诚恳自责：, ，。
4. 郑伯动之以情，晓之以理，劝说烛之武，也略略还有点威胁是：，。
5. 烛之武见秦伯时，开门见山，单刀直入，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是：，。
6. 烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：，。
7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。
当时秦在西，郑在东，晋置于两国之间，秦郑并不接壤，秦欲越晋据郑，绝无可能：，，，，。
8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理，联系实际，指点迷津，循循善诱，娓娓说理，动之以情，诱之以利，“，，，”。
“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然，明智的秦穆公自当怦然心动，坐收渔利。
9.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是：，，，。
（如果只写三句，就写前面三句。
）10.烛之武说晋野心勃勃，贪得无厌的句子是：，。
11.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：，。
12. 烛之武说退秦军后，晋文公非常气愤。
晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋文公认为“不可”，他说“”。
他又说“”，这是不仁道的；“”，这是不明智的；“”，这是不符合武德的。
于是晋文公对子犯说“”，晋国军队就离开了郑国。
13. 做人不仅要有智谋而且还要有仁义，就如同《烛之武退秦师》中的晋文公所说：“，；，；，。
人教版高中语文必修一字音字形训练(含答案解析)
人教版高中语文必修一之—-易错易混字音字形归纳整理及训练【一】字音识记1 《沁园春·长沙》【易错字音】沁（qìn）园春百舸（gě）寥（liáo）廓(kuò) 百侣ì(lǚ）方遒(qiú) 浪遏（è)飞舟kōng 空濛万人空巷dāng 首当其冲空当kòng 空隙空缺dàng 安步当车kān 看守jǐn 尽管jìng 劲草看尽劲kàn 看待jìn 尽管jìn 使劲【易混字形】秘（mì) 秘籍蔓(màn) 蔓草难除怅(chàng）怅然若失怅惘沁（qìn）沁人心脾曼（màn）轻歌曼舞伥（chāng）为虎作伥伥鬼泌（mì）分泌漫（màn）漫延苌(cháng) 苌弘化碧谩（màn) 谩骂携（xié）携手寥(liáo) 寥廓遏(è）阻遏遏止酋（qiú) 酋长镌（juān）镌刻廖(Liào）姓廖碣(jié）碣石墓碣遒（qiú）遒劲隽（juàn）隽永蓼(liǎo）蓼蓝偈（jì) 偈词（佛经中的唱词）竭(jié）竭力稠(chóu) 稠密舸（gě）百舸峥（zhēng) 峥嵘惆（chóu) 惆怅柯(kē）枝柯诤（zhèng）诤言啁（zhōu）啁啾呵(hē) 呵护铮（zhēng）铮铮铁骨铮铮悦耳绸（chóu) 绸缪疴（kē) 沉疴（长久而严重的病）2 《诗两首》【易错字音】颓圮(pǐ) 青荇（xìng) 彳（chì)亍(chù）漫溯(sù）彷（páng)徨（huáng）斑（bān)斓(lán) 河畔（pàn) 浮藻（zǎo)xiàng 街谈巷议qǔ曲高和寡jìn尽善尽美巷曲尽hàng 巷道qū曲意逢迎jǐn尽管ní泥牛入海qiāo悄悄zài满载载重sàn散布散落泥悄载散nì拘泥qiǎo悄然悄寂zǎi一年半载sǎn散漫散居【易混字形】婉(wǎn）凄婉阑(lán）春意阑珊榆（yú) 榆阴淀(diàn) 沉淀白洋淀惋(wǎn) 惋惜斓（lán) 斑斓瑜（yú）瑕不掩瑜绽(zhàn) 绽放破绽剜(wān）剜肉补疮谰(lán) 谰言揄(yú) 揶揄碇(dìng）起碇蜿(wān）蜿蜒澜（lán）波澜渝(yú) 矢志不渝锭（dìng) 锭子畔(pàn）河畔溯（sù）上溯漫溯篙（gāo) 长篙箫（xiāo) 笙箫衅(xìn) 挑衅朔（shuò）朔风朔日蒿(hāo）蒿草萧(xiāo) 祸起萧墙绊（bàn）羁绊槊(shuò) 横槊赋诗槁（gǎo）槁项黄馘(xu）潇(xiāo）潇潇风雨潇洒3 《大堰河——我的保姆》【易错字音】荆棘(jí) 虱（shī)子火钵(bō）忸(niǔ）怩(ní）冰屑(xiè) 团箕(jī) 麦糟(zāo）叱（ch ì)骂fēi瓦菲tāi舌苔ài方兴未艾mán埋怨bó停泊菲苔艾埋泊fěi菲薄tái苔藓yì自怨自艾mái埋葬pō血泊【易混字形】堰（yàn) 大堰河箕(jī) 箕踞辗（zhǎn）辗转偃（yǎn) 偃旗息鼓萁（qí）豆萁揠(yà) 揠苗助长骐（qí）骐骥碾（niǎn) 碾碎掐（qiā）掐算浆（jiāng) 豆浆檐(yán）檐头谄(chǎn) 谄媚桨(jiǎng) 船桨赡（shàn) 赡养陷（xiàn) 陷阱酱(jiàng) 酱菜瞻（zhān）瞻仰4 《烛之武退秦师》【重要字音】氾(fán）水佚(yì)之狐缒（zhuì)下杞（qǐ）子逢（páng)孙阙（quē)秦5 《荆轲刺秦王》【重要字音】翦(jiǎn) 樊於（wū）期(jī）骨髓(suǐ）揕（zhèn)刺偏袒（tǎn）拊(fǔ)心扼（è腕收盛（chéng）淬（cuì）火忤(wǔ）视濡（rú)缕徵（zhǐ)声瞋(chēn)目陛（bì）下振慑（shè) 惶（huáng）急箕（jī)踞（jù) 目眩(xuàn）6 《鸿门宴》【重要字音】飨(xiǎng)客鲰(zōu）生戮（lù）力卻（xì）玉玦（jué）樊哙（kuài) 瞋（chēn)目目眦(zì) 参乘（shèng) 卮(zhī)酒跽（jì) 彘（zhì）肩刀俎（zǔ) 杯杓(sháo)7 《记念刘和珍君》【易错字音】踌（chóu)躇(chú）寥(liáo)落菲(fěi）薄（bó）黯（àn）然绯(fēi）红喋（dié)血攒（cuán）射桀（jié）骜(ào) 赁(lìn）屋噩（è）耗不惮(dàn) 尸骸(hái) 虐（nüè)杀屠戮(lù) 浸渍（zì）殒（yǔn)身不恤洗涤(dí) 苟(gǒu）活转辗(zhǎn) 惩创(chuāng）殒身不恤cuán 攒动攒射chuāng 创伤惩创pū立仆前仆后继攒创仆zǎn 积攒攒钱chuàng 创业维艰pú仆人风尘仆仆mǒ抹杀shǔ数典忘祖luò寥落抹mò转弯抹角数shù在数难逃劫数落là一字不落mā抹布shuò数见不鲜lào 落枕【易混字形】溢（yì) 洋溢溢美之词筼(yún) 筼筜谒(yè) 谒见缢(yì) 自缢殒（yǔn) 殒身不恤蔼（ǎi）和蔼谥（shì) 谥号陨（yǔn) 陨落陨星霭（ǎi) 云霭喑（yīn）万马齐喑骜(ào）桀骜不驯斐(fěi) 斐然成章黯（àn) 黯然神伤鹜(wù）趋之若鹜蜚（fēi) 蜚声文坛暗(àn）暗度陈仓骛（wù）好高骛远悱(fěi）悱恻悼（dào) 悼念辑（jí）编辑姹（chà) 姹紫嫣红喋（dié) 喋血淖(nào) 泥淖缉(jī）通缉诧(chà）诧异谍(dié）谍报绰(chuò）绰绰有余揖（yī) 揖让咤（zhà) 叱咤风云牒(dié) 文牒棹（zhào) 船棹楫(jí）舟楫侘(chà) 侘傺（chì）碟(dié）影碟8《小狗包弟》【易错字音】舔（tiǎn）舐作揖(yī) 租赁（lìn）叱(chì）骂解剖(pōu) 堕(duò)入拍摄（shè) zhǎo 爪牙chǔ处分处心积虑fèng 缝隙chuāng 创伤爪处缝创zhuǎ狗爪印chù别处féng 缝纫chuàng 创造【易混字形】歉（qiàn）歉意剖(pōu) 解剖塌（tā）倒塌舔（tiǎn）舔舐谦(qiān）谦谦君子菩（pú) 菩提树榻（tà) 竹榻鸹（guā) 老鸹赚(zhuàn）赚钱掊（pǒu) 掊击遢（tā) 邋（lā）遢舐（shì）舐犊情深摄（shè) 摄食摄人心魄揪（jiū）揪心蹑(niè) 蹑足蹑手蹑脚锹（qiāo) 铁锹堕(duò）堕落赝(yàn）赝品慑（shè）威慑啾（jiū）啁啾坠（zhuì) 膺（yīng) 义愤填膺嗫(niè）嗫嚅（rú) 愀（qiǎo）愀然9《记梁任公先生的一次演讲》【易错字音】戊（wù）戌（xū）莅(lì）临蓟(jì）北涕（tì）泗（sì）弥（mí）漫激亢(kàng）叱(ch ì）咤(zhà)风云显宦(huàn) 迥（jiǒng）乎不同酣（hān)畅谦逊(xùn）箜(kōng)篌（hóu）步履(lǚ）繁冗(rǒng）bǐng 屏气jiě解释qiáng 强烈jiǎo 皂角口角(嘴边)屏bīng 屏营解jiè押解强jiàng 倔强角píng 屏风xiè解数qiǎng 勉强jué名角口角(争吵）【易混字形】戊（wù) 戊戌屐(jī) 木屐悍(hàn）精悍悍然不顾戍（shù) 戍守屯垦戍边履（lǚ）步履履险如夷捍(hàn）捍卫捍御外侮戎(róng) 戎马倥偬屦（jù) 草屦焊(hàn) 焊接电焊亢（kàng) 激亢亢龙有悔朗（lǎng) 朗读宣(xuān) 宣传迥（jiǒng）迥乎不同吭(háng) 引吭高歌浪（làng) 波浪渲(xuàn) 渲染伉（kàng) 伉俪琅（láng）书声琅琅暄（xuān) 寒暄炯（jiǒng）炯炯有神沆(hàng）沆瀣（xiè)一气10 短新闻两篇【易错字音】婆(pó）娑(suō）窒（zhì）息噩(è)梦旗帜（zhì) 绞(jiǎo)刑明媚（mèi) 冉（rǎn）冉祷（dǎo)告处(chǔ)决步履(lǚ）雏(chú)菊沼（zhǎo）泽dǎo 颠三倒四bó停泊kǎ卡片chǎng 逢场作戏倒泊卡场dào 倒行逆施pō湖泊qiǎ卡住cháng 打场sāi 塞住bié告别jiàng 降落bō剥削塞sài 要塞别降剥sè塞责biè别扭xiáng 投降bāo 剥花生【易混字形】飘(piāo）飘扬撰（zhuàn) 撰写撤（chè）撤离焚(fén) 焚烧焚膏继晷骠（piào）骠勇骠骑馔(zhuàn）盛馔辙（zhé）涸辙之鲋婪(lán) 贪婪剽（piāo）剽窃剽悍媚(mèi) 谄媚澈（chè) 清澈樊(fán) 樊笼樊篱缥（piāo) 缥缈楣（méi）门楣沏（qī）沏茶帜(zhì）独树一帜菅(jiān）草菅人命嬉(xī）嬉笑文恬武嬉嘻(xī）嘻嘻哈哈彻(chè)彻头彻尾炽（chì）炽盛炽烈管（guǎn）管辖管窥蠡测熹(xī)晨光熹微11 包身工【易错字音】呵(hē）欠裸（luǒ）体咳嗽（ké·sou) 拎(līn)着惺（xīng)忪（sōng) 水门汀（tīng)褴(lán)褛(lǚ）胆怯（qiè) 虐(nüè）待舀（yǎo)水揩（kāi）地板籼（xiān)米莴（wō）苣(jù）锭（dìng）壳搽(chá）粉蹒(pán）跚（shān）皮辊(gǔn）怔（zhèng）住譬(pì)如谄（chǎn）媚骷(kū)髅(lóu）焦灼(zhuó) 荤(hūn)腥契(qì)据账簿（bù)niù执拗nòng 玩弄gá轧票héng 横行霸道拗ào 拗口弄轧yà倾轧横ǎo 拗断lòng 弄堂zhá轧钢hèng 蛮横jǐng 颈子颈椎lòu 露脸chòu 汗臭hòng 起哄颈露臭哄hǒng 哄骗ɡěng 脖颈儿lù露骨xiù无色无臭hōng 哄堂大笑【易混字形】揩(kāi) 揩油揩拭抠(kōu）抠门儿赂(lù）贿赂瞌(kē）瞌睡楷（kǎi) 楷书楷模殴(ōu) 殴打烙(lào）烙饼炮烙(luò) 磕(kē) 磕碰偕(xié) 偕老偕同瓯(ōu）金瓯无缺络（luò) 络绎不绝溘（kè)溘然长逝谐（xié）谐谑(xuè) 呕(ǒu）呕心沥血洛(Luò) 洛阳纸贵绽(zhàn) 破绽蠕(rú）蠕动梗（gěng) 梗死作梗契(qì）契约淀（diàn）淀粉濡（rú）耳濡目染鲠（gěng) 如鲠在喉锲（qiè) 锲而不舍蓬(péng）蓬荜生辉孺（rú) 孺子可教绠(gěng) 绠短汲深挈(qiè）提纲挈领篷(péng）篷车12 飞向太空的航程【易错字音】翌(yì)年酝(yùn）酿（niàng) 横亘（gèn）橘（jú)红乾(qián)坤(kūn）ɡōng 供给pēn 喷射mēn 闷热zhāo 着数供喷闷zhe 朝着天ɡòng 供品pèn 喷香mèn 沉闷着zhuó着陆着笔zháo 着凉着火【易混字形】疆(jiāng) 边疆疆埸(yì）诞（dàn）诞生荒诞不经响(xiǎng）不同凡响缰（jiāng）缰绳名缰利锁涎（xián) 涎皮垂涎三尺晌(shǎng）晌午僵(jiāng) 僵硬筵(yán）筵席饷(xiǎng) 军饷霄（xiāo) 霄壤之殊亘（gèn）绵亘煌（huáng) 辉煌拔(bá）拔地而起宵（xiāo) 宵衣旰食垣(yuán）断垣惶（huáng) 惊惶失措肖(xiào) 肖像惟妙惟肖桓(huán) 蔡桓公鉴(jiàn）借鉴拨（bō）拨云见日销(xiāo) 销声匿迹签(qiān) 签署【二】字音强化训练1 《沁园春·长沙》【易错字音】沁( ）园春百舸（）寥（)廓( ) 百侣( ) 方遒（) 浪遏（)飞舟【】空濛万人空巷【】首当其冲空当【】空隙空缺【】安步当车【】看守【】尽管【】劲草看尽劲【】看待【】尽管【】使劲【易混字形】秘( ) 秘籍蔓( ）蔓草难除怅（）怅然若失怅惘沁( ）沁人心脾曼（) 轻歌曼舞伥（）为虎作伥伥鬼泌（) 分泌漫( ) 漫延苌（) 苌弘化碧谩( ) 谩骂携( ) 携手寥（）寥廓遏(）阻遏遏止酋（）酋长镌（) 镌刻廖（) 姓廖碣( ) 碣石墓碣遒（) 遒劲隽（）隽永蓼( ) 蓼蓝偈( ）偈词(佛经中的唱词）竭（）竭力稠（) 稠密舸（) 百舸峥( ）峥嵘惆( ）惆怅柯( ) 枝柯诤( ）诤言啁（) 啁啾呵（）呵护铮（）铮铮铁骨铮铮悦耳绸( ）绸缪疴（）沉疴（长久而严重的病）2 《诗两首》【易错字音】颓圮（）青荇（) 彳( ）亍( ）漫溯（）彷( )徨( ）斑（）斓( ）河畔( ）浮藻（)【】街谈巷议【】曲高和寡【】尽善尽美巷曲尽【】巷道【】曲意逢迎【】尽管【】泥牛入海【】悄悄【】满载载重【】散布散落泥悄载散【】拘泥【】悄然悄寂【】一年半载【】散漫散居【易混字形】婉（）凄婉阑（) 春意阑珊榆（) 榆阴淀（）沉淀白洋淀惋( ) 惋惜斓（）斑斓瑜( ）瑕不掩瑜绽( ) 绽放破绽剜( ) 剜肉补疮谰（）谰言揄( ) 揶揄碇（) 起碇蜿( ) 蜿蜒澜( ) 波澜渝( ）矢志不渝锭（）锭子畔( ）河畔溯( ）上溯漫溯篙（) 长篙箫（）笙箫衅( ）挑衅朔( ) 朔风朔日蒿( ) 蒿草萧（) 祸起萧墙绊（）羁绊槊（) 横槊赋诗槁( ) 槁项黄馘(xu) 潇( ）潇潇风雨潇洒3 《大堰河——我的保姆》【易错字音】荆棘( ）虱（)子火钵( ) 忸( )怩( ）冰屑( ) 团箕（) 麦糟（) 叱( ）骂【】瓦菲【】舌苔【】方兴未艾【】埋怨【】停泊菲苔艾埋泊【】菲薄【】苔藓【】自怨自艾【】埋葬【】血泊【易混字形】堰（) 大堰河箕（) 箕踞辗( ）辗转偃( ）偃旗息鼓萁( ) 豆萁揠（）揠苗助长骐( ) 骐骥碾（) 碾碎掐( ) 掐算浆( ）豆浆檐（）檐头谄（）谄媚桨( ) 船桨赡( ) 赡养陷( ) 陷阱酱（) 酱菜瞻( ) 瞻仰4 《烛之武退秦师》【重要字音】氾( ）水佚( ）之狐缒( )下杞( )子逢( )孙阙( ）秦5 《荆轲刺秦王》【重要字音】翦（）樊於（）期（) 骨髓( ）揕( )刺偏袒( ）拊（）心扼（ )腕收盛（）淬（)火忤（)视濡( ）缕徵（）声瞋( ）目陛( ）下振慑( ) 惶（)急箕（）踞（) 目眩（)6 鸿门宴【重要字音】飨（）客鲰（）生戮（)力卻( ) 玉玦（）樊哙( ）瞋( ）目目眦( ) 参乘( ) 卮（）酒跽( ) 彘( ）肩刀俎（) 杯杓( ）7 记念刘和珍君【易错字音】踌( ）躇( ) 寥（）落菲（）薄（) 黯(）然绯( )红喋( ）血攒（)射桀（）骜（）赁（）屋噩()耗不惮（) 尸骸（) 虐（)杀屠戮（) 浸渍( )殒( )身不恤洗涤( ）苟（)活转辗( ）惩创（) 殒身不恤( ）【】攒动攒射【】创伤惩创【】立仆前仆后继攒创仆【】积攒攒钱【】创业维艰【】仆人风尘仆仆【】抹杀【】数典忘祖【】寥落抹【】转弯抹角数【】在数难逃劫数落【】一字不落【】抹布【】数见不鲜【】落枕【易混字形】溢( ）洋溢溢美之词筼（) 筼筜谒( ）谒见缢（）自缢殒( ）殒身不恤蔼() 和蔼谥（）谥号陨（）陨落陨星霭() 云霭喑（) 万马齐喑骜（）桀骜不驯斐（）斐然成章黯（) 黯然神伤鹜（) 趋之若鹜蜚（) 蜚声文坛暗() 暗度陈仓骛（) 好高骛远悱( ）悱恻悼( ) 悼念辑（) 编辑姹（) 姹紫嫣红喋( ）喋血淖（) 泥淖缉( ) 通缉诧( ) 诧异谍( ) 谍报绰（）绰绰有余揖( ）揖让咤( ）叱咤风云牒( ）文牒棹( ) 船棹楫（) 舟楫侘( ) 侘傺( ) 碟（）影碟8小狗包弟【易错字音】舔（）舐作揖( ）租赁( ）叱( ）骂解剖（）堕( ）入拍摄（) 【】爪牙[ ]处分处心积虑［］缝隙[ ]创伤爪处缝创[ ］狗爪印[ ］别处[ ］缝纫［]创造【易混字形】歉（）歉意剖( ）解剖塌( ) 倒塌舔( ) 舔舐谦( ) 谦谦君子菩（）菩提树榻（) 竹榻鸹（) 老鸹赚（）赚钱掊( ）掊击遢（) 邋（）遢舐（) 舐犊情深摄（）摄食摄人心魄揪（）揪心蹑（）蹑足蹑手蹑脚锹（) 铁锹堕( ) 堕落赝( ) 赝品慑（）威慑啾( ）啁啾坠( ）坠毁膺（) 义愤填膺嗫( ) 嗫嚅（) 愀( ）愀然9记梁任公先生的一次演讲【易错字音】戊（)戌（）莅( ）临蓟（）北涕（)泗（) 弥（）漫激亢( ）叱( ）咤（)风云显宦( ) 迥( )乎不同酣（)畅谦逊（）箜（)篌( ）步履（）繁冗( ）【】屏气【】解释【】强烈【】皂角口角（嘴边）屏【】屏营解【】押解强【】倔强角【】屏风【】解数【】勉强【】名角口角（争吵）【易混字形】戊( ）戊戌屐（）木屐悍（) 精悍悍然不顾戍（) 戍守屯垦戍边履（) 步履履险如夷捍( ) 捍卫捍御外侮戎( ) 戎马倥偬屦( ) 草屦焊（）焊接电焊亢( ）激亢亢龙有悔朗( ）朗读宣( ) 宣传迥( ) 迥乎不同吭（) 引吭高歌浪( ）波浪渲( ）渲染伉（）伉俪琅（）书声琅琅暄（) 寒暄炯（) 炯炯有神沆（) 沆瀣( ）一气10 短新闻两篇【易错字音】婆( )娑（）窒（）息噩()梦旗帜( ）绞（）刑明媚（）冉（)冉祷（)告处( )决步履（) 雏（）菊沼( ）泽【】颠三倒四【】停泊【】卡片【】逢场作戏倒泊卡场【】倒行逆施【】湖泊【】卡住【】打场【】塞住】告别【】降落【】剥削塞【】要塞别降剥【】塞责】别扭【】投降【】剥花生【易混字形】飘（）飘扬撰（）撰写撤( ) 撤离焚（) 焚烧焚膏继晷骠( ) 骠勇骠骑馔( ) 盛馔辙( ) 涸辙之鲋婪（）贪婪剽（) 剽窃剽悍媚( ) 谄媚澈（) 清澈樊( ) 樊笼樊篱缥( ）缥缈楣( ) 门楣沏( ）沏茶帜( ）独树一帜菅( )草菅人命嬉( ）嬉笑文恬武嬉嘻( ）嘻嘻哈哈彻( )彻头彻尾炽( )炽盛炽烈管( ）管辖管窥蠡测熹（）晨光熹微11 包身工【易错字音】呵（）欠裸( )体咳嗽（）·（）拎（）着惺（)忪( ) 水门汀（）褴( )褛（) 胆怯( ）虐（）待舀( )水揩( ）地板籼( )米莴( ）苣( ）锭（）壳搽（)粉蹒（）跚( ）皮辊（) 怔( )住譬( )如谄（）媚骷（）髅( ) 焦灼（) 荤（)腥契( )据账簿（) 【】执拗【】玩弄【】轧票【】横行霸道拗【】拗口弄轧【】倾轧横【】拗断【】弄堂【】轧钢【】蛮横【】颈子颈椎【】露脸【】汗臭【】起哄颈露臭哄【】哄骗【】脖颈儿【】露骨【】无色无臭【】哄堂大笑【易混字形】揩（) 揩油揩拭抠（）抠门儿赂（) 贿赂瞌（) 瞌睡楷（) 楷书楷模殴（) 殴打烙（）烙饼炮烙（）磕（）磕碰偕( ）偕老偕同瓯（）金瓯无缺络（) 络绎不绝溘( )溘然长逝谐( ) 谐谑（）呕() 呕心沥血洛（）洛阳纸贵绽( ) 破绽蠕（）蠕动梗（) 梗死作梗契( ) 契约淀（）淀粉濡( ）耳濡目染鲠( ）如鲠在喉锲( ）锲而不舍蓬（）蓬荜生辉孺( )孺子可教绠( ）绠短汲深挈（) 提纲挈领篷（) 篷车12 飞向太空的航程【易错字音】翌（)年酝( ）酿( ) 横亘（) 橘（)红乾( )坤（) 【】供给】喷射【】闷热【】着数供喷闷【】朝着天【】供品】喷香【】沉闷着【】着陆着笔【】着凉着火【易混字形】疆( ) 边疆疆埸( ) 诞（) 诞生荒诞不经响( ）不同凡响缰（）缰绳名缰利锁涎（）涎皮垂涎三尺晌（）晌午僵( ) 僵硬筵( ）筵席饷（）军饷霄（）霄壤之殊亘( ) 绵亘煌( ）辉煌拔（) 拔地而起宵( ) 宵衣旰食垣( ) 断垣惶( ）惊惶失措肖（) 肖像惟妙惟肖桓( ) 蔡桓公鉴( ) 借鉴拨( ) 拨云见日销（）销声匿迹签（）签署。
高中语文必修一师说练习 Word版含答案
《师说》练习班级________________ 姓名：_______________1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．郯子(tán)苌弘(chánɡ) 老聃(dān)李蟠(pán)B．句读(dú) 渎职(dú) 穷兵黩武(dú) 买椟还珠(dú)C．六艺经传(chuán) 传记(zhuàn) 传说(chuán) 传宗接代(chuán)D．贻之(yí) 春风骀荡(yí) 心旷神怡(yí) 甘之如饴(yí)2．选出加点的词古今意义相同的一项()A．古之学者必有师B．今之众人，其下圣人也亦远矣C．吾从而师之D．闻道有先后3．下列各句中的“之”字用法与其他三项不同的一句是()A．辍耕之垄上B．郯子之徒C．及其所之既倦，情随事迁D．项伯乃夜驰之沛公军4．选出加点的词古今意义相同的一项()A．圣人之所以为圣B．余嘉其能行古道C．小学而大遗D．爱其子，择师而教之5．作者对老师的职责与为什么要从师的道理，作了精辟论述，写出了千古名句。
①作者界定的老师的职责是：______________________________________；从句式特点审视，这是个________句。
②人必须从师的理由是：______________________________________。
6．作者指出了“从师”的对象。
①这个对象是：________________________________________________________________________②在选择从师对象时，为什么不考虑年龄因素，作者揭示的理由是：______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________。
人教版高中语文必修一全册同步练习与单元测试(含解析共30套)
人教版高中语文必修一全册同步练习与单元测试（含解析共30套）XX年秋高一语文人教版必修一同步练习1沁园春长沙XX年秋高一语文人教版必修一同步练习2沁园春长沙XX年秋高一语文人教版必修一同步练习3雨巷XX年秋高一语文人教版必修一同步练习4再别康桥……………………XX年秋高一语文人教版必修一同步练习23飞向太空的航程XX年秋高一语文人教版必修一同步练习24飞向太空的航程XX年秋高一语文人教版必修一同步检测1单元学习质量检测题XX年秋高一语文人教版必修一同步检测2第二单元学习质量检测题XX年秋高一语文人教版必修一同步检测3第三单元学习质量检测题XX年秋高一语文人教版必修一同步检测4第四单元学习质量检测题XX年秋高一语文人教版必修一同步检测5学习质量综合检测题XX年秋高一语文人教版必修一同步检测6学习质量综合检测题沁园春•长沙本练案共2页，共17题，满分为60分，用时40分钟一、打牢语言基础．下列词语中加点词的注音，全都正确的一组是导学号42454004A．沁人心脾橙黄橘绿金碧辉煌百舸争流B．龙飞凤翔怅然若失寥若晨星大体轮廓c．茫无边际沉默寡言携手并肩人烟稠密D．诗朋酒侣遒劲有力当局者迷遏制腐败【解析】A“舸”应读“ɡě”。
B“怅”应读“chànɡ”。
D“遒”应读“qiú”。
．下列词语的书写，全都正确的一组是导学号42454005 A．沁园春万山红遍层林尽染携来百侣B．橘子州鹰击鱼翔挥斥方遒王侯将相c．主沉浮苍海横流漫江碧透峥嵘岁月D．竟自由指手画脚视若粪土怒不可遏【解析】B“州”应为“洲”。
c“苍”应为“沧”。
D“竟”应为“竞”。
．下列句子中加点的成语，不正确的一项是导学号42454323①美国挥舞贸易保护主义的大棒，使得一些国家唯其马首是瞻，但在中国面前，却踢到了铁板上，受到中国政府的强硬反击。
②最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。
③面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。
苏教版高中语文必修一劝学《师说》练习(有答案)
《劝学》《师说》练习一、基础知识1．下列各项中加点字词的读音全都正确的一项是（）A．驽．（nú）马嗟．（jiē）乎或不．（fǒu）焉六艺经传．（chuán）B．须臾．（yú）句读．（dòu）虽有槁暴．(bào) 金就砺．（lì）则利C．跬．（guǐ）步舟楫．（jí）锲．（qiè）而不舍木直中．（zhōng）绳D．骐骥．（jì）参省．(xǐng) 金石可镂．（1òu）官盛则近谀．(yú) 2．下列各句中加点词与“吾从而师之”中的“之”用法相同的一项是（） A．郯子之．徒，其贤不及孔子B．爱其子，择师而教之．C．蚓无爪牙之．利，筋骨之强D．非蛇鳝之．穴无可寄托者3．下列加点词语的含义与现在的用法全都相同的一组是（）A．古之学者．．千里．．必有师不积跬步，无以至B．年十七，好古文．．而大遗，吾未见其明也．．小学C．吾尝终日．．兴焉．．而思矣积土成山，风雨D．师不必．．传道授业解惑也．．贤于弟子所以4．下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．惑．而不从师于其身，则耻师焉，惑．矣B．圣人无常师．道之所存，师．之所存也C．非能水也，而绝．江河率妻子邑人来此绝．境D．其闻道．也亦先乎吾余嘉其能行古道．5．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．欲人之无惑也．难矣道之所存，师之所存也．B．积土成山，风雨兴焉．犹且从师而问焉．Ｃ．冰，水为之而寒于．水不拘于时，学于．余D．取之于蓝而．青于蓝非利足也，而．致千里6．下列句子中有两个通假字的一项是（）Ａ．虽有槁暴，不复挺者Ｂ．则知明而行无过矣Ｃ．师者，所以传道受业解惑也Ｄ．君子生非异也，善假于物也7．下列句子中，加点词用法不同的一项是（）Ａ．粪土．．当年万户侯Ｂ．巫医乐师百工之人，不耻．相师Ｃ．假舟楫者，非能水．也Ｄ．孔子师．郯子、苌弘、师襄、老聃8．在下面这段文字中的横线处填入适当的内容。
人教版高中语文必修一、二课内文言文填空练习题(含答案)
人教版高中语文必修一、二课内文言文填空练习题【必修一】烛之武退秦师一、温故知新（请解释加点的字，翻译画线的句子）晋侯、秦伯围郑，以．（因为）其无礼于晋，且．（并且）贰于楚也。
晋军．（驻扎）函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若．（假如）使烛之武见秦君，师．（秦晋两国军队）必退。
”公从之。
辞．（推辞）曰：“臣之．（主谓取独）壮也，犹．（尚且）不如人；今老矣，无能为也已．（通“矣”，了）。
”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
然郑亡，子亦有不利焉．（句末语气助词，啊）！”许之。
夜．（在夜里）缒而．（连词，表修饰）出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既．（已经）知亡矣。
若．（假如）亡郑而有益于君，敢以．（介词，用）烦执事。
越国以鄙远，（越过晋国把遥远的郑国作为边境）君知其难也，焉．（为什么）用．亡郑以陪．（增加，扩大）邻？邻之厚，君之薄也。
（邻国势力雄厚，您的国家势力就薄弱了）若舍郑以为．．（把····当作）东道主，行李之．（主谓取独）往来，共．（通“供”，提供）其乏困，君亦无所害。
君尝为．（给予）晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而．（表转折的连词，却）夕设版焉，君之．所知也。
夫晋，何厌之有？（晋国，有什么满足的呢？）既东．（名词做状语，向东）封．（把···作为疆界）郑，又欲肆．（延伸、扩张）其西封．（疆界），若不阙．（侵损）秦，将焉．（兼词“于何”，从哪里）取之？阙秦以．（连词，表并列或者因果，不译）利晋，唯．（希望）君图．（考虑）之。
”秦伯说．（通“悦”，高兴），与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃．（于是，就）还。
子犯请击之。
公曰：“不可。
微．（如果没有）夫人之力不及此。
因．（依靠）人之力而敝．（损害）之，不仁；失其所与．（结交，亲附），不知；以乱易整，不武。
吾其．（还是）还也。
”亦去．（离开）之。
二、词语小结（解释加点字的意思，虚词需要标出用法）1.封：①既东封．郑②肆其西封．2.军：①亮率诸军．攻祁山②晋军．函陵③万人为一军．3.阙：①不知天上宫阙．②两岸连山，略无阙．处③若不阙．秦，将焉取之4.辞：①不辞．劳苦②停数日，辞．去③辞．曰：臣之壮也，犹不如人5.鄙：①北蛮夷之鄙．人②越国以鄙．远，君知其难也③肉食者鄙．，未能远谋6.微：①防微．杜渐②微．闻有鼠作作索索③见其发矢十中八九，但微．颔之④微．夫人之力不及此7.若：①若．使烛之武见秦君，师必退②若．入前为寿③山有小口，仿佛若．有光8.焉：①子亦有不利焉．②焉．用亡郑以陪邻③且焉．置土石④复驾言兮焉．求答案：1.①做疆界，动词②疆界，名词2.①军队，名词②驻军，动词③军队编制单位3.①宫殿，名词②空隙、豁口，名词③侵损、削减，动词4.①推脱，动词②告别，动词③推辞，动词5.①见识浅陋的，形容词②名词用作动词，把……当做边邑③浅陋鄙俗，形容词6.①细小的东西，名词②隐约地，副词③稍微，副词④没有、不，副词7.①如果，连词②你，代词③像，动词8.①语气词，表陈述②疑问副词，何③疑问代词，哪里④代词，什么荆轲刺秦王一、温故知新（请解释加点的字，翻译画线的句子）秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略．（掠夺，夺取）地，至燕南界。
高一语文必修一练习题及答案
高一语文必修一练习题及答案高一语文必修一第一单元练题及答案高一，新的开始，同样地做题。
下面是高一语文必修一第一单元练题及答案，为大家提供参考。
1．下列各组词语中加点字的注音，全都正确的一项是()A．挥斥(chì)遒劲(qiú)橘子洲(jú)B．逶迤(yí)看守(kàn)沁园春(qìn)C．磅礴(pánɡ)中肯(zhōnɡ)XXX(chànɡ)D．遏止(è)当初(dànɡ)岁月稠(chóu)【解析】B项，“看”应读“kān”；C项，“中”应读“zhònɡ”；D项，“当”应读“dānɡ”。
【答案】A2．下列词语中，没有错别字的一项是()A．漫XXX透火势蔓延轻歌慢舞漫无边际B．百舸争流苛政如虎道路坎坷克敌制胜C．苍海桑田苍茫大地满目疮痍天下苍生D．XXX浅底材料翔实神态安祥周密详细【解析】A项，慢—曼；C项，苍海—沧海；D项，安祥—安详。
【答案】B3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．电视剧《恰同学少年》以XXX在XXX的生活为背景，叙述了以XXX为代表的一批优秀青年风华正茂的研究和生活故事。
B．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日，指点山河，心潮彭湃。
C．《东方红1949》以全新的角度解释了那段观众早已熟的历史，带着观众从头回忆了那段红色的峥嵘岁月，因此受到观众的同等好评。
D．一匹脚踏飞燕、身姿矫健的骏马气度XXX，腾空奔腾，骏马矫健的身影与基石上镌刻的“中国优良旅行城市”几个金色大字交相辉映。
【解析】C项，“峥嵘岁月”，描述不平凡的年代。
A项，“风华正茂”，风貌才华正胜，描述朝气发达、富有才华。
不能用来描述“研究和糊口故事”。
B项，“指点山河”指评论国家大事，此处属于望文生义。
D项，“气度轩昂”，描述精神饱满，气度不凡，一般用于描述人。
高中语文高一必修一(人教版)达标训练1_word版有答案
高中语文高一必修一(人教版)达标训练1 有答案一、夯基训练1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.上阕．(què)空．白(kōnɡ)僧侣．(lǚ) 沁．人心脾(qìn)B.遒．劲(qiú) 峥嵘．．(zhēnɡrónɡ)看．护(kàn) 百舸．争流(kě)C.重．阳(chónɡ) 碣．石(jié)中．伤(zhònɡ) 浪遏．飞舟(è)D.逶迤．．(wēi yí) 气魄．(pò)尽管(jìn) 稠．人广众(chóu)项,“空”应读“kònɡ”;B项,“看”应读“kān”,“舸”应读“ɡě”;D项,“尽”应读“jǐn”。
,没有错别字的一项是()A.漫江碧透火势蔓延轻歌慢舞漫无边际B.百舸争流苛政如虎道路坎坷克敌制胜C.苍海桑田苍茫大地满目疮痍天下苍生材料翔实神态安祥周密详细项,“慢”应为“曼”;C项,“苍海”应为“沧海”;D项,“安祥”应为“安详”。
,最恰当的一组是()(导学号50570000)(1)近年,葡萄酒酒庄如雨后春笋般兴起,但是今年这些酒庄或者关门或者大打特价牌,这标志着酒庄销售已经进入理性期,接下来更需要从业人员。
(2)为了保存这些书籍,使之流传后世,明代著名藏书家范钦建造了一座藏书楼,起名“天一阁”,取“天一生水,地六成之”之说。
(3)《历史转折中的邓小平》再现了邓小平同志带领党和人民开创中国特色社会主义的那段历史,给人们深刻的思想启示和全景式的艺术享受。
A.苦心孤诣惨淡经营筚路蓝缕B.惨淡经营筚路蓝缕苦心孤诣C.惨淡经营苦心孤诣筚路蓝缕苦心孤诣惨淡经营惨淡经营”原指作画前竭力劳神构思。
也指苦心谋划、经营。
“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营,达到“筚路蓝缕”指驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。
形容创业的艰苦。
第(1)句根据酒,可知选“惨淡经营”;第(2)句根据语境选“苦心孤诣”;第(3)句根据“开创”可知选“筚路蓝缕”。
人教版高中语文必修一练习：第三单元9记梁任公先生的一次演讲+Word版含答案
9*记梁任公先生的一次演讲在中国的历史上，不乏为了国家的强盛进行变法求新的推动者，梁启超就是其一。
于万木草堂，“康梁变法”，曾于国中掀起波澜；赴京城应试，公车上书，曾于国中再行维新。
是的，没有“变”，国将无法前行；没有“改”，国将不能发展。
很多人为此付出了血的代价，谭嗣同、秋瑾、李大钊……太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，是“希望”使他们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是“希望”使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇向前。
如今的改革开放更需要梁任公先生这样的探索者，我们要在历史的大道上不断求取，为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。
1．梁任公演讲听他讲到他最喜爱的《桃花扇》，讲到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已。
他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏，讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。
2．《箜篌引》渡河故事《箜篌引》只有四句十六字：“公无渡河。
公竟渡河！渡河而死；其奈公何！”诗中的“公”明知渡河有可能殒命，却还去渡河，不幸“渡河而死”，令人叹息且又无奈。
其实，这里的“渡河”不仅仅是指渡河。
“公”为什么要渡河？渡河的意义在哪里？渡河成败意味着什么？都值得细细品味。
[适用话题]①忧国忧民；②责任与担当；③固执与坚持等【课外运用】示例：昨天陈涉为拯救众多生活在暴秦统治下的劳动人民，毅然发动起义，推翻了秦朝统治；康有为、梁启超为拯救日渐衰败的清王朝，奋然发动了公车上书，立志变法。
回望过去，历史上确实有不少像陈涉、康有为、梁启超那样勇敢担负起拯救国家、拯救民族的有责任感的人。
不管他们是否成功，至少，他们毅然担负起这份责任的勇气是伟大的。
今天今天，当特大洪水到来的时候，是解放军担起了保卫人民的责任；当战争到来的时候，是全世界正义的人民担负起了反对霸权的责任。
人类是坚强勇敢的，不管在我们所处的这个星球发生了什么灾难，总有人奋不顾身投入灾难之中，勇敢地承担起历史的责任，为拯救人类不停地做着努力。
高一语文必修一试卷及答案
高一语文必修一试卷及答案【导语】高中语文课有些内容比较生动有趣，有些内容的确比较枯燥。
对语文缺少爱好，其中重要原因是要挑选对的学习方法。
一起来看看作者高一频道为大家准备的《高一语文必修一试卷及答案》吧，期望可以帮到你！一基础知识1.下列句中画线成语的使用，正确的一项是（）A.陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。
B.这人一向爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙都不怎么爱好他。
C.我国乒坛健儿在四xx届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的喝彩声埋住了场外的雷声和雨声。
D.在xx届亚运会女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不负众望，以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录，并且为中国队再添一金。
2.下列各句中画线成语的使用，全都正确的一项是（）①这则见笑由于对人民疾苦漠不关心的官员讽刺得很有气力，所以在民间流传很广，影响极大。
②他在国内影视界和社会上知名度都极高，在国际上也有较大影响，堪称炙手可热的名人。
③这部小说的构思又精致又周密，真是无懈可击。
④她的演技，可以说已到了出神入化的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生，•演得真绝了。
⑤有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有半夜敲门之惊。
⑥这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块收藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。
A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥3.下列各句中，没有语病的一项是（）A.据一份行业报告显示，英国政府通过高效使用公共大数据技术，每年可节省约330亿英镑，相当于英国每人每年节省约500英镑。
B.文艺是铸造灵魂的工程，承当着以文化人、以文育人，应当用独到的思想启发、润物无声的艺术熏陶启发人的心灵，传递向善向上的价值观。
C.202X年9月以来，九度视频推出“五年思变，我为广州代言”专题采访。
高中语文必修一理解性默写练习及答案
必修一古诗文理解性默写（一）《诗经•卫风•氓》1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：______________ _________________2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：______________ _________________3.写女子家人对其不理解的句子是：______________ _________________4．与“青梅竹马”意境相仿的一句是：______________ _________________5.写女子不愿同氓终老的句子是：______________ _________________6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：______________ ________________7.写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：______ ______ ______ ______8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：__________ ____________9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：________ ______ ______ _______10写男子变化无常，三心二意的句子是：______________ _________________11.女子总述自己得出的生活经验的句子：______________ _________________12.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：_____________ _______________13.表明文中女子热情、温柔的句子：______________ _________________（二）《离骚》1．《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：______________ _________________ 2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：_____ _____ 3．__________________________诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。
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高中语文必修一练习及答案
筑基达标
1.给下列加点字注音。
迁徙憔悴惶惑
提示：此题主要检查对文中字音的掌握情况。
答案：xǐqiáo cuìhuáng
2.根据注音写汉字。
xí击按nà不住颠bǒ温xīn
提示：字形靠记忆。
答案：袭捺簸馨
3.下列对课文文句的理解错误的一项是
A.《我心归去》：“但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血”一句是说人对故乡的“失望”其实是对故乡繁荣昌盛的期望，这种期望会成为对故乡奉献的动力。
B.《乡土情结》：“我们该有鹏举鸿飞的豪情，鱼游濠水的自在，同时拥有温暖安稳的家园，还有足以自豪的祖国，屹立于现代世界文明之林。
”这里作者对乡土情结作了新的阐释，人已不能为家所累，但人又应该永远拥有自己的家，既走向开放，又会有心灵的归宿，这才是新时代的乡土情结。
C.《前方》：“即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。
”这里的“家”并不是指“那个可遮风避雨的实在的家”，而是指人类的归宿，精神的栖身之所。
D.《前方》：“人有克制不住的离家的欲望”一句，是本文的文眼，这里的“离家”实质上是一种理想的召唤，也可以理解为对家的背叛与放弃。
提示：D项，最后一句分析有误。
答案：D
4.将下列名句补充完整。
1岭外音书断，经冬复历春。
，。
2慈母手中线，。
，。
，。
3国家兴亡，。
4苟利国家生死以，。
5日暮乡关何处是? 。
提示：名句要记牢。
答案：1近乡情更怯不敢问来人
2游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖
3匹夫有责
4岂因祸福避趋之
5烟波江上使人愁
综合应用
一、阅读理解
阅读下面的文字，完成5～7题。
人们早已发现，人生实质上是一场苦旅。
坐在这辆车里的人们，将在这样一辆拥挤不堪的车里，开始他们的旅途。
我们可以想像：车吼叫着，在坑洼不平的路面上颠簸，把一车人摇得东歪西倒，使人一路受着皮肉之苦。
那位男子手托下巴，望着车窗外，他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人所有的惶惑与茫然。
钱钟书先生的《围城》中也出现过这种拥挤的汽车。
丰子恺先生有篇散文，也是专写这种老掉牙的汽车的。
他的那辆汽车在荒郊野外的半路上抛锚了，并且总是不能修好。
他把旅途的不安、无奈与焦躁不宁、索然无味细细地写了出来：真是一番苦旅。
当然，在这天底下，在同一时间里，有许多人也许是坐在豪华的游艇上、舒适的飞机或火车上进行他们的旅行的。
他们的心情就一定要比在这种沙丁鱼罐头一样的车中的人们要好些吗?如果我们把这种具象化的旅行，抽象化为人生的旅途，我们不分彼此，都是苦旅者。
5.解释“抽象化为人生的旅途”中加点字的含义。
提示：联系“抽象化”考虑。
参考答案：“旅途”虽有不同含义，但此处指人生历程。
6.说说“真是一番苦旅”的实质是什么?
提示：上文有暗示，“不安、无奈与焦躁不宁、索然无味”，表明苦在精神。
参考答案：点出苦旅之苦在于精神之苦，即“不安、无奈与焦躁不宁、索然无味”。
7.这一段的中心句是：
提示：中心句往往在段首。
参考答案：人生实质上是一场苦旅。
二、语言运用
8.填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是
泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。
为“门辟九霄仰步三
天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。
A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。
一副石刻对联在门的两旁，
B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。
门两旁有石刻对联一副，
C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。
门两旁有石刻对联一副，
D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。
一副石刻对联在门的两旁，
提示：原文首句陈述的主体是“南天门”，A、C两项开头就改变了叙述角度，说“元代石刻”如何，B、D两项开头一句一样，都与上句陈述主体一致，D项的后一句改换了
陈述角度，侧重谈“对联”，B项则仍然围绕“门”作陈述，B项衔接最好。
纵观全句，
先交代“南天门”，再说“门外”“门两旁”，陈述角度一致，衔接自然、紧密。
答案：B
9.下面一段话是解释海啸产生的原因，请把打乱的次序调整过来。
只填序号。
①水下或沿岸山崩或火山爆发也可能引起海啸。
②海啸波长比海洋的最大深度还要大，轨道运动在海底附近也没受多大阻滞，不管海洋深度如何，波都可以传播过去。
③海
啸是一种灾难性的海浪，通常由震源在海底下50千米以内、里氏震级6.5以上的海底地
震引起。
④在一次震动之后，震荡波在海面上以不断扩大的圆圈，传播到很远的距离，
正像卵石掉进浅池里产生的波一样。
提示：连贯题目的答题技巧因题而异，有时要注意时间顺序，有时需注意空间顺序，有时得注意逻辑顺序。
这一题重要的是注意逻辑思维。
当人们一接触“海啸”一词，头脑
中最先反应的是“什么是海啸”，接下来可能考虑的是什么情况下可能引起海啸，海啸发
生后的情形怎样。
按这样的逻辑进行思索，我们的大致思路就可能出现：③①，②和④谁
先谁后，只要抓住④中的“震荡波”“不断扩大”和②中的“比海洋的最大深度还要大”，即可推断④在②之前。
因此有关解释海啸产生原因的正确顺序为③①④②。
答案：③①④②
三、写作训练
10.阅读下面的材料，根据要求作文。
2021年底印度洋海啸短时间内便夺去了十多万无辜的生命。
此次重灾区之一的泰国谱吉岛上，10岁的英国小女孩蒂莉•史密斯在沙滩上嬉戏时发现，在大海远处突然涌现一波
白色的巨浪，将海天明显地隔成两半。
在学校就热衷于地理课程的蒂莉意识到这是一个不
祥之兆——就在圣诞节前，她刚刚研究过“巨浪”“海啸”的有关知识。
于是她告诉父母，让他们动员这片海滩上的游客立即撤离。
将信将疑的百余名游客刚刚抵达高地，海啸就吞
噬了这片海滩，这是谱吉岛上唯一一处没有伤亡的海滩。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。