新闻评论复习提纲
新闻评论写作复习提纲
新闻评论写作复习提纲第一章新闻评论的特点和作用一、什么是新闻评论新闻评论是一种政论性的新闻体裁。
它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题，发议论，讲道理，直接发表意见的文章。
二、新闻评论与新闻报道的关系与区别新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种基本的体裁。
如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础，那么新闻评论就是旗帜和灵魂。
1、新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显区别。
新闻报道以客观事实为主，而评论则是在客观事实的基础上发议论讲道理。
新闻报道主要是传播信息，提供事实，作者的倾向、情感、意见是包含在事实的叙述之中。
它主要特点是用事实说话。
新闻评论则是在客观事实的基础上，通过分析说理，直接表明作者思想观点。
它的特点是议论说理，直抒己见。
2、新闻宣传要以正确的舆论引导人，就要发表意见。
新闻报道是无形的意见，新闻评论是有形的意见。
所以，新闻宣传既要有报道，又要有评论。
它们在统一的思想指导下，互相配合，相得益彰，从而更好地发挥作用。
— 1 —三、新闻评论与一般议论文相比，有哪些特点新闻评论不同于一般的议论文，它的基本任务是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从理论和实践的结合上，宣传党的纲领路线和方针政策，从而团结人民、引导舆论，推进了改革开放和现代化建设的发展。
1、新闻性① 现实的针对性。
立论有的放矢，针对当前值得评论的新闻事件和问题发表意见。
② 强烈的时效性。
对现实作出及时的反应。
从社会效益出发，掌握时机，切合时宜。
2、政治性①鲜明的政治立场和态度。
注重选题的政治意义。
②着重从思想、政治、理论的高度分析和论述问题。
3、群众性① 面向广大受众。
关心广大群众的切身利益。
反映群众的要求和呼声。
说理论述符合群众的特点和需要。
② 吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。
四、新闻评论的社会功能和作用1、引导的作用。
旗帜鲜明地分清正确和错误、先进和落后的界限。
明确赞成什么，反对什么，进行舆论引导。
新闻评论期末复习提纲
新闻评论一、新闻评论：从简单一元思维到批判性思维的“修行”……传承自由独立的文人论政精神--陈寅恪、储安平、傅雷……--《弄潮儿》：国家的仆人……北大北大尝试熟悉解析“中国社会现实问题”的知识地图（了解他人观点）--周雪光、孙立平、蔡禾、吴重庆、贺雪峰……期待形成严谨的社会科学批判性思维（打造自己观点）--提出恰当提问+做出合理论证（Asking the Right Questions）壹引子报纸，“乃报告新闻、揭载评论，定期为公众而刊行者”。
--戈公振，《中国报学史》一、新闻评论的各种“定义”1、丁法章对新闻评论的定义（文学）--新闻评论,属于议论文的范畴。
--新闻评论,是一种带有政治性的新闻体裁新闻评论只与政治有关吗？(E：汪峰上头条……)--它是针对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，发议论、讲道理，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。
2、范荣康对新闻评论的定义：“新闻评论，是就当天或最近报道的新闻，或者虽未见诸报端但却有新闻意义的事实，所发表的具有政治倾向的，以广大读者为对象的评论文章。
”（未见诸报端却有新闻意义的事实是哪些事实？新闻评论都具有政治倾向吗？事实上都是党报评论的思路）（背景：范荣康，前人民日报社副总编辑，《新闻评论学》，1988年）3、《中国新闻实用大辞典》对新闻评论的定义：--”新闻媒体或作者个人就新近发生的事件、当前社会生活中存在的现象或思想倾向、公众普遍关注的问题等阐述自己的观点和立场的新闻文体。
”（评论的对象、评论的目的）4、郭步陶：何谓评论（《时事评论作法》，1935）评不平之事，是为评：“把不平的事，用言文的功能，使它得着公平的判断，便是评。
”整理头绪，是为论：“遇着头绪纷繁的事情或问题，拿言文的工具，把它整理得条理分明，使人不至是非颠倒，便是论。
” （精辟的感性认识）举例：《急诊室的伦理底限须有制度支撑》，林衍新闻事实：57岁的农民杨吉全死于医院大厅。
自考“新闻评论写作”复习提纲（4）
第⼗章编者按语（运⽤写作要求，为新闻报道配写编后，⽂前按语；说明性、政论性按写） ⼀、什么是编者按语 编者按语是⼀种依附于新闻报道或⽂稿的画龙点睛式的简短的编者评论，是报刊、通讯社、⼴播、电视等各类新闻传播媒介的编者对新闻或⽂稿所加的评介、批注、建议或说明性⽂字，是新闻媒介的编者专⽤及常⽤的⼀种发⾔⽅式。
⼆、按语的功能 编者按语的功能具体表现在以下四个⽅⾯： 1、提⽰说明 2、评介表态 3、提醒建议 4、补充强调 三、编者按语的形式及特点 如果以编者按语在编排过程中与新闻报道或⽂稿所处的位置为分类标准的话，编者按语可以分为三种不同的形式，即⽂前按语、⽂中按语和编后。
由于编排的位置不同，使这三种按语形式呈现出不同的特点。
1、⽂前按语（⼜称题下按语，⼴播电视中称为编前话），特点： ①⾏⽂提纲挈领，⽂字简明扼要，不必复述所依附的报道或⽂稿内容，只需直接提出编者的看法和观点； ②以编者⾝份发⾔，通常情况下不署名，也不拟制标题。
2、⽂中按语（⼜称⽂间按语），是报刊上独有的按语形式，特点： ①与所依附的报道既相互配合，⼜相互融合，编者可以直接评价、分析⽂中的内容和提法，议论的针对性很强； ②有感即发、有疑即注、有错即批，随时评点，使⽤⽅便，运⽤灵活，有助于避免传播中的副作⽤； ③⽂字简练、鲜明泼辣，与上下⽂衔接⾃然，便于阅读，易于理解，适合读者的认识规律和接受⼼理。
3、编后（⼜称编余、编后⼩议、编辑后记，在⼴播电视中称为编后话），与前两种按语有着不同的特点： ①发表形式上不同，位于新闻报道或⽂稿之后，结构更为完整，可以有标题，也可以署名； ②写作要求上不同，写法上更接近随感或短评，需要必要的分析议论，也可以抒情、联想和借题发挥； ③功能上侧重点不同，⽂前多起强调、提⽰作⽤；⽂中多起注释、点拨作⽤；编后置于⽂末，⼤多起引申、⽣发的作⽤。
④运⽤上灵活多样，不仅可以配合新闻报道或⽂稿，图⽚、图表、漫画等也可以配写编后。
新闻评论复习提纲
1．选择10*2‘2。
名词解释3*5‘3。
简答2*5‘4．分析题3*5‘ A 分析一篇评论开头结尾的特点 B 分析一篇评论的论证方法5、编者按写作1*10‘6、短评写作1*10‘新闻评论：新闻评论是新闻传媒或作者个人就新近国内外发生的重大事件、当前社会生活中存在的普遍现象或思想倾向、公众关注的焦点问题等阐明自己观点、立场与看法的新闻文体。
新闻评论是政治倾向性很强的新闻作品，通常反映新闻传媒或者作者个人所代表的国家、政党、社会集团的世界观、价值观，具有极强的舆论导向作用。
它被认为是新闻传媒的“旗帜”和“灵魂”。
新闻评论中重要的体裁有社论、政治评论专栏和来论（读者、听众、观众的来信、来电等）。
新闻评论的要素：新闻评论是论说文的派生体裁，它的要素其实就是议论文的要素。
这就是论点、论据、论证三大要素。
论点：所谓论点，就是作者对所论述的事物或问题的主张、看法和所持的态度。
它明确地表示作者肯定什么，否定什么；赞成什么，反对什么；歌颂什么，批判什么。
对同一事物或问题，因为立场、角度不同，可能会有不同的态度、看法，我们应该容许不同的观点进行交流、碰撞。
论据：所谓论据，就是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据。
即摆事实、讲道理。
1.事实性论据：就是用事实作为根据、证据。
它主要是指现实生活中有代表性的人证、物证，以及典型事例、历史资料和统计数字。
2.理论性论据：A.经过实践检验是正确的真理、科学的理论B.国家的法律、法令C.历代名人的权威性言论D.公认的道德规范，人人皆知的生活常识，普世的价值观E.古今中外的格言、谚语、歇后语以及诗文中的佳句等。
论证：论证，就是运用和组织论据去说明和证实论点的过程和方法。
也就是把材料和观点统一起来，组成一个完整的说理体系的过程。
论证的任务，就是使论据能够突出地说明论点，帮助读者理解论点的意义，相信论点的正确。
五、论点、论据、论证的关系在新闻评论里，论点是灵魂，起统率全文的作用；论据是血肉，它证明论点的正确；论证是骨骼，它是联结论点与论据的桥梁和纽带。
自考“新闻评论写作”复习提纲（5）
第⼗三章杂⽂ ⼀、鲁迅与杂⽂ 1、鲁迅是杂⽂写作的⼤师。
2、鲁迅的杂⽂是我国现代杂⽂的典范。
3、鲁迅的杂⽂论战性的⽐较多，对敌⽃争的⽐较多，这是由当时的形势所决定的。
4、鲁迅杂⽂的特点主要在于从实际出发，根据形势和⽃争的需要，通过不同的⽅式和灵活的笔法，坚定地进⾏⽃争。
⼆、杂⽂的主要特点（分析⼀篇杂⽂的写作特点） 1、⽂艺性的政论 杂⽂兼有政论和⽂艺的因素。
专栏评论的⼀种类型，思想领域中⼔⾸、投枪式的轻武器。
2、强烈的战⽃性 ①及时灵活地反映现实。
有感⽽发，对现实⽣活作出敏锐的反应；战⽃性极强的⽂体，舆论监督的轻武器。
②爱憎分明的态度。
旗帜鲜明地提倡什么或反对什么；⽴场坚定，爱憎分明，⽴⾜于正确的舆论导向。
3、⽣动泼辣 ①逻辑性和形象性的统⼀。
针对社会⽣活中典型的事件和问题进⾏形象说理；逻辑思维和形象思维的结合。
②嬉笑怒骂皆成⽂章。
尖锐泼辣，内容充实；幽默讽刺，妙趣横⽣；注重争论，讽刺⽽不谩骂。
4、简洁精辟 ①⾔之有物，画龙点睛。
笔法如⾏云流⽔，巧妙地点破主题；画龙点睛，直指问题的实质。
②简短⽽有⾻⼒。
思想精辟，⽂字简洁，两者相得益彰；精雕细刻，⼲净利落，不拖泥带⽔。
三、为何说杂⽂是⽂艺性的政论 杂⽂既包含政论的因素，⼜包含⽂艺的因素。
它既要有深刻的思想内容，要对客观事物的科学分析，在表现⽅法上，⼜要善于运⽤艺术的形式和⽅法，把逻辑的说服⼒和形象的感染⼒结合起来。
杂⽂⼀般论题集中，篇幅简短，多具有由⼩见⼤的特点，也可以说是思想政治领域中的⼀种轻武器，⽆论表彰先进，或是匡正时弊，都可以轻便灵活地发挥舆论引导作⽤。
四、主题严肃，笔法灵活 1、严肃⽽深刻的主题，灵活⽽幽默的论述 杂⽂要⾰故⿍新、激浊扬清，主题要严肃⽽有深刻隽永的意味。
但是，它的表现形式和论述⽅法却是灵活多样的，笔法不拘⼀格。
2、杂⽂的形象性、知识性、趣味性 杂⽂的形象性、知识性、趣味性应当是结合在⼀起的。
杂⽂中的形象，不仅使⽂章⽣动⽽有风趣，有时还能给⼈以知识；杂⽂的知识性，对读者起了“提倡读书，丰富知识，开阔眼界，振奋精神”的作⽤，它的内容同样可以正⾯阐述某种道理，针砭时弊，激浊扬清。
新闻评论考试复习重点整理
新闻评论【绪论+第一章】1新闻评论的新态势有哪些？（1）报纸：由评论专栏向言论版的扩张，中媒竞争逐渐进入“观点时代”，致使言论版竞争更火热，国内都市报（含晚报）都开设了时评版；（2）网络评论的兴起，有力拓展；（3）评论作者的“四位一体”格局：本报评论员的职业写作、写手的准职业化写作、有感而发的公民发言、专业话题的学者发言；（4）评论生态出现多样性：评论形式、规格、结构、比重呈多样化，时评化特点与日俱增；（5）未来新闻评论前景——网络评论情绪化、通俗化，报刊评论专业化趋向、电视评论正本清源。
2新闻评论的特点有哪些？（1）论题的新闻性a现有新闻再评论，评论以新闻为依托，新闻要具有时效性和新闻价值。
b针对现实工作和实际生活中的某一个迫切问题，某一类思想倾向而写的。
特性①强烈的时效性：新事件、新现象、新话题。
②直接的现实针对性：有的放矢、工作的薄弱环节，不良社会风气，错误思想言行，认识的盲区与误区，忽视的精神与行为，思想的疑虑与偏见等。
③评论对象的特定性：特定时间地点条件下的具体事物，要求切合实际、具体事物具体分析。
④对新闻事实的依托性：常以新闻由头挑开话题，以当前的事实为依据展开论述。
（2）论理的思想性包含三层意思：新闻评论贵在说理，说什么样的理，怎样说理。
①就实论虚：摆事实，讲道理。
②价值观念：从政治、思想、道德伦理的角度思考问题。
③政治色彩：在一定的世界观指导下体现出一定的政治立场。
（3）论说的公众性新闻评论从内容到形式，从论题到论理，从语言到文风都要面向最大多数的公众，具有广泛的公众性、公益性。
评论主要面向广大受众，抓住他们密切相关的问题发言，关注公众问题构建公民社会。
公众性：①论题来自公众，与公众切身利益相关；②评论的立论客观、公允、为民代言，真正成为受众利益的代表者，正群舆论的传播者和引导者；③评论的论述方式和语言表达上也应当以符合广大民众的特点和需要，尽量照顾他们的兴趣和爱好，为他们所喜闻乐见；④评论的公众性还表现为群众对于新闻评论的积极参与。
广播电视新闻评论 复习提纲
1.广播媒介的特点、优势及其突围策略1）从编码过程来说，广播的声音编码渐变，报纸则由声音变成文字、文字再经排版、印刷，才能形成成品。
2）从传输方式来看，广播的产品由电波传播，形同光速，非报纸以车辆运送、人工投递所能比。
3）从解码的难易程度来说，广播的声音可以直接为受众接受，而报纸却要由文字转换为可接受的符码，没有受过教育的受众无法解码。
这也导致一个相关联的特点：那就是说，潜在意义上的广播受众面较报纸要广。
4）以接收装置的便携性来看，广播可以“随身听”，包括移动的车辆上。
报纸虽然便携，依然受到一些局限，比方太晃就不利于阅读。
5）广播的声音传播还有一种“随身听”的功能，具有某种意义上的接受强制性，而报纸却非得受众主动去看。
6）广播的口语传播容易形成一种类人际传播，受众收听广播，仿佛与亲人、朋友谈论，富有情感，可调动受众的情绪，而报纸的铅字呈现书面语态，毕竟让人觉得隔膜。
7）广播的时效性强，可达到同步传播的极限，而报纸却做不到。
8）广播剧有很强的互动性，广播的互动节目与节目互动占了很大的比例。
9）从制作成本来说，一般情况下，广播在众多媒介中是最低的。
1）伴随性最强2）动态收听3）立即性传播4）服务性强5）情感性媒介6）参与互动性强，能及时反馈7）低投入高回报8）高存活性1）选择性差（自由度不够，有播出时间的限制）2）线性传播（不可自由选择内容）3）一次性传播（没有更多的思考余地，不能反复接受）4）意义的深度浅1）频率专业化：广播的一条路2）开办某些优势频率，如交通频道利用自身的局部优势与功能；动态性的媒介；随身体、追身听功能；广播具有交通工具上的收听优势3）抓住特殊受众老年化社会老年人增多4）开发某些电视传播薄弱的时段5）强化某些内容生产：音乐、情感、谈话音乐是广播的传统产品之一，有较强的竞争力；情感话题6）大力开发广播实用性、服务性功能伴随着人们出行的实用性信息的开发；伴随衣食住行；晚间时间的饮食节目；英语听力学习7）融合新技术数字化广播卫星广播网络广播；与新媒介的联合网上广播：将是与电视的竞争；边上网边听广播8）地域化策略广播地域化程度很深地域性内容：民生新闻、地方性文艺内容（如戏剧戏曲）9）联合电视策略延伸电视的声音传播，对声音占主导或重要的电视节目进行广播性的开发。
新闻评论 复习资料
新闻评论复习提纲第一章绪论1、新闻评论的定义：新闻评论是针对现实生活中新近发生的具有普遍意义的新闻事件、迫切需要解决的现实问题或公众广泛关注的社会话题，发表议论、做出分析、讲明道理、直接发表意见的文体或节目类型。
它包括社论（本台评论）、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文等基本体裁，以及广播评论、电视评论、网络评论的各种独特样式，是报刊、通讯社、广播、电视、网络等新闻传播媒介以传播意见性信息为主要内容及目的的各类评论文章或节目形式的总和。
2、新闻评论的体裁与类型体裁：专栏评论（小言论、时评）、配发式言论（编者按语、短评）、社论、评论员文章、言论版。
类型：述评、杂文、广播评论、电视评论、网络言论。
3、评论的类别：1）媒体评论：A、编辑部评论：社论（本台评论）、评论员文章、短评、编辑；B、记者评论：编者按语、述评、主持人评论。
2）个人评论：专栏评论（小言论、时评等）、杂文。
4、新闻评论与一般议论文的区别？1）强烈的新闻性。
A、时新性（时间新鲜、内容新鲜）B、显著性（人物显著、事件显著、时间显著、空间显著）C、重要性（影响人数多、范围广、时间长、程度深）D、接近性（地域接近、利益接近、心理接近）2）鲜明的政治性或思想性。
针对具有政治或思想意义的问题发言；围绕重要的政治事件或思想问题发言；着重从政治、思想、伦理、规律的角度发言；3）广泛的群众性。
内容的广泛性和接近性；议论方式的易受性和语言表达的通俗性；吸引广大公众直接参与评论工作。
5、新闻评论与新闻报道的区别？1）传播内容不同。
新闻报道：已经或正在发生的具有新闻价值的事实。
新闻评论：在对客观事物进行分析议论的基础上得出的意见和观点。
2）传播目的不同。
新闻报道：满足公众对事实性信息的知晓权。
新闻评论：满足公众对意见性信息的知晓权以及话语权。
3）传播方式不同。
新闻报道：“用事实说话”，以客观叙述、描写或记录等方式再现事物的状态和来龙去脉，一般不直接发表议论。
《新闻评论》复习提纲
《新闻评论》A.什么是新闻评论？新闻评论是针对社会新近发生的重要事实或人们思想中的突出问题，在新闻媒体上发表的具有一定倾向性的言论；是新闻传播媒体发布的各种评论的总称，即评论主体对社会新近发生的具有普遍意义的新闻事件和重大问题所作的议论、品评；是一种有着鲜明的针对性、指导性和时代特色的政论文体，属于论说文范畴。
主要有社论、本报（台）评论员文章、记者述评、短评、编者按、思想评论等几种。
B.新闻评论具有新闻性作为一种新闻体裁，新闻评论跟消息、通讯等新闻体裁一样，具有新闻性。
主要表现在适应现实需要的议论、品评上，关注现实并直接为现实服务。
新闻评论是就当前或新近发生的事实或现实社会中的问题进行议论、品评，像新闻一样讲究时效性，在以事实为依据、正确思想为准绳的前提下，追求轰动效应。
新闻评论的新闻性还表现在，它常常以新闻事件为由头，以事实和道理为依托展开评议，引人深思，给人以启迪和教益。
新闻评论的新闻性就是它所具有的强烈的时效性。
新闻评论所关心的是直接的当前现实，它以迅速及时地评述最新事件、阐明道理、指导舆论见长，以提出和解决当前焦点问题取胜。
C.新闻评论具有信息性新闻评论是有关新近发生的重要事实和问题的观念表达，是思想、认识、态度的整合，所以，它理所当然是一种信息。
第一，新闻评论传播事物的自在信息。
第二，新闻评论揭示事物本质信息。
第三，新闻评论能传达一定的社会、政治、经济、文化等方面的社会信息。
第四，新闻评论反馈一定的受众信息。
D.新闻评论的内容划分按所评述的内容划分，新闻评论有政治评论、思想评论、经济评论、军事评论、体育评论、科技评论、教育评论、文艺评论、国际评论等九种类型。
E.新闻评论的表达方式划分按表达方式划分，新闻评论主要可分为六种：社论、短评、杂评、政论、小言论、时评等。
F.新闻评论的作者身份及其郑重程度划分按作者身份及其郑重程度的不同，新闻评论可分为：社论、社评、本报评论员文章、特约评论员文章、专论（署名评论）、编者按等。
新闻评论复习提纲
新闻评论1、新闻评论是一种政论性的新闻体裁，是新闻宣传的一种重要手段。
它属于议论文的范畴，最早出现在报刊。
2、新闻评论学是新闻学的一个组成部分，它是研究新闻评论的运用和写作规律的科学，有很强的政治性和实践性。
3、新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种最基本的形式。
新闻报道是新闻宣传的主体和基础，新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。
4、新闻评论的特点：强烈的新闻性；鲜明的政治性；广泛的群众性。
5、新闻评论的功能：引导；解惑；表态；深化。
6、马克思的第一篇政论：1842年写的《评普鲁士最近的书报检查令》。
7、1874年在香港创刊的《循环日报》，是我国宣传变法改良的第一份报纸，也是近代中国人自己办的第一份政论性报纸。
该报主编王韬是中国历史上第一个报刊评论家。
8、我国资产阶级改良派最著名的报纸则是梁启超任主笔的《时务报》，创办于19世纪90年代的上海。
9、毛泽东（1893——1976）的报刊政论活动始于1919年。
这年7月他在长沙创办并主编《湘江评论》，成了我国又一位有影响的新文化与新思潮的传播者。
《湘江评论》是以评论为主的报纸。
毛泽东早年著名的《民众大联合》一文，就是发表在《湘江评论》第二、三、四号上。
10、邹韬奋（1895——1944），我国现代报刊史上杰出的报刊评论家。
11、张季鸾（1888——1941），现代著名资产阶级报刊评论家，爱国主义者。
12、选题和立论是新闻评论写作不可分割的两个方面。
选题是立论的基础，立论则是选题的思想升华。
13、一篇成功的新闻评论作品，就其立论而言，理应具备这样的基本要求：针对性、新颖性、准确性、前瞻性。
14、前瞻性：指的是能够及时洞察矛盾和预察将会出现的矛盾，尽早地去探寻事物的内在规律及其发展趋势，进而设想出解决矛盾的办法和途径，以便站在时代潮流的前头引导舆论，推动事物的发展。
具体包括：敏锐感、洞察力、预见性。
15、新闻评论标题的特点：1、评论标题以标明论题范围和传达作者的态度、见解为目的，即使以评论中由头或论据的主要事实为内容做题，也是为引发议论服务。
新闻评论复习纲要
新闻评论复习纲要一、新闻评论与新闻报道的区别1、区别：①反映内容：新闻报道是传播已经或正在发生的具有新闻价值的事实，新闻评论是传播者对事物进行分析议论的基础上意见和观点新闻评论；②写作目的：新闻报道满足公众对事实性信息的知晓权，新闻评论满足公众对意见性信息的知晓权和话语权；③表达方式：新闻报道以记叙为主，以真实性为原则，以讲清事实“五要素”为基本条件。
新闻评论以议论为主，讲究概念、判断、推理，要求论点准确、论据充分、论证有逻辑性。
2、联系：①二者互相依存、共同配合。
新闻报道是评论得以存在和发展的基础与条件，评论因为有新闻报道提供的事实可使道理阐述得以更具体、更有说服力。
②二者各司其职，相得益彰。
新闻是报道事实的艺术，重在“报”。
评论是抓矛盾、摆事实、讲道理的艺术，是依靠新闻提供的事实从理论上帮助人们加深理解的手段，重在“导”。
二、新闻评论的根本特征:①论题具有强烈的新闻性②论理具有鲜明的思想性③论说具有广泛的公众性三、新闻评论与一般新闻报道在标题方面的不同(1)使用的传播符号有所不同(2)所起的作用有所不同(3)写作的要求有所不同四、新闻评论开头的常见写法（1）开宗明义，点明题旨，提出看法和主张。
（2）以新闻事件为缘由，为下文分析论证作铺垫。
（3）说明原由，交代写作动机。
（4）提出驳论对象，掀起论战高潮。
（5）用设问点明论题，令人关注、醒目。
（6）用引语经典故事等开头，使文章生动活泼。
五、新闻评论正论布局谋篇常见的结构（1）归纳式（2）证明式（3）排列（并列）式（4）递进式（5）比较式（纵向、横式、纵横交错）（6）正反式六、新闻评论的结尾主要有哪些写法（1）精辟概括式（2）高昂激越式（3）余音绕梁式七、新闻评论选题的类型（1）事件性选题——对事件新闻的评论优点：时效性强，及时满足读者的期待。
不足：易引起“一窝蜂”式同题写作、浅层次的重复表达。
要求：作者判断力、反应能力、写作能力较高。
（2）非事件性选题——对普遍存在的、突出的问题评论。
新闻评论复习资料（共5篇）
新闻评论复习资料（共5篇）第一篇：新闻评论复习资料新闻评论：是借助于大众传播媒介对新近发生的事实，报道或当前社会生活中存在的有重大意义的生活现象.思想倾向.公众普片关注的问题等发议论.讲道理.阐述观点立场的带有公益性的主观意见表达。
评论价值：新闻评论的论题和角度中含有值得阐发的对读者有启示性的，新颖的，重要的思想观点。
立论：也称立意，也就是指新闻评论主体对于自己所选定的评论对象，所评述的事物或问题，发表基本看法，提出主要见解和观点。
新闻评论与新闻报道的关系：1.主观与客观的两极取向2.直接引导与间接引导的不同作用方式3.被动与主动的不同态度表达方式论新闻评论的特性：1.强烈的新闻性a以新闻事实为依托b时效性c现实针对性2.鲜明的政治性.社会思想性3.广泛的群众性：a新闻评论借助于大众传播媒介进行的，必须在大众传媒上公开传播的言论b新闻评论所关注的内容应该是广大群众最关心最感兴趣，同人民群众利益息息相关的，它所研究的必须是公众需要解决的矛盾和问题，反应人民的要求和呼声，它的成果应该给社会公众带来益处c新闻评论是针对广大人民群众的，其表达形式是语言风格也要有群众性，用老百姓自己的话来说d新闻评论的群众性还要求媒体用一定的方式吸引群众直接参与评论的写作。
4.严格的科学性（客观性公益性）贯彻科学性应做到：a勿除二元对立b勿除惯青c勿除极端思维d勿除以片概全新闻评论选题的范围和来源：1.热点2.冰点3.时代感选题4.有冲突的话题5.规定动作与突发事件6.上面的精神，下面的呼声，报道中的发现，专门的策划新闻评论的角度：1.老问题新角度2.大问题小角度3.相同问题多角度4.于细节中见人之未见5.于“无话”中启人之思考新闻评论的类型：1.社论（社评）2.评论员文章3.短评4.编者按5.专栏评论6.新闻阐述（1234不署名56署名）各种媒介评论：1.报刊新闻评论 2.广播新闻评论 3.电视新闻评论 4.网络新闻评论第二篇：新闻评论复习资料二、新闻评论定义新闻评论是对新闻事实所进行的评论三、新闻评论的因素1、新闻2、事实3、论述4、评论四、新闻评论与新闻报道和深度报道的区别和联系P211、新闻报道：1、是通过新闻事实“发现与显明问题”。
《新闻评论》复习提纲
《新闻评论》复习提纲1、如果说，追求传播的效率是新闻传播各个环境、各种形式的共性，那么，它表达在新闻评论中有什么特性？思路：这主要应该从新闻评论与新闻报道的区别中着眼：新闻评论着重于传递作者的主观观点，其传播的效率性也主要表现为论点在文中是否得到了突出、明确的表达，全文的结构是否有助于受众更方便地了解、把握作者的论点。
新闻报道中只有事实，没有观点。
新闻评论中却有新闻事实与作者观点两种要素。
新闻评论的表达效率，往往表现在如何更好地处理这两种要素之间的关系上。
此外，与新闻报道的独特形式—消息不同，新闻评论作为议论文的一种，它的写作，还要照顾到人们在议论文传统中养成的接受习惯。
2. 新闻评论表达观点，新闻报道陈述事实。
这是两者基本的区别。
新闻报道中为什么不应该包含观点？新闻评论中是否可以包含事实？为什么？思路：新闻报道中不应该包含观点，这是新闻报道的规范所决定的。
这个规范由来已久，其目的主要是为了维护报道本身的客观性，因为观点是主观性信息，它介入报道，可能使受众怀疑报道的真实性和客观性或使受众受到作者主观评论动机的影响，影响新闻报道的客观立场。
新闻评论中包含事实则是正常的，客观事实不会改变新闻评论作为主观性信息的本质，却同时可以为新闻评论提供客观的依据。
新闻评论就是针对客观事实进行评论，因此也不可能不包含客观事实。
但应当注意的是，新闻评论中的事实不应淹没观点。
3. 以一篇新闻评论作为分析对象，区分并说明哪些内容是事实，哪些内容是观点；在观点中，哪些内容是论点，并详细说明论点与其他观点之间的关系。
思路：这是从要素辨识的基础出发，进而提高阅读分析能力的一个基础练习。
应从最简单的做起，循序渐进，先把事实与观点分开，然后在不同的观点之间寻找关系。
文章的论点，就在于观点之间关系的确定。
这个练习做好了，就会对一篇评论的内在结构了解于胸，也就比一般的阅读更有助于实际的写作能力。
4、分析下面这篇短评分别做了几个层次的事实判断：英法协商英法协商一案，可谓近年来英国外交之一奇现象也。
新闻评论写作复习提纲
《新闻评论写作》复习提纲第一章新闻评论及其体裁特征*第一节新闻评论的界说1、新闻评论的界说：新闻评论是当代各种新闻媒介普遍运用的、面向广大受众的政论性新闻体裁。
2、这个界说揭示了新闻评论体裁存在和发展的条件；新闻媒介的普遍运用和广泛的受众基础，同时概括了体裁的基本特征：新闻性和政论性。
3、关于新闻评论的界说，仍然众说纷纭。
这种状态说明新闻评论是一种年轻的、尚未充分发育的体裁：仍处于发展、完善的过程之中。
正确界定这种体裁，必须坚持历史的、实践的，发展的观点。
第二节新闻评论的新闻性l、新闻评论的新闻性是强烈的时效性、评论对象特定性、直接的针对性的统一。
2、时效性包括时间和时机两个侧面。
新闻评论有时也注重时间，但尤其关心准确把握时机。
时机是与绝对时间相对应的概念，主要指事物发展、变化的关键阶段，社会脉搏跳动变速的时候，人们注意力重心转移的时刻。
把握时机，坚持“言当其时”的原则，既防止“马后炮”、也防止盲目超前的倾向，是赢得预期舆论效果的保证。
3、评论对象的特定性强调把评论对象置于特定的时间、地点、条件下分析、论述。
也就是说，新闻评论不论论述什么，它的评论对象都是此时、此地、此条件下的此事(此人、此物、此现象、此问题等等)，即都是“这一个”。
这是体现具体问题具体分析的辩证方法的前提，也是中肯揭示事物本质的保证。
4、直接针对性指直接针对宏观实际、针对社会关注的焦点、针对受众的疑难。
如果说评论对象的特定性是评论分析、论述的出发点，那么直接针对性就是分析论述的落脚点了。
5、新闻性这一体裁特征关系着新闻评论内容的选择，同时也是它区别于一般论说文、政论文的主要界限。
第三节新闻评论的政论性1、新闻评论的政论性概括论说文、政论文的基本特点，其中主要有：(1)明确阐述对于事物的看法；(2)以说理为主要手段；(3)着重从思想、政治、伦理的角度分析、论述有关问题。
2、阐述对于事物的看法和以说理为主要手段，是一切论说文的共同特点，也是政论性的基础3、着重从思想、政治、伦理的角度分析、论述问题，是政论文区别于其它论说文的主要特点，也是新闻评论政论性的核心。
《新闻评论》复习要点
一、什么是公正评论宪法特许，它包括哪两层含义？立宪制体制中，宪法都保证公民人身权利的自由和政治权利的自由。
“宪法特许”的含义之一：美国·鲍威尔：根据宪法第一修正案的原则，不存在诸如虚假思想这样的东西。
“宪法特许”的含义之二：（联邦最高法院）除非政府官员能够明白无误和令人信服地证明有关陈述带有恶意，否则，政府官员不得获得与其官方行为有关的诽谤性谎言的补偿。
二、简述现代新闻报道与新闻评论的不同现代新闻报道新闻评论新闻评论：主要表达的是主观信息新闻报道：只应表达客观性的信息三、作评论选题分析的过程1、选题的对象是要评论的事件或问题什么事件要评论——这些事件有没有值得评论的——这些事件是不是必须评论的2、选题过程是一个价值判断的过程3、选题是对媒体定位与受众需求契合点的寻找“重大新闻事件、热点现象和问题是我们的选题范畴，在面对众多选题时，我们的选择在于，它能够触动读者的神经，同时符合人民日报的身份地位。
这两条是我们确定选题的标杆。
”——《人民日报》陈家兴4、选题是作者的认识结构与新闻事实之间的契合①、评论它对读者是否重要？②、我对于它是否有自己的看法？四、新闻评论与杂文在语言上的区别1、表达方式上的区别：①新闻评论注重时效，杂文的时效差很多、②新闻评论有理性思辨，而杂文靠文本取胜③新闻评论更有建设性2、思维方式差异：新闻评论：逻辑思维方式（讲概念、判断、推理……）杂文：联想五、公正评论抗辩的三个关键词三个关键词——抗辩、评论的，公正的A抗辩：在司法诉讼中，当事人一方对另一方提出的事实或观点进行批评或驳斥，同时向法庭和陪审人申诉已方事实或观点的法庭论辩行为B评论的：抗辩一方必须证明自己的文本是“表达观点的评论”而非“陈述事实的报道”C、公正的正地，并且怀着诚实的目的去进行批评公正评论的标准：“真实、说理、善意、内容合法四项”六、现代社论时评化的意义是什么？1、题材更丰富，更有新闻性2、使社论的刊发频率更高3、社论在党报体制之内的崇高地位有所下降。
新闻评论学复习提纲
一、名词解释1.推理（逻辑推理）：是人们在长时期的社会实践中，对客观事物的内在联系和相互关系所作出的抽象概括的反应。
它既是认识方法，又是逻辑论证手段。
在新闻评论中常用的逻辑推理的形式有四种：直接推理、演绎推理、归纳推理、类比推理等。
2.判断：是对思维对象有所肯定或否定的思想。
这也就是说，对思维对象有所肯定或否定乃是一切判断最显著的特征和标志。
3.演绎推理：又称三段论推理，是借助一个共同概念把两个直言判断联系起来，从而推导出一个新判断的三段论证推理。
4.立论：是从正面直接阐明客观事物的真理，以证明作者提出的看法、主张。
5.驳论：是以反驳别人的某种错误观点（或反动观点）为主，在反驳错误观点的过程中传播真理。
6.社论：是代表报社、刊物或通讯社编辑部就当前国内外重大事件、事变或问题表明立场的指导性言论。
7.对比论证：是把具有相同特征的事务，或同一事物在不同地点、时间、条件下的不同表现进行比较，以有力地证实某个论点的正确或错误，也称比较法。
8.述评：又称记者述评或述评新闻，简称述评，是一种以事实为基础的评论，以评论为核心的新闻。
9.评论员文章：是介于社论与短评之间的一种评论形式，是中性的评论文章。
是就某一问题或选择一个重要的侧面发表意见，做更深一层的分析。
10.比喻论证：用比喻来阐明事理的方法。
有的问题道理比较抽象，直接说明不容易把问题讲清楚，用一个恰当比喻，就能生动的把道理讲得深入浅出，给人以鲜明的印象。
11.选题：选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题，它规定着评论的对象与范围。
12.立意：是作者对所评述的事物或问题，提出自己的看法，表示自己的见解，换言之，就是确定评论的主要意思，以构成文章的中心思想。
二、判断改错题1．编者按中文中按语没有标题。
2.社论和短评中间一个重要的评论是评论员文章3.时事短评的出现标志着评论演境的变化4.王韬的《循环日报》是我国第一家评论性报纸。
5.新闻事实是新闻评论的由头。
新闻评论提纲 概述
新闻评论一、选择题二、名词解释三、简答题四、分析题【一】新闻评论概述1、概念：从核心意义上来说，新闻评论是一种看法或者观点，是基于新闻事实之上的看法或观点，传递的是人对事物的评价。
2、议论文的三要素•论点——是文章对事物或事件的看法和观点，提出“证明什么”的问题，是灵魂；•论据——是支持论点成立的理由和事实材料，是“用什么来证明”的问题，是基础；•论证——则表明论点和论据之间的逻辑关系，使论点得以确立和阐释的过程方法，是解决“如何来证明”的问题。
3、新闻评论与一般议论文的区别•强烈的新闻性：论题是具有现实意义的；时效性。
•广泛的群众性：内容是群众关心的或者是感兴趣的；能反映群众要求和呼声的；论述方式要考虑群众的接受能力为群众喜闻乐见•鲜明的政治性或思想性：媒体的旗帜和灵魂。
与新闻报道的区别•本质上，意见性信息——事实性信息•内容阐述观点——反映事实•目的传播思想观点为主——传播新闻信息为主•表达方式议论为主——叙述为主4、新闻评论的分类•按内容来分•按作者身份来分——有媒体采编人员撰写的和非媒体采编人员撰写的。
•按形式和规格来分——社论、本报评论员文章、短评、编后、编者按及述评。
【二】新闻评论的源流与发展1、新闻评论的嬗变•中国新闻评论的源头——古代论说文时期•新闻评论的出现与演变——报刊政论、时评时期•中国新闻评论的成熟——报刊新闻评论时期•中国新闻评论的扩展——新闻评论的多媒体发展时期论说文是中国新闻评论的源头•先秦诸子时期，大多是论说文的佳作。
•秦汉时期。
《谏逐客书》、“太史公曰” 、《过秦论》等。
•唐宋时期。
《封建论》、《六国论》。
•就文体沿革说，我国有着悠久的政论传统，人们都把文章作为“经国之大业，不朽之盛事”。
新闻评论的出现与演变•《察世俗每月统记传》创办→1819年该报发表《论不可拟古》→1833年《东西洋考每月统计传》发表结合时事议论的文章•王韬与《循环日报》→严复与《原强》、《辟韩》→康有为与《上海强学会后序》→梁启超与《变法通义》、《少年中国说》→《民报》、《新民从报》、“竖三民”•徐宝璜《新闻学》将作为新闻评论的社论与“坐而论道”的报刊政论进行了明确的区分（见PPT）中国新闻评论的成熟时期•从辛亥革命到五四运动时期新闻评论的变化；•代表性评论家及其评论作品介绍：陈独秀李大钊鲁迅•五四运动以后，随着马克思主义的广泛传播和新民主主义革命的不断深入，我国报刊评论进入新的发展时期。
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．选择*‘。
名词解释*‘。
简答*‘
．分析题*‘分析一篇评论开头结尾的特点分析一篇评论的论证方法
、编者按写作*‘、短评写作*‘
新闻评论：新闻评论是新闻传媒或作者个人就新近国内外发生的重大事件、当前社会生活中
存在的普遍现象或思想倾向、公众关注的焦点问题等阐明自己观点、立场与看法的新闻文体。
新闻评论是政治倾向性很强的新闻作品，通常反映新闻传媒或者作者个人所代表的国家、政党、社会集团的世界观、价值观，具有极强的舆论导向作用。
它被认为是新闻传媒的“旗帜”和“灵魂”。
新闻评论中重要的体裁有社论、政治评论专栏和来论（读者、听众、观众的来信、来电等）。
新闻评论的要素：新闻评论是论说文的派生体裁，它的要素其实就是议论文的要素。
这就是论点、论据、论证三大要素。
论点：所谓论点，就是作者对所论述的事物或问题的主张、看法和所持的态度。
它明确地表
示作者肯定什么，否定什么；赞成什么，反对什么；歌颂什么，批判什么。
对同一事物或问题，因为立场、角度不同，可能会有不同的态度、看法，我们应该容
许不同的观点进行交流、碰撞。
论据：所谓论据，就是论点赖以形成的根据和用来证实、说明论点的证据。
即摆事实、讲
道理。
.事实性论据：就是用事实作为根据、证据。
它主要是指现实生活中有代表性的人证、物证，以及典型事例、历史资料和统计数字。
.理论性论据：
.经过实践检验是正确的真理、科学的理论
.国家的法律、法令
.历代名人的权威性言论
.公认的道德规范，人人皆知的生活常识，普世的价值观
.古今中外的格言、谚语、歇后语以及诗文中的佳句等。
论证：论证，就是运用和组织论据去说明和证实论点的过程和方法。
也就是把材料和观点
统一起来，组成一个完整的说理体系的过程。
论证的任务，就是使论据能够突出地说明论点，
帮助读者理解论点的意义，相信论点的正确。
五、论点、论据、论证的关系
在新闻评论里，论点是灵魂，起统率全文的作用；论据是血肉，它证明论点的正确；论证是
骨骼，它是联结论点与论据的桥梁和纽带。
标题的功能：
（一）评论标题的功能
.体现中心论点
新闻事件：福州名青年长跪闹市募捐救同学。
评论标题：《生命是最大的尊严》；《呼吁建立有效的社会救助体系》。
.规定论题的范围
新闻事件：去年月，一句“有人体炸弹”的谣言，导致伊拉克底格里斯河的大桥上发生严重的
踩踏事件，大家纷纷逃生，桥上布满了逃难者和死难者的拖鞋。
新闻标题：《从伊拉克踩踏事件看我国公共安全隐患》
.表明作者的倾向
标题举例：《贫困生不能剥夺用手机的权利》；
《封堵学校是违法行为》；
《山珍不能乱吃，海味大有风险》
.旨在引人阅读，发人深思
新闻事件：去年月，到宁夏打工的甘肃农民工王斌余，数次讨要工钱未果。
在等待劳动部门调解的过程中，又被驱逐出工地；因身上没有钱，无处栖身，便和弟弟去找包工头要点生活费。
没想到，生活费没讨到，反受对方一顿辱骂（比如说他“像条狗”）和一顿殴打（挨打的还有他的弟弟）。
愤怒之下，王斌余连杀人，重伤人，而他自己也因此成为一名死囚。
评论标题：《平息王斌余们可能的冲动》。
（三）评论标题的基本要求和方法
.具体。
题目小些、窄些。
如《警惕新“读书无用论”抬头》。
.鲜明。
有观点、有立场、有明朗的态度。
提倡什么、反对什么，是非分明。
如《“台独”即意味战争》。
.精当
.忌俗套
.忌歧义
.忌费解
.引人
办法之一，善于打问号。
如《比拿诺贝尔奖更重要的是什么》
办法之二，讲一点形象性。
如《微笑，并始终微笑》（非典的缩写：）
办法之三，巧用修辞手段拟题。
（反语、对照、借代）。
如《一头特立独行的熊》
办法之四，引用成语、俗语、谚语作题。
如《农村发展，何必“杞人忧模式”？》
评论标题与新闻标题区别：
.新闻标题要求以事实为依据，内容要具体，或者虚实结合；评论的标题可以自由一些，可
概括具体事实，也可用抽象化的写法，但要有明确的观点、态度。
.新闻一般有眉、主、副题，结构较复杂；评论的标题比较简单，一般只有一行主题，特别
重大的社论，才可加副题。
.新闻标题的语法要求比较严格，例如主题最好是一个完整的句子，而新闻评论的标题没有
严格的要求，可以是一个句子，也可以是一个词组，作者可根据具体情况，灵活运用，不拘
一格。
《华南最大汽车技术中心在穗启用》
《被“网游”吞噬的童年和生命》
新闻评论选题：
.选题的含义
选择新闻评论所要评述的事物或要论述的问题，它规定着评论的对象与范围。
选题不同于命题，它主要确定评论什么问题，命题则是拟定评论的题目。
选题的重点：
（）贯彻落实党和国家领导人的最新讲话精神，亟待进行舆论引导。
（）现实生活中涌现的先进典型和新人新事新风尚，亟待进行宣传倡导。
如央视“感动中国”年度人物评选
（）当前实际工作中普遍存在的倾向性问题或薄弱环节，亟待进行正面疏导。
如《阻挠舆论
监督徒劳无益》
（）人们共同关注而又莫衷一是的问题，亟待进行澄清。
如《政府福利责任承担有限个税起征点应审慎权衡》
（）社会生活中一些违反科学又习以为常的种种言行，亟待进行唯物论教育。
如《“杜甫诗丸”和“聪明水”》。