二年级作文：我的同学作文200字
描写我的同学作文200字(精选5篇)
God will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. It knows howhard you work.悉心整理助您一臂（页眉可删）描写我的同学作文200字（精选5篇）描写我的同学作文1我们班有一位同学名叫谢德昆，他长的很秀气，小小的眼睛，浓浓的眉毛，一张小嘴巴，笑起来还有一对可爱的小酒窝，个子高高的，脸上总是带着一丝微笑。
谢德昆学习很好，上课回答问题也很踊跃，字写的也很好看，他不但学习好，而且还有很多特长，比如画画、打乒乓球、下棋，等等。
他经常助人为乐，有一件事至今让我很难忘，二年级开学的那天我忘带文具盒了，谢德昆伸出了他那热情的手，把他的铅笔借给了我，当我还给他笔的时候，我对他说：“不好意思我把你的铅笔用秃了，我给你削削吧。
”可他微微一笑说：“没关系的，我回家再削。
”谢德昆的这种助人为乐的精神是我学习的榜样。
描写我的同学作文2我的同学逸滢长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。
她文静可爱，成为了我亲密的玩伴。
我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件件给你听吧。
那是二年级时，有一天，逸滢邀请我到她家玩。
在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。
我和逸滢异口同声地说：“我们也来画画吧。
”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。
不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。
扭头去看滢滢的画，这一看可把我吓了一跳，这是逸滢画的吗，只见那“荷花”跃然纸上。
逸滢在课堂上，朗读课文总是有声有色、感情丰富，我真是羡慕不已呀！他在和同学交流中，还经常从嘴里溜出一些好词妙句，更是令我自叹不如。
描写我的同学作文3“陈飞扬，快写作业，不然下午没得玩啦！”数学课一下课，左成奕就对我大声喊。
小学作文我的同桌200字（精选10篇）
小学作文我的同桌小学作文我的同桌200字（精选10篇）在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学作文我的同桌，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文我的同桌篇1我的同桌非常漂亮，她有一双水汪汪的眼睛，樱桃小口，非常活泼可爱，学习成绩很优秀。
从一年级开始她就是我们班的第一，我和她同桌是三年级开始的，当老师把我们分到一起的时候，我简直高兴坏了，因为她非常聪明，能帮助我的学习，而且她非常善解人意，乐于助人，每年都是我们班里的三好学生。
我到现在还记得她的模样，她是我们班的佼佼者，没有之一，她是我永远崇拜的偶像，她是我的导航。
跟她同桌的一年，是我最快乐的学习时光。
我从他身上学到了很多很多，学到了她仔细认真的学习态度，谦虚谨慎的处理事情，热心善良的性格。
我为曾经有过一个这样的同桌而感到高兴与幸运。
现在我们已经分开很久了，可是仍然保持着联系。
当我学习上遇到困难或者与同学之间发生不开心的时候，我都会跟她聊聊天，那样我会觉得一切问题都变得简单了很多。
我的好同桌，我会一直把你当做我的榜样！小学作文我的同桌篇2时间过的好快，转眼间我到了上学的的年纪了。
早上我起的早早的，背着新书包，跟随爸爸的步伐迈进新学校。
在到了学校，在老师的安排下，我坐在一个跟我相同年龄的小男孩旁边，新同桌表情很严肃，也很沉默。
我跟他打招呼的时候他没有理我，我很生气，看到周围陌生的环境，我感觉好不习惯，好难过，于是没有控制住就哭了起来，这时我的同桌偷偷递了一张餐巾纸擦眼泪，并且安慰我说：“不要难过！”听到这句话时，我用手擦擦眼泪，笑着对同学说：”谢谢你！”后来我们手拉手，一起玩耍，玩的很开心，发觉我的同桌不是那么冷漠的人，哈哈！这就是我搞笑，可爱的同桌！小学作文我的同桌篇3我的同桌是陈xx，她可爱极了，红扑扑的脸蛋，笑起来像个天使！她不止人美，心灵也美极了。
以我的同桌为题的作文200字满分例文五篇
以我的同桌为题的作文200字满分例文五篇朋友是身边那份充实;是忍不住时刻想拨的号码;是深夜长坐的那杯清茶…小编精选了一些关于我的同桌的优秀范例，和小编一起来阅读欣赏吧。
我的同桌作文200字1我的同桌叫李依彤，她今年八岁了，她的个子高高大大，长着两只水汪汪的大眼睛，一对弯弯的眉毛，看着很漂亮。
她是一位聪明伶俐、爱动脑筋、机智勇敢、乐于助人的小女孩她的优点是画画非常棒，她画的苍天大树栩栩如生，而且画得也很快。
不管有多难画的画，他都能坚持不懈勇往直前。
她还非常乐于助人，当打扫卫生的人满头大汗时，她会主动去帮忙，在她的带动下，有的擦凳子，有的扫地，还有的在拖地，大家干得更起劲儿了，有时候如果看见同学愁眉苦脸的，被难题难住，她就会主动给同学讲题。
她真是一个善良的姑娘，真是一个好同桌啊!我的同桌作文200字2今天，我要给大家介绍一下我的同桌，他叫查启恒，和我一样个子都很高，所以我俩经常同桌，简直是最后一排座位的好朋友。
我的同桌特别爱看书，只要一下课就拿起一本厚厚的书聚精会神的看着，不管看什么书都身临其境，查启恒有这样的好习惯很是让我羡慕也同时是我学习的目标，他上课时喜欢积极回答问题，每次回答都游刃有余，井井有条，也许这就是读书给他带来的无限能量，也让我想到了古人云：“读万卷书，行万里路，书籍是人类的阶梯。
”我的同桌也特别爱劳动，每次一下课他就帮我们擦黑板。
我的同桌有优点，也有缺点，我真希望他能改掉缺点，成为一名更加优秀的好学生。
我的同桌作文200字3我有一个可爱的同桌。
她长着水汪汪的一双大眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，长长的头发。
她热爱班级、关心集体、乐于助人。
几天前的一件事，给我们留下了深刻的印象。
几天前，我们班级的垃圾桶不见了，她用课余的时间到处找，找了好几天也没找到垃圾桶，垃圾越堆越多，还发出了一股很浓的臭味。
于是，她去于师傅那儿领了一个新的垃圾桶，将垃圾扫进了垃圾桶里。
她的头上直冒汗，可是她没有停过，又把水打来了，把地也仔细的拖了很多遍。
我的同学作文200字（精选35篇）
我的同学作文在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我的同学作文200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同学作文篇1我们班有一位美丽的“百灵鸟”叫褚洛希。
她身高中等，皮肤滑滑的，有着一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛，睫毛又密又长，嘴唇红润润的，头发乌黑，穿着一件黑色羽绒服，牛仔裤和一双运动鞋，扎着一条马尾辫，真是太美丽了。
褚洛希不仅美丽而且还是我们班的“百灵鸟”，她的歌声十分动听，每当她一唱歌，我们全班都被那歌声所陶醉了。
有一次音乐星级考试，我们都唱得不是很好，只有褚洛希唱得十分动听，把老师们都征服了，都给她了高分和热烈的掌声。
还有一次，褚洛希站在学校的升旗台上当着全校的面唱了一首歌，把我们全校都迷得差点广播操都不会做了。
褚洛希在我们班上唱歌得到大家的赞扬，在校外也在比赛中次次得第一名。
我的同学作文篇2我有一位同学，叫“陈梦真”。
她有一头乌黑的短发，浓浓的眉毛下边长着一对十分明亮的眼睛，小小的鼻子下面，有一张能说会道的嘴巴。
好看极了。
陈梦真很勤劳，每天她都要早到学校扫地，擦玻璃。
有一次，我看见她在擦玻璃，她先用湿布擦了一遍，再用干布擦一遍，擦不掉的污点哈一口气擦一擦，再用手指甲蹭一蹭，这一连串的动作干净利索，把一块块玻璃擦得能照见人。
我们班同学一进教室，就感到特别舒心。
陈梦真是我最好的朋友，一下课，我就到她位上，和她一起玩“手指头”的游戏，有的时候我就和她一起踢毽子，她踢给我，我踢给她，我们玩得非常开心。
我们是一到二年级的好朋友，我和她已经有了深厚的友情。
我的同学作文篇3她，眼睛小小的，眉毛弯弯的，鼻子不大不小的，嘴巴小小的，头发长长的，扎着马尾辫，带着头箍。
你们猜猜，她是谁？哈哈，你们猜对了！她就是钟珮莹。
我的同学作文男生描写200字
作文一<<我的同学小明>>我的同学小明，那可是个十足的热心肠。
他长得高高瘦瘦，眼睛不大却很有神。
在班里，只要有同学遇到困难，他总是第一个伸出援手。
有一次，我忘记带橡皮了，正着急呢，小明二话不说就把他的橡皮递给了我。
他还特别爱运动，篮球打得超级棒。
每次上体育课，他在球场上的身影总是那么矫健，仿佛一道闪电。
大家都很佩服他的球技，也喜欢和他一起玩。
小明就是这样一个既热心又充满活力的男生。
作文二<<我的同学小刚>>我的同学小刚，是个特别幽默的人。
他中等个子，圆圆的脸蛋上总是挂着灿烂的笑容。
他的嘴巴就像一个小喇叭，总能说出一些让人捧腹大笑的话。
有一次，老师让我们用“一边……一边……”造句，小刚站起来说：“我一边走路，一边唱歌，结果撞树上了。
”全班同学哄堂大笑。
小刚不仅幽默，还很勤奋。
他的学习成绩在班里一直名列前茅，每次考试前，他都会认真复习，从不偷懒。
他还是我们班的劳动委员，每次打扫卫生，他都带头干得热火朝天。
小刚就是这样一个幽默又勤奋的好同学。
作文三<<我的同学小明>>在我的班级里，有一个特别的男生叫小明。
他个子高高的，皮肤有点黑，笑起来露出一口洁白的牙齿。
小明是个非常热心的人。
有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小明看到后，马上跑过来，扶我去医务室，还一直安慰我不要害怕。
他的关心让我心里暖暖的。
小明还很爱学习，每次上课都认真听讲，积极回答问题。
他的作业也总是完成得非常好，是我们学习的榜样。
我很幸运能有小明这样的同学。
作文四<<我的同学小刚>>小刚是我的同学，他长得虎头虎脑的，特别可爱。
他有一双炯炯有神的大眼睛，仿佛会说话。
小刚是个运动健将，尤其擅长跑步。
每次学校举办运动会，他总是积极参加，并且能取得好成绩。
他跑步的时候，就像一阵风一样，速度特别快。
小刚不仅体育好，还很幽默。
他经常给我们讲笑话，逗得大家哈哈大笑。
我的同桌二年级作文200字 (细选5篇)
我的同桌二年级作文200字(细选5篇)我的同桌二年级作文200字1我的同桌名叫王强，两肩上扛着一个大脑袋，国字脸，一双又大有圆的眼睛，好象老在注视着什么，一张大嘴常在说个不停，他时讲话很幽默，大家都很喜欢他。
记得有一次数学课上，老师在讲一道数学题，当分析题目的数量关系时，老师要求同学们举手发言，许久，班里仍是鸦雀无声，老师再三提示启发，同学们还是一言不发，这下，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。
这时候，我的同桌王强把手举得高高的。
说。
老师，你别急，我才想起来呀！这一下，把大家逗得哈哈大笑，老师的气也消了一半，课堂上的紧张气氛化解了，王强站着分析，说得有板有眼的。
老师的脸上也开始露出了笑容。
我的同桌二年级作文200字2我的同桌叫何处雯，她扎着两个羊角辫子，还有两个艳红的蝴蝶结扎在羊角辫子上。
弯弯的眉毛下有一双闪亮的黑珍珠似的眼睛，透出聪慧的目光。
有一次放学。
老师留我们几个尖子生下来做奥数题，老师刚读完题，大家就开始写奥数题，教室很安静，只听见写字的铅笔声。
我做完奥数题，正准备给老师的时候，见到何处雯在认真地思考最后一道题，看起来很紧张！我拍拍她肩膀说：“我教你吧？”何处雯想：不能靠别人。
就说：“不用麻烦你，我要靠自己。
”说完，就在想办法。
过了一会儿，何处雯大叫起来，说：“我想到办法了！我想到办法了！”我高兴地说：“世上无难事，只怕有心人。
”何处雯说：“谢谢你的鼓励。
”老师走过来摸着何处雯的头，说：“何处雯，你只要认真思考，一定会有好成绩，明天你们去竞赛。
”我和何处雯异口同声地说：“太好了。
”我的同桌是个爱动脑筋的同学。
我的同桌二年级作文200字3他，瘦小的身体，却挺立到了1。
75；他，笑眯眯的小眼，却充满了天真与活力……他？就是我的同桌，一个不胖不矮不丑不内向的帅小伙，彭。
彭在班上是一个人见人爱的笑料，因此得名彭大将军。
为什么把他叫将军呢？因为它没有烦恼，不好动，非常爱看书，典型的博士，硕士，每当下课铃“零，零”地叫起，他就把头埋在桌下开始了他的地下生活。
我的同学作文200字（20篇）
我的同学作文200字(20篇)我的同学我的同学我有一位同学名叫刘明菲，可以说她是我们班最可爱的一个。
她有一张圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，宛如两颗黑宝石，还有一头乌黑发亮的头发上戴着一个美丽的发卡，有一次，老师叫我们在课堂上讲笑话，张永宜讲出的笑话，把我的这位同学笑得脸都红了，红得像一个大苹果。
露出的牙齿像银白色的珍珠，她在课堂上都聚精会神的听老师讲课，老师提出的问题，她思索一会儿，就把手举得高高的。
她喜欢看课外书，书是知识的海洋，能让我们多增加一点知识。
写。
………校园举办的小歌手总决赛她得了全校第二名。
这样的学习精神深深的打动了我，我受到了很大的启发。
值得我们学习。
你们看！这就是我可爱、聪明的一位同学。
我的同学—刘群豪我的同学—刘群豪，个子高高的，长着一张“瓜子脸”，小小的嘴巴。
他总是爱笑，一笑就露出两排洁白的牙齿。
但他小小的年纪却戴上了黑边眼镜。
在一个北风呼啸，大雪纷飞的冬天，人们都躲进了温暖的家里，路上的行人越来越少，小树瑟瑟发抖，我们依然在楼梯道上玩挤扭扭的游戏，以从别人身上提取片刻温暖。
可刘群豪孤孤零零的坐在教室里认真的做练习题。
只见他时而低下头喃喃自语的读题，时而把手放在腮旁下，一动不动的思考，像一座雕像；时而抓抓后脑勺，像一只调皮的小猴抓耳挠腮；时而揉揉太阳穴，像一休哥动脑筋。
我被眼前的情景感动了，忽然他猛拍脑袋，大叫一声：“我想起来了，我想起来了！”这就是我的同学一个不顾寒冷，爱学习的好孩子！我的同学我的同学有好多，最值得我夸奖的是黄静仪同学。
她关心集体，也是老师的小助手。
记得有一次，我们班组织大扫除。
静仪同学指挥分工劳动。
她把重活留给自己，提着桶一楼到四楼提水，累得直喘气也不肯休息一下。
看见窗户有灰尘马上拿请布使劲擦。
不小心被玻璃刮破了。
她马上到医务室包扎了一下，回来有继续干起活来。
我看见了立刻阻止她，叫她不能在干活了。
她却说：“这点小伤算不了什么”说完又投入到火热的劳动中。
小学二年级作文200字我的同学六篇
【导语】同学，又称同窗，是指在共同环境下一起学习一群学生。
可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。
同学通常指曾经于同一时间在一起学习的人，以下是整理的《小学二年级作文200字我的同学六篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级作文200字我的同学我有一个同学，她有一双大大的眼睛，小小的嘴巴，脾气时而温和，时而暴躁。
说她暴躁，是因为有一次，我在看一本书，她跑到我面前高兴问：“你能不能把你这本书借我看一下？”我当时心想：我自己都没看完，凭什么给你看。
于是我把我面前的书抱在胸前，身子侧到一边，说：“不行。
”她没想到我会说不行，顿时来气了，作势要抢，我看她要抢了，只好弱弱的给她，她拿到书后，一脸得意的看着我，好像在说：“你看，早知道给我不就好啦，何必要逼我出手呢！”哎，我当时心里那个气啊，可是却不敢惹她。
有时候她又很温和。
有一次，她买了两本书，自己看一本，还有一本，放在书包里，我看她有两本，就央求道：“你有两本书，借我一本吧。
”她看我没带一本书，就爽快地借我一本了，我当时非常开心，很快就看完了一本。
于是，我高兴地问：“再借我一本吧？”她生气说：“不行，我还要看。
”我求她说：“我很快就看完的。
”她还是生气说：“不行，不行，就是不行。
”后来，她看我一直求她，她只好给我看了。
这就是我的同学，你快猜猜她是谁吧？2.小学二年级作文200字我的同学我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。
他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。
张杨不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。
每次的数学题他总能做得又对又快。
还被数学老师选为数学小组长呢！除了聪明外，张杨对自己的工作也非常认真负责。
每次扫地张杨这组总是很干净，而且多次被老师表扬，自然也是小组长了。
别看他很优秀，可顽皮呢！张杨老喜欢给大家起外号。
一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“花木兰”，他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。
我和张杨是很好的朋友，衷心希望他能够克服自己的缺点，改掉一些不良的习惯，做一名人人喜欢的好学生。
我的同学200字作文,要用对比手法写
我的同学200字作文,要用对比手法写全文共5篇示例，供读者参考我的同学字作文,要用对比手法写篇1转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌——徐佳杰，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。
他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。
他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。
他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。
他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。
还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。
这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——徐佳杰在看他肚皮。
我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。
看着他那狼狈样，我不禁笑出了声。
其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知……哎！这个大傻瓜！记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。
由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜……求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢……！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“夏晓丽，你怎么能这么无情呢！……”我被他的样子真得逗笑了。
我的好同学作文200字8篇
我的好同学作文200字8篇胡浩川是我的同学，他是一个乐于帮助别人的人，我们都叫他“雷锋”呢!真是一个好同学。
下面一起随店铺来欣赏关于“我的好同学”的作文吧。
我的好同学作文200字1：我有个同学叫苏慧仪。
她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。
每次她考试都在五名之内。
她为人乐观，乐於助人，是非分明。
世界上已很少这种人了。
因为她心地好，所以有很多朋友。
每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。
时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。
老师和同学也对她赞口不绝。
她成绩好时，不会骄傲。
她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。
但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。
自己是不漂亮，最不聪明的那个。
当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
我的好同学作文200字2：我有一个同学，他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色眼镜，他叫胡浩川，他是一个乐于帮助别人的人。
记得有一次，我正在扫地，我很快就把垃圾扫成了一堆。
我一手拿扫把，一手拿灰盒，我扫了一次，没有扫进，我心慌了。
突然，耳边传来一个声音说：“陈元，扫不进去了吧?我来拿着灰盒，你扫吧。
”我说：“好吧，谢谢!”我们俩齐心协力，终于把垃圾扫进了灰盒。
还有一次，我在抄作文的时候，我的钢笔突然没有了墨水。
我十分着急，像热锅上的蚂蚁正急得团团转的时候，一个熟悉的声音传到我耳边说：“陈元，没有墨水了吗?用我的吧。
”“好的，谢谢你!”我吸好墨水，很快就把作文抄完了。
他乐于助人的故事还很多，举不胜举，我们都叫他“雷锋”呢!真是一个好同学。
我的好同学作文200字3：我班有一个很爱学习的同学，她就是刘露。
她长着一双水灵灵的似乎会说话的大眼睛，能说会道的小嘴，和一个短短的小辫子。
她喜欢穿绿色的T恤衫和粉色的小裤子。
我的同学作文200字7篇
我的同学作文200字7篇篇一：我的同学我的班上有许多同学，但我最好的朋友只有一个。
她和我从一年级就结成了伴。
她有一双精致的手，为什么这样说她呢？因为她那双精致的手，能画很多画。
而且她有一幅画在画画比赛中得了二等奖。
她有一双像黑葡萄一样的眼睛，一个挺着的鼻子，再配上那樱桃似的小嘴，简直是锦上添花·。
她还很暴躁，也不能是完全说是暴躁，应该说是她·比我小，才一直被人欺负。
因为有一次，我们班有人欺负她·，她就哭了，可能你们不相信，他到后来把那个人打得落花流水。
这就是暴脾气好朋友，你能猜出她是谁吗？篇二：我的同学我们班有个小男孩，个子高高的，戴个眼镜，他经常有一些奇思妙想。
这节课是艺术课，老师让同学们轮流唱歌，轮到他唱了，我的天哪！一首歌居然有十八个调，我和同学们都笑的人仰马翻，肚子都笑疼了，艺术老师说他五音不全，建议他去学习声乐或乐器。
要不等到十一岁以后可能就永远改变不了这个现状了。
虽然他唱歌不是很好听，但他在其他方面非常优秀，每次老师提问题的时候，他总是积极回答问题。
他很爱动脑筋，积极思考。
老师还表扬他学习努力，思维奇妙，尤其是数学方面很好。
所以，我要学习他的长处，来弥补自己的短处。
篇三：我的同学我的同学叫王源森，他眼睛小小的，嘴巴也小小的，个子高高的，身子瘦瘦的。
王源森乐于助人。
同学有了困难，他总是热心相助。
记得有一次，正上语文课的时候，同学们都在认真听讲，突然听到“哗”的声音，原来，是陈子恒吐了，有的同学捂住鼻子，有的同学说太恶心了，还有的同学也想吐。
王源森一看到就飞快的跑到后面，拿起拖把跑到了陈子恒的位置上拖了拖，然后跑到水池那洗干净再拖，最终王源森把陈子恒的位置拖干净了。
难闻的气味飘了出去，教室里的新鲜气味又回来了。
这就是我的同学王源森，王源森乐于助人，我要向他一样乐于助人。
篇四：我的同学睢嘉一有着一头潇洒的短发，一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒，鼻子下面有着一张能说会道的嘴巴，说起话来头头是道。
小学二年级作文我的同桌200字(范文10篇)
小学二年级作文我的同桌200字（范文10篇）1.小学二年级作文我的同桌200字范文篇一我的同桌是一个很帅的男孩，他的头发卷卷的，脸蛋红彤彤的，眼睛大大的，鼻梁高高的，还有一张爱笑的嘴巴，是一个性格开朗的男孩，偶尔会发出一阵大笑。
他跑步很快，跳绳也很棒，你知道他是谁吗？呵呵，他就是我们班的爱笑大王——黄帅。
他虽然年纪不大，但有一些“小大人”的风格，他喜欢看书也喜欢玩，看书时像一位安静的大臣，谁去打扰他，他也不看；玩的时候又自由自在的，像一只快乐的小鸟。
他学习很认真，上课的时候他从不开小差，那个认真劲，真是无人能比呀！他说“学习是珍贵的宝石，是用金钱永远也无法买到的。
他还是一位爱护动物的天使。
有一次，他看见一条小虫在河边东张西望的想要过河，他急忙跑上前去拿了一片大树叶，把小虫子放了上去，帮助小虫子过了河，他真是有爱心呀！我要向他学习，学习他的认真，学习他的爱心。
2.小学二年级作文我的同桌200字范文篇二开学了，我有了一个新同桌，他叫胖胖。
胖胖的脸圆圆的，他不爱说话，但还是很开朗，很乐于交往，对身边的事都很关心。
就是上课的时候有点玩玩具，学习有点落后。
有一天，胖胖有一道题目没弄懂，下课后问老师了，老师跟他解释了很久，胖胖终于弄明白了。
胖胖说：“我记住了，老师。
”以后有没懂的胖胖都会问老师，老师很乐意。
老师说胖胖的学习成绩提高了，胖胖听了很高兴！3.小学二年级作文我的同桌200字范文篇三我的同桌是班里的淘气大王，他有着一双明亮的眼睛，一个挺着胖胖的大肚子。
他每天都有着用不完的精神，连老师都佩服他。
每天上课的时候他都动来动去，老师叫他站起来，他还到处望来望去，好像在找人似的。
记得有一次，陈车龙坐在椅子上，一会儿站起来，一会儿看来看去。
好像椅子上长满了钉子。
下课了，他一下子就跑出去，又跟别人一起去玩了。
这就是我的同桌，你呢？4.小学二年级作文我的同桌200字范文篇四我的同桌是一个善良、大方的人。
她胖胖的，脸肥肥的，笑的时候眼睛会眯成一条缝，脸颊上的两块内就鼓得更厉害了。
小学二年级作文我的同学
小学二年级作文我的同学
我的同学。
我的同学们是我生活中最重要的朋友之一。
他们和我一起学习，一起玩耍，一起成长。
我有很多个同学，但是最亲近的同学是小明。
小明是一个非常聪明和可爱的男孩。
他总是很努力地学习，而且在班上成绩总是名列前茅。
他还很善良，经常帮助其他同学解决问题。
我们经常一起做作业，一起讨论问题，互相帮助。
除了学习，小明还有很多兴趣爱好。
他喜欢打篮球，每天放学后都会和我一起去操场上练习投篮。
他还喜欢画画，经常在课间时间拿出画笔和画纸，画一些漂亮的风景和动物。
他的画画技术非常好，我常常向他请教一些绘画的技巧。
小明还是一个很有责任心的孩子。
每次上课他都会认真听讲，不会打扰其他同学。
他还会帮助老师整理教室，保持教室的整洁。
我们班的同学都很喜欢他，因为他总是那么乐于助人，乐观向上。
在学校的日子里，小明和我一起度过了很多快乐的时光。
我们一起参加过学校的运动会，一起参加过各种比赛，一起度过了很多难忘的时刻。
每当我遇到困难的时候，小明总是第一个站出来帮助我，给我鼓励和支持。
小明是我最好的朋友，他的出现让我的生活变得更加丰富多彩。
我很庆幸能够有这样一个优秀的同学，他是我学习的榜样，也是我生活中最重要的伙伴。
我希望我们能够一直保持这样的友谊，一起成长，一起奋斗。
写同学的作文200字
写同学的作文200字
【篇一：我的同学】
她，乌黑闪亮的大眼睛，圆圆的脸上有一张樱桃小嘴。
她就是韦一。
韦一是个多才多艺的小女孩，她会跳舞、唱歌、画画……因为她身材苗条、不怕吃苦，所以舞跳得很好。
去年，我班元旦联欢会上，她跳了一曲“两只蝴蝶”，只见她时而舞动手中的绸带，时而踮起脚尖飞快地旋转，赢得了观众阵阵热烈的掌声。
韦一不但多才多艺，还乐于助人。
一次，方怡的语文书没带，老师叫她读课文，可方怡没有课本，没法读，正急得团团转。
突然一本课本摆在了她面前，原来韦一把书借给了她。
方怡连声说“谢谢”。
韦一就是这样一个多才多艺、乐于助人的人，我们全班同学都很喜欢她。
【篇二：同学之间】
我和我的同学们在一起已经三年了，我们在一起经历了许许多多的事，有快乐的、有难忘的。
我们每天生活在一起，就像一个大家庭。
我觉得同学之间应该互相帮助。
友谊，是一张课桌上的两双小手，是一把雨伞下的两个身影。
记得有一次是上二年级老师让我们写作业时，周佳宇同。
我的好同学作文200字8篇
我的好同学作文 200 字 8 篇
胡浩川是我同学。他是一个乐于助人的人。我们都叫他雷锋。多好的 同学啊。让我们和边肖一起观赏关于“我的好同学”的作文。 我有一个同学叫苏。她的眼睛很美丽，鼻子很高，头发是黑色的，嘴巴 很小。 我敬佩她的特性，她特别聪慧。她每次考试都在五分钟以内。她乐观， 乐于助人，能明辨是非。世界上这样的人很少。因为她的和善，她有许 多挚友。每个人一旦和她交了挚友就不用担忧了。 她对家人也很孝顺。我常常帮妈妈做家务，听父母的话。 每当她的挚友须要她的帮助时，她都会伸出救济之手。老师和同学也 表扬了她。她成果好了就不会傲慢了。看到一些成果不志向的人，她会 劝慰她，告知他不要灰心，下次再试。 人们说她美丽又聪慧。但是她常常说自己不是最美丽最聪慧的。我不 美丽，最不聪慧。同时，当然，在她有困难的时候会有人帮助她。 我的好同学作文 200 字 1： 我有个同学。他有一双光明的眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色眼镜。 他叫胡浩川。他是一个乐于助人的人。 记得有一次，我在扫地的时候，很快就把垃圾扫成了一堆。我一手拿着 扫帚，一手拿着灰箱。扫了一次，没进。我慌了。突然，一个声音在我 耳边响起，说：“陈远，你就不能扫进去吗？我拿着灰盒子扫一扫。” 我说：“好的，感谢！”我们一起最终把垃圾扫进了灰箱。
描写同学的作文200字
描写同学的作文200字描写同学的作文200字同学，是指在共同环境下一起学习一群学生，可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。
下面是店铺整理的描写同学的作文，希望对大家有帮助！篇一：描写同学的作文我的同学，他长着不大不小的脑袋，一双大眼睛。
他上课回答问题很积极，也很调皮，每次老师都要批评他。
有一次，老师出了一道题，别的同学都沉默着在思考，唯独他不经大脑思考，就兴奋的举起手来，大声喊：“老师，我，我。
”老师让他回答问题的时候，他结结巴巴的说了几个字，跟正确答案差很多呢！扰的全班同学都哈哈大笑。
还有一次，我们在下面做操，开始做操了，他一会扭这边，一会扭那边，正好语文老师在观察谁做的不好，幸好语文老师没发现他做这个样子，发现他这个样子就要骂他，有的同学告老师，老师说：“他自己认为做的已经最好了。
”大概是因为这个原因，老师才不骂他吧。
这就是调皮、淘气的他，他就是我们班最有名的调皮学生——文跃楠。
篇二：描写同学的作文我的同学是——邢周坤元，她的学习很好，长的眉清目秀，唇红齿白，黑宝石般的大眼睛，镶嵌在她那白嫩嫩的脸蛋上，闪着快乐朴实的光。
有一次，我们考试，她竟然是全班第一名，我大吃一惊，心想：她怎么会考得这么好？后来，我来到他家写作业，邢周坤元热情的招待了我，我问邢周坤元的妈妈：“阿姨，邢周坤元每天是怎样学习的？”阿姨不假思索的说：“我每天都让她写两份卷子和三道阅读题。
”我点点头，心想：原来邢周坤元成绩好是有秘诀的。
这就是我的同学——邢周坤元。
她不但学习好，而且还很讨人喜爱，我要向她学习。
篇三：描写同学的作文我的同学巩持达长着一双水灵灵的大眼睛，黑乎乎的头发，胖乎乎的脸蛋，红彤彤的像一个红苹果。
记得有一次老师给我们布置了一项作业，就是抄第一单元复习要点。
巩持达知道第一单元复习要点多就急忙开始抄，巩持达才抄了不几个字就下课了。
别的同学都出去玩了，可是巩持达没有出去玩，而是在努力的抄第一单元复习要点。
巩持达也很礼貌，他进学校大门的时候每次只要是一见到老师就说：“老师好”这三个字。
二年级描写同学外貌的作文200字
二年级描写同学外貌的作文200字My classmate Amy is a lovely girl with big, bright eyes and long, curly hair. She has fair skin and a sweet smile that brightens up the classroom.我的同学艾米是一个可爱的女孩，她有大大的明亮的眼睛和长长的卷发。
她皮肤白皙，笑容甜美，能让整个教室变得明亮起来。
She always wears colorful ribbons and accessories in her hair, which make her look even more adorable. She has a petite figure and always dresses in cute, girly outfits.她总是在头发上戴着五颜六色的蝴蝶结和饰品，这让她看起来更加可爱。
她身材娇小，总是穿着可爱、女孩子味十足的衣服。
In addition to her appearance, Amy also has a friendly and outgoing personality. She is always willing to help her classmates and is a good friend to everyone.除了外貌之外，艾米还有一种友好开朗的个性。
她总是乐意帮助同学，是每个人都想要交朋友的好伙伴。
Furthermore, Amy is very talented in art and often draws beautiful pictures during art class. Her creativity and attention to detail are evident in her artwork, which always impresses our teacher and classmates.此外，艾米在艺术方面非常有天赋，经常在美术课上画出漂亮的图画。
我的同学200字作文,要用对比手法写
我的同学200字作文,要用对比手法写1. 引言1.1 概述进入学校以来，我认识了许多同学。
他们各有不同的特点和表现，给我留下深刻的印象。
在这些同学中，有些同学非常优秀，在学习上努力奋进，活动中积极参与，同时也乐于助人。
然而，也有一部分同学的表现一般，对学习态度不够认真、参与度较低，并且缺乏对他人的关心。
此外，还有一群同学具备着丰富的创意和活泼好动的性格，他们经常逗笑全班同学。
通过展示我的优秀和一般同学以及那些有趣的同学的特点和行为差异，可以帮助我们更好地了解每个人的不同之处。
1.2 文章结构本文将结构分为五个部分来详细介绍我的同学们。
首先是“我的优秀同学”，重点介绍他们努力学习、积极参与活动和乐于助人；其次是“我的一般同学”，会涉及到他们在学习态度、参与度和关心他人方面存在的问题；接着是“我的有趣同学”，描绘他们的创意丰富、活泼好动以及逗笑全班同学的特点；最后，在“结论与展望”一节中，将总结对比各类同学的差异，并引导大家一起改进自身的不足之处。
1.3 目的通过这篇文章，我旨在呈现出同学们在学习和行为上的差异。
同时，希望能够引起读者对于重视努力学习、积极参与、关心他人等方面的思考。
每个同学都有自己独特的特点和风采，了解并欣赏彼此的差异，将会使我们更加和谐地共处并相互促进成长。
因此，通过展示我的同学群体中不同个体之间的对比，我希望能够鼓励所有同学们发掘和发展自身所具备的优点，并不断改进自身的不足之处。
2. 我的优秀同学:我的班级中有一些同学非常优秀，他们在学习上展现出了令人钦佩的努力和成绩。
首先，这些同学在课堂上总是专心致志地听讲，认真完成老师布置的作业，并且能够迅速掌握新知识。
他们拥有良好的学习方法和自主学习能力，在遇到困难时不气馁，而是积极主动地寻求解决办法。
其次，这些同学也非常积极地参与各种校内活动。
无论是班级文化节还是学校运动会，他们总是能全身心地投入其中，并取得了突出的表现。
他们善于团队合作，愿意和其他同学一起分享彼此的经验和知识。
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我的同学
刘晓姿是我的同学。
她的个子很高，身材很瘦很苗条，每天都扎着两条小辫子来到学校上学。
她的眉毛非常的浓，眼睛很大，皮肤白白的，经常穿一双粉红色的鞋子，就像一位公主。
她性格开朗，喜欢恶作剧。
有一次，我们俩一起值日，她想到了一个捉弄我的主意，就对我说：“我去喝口水。
”我说：“好。
”过了一会儿，我也口渴了，说：“我也去喝水。
”但我看见水壶里的水没了，吓了一大跳，明明刚才还剩下大半杯。
她看见了，哈哈大笑，说出了原因。
原来她偷偷喝了我水壶里的水！她还是跳绳高手，一分钟可以跳115下呢！
我们关系很铁，她和我就像是对方的影子。