新冀教版一年级数学下册全册课件

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冀教版一年级数学下册《全册课件》(24套课件484页)

冀教版一年级数学下册《全册课件》(24套课件484页)

课件PPT
典题精讲
我的前面有谁? 我的后面有谁?
课件PPT
典题精讲
谁得了第一?
课件PPT
学以致用
1号车在()号车 的前面,在( ) 号车的后面。
课件PPT
学以致用
1号车排第( );4号 车在( )号车的后面, 在( )号的前面
课件PPT
学以致用
结 果
课件PPT
学以致用
下一站是太平路
去动物园还有3站
课件PPT
易错提醒
当我们面对面站着,举起右手,因为方向相对, 举的右手看去方向就刚好相反。 。
课件PPT
学以致用
伸出你的左手转一转,伸出你的右手转一转; 张开你的左手,张开你的右手,摇一摇; 举起你的左手,举起你的右手,拍一拍……。
课件PPT
3号车在最前面。 1、 5号车排第( 4)。 2、 4号车排第( 2 )。 3、 2号车前面有( 5)。 4、 1号车后面有( )。
5
课件PPT
课堂小结
• •
今天你有什么收获? 用什么方法学习的?
冀教版
一年级 数学 下册
课件PPT
一、位置
1.3上下
课件PPT
学习目标
1、通过观察、操作、讨论理解上下位置 的相对性,在具体情境中会用上下 描述物体的相对位置。 2. 体会从不同的角度观察物体的上、 下描述指定的某物体的位置。
课件PPT
学以致用
一、看图填( )。
老虎在第一节车厢。 1.熊猫排在( 最后 )。 2.松鼠排在( 猴子 )的前面。 3.猴子排在( 松鼠 )的后面,在(大象 )的前面。 4.大象排在( 熊猫 )的前面。 5.( 老虎)在(松鼠 )的前面,( 熊猫 )在( 大象 )的后面。

新冀教版一年级数学下册全册课件

新冀教版一年级数学下册全册课件
新冀教版一年级数学下册全册 课件
2020/3/22
新冀教版一年级数学下册全册课件
1
第 一 单元 位
新冀教版一年级数学下册全册课件
2
生活中的左右
左右
左右
2020/3/22
新冀教版一年级数学下册全册课件
3
左右
观察教室,用“左”或“右” 说一句话。
我桌子的左边 有一把尺子。
2020/3/22
新冀教版一年级数学下册全册课件
17
小英 小娜
小华 小李 小美
小娜在小英的(前)面,小英在小娜的(后)面。 小李在小华的(前)面,同时他在小美的(后)面。
2020/3/22
新冀教版一年级数学下册全册课件
18
2020/3/22
新冀教版一年级数学下册全册课件
19
第 一 单元 位 置
想法:
小熊住在最前面,小狗住在二楼右边。 小兔住在二楼左边,鸡住在最上面。
2020/3/22
新冀教版一年级数学下册全册课件
25
2020/3/22
红灯在黄灯的 上 面, 绿灯在黄灯的 下 面
红灯亮,汽车停; 绿灯亮,汽车行。
汽车、行人靠 右 走,
小朋友们! 交通规则要牢记!
新冀教版一年级数学下册全册课件
8
动脑思考
1. 小丁丁整理铅笔盒时把铅笔放在尺的 左边,橡皮放在尺的右边,那么铅笔在 橡皮的( 左)边。
2020/3/22
新冀教版一年级数学下册全册课件
9
2. 看电影时,小红坐在小兰的右边, 小兰坐在小华的右边,那么,小华 坐在小红的( 左 )边第( 2 )个 位子。
2020/3/22
新冀教版一年级数学下册全册课件

冀教版小学数学一年级下册认识图形课件

冀教版小学数学一年级下册认识图形课件

第四关 第三关
第五关

在图中找一找你认识的图形。


第一关

这些图形中,哪个是长方形?哪个是正方形?

正方形

长方形
第一关
第二关
第四关 第三关
第五关
第二关



画一画,描一描,看看哪些积木的 面是正方形和长方形?
第一关
第二关
第四关 第三关
第五关
第三关

长方体和正方体积木的面是长方形和正方形。
数一数,填一填。

有 6 个长方形。
有 3 个正方形。

下课啦 !


把形状相像的放在一起!



长方形
正方形
你还知道哪些物品的面

是长方形的,哪些物品 的面是正方形的吗?


国旗是长方形的。
手帕是正方形的。
还有吗?



邮票是正方形的。
黑板是长方形的。
真棒!你还知道别的吗?



长方形
正方形
长方形

视察正方体和长方体的表面。



1.正方体有几个面,都是什么形状的?
义务教育教科书 数学 冀教版 一年级下册
1
经历用长方体和正方体描图形,视察长方体和正 方体的表面等直观认识图形的过程。
2
能辨认长方形和正方形,初步了解长方体和正方 体6个面的特征。
3
体验长方形、正方形与长方体、正方体的面的关 系,发展初步的空间观念。
课前准备 铅笔 橡皮
算术本

冀教版小学数学一年级下册教材习题课件(全册)

冀教版小学数学一年级下册教材习题课件(全册)

2.我们一般用( 右 )手写字,另一只手是 ( 左 )手。在路上行走时我们要靠( 右 )边走。
冀教版-一年级-下
第1单元
2前 后
5+7= 12 9+2= 11 12+6= 18 12-7= 5
6+9= 15 10+9= 19 15+3= 18 19-4= 15
8+3= 11 13+4=17 15-9=6 18-9= 9
1.小车竞赛。
(1)( ④ )号车在最前面,( ③ )号车在最后面。 (2)( ④ )号车在②号车的前面。 (3)①号车从前往后数排第( 3 )。
2.小牛运水果。
(1)从前面数,第( 2 )个是 ;从后面数,第( 4 )个是 。 (2) 在 的( 前 )面,在 的( 后 )面。 (3) 的前面有( 3 )个水果, 的后面有( 1 )个水果。
一共有( 55 )颗山楂。
2.看图写数。
写作: 52
写作: 46
写作: 40
3.(1)12到25之间的数有 ( 13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24 )。 (2)大于39小于46的数有(40,41,42,43,44,45)。
4.(1)52里面有( 5 )个十和( 2 )个一。 (2)46的个位上是( 6 ),十位上是( 4 )。
1.以元为单位的人民币有:( 100 )元、( 50 )元、 ( 20 )元、( 10 )元、( 5 )元、( 2 )元、 ( 1 )元。
2.填一填。
(1)人民币的单位有( 元 )、( 角 )、( 分 )。 (2)常见人民币的最大面值是(100 )元。 (3)人民币最小的单位是( 分 ),最大的单位是( 元 )。 (4)1元=( 10 )角,1角=( 10 )分。

一年级下册数学课件-数字开花 摆一摆,想一想|冀教版 (共15张PPT)

一年级下册数学课件-数字开花 摆一摆,想一想|冀教版  (共15张PPT)

的个数
1
1、10
2
2、11、20
摆出的数
3
3、12、21、30
4
4、13、22、31、40
5
5、14、23、32、41、50
6
6、15、24、33、42、51、60
7
7、16、25、34、 7、26、35、44、53、62、71、 80
9
9、18、 27、36、45、54、63、72、81、90
8
8
8、17、26、35、44、53、62、71、 80
9
9
9、18、 27、36、45、54、63、72、81、90
10
10
19、28、37、46、55、64、73、82、91
9
的个数
1
1、10
摆出的数
摆出数的个数
2 想一想,如果给你10个 ,你能想 到的第一个数是几?
2
2、11、20
3
3
3、12、21、30
4
如果我们在个位或十位上摆10个 ,
4
4、13、22、31、40这个数能读出来吗?
5
5
5、14、23、32、41、50
6
6
6、15、24、33、42、51、60
7
7
7、16、25、34、 43、52、61、70
摆出的数
1、10 2、11、20 3、12、21、30
4、13、22、31、40 5、14、23、32、 41、50 6、15、24、334、42、51、60
摆出数的个数
2 3 4 5 6 7
这些数宝宝是通过摆几个圆片表示出来的? 7、16、25、34、43、52、61、70
77 7 77 77

(完整)一级下册数学课件左右冀教版精品PPT资料精品PPT资料

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学以致用
课件PPT
从左数第几位是
? 答:第三位
从右数第几位是

的左边有几个人?
答:第四位 答:有两个人
学以致用
课件PPT
把练习本放在课本右边,把铅笔盒饭放在课本左边
举起你的左手,举起你的右手,拍一拍……。
车辆和行人都在有秩序地行走着,知道这是为什么吗 ?
车辆和行人都在有秩序地行走着,知道这是为什么吗 ?

伸出你的左手转一转,伸出你的右手转一转;
吃饭时用左手拿碗。 那么,我们的左手会做哪些事情呢?
原来咱们一般都是用右手写字,拿筷子等等
在我们的日常生活中,还有哪些地方要用到有关“左”“右”的知识呢?
请你在桌面上先摆上一块橡皮擦,在橡皮擦的左边摆一支铅笔。
会用左、右描述物体的相对位置。
学以致用
课件PPT
在我们的日常生活中,还有哪些地方要用到有关 “左”“右”的知识呢?
车辆和行人都在有秩序地行走着,知道这是为什么吗 ?
靠右行,遵守交通规则,才是最安全的。
感谢观看
结合身边的事物,经当历认我识左们、右面的位对置关面系的站过程着。 ,举起右手,因为方向相对,
把数学课本放在自己前面
比画一下,这是左手还是右手? 举的右手看去方向就刚好相反。
会用左、右描述物体的相对位置。
那么,我们的左手会做哪些事情呢?但是我们举的都是自己的右手。
用你的左手拍拍右腿…… 在橡皮掠的右边摆一个铅笔盒。 我用右手拿筷子吃饭。 原来咱们一般都是用右手写字,拿筷子等等 在橡皮掠的右边摆一个铅笔盒。
一、位置
课件PPT
1边的事物,经历认识左、右的位置关系的 过程。重点
• 会用左、右描述物体的相对位置。重点

冀教版一年级下册数学课件-1.1 位置:左、右 (共22张PPT)

冀教版一年级下册数学课件-1.1 位置:左、右 (共22张PPT)
左右
教学目标:
1、创设情境,让学生体验左右的位置关系, 理解其相对性。
2、通过活动培养学生用“左右”的数学知识 解决实际问题的能力。
3、运用所学知识解决生活中的数学问题。
•11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月20日星期三2021/10/202021/10/202021/10/20 •17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/202021/10/202021/10/2010/20/2021 •18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/202021/10/20October 20, 2021 •19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/202021/10/202021/10/202021/10/20
摆一摆:
1、请你在桌子上摆一块 2、在橡皮的左边摆一只 3、在橡皮的右边摆一个
4、在文具盒的右边摆一 本
小明 的家
小明家在左边.
考考你
他们都是 靠右走的
吗?

小 红


诞华
小 芳




小 军


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第 一 单元 位 置
第 2 课时 前 后
生活中的前后




前后
看图讲故事。
龟兔赛跑啦!
从故事中你懂得了什么道理? 千万不能骄傲,否则就会落后。
看图说话。
前门上,后门下。
司机叔叔 坐在最前面。
阿姨坐在老
警察叔叔
爷爷的前面。 坐在最后面。
老师
红红
小亮
(1)排在最前面的是谁,最后面的是谁? 老师 小亮 (2)红红的前面有几个小朋友,后面有几个小朋友?
这是我的右脚。
这是我的左耳。
照样子说一说。
你右手拿的是书。
你右手拿的是铅笔。
请你跟我这样做,我就跟你这样做。
伸出右手, 伸出左手, 抬起左脚, 抬起右脚, 摸摸右耳朵, 摸摸左耳朵。
动脑思考
1. 小丁丁整理铅笔盒时把铅笔放在尺的 左边,橡皮放在尺的右边,那么铅笔在 橡皮的( 左)边。
2. 看电影时,小红坐在小兰的右边, 小兰坐在小华的右边,那么,小华 坐在小红的( 左 )边第( 2 )个 位子。
3
4 5
刚快过3时3时了 大约3时
12 11 10 9
8 76
1 2
3
4 5
大约10时
第 二 单元 认识钟表
第 3 课时 认识半时
你知道每天晚上 《新闻联播》结
束的时间吗?
7点半《新闻 联播》结束。
7点半也叫做 7时30分。
聪聪的星期天。 说一说聪聪什么时间在做什么
7时聪聪起床
9点聪聪放风筝
第 一 单元 位 置
第 3 课时 上 下
生活中的上下




上下
好动听的歌。
看图讲故事。
弯弯的月亮下面……
看图讲故事。 书在玩具的上面。
柜中物品是 怎样摆放的?
食品也在 书的下面。
玩具在书的下面。
说出各种水果的位置
西瓜在最下面的左边,哈密瓜在西瓜的右边。 桃子在梨的右边,梨在西瓜的上面。 香蕉在最上面,葡萄在桃子的上面。
写出计数器表示的数,并读出来。
百位 十位 个位
24
读作:二十四
百位 十位 个位
50
读作:五十
十位上有2个珠,在十位上写2; 个位上有4个珠,在个位上写4。
明白啦!十位上的数表示几 个十,个位上的数表示几个一。
4个十
十位 个位
40
读作: 四十
10个十是一百
百位 十位 个位
10 0 写作:100
9
3
8
4
765
9
3
8
4
76 5
分针指向12,时针指向数字几,就是几时
看看小美什么时间分别在干什么?
第 二 单元 认识钟表
第 2 课时 大约几时
快3点了。 快3点了。
快3点了可以说大约3时。
看图说话。
7时刚过,玲 玲上学去。
7时刚过,也 可以说大约7时。
12 11 10 9
8 76
1 2
4 5
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
1 时 9 时半 3 时 11 时半 5 时半
小游戏
拿出学具钟,我们来拨一拨。
第 三 单元 100以内数的认识
第 1 课时 数 数
企鹅是会游泳的鸟。
哇,好多的企鹅!
大约有 100只吧!
一共有多少个扣子。
12点半聪聪和家人吃饭 3时30分聪聪在踢球
5点半聪聪在看电视
9点聪聪在睡觉
说一说
放风筝的时间和睡觉的时间有什么不同? 放风筝是上午九点,睡觉是晚上九点。
生活中的钟表
连一连
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
11 12 10 9
8 76
1 2
3
4 5
11 12 10 9
8 76
1 2
3
五、十、 十五……
十、二十、 三十……
你还有其他办法吗?
数一数有多少个,说一说你怎么数的?
数一数各有多少个 和 ?
数一数。 说一说你是怎样数的。
第 三 单元 100以内数的认识
第 2 课时 数的组成
数出30根小棒,摆在桌子上。 怎样做让别人一看就知道是30根?
每10根放在一起。
பைடு நூலகம்
每10根捆成一捆。
第 二 单元 认识钟表
第 1 课时 认识整时
时 针
分 针
指出哪个是时针哪个是分针。
你还记得春节联欢晚会开始的时间吗?
春节联欢晚会 晚上8点开始。
8点也叫做8时。
时针指向8,分针指向12,是8时。
谁在和谁通电话。
11 12 1
10
2
9
3
8
4
765
11 12 1
10
2
11 12 1
10
2
3个
4个
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
图 剧体少文公 展
书 场育年化园 览

场宫馆

首车: 5:30
末车: 21:00
单一票价:1元
少年宫的前一站是(体育场)。从文化馆到展览馆, 一共坐(2)站;剧场的前一站是(图书馆),后一 站是(体育场)。
小英 小娜
小华 小李 小美
小娜在小英的(前)面,小英在小娜的(后)面。 小李在小华的(前)面,同时他在小美的(后)面。
第 一 单元 位 置
第 1 课时 左 右
生活中的左右
左右
左右
左右
观察教室,用“左”或“右” 说一句话。
我桌子的左边 有一把尺子。
黑板的右边有值 日表。对吗?
黑板的左边 有课程表。
国旗的左边……
把数学课本放 在自己前面。
把练习本放在课本 右边,把铅笔盒 放在课本左边。
指出自己身上的“左”和“右”。
数到99,再数1个是哪个数
100

一 数
小游戏











数一数每种颜色的扣子各有多少个?
抓一把花生,先估计有多少颗,再实际数一数。
我估计 有25颗。
我估计 有23颗。
把你估计的和实际数 的结果与同学交流一下。 再来一次!
先估计一下再数。
用自己的方法数一数, 看谁数得又对又快!
二、四、六 、八……
给小动物分房间。
把你的想法告诉大家。
想法:
小熊住在最前面,小狗住在二楼右边。 小兔住在二楼左边,鸡住在最上面。
红灯在黄灯的 上 面, 绿灯在黄灯的 下 面
红灯亮,汽车停; 绿灯亮,汽车行。
汽车、行人靠 右 走,
小朋友们! 交通规则要牢记!
小亮 爷爷
叔叔 奶奶 小红
阿姨 小明
叔叔在阿姨的(上 )面,奶奶在阿姨的(下)面 奶奶在小明的(上 )面,爷爷在奶奶的(下)面 小亮在小红(上 )面的第(4 )层
读作: 一百
写一写,读一读
百位 十位个位 百位 十位 个位 百位 十位 个位
3个十是30。
一捆是10根,10捆是多少根? 是100根。
10个十是一百。
摆一摆,再填空。
( 4 )个十和(2 )个 一,合起来是( 42 )。
三十五
3个十 5个一
第 三 单元 100以内数的认识
第 3 课时 写数、读数
认识数位。
百位 十位 个位
从右边起:第一位是个位, 第二位是十位, 第三位是百位。
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