文明礼让斑马线主题班会
文明交通我先行主题班会(1)
活动所需物资准备
01
投影仪、音响设备：用 于展示PPT、视频等资 料。
02
宣传海报、展板：用于 布置会场，宣传活动主 题。
03
交通标志卡片、摹拟驾 驶道具：用于互动环节 。
04
承诺书、笔：用于签署 承诺书。
04
活动效果评估
参预者反馈采集
采集参预者的意见和建议，了 解他们对活动的看法和感受。
通过问卷调查、面对面交流等 方式，了解参预者对活动的满 意度和改进意见。
03
组织同学们参观交通设施，了解交通设施的功能和使用方法，
提高同学们的交通安全意识。
加强交通安全法规宣传
1 2
宣传栏宣传
在校园内设置交通安全法规宣传栏，定期更新交 通安全法规内容，方便同学们随时了解和学习。
微信公众号推送
通过微信公众号推送交通安全法规知识，让同学 们在日常生活中随时学习交通安全法规。
3
开展专题讲座
邀请交通警察或者专业人士开展专题讲座，向同 学们普及交通安全法规知识，提高同学们的法制 意识。
谢谢观看
题。
对活动进行反思，分析存在的问 题和不足，提出改进和优化的建
议。
将总结和反思的结果作为下一次 活动的参考和借鉴，不断提高活
动的效果和质量。
05
下一步行动计划
推广文明交通理念
制作宣传海报
设计并制作以文明交通为主题的 海报，张贴在校园内显眼位置， 向同学们传递文明交通的理念。
开展主题班会
组织以文明交通为主题的班会， 邀请交通警察或者专业人士进行 讲座，向同学们普及交通安全知
识。
发起倡议活动
发起文明交通倡议活动，鼓励同 学们自觉遵守交通规则，提高交
礼让斑马线活动总结小学(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国城市化进程的加快，交通安全问题日益突出。
特别是在城市道路上，机动车与行人的冲突事件时有发生，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高小学生交通安全意识，培养良好的交通行为习惯，我校于2021年9月开展了“礼让斑马线”主题活动。
二、活动目的1. 提高小学生交通安全意识，了解斑马线的重要性；2. 培养小学生文明出行、礼让行人的良好习惯；3. 营造安全、和谐、文明的交通环境。
三、活动内容1. 主题班会各班级开展以“礼让斑马线”为主题的班会，通过观看交通安全教育视频、讲解斑马线相关知识、分享交通事故案例等方式，让同学们深入了解斑马线的重要性，提高交通安全意识。
2. 交通安全知识竞赛学校组织开展了交通安全知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们在游戏中学习交通安全知识，加深对斑马线的认识。
3. 礼让斑马线签名活动在学校门口设立签名墙，邀请全体师生签名承诺，共同倡导礼让斑马线，营造文明交通氛围。
4. 交通安全宣传周利用学校广播、宣传栏、电子屏等渠道，开展交通安全宣传周活动，普及斑马线相关知识，倡导文明出行。
5. 家校合作邀请家长参与活动，共同教育孩子遵守交通规则，礼让斑马线。
通过家长会、微信群等形式，加强家校沟通，形成教育合力。
四、活动成果1. 学生的交通安全意识明显提高，对斑马线的认识更加深刻；2. 学生的文明出行、礼让行人的良好习惯初步养成；3. 家长对学校的交通安全教育工作给予充分肯定，家校合作取得良好效果；4. 社会各界对学校的交通安全教育工作给予高度评价。
五、活动反思1. 活动形式多样化，提高了学生的参与度，但部分学生参与度仍有待提高；2. 活动宣传力度不够，部分家长对活动的了解程度有限；3. 家校合作还需进一步加强，共同营造良好的交通安全环境。
六、改进措施1. 丰富活动形式，提高学生的参与度，如开展交通安全主题绘画、手抄报比赛等；2. 加强宣传力度，利用多种渠道宣传交通安全知识，提高家长对活动的了解程度；3. 深化家校合作，定期开展家长会，共同教育孩子遵守交通规则，礼让斑马线；4. 建立长效机制，将交通安全教育纳入学校日常教学，确保活动取得实效。
《文明礼让出行》小学生交通安全主题班会
与前车保持安全距离，避 免追尾事故。
不随意变道
在行驶过程中，不随意变 换车道或穿插行驶，保持 稳定的行驶轨迹。
避免远光灯
夜间会车时，主动将远光 灯切换为近光灯，避免对 对方驾驶员造成眩目。
2024/1/26
9
培养小学生文明礼让的出行习惯
树立榜样
讲解交通法规
老师和家长要以身作则，成为小学生文明 礼让的榜样，引导他们养成良好的出行习 惯。
13
小学生如何遵守交通规则
认真学习交通安全知识
通过课堂、宣传册等途径学习交通安全知识 ，了解交通规则和交通标志的含义。
注意观察交通情况
在道路上行走或骑车时要时刻注意观察周围 的交通情况，确保安全。
2024/1/26
遵守交通信号
在过马路或行走时要遵守交通信号灯的指示 ，不闯红灯、不乱穿马路。
礼让行车
生命安全。
2024/1/26
维护社会秩序
交通安全事关社会和谐稳 定，每个人都应该自觉遵 守交通规则，共同维护良
好的交通秩序。
促进经济发展
交通安全对于经济发展至 关重要，保障物流畅通、 人员流动安全有序，有利 于社会经济的持续发展。
5
小学生的交通安全意识培养
学习交通规则
小学生应该学习并掌握基本的交通规 则，如红灯停、绿灯行、黄灯减速等 。
尽量避免与失控车辆发生碰撞，迅速采取 避让措施。
如果无法避免碰撞，应迅速缩紧身体，护 住头部等重要部位。
2024/1/26
20
应对恶劣天气对交通的影响
在恶劣天气下，尽量减少 出行，特别是在暴雨、大 雪、大雾等极端天气下。
2024/1/26
如果必须出行，应提前了 解天气情况和路况，选择 合适的交通工具和路线。
小学生文明交通出行知识主题班会
家长可以与学校一起组织各种形式的交通安全宣传活动，如“文明出行 小卫士”、“交通安全知识竞赛”等，激发孩子参与交通安全教育的积 极性和主动性。
PART 05
学校在文明交通出行教育 中的责任
REPORTING
REPORTING
行人和车辆的通行规则
01
行人须在人行道上行走，没有人 行道的靠路边行走，并注意前后 车辆，防止被车辆撞伤。
02
车辆在行驶过程中须遵守交通规 则，包括限速、超车、变道、跟 车距离等规定，确保行车安全。
红绿灯和交通标志的认识
认识红绿灯的作用和通行规则，知道 红灯停、绿灯行、黄灯减速的规定。
保障生命安全
01
02
03
遵守交通规则
过马路要走人行横道，不 闯红灯，不在马路上奔跑 、玩耍。
安全乘坐车辆
乘车时系好安全带，不将 头、手伸出窗外，下车时 注意来往车辆。
避免危险行为
不在车前车后玩耍，不随 意横穿马路。
维护交通秩序
礼让他人
在道路上行驶或骑车时， 要遵循交通规则，礼让行 人或骑车人。
规范停车
开展交通安全课程，普及交通知识
交通安全课程
学校应定期开展交通安全课程， 向学生普及交通规则、交通标志 、交通信号等基本知识。
互动教学
采用互动教学的方式，通过案例 分析、角色扮演等形式，引导学 生思考交通安全问题，提高自我 保护意识。
组织文明交通出行实践活动，增强学生实践经验
模拟交通环境
在学校内设置模拟交通环境，让学生亲身体验交通规则的实 际应用。
实地考察
组织学生实地考察交通路口、交通设施等，加深对交通安全 的认识。
安全过马路主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国城市化进程的加快，道路交通日益繁忙，交通事故频发。
为了提高同学们的安全意识，增强交通安全知识，减少交通事故的发生，我校决定开展以“安全过马路”为主题的主题班会。
二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 交通安全知识讲座3. 安全过马路情景模拟4. 同学们分享过马路安全经验5. 安全过马路宣誓6. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行以“安全过马路”为主题的主题班会，希望大家能够通过这次班会，提高交通安全意识，养成良好的过马路习惯。
2. 交通安全知识讲座主讲人：张老师张老师：同学们，交通安全关乎生命，过马路时我们要时刻保持警惕。
接下来，我将为大家讲解一些交通安全知识。
（1）过马路时，一定要走斑马线，不要横穿马路、翻越护栏。
（2）在道路上行走时，要靠右侧行走，不要在道路上嬉戏打闹。
（3）在道路上骑行时，要佩戴安全头盔，遵守交通规则。
（4）过马路时，要左右观察，确保安全后再通过。
（5）夜间行走时，要穿着反光衣物，提高自身 visibility。
3. 安全过马路情景模拟同学们分为若干小组，分别扮演行人、司机、交警等角色，模拟过马路场景。
在模拟过程中，同学们要严格按照交通规则进行，体验过马路时的安全注意事项。
4. 同学们分享过马路安全经验同学们纷纷分享自己在过马路时的安全经验，如：在过马路前先观察红绿灯、注意行车道上的车辆等。
5. 安全过马路宣誓全体同学起立，进行安全过马路宣誓：我宣誓：遵守交通规则，安全过马路，从我做起。
尊重生命，关爱他人，共创美好家园！6. 总结发言主持人：通过今天的主题班会，相信大家已经对安全过马路有了更深刻的认识。
希望大家在今后的生活中，时刻牢记交通安全知识，养成良好的过马路习惯，为自己和他人的生命安全负责。
七、班会总结本次“安全过马路”主题班会取得了圆满成功。
文明单位礼让斑马线活动方案
文明单位礼让斑马线活动方案一、活动主题。
“礼让斑马线，文明伴我行——[单位名称]在行动”二、活动目的。
咱们这个活动啊，就是想让咱单位的小伙伴们都成为马路上的文明小天使。
通过倡导礼让斑马线，提高大家的交通安全意识和文明素质，同时也给社会大众做个好榜样，展现咱文明单位的风采。
三、活动主体。
咱单位全体员工。
四、活动时间。
[具体活动时间，例如：X月X日 X月X日]五、活动地点。
1. 单位附近有斑马线的路口（这可是咱们的主战场，先把自家门口的文明搞好）。
2. 城市中交通流量较大、行人较多的主要斑马线区域（把文明的种子播撒得更远些）。
六、活动内容。
（一）宣传动员阶段（X月X日 X月X + n日）1. 内部宣传。
在单位内部张贴超级有趣的宣传海报，海报上可以画一些小动物在斑马线上愉快通行，旁边是微笑着礼让的汽车司机，再配上醒目的大字：“礼让斑马线，你就是最酷的[单位名称]人！”利用单位的微信群、内部邮件，发送一些关于礼让斑马线的小视频，比如说那种搞笑版的交通规则动画，或者是感人的礼让瞬间集锦，然后再附上一段俏皮话：“小伙伴们，咱们可不能输给这些暖心的司机呀，礼让斑马线，从咱们开始！”召开全体员工大会，领导亲自上场，用幽默风趣的方式讲讲这个活动的重要性，比如说：“要是咱们都不礼让斑马线，那路上的行人可就像热锅上的蚂蚁，不知道该咋过马路啦，咱们文明单位可不能干这种事儿啊！”2. 外部宣传。
联系当地的社区，在社区公告栏张贴咱们活动的宣传页，上面写清楚咱们的活动内容、时间和地点，再印上单位的logo和一些可爱的卡通形象，吸引大家的注意。
制作一些带有活动标语的小旗帜或者小卡片，分发给单位附近的商家，让他们帮忙宣传，就像传递文明的小火苗一样。
（二）实践活动阶段（X月X + n + 1日 X月X + m日）1. 志愿服务。
每天安排员工志愿者到选定的斑马线路口站岗。
志愿者们穿上带有单位标识的鲜艳马甲，拿着小旗，就像超级英雄一样守护斑马线。
斑马线安全教育主题班会
一、班会背景随着社会经济的发展，机动车数量不断增加，交通事故频发，其中行人违反交通规则，在斑马线上随意穿行是导致事故的重要原因之一。
为了提高同学们的交通安全意识，特别是对斑马线的认识，我们特此召开本次斑马线安全教育主题班会。
二、班会目的1. 增强同学们的交通安全意识，特别是对斑马线的重视。
2. 让同学们了解斑马线的法律法规，知道在斑马线上应该如何安全行走。
3. 提高同学们的自护自救能力，避免在斑马线上发生意外。
三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场2. 交通安全知识讲座3. 视频案例分析4. 同学互动环节5. 安全承诺宣誓6. 班主任总结发言7. 班会结束七、班会内容（一）主持人开场主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的交通安全意识，特别是对斑马线的重视。
下面，我宣布本次班会正式开始。
（二）交通安全知识讲座讲师：同学们，交通安全关系到每个人的生命安全，今天我们来重点讲解斑马线的相关知识。
1. 斑马线的定义：斑马线是设置在道路上的白色条纹，用于引导行人横过道路。
2. 斑马线的法律法规：根据《中华人民共和国道路交通安全法》，行人应当在人行横道内行走，没有人行横道的，应当在确认安全后通行。
3. 斑马线的安全行走规则：- 等待绿灯时，在斑马线上排队等候。
- 严禁在斑马线上嬉戏打闹，影响交通秩序。
- 行人过斑马线时，应观察来车方向，确认安全后再通过。
- 禁止翻越、跨越、倚靠斑马线。
（三）视频案例分析播放斑马线交通事故案例视频，通过真实案例让同学们深刻认识到斑马线上的安全隐患。
（四）同学互动环节1. 安全知识问答：主持人提问关于斑马线安全的知识，同学们抢答。
2. 互动游戏：模拟斑马线过马路情景，让同学们亲身体验斑马线的安全行走规则。
（五）安全承诺宣誓全体同学起立，举起右手，庄严宣誓：我承诺：遵守交通规则，文明出行，珍爱生命，远离事故。
全国交通安全日守法知礼让安全文明出行主题班会PPT
TOP3机动车未按规定让行
案例：2020年9月18日，宁某某驾驶重型自卸货车沿良庆区五象大道由东往西方向行 驶至五象金象路口，右转弯进入金象大道过程中，车辆右侧碰撞一辆正常直行的电动 自行车，造成电动自行车驾驶人唐某甲当场死亡、乘员唐某乙受伤，两车不同程度损 坏的道路交通事故。在本起事故中，宁某某驾驶大货车未让直行的车辆先行，是导致 事故发生的直接原因，承担本起事故的全部责任。 交警提醒：根据道路交通安全法律法规，机动车通过有交通信号灯控制的交叉路口，应 当按照下列规定通行：在没有方向指示信号灯的交叉路口，转弯的机动车让直行的车辆、 行人先行。
TOP4车辆违反交通信号
案例：2020年5月2日，青秀区凤岭南路青环路口，韦某驾驶一辆重型自卸货车沿凤岭南 路由东往西方向行驶，未按交通信号灯指示超速直行通过路口；此时恰好黄某驾驶电动 自行车未按信号灯指示在该路口左转，两车在路口中心发生碰撞，黄某倒地后再次碰撞 驾驶电动自行车正常直行通过路口的张某，事故造成黄某当场死亡、张某受伤，三车不 同程度受损。 交警提醒：无论是行人、非机动车还是机动车，违反信号通行都会增加路口交通冲突，增 加事故发生概率，危害极大。车辆、行人应当按照交通信号通行，在没有交通信号的道路 上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。
行人在人行道上时，车道上的机动车可正常通行。
行人未跨越延长线，车道上的机动车可正常通 行，车道上的机动车应当停车让行。
✱道路中无绿化隔离带 路中央有双黄线或隔离栏，无绿化隔 离带，行人跨过双黄线或隔离栏后， 车辆必须让行。 行人未跨过双黄线或隔离栏，行人所 在车道和行经方向相邻车道的机动车 需要让行。
守法规知礼让 安全文明出行
•全国交通安全日
目录
✤交通安全日的由来 ✤遵法律守规矩 ✤驾车时怎样礼让斑马线 ✤最易引发交通事故的10类交通违法行为
幼儿园交通安全教案设计：礼让斑马线从我做起
幼儿园交通安全教案设计：礼让斑马线从我做起一、概述在如今社会，交通安全已成为备受关注的热点话题。
尤其对于幼儿园的孩子们来说，他们的安全问题更是备受重视。
本文将从幼儿园交通安全教案设计的角度出发，深入探讨“礼让斑马线从我做起”的主题，希望能够为幼儿园交通安全教育提供一些有价值的思考。
二、对主题的全面评估1. 礼让斑马线的意义礼让斑马线是指行人、车辆等在交通中应相互尊重、礼让，特别是在斑马线上，行人有优先通行权。
这对于交通安全来说至关重要，尤其对于幼儿园的孩子们更是如此。
让孩子们从小学会礼让斑马线，能够培养他们遵守交通规则的意识，提高交通安全意识。
2. 幼儿园交通安全教育的重要性幼儿园是孩子们成长的重要阶段，交通安全教育应该贯穿于日常教育之中。
通过交通安全教育，不仅能够提高幼儿们的交通安全意识，还可以培养他们良好的交通行为习惯，为他们以后更安全地出行打下基础。
3. 教案设计的要求针对幼儿园交通安全教育的特点，教案设计应该贴近孩子们的实际生活，注重趣味性和易操作性。
教案设计也应该全面考虑到幼儿的认知能力和行为特点，使得教育效果更加显著。
三、教案设计基于以上对主题的深度评估，结合幼儿园交通安全教育的特点，我认为针对“礼让斑马线从我做起”的主题，可以设计如下的教案：1. 目标设定- 帮助幼儿了解斑马线的意义，培养礼让的意识；- 引导幼儿学会在过马路时选择合适的时机和地点；- 提高幼儿的交通安全意识，增强自我保护能力。
2. 教学内容- 通过图片、视瓶等形式向幼儿展示斑马线的作用和意义；- 通过游戏、故事等活动引导幼儿学会礼让和遵守交通规则；- 解释斑马线上的行走规则，并进行示范和练习；- 通过课堂讨论和小组合作等方式，加深幼儿对礼让斑马线的理解。
3. 教学方法- 结合实际情况，引导幼儿观察周围的交通环境；- 通过眼睛保护和身体保护的教育，培养幼儿的自我保护意识；- 培养幼儿之间的互助和合作，提高交通安全的裙体意识。
文明礼让斑马线主题班会
强调行人和驾驶员在斑马线前的权利 和义务，提高彼此的尊重和信任。
了解交通规则和交通信号的含义，以 及在斑马线前应如何正确行驶和停靠。
法律法规的遵守
了解国家法律法规对斑马线前礼 让行人的规定，明确违法行为的
后果和处罚。
倡导行人和驾驶员自觉遵守交通 规则，树立正确的交通道德观念。
通过案例分析，深入剖析斑马线 前不礼让行人的危害和后果，提
车撞伤，经抢救无效死亡。
案例二
某学校门口，一学生未观察路况便 急匆匆穿越斑马线，结果被一辆超 速行驶的摩托车撞伤，造成骨折。
案例三
某社区内，由于车辆不礼让斑马线， 导致行人过马路时发生多起交通事 故，造成人员伤亡和财产损失。
启示
01
行人和驾驶员应自觉遵 守交通规则，不闯红灯、 不超速行驶、不酒后驾 驶等；
社会和谐
文明礼让斑马线有助于减少交通 事故，缓和交通矛盾，营造和谐 的社会氛围。
减少交通事故，保障人民生命财产安全
交通事故
斑马线是行人的生命线，车辆在斑马 线前礼让行人，能够有效地减少交通 事故的发生。
安全保障
保障人民生命财产安全是社会稳定和 发展的基础，文明礼让斑马线是实现 这一目标的重要措施。
1990年代
斑马线开始配备信号灯， 提高行人过街的安全性。
2000年代
智能交通系统的发展，斑 马线开始配备摄像头和感 应器，实现智能化管理。
斑马线的现状与未来
现状
斑马线已成为城市交通的重要组成部分，是保障行人安全过街的重要设施。
未来
随着科技的发展，斑马线将进一步智能化、人性化，提高行人过街的安全性和 舒适度。同时，也将加强公众教育和宣传，提高行人和驾驶员的安全意识和文 明素质。
2024“文明出行 礼让斑马线”主题活动策划方案
2024“文明出行礼让斑马线”主题活动策划方案一、活动背景随着我国经济的快速发展，城市交通状况日益严峻，交通文明成为社会关注的焦点。
为进一步提升市民文明素质，倡导文明出行，营造安全、和谐、有序的交通环境，我们决定举办“文明出行礼让斑马线”主题活动。
二、活动目标2.增强市民对交通法规的了解，提高交通法规遵守率。
3.促进斑马线文明，减少交通事故，保障人民群众生命安全。
三、活动主题以“文明出行，礼让斑马线”为主题，倡导市民在斑马线前主动停车，礼让行人，共同营造安全、文明的交通环境。
四、活动时间2024年3月1日至2024年5月31日五、活动地点全市范围内六、活动内容1.宣传发动阶段（3月1日-3月10日）（1）制作宣传海报、宣传册，通过户外广告、社交媒体、官方网站等渠道进行广泛宣传。
（2）邀请知名人士、网红参与活动，拍摄宣传短片，提高活动影响力。
（3）组织志愿者走上街头，发放宣传资料，向市民普及交通法规和文明出行知识。
2.实施阶段（3月11日-5月20日）（1）开展“文明出行礼让斑马线”主题宣传活动，邀请交警、志愿者等参与，现场讲解交通法规，演示文明出行行为。
（2）在全市范围内设置斑马线文明劝导点，安排志愿者进行现场劝导，纠正不文明交通行为。
（3）开展斑马线文明出行承诺活动，鼓励市民承诺遵守交通法规，文明出行。
（4）开展线上互动活动，通过社交媒体平台进行话题讨论，引导市民参与文明出行行动。
（2）对参与活动的志愿者、市民进行表彰，激励更多人参与到文明出行行动中来。
七、活动组织架构1.活动指导单位：市文明办、市交通局、市公安局交警支队2.活动主办单位：市文明办、市交通局、市公安局交警支队3.活动承办单位：各区文明办、交通局、交警大队4.活动协办单位：相关企事业单位、社会团体、志愿者组织八、活动预算1.宣传费用：10万元2.活动组织费用：5万元3.志愿者补贴费用：3万元4.活动表彰费用：2万元总计：20万元九、活动效果评估1.市民文明出行意识提高，交通法规遵守率上升。
小学拓展四年级主题班会教案礼让斑马线文明通同行
小学拓展四年级主题班会教案礼让斑马线文明通同行在小学教育中，主题班会是培养学生良好品德和社会行为的重要环节。
其中，礼让斑马线是培养学生文明素养、培养安全意识的关键主题之一。
通过开展主题班会，我们可以引导学生了解斑马线的意义、学习礼让斑马线的正确方法，并倡导他们在日常生活中主动关爱他人、尊重交通规则，形成良好的素质和行为习惯。
首先，我们需要向学生解释什么是斑马线及其重要性。
斑马线是行人过马路的安全标志，是保护行人安全的交通设施。
斑马线在我们的生活中非常常见，每当我们遇到街道上有斑马线时，就意味着我们可以安全地过马路。
没有斑马线的地方车辆会按照自己的道路规则行驶，若没有合适的地方过马路，行人很容易遭遇危险。
接下来，我们可以介绍礼让斑马线的正确方法。
礼让斑马线就是让行人优先通行，让行驶的车辆停下来等待。
首先，我们要教导学生在过马路前要寻找安全的斑马线。
然后，我们要教导学生在过马路时要用正确的姿势，即高举手臂示意车辆停下，用目光示意车辆司机看到自己。
最后，我们要教导学生等待车辆停下后再慢慢横过马路，过程中要注意扫描车辆是否停稳，保持警惕。
同时，我们也要教导学生遵守交通信号灯，在红灯亮的时候要等待绿灯亮起才能过马路。
在教学中，我们可以结合实际操练，让学生亲身体验礼让斑马线的重要性。
可以组织学生前往附近的斑马线进行实地观察，并让学生根据斑马线的情况进行判断和实际操作。
在实地操作中，可以分角色进行，一部分学生扮演行人，另外一部分学生扮演司机，通过互动交流，让学生深入了解礼让斑马线的过程中需要双方的合作和配合。
除了礼让斑马线，我们还可以借此机会教育学生其他重要的交通安全知识。
例如，我们可以提醒学生在过马路时要注意左右观察，尽量避免使用手机或其他电子设备，因为这会分散我们的注意力。
我们还可以教导学生如何通过交通信号灯来判断是否可以过马路，如何正确地使用斑马线等。
此外，我们还可以通过引导学生观察和感受身边的事例，培养他们关爱他人、尊重交通规则的意识。
主题班会——礼让斑马线
主题班会——礼让斑马线第一篇：主题班会——礼让斑马线“礼让斑马线”——主题班会活动目的：通过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，注意生命安全。
活动准备：1、主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
活动过程：一、主持人导入：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面先看几则报导。
（幻灯片展示几组学生灾难图）二、说说近年来出现的安全事故甲：我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸，亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊，忘不了呀。
让我们再一次回首那触目惊心的场面。
（请有关同学作介绍）三、说说身边不安全的隐患乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！甲：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。
因此，我们必须注意交通安全。
现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
四、小品《踢球》甲：下面再请大家观看小品《踢球》甲：同学们，看了这个小品和录像后，你觉得他们做得对吗？错在哪里呢？指名说乙：是呀，这多危险呀！为了一时的开心，断了一条腿，落下终身遗憾，真可惜！交通安全，我们随时都要注意呀！五、交通法规知识竞赛：甲：你请，我让，高风格。
乙：文明，畅通，有秩序。
甲：同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）（小黑板记成绩，记录员：ab）乙：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。
准备好了吗？甲（出题）：1、过马路时我们应该：a 直接穿越 b 走斑马线2、过马路时，我们要看好红绿灯：a 红灯行 b 绿灯行3、坐在摩托车后面：a 应该戴安全帽 b 不要戴安全帽4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：a 不能 b 能5、上学、放学路上，应该怎么做：a 直接回家 b 在路上跟几个伙伴踢球6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：a 机动车道 b 非机动车道7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：a 穿越护栏过去b 绕到人行横道上再过去8、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：a 等下一个绿灯再过马路b 赶紧冲过马路9、乘坐公共汽车时，应该：a 先挤上车，再让别人下车 b 先等别人下车，再上车10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：a、赶紧拨打110请求救援b、在一边看热闹六、学习交通安全“拍手歌” 你拍一我拍一，过马路不要太着急。
礼让斑马线的班会主题班会
礼让斑马线的班会主题班会一、引言（引出主题）（120字）同学们，大家好！今天的班会，我们要一起探讨一个非常重要的话题——礼让斑马线。
作为学生，我们是学校的未来和希望，我们的行为举止不仅代表着自己，也代表着学校。
礼让斑马线是我们学校的一项重要规定，也是建设文明校园的重要举措之一。
让我们从礼让斑马线开始，共同营造一个更加文明的校园环境。
二、背景知识（400字）1. 什么是斑马线？斑马线，又称人行横道，位于道路上，用来指示行人通行的区域。
通过划线的形式，提醒司机要特别留意行人横过斑马线。
在中国，行人在斑马线处通行时，拥有优先权，司机有责任礼让行人。
2. 礼让斑马线的意义礼让斑马线是一种道德和文明的体现。
它不仅可以保护行人的安全，也能够养成人们遵守交通规则的好习惯。
礼让斑马线不仅仅是行人的权益，更是一种城市文明的标志。
所以，当我们遇到斑马线时，一定要主动选择礼让，让行人通过。
三、礼让斑马线的重要性（600字）1. 保护行人安全礼让斑马线能有效地保护行人的安全。
斑马线的划定是为了行人的通行设置的，在斑马线上行人有优先权，车辆应礼让行人。
如果车辆不礼让行人，导致行人受伤事故的发生，不仅对行人造成伤害，也会给司机和车辆带来损失。
所以，礼让斑马线是最基本的道德原则和交通规则。
2. 培养文明意识礼让斑马线的行为能够培养学生的文明意识。
大家都知道，文明社会需要每个人的努力，所以从小培养文明意识非常重要。
尊重斑马线，礼让行人，是培养学生的文明意识的重要环节之一。
只有大家能够自觉遵守交通规则，才能真正实现文明校园的目标。
3. 彰显学校形象礼让斑马线也是学校形象的体现。
作为一所优秀的学校，不仅要关注学生的学术成绩，更要注重学生的品德修养。
学校一方面是为了保护学生的安全，另一方面也是为了培养学生的社会责任感和公民意识。
所以，在校园内礼让斑马线，彰显了学校的规范管理和良好教育。
四、礼让斑马线的实践活动（1500字）1. 路口观察调研活动通过组织小组到学校附近的路口进行观察和调研，让学生们以亲身经历感受到礼让斑马线的重要性和必要性。
斑马线礼让主题班会记录(2篇)
第1篇一、班会背景随着城市化进程的加快，交通拥堵问题日益突出，交通事故频发。
斑马线作为行人过街的重要通道，其安全性直接关系到人民群众的生命安全。
为了提高同学们的交通安全意识，倡导文明出行，我校决定开展以“斑马线礼让”为主题的主题班会。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看交通安全教育视频3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们在这里召开主题班会，旨在提高同学们的交通安全意识，倡导文明出行。
让我们共同关注斑马线，为构建安全、和谐、文明的交通环境贡献一份力量。
2. 观看交通安全教育视频视频内容：通过真实案例展示斑马线交通事故的严重后果，以及遵守交通规则的重要性。
观看结束后，同学们纷纷表示深受触动，认识到斑马线礼让的重要性。
3. 学生代表发言学生代表1：大家好！我是XX班的XX。
今天我想谈谈我对斑马线礼让的看法。
斑马线是行人的生命线，我们应该尊重每一个生命，礼让斑马线，文明出行。
学生代表2：我完全赞同这位同学的观点。
我认为，斑马线礼让不仅是尊重他人，更是对自己生命的负责。
让我们从自身做起，共同营造文明交通环境。
4. 教师代表发言教师代表：同学们，交通安全关系到每个人的生命安全。
斑马线礼让是文明交通的重要组成部分，也是我们每个人应尽的责任。
希望大家能够从现在做起，从自身做起，养成良好的交通习惯，共同维护交通秩序。
5. 互动环节主持人：接下来，我们进行一个互动环节。
请大家谈谈自己在日常生活中是如何做到斑马线礼让的？同学们积极发言，分享自己的经验和做法。
6. 总结发言主持人：今天的主题班会到此结束。
希望大家能够将斑马线礼让的理念融入到日常生活中，从自己做起，共同营造文明交通环境。
让我们携手共建安全、和谐、文明的交通社会！七、班会结束全体师生起立，共同宣誓：“斑马线礼让，文明出行，从我做起！”八、班会效果本次主题班会取得了良好的效果，同学们对斑马线礼让有了更深刻的认识，纷纷表示将积极践行文明交通行为，为构建安全、和谐、文明的交通环境贡献自己的力量。
2024年度文明交通安全出行主题班会
2024/3/24
3
班会目的和意义
提高学生对文明交通 安全出行的认识和重 视程度。
增强学生的交通安全 意识和自我保护能力。
2024/3/24
引导学生养成文明交 通、安全出行的良好 习惯。
4
引入主题：文明交通安全出行
通过交通事故案例或相关视频， 引起学生对交通安全的关注。
阐述文明交通安全出行的重要 性和必要性。
识，养成良好的交通行为习惯，共同营造安全、文明、和谐的交通环境。
2024/3/24
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04 安全出行知识普 及与教育
2024/3/24
14
行人过马路注意事项
遵守交通信号
红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一 等。过马路时要走人行横道、地
下通道或人行天桥。
2024/3/24
注意观察交通情况
在过马路时，不要低头玩手机或做 其他分散注意力的事情，要时刻观 察交通状况，确保安全。
2024/3/24
在日常生活中，家长要引导孩子认识交通标志、标线，培养他们的交通 安全意识。
家长可以带领孩子参加一些交通安全实践活动，如模拟驾驶、安全出行 体验等，让孩子在实践中掌握交通安全知识。
23
社会各界齐心协力，共同营造良好氛围
社会组织可以开展文明交通宣传活动， 如交通安全知识讲座、文明交通志愿服
引导学生思考如何在日常生活 中做到文明交通安全出行。
2024/3/24
5
02 交通安全现状分 析
2024/3/24
6
交通事故频发原因探讨
01
02
03
驾驶员因素
驾驶员超速、酒驾、疲劳 驾驶等违法行为是引发交 通事故的主要原因。
2024/3/24
文明礼让主题班会
“文明礼让斑马线，告别不文明现象”主题班队会活动方案沙县凤岗中心小学六（4）班一、活动目的:1、通过“文明礼让斑马线，告别不文明现象”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。
3、通过小手拉大手，家庭、学校、社会的协作，共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:有关交通图片。
三、活动过程:1、导入引出课题。
（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的图片让学生观看。
（2）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？生：太乱了或太危险啦！师：为什么会这样危险？生：路口没有指示灯。
师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。
生：车辆和行人没有自觉遵守交通规则。
（3）师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。
这直接关系到我们同学们的生命安全。
如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明礼让斑马线，告别不文明现象”。
2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。
同学们，你们知道吗？据有关部门统计在中国各类事故中，交通事故死亡人数占75%以上。
交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。
去年全国共发生道路交通事故66.7万多起，是5年前30万起的一倍多。
死亡人数104372人，比5年前死亡近7万人幅度明显上升。
平均每天有285人在车轮下丧生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是1青少年。
不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦，因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”，这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际，指导分析行为。
演示图１：行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道怎么办？演示图２：行人横过马路应该怎么走？演示图３；从事故图中你知道什么？演示图４：这个小学生横穿马路做得对吗？为什么？师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则？4、辨析练习，巩固提高。
交通安全,文明出行主题班会
学校应与家长保持密切联系，及时了解学生在交通安全方面的问题，共同做好学生 的交通安全教育工作。
社会各界共同关注交通安全问题
政府应加大对交通安全的投入，完善 交通设施，提高道路安全水平。
鼓励学生参与交通安全宣传
学校可以鼓励学生参与交通安全宣传活动，如制作宣传海报、拍摄宣 传视频等，以扩大交通安全宣传的影响力。
加强与家长的沟通与合作
学校可以加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的交通安全问题， 共同为学生的安全出行保驾护航。
THANKS
感谢观看
02
文明出行习惯培养
遵守交通规则，不闯红灯
红灯停，绿灯行
在有交通信号灯的路口， 应按照信号通行，不闯红 灯。
等待绿灯亮起
在等待绿灯亮起时，应保 持耐心，不随意穿行马路 。
尊重交通规则
遵守交通规则是保障自身 和他人的安全，也是维护 交通秩序的重要措施。
排队候车，礼让行人
排队候车
文明乘车
在公交站、地铁站等公共交通场所， 应按照规定排队候车。
在公共交通工具上，应保持安静、不 随地吐痰、不乱扔垃圾等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
礼让行人
在人行道上行走的行人优先通过马路 ，车辆应礼让行人。
保持车距，不超速行驶
保持安全车距
在行驶过程中，应保持与前车足 够的安全距离。
不超速行驶
在规定的速度范围内行驶，不超速 行驶。
注意观察路况
在行驶过程中，应注意观察路况和 周围环境，确保行车安全。
家长应树立正确的交通观念，以 身作则，遵守交通规则，为孩子
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黑猫警长介绍游戏规则：
• （1） 全班分组，每组人数相等，成一纵队排 列，排头分别站在起跑线上。 （2） 由我“黑猫警长”负责出示信号。同学看 信号做动作。绿灯踏步前进，黄灯跨出一步做准备， 红灯原地立正站好。犯规者由“民警”指令退回起跑 线重走。 （3） 到达终点者向站在起跑线上的同学示意， 后面的同学沿上述规则开始游戏。 （4） 哪一个小队先到达，且违反交通法规人 次最少为优胜小组。 （黑猫警长负责出示信号灯）
交通指挥手势
文明礼让斑马线主题班会
湖村中心学校三一班 2016年5月6日
马路上有哪些交通标志呀？ 它们有什么用处呢？
认识交通信号灯
Hale Waihona Puke •交通法规是个宝，自觉遵守要记牢。红 灯停，绿灯行， 黄灯起步准备好。先看左，再看右， 安全保证很重要。
• 游戏：“看谁最会过马路” 甲：小朋友们真聪明，学得真好！想 不想成为最会过马路的小朋友？下面我们 来做做游戏，看谁最会过马路！我们先请 黑猫警长来介绍游戏规则。