简单的逻辑电路(解析版)

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简单的逻辑电路

简单的逻辑电路

或门
当至少一个输入信号为高 电平时,输出信号为高电 平;否则,输出信号为低 电平。
非门
输入信号和输出信号的状 态相反。
逻辑门电路的作用
实现逻辑运算
实现数据传输和处理
逻辑门电路可以用于实现各种逻辑运 算,如与、或、非等,从而实现数字 信号的处理和控制。
在数字通信和计算机系统中,逻辑门 电路可以用于实现数据传输和处理的 逻辑控制。
应用
在数字系统中,与门常用 于实现逻辑控制、数据传 输等。
或门电路
功能
只要有一个输入为高电平,输出 就为高电平。
描述
或门电路可以用于实现逻辑加法操 作,当任一输入为1时,输出就为1。
应用
在数字系统中,或门常用于实现逻 辑控制、数据传输等。
非门电路
功能
输入与输出状态相反。
描述
非门电路可以用于实现逻辑非操作,当输入为0时, 输出为1;当输入为1时,输出为0。
ERA
分立元件实现方式
分立元件
逻辑门电路最初是通过使用单个电子管或晶体管等分立元 件实现的。每个逻辑门由单独的元件组装而成,需要大量 的焊接和调试工作。
优点
由于没有使用集成电路,因此不存在热噪声和信号延迟问 题。
缺点
体积庞大,功耗高,可靠性差,成本高。
集成电路实现方式
01 02
集成电路
随着集成电路技术的发展,逻辑门电路被集成在一块芯片上,大大减小 了体积和功耗。集成电路中的逻辑门由多个晶体管和其他元件集成在一 起实现。
简单的逻辑电路
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
• 逻辑门电路的基本概念 • 常见的逻辑门电路 • 逻辑门电路的应用 • 逻辑门电路的实现方式 • 逻辑门电路的性能参数 • 逻辑门电路的发展趋势和展望

简单的逻辑电路详解

简单的逻辑电路详解

以数字信号为特征的现代信息技术迅猛发展,数字信号在变化中只有两个对立状态,“有”或“没有”;而模拟信号是连续的。

在高中物理中,我们简单的来了解一下基本的处理数字信号的逻辑电路——门电路。

处理数字信号的电路叫做数字电路,具有逻辑功能的数字电路叫做逻辑电路。

门电路“门”就是一种开关,在一定条件下它允许信号通过;如果条件不允许,信号就被阻挡在“门”外的一种逻辑关系。

门电路的种类“与”门;“或”门;“非”门。

“与”门如果一个事件的几个条件都满足后,该事件才能发生,我们把这种关系叫做“与”逻辑关系。

“与”门的符号和真值表如图所示,两个开关A,B串联起来控制同一个灯泡L,为了使灯泡亮,那么A,B开关必须同时处于闭合状态;当A,B开关一个或两个都断开时,灯泡L是灭的。

具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路,简称“与”门。

“或”门如果几个条件中,只要有一个条件得到满足,某件事就会发生,这种关系叫做“或”逻辑关系。

具有“或”逻辑关系的电路叫做“或”门。

“或”门的符号和真值表z的值依次为1 1 0 1。

如图所示,两个开关A,B并联在电路中,只要A,B任意开关处于闭合状态,那么灯泡L就会亮;当A,B同时处于断开状态时,L是灭的。

“非”门我们假设开关闭合为1,断开为0,灯泡L亮为1,熄灭为0。

开关通断是控制条件,即输入,灯泡亮熄是控制的结果,即输出。

“非”门的符号和真值表当开关闭合即输入为1时,灯泡熄灭,输出为0;当开关断开即输入为0时,灯泡亮,输出为1。

像这种输入状态与输出状态相反的逻辑关系,叫做“非”门电路。

习题演练1. 一逻辑电路图如下图所示,其真值表见下表,此逻辑电路为门电路,在真值表中X处的逻辑值为。

2. 如图为某一控制小灯泡亮和熄灭的简单逻辑电路图,L为小灯泡,R为电阻箱,R'为光敏电阻,有光照射是R'的电阻将显著变小,下列说法正确的是()A 逻辑电路是“或”门电路。

B 逻辑电路是“与”门电路。

简单的逻辑电路演示ppt(ppt)

简单的逻辑电路演示ppt(ppt)

开关A 开关B 灯泡Z
B Z
“或”逻辑关系
断断熄 通断亮 断通亮 通通亮
2、“或”逻辑关系:
当一件事情的几个条件中只要有一 个得到满足,这件事情就会发生
3、“或”门的 输 入 输 出
真值表
A
B
Y
00
0
10
1
01
1
11
1
4、符号:
A B
≥1
Y
5、逻辑表达式: Y=A+B
三、“非” 门
1、逻辑电路: 电路功能表:
与非门
复 合
或非门

与或非门
与门+非门 或门+非门 与门+或门+非门
复合门电路
1.与非门
A& B
1Y
真值表
逻辑符号
A&
Y
B
输入
输出
AB Y
00 1 01 1 10 1 11 0
复合门电路
2.或非门
A ≥1
1
F
B
逻辑符号
A ≥1
Y
B
真值表
输入
输出
AB Y
00 1
01 0 10 0 11 0
下图是用一个逻辑电路和按钮开关、光敏电阻、蜂鸣器等元件 组成的一个简单防盗报警器的电路图。该报警器的功能是:当 放在保险箱前地板上的按钮开关S被脚踩下而闭合同时安装在保 险箱里的光敏电阻R0被手电筒照射时,蜂鸣器就会发出鸣叫声。
R1
R2
A B
≥1 Z
R
S1 S2
+5V “或”门的真值表
输入
输出
ABZ
0
0
0
0
1

简单的逻辑电路课件

简单的逻辑电路课件

总结
1 逻辑电路的应用及其未来发展
逻辑电路广泛应用于计算机、通信、工业控制和消费电子等领域,随着技术的不断进步, 逻辑电路的应用将更加广泛。
2 逻辑电路的注意事项
在设计和实现逻辑电路时,需要考虑稳定性、抗干扰能力和功耗等因素,确保电路的可 靠性和性能。
3 逻辑电路的学习与应用建议
学习逻辑电路需要掌握基础理论和实践技能,建议通过实验和项目练习加深理解和掌握 逻辑电路的原理和应用。
实例分析
电子计算机的基本逻辑电路
电子计算机由大量的逻辑电路组 成,包括控制单元、运算单元和 存储单元,实现各种复杂的计算 和处理任务。
MP3 音乐播放器的逻辑电路
MP3音乐播放器包含逻辑电路来 解码音频文件、控制播放、调节 音量等,使用户可以享受高质量 的音乐体验。
智能灯光控制系统的逻辑 电路
智能灯光控制系统使用逻辑电路 实现自动调光、远程控制和情景 模式等功能,提供舒适的照明体 验和节能的灯光管理。
简单的逻辑电路ppt课件
逻辑电路是指由逻辑门组成的电子电路,它用于处理和传递逻辑信号,实现 各种逻辑运算和决策。本课件将介绍逻辑电路的定义、分类,以及逻辑门的 基本知识。
什么是逻辑电路?
定义
逻辑电路是由逻辑门组成的 电子电路,用于处理和传递 逻辑信号,实现逻辑运算和 决策。
Байду номын сангаас
分类
逻辑电路根据功能和结构的 不同,分为组合逻辑电路和 时序逻辑电路。
逻辑门介绍
逻辑门是逻辑电路的基本组 成单元,包括与门、或门、 非门等,用于实现不同的逻 辑功能。
逻辑门的实现方式
基础知识
逻辑门的实现需要了解数字电 子学的基础知识,如布尔代数 和卡诺图。

高中物理简单的逻辑电路-知识点剖析

高中物理简单的逻辑电路-知识点剖析

简单的逻辑电路-知识点剖析一、对三种基本逻辑电路的理解“与”逻辑电路图2-10-11.对“与”门的理解如果一个事件和几个条件相联系,当这几个条件都满足后,该事件才能发生,这种关系叫“与”逻辑关系.具有这种逻辑关系的电路称为“与”门电路,简称“与”门.如图2-10-1所示,如果把电键A 闭合作为条件A满足,把电键B 闭合作为条件B 满足,把电灯L 亮作为结果C 成立,则“与”逻辑关系可以示意为:C B A ⇒⎭⎬⎫2.对“或”门的理解“或”逻辑电路图2-10-2如果一个事件和几个条件相联系,当这几个条件中有一个满足,事件就会发生,这种关系叫“或”逻辑关系.具有这种逻辑关系的电路称为“或”门电路,简称“或”门.如图2-10-2所示,如果把电键A 闭合当作条件A 满足,把电键B 闭合当作条件B 满足,把电灯L 亮当作结果C 成立,则“或”逻辑关系可以示意为:3.对“非”门的理解“非”逻辑电路图2-10-3设正常逻辑关系为:当条件A 满足时,结果C 发生;当条件A 不满足时,结果C 不发生.与正常逻辑关系相反,如果条件A 满足时,结果C 不发生;条件A 不满足时,结果C 却发生,这种关系叫“非”逻辑关系.具有这种逻辑关系的电路叫“非”门电路,简称“非”门.如图2-10-3所示,如果把电键A 闭合当作条件A 满足,把电灯L 亮当作结果C 成立,把电灯L 灭当作结果-C 成立,则正常逻辑关系为:C A ⇒,而“非”逻辑关系表现为C A -⇒.二、各种基本的门电路的符号与真值表1.“与”门的符号图2-10-4 “与”门的真值表2.“或”门的符号图2-10-5 “或”门的真值表3.“非”门的符号图2-10-6 “非”门的真值表三、一个与门电路和一个非门电路组合在一起,做成一个复合门电路,称为“与非”门,如图2-10-7所示.图2-10-7 其真值表为一个或门电路和一个非门电路组合在一起,做成一个“或非”门,如图2-10-8所示.图2-10-8 其真值表为。

2020-2021学年高二上学期物理人教版选修3-1课件:_第二章第11节简单的逻辑电路

2020-2021学年高二上学期物理人教版选修3-1课件:_第二章第11节简单的逻辑电路

汽车不能启动。能正确表示该控制装置工作原理的逻辑电路是 ( )
A.“与”电路
B.“或”电路
C.“非”电路
D.“与非”电路
【解析】选A。因为输入“1,0”“0,1”“0,0”输出都为“0”,而输入“1,1”
输出为“1”,知该逻辑门是“与”门,故A项正确,B、C、D项错误。
3.(2020·成都高二检测)现代数字电路的基本单元是逻辑电路,逻辑电路中最
【解析】选A。题图为“与”门电路,所以A、B输入端都是高电势时,输出端才为 高电势,故A正确。
2.为了保障行驶安全,一种新型双门电动公交车安装了双门控制装置:只要有一
扇门没有关紧,汽车就不能启动。如果规定:车门关紧时为“1”,未关紧时为
“0”;当输出信号为“1”时,汽车可以正常启动行驶;当输出信号为“0”时,
知识点一 三种门电路 1.三种门电路的类比理解:
提醒:(1)上述类比中都是开关闭合作为满足条件,灯泡亮作为结果成立进行类 比的。 (2)条件成立或结果成立对应逻辑门电路中的“1”,相反时对应“0”,“1” “0”是逻辑关系中的两种取值,不表示具体数字。
2.三种门电路的符号和真值表: (1)“与”门。
其真值表为
输入
A1
B1
0
0
0
1
1
0
1
1
输出 Y1 0 1 1 1
输入 A2 0 1 1 1
输出 Y2 1 0 0 0
【典例示范】
【典例】在如图所示的逻辑电路中,当A端输入电信号1、B端输入电信号0时,则
在C和D端输出的电信号分别为 ( )
A.1和0
B.0和1
C.1和1
D.0和0
【解析】选C。首先从“非”门电路入手,当B端输入电信号“0”时,D端输出电 信号为“1”,所以“与”门电路的两输入均为“1”,因此C端输出电信号为 “1”,C正确。

简单的逻辑电路(解析版)

简单的逻辑电路(解析版)

简单的逻辑电路(解析版)什么是逻辑电路?逻辑电路是一个电子系统,它能够执行逻辑运算,并输出数字信号。

逻辑电路通常由基本逻辑门(AND、OR、NOT)和它们的组合构成。

逻辑电路可以嵌入到计算机的 CPU (中央处理器)、内存、输入输出和各种电子设备中,从而控制它们的工作流程。

逻辑电路的设计和实现是数字电子学中的一个主要研究方向,它的目的是将逻辑门按照特定的规则组合连接,构成具有特定功能的逻辑电路。

逻辑门的种类AND门AND门是逻辑电路中最基础的门之一,它的输入为两个或多个信号,输出结果仅当所有输入信号都为真时才为真。

AND门可以用以下逻辑公式表示:C = A * B其中 C 为输出信号,A 和 B 为输入信号,* 表示逻辑乘法。

下图是一个简单的AND 门电路示意图:+/ \\/ \\/ \\IN1 ---| |--- OUT\\ /\\ /+IN2 -----------OR门OR门是逻辑电路中另一个基本门,它的输入为两个或多个信号,输出结果仅当所有输入信号中至少有一个为真时才为真。

OR门可以用以下逻辑公式表示:C = A + B其中 C 为输出信号,A 和 B 为输入信号,+ 表示逻辑加法。

下图是一个简单的OR 门电路示意图:IN1 ---+\\\\|+--- OUT//IN2 --+NOT门NOT门是逻辑电路中最简单的门,它只有一个输入信号,输出结果为该输入信号值的反转。

NOT门可以用以下逻辑公式表示:C = not A其中 C 为输出信号,A 为输入信号,not A 表示对 A 取反。

下图是一个简单的NOT 门电路示意图:+/ \\/ \\/ \\IN-----|--- OUT\\ /\\ /\\ /+逻辑电路的组合与实现基本逻辑门可以组合连接,构成更复杂的逻辑电路,实现更为复杂的逻辑功能。

下图是一个由两个 AND 门和一个 OR 门组成的逻辑电路示意图:IN1 ---+ +---+| | |+----+ | || | +--- OUTIN2 -----+ | +-+-+| |+-+-+| || +---+| |IN3 ---+ +---+此电路的逻辑公式为:C = (A * B) + C其中 C 为输出信号,A、B 和 C 为输入信号。

简单的逻辑电路(2)

简单的逻辑电路(2)
3.3K Y
V
0V 晶体管“与”门电路
2.“或”门
(1)“或”逻辑关系
几个条件中,只要有一个条件得到 满足,某事件就会发生,这种关系称为 “或”逻辑关系。
条件 结果
A
B
结果 L
条件 结果
A B
结果
L
条 件 结果 AB L 断断 熄 断通 亮 通断 亮 通通 亮
条 件 结果 AB L 断断 熄 断通 亮 通断 亮 通通 亮
阻值很小,R是一个阻值较小的分压电阻。
(1) 要做到低温时电铃不响,火警时产生
高温,电铃响起。在图中虚线处应接入怎样
元件?
R
+5V
X
1
Rt
电铃
0V
【例】一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一 个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值 很小,R是一个阻值较小的分压电阻。 (2) 为什么温度高时电铃会被接通?
结果 L
条件
A
B








结果 L
熄 熄 熄 亮
真值表
条 件 结果
AB
L
断断 熄
断通 熄
通断 熄
输 入 输出 AB Y
00 0 01 0 10 0
通通 亮
11 1
开关接通定义为1,断开定义为0,灯泡亮为1,熄为0
(全1出1,见0出0)
具有“与”逻辑关系的电路称为 “与”门电路简称“与”门.
A
符号:
&
Y
B
真值表
输 入 输出 AB Y 00 0 01 0 10 0 11 1
波形图
实验现象
A

简单的逻辑电路(解析版)

简单的逻辑电路(解析版)

正确反映该门电路输出端电势随时间变化关系的图像是
( A)
UA
UB
A
&Y
B
0
t0
t
(a)
UY
UY
UY
UY
0 (A)
t0
(B)
t0 (b)
(C)
t0
t (D)
20.(上海金山区) 热敏电阻是由半导体材料制成的, 其中的载流子数目是随温度的升高按指数规迅速增加的。 载流子数目越多,导电能力越强,其电阻率也就越小, 因此热敏电阻的电阻随着温度的升高将按指数规律迅速 减小。如图所示电路图是一个应用“非”门构成的一个 简易火警报警电路,则图中X框,Y框中应是(A )
C.“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具 体的数字
D.“1”表示该点与电源的正极相连,“0”表示该点与电 源的负极相连
13.下列由基本门组成的电路中,能使蜂鸣器发出声 音的是( B )
14.如图是一个应用某逻辑电路制作的简单车门报警电路图。
图中的两个按钮S1、S2分别装在汽车的两道门上。只要其中任
增大R
17.图是一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻, 低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个阻值较小的分压
电阻。(1) 要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响起。 在图中虚线处应接入怎样的元件? (2) 为什么温度高时电铃会被
接通?(3) 为了提高该电路的灵敏度,即报警温度调得稍低些,R
ABC
00 0
010 100 110 001 011 101 111
Y1
Y2
Y
0 11
011 011
111
000
000
000

选修3-1第二章 第11节 简单的逻辑电路

选修3-1第二章 第11节 简单的逻辑电路

3.如图 2-11-8 是有三个输入端的复合门电路,当 C 端 输入 0 时 Y 输出 0,那么 A、B 端输入分别是( D )
图 2-11-8
A.1、0 B.0、1 D.0、0
C.1、0
图 2-11-6
0 1 1
X
1
解析:由逻辑电路图可知此逻辑电路为“或”门,当一个
输入 0,另一个输入 1 时,Y 输出 1.
答案:“或”门 1
【例 3】如图 2-11-7 所示为一个三输入端复合门电路, 或“1”).
当 A 输入为 1, B 输入为 0, C 输入为 1 时,输出为________(填“0”
11
简单的逻辑电路
数字信号 1.数字电路:处理____________的电路叫做数字电路.数 有 没有 字电路中只有两个状态:______或者______,常用“1”和“0”表
示.
信号通过 2.门电路:就是一种开关,在一定条件下它允许________; 如果条件不满足,信号就被阻挡在“门”外.
3.如果一个事件的几个条件都满足后,这事件才发生,这
“非” “非” ______逻辑关系,具有______逻辑关系的电路叫“非”门.
知识点 三种基本门电路
如今,以数字信号为特征的现代信息技术在迅猛发展,电 子计算机、数码相机、移动电话、数字电视等与数字信号相关
的电子产品已经深入到了人类生活、生产的方方面面.在家里 数字化的家用电器使人们的生活更加便捷,生活更加丰富多彩,
【例 1】如图 2-11-5 所示电路为( A.“与”门电路 B.“或”门电路 C.“非”门电路 D.无法判定
)
图 2-11-5 解析:开关 S 断开时,灯泡发光,闭合时,灯泡不亮,输 入与输出相反,属于“非”门电路,故选 C. 答案:C

第10节 简单的逻辑电路

第10节 简单的逻辑电路

第10节简单的逻辑电路【知能准备】1.数字电路:处理的电路叫做数字电路。

2.门电路:就是一种开关,在一定条件下它允许;如果条件不满足,信号就被阻挡在“门”外。

3.如果一个事件的几个条件都满足后,该事件才能发生,我们把这种关系叫做。

具有的电路称为“与”门电路。

4.如果几个条件中,只要有一个条件得到满足,某件事就会发生,这种关系叫做,具有的电路叫做“或”门电路。

5.输出状态和输入状态呈现的逻辑关系,叫做“非”逻辑,具有的电路叫做“非”门电路。

【同步导学】1.按照输入和输出关系的不同,可以将基本的逻辑门电路分为“与”门、“或”门、“非”门等。

(1)“与”门理解:当几个条件同时具备才能出现某一结果,这些条件与结果之间的关系称为“与”逻辑,具有这种逻辑的电路称为“与”门。

符号:如图特点:①当A、B输入都为“0”时,Y输出为“0”;②当A输入为“0”B输出为“1”或A输入为“1”B输出为“0”时,Y输出为“0”;③当A、B输入都为“1”时,Y输出为“1”。

(2)“或”门理解:当几个条件中只要有一个或一个以上具备就能出现某一结果,则这些条件与结果之间的关系称为“或”逻辑,具有这种逻辑的电路称为“或”门。

符号:如图特点:①当A、B输入都为“0”时,Y输出为“0”;②当一个输入“0”另一个输入为“1”时,Y输出为“1”;③当A、B输入都为“1”时,Y输出为“1”。

(3)“非”门理解:当一种结果出现时,另一种结果一定不出现。

即输出Y是输入A的否定,这就是“非”逻辑,具有这种逻辑的电路称为“非”门。

符号:如图特点:①当A输入为“1”时,Y输出为“0”;②当A输入为“0”时,Y输出为“1”.2.真值表真值表是包含各种可能性在内的逻辑关系表,它包括两部分,一部分是所有输入逻辑变量的各种可能组合;另一部分是相应的输出。

右图是一种具有“与”逻辑功能的门电路。

把开关接通记为1,开关断开记为0,灯亮记为1,灯灭记为0,它的真值表为输入输出A B C Y0 0 0 00 0 1 00 1 0 00 1 1 01 0 0 01 0 1 01 1 0 01 1 1 1例题:如图所示,试判断这是一个什么逻辑门电路。

时序逻辑电路例题及解析过程

时序逻辑电路例题及解析过程

时序逻辑电路例题及解析过程下面以一个简单的时序逻辑电路例题来进行解析:题目:设计一个时序逻辑电路,该电路具有两个输入信号A和B,一个输出信号Y。

当输入信号A的值为1持续1个时钟周期,并且在此期间B的值为0时,输出信号Y才为1,否则输出信号Y为0。

解析过程如下:1.首先,我们了解到输入信号A需要保持1个时钟周期,因此需要一个时钟信号作为输入。

2.我们需要一个计数器来计算时钟的周期数。

假设我们使用一个4位计数器,可以计数0到153.由于题目要求输入信号A的值需为1持续1个时钟周期,因此我们可以使用计数器的其中一位(假设为最高位)作为输入A。

当最高位为1时,表示1个时钟周期已经过去。

4.同时,我们需要判断输入信号B的值是否为0。

我们可以使用一个2输入与门来实现。

将A和B连接到与门的输入端,当A为1且B为0时,与门的输出为15.最后,我们需要将与门的输出作为输出信号Y。

如果与门的输出为1,则表示满足题目要求,Y为1;否则Y为0。

综上所述,这个时序逻辑电路可以由一个时钟信号、一个计数器、一个输入与门和一个输出门组成。

值得注意的是,以上只是一个简单的例题,实际设计中可能还需要考虑到多个输入信号的组合和时序要求的复杂度。

此外,时序逻辑电路中的存储器也可以根据需要进行选择和设计。

总结起来,时序逻辑电路是一种根据时序要求对输入信号进行处理和存储的电路。

在实际设计中,需要根据具体要求选择合适的计数器、逻辑门和存储器等组件来完成设计。

通过理解电路的工作原理和特点,我们可以更好地进行时序逻辑电路的设计和应用。

高中物理 简单逻辑电路 (提纲、例题、练习、解析)

高中物理 简单逻辑电路 (提纲、例题、练习、解析)

简单的逻辑电路【学习目标】1.知道数字电路和模拟电路的概念,了解数字电路的优点。

2.知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征,逻辑关系及表示法。

3.初步了解“与”门、“或”门、“非”门电路在实际问题中的应用。

4.初步了解三种门电路的逻辑关系和数字信号和数字电路的含义。

【要点梳理】要点一、数字信号与模拟信号1、数字信号数字信号在变化中只有两个对立的状态:“有”或者“没有”。

而模拟信号变化则是连续的。

如图所示分别为几种常见模拟信号和几种常见数字信号:2、数字信号的处理处理数字信号的电路叫做数字电路,数字电路主要研究电路的逻辑功能,数字电路中最基本的逻辑电路是门电路。

通常把高电势称为1,低电势称为0。

数字信号的0和1好比是事物的“是”与“非”,而处理数字信号的电路称数字电路,因此,数字电路就有了判别“是”与“非”的逻辑功能。

我们将数字电路中基本单元电路称为逻辑电路,而最基本的逻辑电路是门电路。

那么数字信号的处理模式就是:数字电路→逻辑电路→门电路知识点二─、简单的逻辑电路1、“与”门的逻辑关系,真值表和电路符号所谓门,就是一种开关,在一定条件下它允许信号通过,如果条件不满足,信号就被阻挡在“门”外。

(1)对“与”门的理解如果一个事件和几个条件相联系,当这几个条件都满足后,该事件才能发生,这种关系叫“与”逻辑关系,具有这种逻辑关系的电路称为“与”门电路,简称“与”门。

如图所示,如果把开关A闭合作为条件A满足,把开关B闭合作为条件B满足,把电灯L亮作为结果Y成立,则“与”逻辑关系可以示意为:AY B⎫⇒⎬⎭。

它们的逻辑关系如下表所示:(2)“与”门的真值表如把开关接通定义为1,断开定义为0,灯泡亮为1,不亮为0,那么上表的情况可用下表的数学语言来描述,这种表格称为真值表。

“与”门的真值表(3)“与”逻辑关系有两个控制条件作用会产生一个结果,当两个条件都满足时,结果才会成立,这种关系称为“与”逻辑关系。

符号:(4)“与”门的逻辑关系式:(5) 波形图:(6) 实验电路:2.“或”门的逻辑关系、真值表和符号 (1) 对“或”门的理解如果一个事件和几个条件相联系,当这几个条件中有一个满足,事件就会发生,这种关系叫“或”逻辑关系。

简单的逻辑电路(解析版)分析26页PPT

简单的逻辑电路(解析版)分析26页PPT


29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
简单的逻辑电路(解析版)分析

26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

简单的逻辑电路课件

简单的逻辑电路课件

门电路,简称“或”门,符号如图所示.
3.真值表
输入
A
0
0
1
1

B
0
1
0
1
输出
Y
0
1
1
1
四、“非”门
1.“非”逻辑关系:输出状态与输入状态_相__反__的逻辑关系.
2.“非”门电路:具有“非”逻辑关系的电路叫做“非”门
电路,简称“非”门.“非”门的表示符号如图所示.
3.真值表
输入
A
0
1
输出
Y
1
0
五、集成电路
逻辑关系表示为 A⇒-C,C 表示结 果成立,-C 表示结果不成立
[特别提醒] (1)上述类比中都是电键闭合作为满足条件,灯泡亮作为结 果成立进行类比的.
(2)条件成立或结果成立对应逻辑门电路中的“1”,相反时对应“0”, “1”、“0”是逻辑关系中的两种取值,不表示具体数字.
在车门报警电路中,两个按钮开关分别装在汽车的两扇门上, 只要有开关处于断开状态,报警灯就发光,能实现此功能的电路是( )
A
B
C
D
【解析】 实现车门报警的电路应当是“或”门电路,而 A、B 是“与” 门电路,A、B 错误;选项 C、D 图是“或”门电路,但 C 中,S1、S2 均断 开时,灯泡不亮,不能起到报警作用,D 正确.
【答案】 D
简单的复合门电路
1.“与非”门 一个“与”门电路和一个“非”门电路组合在一起,组成一个复合门电 路,称为“与非”门,如图 2-11-1 所示.
如在铁路与公路的交叉路口安装有自动控制的信号灯,当火车 来的时候信号灯亮,火车过去时信号灯灭.图 2-11-4 是这种信号灯的控制电 路图.S1、S2 为两个光控开关,光照到时接通,没照到时断开.只有两个开 关都接通时,信号灯才是灭的.请在虚线框内画出符合要求的门电路符号.

【人教版】选修31物理:2.11《简单的逻辑电路》强化演练(含解析)

【人教版】选修31物理:2.11《简单的逻辑电路》强化演练(含解析)

第二章第11节简单的逻辑电路课后强化演练一、选择题1.逻辑电路的信号有两种状态:一种是高电位状态,用1表示;另一种是低电位状态,用0表示.关于这里的1和0下列说法中正确的是( )A.1表示电压为1伏,0表示电压为0伏B.1表示电压为大于或等于1伏,0表示电压一定为0伏C.1或0是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具体的数字D.1表示该点与电源正极相连,0表示该点与电源负极相连答案:C2.有一逻辑门电路的真值表,试判断这是一个什么类型的逻辑门电路( )1A.“与”门”门C.“或”门D.“与非”门解析:由题意给出的真值表可以看出:输入和输出恰好是相反的关系,故应属于“非”门电路.答案:B3.“或”门电路的逻辑关系可表示为Y=A+B,则下列结果正确的是( )A.0+0=0 B.0+1=1C.1+0=1 D.1+1=0解析:根据“或”门的逻辑关系可知,A、B、C均正确.答案:ABC4.(2014·嘉定区一模)如图所示,为由基本门电路组成的四个电路,其中能使小灯泡发光的是( )A BC D解析:观察电路图可知,灯泡一端接地,另一端只需接高电位,即可发光,A 图中或门输出端为高电位,符合题意,A 选项正确;B 图中与门输出端为低电位,不符合题意,B 选项错误;同理,C 、D 图中输出端为低电位,C 、D 选项错误.答案:A5.(2014·闵行区二模)如图所示为用“与”门构成的简易报警器的示意电路.当报警器发出警报声时,电键S 1、S 2处于的状态为( )A .S 1闭合,S 2断开B .S 1断开,S 2闭合C .S 1、S 2都断开D .S 1、S 2都闭合解析:门电路为与门,输出端为高电位时,报警器工作,此时输入端均为高电位,S 1需要闭合, S 2需要断开,A 选项正确.答案:A6.如图是有三个输入端的复合门电路,当C 端输入0时Y 输出0,那么A 、B 端输入分别是( )A .1、1B .0、1C .1、0D .0、0解析:C 端输入为0,则通过“非”门后,输出为1,“与”门Y 输出为0,则A 、B 端输入“或”门后的输出为0,根据“或”的逻辑关系,A 、B 输入的都是0.答案:D 二、非选择题7.如图表示输入端A、B的电压随时间的变化关系,完成下题:求:图中输出端Y随时间变化的关系.解析:由图可以看出,输出端Y是A、B的逻辑“与”关系的输出信号,因此首先作出A、B、Y的真值表,然后再确定输出端Y随时间变化的关系.答案:如图8.火警自动报警器用“电位器使蜂鸣器正好不报警,然后用火焰靠近热敏电阻,蜂鸣器就会发出报警信号.在不报警时,P为低电位,记“0”;报警时,P为高电位,记“1”.求:(1)报警时,A点电位为高电位“1”还是低电位“0”;(2)当用火焰靠近热敏电阻时,热敏电阻的阻值是增大还是减小.。

人教版物理选修3-1《简单的逻辑电路》优秀教案

人教版物理选修3-1《简单的逻辑电路》优秀教案

简单的逻辑电路教案一、课题:简单的逻辑电路二、教学目标:知识和技能:1、知道数字电路和模拟电路的概念,了解数字电路的优点。

2、知道“与”门、“或”门以及“非”门电路的特征、逻辑关系及表示法。

3、初步了解“与”门、“或”门以及“非”门电路在实际问题中的应用。

过程与方法:以实验教学为主体的媒体教学为辅的课堂教学模式;以对比教学为主线、联系生活实际为辅线开展课堂教学活动。

情感、态度和价值观:感受数字技术对现代生活的巨大改变;体验物理知识与实践的紧密联系。

三、教学重、难点:三种门电路的逻辑关系以及门电路的实际应用。

四、教学过程:演示实验引入课题火警报警装置用火柴点燃放在图示位置,结果听到喇叭鸣叫。

问:1、为什么会有这样的实验现象?2、中间的“黑盒子”是什么元件?实验装置图:我们今天的这节课就是要来探究实验现象产生的原因以及“黑盒子”里的元件。

为此让我们从稳恒电路的模拟世界进入实用的数字世界。

一、数字电路和模拟电路电子电路中的信号:1、模拟信号:幅度随时间连续变化的信号例:正弦波信号、锯齿波信号等。

2、数字信号:幅度不随时间连续变化,而是跳跃变化阅读材料(见附页)点燃的火柴引:数字电路的基本单元是逻辑电路,逻辑电路中最基本的电路叫做“门”电路, (门电路是一种有一个或多个输入端,只有一个输出端的开关电路,是数字电路的基本单元。

门电路就像一扇门,当具备开门条件时,输出端就有一个信号输出;反之,门关闭)。

它们在工作时输入端和输出端的电势只有两种情况:一种为高电势(如12V),另一种为低电势(如0V), 电路工作好像处在一种“是”和“非”的判断之中,因此叫做逻辑电路。

首先来认识一下逻辑电路的种类:二、逻辑电路的种类“与”门、“或”门、“非”门以及“与非”门、“或非”门和“异或”门(符号略)今天我们主要的任务是了解“与”门、“或”门和“非”门的特点及其应用。

三、逻辑电路的特点1、“与”逻辑电路(and)演示实验(利用积件模拟教材演示实验)这是一个搭积木的过程,教师在电脑屏幕上将积木(元件)准备好,学生上讲台操作鼠标,按下其中任意一个T o gg le Sw itch(键),LED(灯)不亮;当按下两个T o gg le Switch(键),LED(灯)亮。

人教版高二物理《简单的逻辑电路》课件2

人教版高二物理《简单的逻辑电路》课件2
门电路是一种有一个或多个输入端,只有一个 输出端的开关电路,是数字电路的基本单元。
门电路就像一扇门,当具备开门条件时,输出 端就有一个信号输出;反之,门关闭,就没有 信号输出。
二.“与”门
1.“与”逻辑关系 如果一事件的几个条件都满足后,该事件才能产 生,这种关系叫做“与”逻辑关系。
生活中有哪些事例体现了“与”逻辑 关系。
AC
B.若探测到磁铁矿,则指导灯不亮
C.若电阻R调大,该
探测仪的灵敏度提高
D.若电阻R调小,该
探测仪的灵敏度提高
逻辑关系
条结件果
结果
AB Z
“与”逻辑关系
真值表 与门
输入 AB 00 01 10 11
输出 Y 0 0 0 1
符号 A & Y
B
条结果件 A 结果
B Z
“或”逻辑关系
或门
输入 AB 00 01 10 11
2.“与”逻辑电路 3.“与”门真值表
4.“与”门符号
A
&
B
输入
输出
A
B
Y
0
0
0
0
1
0
Y
1
0
0
1
1
1
(“与”门真值表)
三.“或”门
1.“或”逻辑关系 如果一事件的几个条件中,只要有一个条件得到满足, 该事件就会产生,这种关系叫做“或”逻辑关系。
生活中有哪些事例体现了“或”逻辑关系。
2.“或”逻辑电路
小,R是一个阻值较小的分压电阻。
(1)要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响
起。在图中虚线线应接入怎样的元件?
(2)为什么温度高时电铃会被接通?
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12.请试着写出如图中A、B、C及Y的真值表
A B C Y1 Y2 Y
0
0 1 1
0 1 0 1
0 0 0 0
0 0
1 1 1 1 0 0 0 0
1 1 1 1 0 0 0 1
0
1 0 0 0 1
0
0 1 1
0
1 0 1
1
1 1 1
13.由某门电路构成的一简单控制电路如图,其中为光 敏电阻,光照时电阻很小,R为变阻器,L为小灯泡。其 工作情况是:当光敏电阻受到光照时,小灯泡L不亮,不 受光照时,小灯L亮。 ①请在电路中虚线框内画出该门电路符号; ②该门电路是 非门电路 。
为 0 ;当 S1 断开时, S1 端的输入为 1 , Y 端输出为 1 。 (门电路有输入电压或有输出电压都记为 1,无输入电压或无 输出电压都记为0)请你根据报警装置的要求,列出真值表分 析开关状态与发光二极管的发光状态,
输入 A 0 0 1 1 B 0 1 0 1 输出 Z 0 1 1 1
17.某同学设计了一个路灯自动控制门电路,如图所示。 天黑了,让路灯自动接通,天亮了,让路灯自动熄灭。图 中RG是一个光敏电阻,当有光照射时,光敏电阻的阻值会 显著地减小。R是可调电阻,起分压作用。J为路灯总开关 控制继电器(图中未画路灯电路) (1)请在虚线框内填入需要的门电路符号。 ( 2)如果路灯开关自动接通时天色还比较亮,现要调节 自动控制装置,使得它在天色较暗时才会接通开关,应如 何调节R?说明道理。 增大R
14.逻辑电路的信号有两种状态:一是高位状态,用 “1”表示;另一种是低电位状态,用“0”表示。关于这里 C 的“1”和“0”下列说法正确的是( ) A.“1”表示电压为1V,“0”表示电压为0V B.“1”表示电压为大于或等于1V,“0”表示电压一定为 0V C.“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值,不表示具 体的数字 D.“1”表示该点与电源的正极相连,“0”表示该点与电 源的负极相连
R´ R 5V
L
30.如图所示是一种应用逻辑电路制作的简易走道灯 电路图, R0 是一个光敏电阻,当走道里光线较暗时或是 将手动开关S接通时,灯都会亮。则在电路图的虚线框内 的门电路应是 或 门,当有光照到光敏电阻上 R0 时,门 电路的输入端B是 低 电势。
20(上海奉贤)模块机器人具有三个部分,它们分别是 传感器、控制器和执行器.模块机器人的控制器内存有 5种控制方法,可使用的传感器大致有5类,列表如下; 执行器模块为小灯模块、电动机模块.某同学要设计一 个装置,当有光照射且有声音时,电动机才会转,则应 选择的控制器和传感器序号分别为( C ) A.02,03、04 序号 控制方法 序号 传感器
5.如图所示,或门的输入端输入信号为 何时,输出端输出“0”( A ) A & B Y A.0 0 B.0 1 C.1 0 D.1 1 & 6.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有 C 一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮, 那么设计的电路为 ( C ) A.“与”门电路 B.“非“门电路 C.“或”门电路 D.上述答案都有可能 7.在上题中,若用0表示关灯,1表示开灯,灯亮为1,灯 灭为0,则下列逻辑式正确是( BC ) A.0+1=0 B.1+1=1 C.0+0=0 D.1+0=08. 8如图是一个三输入端复合门电路,当输入为1 0 1时,输 出为 1 (填“0”或“1”)。 9.与非门可以改装成一个非门,方法为只用一个输入端如 A端,而另一个输入端B端输入稳定信号, 则为把与非门改装成非门,B端应始终输 A & Y ≥1 B 入 1 (填“0”或“1”)
B.04,04、05 C.03,02、04 D.05,02、03
01
02 03 04
即时控制
延迟控制 “与”门控 制 “或”门控 制 “非”门控
01
02 03 04
位移传感器
声传感器 温度传感器 光传感器
05
05
磁传感器
21.(十校联考)如图(a)所示为某一门电路符号及输 入端A、B的电势随时间变化关系的图像,则图(b)中能 正确反映该门电路输出端电势随时间变化关系的图像是 ( A)
18. 下图是热水器系统的恒温器集成电路,当温度低 时,热敏电阻的阻值很大,温度高时热敏电阻的阻值就 很小,只有当热水器中有水或水的温度低时,发热器才 会开启并加热;反之,便会关掉发热器。( 1 )如果热 水器中没有水时,电路中 BC 部分就处于 断 路,这个逻 辑电路是 与 门电路。( 2 )为将水温调高一些,应如 何改变可变电阻的阻值? 把可变电阻R1减小
27 (09扬州中学卷 )汶川地震发生后,为了及时发布 余震警报,技术人员设计了一个简单的报警器电路图, 满足下列哪个条件,该报警器将发出警报声( B ) A.S1断开,S2闭合 B.S1闭合,S2断开 C.S1、S2都断开 D.S1、S2都闭合
28 .由门电路构成的一简单控制电路如图,其中R’ 为光敏电阻,光照时电阻很小,R为变阻器,L为小灯泡。 其工作情况是:当光敏电阻受到光照时,小灯L不亮, 不受光照时,小灯L亮。该逻辑电路是 非 门电路, 该控制电路可以用在 城市路灯等 控制系统中(举一个 例子)。
23.( 六校联考 ) 在如图所示的逻辑电路中,当 A 端输入 电信号“ 1” , B 端输入电信号“ 0” 时, C 和 D 端输出的电 信号分别为A ( ) A A.1和1 B.0和1 & C C.1和0 D.0和0
B 1 D
24.(十四校联考)右图为包含某逻辑电路的一个简单 电路图,L为小灯泡。光照射光敏电阻R′时,其阻值将 变得远小于R。该逻辑电路是 非 门电路(填“与”、 发光 L将 “或”或“非”)。当电阻R′受到光照时,小灯泡 (填“发光”或“不发光”)。
条件
结果
结果
逻辑关系
A B Z “与”逻辑关系
Z
A
结果
“或”逻辑关系
“非”逻辑关系
真值表
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1
输出 Y 0 0 0 1
输入 A B 0 0 0 1 1 0 1 1
输出 Y 0 1 1 1
输入 A 0 1
输出 Y 1 0
波形图
符号 关系式 规律
15.下列由基本门组成的电路中,能使蜂鸣器发出声 音的是( B )
16.如图是一个应用某逻辑电路制作的简单车门报警电路图。 图中的两个按钮S1、S2分别装在汽车的两道门上。只要其中任 何一个开关处于开路状态,发光二极管(报警灯)就发光。则 该逻辑电路是 或门 电路,并在图中画出这种门电路的符号 □ ;当 S1 、 S2 都闭合时, A 、 B 的输入都为 0 , Y 端输出
25.(上海徐汇区)如图所示,用两个基本门电路连 接成的,根据真值表,虚线框内应是 与 门,真值表中 X处的逻辑值为 0 。
输入
A 0 0 1 1 B 0 1 0 1
A B
1 Z
输出 Z 0 1 0 X
26.(09上海卷)如图为某报警装置示意图,该报警 装置在一扇门、两扇窗上各装有一个联动开关,门、窗 未关上时,开关不闭合,只要有一个开关未闭合,报警 器就会报警。该报警装置中用了两个串联的逻辑电路, 或 门电路,虚线框乙内应选用 虚线框甲内应选用_____ 或 门电路(填与、非、或)。 _____ 解析:题意只要有一个开关未闭合,报警器就会报警, 结合或门的特点因此虚线框甲内应选用或门;虚线框乙 内应选用或门。
C
10.如图所示,试判断这是一个什么逻辑门电路,A、 B、C闭合时记作“1”,断开时记作“0”,P灯亮时记作 “1”,不亮时记作“0”。试完成真值表。
A
A B
B 0 0
C 0 1
P 0 1
0
P
C
E
0
0
0 1 1 1 1
1
1 0 0 1 1
0
1 0 1 0 1
1
1 1 1 1 1
11.如图左边表示输入端A、B的电势随时间变化的关系 (1)如果它是与门的输入端,请在中间方框内画出输出 端的电势随时间变化的关系; (2)如果它是或门的输入端,请在右边方框内画出输出 端的电势随时间变化的关系。
A B
&
Y
A B
≥1
Y
A
1
Y
Y=A*B 全高出高,见低出低 (或全1出1,有0出0)
Y=A+B 见高出高全,低出低 (或有1出1,全0出0)
Y=A 见高出低,见低出高 (或入1出0,入0出1)
1.与门的输入端输入信号为何时,输出端输出“1” ( D ) A.0 0 B.0 1 C.1 0 D.1 1 2.联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,假设设计一 个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成票时或弃 权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器 A ( 应具有哪种逻辑关系 ) A.与门 B.或门 C.非门 D.与非门 3.数字信号和模拟信号的不同之处是( C ) A.数字信号在大小上不连续,时间上连续,而模拟信号则相反 B.数字信号在大小上连续,时间上不连续,而模拟信号则相反 C.数字信号在大小和时间上均不连续,而模拟信号则相反 D.数字信号在大小和时间上均连续,而模拟信号则相反 4.如图是一个三输入端复合门电路,当C端输入“1”时,A、 B端输入为何时输出端Y输出“1” ( D ) A.0 0 B.0 1 C.1 0 D.1 1
19.图是一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻, 低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个阻值较小的分压 电阻。(1) 要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响起。 在图中虚线处应接入怎样的元件? (2) 为什么温度高时电铃会被 接通?(3) 为了提高该电路的灵敏度,即报警温度调得稍低些,R 的值应大一些还是小一些? 解答:(1)温度低时Rt很大,而R较小,P、X分 压较大,此时要求电铃不响,可见:虚线框 内门电路的输入较大而输出较小,表现出 “非”逻辑关系,即应接入“非”门电路入 图所示。 (2)温度升高时,Rt 很小, P 、X 分压降低,即 虚线框内“非”门电路的输入电压降低而输 出电压必升高,导致电铃响起。 (3)若R较大,即使温度不太高而Rt较大时也可使P、X分压较低, 以使得虚线框内“非”门电路的输入电压较低时对应的输出电压 较高而导致电铃响起。可见:R较大时报警器反应灵敏
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