初一上学期期中家长会流程
2024年初一期中考试家长会PPT课件
班级情况介绍 01
用心关注每一个学生。
02
不看一时成绩，注重 长远发展。
03
希望每个孩子都有进步。
教风：
严 、细、爱
学风：
自理、自主、自律
PART 02
期中考试成绩分析
期中考试成绩分析
光荣榜
特别祝贺xxx同学
本次期中考试总分获得
全年级第一名
期中考试成绩分析
光 荣 榜
特别祝贺以下同学
本次期中考试总分获得：班级前十名
01 与孩子交流学校生活的变化
作息时间发生改变，每节课的时间由小学的45分钟改为40分钟。 语文、数学、英语等主要学科调整为两节连堂上课。 早自习固定化，有的学校还增加了晚自习。 课外活动逐渐丰富，在校学习、活动的时间延长。 一般在进校之初，班主任要介绍学校总体情况，提出校规校纪的注意事项。 任课老师也会在讲新课前说一说本学科概要及学习要求。
如何让孩子顺利过渡到初中阶段
03
鼓励孩子确定学习目标
初中第一学期是孩子适应环境、学习节奏、交友节奏、生活节奏、情绪节奏的关键期，家长要给孩子充分的适应 空间，不要把成绩看得太重。要把具体细致的项目鼓励孩子去做
1、学习的主动性、自觉性的建立 2、帮助孩子制作一张“初中阶段主要学科考试成绩一览表”
通过“一览表”让孩子随时清楚自己学习的结果，以便找到差距，及时采取补救措施。 父母不要只盯着考试成绩，当孩子成绩出现下滑时，更需要父母以平静的心态去帮助孩子分析原因，给予安慰 和鼓励。要知道没有任何一个孩子愿意在学习上自暴自弃。
2、“大忌”二：发号施令
十二三岁的孩子，开始进入青春期，有着很强的叛逆性和独立性，家长不要再 事必躬亲，应当给孩子一个民主、宽松的环境，切忌用命令的口气要求孩子做 各种事情，对于一些原则性不强的问题允许孩子按自己的意愿去做
期中考试家长会流程
期中考试家长会流程一、家长会开场。
亲爱的家长们，欢迎大家来参加这次期中考试后的家长会呀！大家今天能抽出时间来，真的特别棒。
咱们今天聚在一起呢，就像一家人围坐在一起唠唠家常，当然啦，这个家常就是关于咱们孩子在学校的学习情况。
二、班主任讲话。
1. 欢迎与介绍。
我先自我介绍一下，我是咱班的班主任。
这段时间和孩子们相处，那可真是有欢笑也有烦恼，不过更多的是收获满满的感动呢。
今天啊，想跟各位家长好好分享分享孩子们在学校的点点滴滴。
2. 班级整体情况概述。
咱班这次期中考试的整体情况还挺不错的。
有的孩子进步超级大，就像突然开了窍一样，让我特别惊喜。
当然也有一些孩子可能没发挥好，不过这都很正常，学习嘛，就像爬山，有起有伏的。
从成绩分布来看，高分段的同学数量有所增加，这说明咱班的学习氛围是越来越浓啦。
而且在纪律方面，大部分孩子都很遵守学校的规定，上课认真听讲，积极回答问题。
不过也有个别小调皮鬼，偶尔会管不住自己，我也在积极引导他们呢。
3. 各科成绩分析。
咱们来说说各科成绩哈。
语文这科呢，阅读和写作部分有些孩子表现得特别突出，他们的理解能力和文字表达能力都很强。
但也有一些孩子基础知识还不够扎实，错别字比较多，这就需要咱们家长在家多监督监督背背字词啦。
数学的话，有几个同学在难题上的解题思路非常清晰，是大家学习的榜样。
不过也有孩子计算容易出错，这是个很可惜的丢分点呢。
英语学科，口语好的同学在听力和对话部分就很占优势，可有些孩子单词背得还不熟练，这也会影响整体成绩的。
三、各科任教师发言。
1. 语文老师。
我来啦，家长们。
语文学习啊，可不仅仅是课堂上的事儿。
我发现孩子们在课外阅读上差距还挺大的。
有的孩子读书特别多，知识面就很广，写作文的时候素材信手拈来。
而有些孩子呢，除了课本就不怎么看书了。
我希望家长们能鼓励孩子多读些好书，哪怕每天就看个十几分钟，时间长了也会有很大的收获。
还有作文，多让孩子写写日记，把生活中的小事记录下来，这对提高写作能力很有帮助的。
七年级家长会议程及内容
七年级家长会议程及内容尊敬的家长们，下午好！感谢您们抽出宝贵的时间来参加本校七年级4班的家长会。
我们希望通过这次会议，加强老师、家长和学生之间的联系和交流，以更有针对性地实施教育，帮助孩子们更好地成长。
在会前，我们需要您们关注以下事项：1.请在孩子的课桌上查看孩子的各科作业、期中考试试卷以及孩子给您的一封信。
2.在教室后的黑板上，您可以看到本次期中考试前十名学生的名单及七科总成绩，单科第一学生的名单及成绩，以及我们评选的阳光少年名单。
本次家长会的主要内容如下：一、班级总体汇报目前，我们班共有44名学生，其中男生25人，女生19人，通校生4人。
在过去的一学期中，班主任认真落实学校和年级组对工作的要求，取得了较大进步。
虽然在期中考试中，七4班年级总评仅排名第六，班内前20名只有一人，但在期末考试中，年级总评排名第四，班内前20名进入了5人。
而本次期中考试，年级总评排名第一，班内前20名进入了4人，其中班内第一名XXX同学排名年级第5.虽然有明显的进步，但仍存在以下问题：1.周考成绩常常位居年级后列。
2.部分学生缺乏上进心，没有明确的研究目标，年级后50名有7人，前10名只有1人，优生的培养和学困生的转化形势仍然严峻。
3.学生的研究兴趣和热情还没有得到充分的激发。
本学期的治班理念是：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教育学生，用人品育人。
我的治班方针是：健康、安全、公平、民主。
我的治班策略包括：1.拥有一颗公平正义之心；2.培养主动研究的惯；3.具有快乐研究的心态；4.创造轻松研究的环境。
二、期中成绩分析A.参照教室后黑板展示的相关内容分析成绩。
B.结合日常行为表现进行分类分析。
C.部分同学成绩差的原因分析：1.在这次测试后，竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。
尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。
2.基础掌握不扎实。
基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多。
初一家长会流程及内容安排
初一家长会流程及内容安排各位家长朋友，今儿咱们聚在一起，不为别的，就为咱们初一这些小树苗们的成长，搭把手，聊聊天。
咱们这家长会，说正式也正式，毕竟关乎孩子们的未来；说不正式呢，也是咱心贴心的交流，没那么多规矩。
下面，我就按咱们心里想的，一步步说说这流程和安排。
一、开场白，暖场寒暄首先啊，我得代表学校和老师们，给大伙儿道声辛苦，感谢您们把孩子交给我们，也谢谢您们一直以来的支持和理解。
咱们知道，孩子一上学，家里头的心也跟着上学了，那份牵挂，咱都懂。
今儿，咱们就放开聊，有啥说啥，不藏着掖着。
二、班级情况汇报，成果展示接下来，咱们得说说孩子们在学校里的那些事儿。
2.1 学习进展您放心，孩子们的学习，我们老师是天天盯着的。
这段时间，孩子们在学习上那可是芝麻开花——节节高。
数学课上，他们解题跟玩似的，速度快，准确率高；语文课上，诗词歌赋，信手拈来，文采飞扬。
英语更是不得了，一个个小嘴巴，说得跟外国小孩似的流利。
2.2 班级风貌咱班啊，风气正，孩子们团结友爱，互帮互助。
课间休息，没有追逐打闹，只有欢声笑语。
班级活动，大家积极参与，那股子劲儿，让人看了就高兴。
我们还搞了个“学习小组”，孩子们互相激励，共同进步，那叫一个热火朝天。
2.3 表扬与鼓励当然啦，孩子们的努力，咱得看在眼里，记在心里。
这次考试，有几位同学表现特别突出，成绩那是噌噌往上涨。
还有的同学，虽然成绩上还没那么耀眼，但他们的进步，我们看在眼里，感动在心里。
咱们得给孩子们鼓鼓劲，加加油，让他们知道，只要努力，就有收获。
三、家校共育，携手前行最后啊，咱们得聊聊怎么家校一起，把孩子教育得更好。
3.1 沟通与交流家长们，咱们得多跟孩子聊聊天，听听他们的心里话。
孩子们在学校里的表现，咱们也得及时跟老师沟通。
这样，咱们才能全面了解孩子，给他们最好的引导和支持。
3.2 家庭教育家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
咱们得给孩子树立个好榜样，让他们学会做人，学会做事。
初一期中家长会教案范文
初一期中家长会教案范文一、开场白大家好！我是孩子们的班主任，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次期中家长会。
今天，我们将共同回顾孩子们半个学期的学习生活，分享他们的成长与进步，同时也探讨一些教育问题。
我将从几个方面为大家介绍孩子们的学习情况。
二、学生整体表现分析1.学科成绩语文：平均分80分，优秀率60%数学：平均分75分，优秀率50%英语：平均分85分，优秀率70%物理：平均分70分，优秀率40%化学：平均分80分，优秀率60%2.课堂表现注意力不集中，容易走神课堂互动不积极，不敢发表自己的意见作业完成不及时，影响课堂进度3.作业完成情况部分同学作业字迹潦草，态度不端正部分同学作业质量不高，存在抄袭现象部分同学作业提交不及时，影响学习效果三、家庭教育建议1.关注孩子学习进度3.加强沟通与鼓励家长应多与孩子沟通，了解他们的需求和困惑。
在鼓励孩子时，要注重方法，避免过度表扬或批评。
适时给予孩子关爱和支持，帮助他们树立自信。
4.培养孩子的自主学习能力家长要引导孩子自主学习，让他们在学习过程中发现问题、解决问题。
适时给予指导，让孩子在探究中成长。
四、互动环节1.家长提问家长可以向班主任或其他科任老师提问，了解孩子的学习情况，共同探讨教育问题。
2.学生代表发言邀请几位学生代表分享他们在学习过程中的心得体会，让家长了解孩子们的真实想法。
3.家长发言邀请家长代表发言，分享他们的教育经验，与其他家长共同探讨教育方法。
五、结束语感谢各位家长的积极参与，今天的家长会就到这里。
希望通过这次家长会，我们能够更好地了解孩子，共同为他们的成长助力。
在今后的日子里，让我们携手共进，为孩子们的美好未来而努力！重难点补充：一、学生整体表现分析1.学科成绩分析难点：如何让家长理解成绩背后的含义，而不是单纯关注分数。
对话示例：“李妈妈，小明的数学成绩虽然只有75分，但他这半个学期的进步非常明显，之前他只能考60分。
这说明他找到了学习方法，也在逐渐适应初中学习的节奏。
初中家长会活动方案及流程
初中家长会活动方案及流程介绍初中家长会是一个重要的交流平台，旨在促进家校合作，共同关注孩子的成长和学业发展。
本文档将提供初中家长会活动的方案及流程，以帮助组织者有效策划和顺利进行家长会活动。
活动目的1. 增进家校沟通和合作，加强家长对学校工作的了解；2. 提供家长间相互交流的机会，分享育儿经验和教育观点；3. 探讨学生研究和发展的问题，并共同寻找解决办法。
活动内容1. 会前：- 安排会议时间和地点，通知所有家长；- 准备会议议程，列出要讨论的议题；- 邀请学校领导和相关老师出席并发表讲话；- 发布家长会通知和相关材料。
2. 会议过程：- 由组织者主持会议，介绍活动目的和议程安排；- 学校领导和老师发表讲话，介绍学校的发展和教育理念；- 主题演讲或座谈会，邀请相关专家或家长代表分享心得和经验；- 各班级家委会汇报工作，分享学生管理和活动策划经验；- 开放式讨论，家长提出问题和建议，学校代表进行回应。
3. 会后：- 撰写会议纪要，记录重要内容和决定事项，并发送给所有家长；- 落实学校和家委会之间的合作事项；- 组织者进行反馈总结，评估家长会活动的效果和改进方案。
注意事项- 会议通知应提前发送，确保家长有足够的时间准备；- 组织者应提前协商好会议时间和地点，并确保会场设施齐备；- 讲话和演讲的时间应合理安排，避免过长或过短；- 在讨论环节，应积极倾听家长的意见和建议，鼓励互动；- 会议纪要应准确记录，确保信息传递的准确性。
初中家长会活动方案及流程的顺利进行对于促进家校合作和学生的全面发展至关重要。
希望本文档能为组织者提供有用的指导，并帮助家长会活动取得成功！。
期中考试家长会主持流程
期中考试家长会主持流程《期中考试家长会主持流程：一场特别的“家校大聚会”》嘿，各位家长们，欢迎来到咱们这次期中考试后的家长会呀！我就是今天的主持人啦，下面我就给大家讲讲这家长会的流程，保证让咱这聚会热热闹闹又收获满满哦。
首先呢，在家长会开始前，我得提前到教室布置一下。
我会把教室打扫得干干净净，桌椅摆放得整整齐齐，就像要迎接贵宾似的。
还会在黑板上写上几个大字，比如“期中考试家长会”，再画点小花小草装饰一下，让大家一进来就感觉挺温馨的。
等家长们陆陆续续都到齐了，咱们这家长会就正式开始咯。
我会先热情地和大家打个招呼，说点欢迎的话，比如“各位亲爱的家长，欢迎大家在百忙之中抽出时间来参加咱们这次的家长会呀，希望今天咱们能好好聊聊孩子们的学习情况呢！”接下来就是班主任老师登场啦。
我会把话筒递给老师，老师呢，就会先总体说一说这次期中考试班级的整体情况。
我记得上次开家长会的时候，班主任老师一上来就拿着一沓试卷，那表情可严肃了。
她会说这次考试同学们的表现啦，哪个科目整体考得不错，哪个科目还需要加强。
比如说，上次数学考得挺好，平均分挺高的，老师就会表扬大家学得认真；要是语文的阅读理解部分失分较多，老师也会指出来，还会分析分析原因，就像一个侦探在破解谜题一样。
老师讲完整体情况后，就会开始一个个地分析每个同学的成绩啦。
这时候，家长们可都竖起耳朵听着呢。
老师会先从成绩比较突出的同学说起，表扬他们的优点，还会分享一些他们学习的小秘诀。
像上次有个学霸同学，每次考试都名列前茅，老师就说他学习特别有计划性，每天都会按照自己制定的计划完成学习任务，还经常主动找老师问问题呢。
然后呢，就是那些成绩有波动的同学啦。
老师会很细心地和家长们解释，可能是因为这次考试难度变化啦，或者是孩子在某些知识点上掌握得还不够扎实。
我看到有个家长，听到自己孩子成绩下降了，脸上立马就露出了担心的神色，不过老师一边说，一边还给出了一些建议，比如让家长多督促孩子复习薄弱的科目，多做一些相关的练习题，家长听了也就稍微安心了些。
初一期中考试家长会流程
家长会流程
家长会第一项:请王校长讲话
家长会第二项：有请滕主任对期中考试总结
第三项：家长代表（杨新炽家长）发言
第四项：本次期中考试与上学期期末考试相比进步最大同学田家辉同学发言
田家辉与家长先单独照相、（进步20名以上的同学与家长合影）
第五项：各班级第一名同学发言
1、首先有请七（4）班杨新炽同学家长发言，杨新炽不仅是班级第一名，也是我们年级第一名。
（四班前十三名同学与家长合影）
2、七（1）班第一名董佳雨同学发言
（一班前十名同学与家长合影）
3、七（2）班第一名许欣雨同学发言
（二班前十名同学与家长合影）
4、七（3）班第一名经雅雯同学发言
（三班前十七名同学与家长合影）
5、七（5）班第一名张婉婷同学发言
（五班前十名同学与家长合影）
6、成绩优秀同学合影、三好学生合影、学科状元与家长合影
第六项：同学们带领家长进班级开会。
初一学生家长会议程及有关事项
初一学生家长会议程及有关事项第一篇：初一学生家长会议程及有关事项初一学生家长会议程及有关事项一、时间：2013年11月22日（星期五）晚7：:00开始.二、地点：各班教室三、组织形式：班主任主持，跟班教师共同参加协助班主任。
四、家长会目的1、加强老师与家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况。
2、加强学校与家长的配合，形成合力。
促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来五、班主任发言（1）汇报上半学期班级管理工作基本情况（管理思路、班级理念、纪律、学生行为规范中好的方面及存在问题等）（2）汇报班级第一次基础测试及期中成绩情况（不排名），并进行分类通报：A、能主动好学且超前学习，成绩优异的（五星级）B、能主动好学成绩优秀的（四星级）C、能跟着老师学习，成绩优秀的（三星级）D、在老师监督下能进行学习的（一星、二星级）E、在老师监督下仍然不适应初中学习的；（3）汇报下半学期班级管理工作的打算及主要措施。
A、介绍目前学生存在的需要注意的主要问题a交通安全问题（重点是来回学校安全）b饮食安全问题（早餐、饮水、买零食问题）c人身安全问题（不按时回家、过早来校、吵口、打架、被敲诈、提高自我保护意识）d学生进网吧上网及电子游戏室问题（影响身心健康及学习）e学生交往问题（异性交往、与社会小青年交往等问题）f学生的双休日及节假日安排问题（学习、娱乐、沟通）B、引导家长下确看待考试及成绩：a、考试是用来发现问题、纠正问题、解决问题的一个过程；b、小学科目少知识层次要求不高，故小学的分数高，而初中科目多、考查知识和能力的要求高，能考到80分以上家长就应当给孩子表扬；C、重视学习过程的落实及学习、生活习惯的培养。
（4）对家长提出的有关建议、配合要求（态度要诚恳）A、与老师一起多表扬鼓励孩子，同时也要注意纠正其偏差行为（小孩子又要捧又要引导规范）B、关注子女在家的表现 a回家后的心理状态、神态 b关注子女上下学的时间c关注子女在家的读书方式、时间（两小时以上）、地点（建议在家长的视线范围内，不关房门）、检查子女的作业完成情况d认真倾听孩子的心声，让孩子把话说完。
初中期中考试家长会流程
初中期中考试家长会流程你们知道初中的家长会是什么样的流程吗？今天我就来给你们讲讲。
在家长会开始前呢，学校会通知家长们家长会的时间和地点。
就像我们小学有时候也会通知爸爸妈妈来学校开会一样啦。
老师们会把教室打扫得干干净净，还会在黑板上写上欢迎家长的话，有的老师还会画一些漂亮的小花或者小动物呢。
家长会开始的时候，老师会先和家长们打招呼，就像我们每天早上见到老师说“老师好”一样亲切。
然后呢，老师会大概讲一讲这次期中考试的整体情况。
比如说，这次考试有哪些科目，是全校一起考的呢，还是只有自己班级考的。
接着呀，老师会拿出成绩册。
这就像是我们的成绩单一样，不过是全班同学的成绩都在上面哦。
老师会告诉家长们，这次考试班里的最高分是多少分，是谁得到的。
就像我们班的小明，他每次考试都很厉害，经常考最高分。
老师就会说，小明这次又考得特别好，在语文这门课上，他的作文写得特别棒，把在公园里看到的花朵描写得像真的在大家眼前一样，红红的花瓣像小火焰，风一吹还轻轻晃动，就像在跳舞。
老师这么一说，家长们就能想象到小明的作文有多好了。
再之后呢，老师会说说平均分。
这就好比是把全班同学的分数加起来，再除以人数得到的一个数字。
如果平均分比较高，就说明大家整体考得还不错。
要是平均分有点低，那老师就会告诉家长们，可能是有些题目大家都觉得比较难。
就像数学考试里有一道关于几何图形组合的题目，好多同学都做错了，因为他们没有看清楚图形之间的关系，就像搭积木搭错了一样。
老师还会讲讲每个同学的进步情况。
有些同学可能之前成绩不太好，但是这次很努力，进步了好多呢。
像小红，她以前英语总是不及格，这次她每天都早起背单词，晚上听英语小故事，结果这次考试考了七十多分呢。
老师就会表扬小红，说她的努力大家都能看到，就像小种子慢慢长成了小树苗一样。
然后，老师会跟家长们聊聊学习习惯。
比如说，有的同学上课老是开小差，就像小猴子一样坐不住。
老师就会告诉家长，这样可不行，得让孩子学会集中注意力。
初一上学期期中家长会流程
潍坊广文中学初一上学期期中家长会发言稿尊敬的家长朋友们，大家好！首先，我要再次感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会，谢谢大家！其次，我还要感谢所有支持、配合我们工作的家长，是你们相信我们、支持我们、配合我们的工作，才使孩子们进入广文中学，短短的三个月有了非常大的进步。
在此，我就代表初一*班的全体任科老师向你们表示衷心的感谢。
一、现状介绍首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。
自从初一开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。
但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、作业经常不交、上课迟到等问题。
不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。
希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。
二、期中考试分析1、分析孩子成绩的优势2、分析孩子存在的问题3、针对考试成绩，班级采取哪些措施，让孩子们力争下次有较大进步三、家校配合1、树立人才观念，人人都可以成才。
如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。
对每个孩子都应该严格教育和管理。
现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康的影视和书刊、足球赛等任何一种都远远超出课本知识学习对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。
何况初中生的自觉性还没有形成。
实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反，家长整天说，哎呀！我太忙，也没时间管他，或说管不了他，就让他自觉吧，除极个别处理能力强的孩子外，学习往往都很差。
2、严格管理时间。
有这几方面需家长注意：（1）休息时间不经家长陪同不要外出。
（2）早晨到校时间：7:40到教室，按时起床，不迟到（既是时间观念又是好习惯，多数学生三年没迟到过，有的学生一周迟到好几次）。
（3）双休日也要按时作息，每天学习平均6小时以上（对一周所学知识巩固复习，做题）。
初中学生家长会流程和班主任发言稿
初中学生家长会流程和班主任发言稿一、家长会流程1. 开场致辞在家长会开始之前，由学校领导或校长代表发表开场致辞。
致辞内容可以包括对家长们的欢迎、感谢家长们对学校工作的支持以及介绍本次家长会的主题和目的。
2. 班级活动汇报家长会的第二个环节是班级活动的汇报。
各班级的班主任或代表向家长们介绍班级在过去一段时间内的各项活动，包括学习、体育、文化艺术等方面的成果展示。
这可以让家长们更加了解孩子在学校的表现和成长情况。
3. 学校信息通报学校通报环节是家长会的重要内容之一。
学校领导、教务处、学生工作办公室等部门代表可以向家长们介绍学校的整体发展情况、教学改革举措、学科教学计划、考试安排等重要信息，以及学校未来的发展方向和期望。
4. 家校合作交流家长会的另一个重要内容是家校合作交流。
这可以是家长代表和班主任的对话或问答环节，家长们可以就孩子的学习情况、成绩表现、学习习惯等方面提出问题，并与班主任进行交流和沟通。
同时，也可以提供家校合作的具体建议和意见，以促进家校共同关心孩子的成长。
5. 家长课堂家长课堂可以是家长会的一个延伸环节，由学校教师或专家对家长进行一些教育培训课程，如家庭教育、学业规划、心理健康等方面的知识和技能培训。
这有助于家长更好地理解孩子的需求，提升家长的教育水平和育人能力。
6. 结束致辞家长会的最后一个环节是结束致辞，由学校领导或校长代表发表总结性的致辞，感谢家长们的出席和支持，对本次家长会的成果进行总结，并表达学校对家长们的期望和希望，鼓励家长们继续为孩子的成长和学习付出更多的关心和支持。
二、班主任发言稿亲爱的家长们：大家好！首先，感谢各位家长对本次家长会的踊跃参与和对学校工作的支持。
我是XX班的班主任，很高兴与您们共同关注和教育我们的孩子。
在过去的一段时间里，我与孩子们一起度过了许多美好的时光，也见证了他们的成长与进步。
首先，我想向各位家长汇报一下我们班级在近期的活动和学习成绩。
在学校的组织下，我们班开展了一系列有益的体育、文化艺术活动，鼓励孩子们积极参与，并取得了一些优异的成绩。
初一第一学期期中考试家长会
01
携带手机进入校园者全校通报。
02
有吸烟、喝酒、赌博等行为者给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处分。
03
进入营业性歌厅、舞厅、游戏厅、网吧者给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处分。
班级前十
01
周睿、金路其、王宏宇、卢业鑫、陈柏全、甘源
02
周跃、杨枫、赵安慧、李兆
成绩汇报
班级总名次为年级第二，平均分比第一的班级少2.42分。
单科名次：数学—5 语文—2 英语—1 地理—1 历史—5 生物—4 思品—3 体育—3
年级前20：王宏宇（3）周跃（14） 杨枫（20）
数学—94（100） 语文—82（87）
01
英语—97（98） 地理—94（98）
请家长配合老师工作，督促孩子写作业，并及时与老师沟通。
请家长多鼓励孩子，多与孩子沟通（书信），关心孩子给孩子信心，同时也能正视孩子的错误（不要听孩子的一面之词）。
期待也是一种爱，而且是一种更为积极的爱，它的自然表现、真诚流露、深沉表达、细微体现带来的感动，使得期待也能够成为真实。所以请您为孩子们骄傲的鼓掌，给他们自信，发现他们身上的闪光点，在期待中让他们自我进步！
02
家长接送停车位置：东边在邮箱以东，西边在第一课大树以西。
03
03
02
01
无故旷课连续1~5天全校通报批评，5天以上警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等。
在校内打架，未造成人员伤害者全校通报，造成伤害者视情节严重给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处分。
顶撞老师不服从管教者全校通报，顶撞辱骂老师者给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看等处分。
请课代表为我们介绍作业情况
初一上学期期中家长会流程
四、给家长的几点建议
学生存在的问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教 育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到 完美的效果，所以，在这里我向家长提出几点建议：
1 2 3 4 5 6
尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。 多关心孩子的学习内容和实际进步程度。 经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发 挥潜能，增加自信。 刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。 帮助孩子树立责任心。让孩子做力所能及的事，尽到自己的那份责任。
二、班级存在的问题
个别学生上课注意力不集中、 课堂效率低、学习成绩不理 想。
1
2 3
个别学生学习目的性不明确，导 致学习无动力。两极分化严重， 好的比较突出，差的始终掉在后 面跟不上来。
学习缺乏自觉性，作业马虎、或 拖拖拉拉，不及时完成；
个别学生太懒散，有的缺乏 自信心，有的自我约束能力 较差。
4
议 程
3
教育理论应知应会
一、重视孩子的家庭德育教育
加强儿童道德品质教育的重要意义
孩子在儿童时期，正是个性形成的重要时期。他们的可塑性大，容 易接受正面教育，也容易受到来自社会的各种不良思想的影响。因 此，家长从小以正面的良好的思想品德来影响和教育孩子是十分重 要的。
重要 意义
决定 作用
培养孩子良好的道德品质，家庭起着重要的决定作用
5
星期日在家不学习，看电视 多，上网多，作业做得非常 不好。
6
自主学习能力不够。只知道赶作 业，做作业只不过是为了完成任 务而已，很少甚至没有同学去问 同学、问老师自己不会的地方。
总结：初一上学期期中家长会流程
七年级家长会会议流程
七年级家长会会议流程一、家长签字、坐到学生位置、留联系电话二、班主任自我介绍：尊敬的各位家长，大家上午好，我是七年级XX 班班主任，任XX 课，我叫XXX ，（留联系电话）。
首先，欢迎各位家长，在百忙之中抽出时间到我校参加家长会，这是你们对我校工作的支持，也充分体现了各位家长对自己孩子生活和学习的关心和重视。
我代表学校和全体XX 班学生，对各位家长的到来，表示热烈的欢迎和感谢。
今天的家长会，有以下几个议程：1、我们学生的学生发展方向以及学校的基本情况。
2、班级基本情况(作息时间、上课模式课程安排、学生基本的学习生活情况、任课教师的介绍、学生期中考试成绩分析、、成人成才教育、对本班学生的各项要求)。
3、介绍我们班同学9月、10月、期中成绩分析。
（各种进步金、进步奖、学习标兵、校级学习能手）。
4、学校对家长的建议和希望（家长不要带学生随意外出；休息日学生按时返校、理发、控制手机；探视学生不要时间太长；回家对学生多做正面教育；教育学生少吃零食和垃圾食品）5、家长认识的误区（这时期学生的心理特点及平时教育孩子时需要注意的事项。
也不要认为把孩子送到学校，家长就没有责任了）6、班中今后打算三、班主任、科任教师与家长自由沟通（班主任、科任教师从多侧面多角度向家长汇报学生半学期以来的学习生活情况）四、学生与他们家长的真心沟通。
（每位学生最好在家长会之前写一封给自己父母、长辈，把他们的心里话告诉他们的父母、长辈，希望他们的父母、长辈在各方面怎样关心、关爱他们，然后让他们的父母、长辈也把自己的心里话告诉自己的孩子，相互敞开心扉真心交流。
）五、家长会意见反馈调查表六、会议结束。
（班主任自行把握时间，控制到11：40后）另外，教室黑板上要有主题或爸爸、妈妈、爷爷、奶奶你们辛苦了！等字样）（注意：班主任在与家长沟通时不要在全体家长面前，说某位学生的不是。
若某位学生较玩劣需要单独与某位家长沟通时，尽量先说学生的优点，再说缺点。
期中考试召开家长会流程
期中考试召开家长会流程咱们学校要开家长会啦，特别是期中考试之后的这个家长会，可重要呢。
今天就来给大家说说这个家长会大概是怎么个流程。
家长会一般是在教室里开。
老师会提前把教室布置得漂漂亮亮的。
比如说，会在黑板上写上欢迎家长的话，还会画一些小花呀、小爱心呀，让教室看起来特别温馨。
家长会开始的时候呀，老师会先跟家长们打个招呼。
就像我们平时见到朋友说“你好”一样。
然后呢，老师可能会给家长们放一段我们在学校学习和生活的小视频。
这个小视频可有意思啦，里面有我们上课积极回答问题的样子，还有课间和同学们玩耍的画面呢。
像我上次看到视频里自己在语文课上大声朗读课文，感觉有点害羞，又有点自豪。
接着呀，老师就会讲一讲这次期中考试的情况。
老师会把我们的考试成绩变成一个个小图表。
比如说，用一个长长的条表示每个同学的分数，这样家长一眼就能看出来谁考得好，谁考得不太好。
老师还会说哪些同学进步特别大。
就像我的同桌，他上次考试数学成绩不太好，这次进步了好多呢。
老师就会把他当作榜样，在家长会上表扬他。
老师会说他每天都认真做数学作业，遇到不懂的问题就去问老师或者同学。
这样一来呀，他的爸爸妈妈肯定特别高兴。
再之后呢，老师会跟家长们说说我们在学校里的表现。
这可不光是说学习哦，还包括我们在品德方面的表现呢。
像有的同学特别乐于助人，经常帮助其他同学捡起掉在地上的东西，或者教同学做不会的题目。
老师就会把这些事情告诉家长。
有一次，我们班的一个同学在操场上摔倒了，另外一个同学赶紧把他扶到医务室，这个事情老师就会在家长会上讲出来，让大家都知道这个同学是个小雷锋呢。
然后呀，老师会给家长们一些建议。
比如怎么在家里帮我们更好地学习。
就像让家长给我们安排一个安静的学习环境，每天晚上陪着我们一起看一会儿书之类的。
我邻居家的小朋友，他的爸爸妈妈就按照老师说的，每天晚上陪着他看书，他现在变得可喜欢看书啦，成绩也慢慢提高了呢。
最后呀，老师会留出一些时间让家长们提问。
初一年级家长会程序安排方案策划方案
初一年级家长会程序安排方案策划方案嘿，亲爱的家长们，咱们这次要来聊聊初一年级家长会的程序安排啦！作为一名有10年方案写作经验的大师，今天我就用意识流的方式给大家梳理一下这场家长会的策划方案。
一、开场环节1.签到入场家长们陆陆续续来到学校，先在签到处签到，领取会议资料。
工作人员热情地引导家长们进入会场，并为他们指引座位。
2.开场致辞校长或年级主任发表开场致辞，对家长们的到来表示热烈的欢迎，简要介绍学校的发展情况以及初一年级的教学目标。
二、主题报告环节1.学科老师报告各科老师依次登台，分享本学科的教学计划、重点难点以及学习方法。
家长们认真聆听，不时做笔记。
2.班主任报告班主任详细汇报班级情况，包括学生的学业成绩、行为表现、心理健康等方面。
同时，针对班级存在的问题，提出相应的解决方案。
三、互动交流环节1.家长发言家长们针对老师的报告，提出自己的疑问和建议。
老师们耐心解答，共同探讨孩子的教育问题。
2.小组讨论将家长们分成若干小组，针对特定主题进行讨论。
如：如何提高孩子的学习兴趣、如何正确引导孩子使用电子产品等。
讨论结束后，每组选代表进行分享。
四、专家讲座环节1.邀请心理专家邀请心理专家为家长们讲解青春期孩子的心理特点，以及如何与孩子沟通，帮助他们度过青春期。
2.邀请教育专家教育专家分享教育理念和方法，帮助家长们更好地指导孩子的学业和成长。
五、表彰环节1.表彰优秀学生对学业成绩优秀、表现突出的学生进行表彰，鼓励他们继续努力。
2.表彰优秀家长表彰在家庭教育中做出突出贡献的家长，感谢他们为孩子的成长付出的辛勤努力。
六、结束语环节2.祝福语全体工作人员向家长们表示感谢，并送上祝福语，祝愿孩子们学业有成，家长们工作顺利。
注意事项：1.确保签到效率常有家长因为签到流程繁琐而迟到，影响会议开始。
解决办法就是提前准备好签到表，多设置几个签到台，确保快速签到。
对了，别忘了用个大点的场地，别让家长们挤在一起。
2.资料准备充足会议资料不够用是常见问题，得提前估算人数，准备足量的资料。
中学七年级家长会材料及流程
中学家长会材料及流程一、会前准备：1、师生准备:对班级前一段学生班规班法的实施、期中检测做一个阶段性总结，表扬各项表现突出的学生或小组（如:班规班法实施中的优胜小组、优秀小组长、专项承包中的优秀个人、课堂上积极发言的优秀个人、最负责任的班级干部、学习标兵、守纪标兵、卫生标兵、进步幅度大的先进个人等).和学生一起分析班级存在的问题，探讨解决的对策.学生就自己两个月的表现（纪律、卫生、学习诸方面）写一份总结：肯定成绩，查找不足，分析原因及今后的打算;感谢父母对自己的付出以及想对父母说的话等。
2、会场布置:将学生总结和各科试卷装订好,家长会时放在学生书桌上。
音乐.白板欢迎词.3、家长准备：提前有计划、有目的的请家长准备经验材料。
二、家长会流程:（一)、班主任讲话:今天的会议有三项议程：一是由我就这一阶段班级情况向各位家长作一个汇报，针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法，希望得到各位家长的理解、配合和支持。
二是向各位家长汇报一下咱们班级本学科的学习情况.三是针对孩子存在的问题和相应的老师进行切磋交流。
●总结两个月来,班级在学生管理和学习上的做法和由此带来的班级学生的变化（特别是学校班规班法的实施、班级的落实及运作、班级文化的建设等)。
表扬此活动中班级的各种先进，分析管理中存在的不足。
（在学校安排下本学期我担任七年级(7）班主任工作在学校的正确领导下和各位老师耐心指引帮助下, 开学以来我主要做了如下几方面的工作:一. 根据中学生一日常规、操行评分细则,抓好班级常规管理。
具体安排从晨检开始要求每位学生到校后及时上交前日作业后进行早读对于一些学习习惯较差学生进行导读正式上课前收齐主三科作业利用几分钟的时间对前日或今日班内情况进行总结奖惩分明点名表扬和不点名批评相结合强调当日任务及提醒值日生做好卫生。
大课间上操时间规范课间操利用下操空余时间安排学生及时清理卫生区垃圾。
利用课间及午自习开始前的十分钟进班盯班提醒学生提前准备好课堂用品和书籍督促学生做好预习复习工作不仅可以帮助学生自觉养成好的学习习惯也在一定程度上杜绝了课间班内出现追跑打闹的行为。
七年级家长会学生主持词及流程
七年级家长会学生主持词及流程一、家长会流程。
（一）会前准备。
1. 布置教室。
- 提前与老师和同学们一起打扫教室卫生，确保教室整洁干净。
- 在教室黑板上写上欢迎家长的标语，如“欢迎各位家长参加七年级家长会”，并可以画一些简单的装饰图案。
- 将学生的作业、试卷、绘画作品等整齐地摆放在课桌上，展示学生的学习成果。
2. 安排座位。
- 在教室前方为老师和发言的学生留出位置，其余座位按照家长签到的顺序安排。
3. 准备资料。
- 学生准备自己的成绩单、学习计划、给家长的一封信等资料，放在课桌上供家长查看。
- 老师准备好家长会的发言稿、学生成绩分析表、班级活动照片等资料。
（二）会议流程。
1. 家长签到（10分钟）- 在教室门口设置签到处，安排两名学生负责接待家长，引导家长签到，并发放家长会资料袋，资料袋内包含会议议程、学生成绩分析表等资料。
2. 开场致辞（5分钟）- 由学生主持人上台，向家长们表示欢迎，并简单介绍家长会的目的和流程。
- 示例主持词：“尊敬的各位家长：大家好！欢迎您在百忙之中抽出时间来参加我们七年级的家长会。
今天的家长会主要是为了让您更好地了解我们在学校的学习和生活情况，加强家校之间的沟通与合作。
下面，我宣布，七年级家长会正式开始。
请允许我介绍今天到场的老师……”3. 教师发言（20分钟）- 班主任老师上台发言，内容包括班级整体情况介绍（如班级人数、男女生比例等）、班级管理理念、本学期的教学计划、学生的学习情况（成绩分析、学习态度、学习习惯等）以及对家长的建议（如何配合学校教育、如何关注孩子的学习和成长等）。
- 示例主持词：“接下来，有请我们的班主任[老师姓名]老师为大家讲话，大家欢迎！”4. 学生代表发言（15分钟）- 选择成绩优秀、进步较大或者在某方面有特长的学生作为代表上台发言。
学生代表可以分享自己的学习经验、学习方法、在学校的收获以及对家长的感谢等。
- 示例主持词：“感谢[班主任老师姓名]老师的精彩发言。
初一期中家长会方案
初一期中家长会方案
一、准备工作：
1、各班班主任通过家校通、微信群及对学生宣传等方式动员家长参加。
（责任人：各班主任）
2、各功能室准备。
（责任人：XX）
3、警戒线摆放、校门口车辆疏导。
（XX）
4、煜知堂座位摆放（XX）。
音响设备（XX）。
二、防控要求：
1、参会家长于校门口测温，体温正常进入校园指定地点参加会议。
期间，家长一律不得进入教室和办公室。
2、当晚传达室全体保安上班，并负责测温。
三、具体安排：
时间：5月8日晚18:20-20:30
第一阶段：集中大会（18:20-19:20）。
对象：全体初一家长。
地点：知苑四楼煜知堂。
主持人：XXX。
座位安排：ＸＸ。
领导讲话：ＸＸＸ
第二阶段：分班交流（19:20-20:30）。
负责人：班主任及科任教师。
功能室安排
初一（1）生物实验室（真苑一楼西）初一（2）化学实验室（真苑一楼东）
初一（3）物理实验室（真苑二楼）初一（4）录播室（真苑三楼）
初一（5）书法教室（真苑四楼西）初一（6）小报告厅（真苑四楼东）
备注：1.如果实验室桌凳不够，请班主任安排学生到煜知堂报告厅搬塑料凳。
2.级部主任负责协调家长会准备事宜。
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石塘镇中学初一家长会发言稿尊敬得家长朋友们,大家好！首先,我要再次感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会,谢谢大家！其次,我还要感谢所有支持、配合我们工作得家长,就是您们相信我们、支持我们、配合我们得工作,才使孩子们进入石塘中学,这一个学年有了非常大得进步。
在此,我就代表初一7班得全体任科老师向您们表示衷心得感谢。
一、现状介绍首先,想向各位家长汇报一下学生近来得学习、纪律等各方面得情况。
自从初一开学以后,学生得精神面貌与学习习惯等方面都有了较大得进步。
但也有个别学生行为习惯不太好,但在管理中也依然存在很多问题,表现在,学生不按学校规定统一着装;头型发式颜色不合格;佩戴耳环、项链、戒指等饰物;携带手机,随意打xx;随便践踏草坪,不爱护公共设施,花草树木;到食堂就餐不排队,用餐后不将餐具放到指定位置;说脏话,打闹跑跳、大声喧哗;乱扔垃圾,吃零食,趴窗户,不注意安全,住宿生物品摆放混乱,不值日等。
如:上课有做小动作得习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、作业经常不交、上课迟到等问题。
不过,我相信在以后得日子里这些不良得习惯她们会自觉改掉得。
希望每一位家长时时处处瞧到自己孩子得成长与进步,多表扬、激励,让每个孩子都瞧到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功得快乐。
期中考试分析1、分析孩子成绩得优势2、分析孩子存在得问题3、针对考试成绩,班级采取哪些措施,让孩子们力争下次有较大进步三、家校配合我们得部分学生住校,其余学生从早上七点到晚上九点都在学校,可以说学生得大部分时间都就是在学校里与老师同学们一起度过得,毋庸置疑,学校教育对孩子得健康成长至关重要。
住校生只有周末回家,走读生每天晚上回到家基本上也就洗洗睡觉了。
每个学生与家长接触得时间要远远低于与老师同学相处得时间,那么家庭教育就是不就是就不重要甚至可以忽略了呢？我想,每个家长得答案应该都就是否定得。
三个不要:1、不要非得等到开家长会时再与老师交流孩子得情况。
家长平时得一个xx,哪怕就是一个短信也能让我们做教师得感觉自己不就是孤立无援,不就是爱莫能助!2、不要当着孩子得面斥责学校或者老师得某些规定或做法,家长在与教师交谈时不要总就是说"孩子一二年级学得很好,怎么现在就不好了"之类得话语,这对孩子不就是积极得影响。
反而可以说以前学得挺好,现在也可以做好得,3、不要溺爱孩子。
让孩子做自己力所能及得事对于她们得健康成长与成绩得提高都就是有利得非常必要得。
另外,我们知道一些家长很忙,有得甚至在外地工作,平时没时间照顾孩子,就想从金钱与物质上来弥补,这样做恰恰适得其反。
第一点建议:形象如果想做一个有志于培养孩子成长得家长,就要树立一个好得形象,这个形象不仅仅就是外在得表象,而就是一个积极上进得形象。
无论您从事什么职业,您在孩子面前都要有一个追求进步,拼搏进取得向上形象。
一个精神颓废得家长怎么可以指望孩子精神焕发,积极进取呢？我这一辈子没有什么指望了,就靠您给我实现我得理想得做法就是很危险得。
试想,手里拿着麻将牌催孩子学习得家长,眼睛盯着电视催孩子学习得家长,自己痴迷于网络游戏而催孩子学习得家长,一边唉声叹气,一边逼孩子学习得家长,都应该检讨一下自己得行为。
这就像嘴里叼着香烟却宣传禁烟一样无效。
您得积极进取得形象,映射到孩子眼里,比您给她讲学习有多么重要得道理有效得多,在自己得本职上力争进步,把自己得工作当回事,孩子就会爱她自己得工作——学习。
第二点建议:宽松我们要给孩子宽松得环境。
我们必须认可孩子得不完美,宽容她得不足,也包括原谅孩子得错误。
家长都希望自己得孩子成为一个完美得孩子,其实这就是不可能得,千万不要拿电视里某某神童跟自己得孩子比,也不要拿自己朋友孩子出色得成绩比,有得家长希望孩子要考试进前几名,否则就不给好脸色瞧,这没必要,只要孩子努力了,那么她取得什么样得成绩您都应该欣然接受。
给孩子得目标要现实而且有弹性,过高过死得要求反而会误了孩子。
给孩子一个宽松得要求,给孩子一个宽松得空间。
在一个宽容得环境里长大,孩子才会学会宽容,在一个宽容得环境里长大,孩子才不会陷于焦虑。
第三点建议:沟通现在社会很开放,但个人得内心却封闭,所以人们普遍感觉压抑,焦虑,郁闷。
有研究发现:孩子在12岁以前很愿意与父母交流她们得想法,但之后都有明显地变化,尽管父母对孩子得态度一如既往,但孩子有问题与想法,首先就是与朋友交流,其次就是老师,与父母交流得次数与时间越来越少,家长就有孩子“不听话”了得感觉。
调查资料显示:目前我国中小学生大约有20%得人存在异常心理问题,其中有严重心理问题得占4%。
所以家长应把与孩子积极主动得沟通作为一种习惯,与孩子身边得朋友,与老师多沟通多交流,以便掌握孩子得思想动态与在学校得表现,也使教师了解孩子在家里得学习生活状况,做好教育工作。
第四点建议:阅读一个人得阅读史就就是一个人得成长史,而且阅读得经典名著就是在上学得年代里读过得,阅读能够激起她们对世界与对自己得深思,能使她们认识自己与思考自己得未来。
我们生活在电视、网络、手机、MP3与电子产品充斥得时代里,这既给人们带来了便捷与娱乐,又没有了真正得阅读,有人风趣地讲:过去有唐诗宋词元曲明清小说,现在只有小品与短信。
虽然有些偏颇,但就是人们已经受到了精神空虚得威胁,从种种社会迹象表明了这一点。
学校因为资金问题暂不能给在校学生提供大量阅读书籍,但每个家庭应当为孩子创设良好得学习环境,为孩子准备一些阅读书籍,教育部为每个年级规定了一定量得阅读篇目,读书足以怡情,足以博采,足以长才。
面对一本好书,孩子能坐上两三个小时,可以肯定地讲,她得精神生活就是完美得。
十个问号:1、在外留宿。
2、回家很迟。
3、带同学住宿。
4、打xx时间长,次数多。
5、受伤回家。
6、超消费要问。
7、超出友谊。
8、成绩突然下降。
9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。
10、老就是玩电脑。
1、相信孩子都就是可以得。
如果您不放弃教育,每个孩子都就是可造之才。
对每个孩子都应该严格教育与管理。
现在社会上五花八门、乌七八糟得东西太多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康得影视与书刊、足球赛等任何一种都远远超出课本知识学习对她们得吸引力,都可以使她们得学习成绩一落千丈。
何况初中生得自觉性还没有形成。
实践证明,家长对孩子严格管理,孩子得学习成绩就会优异;相反,家长整天说,哎呀！我太忙,也没时间管她,或说管不了她,就让她自觉吧,除极个别处理能力强得孩子外,学习往往都很差。
2、严格管理时间。
有这几方面需家长注意:3、家长经常检查作业、验收学习质量(1)督促孩子学习得最好办法就是检查孩子。
包括语文得字词、默写课文,考文言常识或找有答案得题练一练;学英语听写单词、短语非常重要,双休日家长检查听写同学得单词与短语。
有得家长说:哎呀！孩子上了中学,学习得事我们也插不上手、辅导不了,实际这就是种推卸责任得说法。
也有得家长说,小学都管累了,中学该省点心了,这种想法就是极其错误得,因为初中生正贪玩时期,自觉性又差。
就是一个产生剧烈变化得时期,更就是一个危险得时期。
请您千万记住:初中比小学抓得更应该紧(因为知识量加大、难度加深)。
(2)与老师联系经常化。
给老师发个短信、打个xx都就是顺手得事情,老师们都很希望家长关心孩子,都希望家长们帮着老师一起抓,当老师们听到家长问孩子得情况都很高兴,她们觉得这就是家长对孩子得重视。
当然我们老师也应常与家长保持联系。
4、要求孩子在家必需干一定数量得家务少。
可以采取定岗、定位得方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子得一切事物都包办。
5、上网时间要限制。
原则上周一到周五就是不允许孩子上网玩游戏得,个别情况(查个资料什么得)可以上一会儿,但就是要在家长得监督之下进行,双休两天玩电脑得时间累计不超过3个小时。
家长要监督,必要时找班主任出面干预。
6、手机不能带着进学校。
原则上孩子就是不允许带手机得,个别情况必须就是家长跟班主任说明,经过班主任得批准以后,方能让孩子带着手机。
不经班主任允许,家长请您不要让孩子带着手机,您不给她拿着,孩子就不会带来了。
7、发型与服饰。
每天家长们要关注孩子得头发与服饰,我们要求周一必须穿校服,家长们要协助我们执行,孩子得头发长了,家长要主动让孩子去理理头发,孩子发型太前卫了,家长要干预一下,预防孩子发生其她事情。
孩子们刚刚升入初一,这就是一个成长得关键期,学好学坏都在这一年里,从生理、心理上变化很大,学习成绩也开始两极分化了,希望我们学校教育与家庭教育紧密结合。
四、几条建议:建议家长建立平等得与谐得民主家庭,通过今天得分析交流能够明白了家庭教育得重要性。
最后以给家长十条建议得方式结束会议,也算就是一个总结。
(一)、经常给孩子制订几个容易达到得小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
(二)、刺激孩子得学习欲望,要抓住生活中得各种机会让孩子练习。
特别就是做人得道理。
(三)、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己得衣服,整理自己得床铺,用具,尽到自己得那份责任。
(四)、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康得生活着。
家长要教育孩子养成勤俭节约得良好习惯。
(五)、孩子面前做表率。
孩子学习,您也学习,孩子不学习,您要带动孩子来学习。
家长要以身作则,注意细节,为孩子树立典范。
应该说,我们得绝大部分家长素质很高,对自己要求很严,但实事求就是得讲,也确实有一部分家长对一些细节问题缺乏考虑,我举几个简单得例子,吸烟、踩草坪、乱窜、送东西,甚至醉酒等。
家长就是孩子得第一任老师,我们家长自身对一些细节问题关注不够,可想而知,我们孩子得表现。
(六)、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
(七)、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课、逃课,甚至就是辍学情况发生。
(八).、家长要管好孩子手中得手机。
学校不提倡学生带手机,禁止在校期间使用手机,使用一律没收。
很多恶性事件,如打架,处对象,都就是手机引起得,希望家长要高度重视此项工作。
四、利用这个场合,我向各位家长提出一些建议。
首先,家长肯定要从思想上对孩子得成长要有相当得重视。
但如果仅仅意识到孩子现在所处得特别性就是远远不够得,还应该采取切实可行得帮助措施。
因为对于孩子,对于家长而言,一生只有这么一次。
其次,要正确瞧待考试成绩,帮助学生树立学习得自信心。
说实话,做一个独生子女得家长真得很不容易。
我们都没有教子得经验,我们不可能像我们得父辈那样,这个孩子不成功,还可以盼望下一个。
我们大部分都只有一个孩子,现在得社会竞争又就是如此激烈,我们都感到输不起。
升学就业得严峻形势让我们感到压力很大,我们又把这种压力有意无意得传给孩子,特别就是孩子进入初中以后,家长最关怀得就就是孩子得学习问题,家长得情绪往往也会随着孩子成绩得起伏而波动。