初一上学期期中家长会流程

石塘镇中学初一家长会发言稿

尊敬得家长朋友们,大家好！

首先,我要再次感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会,谢谢大家！其次,我还要感谢所有支持、配合我们工作得家长,就是您们相信我们、支持我们、配合我们得工作,才使孩子们进入石塘中学,这一个学年有了非常大得进步。在此,我就代表初一7班得全体任科老师向您们表示衷心得感谢。

一、现状介绍

首先,想向各位家长汇报一下学生近来得学习、纪律等各方面得情况。自从初一开学以后,学生得精神面貌与学习习惯等方面都有了较大得进步。但也有个别学生行为习惯不太好,但在管理中也依然存在很多问题,表现在,学生不按学校规定统一着装;头型发式颜色不合格;佩戴耳环、项链、戒指等饰物;携带手机,随意打xx;随便践踏草坪,不爱护公共设施,花草树木;到食堂就餐不排队,用餐后不将餐具放到指定位置;说脏话,打闹跑跳、大声喧哗;乱扔垃圾,吃零食,趴窗户,不注意安全,住宿生物品摆放混乱,不值日等。如:上课有做小动作得习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、作业经常不交、上课迟到等问题。不过,我相信在以后得日子里这些不良得习惯她们会自觉改掉得。希望每一位家长时时处处瞧到自己孩子得成长与进步,多表扬、激励,让每个孩子都瞧到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功得快乐。

期中考试分析

1、分析孩子成绩得优势

2、分析孩子存在得问题

3、针对考试成绩,班级采取哪些措施,让孩子们力争下次有较大进步

三、家校配合

我们得部分学生住校,其余学生从早上七点到晚上九点都在学校,可以说学生得大部分时间都就是在学校里与老师同学们一起度过得,毋庸置疑,学校教育对孩子得健康成长至关重要。住校生只有周末回家,走读生每天晚上回到家基本上也就洗洗睡觉了。每个学生与家长接触得时间要远远低于与老师同学相处得时间,那么家庭教育就是不就是就不重要甚至可以忽略了呢？我想,每个家长得答案应该都就是否定得。

三个不要:

1、不要非得等到开家长会时再与老师交流孩子得情况。家长平时得一个xx,哪怕

就是一个短信也能让我们做教师得感觉自己不就是孤立无援,不就是爱莫能助!

2、不要当着孩子得面斥责学校或者老师得某些规定或做法,家长在与教师交谈时不要总就是说"孩子一二年级学得很好,怎么现在就不好了"之类得话语,这对孩子不就是积极得影响。反而可以说以前学得挺好,现在也可以做好得,

3、不要溺爱孩子。让孩子做自己力所能及得事对于她们得健康成长与成绩得提高都就是有利得非常必要得。另外,我们知道一些家长很忙,有得甚至在外地工作,平时没时间照顾孩子,就想从金钱与物质上来弥补,这样做恰恰适得其反。

第一点建议:形象

如果想做一个有志于培养孩子成长得家长,就要树立一个好得形象,这个形象不仅仅就是外在得表象,而就是一个积极上进得形象。无论您从事什么职业,您在孩子面前都要有一个追求进步,拼搏进取得向上形象。一个精神颓废得家长怎么可以指望孩子精神焕发,积极进取呢？我这一辈子没有什么指望了,就靠您给我实现我得理想得做法就是很危险得。试想,手里拿着麻将牌催孩子学习得家长,眼睛盯着电视催孩子学习得家长,自己痴迷于网络游戏而催孩子学习得家长,一边唉声叹气,一边逼孩子学习得家长,都应该检讨一下自己得行为。这就像嘴里叼着香烟却宣传禁烟一样无效。您得积极进取得形象,映射到孩子眼里,比您给她讲学习有多么重要得道理有效得多,在自己得本职上力争进步,把自己得工作当回事,孩子就会爱她自己得工作——学习。

第二点建议:宽松

我们要给孩子宽松得环境。我们必须认可孩子得不完美,宽容她得不足,也包括原谅孩子得错误。家长都希望自己得孩子成为一个完美得孩子,其实这就是不可能得,千万不要拿电视里某某神童跟自己得孩子比,也不要拿自己朋友孩子出色得成绩比,有得家长希望孩子要考试进前几名,否则就不给好脸色瞧,这没必要,只要孩子努力了,那么她取得什么样得成绩您都应该欣然接受。给孩子得目标要现实而且有弹性,过高过死得要求反而会误了孩子。给孩子一个宽松得要求,给孩子一个宽松得空间。在一个宽容得环境里长大,孩子才会学会宽容,在一个宽容得环境里长大,孩子才不会陷于焦虑。

第三点建议:沟通

现在社会很开放,但个人得内心却封闭,所以人们普遍感觉压抑,焦虑,郁闷。有研究发现:孩子在12岁以前很愿意与父母交流她们得想法,但之后都有明显地变化,尽管父母对孩子得态度一如既往,但孩子有问题与想法,首先就是与朋友交流,其次就是老师,与父母交流得次数与时间越来越少,家长就有孩子“不听话”了得感觉。调查资料显示:目前我国中小学生大约有20%得人存在异常心理问题,其中有严重心理问题得占4%。所以家长应把与孩子积极主动得沟通作为一种习惯,与孩子身边得朋友,与老师多沟通多交流,以便掌握孩子得思想动态与在学校得表现,也使教师了解孩子在家里得学习生活状况,做好教育工作。

第四点建议:阅读

一个人得阅读史就就是一个人得成长史,而且阅读得经典名著就是在上学得年代里读过得,阅读能够激起她们对世界与对自己得深思,能使她们认识自己与思考自己得未来。我们生活在电视、网络、手机、MP3与电子产品充斥得时代里,这既给人们带来了便捷与娱乐,又没有了真正得阅读,有人风趣地讲:过去有唐诗宋词元曲明清小说,现在只有小品与短信。虽然有些偏颇,但就是人们已经受到了精神空虚得威胁,从种种社会迹象表明了这一点。学校因为资金问题暂不能给在校学生提供大量阅读书籍,但每个家庭应当为孩子创设良好得学习环境,为孩子准备一些阅读书籍,教育部为每个年级规定了一定量得阅读篇目,读书足以怡情,足以博采,足以

长才。面对一本好书,孩子能坐上两三个小时,可以肯定地讲,她得精神生活就是完美得。

十个问号:

1、在外留宿。

2、回家很迟。

3、带同学住宿。

4、打xx时间长,次数多。

5、受伤回家。

6、超消费要问。

7、超出友谊。

8、成绩突然下降。

9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老就是玩电脑。

1、相信孩子都就是可以得。如果您不放弃教育,每个孩子都就是可造之才。对每个孩子都应该严格教育与管理。现在社会上五花八门、乌七八糟得东西太多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康得影视与书刊、足球赛等任何一种都远远超出课本知识学习对她们得吸引力,都可以使她们得学习成绩一落千丈。何况初中生得自觉性还没有形成。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子得学习成绩就会优异;相反,家长整天说,哎呀！我太忙,也没时间管她,或说管不了她,就让她自觉吧,除极个别处理能力强得孩子外,学习往往都很差。

2、严格管理时间。有这几方面需家长注意:

3、家长经常检查作业、验收学习质量

(1)督促孩子学习得最好办法就是检查孩子。包括语文得字词、默写课文,考文言常识或找有答案得题练一练;学英语听写单词、短语非常重要,双休日家长检查听写同学得单词与短语。有得家长说:哎呀！孩子上了中学,学习得事我们也插不上手、辅导不了,实际这就是种推卸责任得说法。也有得家长说,小学都管累了,中学该省点心了,这种想法就是极其错误得,因为初中生正贪玩时期,自觉性又差。就是一个产生剧烈变化得时期,更就是一个危险得时期。请您千万记住:初中比小学抓得更应该紧(因为知识量加大、难度加深)。

(2)与老师联系经常化。给老师发个短信、打个xx都就是顺手得事情,老师们都很希望家长关心孩子,都希望家长们帮着老师一起抓,当老师们听到家长问孩子得情况都很高兴,她们觉得这就是家长对孩子得重视。当然我们老师也应常与家长保持联系。

4、要求孩子在家必需干一定数量得家务少。可以采取定岗、定位得方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子得一切事物都包办。

5、上网时间要限制。原则上周一到周五就是不允许孩子上网玩游戏得,个别情况(查个资料什么得)可以上一会儿,但就是要在家长得监督之下进行,双休两天玩电脑得时间累计不超过3个小时。家长要监督,必要时找班主任出面干预。

6、手机不能带着进学校。原则上孩子就是不允许带手机得,个别情况必须就是家长跟班主任说明,经过班主任得批准以后,方能让孩子带着手机。不经班主任允许,家长请您不要让孩子带着手机,您不给她拿着,孩子就不会带来了。

7、发型与服饰。每天家长们要关注孩子得头发与服饰,我们要求周一必须穿校服,家长们要协助我们执行,孩子得头发长了,家长要主动让孩子去理理头发,孩子发型太前卫了,家长要干预一下,预防孩子发生其她事情。

孩子们刚刚升入初一,这就是一个成长得关键期,学好学坏都在这一年里,从生理、心理上变化很大,学习成绩也开始两极分化了,希望我们学校教育与家庭教育紧密结合。