六一儿童节专题红领巾广播稿.doc

六一儿童节专题红领巾广播稿

六一儿童节专题红领巾广播稿

在学校广播站锻炼的学生，广播前都会提前做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的六一儿童节专题红领巾广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

合：大家好！

甲：六月里阳光明媚

乙：六月里花香四溢

甲：六月里歌声嘹亮

乙：六月里播撒希望

甲：这一期的红领巾广播由四（6）中队为您播音！

我是主持人张甜甜，我很激动，我们能在这与你们相遇。

乙：我是主持人王泽萧，我很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲：在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日——六一国际儿童节。

首先，让我们欢迎方校长讲话。

（音乐：快乐的节日）

甲：有一个节日在六月，

乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，

乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

甲：有一个节日在六月，

乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；

甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，

乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

甲：身在校园，心系天下。欢迎收听本期的“天下大事”。下面请听两则校园新闻

略

（播放歌曲：虫儿飞）

甲：

“六一”的歌声，是这样动听。

“六一”的舞蹈，是这样多情。

“六一”的故事，是这样引人。

“六一”的集会，是这样欢腾……

合：今天，我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐！（音乐：六一、六一，快乐的节日）

《知识文库》六一儿童节的由来

甲：我们今天就来聊聊六一吧，请刘云逸飞和石苑彤为大家介绍——国际六一儿童节的来历。

刘云逸飞：你知道六一儿童节是怎么来的吗？

石苑彤：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧中国是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。

刘云逸飞：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。中国曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。

石苑彤：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！

（音乐：大家一起来）

《文学星空》诗朗诵

乙：下面请欣赏乐小雅、陆星辰、戎灿闻等为大家带来诗朗诵《六一的歌》

清晨，我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

初升朝阳的晨晖

照彻无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的祝福、理想、希望与憧憬！

我们像小树、幼苗、花朵

成长在祖国温暖的怀抱中

明亮的教室里

我们汲取着知识的营养

热闹的操场上

我们放飞着童年的心情

奇异的网络中

我们苦练着高科技的`本领

童真的幻想中

我们

一次次登上了金星、水星

六·一我们的节日

鲜花、彩旗、美丽的气球

欢笑着

可我们更愿把我们花朵一样的笑脸

编成一个巨大的花环

由全世界儿童共同举起

我们一起告别贫困告别战争告别歧视告别一切罪恶的狰狞

在这个蔚蓝色的星球上

创造出一个地球村的高度文明

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

让白鸽

带着我们稚气的宣言

飞向世界各地

飞向未来时空

（音乐：年轻的白杨）

结束语：

乙：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

甲：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”！

乙：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

甲：再过十几天，我们六年级的兄弟姐妹们，将要离开母校，跨入高年级的学府学习！

乙：进校园，我们是含苞的花蕾，

甲：出母校，我们是鲜艳的花朵，

乙：今天，我们相聚在这里，

甲：明天，我们共建伟大的祖国。

甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。

乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。

甲：六月的我们，是热情的奔放的

乙：六月的我们，是健康的向上的

合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！

乙：挥洒手中的画笔，我们有信心描绘实小灿烂的明天

甲：放飞我们的希望，我们坚信——明天更美好！

乙：今天的广播就到这里，四（6）全体同学感谢大家的收听。

合：再见！