大学生科技创新活动项目实施管理办法
东北大学秦皇岛分校大学生科技创新项目管理办法-大学生创新创业中心
东北大学秦皇岛分校大学生科技创新项目管理办法-大学生创新创业中心东北大学秦皇岛分校大学生科技创新项目管理办法第一章总则第一条为提高大学生的科学素养和人文素质，培养大学生的创新精神和实践能力，鼓励和支持大学生参加科技创新与学术实践活动，规范我校大学生科技创新项目的组织实施与管理，充分发挥项目在创新教育中的载体作用，确保项目取得预期效果，制定本管理办法。
第二条东北大学秦皇岛分校大学生科技创新项目由学校统一组织实施，以解决问题和完成课题为核心模式，以项目为研究载体，注重方案设计，注重过程训练，注重激发学生科学研究兴趣，注重培养自主学习、团队协作以及提出问题、分析问题、解决问题的综合能力。
第三条科技创新项目是学生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
要求选题新颖、内容具有创新性和探索性，难易度应适合学生在教师指导下，利用课余时间（包括寒、暑假期）独立完成。
第四条项目实施遵循“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则，按照“自由申请、公平立项、择优资助、规范管理”的程序由学校统一组织实施。
第二章组织机构及其职责第五条校大学生创新创业工作领导小组负责大学生创新创业教育工作的规划及管理，校大学生创新创业中心负责大学生科技创新项目的组织实施。
第六条学院的科技创新项目管理由各学院大学生创新创业工作小组负责。
具体职责是：（一）配合校大学生创新创业中心工作，组织实施本院项目；（二）提供产品培育、实验室开放、学习支持、政策支持、教师指导等扶持政策；（三）严格审查本院学生申报项目，在项目内容、完成质量、经费预算、团队组成等方面严格把关；（四）负责项目经费使用，特别是相关实验材料使用的审核把关。
第七条校专家评审委员会由学校相关学科、领域的专家组成。
具体职责是：（一）制定项目评审标准；（二）组织具体评审工作，包括项目立项、中期检查、结题验收等；（三）评价项目实施效果，提出项目实施建议。
学生科技创新项目管理规定
学生科技创新项目管理规定科技创新项目是学生发展的重要途径之一，既是培养学生创新能力与实践能力的有效手段，也是推动学生科技水平提升与学术研究的重要方式。
为了规范学生科技创新项目管理，提高项目的质量和效果，我们制定了以下管理规定。
一、项目课题选择创新项目的课题选择应根据学生的兴趣和专业背景，突出实际应用价值和科技创新性。
同时，要鼓励多学科交叉和团队合作，培养学生综合运用知识进行独立研发的能力。
二、项目立项项目立项时，学生需准备详细的研究方案、进度计划及预算。
还需明确项目的研究目标、可行性分析和成果评价标准，并明确研究过程的监督和评估机制。
三、导师指导每个学生科技创新项目应有一名专业导师进行指导。
导师需对学生进行科研方法和仪器设备的培训，提供项目所需的学术指导和技术支持，同时监督学生的工作进展，及时进行指导和反馈。
四、项目经费管理学生科技创新项目的经费一般由学校提供，应合理使用和经过预算审核。
项目相关的经费支出需严格按照财务制度执行，必须在预算范围内使用，如需超出预算，需申请并经过审批。
五、研究过程监督学生科技创新项目的研究过程应定期召开研讨会或项目报告会，学生需向导师和评审专家汇报项目的研究进展和成果。
同时，可以邀请专业学者和行业专家进行学术讲座和评议活动，提升学生科研水平。
六、知识产权保护学生科技创新项目的研究成果应遵守知识产权保护相关法规，尊重他人的知识产权。
如项目产生了专利或软件著作权等，学校将为学生提供相应的支持和保护。
七、项目成果评价项目完成后，学生需提交相关的成果报告和研究论文，并进行项目成果的评价和验收。
评审机构由学校相关部门组织，由多名专家组成，对项目的创新性、实用性和学术价值进行评估。
八、项目展示与推广学生科技创新项目完成后，可以在学校、企业或相关机构举办的科技展览会、学术研讨会等场合进行展示和宣传，增加项目的影响力和社会认可度。
九、成果奖励与表彰学校应设立奖励机制，鼓励学生参与科技创新项目。
学生科技创新项目管理
学生科技创新项目管理1. 引言科技创新项目在学生中越来越受到关注。
对学生而言，科技创新项目是一个锻炼自己创造力、团队合作和项目管理能力的好机会。
然而，学生科技创新项目的管理也面临着一些挑战。
本文将探讨学生科技创新项目的管理方法和策略。
2. 项目目标的设定在开始管理学生科技创新项目之前，首先需要明确项目的目标。
目标应该具体、可量化，可以帮助团队成员明确自己的使命并为之努力。
3. 团队构建一个成功的科技创新项目需要一个强大的团队。
团队应该由不同的专业背景和技能组成，以便在各个领域有所涉猎。
同时，团队成员之间的合作和沟通也至关重要。
4. 项目分工合理的项目分工可以有效地提高项目的效率和质量。
每个团队成员应该有明确的责任和角色，以便他们能够专注于自己擅长的领域。
项目负责人应该根据每个人的能力和兴趣进行合理的分配。
5. 时间管理时间管理是项目成功的关键因素之一。
学生科技创新项目通常会有许多截止日期，因此团队成员需要有效地安排自己的时间，以确保项目按时完成。
6. 资金管理资金管理对于学生科技创新项目同样重要。
团队应该做好预算规划，并寻找适当的资金来源，如赞助商和奖学金。
同时，团队要精打细算，合理利用有限的资金资源。
7. 风险管理风险管理是项目管理中不可或缺的一部分。
学生科技创新项目可能面临的风险包括技术难题、时间延误和成员离队等。
团队应该提前识别和评估风险，并制定应对措施。
8. 沟通与协作沟通与协作是团队成员之间高效合作的关键。
团队应该建立良好的沟通渠道，确保信息的畅通和及时传递。
定期团队会议和进度报告可以帮助团队成员保持协作和交流。
9. 项目进展的监控与评估项目进展的监控与评估是项目管理中的重要环节。
团队应该设置关键里程碑和评估指标，定期检查项目进展，并根据情况进行调整和改进。
10. 成果展示与宣传学生科技创新项目的成果展示和宣传对于项目的成功和团队的发展至关重要。
团队应该通过各种途径，如学术会议和展览等，向外界展示他们的成果，并吸引更多的关注和支持。
学院大学生科技创新项目管理办法
学院大学生科技创新项目管理办法一、背景和意义科技创新是推动国家现代化进程的重要推手。
作为高等教育的培养和科学研究的重要场所，大学应该不断强化科技创新的意识和能力，培养高素质的科技人才。
为了更好地发挥大学的科技创新优势，必须要有一套完善的科技创新项目管理办法。
本文就是在此背景下，对大学生科技创新项目管理办法进行探讨。
二、科技创新项目管理的现状分析1. 项目主体不明确。
目前大学的科技创新项目管理没有一个能够统一管理和协调的主体机构，因此各项目之间互相独立，没有有效的联系和协调。
2. 计划管理不足。
大学科技创新项目的规划缺乏系统性和科学性，缺少长期远景和战略目标，缺乏约束力和指导性。
3. 资金缺乏和管理混乱。
由于资金缺乏，科技创新项目的实施往往面临困难。
同时，缺乏规范的科技创新项目资金管理方式，导致资金使用效率低下。
三、科技创新项目管理办法的构建1. 项目主体建设大学应该成立科技创新项目管理委员会，负责科技创新项目的统筹协调、计划规划、进度监督和资金管理等工作。
同时，各学院应成立项目管理办公室，负责本学院项目的具体实施和管理。
2. 计划管理大学应制定科技创新项目的长期远景和战略目标，并结合学院的实际情况，在全校范围内制定科技创新项目的年度计划和预算。
同时，每个项目都应有详细的计划和实施方案，并对项目进展情况进行定期汇报和评估。
3. 资金管理大学应制定科技创新项目资金管理的具体办法，并建立统一的资金管理平台。
各项目必须按照规定的流程申请资金，资金使用需要有详细的流程和审批环节，并配合会计部门进行定期审核。
四、总体实施方案与保障1. 人员培养。
大学应该加强科技创新项目管理人才队伍的建设，为项目管理人员提供针对性的培训和学习机会，提高他们的专业素质和实践能力。
2. 绩效考核。
科技创新项目是大学科技创新能力的体现，因此应该加强对科技创新项目的绩效考核和评估，对科技创新人员进行奖励和表彰，保证项目的顺利实施和达成预期成果。
西安邮电学院大学生科技创新活动项目管理办法
西安邮电学院大学生科技创新活动项目管理办法第一章总则第一条为规范大学生科研管理工作，培养学生的创新精神和实践能力，提升科研在学生成长和学院建设中的重要地位，进一步深化教学改革，强化素质教育，根据西安邮电学院科研管理的有关规定，结合我院大学生的实际情况，制定本办法。
第二条本办法的宗旨是：加强我院大学生科研工作，提高我院大学生的科研水平和学术水平，促进我院的大学生科研工作制度化、规范化。
第三条大学生科技创新项目活动由院团委负责组织和实施。
第二章申报对象第四条凡在西安邮电学院正式注册的全日制大学生，均有资格申请大学生科技创新活动项目。
第三章申报条件第五条思想品德良好，学习努力，学风扎实，成绩优秀，有一定的科研能力和初步的专业研究意向的大学生(个人或集体)。
第六条未完成上年度科技创新活动立项的大学生不得申报下年度科技创新活动项目。
第七条个人不得在同一类别科技创新活动的不同项目之间交叉申报。
第八条所有科技创新活动的主项申报课题，需有自选的指导教师。
指导教师应对该课题提出具体意见。
第四章申报内容第九条大学生科技创新活动以自选科研项目和招标项目两种形式开展，从活动性质上分成两个类别：A类：指学术课题研究。
B类：指科技作品的设计与创作。
第五章申报程序第十条申请承担科技创新活动的学生，自报选题和活动项目的范围，于每年的十月中旬完成申报手续。
申请学生本人须认真填报《西安邮电学院大学生科技创新活动项目申请表》一式三份。
第十一条院团委对申报活动的必要性和可行性进行审查，由院团委组织相关方面的专家对报送的申请表进行评审，对科学性、创新性较强的活动方案，经公示审批通过后，即予正式公布。
第六章经费使用第十二条项目经费的划拨采取一次批准、分期拨款的办法。
由申请人在《西安邮电学院大学生科技创新活动项目申请表》中，根据实际需要，本着合理、节约、讲求效益的原则，编制明确的科研活动的经费概算和分阶段开支计划。
第十三条经费总额及分期拨款数额由院团委审核批准。
大学生科技创新活动管理办法
大学生科技创新活动管理办法第一章总则第一条为进一步培养学生的实践能力、创新精神和团队意识，鼓励学生积极参与科技创新活动，搭建大学生科技创新活动平台，开创我校学生科技创新活动的新局面，特制定本办法。
第二章管理机制第二条领导机构。
学校成立分管科研工作的副院长任组长，科研处、团委、学生处、教务处等单位主要负责人为成员的大学生科技创新活动领导小组，负责我院大学生开展科技创新活动的整体规划和组织领导，领导小组下设办公室负责院级大学生科技创新活动项目的立项和管理、重大科技创新成果的评选和管理，办公室设在科研处。
第三条活动组织。
在学校大学生科技创新活动领导小组的领导下，各二级学院负责本单位大学生科技创新活动的发动、组织、实施和管理。
第四条管理方式。
大学生科技创新活动实行项目化管理，建立项目申请、评审、立项、检查、验收、评奖的项目管理流程。
设立“大学生科技创新基金”对院级大学生科技创新项目进行资助。
第三章申报立项第五条申报要求。
大学生科技创新项目必须学术新颖，目标明确，具有一定创新性和探索性，研究方案及技术路线可行。
项目立项范围为：小发明、小创作、小设计、社会调查及其它有研究与实际应用价值的项目。
第六条前期发动。
各二级学院于每年9月份，组织发动一、二年级的学生结合自身专业，成立科技兴趣小组和研究小组开展科技创新活动，并为其配备相应的指导教师，提供相应的物资、经费、实验条件等。
指导教师要注重对学生综合科研能力和创新意识的培养，对学生科技创新活动的选题、设计、研究、论文撰写等环节进行具体指导，要求副高以上专任教师必须担任指导教师，积极参与大学生科技创新活动。
第七条项目申请。
每年10月份，学校面向全体全日制在校学生征集项目，申请者可以是个人，也可以是3-5人组成的小组。
二级学院要对申请的项目进行初步评审和筛选，按要求向学校推荐申报项目。
对跨院（部）的项目，由第一申请者所在院（部）申报。
科研处负责对各二级学院申报的项目进行审查和审核。
安阳工学院大学生科技创新活动管理暂行办法
安阳工学院大学生科技创新活动管理暂行办法安阳工学院大学生科技创新活动管理暂行办法第一章总则第一条为进一步浓郁校园学习氛围，提髙大学生科学素质, 培养大学生的创新精神、创业精神和实践能力，鼓励和支持大学生尽早地参与科学研究和技术开发等创新活动，特制定本办法。
第二章活动管理机制第二条活动管理学院成立大学生科技创新活动领导小组，负责创新活动的管理。
科技创新活动办公室设在院团委。
第三条基地建设（一）以学院现有实验室为基础，组建科技创新基地。
各系（院）以现有实验室为基础，根据学科专业特点，组建不同的创新基地。
创建基地亦可跨系（院）联合组建。
组建的创新基地报大学生科技创新活动办公室备案。
（二）大学生科技创新项目的申报与实施由大学生科技创新活动办公室统筹协调。
（三）各系（院）每学年要根据自身学科专业特点至少组织一次面向本系（院）或更大范围的科技创新竞赛活动，组织一次本系（院）学生的科技创新项目申报活动。
第四条项目资助原则大学生科技创新的立项采用项目申报制。
科技创新项目的立项应充分体现“重在实践、鼓励创新、求真务实、服务社会”的原则。
学生科技创新活动实行项目制管理。
申报项目获批准后，将获得学院提供的专项资助。
第五条资助对象学院面向全体全日制在校学生，重点资助在校学生结合所学专业在指导教师的指导下开展的科技创新项目。
第六条资助项目范重点资助学术思想新颖、目标明确、具有一定创新性和探索性、且研究方案及技术路线可行、具有实施条件的项目。
资助范围为：（一）小发明、小创作、小设计等项目。
（二）社会调查项目。
（三）其它有研究与实际应用价值的项目。
第三章项目申报要求及立项程序第七条申请者必须品学兼优，学有余力，有较强的独立思考和创新意识，对科学研究、科技发明和社会实践有浓厚的兴趣。
第八条项目申报时间为每年10月份。
申请人一次只能申请一个项目，已有项目未完成者不得申请新项目。
第九条项目实行导师制，指导教师由系（院）和项目负责人商定后选聘。
宁波工程学院大学生科技创新活动管理办法
宁波工程学院大学生科技创新活动管理办法为了进一步调动大学生的科技创新积极性和创造性，不断提高我校大学生科技创新活动管理工作的科学性、规范性、有效性和可操作性，特修订宁波工程学院大学生科技创新活动管理办法。
一、总则（一）目标通过“大学生科技创新活动”的管理运作，力求使全校本科生在校学习期间都有接受科学研究训练的机会。
学校设立“学生创新活动基金”，每年拨出专款用于大学生科技创新活动。
通过“学生创新活动基金”和其它形式的社会资助的投入充实大学生科技创新活动，努力保证每年有大量的在校本科生得到该基金的资助，使学生在导师指导下，接受严谨的科研工作训练，开展一些初步探索性研究工作，以激发学生的创新精神。
同时通过大学生创新人才培养计划的实施，力争每年都产生一定数量的大学生优秀科研成果，争取在各类学科竞赛中取得优异成绩。
（二）经费来源“学生创新活动基金”，主要用于大学生学科竞赛和学生科研项目的开展。
基金来源主要包括学校拨款、上级拨款、社会赞助、学生自筹经费以及成果转让费等。
（三）组织机构及其职能学校成立大学生科技创新活动领导小组，由教务处、学生处、科技处、团委以及相关学院（部门）领导组成，并在学校分管书记、院长的领导下开展工作。
领导小组下设办公室，负责日常管理工作，办公室设在团委。
学校各学院、宣传部、教务处、学生处、科技处、团委等部门共同做好竞赛的指导、组织、宣传等工作。
领导小组主要职能：审定规程、项目审批、资金管理和调配、奖励机制审核和执行等。
办公室主要职责：负责相关规程的制定，校外组织机构的联络，项目的策划与初审，项目执行过程的宏观指导、协调和监控，项目工作量的核算，获奖学生及其指导教师奖励的落实，编印年度总结材料和归档等工作。
各学院和相关部门主要职责：负责具体承办（实施）本学院有关学生科技创新工作。
实施学院（部门）应成立大学生科技创新活动领导小组，并确定一名学院领导担任指导小组组长。
对学科竞赛，领导小组负责竞赛的整体工作和进度，宣传组织报名，安排学生赛前辅导和培训，指导学生参加竞赛，提供竞赛所需的实验室或场地，仪器设备，相关材料和信息，做好竞赛后勤保障工作，以及收集竞赛作品、过程材料，获奖成果展示，总结和归档等工作；对大学生科研项目计划，领导小组负责做好本学院宣传、组织、初评工作，负责项目经费管理与审核，优秀创新成果的发表与推广总结和归档等工作。
大学生科技创新工作管理办法
大学生科技创新工作管理办法大学生科技创新工作管理办法第一条为进一步加强我校大学生创新精神与实践能力的培养，鼓励学生的自主学习和研究性学习，培养学生的创新意识与能力，培养大学生崇尚科学、锐意创新的精神，将创新教育纳入到学生素质教育体系之中，团委特设立“包头医学院共青团科技创新小组”和“包头医学院共青团大学生科技创新基金”（以下简称“创新小组”、“创新基金”），用以管理和资助我校大学生进行科技创新活动，为此特制定本办法。
第二条“创新小组”组织形式各单位成立共青团科技创新工作领导小组，组长由分管学生工作领导担任，办公室设在各团总支（分团委），办公室主任由各单位团总支（分团委）负责人担任，可设1到2名办公室成员。
各单位以各自学生总数为基础，每200人中至少组建一支创新小组（不足200人的单位需至少组建一支）。
创新小组每小组人数不超过5人，每小组需配备2名指导教师，1名咨询专家。
2名指导教师中至少1名为青年教师，1名咨询专家具有副高及以上职称的教师，指导教师和咨询专家由各单位自行配备。
第三条“创新小组”运行方式创新小组成立后要及时开展相关活动，并要将活动日常化、规律化。
各创新小组每年至少自行设计或承担一项“挑战杯”项目。
项目可参考每年的“挑战杯”全区大学生创业计划竞赛和“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛的选题，并按时完成比赛。
创新小组工作运行需常态化。
各院部系要结合本单位实际，建立并逐步完善工作制度；创新小组成员的遴选方面应考虑届次化，创新小组实行年报备制度，每年10月报备。
加强对小组成员的管理、培训和指导；在实验室等硬件设备的使用等方面给予大力支持。
第四条“创新基金”来源团委每年从活动经费中划拨专款建立“包头医学院共青团大学生科技创新基金”，各院部系团组织需从各自活动经费中划拨各单位专项“创新基金”。
本基金同时接受个人、单位、企业和社会团体的捐赠，该基金的运行范围仅限于包头医学院。
第五条“创新基金”的资助范围为我校共青团科技创新小组专项课题。
大学生科技创新工作管理办法
大学生科技创新工作管理办法前言在当前科技不断发展，创新不断涌现的时代，大学生科技创新活动已经成为大学校园中不可或缺的一部分。
大学生科技创新工作的开展不仅有助于提高学生的实际操作能力，增强他们的创新能力和团队协作能力，还能切实推动科技创新的发展，为社会进步做出重要贡献。
然而，如何管理大学生科技创新工作也成为一个亟待解决的问题。
为此，本文提出了大学生科技创新工作管理办法。
一、管理目标大学生科技创新工作管理的目标是：通过规范化管理、创新机制设计、加强宣传和推广，使大学生科技创新活动成为大学校园中重要的特色教育活动和示范实践活动，进而提高我国高等教育质量和科技水平，往更加广阔、更加深入、更加高效的新阶段迈进。
二、管理方法1. 规范管理制度为了规范大学生科技创新工作，需要建立健全的管理制度，包括场地使用制度、文化建设制度、资金管理制度、评优评奖制度等。
制度的实施需要高校以及有关部门的全力支持。
2. 科研资金保障科研资金的保障对于大学生科技创新工作来说至关重要。
高校应该提供必要的资金支持，同时鼓励各种社会机构为大学生科技创新提供支持。
此外，学校还应该积极争取国家和行业的各类项目和基金的资助。
3. 宣传与推广推广大学生科技创新工作需要通过各种形式的宣传。
学校可以通过举办科技创新节、推广学术成果、举行科技论坛、评选科技成果等方式来提高大学生科技创新的知名度和影响力。
4. 加强实践环节的建设大学生科技创新工作中最为重要的环节就是实践环节，因此加强实践环节的建设是大学生科技创新工作成功的关键。
学校应该鼓励学生参与各种实践活动，并通过各种形式的指导和管理，引导学生寻找技术创新点和市场需求点。
5. 团队建设大学生科技创新工作中涉及到不同专业、不同年级的学生，因此团队的建设尤为重要。
团队需要建立明确的职责分工，充分发挥不同人员的优势和特长，并尽可能保证团队成员之间的互相学习和协作。
三、管理体系为了实现大学生科技创新工作管理的科学化、规范化和制度化，应该建立相应的管理体系。
大学生科技创新工作管理办法
大学生科技创新工作管理办法大学生科技创新工作管理办法第一章总则第一条为了加强大学生科技创新工作的组织管理，营造良好的科技创新环境，提高大学生科技创新水平，促进大学生全面发展，制定本办法。
第二条大学生科技创新指大学生在学校和社会各界的指导下，利用科学技术手段和方法，开展科学研究和技术创新工作。
第三条大学生科技创新工作是培养大学生创新精神、科学思维和实践能力，提高大学生理论与实践相结合能力的重要途径。
第四条大学生科技创新工作应强调学生的主体地位，注重培养学生的创新意识和创新能力，形成教师指导、学生主体、校外服务相结合的科技创新模式。
第五条各高校应建立健全大学生科技创新工作的组织管理体制，按照学校发展规划和科技创新发展要求，制定相应的管理办法和支持政策。
第二章组织管理第六条各高校应设立专门的机构负责大学生科技创新工作的组织管理，统筹大学生科技创新工作的各项事务。
第七条各高校应设立大学生科技创新工作的评审机构，负责评审大学生科技创新项目的申请和立项，并根据项目的完成情况进行评价。
第八条各高校应鼓励学生申报大学生科技创新项目，并按照一定的比例进行资助和奖励。
第九条各高校应建立健全学生科技创新工作的管理制度，包括项目申报、经费使用、成果保护等方面的规定。
第十条各高校应组织开展大学生科技创新工作的培训和指导，提高学生的科技创新意识和创新能力。
第三章指导管理第十一条各高校应配备专职或兼职的导师，负责指导学生的科技创新工作，并根据学生的实际情况，制定详细的指导计划。
第十二条导师应具备较高的科技水平和较丰富的科研经验，能够为学生提供专业的科技指导和实践经验的分享。
第十三条导师应定期与学生进行面对面的交流和指导，及时解决学生在科技创新工作中遇到的问题。
第十四条导师应对学生进行科技创新工作的规范培训，督促学生按照规定的流程和要求进行科技创新项目的开展。
第四章资助管理第十五条各高校应设立专门的科技创新项目资助经费，用于支持学生的科技创新项目的开展。
大学生科技创新工作管理办法
大同学科技创新工作管理方法随着科技进展的不断进步，科技创新已经成为现代社会的紧要构成部分。
科技创新能够推动社会的进展，提高社会生产力和生活质量，是一个国家和地区进展必不可少的要素。
因此，在大学中开展科技创新工作是特别紧要的，大同学科技创新工作的管理成为了大学教育管理工作的一项必需要做好的任务。
下面，本文将从大同学科技创新工作管理的背景、目标、原则和实施等方面进行阐述。
一、大同学科技创新工作管理的背景为了适应中华民族伟大复兴的进程，社会对大同学科技创新工作的期望也越来越高。
大同学科技创新工作可以激发年轻一代的创新潜能，培育高素养的人才，并且可以为国家、地区和特定领域的科技创新供给大量的有效资源。
面对日益增长的科技创新需求，大学需要实施创新教育和创新人才培育，培育具备创新本领和实践本领的高水平人才，为国家和地区的科技进步供给有力支持。
因此，大同学科技创新工作管理成为了一个紧要的课题。
二、大同学科技创新工作管理的目标大同学科技创新工作的管理应当达到如下几个目标：（1）促进大同学科技创新本领的提高。
大同学的科技创新本领是在科技创新中积累和提高的，大学需通过管理促进同学思维创新，培育同学试验分析、归纳总结、自主创新的本领，提高同学的科技创新水平。
（2）健全大同学科技创新的制度。
大学科技创新制度的健全是大学科研活动的紧要依据。
大学需要订立科技创新项目管理准则，明确科研成果的评估标准，并建立科技创新成果转化机制，为科技创新活动供给良好的制度保障。
（3）提高大同学的综合素养。
科技创新实践能够培育大同学的实践本领、团队协作意识和沟通交流本领等，提高大同学的综合素养。
三、大同学科技创新工作管理的原则科技创新管理需要遵从的原则重要有以下几点：（1）科技创新工作重视实践。
实践是科技创新的关键因素之一，大同学科技创新工作也需要通过实践来培育同学的实践本领和动手本领，提高大同学的综合素养。
实践性教学在教学工作中应强化，照试验教学和设计开发等，以便加强同学的动手本领、实践本领和分析解决问题的本领。
衡水学院大学生科技创新活动项目管理暂行办法
衡水学院大学生科技创新活动项目管理暂行办法第一章总则第一条为鼓励与引导我院大学生积极参与科技创新活动，激励学生崇尚科学、追求真知、锐意进取、开拓创新，培养具有实践能力和创新精神的高素质人才，特制定衡水学院大学生科技创新活动项目管理暂行办法。
第二条学院每年划拨一定数额的资金，设立大学生科技创新活动专项基金，用于资助大学生科技创新活动项目；用于鼓励在科技创新活动中取得突破性进展和业绩优异的学生；用于奖励大学生科技创新活动优秀指导教师；用于组织举办学院大学生科技节和参加省级、国家级科技竞赛等。
第三条大学生科技创新活动的采用申报立项制度。
所申报项目以个人或项目小组为单位，经系大学生科技创新活动指导小组组织专家进行评审，并报请学院大学生科技创新活动领导小组批准后，予以立项。
第二章项目组织实施和管理第四条大学生科技创新活动项目应具有科学性、创新性、现实意义（实用性和良好的市场前景）。
项目分为重点资助项目和普通项目。
重点资助项目由衡水学院大学生科技创新领导小组组织专家评选，进行重点支持。
第五条大学生科技创新立项坚持公正公平原则，倡导竞争，择优资助。
实行一个项目一次申请制度；原则上每位学生每年只可申报或参与一个项目。
第六条项目进行中，院领导小组组织专家进行中期评审，项目经检查不符合进度要求的，领导小组有权终止该项目，并停拨该项经费。
第七条对项目完成情况较好的申请者及小组其他成员，经指导小组审批，可继续申请其他年度的项目；未按期完成项目的申请者及小组其他成员，不得申请其他年度的项目。
第八条大学生科技创新活动项目指导教师主要由校内副高以上职称（含副高）人员或具有硕士以上学位的讲师担任。
指导教师履行以下职责：1. 有较强的责任心，能够投入必要的精力。
对学生的学习、实验、研究、论文撰写等环节进行具体指导，每周应保证适当的指导时间；2. 指导大学生开展学术科技创新活动项目的申报和制订工作计划日程表；3. 适时了解学生的研究进展，讨论在工作中存在的问题，引导学生确定下一步将要进行的工作，向学生介绍科学研究的思路、方法和手段，指导学生查找并利用相关的信息；4.为项目小组开展正常的学术科研活动联系场地，提供必要的设施和条件；5.注重对学生综合科研能力的培养，要明确对学生进行科研训练是教学活动，避免重使用、轻培养的现象发生；6．管理项目经费，负责项目的预算和结算工作；7．指导教师每指导一个项目，将视项目的难度、研究时间、参加人员等情况，进行教学补贴。
XX大学大学生科技创新活动管理办法
XX大学大学生科技创新活动管理办法“以激发创新兴趣，培养创新思维，引导自主实践”为理念，加强大学生科技创新活动管理工作，培养学生的创新精神和实践能力，提升科技活动在学生成长和学院建设中的重要地位，制定XX大学大学生科技创新活动管理办法，加强我院大学生科研能力培养力度，提高我院大学生科技创新能力，促进我院学生科技工作制度化、规范化。
一、搭建科技创新能力培养平台1.组织协调平台：成立大学生科技活动中心。
中心设领导小组、专家小组和办公室，为不同层面课外科技活动确定方向、制定规划、协调实施。
2.教师指导平台：建立课外科技创新活动的校内外指导教师队伍，明确指导任务，保证指导质量。
3.基础训练平台：通过学术讲座、学术论坛、寒暑假社会实践等环节，培养学生的科技创新意识和习惯。
4.科研训练平台：鼓励学生在导师的指导下独立完成项目研究，为广大学生提供参与科研和创新训练以及实践的机会。
建立创新实践基地、及开放实验室，给学生提供一个专门的实践基地，并由专业老师进行指导和授课。
同时加强院企合作，让学生有更多的工程实践体会。
5.学科竞赛平台：建立院—校—市—省—国五级竞赛体系，通过比赛和竞争，激发学生的学习热情，促进学生创新能力的发挥，调动学生的学习积极性，引导学生积累和运用知识，大胆地将所学知识应用于实践。
6.监督管理平台：建立由专业教师和辅导员组成的科技创新活动管理与执行队伍，对课外创新活动进行全过程监控与管理。
7.评价奖励平台：制定科学合理、可持续发展的科技活动评价与奖励办法，激发学生参与课外科技创新活动的主动性和积极性。
二、制定科技创新中心运行管理机制1.成立大学生科技创新能力培养的组织机构科技创新领导小组由院长、分管副院长，副书记组成，为不同层面课外科技项目和活动确定方向、制定规划、营造氛围、协调实施、提供服务。
科技创新领导小组定期开展研讨活动,研究相关问题,对项目团队的科研进展情况进行督促和交流。
专家小组负责项目的选拔、考核、点评，保证体系的实施质量。
科技创新管理办法(试行)
大学生科技创新管理办法（试行）第一章总则第一条为不断提高人才培养质量，激发和培养大学生的创新精神和实践能力,学校鼓励和支持大学生积极参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动。
为促进大学生科技创新活动高水平、有特色地开展，特制定本办法。
第二章组织与管理第二条学校成立大学生科技创新领导小组（以下简称“领导小组”），负责大学生科技创新活动的组织、管理、经费使用等工作。
组长由主管学生工作的校领导担任，副组长由科技处处长和教务处处长担任。
领导小组下设办公室和大学生科技创新指导委员会,办公室负责领导小组日常工作，主任由校团委书记担任。
大学生科技创新指导委员会负责大学生科技创新项目的发布、立项、检查、验收及评奖等工作,主任由科技处处长担任，成员由领导小组在全校范围内选聘，要求有高级专业技术职务。
各学院要成立相应的科技创新领导小组。
第三条 1。
大学生科技创新活动实行项目管理，建立项目申请、评审、立项、检查、验收及评奖等流程.科技创新项目包括学术研究类论文、调查报告、科技发明、制作、艺术设计等。
2。
建立大学生科技创新基金,用于大学生科技创新项目研究。
3。
建立大学生科技创新小组。
各教学单位建立若干大学生科技创新小组,小组成员要形成梯队，由3-5名不同年级学生组成，原则上由高年级同学任组长。
每名小组成员最多可参加两个科技创新小组。
4。
建立大学生科技创新指导教师队伍.各学院领导小组根据需要,为大学生科技创新小组选聘指导教师,教师也可根据自己的研究方向向领导小组申请建立大学生科技创新小组并担任指导教师。
5.大学生科技创新项目的产生。
科技创新项目要围绕学生所学专业或我校师生经常参加的赛事来确定，一是由大学生科技创新指导委员会确定，二是由领导小组在全校师生中公开征集。
项目确定后由领导小组通过校园网向全校师生公布。
各科技创新小组在指导教师的指导下.第三章项目申报、审批与资助第四条大学生科技创新小组在指导教师的指导下确定适合本小组研究的科技创新项目。
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大学生科技创新（活动）项目实施管理办法（附科技兴趣小组管理办法）则总第一章第一条大学生科技创新创业活动是提高大学生科学素养，培养大学生创新精神、创业精神和实践能力的一个重要载体，是我院人才培养的重要组成部分，纳入大学生人才培养方案。
大学生科技创新创业活动通过“南化院大学生科技创新（活动）项目”实施，遵循具有良好综合素质的创新性人才培养规律，实行点面结合，基本训练、综合能力训练和创新创业实践相结合。
第二条“南化院大学生科技创新（活动）项目”的建设宗旨是：构建创新创业教育平台，构筑大学生科技创新体系，使大学生在大学阶段就得到科研项目的训练和科学素养的培养，积极倡导和鼓励大学生自主性学习和研究性学习，强化大学生创新精神、挑战意识和团队合作意识的教育，培养学生科技团队的领军人物和高水平的学生创新研究团队，进一步推动我院教学、科研和社会服务三大功能的发展，形成高职教育多样化的创新人才培养体系，切实提高大学生创新创业创造能力和科研实践动手能力。
第三条“南化院大学生科技创新（活动）项目”的实施，同时也为择优向院外推荐参加各类大学生科技项目打下坚实的基础，提供充分的项目申报及验收的准备。
包括1、各类大学生科技项目申报、科技成果（专利）评选与推广；2、省教育厅优秀毕业设计（论文）评选（个人、团队）、大学生科技创新训练计划立项评选（并完成项目验收结题）；3、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛；4、省级、国家级大学生专业学术科技竞赛（如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛）；5、积极鼓励大学生通过参加“南京化工职业技术学院科技兴趣小组”，开展多种科技创新活动。
（见附件一）第二章组织机构第四条在院党委的领导下，南化院大学生科技创新活动领导小组的组成：组长由分管学生工作的院领导担任，副组长由分管科技、教学的院领导担任，成员包括院团委、学工处、科技处、教务处、高教所、财务处等部门负责人、学院大学生科学技术协会主席。
南化院大学生科技创新活动领导小组负责制定和调整学院大学生科技创新活动的政策措施，审查项目经费资助使用情况，评选大学生科技创新活动先进个人和先进集体。
第五条南化院大学生科技创新活动办公室设在团委。
由院团委主持负责项目的日常综合管理，部署每年大学生科技工作安排。
1、院团委负责学生科技创新创业活动的组织（如“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛等相关大学生科技活动项目），营造优良的大学生科技活动氛围。
负责院级大学生创新创业项目立项评审、中期检查、结题验收和总结工作。
、学生工作部（处）负责组织引导学生积极参加各项科技创新创业活动，并将活动成果作为2．大学生综合素质测评、评优评奖的重要依据。
3、教务处负责制订相关学生科技活动学分管理制度。
负责组织省教育厅大学生科技创新训练计划立项评选及项目验收结题、优秀毕业设计（论文）评选（个人、团队）等大学生活动项目。
负责组织省级、国家级大学生专业学术科技竞赛（如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛）。
4、相关系部及工程中心负责进行大学生科技创新创业基地建设，协调开放各级各类实训实验室等。
5、科技处负责指导大学生科技创新创业活动的科研管理工作，协调组织学生参与教师的科研课题。
协助院团委进行院级大学生科技项目申报、结题验收。
负责科技成果（专利）评选与推广、专利申报工作、日常大学生科技活动专家咨询指导。
6、院科协负责组织科技报告会、指导大学生科学技术协会进行大学生科技创新活动。
第六条各系部成立大学生科技创新创业活动指导小组，负责本系部大学生科技创新创业活动、营造大学生科技创新创业的氛围、组织大学生科技创新项目的申报、推荐和选派指导老师、进行大学生科技创新创业基地的建设等。
第二章项目的申报、实施与验收第七条“南化院大学生科技创新（活动）项目”的申报，面向我院在册学生，采取项目负责人申请，并经相关系部推荐，学院组织专家评审择优确定立项。
项目可由学生确定并组织团队，聘请指导教师。
项目也可由指导教师确定，选择相关学生成员。
项目分个人项目和团队项目，鼓励学生组队联合申报。
第八条申报“南化院大学生科技创新（活动）项目”的学生，须在规定申报时期内（每年十月）向所在系部提交完整的申报材料（附件一）。
各系部根据本管理办法对学生申报材料进行资格审查，并给出评价，由系部主任（或分管领导）签署意见后，向学院大学生科技创新活动办公室（院团委）择优推荐。
南化院大学生科技创新活动办公室（院团委）与院科技处组织专家组对申报材料进行评审（每年十一月），确定立项目名单，并签定项目合同（附件二），明确项目完成的目标及专项经费资助额度。
第九条学院大学生科技创新活动办公室（院团委）定期组织专家和管理人员对项目进行中期或阶段性检查，对取得阶段性成果和存在问题，及时提出整改意见和措施。
对检查不合格的项目进行适当调整。
第十条项目的结题时，项目负责人（学生）要及时撰写项目结题表和总结报告、项目验收报告等，提供相关研究论文、调研报告等成果的支撑材料（附件三）。
由学院大学生科技创新活动办公室（院团委）与院科技处组织专家具体负责项目结题答辩工作。
第十一条南化院大学生科技创新项目的运行周期，一般为一年，最长不超过三年。
第十二条“南化院大学生科技创新（活动）项目”经评审立项后，在一个运行周期内，除完成相应的研究工作外，并完成以下七项任务中的1-2项：1、参加一项省级或国家级大学生专业学术科技竞赛（如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛）并获奖；2、以学生为第一发明人，申请获得专利；3、完成一项横向科研项目（或完成一项科技成果推广及取得的相关经济效益）；4、研制一套实验仪器或开发设计一组自主实验内容，用于实验教学；5、构思一个探索性研究项目，撰写出研究报告或调研报告，并通过专家组答辩；6、申报并完成省级及以上大学生科技创新创业项目一个；7、参加省级优秀毕业设计（论文）评选（团队项目）；8、以学生为第一作者公开发表与项目相关的论文。
第十三条学院对申请验收的项目参照项目申报书及合同书进行验收。
验收结果为优秀、合格与不合格三种。
第三章项目的团队成员第十四条根据项目的特点与要求，可以是系部联合组队、系部独立组队、社团组队、学生自主组队，积极鼓励项目成员跨系部、跨专业联合交叉组建创新团队，进行系列或复杂、高水平项目的研究、开发。
学院在立项时优先考虑该类项目，并在经费支持上给予优先保证。
第十五条大学生科技创新项目，应注重学生的层次递进与团队项目的延续性，高年级、低年级组合，并鼓励高年级同学承担低年级同学相应科技活动与创新实践的指导，学院可根据其相应工作量给予适当补助。
第十六条同一个学生只可作为一个项目的负责人，但可作为团队成员，同时参加另一个相关项目的研究。
每一个团队学生总人数3-5人。
第四章项目的指导教师第十七条大学生科技创新创业活动是学生和教师的双边活动，指导大学生科技创新创业活动是每位教师应有的责任和义务。
第十八条大学生科技创新（活动）项目所配备的指导教师：个人项目，可配一位指导教师。
团队项目，可配指导教师2位。
一个指导教师最多同时指导二个项目。
第十九条指导教师在科技创新创业活动中，要对学生进行知识传授、科研方法训练、科研能力锻炼、为人治学教育和科学精神培养，并认真指导学生按时完成项目合同要求的相关任务。
第二十条学院积极鼓励教师指导大学生科技创新创业活动。
教师指导大学生科技创新创业活动的工作业绩，作为职称评定、评优、工作业绩考核等方面的重要内容。
第五章创新创业（活动）基地建设第二十一条大学生科技创新创业（活动）基地是我院依托自身学科专业优势与条件，为加强大学生创新创业教育、培养和培训而构建的综合实践平台。
大学生科技创新创业（活动）基地依托工程中心、研究所、开放的教学实验中心（室）、各级重点实训基地等科技创新平台建设。
第二十二条大学生科技创新创业（活动）基地应具有开放性，能满足大学生从事科技创新创业活动的基本需求，并能及时为参赛大学生提供良好的技术支撑。
第二十三条大学生科技创新创业（活动）基地由相关系部及工程中心负责具体建设及管理，并结合科技创新创业（活动）项目配备能力和责任心强、专兼职结合的管理指导教师队伍。
院大学生科技创新活动办公室负责协调相关事务等。
．第六章经费资助与管理第二十四条经费的预算、使用及结算由项目负责人和指导教师负责。
第二十五条经费的使用与管理参照院级科研项目管理方法。
包括：项目研究所需要的论文资料费、材料费、差旅费及其它确因研究需要的支出。
根据项目合同目标所确定的要求，申请参加省级或国家级大学生专业学术科技竞赛（如数学建模、电子设计、机器人、机械创新设计、电脑网络设计等大赛）、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、大学生课外学术科技作品竞赛等，所产生的相关费用，由学院相关批准部门负责。
获奖的项目，按学院《科研及质量工程项目奖励办法》执行。
第二十六条项目经批准立项后，项目经费原则上实行一次性资金扶持，由学院“大学生科技创新（活动）项目”专项经费支出，资助额度平均为每项1000元（文）2000元（工）。
第二十七条经评审通过立项的目，签定项目合同后，由院大学生科技创新活动办公室（院团委）核准，科技处发放《大学生科技创新（活动）项目经费使用记录卡》，财务处编号后使用。
学生可根据资助金额以及项目需要，在指导教师指导下合理使用。
（特殊情况由南化院大学生科技创新活动领导小组研究批准资助）。
第二十八条“大学生科技创新（活动）项目”验收结果为优秀的颁发优秀证书并予以奖励（500元）。
结果为合格的颁发合格证书。
指导教师也将获得相应等级证书。
结果为不合格的，取消该项目组指导教师及全体成员连续申请的资格。
第二十九条指导教师的工作量在申请立项时按项目完成的年度申报计划，一个指导教师年度工作量为20-30科研分/项目/年。
由院大学生科技创新活动办公室（院团委）核定，科技处按年度实施。
第三十条学生科技立项经费专款专用。
有下列行为之一的，视不同情况分别做出终止或收回拨款等处罚，如造成重大不利影响和损失的，立项部门及指导教师在年度部门、教师业务考核中将降档一级。
1、无客观原因，擅自中止项目工作的；2、将科技经费挪作他用的；不能说明其合理性的；3、科研成果有明显剽窃他人成果或明显抄袭行为，给学校造成损失或恶劣影响的；4、其他违反国家法规和学院制度的。
第七章附则第三十一条本办法由院团委负责解释。
第三十二条本办法自批准之日起执行。
附件一：南京化工职业技术学院“科技兴趣小组”管理办法附件二: 大学生科技创新（活动）项目申报书附件三:大学生科技创新（活动）项目合同书大学生科技创新（活动）项目的验收材料目录:附件四附件一:南京化工职业技术学院“科技兴趣小组”管理办法为了进一步培养我院学生的专业实践能力、科技创新能力，学院决定成立“南化院科技兴趣小组”，这是同学们加强专业学习、技能培养、科技创新的平台也是进一步激发我院全体学生对专业学习、科技创新的重视程度与参与热情的载体。