《江南逢李龟年》理解性默写
期末复习七年级上册语文古诗词文言文理解性默写
期末复习七年级上册语文古诗词文言文理解性默写(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木丛生，百草丰茂。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂，秋风萧瑟，洪波涌起。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.表达对友人深切同情的诗句是：我愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是；我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3.《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
(四)(天净沙秋思》(马致远)1.《天净沙・秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2.马致远在《天净沙・秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。
3.马致远在《天净沙・秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阻西下，断肠人在天涯。
4.该曲的主旨句是：(夕阳西下，)断肠人在天涯。
《江南逢李龟年》选择题、理解性默写及解析【部编版七上】
《江南逢李龟年》杜甫赏析习题及答案【部编版七上】题型：【选择题】【简答题】【原诗】岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
【译文】当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。
没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。
【习题】一、理解性默写：1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,表明对开元盛世的无限眷恋的1、对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（）。
A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。
B.诗的最后一句中，“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。
2、对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（）A 、一、二句追忆与李龟年在唐朝繁盛时期的交往，是对二人昔日友谊的回顾。
B 、三、四句写故友重逢的情景，但二人都近垂暮之年，眼前美景难消心中的悲怆。
C 、“落花时节”恰当比喻了二人潦倒的处境，也蕴含着对唐朝衰落的感概。
3、下列对《江南逢李龟年》赏析，有误的一项是( )A.前两句中，“寻常见”“几度闻”既写出李、杜交往之密、友谊之深，又侧面表现开元盛世的繁华。
B.“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来表现主题。
D.全诗既流露出对开元盛世的留恋，又流露出风景依旧、人事全非的感慨。
【参考答案】一、理解性默写：1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,表明对开元盛世的无限眷恋的1、对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（Ｃ）A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。
部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读理解性默写
部编版语文七年级上册第三单元课外古诗词诵读理解性默写一、峨眉山月歌1.李白《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是: 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
2. 李白《峨眉山月歌》一诗中点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
3.李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
4.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向二、江南逢李龟年1.《江南逢李龟年》中寄寓诗人追忆昔日、对开元初年鼎盛眷怀的是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的两句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
4.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
5.杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零（一语双关，蕴含了对人世沧桑、盛世不再的惋惜和深沉感叹；流露诗人无限沧桑之感）的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，隐写“风景不殊，江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
7.《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
8.《江南逢李龟年》中暗写现实之衰的两句诗是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
9.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，流露诗人无限沧桑之感的诗句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
三、行军九日思长安故园1.岑参《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是：遥怜故园菊，应傍战场开。
部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案
部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写（全）附答案一、《观沧海》（曹操）1.最能表达作者博大胸襟的是: , 。
, 。
2.描写草木景色的句子是: , 。
3.总写大海水波动荡, 山岛高耸突兀的句子是: , 。
4、描写诗人想象中的景象的句子是： , 。
, 。
5、这首诗主要表达方式是描写, 但是也有两句叙事的是： , 。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是: , 。
2.把明月人格化, 表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:, 。
三、《次北固山下》（王湾）1. 描绘涨潮时水面宽阔, 帆船顺风而行的是: , 。
2．表现时序变迁, 新旧交替这一自然规律的是: , 。
3. 《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：？。
四、《天净沙·秋思》（马致远）1.渲染萧条. 冷落. 凄凉气氛的写景的句子是: , 。
2.写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是： , 。
3、描写诗意的田园生活的句子是:五、《世说新语》两则1.交代咏雪背景的句子: , 。
2.咏雪的直接原因: 。
3.两个比喻句: ；。
4.谢道韫对雪的描述是: 。
5.补充点明谢道韫身份的句子： , 。
6、陈元方用来反驳友人的句子是：。
, ； , 。
7、表明元方不愿意原谅友人的句子是: 。
六、《<论语>十二章》1.阐述学习与思考关系的句子是: , 。
2.生活中表示既善于从正面学习, 也善于从反面借鉴的意思时, 我们常引用《论语》中的话:, 。
3.阐述正确的学习态度是实事求是, 不能不懂装懂的句子是:, , 。
4.当别人不了解甚至误解自己时, 孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:, ？5.表达对远方朋友到来的喜悦之情, 《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:, ？6.求学应该谦虚, 正如《论语》中所说： , 。
7、复习是学习的重要方法且有重要的意义： , 。
8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:, , , , 。
七年级上册语文古诗文默写(含答案)
七年级上册语文古诗文默写一、背诵默写（课内）1.《观沧海》东汉·曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐·李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.《次北固山下》唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
4.《天净沙·秋思》元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（课外）1.《峨眉山月歌》唐·李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
2.《江南逢李龟年》唐·杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
3.《行军九日思长安故园》唐·岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
4.《夜上受降城闻笛》唐·李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
5.《秋词(其一)》唐·刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
6.《夜雨寄北》唐·李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
7.《十一月四日风雨大作》宋·陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
8.《潼关》清·谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
二、理解性默写《观沧海》1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：东临碣石，以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中。
部编七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)
部编七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)【人教版】2016-2017年七年级上册古诗文理解性默写（含答案）一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：东临碣石，以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，XXX涌起。
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，风帆顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
10.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一天然纪律的诗句是：XXX生残夜，XXX入旧年。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
12.《天净沙·秋思》中写秋天乡村暮景暮年，渲染悲凉气氛的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，陪衬出一个骑着XXX、远离故乡、羁旅漂泊的人的句子是：夕阳西下，断肠人在海角。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
16.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，XXX不见下渝州。
部编人教版语文七年级语文上册理解性默写
部编人教版语文七年级语文上册理解性默写（一）《观沧海》（曹操）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1．《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是:日月之行，若出其中；5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）《次北固山下》（王湾）1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4．《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：海日生残夜，江春入旧年。
1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
4.写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子规啼，而“ 闻道龙标过五溪”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
6.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
使本来无知无情地明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
《峨眉山月歌、江南逢李龟年、行军九日、夜上受降城》选择、理解性默写及解析【部编版七上】
部编版七上期中课外古诗词习题及答案题型：【理解性默写】【选择题】期中课外古诗词：一、峨眉山月歌/李白三、行军九日思长安故园/岑参四、夜上受降城闻笛/李益二、江南逢李龟年/杜甫一、《峨眉山月歌》李白【原诗】峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【译文】半轮明月高高悬挂在峨眉山前，平羌江澄澈的水面倒映着月影。
夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。
想你却难相见，只能依依不舍顺江去向渝州。
【习题】一、理解性默写：1．李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：2．《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：二、赏析选择题：1、赏析诗歌《峨眉山月歌》，不正确的是（）A、诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。
“秋”字因入韵关系倒置句末。
秋高气爽，月色特明（“秋月扬明辉”）。
以“秋”字又形容月色之美，信手拈来，自然入妙。
B、月只“半轮” ，月亮刚刚露出半边脸，使人不禁联想到青山吐月的优美意境。
C、次句“影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映入江水，看似是月亮在随江水流去，这是作者暗夜岸边等船时看到的景象，意境可谓空灵入妙。
D、“峨眉山月”、“平羌江水”是地名副加于景物，是虚用；“发清溪”、“向三峡”、“下渝州”则是实用，而在句中位置亦有不同。
2、关于诗歌《峨眉山月歌》，理解不正确的是（）A、“仗剑去国，辞亲远游”的青年，乍离乡土，对故国故人不免恋恋不舍。
江行见月，如见故人。
然明月毕竟不是故人，于是只能“仰头看明月，寄情千里光” 了。
末句“思君不见下渝州”依依惜别的无限情思，可谓语短情长。
B、诗中连用了五个地名，构思精巧，不着痕迹，诗人依次经过的地点是：峨眉山──平羌江──清溪──三峡──渝州，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。
连用五个地名，精巧地点出行程，既有“仗剑去国，辞亲远游” 的豪迈，也有思乡的情怀，语言流转自然，恰似“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
【部编版】七年级上期古诗词理解性默写检测(含答案)
七年级上期古诗词理解性默写检测1.《峨眉山月歌》中点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是：，。
2.《峨眉山月歌》中写出远游时令，叙写青山吐月的优美意境（写景；表现月光柔柔，波光粼粼；写峨眉月色美并且点出远游时节，暗指秋夜行船）的诗句是：，。
3.《江南逢李龟年》中言现在之衰，抒发无穷感慨（隐写“风景不殊，山河有异”的世乱时艰的境况，表达出“同是天涯沦落人”的感慨；常用来表达久别重逢，幸会难得的心情）的诗句是：，。
4.《江南逢李龟年》中言过去之盛，为后文抒发感慨作铺垫（追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元盛世”的无限眷恋）的诗句是：，。
5.《行军九日思长安故园》中表现诗人惜花思乡，企盼早日平定安史之乱（写自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望）的诗句是：，。
6.《行军九日思长安故园》中表现诗人在战乱时重阳登高时凄清景况的诗句是：，。
7.《夜上受降城闻笛》中诗人借芦笛之声道出征人望乡之情的深重和急切（表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡。
）句是：，。
8.《夜上受降城闻笛》中描写边塞月夜的独特景色（表现边塞荒寒凄冷）的诗句是：，。
9.《秋词（其一）》中表达诗人豪迈乐观之情，抒发积极向上志向（能够表现诗人昂扬奋发的创作精神；描写秋天美景）的诗句是：，。
10.《秋词（其一）》中赞美秋景胜春光（体现诗人一反前人悲秋之作而具有独创新视角；运用鲜明的对比来表现作者的观点；能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵）的诗句是：，。
11.《秋词（其一）》中热情歌颂秋天的诗句是：。
12.《夜雨寄北》中作者想象与亲友剪烛夜谈的情景（表达诗人思念亲友，渴望团聚；设想未来相逢景象，表达深沉离情；盼望有朝一日与亲友相聚的欢快场景；抒发盼望北归团聚，共叙别情的美好心愿）的诗句是：，。
13.《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中（通过问答和眼前环境的抒写，来表达孤寂情怀和对友人（妻子）深深的怀念）的诗句是：，。
部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)
部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN古诗文理解性默写（一）《观沧海》（曹操）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
1、《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志）的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的（交代地点和事件的诗句），这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）《次北固山下》（王湾）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行（以小景与大景相互映衬，写出江面开阔景象）的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
7、现在可用来表示客观形势大好，事业发展势头正旺的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句（表现时序变迁，新旧交替这一自然规律；昼夜更替、新春早到的喜悦）是：海日生残夜，江春入旧年。
（三）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
10、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀（将月亮人格化，以寄托自己的离愁）的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
人教部编版七年级上册第三单元课外古诗词诵读《江南逢李龟年》知识梳理(背景%2B赏析%2B常考题型)
部编版语文七年级上册《江南逢李龟年》（背景+赏析+常考题型）一．作者简介杜甫（公元712年-公元770年），字子美，自号少陵野老。
汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。
唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为"老杜"。
杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。
后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。
杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。
759年杜甫弃官入川，虽然躲避了战乱，生活相对安定，但仍然心系苍生，胸怀国事。
虽然杜甫是个现实主义诗人，但他也有狂放不羁的一面，从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。
杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。
杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。
杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来，大多集于《杜工部集》。
二．创作背景此诗大概作于公元770年（大历五年）杜甫在长沙的时候。
安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千写下这首诗。
友人相逢的季节在落花时节，落花时节还暗指唐朝由胜而衰。
这首诗是作者通过同李龟年的交往，抒发今昔沧桑之感。
江南，这里指江湘一带。
李龟年，唐代著名的音乐家，开元、天宝年间，特承恩遇，曾在京都洛阳大起宅第，后流落江南，每遇良辰美景，常为人歌数曲，听者莫不流泪。
三．古诗原文及译文江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
[注释]李龟年：唐朝开元、天宝年间的著名乐师，擅长唱歌。
因为受到皇帝唐玄宗的宠幸而红极一时。
“安史之乱”后，李龟年流落江南，卖艺为生。
岐王：唐玄宗李隆基的弟弟，名叫李范，以好学爱才著称，雅善音律。
部编版七年级语文上理解性默写(完美版)
部编版七年级语文上理解性默写(完美版)1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：无。
该诗主要表达的是海洋的壮阔和气势，但也有两句叙事的诗句：“昔人已乘XXX去，此地空余黄鹤楼。
”2.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
”；“欲穷千里目，更上一层楼。
”3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：“海水梦悠悠，吴越落花时。
”4.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：“东边日出西边雨，道是XXX却有晴。
”6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：“山中相送罢，日暮掩柴扉。
”7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：“人生不相见，动如参与商。
”8.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：“白发三千丈，缘愁似个长。
”9.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：“岁岁金沙滩，无替水边人。
”10.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”11.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：“空山新雨后，天气晚来秋。
”12.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：“此时无声胜有声。
”13.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：“XXX，影入平羌江水流。
”14.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：“回头下望人寰处，不见长安见尘雾。
”15.《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与XXX的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”16.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：“会当凌绝顶，一览众山小。
”17.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是：“烽火连三月，家书抵万金。
2016年新版人教版七年级上下册古诗理解性默写(含答案)
新版人教版七年级上下册古诗理解性默写（一）《观沧海》（曹操）1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是:2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：（二）《次北固山下》（王湾）1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：4．《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：（三）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：4.写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：（），而“（）”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：4．该曲的主旨句是：（五）《峨眉山月歌》李白1. 李白《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是:点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：2、李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：3、《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：（六）《江南逢李龟年》（杜甫）1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：2.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的两句是：3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：4.流露诗人无限沧桑之感的诗句是：（七）《行军九日思长安故园》（岑参）1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是：2．表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境的句子：（八）《夜上受降城闻笛》（李益）1、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：2、《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：（九）《秋词》（刘禹锡）1．诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：2．诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：3．诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：4．诗中描写秋天美景的诗句：5．诗中热情歌颂秋天的句子：6．白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。
《江南逢李龟年》赏析及同步习题
《江南逢李龟年》杜甫赏析习题【原诗】岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
【译文】当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。
没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。
【作者】杜甫（712～770），字子美，诗中常自称少陵野老，世称杜少陵。
他继承了《诗经》以来注重反映社会现实的优良文学传统，成为古代诗歌艺术的又一高峰，对后世影响巨大。
杜甫是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。
存诗1400多首，有《杜工部集》。
【背景】此诗大概作于公元770年（大历五年）杜甫在长沙的时候。
安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千写下这首诗。
友人相逢的季节在落花时节，落花时节还暗指唐朝由胜而衰。
【主题思想】通过用美景反衬年迈风烛的凄凉，抒发了世事难料，人生无常的感概，以及诗人抚今追昔，感时伤世之情。
表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。
【习题】一、理解性默写：1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,表明对开元盛世的无限眷恋的1、对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是（Ｃ）A.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。
B.诗的最后一句中，“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。
C.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。
D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。
【解析】C后两句直抒胸臆，映衬对照的手法来凸现主题。
非直抒胸臆，对照反衬手法。
《江南逢李龟年》中考阅读经典赏析试题(共10题)
《江南逢李龟年》中考古诗阅读赏析试题（共10题）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
1．译文当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。
没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。
2．主旨、情感答：对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。
3.请赏析“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”的表达效果。
答：①运用了侧面描写的方法（或虚写），追忆了往昔与李龟年的交往，表现“开元盛世”的繁华，流露出对盛世生活的向往；②与后面的“落花时节”形成对比。
4．请说说“落花时节”的表达作用。
答：这四个字表达十分深沉含蓄。
①不但点明了暮春时令，而且②隐喻着社会动乱、国运衰微、民生凋敝的现实和人生落魄，盛时不再，③表达了作者对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。
5.赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君”的表达效果。
答：①运用衬托手法（或实写）。
“落花时节”一语双关，比喻国运衰微，人生落魄；“又”字抒发了诗人抚今追昔，感时伤世之情。
用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。
②与前面的“岐王宅里、崔九堂前”形成对比。
6．有人说诗歌第四句中“落花时节”的含义，一语“三”关。
请说说有哪三层意思。
答：①暮春的落花时节；②国运衰败之际；③诗人漂泊病衰之时。
7.清朝蘅塘退士评说：“世运之治乱，年华之盛衰，彼此之凄凉流落，俱在其中。
”请举例说明诗人是用什么手法表现出上述意思的。
答:运用对比手法（通过地点、时间、荣辱、盛衰的对比）来表现主题。
本诗以开元鼎盛时期“岐王宅里、崔九堂前的”美好回忆，与“落花时节”的现实形成鲜明对比，更突出了眼前的凋零与衰颓，寄寓了诗人对世运衰颓、社会动乱和自己衰病漂泊的无限感慨。
8.请赏析这首诗的成功之处。
答：四句诗，从岐王宅里，崔九堂前的闻歌，到落花时节的相逢，一晃就是几十年，岁月沧桑，人世巨变，令人感慨不已。