初二物理力学作图

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人教版初中物理八年级下册第九章第一节中考二轮复习——力学综合作图图文课件(共36页)

F浮
F拉
O1
G
F 分2
L
A
F
方法小结：将支点与力的作用
点连接即为最长力臂，垂直力臂过力的作用点作最小力。注意找准力的方向。
反馈练习2-1
分2 方法小结：将支点与力的作
用点连接即为最长力臂，垂直力臂过力的作用点作最小力。注意找准力的方向。
反馈练习2-1
分2
L
F拉
F
O1
G
反馈练习2-2
反馈练习3
F拉 O1 G
G
分3 方法小结：
根据杠杆平衡条件，分析比例，找到支点与力的作用点。
L O
F
类型归纳
合
力学综合作图
F
O
已知支点、已知支点、自
力的方向
己找力及方向
自己找支点、找力及方向
补
这节课你学到了什么？
课堂翻转内化
补
整
课前收集疑点并进行整合。上课之后检测力的示意
图、杠杆的示意图课前翻转情况。
1.小循环一：力的示意图中的问题。解答疑点，整
分
理自学中的错误。
2.小循环二：杠杆的示意图中的问题。解答疑点，
整理自学中的错误。
合
分别小结上述题型，提炼作图要点、易错点、注意
事项。
补
查漏补缺。对个别新生成问题进行答疑。
测
翻转内化检测
整分合补测
课堂常规教学
补
运用组合法，提出新题型——力学综合作图，给出力学综合作图中考要求。
2.检查作用点、箭头、字母等细节是否有遗漏。
杠杆的示意图
翻转内化2
小问题：
L
L 如何确定力臂位置？

八年级下册力学作图小专题

5月22日力学作图专题力的大小力的方向力的作用点四、力的示意图一条带箭头的线段表示物体的受力情况用线段的长短表示用箭头表示用一个点表示摩擦力的方向的判定：1.静：与物体的相对运动趋势方向相反（假定接触面光滑来判定），滑动：与物体的相对运动方向相反 2.根据物体的运动状态和受力平衡分析力的示意图注意事项2.明确画几个力3.先画重力，再画弹力，最后画摩擦力(来判断力的有无及大小)1.明确受力物体Gf F 沿斜面向上！物体静止于一斜面上，画出该物体所受所有力的示意图。

物体A 放在斜面上静止状态，在图中画出A 所受重力G 和对斜面的压力F 的示意图。

A1. 如图所示,重0.1N的橡皮用细线拴住做圆周运动,请画出橡皮所受重力示意图。

G = 0.1 N2. 画出足球在空中飞行时的受力示意图。

（不考虑空气阻力）G3. 如图所示,请在图中画出甲所受到的重力示意图。

G4. 如图所示,用垂直于竖直墙壁的力F将物体紧压在墙面上,物体处于静止状态,请画出物体在竖直方向上受到的力的示意图。

fG5. 如图,水平地面有一快速运动的物体,当它遇到一表面粗糙的斜坡时,由于惯性,它将继续沿斜坡滑行一段,请在图中画出该物体在斜面向上滑行时受到的重力和摩擦力的示意图。

fG6. 在下图中画出关闭发动机后沿光滑斜面下滑的汽车所受各力的示意图。

F支G7.如图,汽车沿平直公路向前行驶,但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态。

车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处。

车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。

画出木箱C的受力示意图。

F支fG8. 如图所示,A物体放置在B物体上, A物体随着B物体在两个外力F的作用下,由静止开始运动。

请画出A物体所受摩擦力f的示意图。

Ff9. 如图所示货物随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的力外，货物还受到一个摩擦力f的作用，画出这个力的示意图。

V相对运动方向？G如图所示,车厢内悬挂一小球与小车一起匀速向右运动(小球与车厢前壁无挤压),请你在图中画出小车突然刹车时小球受力的示意图。

初中物理专题复习23力学作图分析(解析版)

专题23 力学作图分析力学作图主要包括力的示意图、力臂的画法以及滑轮组的绕线方法。

画力的示意图要注意三个要点：(1)力的作用点的位置；(2)力的方向；(3)力的大小以及物理量的符号。

画力臂要注意三点：(1)支点的位置；(2)画力的作用线；(3)标出力臂l。

做滑轮组绕线的作图题时要注意两点：(1)绳子的股数n；(2)拉力的方向。

类型一受力分析作图【例1】如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右运动。

请在图中画出A物体的受力示意图(力的作用点图中已标出)。

答案：【例2】在内壁光滑的汽缸内，用重为G的活塞封闭一定质量的气体，把活塞，和汽缸按图所示悬挂，静止在空中，图中已标出缸内气体对活塞的作用力F气请画出活塞所受其他力的示意图。

答案：【例3】如图，斜面上的小球A被挡板B挡住，请画出小球A所受力的示意图。

答案：【例4】如图所示物块正在光滑的水平面上向右滑动，并拉伸弹簧，画出物块受力的示意图(不计空气阻力)。

答案：类型二杠杆作图【例5】图甲是生活中常用的一款指甲刀，其中AOB部分可视为杠杆，其简化示意图如图乙所示，使用时，指甲作用在A点的力视为阻力。

请你在乙图中画出：(1)作用在A点的阻力F2的示意图。

(2)在B点施加的最小动力F1及动力臂l1。

答案：【例6】如图所示，用杠杆将物体A吊起，O是支点，请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受重力的示意图。

答案：【例7】撬棒是生活中常用的劳动工具，如图所示，请画出重物M对撬棒的压力F2以及人对撬棒的力F1的力臂l1。

答案：【例8】中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。

如图是用切刀将黄芪切片的示意图，请你在图中画出施加在手柄上A点最小力F的示意图及其力臂l。

答案：【例9】图中利用羊角锤撬钉子，在锤柄上画出所施加的最小动力F和其力臂l。

答案：类型三滑轮组绕线作图【例10】一个工人站在地面上，使用如图所示的滑轮组将重物从地面提升到楼顶，要求绳子的自由端要向下拉，请你用笔画代替绳子，画出滑轮组最省力的绕绳方法。

人教版物理八年级下册 12.1 杠杆-杠杆作图课件(共30张PPT)

力臂和所受阻力的示意图。
L1 L2
L1
F2
（1）如左图是自行车的刹车手柄示意图，请画出动力和阻力的力臂。
L F2 2
L F1
1
（2）抽水机如右下图所示，O为支点，请画出力F1和F2的力臂．
L2
L1
4．生活中有许多的器械利用杠杆原理来工作的：
（3）铁锹是一种杠杆，请在右图中画出F1和F2的力臂L1和L2。
杠杆作图
一般步骤
1、找出支点O的位置； 2、画出动力作用线和阻力作用线； 3、从支点分别作动力作用线和阻力作用线的垂线段即为动力臂和阻力臂，并分别用大括号标出。
1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
L2
L1
1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
L2
O
F1
o
L1
F2
1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
L2
L1
1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
L2 L1
2．如下图所示，杠杆OA处于平衡状态，在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
L2
L1
L1 L2
3．（3）右图是一台简易吊车的示意图，请画出F1、F2的力臂L1、L2。（4）如左图中ABO可看成杠杆，O 为支点，请在图中画出该杠杆的动
L1 L2
1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
L1 L2
1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
L2 L1
1．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。

初中物理专题三作图专题之力学部分

个性化教学辅导教案力学作图涉及的知识点主要有：物体所受的重力、弹力、摩擦力的示意图；综合分析物体所受到的力作图；杠杆所受到的力及力臂作图；滑轮组的绕线。

一、指定力的示意图1.【题型纵览】作重力、弹力（拉力、压力、支持力推力、与水平方向成某一角度的拉力或推力）、摩擦力、浮力等的示意图。

2.【作图技法】1.确定受力物体、力的作用点和方向（只画出题目中要求的力）。

2.在箭头附近标明力的符号，如果已知力的大小要标明力的数值和单位。

3.同一物体受到两个或两个以上的力，作用点一般取在同一个点上（若作用点不明确，通常都取在物体的重心上）。

4.在同一个图中，力越大，表示力的线段越长。

特别提醒：①画重力的示意图时，作用点必须画在重心上，且方向一定是竖直向下；②画压力示意图时，压力的作用点务必画在受力物体表面上，且压力作用线与接触面垂直关系画垂直符号；③画与水平方向成一定角度的拉力或推力时，一定要标注角度。

④画力的图示时，一定要画出标度，线段的总长度是标度的整数倍。

3.【典例剖析】例1：如图所示，小车在水平面上运动，受到与水平面成30°角的斜向右上方100N的力，画出小车受到的拉力的示意图．【解析】拉力的作用点在小车右边缘的中点，方向与水平方向成30°角斜向右上方，大小为100N；如下图所示：例2：如图所示，橡皮用细线拴住作圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意图．【解析】橡皮所受的重力竖直向下，从橡皮的重心向下作重力的示意图，如图所示：例3如图甲所示，用托盘秤称苹果，苹果对托盘的压力为F，请在图乙中画出F的示意图．【解析】受力物体是托盘，故苹果对托盘的压力F的作用点在托盘上，压力的方向是竖直向下的．如图所示：例4：如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图．【解析】重力的方向竖直向下，压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力．如图所示：例5：如图所示，小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图．【解析】小球悬浮在水中，物体所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；物体的重力与浮力大小相等，方向相反，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等如下图所示：例6：在如图中，小球受到绳子的拉力F为2牛．用力的图示法画出拉力F．【解析】可设标度为1N．小球受拉力的作用点在绳与球相连处，并且方向沿绳向上，大小为2N．故答案为：例6：如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动．请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图（力的作用点图中已标出）．【解析】以A为研究对象，受向左的拉力和向右的摩擦力才会保持静止，支持力方向竖直向上，如图所示：二、受力分析作图1.【题型纵览】已知物体的运动状态画出物体所受到的力的示意图或画出某一方向受到的力。

物理人教版八年级下册力学作图

力学作图题的类型及解法潜江市园林一中王维华教学目标：1、知识与技能：能用示意图表示力，会画杠杆的力臂，会装配滑轮组。

2、过程与方法：训练学生的作图技能，提高学生的分析能力和动手能力，加深学生对物理问题的理解。

3、情感、态度与价值观：通过力学作图的训练，培养学生的审美观和严谨认真的科学态度。

教学重点：力学作图的方法。

教学难点：用反证法分析力，杠杆示意图中最值的分析及“顺逆原理”的应用。

教学过程：一、知识回顾1、力的、和叫做力的三要素。

2、画力的示意图的方法是：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的，线段的起点或终点表示力的，在同一个图中，力越大，线段应该越。

有时还可以在力的示意图旁用数字和单位标出力的。

3、物体由于而产生的力叫弹力。

4、压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体；支持力的方向总是垂直于支持面指向被支持的物体。

5、地面附近的物体由于地球的而使物体受到的力叫重力。

重力的方向是，重力的作用点在。

6、两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种相对运动的力，这种力叫摩擦力。

7、摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向。

8、一个物体在两个力的作用下，如果保持状态或状态，我们就说这两个力平衡。

9、二力平衡的条件是。

10、杠杆绕着的点叫做支点；使杠杆转动的力叫；阻碍杠杆转动的力叫。

11、通过力的作用点沿力的所画的直线叫做力的作用线。

12、从支点到叫动力臂；从支点到叫阻力臂。

13、杠杆的平衡条件是。

14、使用滑轮组时，若有n段绳子吊着动滑轮和重物，则绳的自由端移动的距离是重物移动距离的倍；若不考虑绳与滑轮间的摩擦及滑轮重，则提起重物所用的力就是物重的。

15、浮力的方向是。

16、浸没在液体中的物体，当F浮 G物时，下沉；当F浮 G物时，悬浮；当F浮 G物时，上浮，最后漂浮，此时F浮 G物。

二、例题分析1、力的示意图例1、（09年贵阳市）如图1所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图。

初中物理力学作图专题(2)(K12教育文档)

初中物理力学作图专题(2)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（初中物理力学作图专题(2)(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为初中物理力学作图专题(2)(word版可编辑修改)的全部内容。

图25 图26力学作图专题如图25静止放在水平地面上的木块重12牛，用力的示意图作出木块对地面的压力。

如图26所示,用20牛的力将重15牛的物体压在竖直墙壁上，用力的示意图作出墙壁所受的压力.用50牛的水平向右的力F在P处推小车，在图27中用力的示意图法画出力F.一辆小车受到与水平地面成30º斜向右上方的15牛的拉力的作用，在图28中用力的示意图法画出这个拉力。

(作用点在A点）重5牛的皮球竖直向上抛出，在上升过程中,不计空气阻力，在图29中作出该球受力的示意图.一物体重8牛，在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动，请用力的示意图法在图30中画出该物体的受力图。

如图31所示，一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用,在水平地面上作匀速直线运动。

请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f(f的作用点画在O点）图29 图30 图31 V图27 图28如图所示,作出挂在墙上重为G的小球受力示意图。

作出斜面上匀速运动小木块的受力示意图。

如图下所示，物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。

当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）。

如图1所示,重为500N的木箱静止在斜面上,用力的图示法画出木箱所受的重力。

物理人教版八年级下册部分力学作图

1、重力的示意图
图为空中飞行的足球，请在图中画出球所受重力的示意图。
G
2、压力的示意图
如图所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球对地面压力的示意图。
F
重力和压力示意图的区别
作用点：重力的作用点是物体重心；
压力的作用点在接触面上。方向不同：重力永远竖直向下，压力垂直于接触面。
(1)作出木箱受到的重力和木箱对地面的压力。
4、（1）画出沿水平方向匀速运动的木块在水平方向所
受的力的示意图
F拉
f
●
（2）用力的示意图画出传送带上的物体随传送带一起匀速运动时所受到的力。
F
ห้องสมุดไป่ตู้
●
G
小结
在进行力的示意图作图时：
（1）要搞清楚题目中要你画的是什么力，不要多画、也不要少画。（2）要明确应该画在谁的身上，就要把作用点点在谁身上。（3) 要明确力的方向，一般情况下我们接触到的力有：重力G，方向始终竖直向下，支持力F支、压力F压、方向垂直接触面，拉力F拉、方向延绳子向外，摩擦力f、方向与物体运动的方向相反。（4）要明确表示力的字母。
G=8N
5.重力和支持力
请画出下面物体所受到的重力和支持力的示意图。
F F F
G
G
G
练习
1、如图是广场上一只氢气球，用细绳系于地面上，请作出氢气球受力示意图。
F浮
F
G
2、小球沿着斜面匀速下滑,作出小球受到的重力、支持力、摩擦力的示意图。
3、如图，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。
课后作业
1、课后认真练习册上力的学作图题 2、预习杠杆、滑轮组的作图

人教版八年级下册总复习力学作图专题

绕线注意事项: ①线不能交叉，不能重复或漏绕； ②要尺规作图，在绳子自由端画上箭头和符号。 ④画动滑轮绳子端的拉力方向是竖直
探究学习
类型三：滑轮组组装
全对+3分，部分对+2分，补充重物，请画出该滑轮组到达此要求最省力的绕线方式。
（2）如图，请用笔画线在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕线方法。
（2）请作出图2木块对竖直墙面的压力和木块的摩擦力；
（3）如图3所示，请作出在水中下沉的物块所受重力和浮力的示意图：
f
图1
图2
G 图3
类型一：画力的示意图 2.画出物体受到的所有力限时5分钟
受力分析步骤：
探究学习
（1）确定研究对象
（2）按顺序进行受理分析
一重、二弹（压力、支持力、拉力等)
（1）如图4，小球静止靠在墙壁上，作出小球所三摩擦、四其他
（3）在下图中，分别画出力F1和F2的力臂L1和L2
（4）如图，杠杆在图示位置静止，请画出杠杆阻力的力臂以及施加在A点最长力臂的示意图。
（5）如图所示，请画出最省力的绕线方法，并作出重物所受重力的示意图。
（6）利用如图所示的滑轮组拉着重为10 N的物体A沿水平方向做匀速直线运动．请画出滑轮组最省力的绕线情况，并画出A对地面压力的示意图．
受力的示意图。
先受力分析，再作图（用尺规作图）
（2）如图5，用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中，请画出此时物体所受力的示意图．
f （3）如图6所示，物体A静止在斜面上，请作出物体A所受力的示意图。（每小题3分）
F拉 F浮
图4
图5 G
图6
类型二：杠杆的作图
F1 l1
分四步：一、找点（支点）；二、找力，画力作用线（力的作用线，可用直尺与力的线重合，以判断是否延长）；三、作垂线段（支点到力作用线的距离）；四、画垂直符号、大括号、标字母

2019年人教版八年级物理力学作图题共49张PPT语文

变式训练：重为6N的小球用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图中画出它所受的拉力F。
5.在图中，画出静止在水面上的小球的受力示
意图，并标注力的符号．
F浮
有下列情况之
一者,扣1分;缺
少一个力;两力
个力的大小明
显不相等;没有
力符号
G
一.单个力的示意图
2．画出图2所示斜面上小球所受重力的示意图．
Ff
G 注:同一物体受到多个力时作用点统一在物体的重心
4.在右图上画出该出租车匀速行驶过程中在水平方向所受力的示意图。
FN
Ff F牵
引ห้องสมุดไป่ตู้
G
5、如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。
例5：木块静止在斜面上，在图中画出这个木块所受各力的示意图
如图所示，重200N的均匀长木板AB在细绳拉力作用下保持静止．请你画出木板受到的重力和拉力的示意图，以及拉力的力臂．
作图题： 1、认真审题，看清楚作图要求。 2、注意作图的完整性，找准力的
作用点，力的方向，并标出来。 3、注意隐含条件 4、在同一个图中，线段的长短可
以表示力的大小…… 总之，细心细心再细心。
向．并画出F和G的力臂。 F
L1
●
●
L2 G
例：求最小的力如图11所示，曲杆AOBC
自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm， BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请做出最小的力F的示意图及其力臂L。
例：求最小的力出使杠杆AB 在图示位置
静止时所用最小的力的作用点和方向。
例：求最小的力如图，均匀铁棒与地面成

物理人教版八年级下册专题复习：力学作图课件

复习重、难点：力学作图题方法的归纳。活动一复习回顾：
什么是力的三要素、力的示意图。
随堂练习：
1.如图所示，小球悬浮在水中，请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图。 2.如图是踢出去的足球在空中运动轨迹，请作出足球所受力的示意图（不计空气阻力）。 F
浮
G G
真题演练：
1.如图所示，一个不倒翁在平面上来回摆动，图中的O点是他的重心位置，请在图中画出摆动到图示位置时不倒翁的受力示意图。 2.如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。
活动二复习什么是力臂？
1.如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下（F2未画出）处于平衡状态。O为支点，L2是力F2 的力臂，请在图中画出F1的力臂和力F2的示意图。 2. 如图所示，轻质杠杆可绕O点在竖直面内旋转，画出使杠杆保持平衡的最小力F1的示意图和对应的力臂L1。
L1
真题演练：
1.图中，杠杆OBA在图示位置静止，请画出作用在A点的最小力F及其力臂L。 2. 在图中画出起重机吊起重物时，重物对起重机臂拉力的示意图和该力的力臂。
专题复习—
力学作图
孝义三中贺朝钢
年类年类型份型份
题号
17 17 16
考查内容
作杠杆阻力示意图和动力臂
分值
2 2 2
规律总结
力学作图题近5年每年必考，主要包括运动和力中力的示意图画法，杠杆平衡中的力的示意图、力臂的画法，滑轮组的绕法等。其中画力的示意图是重点，杠杆中与最大力臂对应的最小力的示意图的画法既是易错点，也是难点
L L
归纳总结：

人教版八年级物理下册第七章力学作图共24张

22．如图所示，画出斜面上下滑的物体受到的重力和弹力示意图(O为两个力的作用点)。
23．请在图中画出小球所受力的示意图。
第七章力
专题一基础力学作图
强ห้องสมุดไป่ตู้训练
类型一受弹力(推力、拉力、压力、支持力)的示意图 1．水平地面上的一个物体，受到水平向右大小为20 N的拉
力F，请在图中用力的示意图把它表示出来。
2．请在图中画出细线对小球的拉力F。
3．小女孩用80 N的力将水桶提起(如图所示)，请在图中画出女孩提桶的力的示意图。
8．请在图中画出木块对斜面压力的示意图。
9．用手指按压铅笔尖，如图所示，试画出铅笔所受弹力的示意图。
10．画出图中物体A对物体B压力的示意图。
类型二受重力的示意图
11．请在图中画出水平桌面上重5 N的木块所受重力的示意图。
12．重5 N的一瓶饮料静置在停止运转的传送带上。请画出这瓶饮料所受重力的示意图。
4．在图中画出石块A受到的拉力F的示意图。
5．如图所示，工人师傅用500 N的力将水平地面上静止的小车向左推动，请画出推力的示意图。
6．用向右上方与水平面成30°角、大小为 1 000 N的力拉小车，请在图中作出这个拉力的示意图。(O点为拉力的作用点)
7．如图所示，一个物体静止在水平面上，请作出水平面对物体的支持力的示意图。
18．请在图中作出空中飞行的足球受到的重力的示意图。
19．如图所示，重为5 N的小球沿轨道自由滚下。请在图中画出其受重力的示意图。
20．人造卫星环绕地球运转，试画出卫星A 受到的重力示意图。
类型三受弹力、重力的示意图
21．如图所示，小球在A、C之间来回摆动，请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图。

八下物理作图-力学

中考冲刺中考物理之力学作图一、作受力分析示意图对物体进行受力分析时，要正确画出力的示意图。

可以采用“三定三标”的方法，具体步骤如下：1．先确定研究对象即受力物体受到哪些作用。

2．“三定”（1）定作用点：在受力物体上面出作用点，不能画在受力物体的外面，更不能画在施力物体上。

如果物体同时受到几个力作用时，就将重心作为这几个力的作用点。

（2）定方向：以作用点为起点，沿力的方向画线段。

注意题中关于方向的关键词如“水平”“竖直”等，并及时链接已有的力学知识，如重力方向竖直向下，摩擦力方向与物体相对运动的方向相反，压力方向与支持面垂直等。

（3）定长度：在同一图中，如果物体受到几个力的作用时，线段的长短要大致表示力的大小，力越大，线段应画得越长。

3．“三标”（1）标箭头：在线段的末端标上箭头表示力的方向。

（2）标符号：力一般用字母“F”表示，重力用符号“G”表示。

摩擦力一般用“f”表示。

（3）标数值和单位：在箭头旁边标上力的数值和单位。

4．画力的示意图需注意的问题（1）力的作用点一定要画在受力物体上，一般重力要画在物体的重心上，压力要画在被压物体的表面上；当一个物体受多个力作用时，这几个力的作用点都要画在物体的重心上。

（2）在画力的示意图时，要正确分析物体的受力情况，若找不出一个力的施力物体，则该力一定是不存在的。

根据要求画出需要画的力，不要“画蛇添足”地画出不存在的力。

二、杠杆力臂的作法1．杠杆的支点、动力作用点和阻力作用点都必须在杠杆上，力臂和力的作用线必须垂直，千万不能把支点到力的作用点的距离当做力臂。

2．力臂的画法一般分如下几步：①首先根据题意确定支点O；②画好动力作用线和阻力作用线，必要的时候要用虚线将力的作用线延长；③从支点O向力的作用线引垂线，画出垂足，则从支点到力的作用线的垂直距离就是力臂，力臂用虚线或实线表示，并用大括号标出力臂的长短，在旁边标上字母l1和l2分别表示动力臂和阻力臂。

总之，力臂的画法可以用以下顺口溜记住：一找点，二画线，三作垂线段，四标符号。

初二物理受力分析作图专题

初二物理作图专题1、静止放在水平地面上的木块重12N，用力的示意图作出木块对地面的压力。

2、用20N的力将木块压在竖直墙面上，使其保持静止，请做出该木块的受力示意图。

3、用50牛的水平向右的力F在P处推小车，用力的示意图法画出力F。

4、一辆小车受到与水平地面成30º斜向右上方的15牛的拉力的作用，在图中用力的示意图法画出这个拉力。

（作用点在A点）5、重5牛的皮球竖直向上抛出，在上升过程中，不计空气阻力，在图中作出该球受力的示意图。

6、一物体重8牛，在光滑的水平地面上向右做匀速直线运动，请用力的示意图法在图中画出该物体的受力图。

7、一辆重为240牛的小车受到60牛的水平向右的拉力作用，在水平地面上作匀速直线运动。

请用力的示意图法在图中画出物体受到的摩擦力f（f的作用点画在O点）8、物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动。

当小车遇物体B受阻停止后，物体A在小车上仍向右运动，且速度越来越慢，请在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图（忽略空气阻力）。

9、做出小球的受力示意图10、做出木块的受力示意图（匀速直线运动）11、福娃踢出的足球，请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。

（忽略空气阻力）12、质量均匀的小球从斜面上滚下，请在图中画出小球所受重力的示意图。

13、一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体受力的示意图。

14、一重为G的物体A,随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不记空气阻力,请在画出物体A受力情况的示意图。

15、一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。

请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。

16、在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动，如图所示。

请画出木块在运动过程中所受力的示意图。

17、一位同学在用力推箱子，累得满头大汗也没有推动，请画出箱子的受力示意图。

18、作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图。