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《社会学概论》课件PPT第1章-社会运行概述

《社会学概论》课件PPT第1章-社会运行概述

社会学学科发展
创立时期的社会学理论(19世纪30年代—19世纪末)
力图为科学创立一个(庞大的)理论体系
孔德的社会学思想
《实证政治学》、《实证哲学教程》、《实证精神 论》、 《实证主义概论》、《实证政治体系》
主要观点
社会学是继天文学、物理学、化学、生物学之后的最重要最 复杂的一门科学,其对象就是社会现象
社会学学科发展
形成时期的社会学理论(19世纪末—20世纪30年代)
涂尔干的“社会事实”和实证方法论 滕尼斯的“社区”和“社会” 齐美尔的形式社会学 帕累托的普通社会学 韦伯的理解社会学 索罗金的整合社会学 曼海姆的知识社会学
社会学学科发展
形成时期的社会学理论特点
逐渐抛弃了包罗万象的理论体系 致力于创立社会学学科的新视野和新方法 用一定的方法论指导开展经验研究 使社会学真正具备独的学科特征
经济社会学、消费社会学、工业(产业)社会学、企业 社会学、交通社会学、政治社会学、权力社会学、宗教 社会学、法律社会学、教育社会学、人才社会学、科学 社会学、建筑社会学、信息社会学、网络社会学、传媒 社会学、军事社会学、医学社会学、职业社会学、福利 社会学、体育社会学、文学社会学、艺术社会学、小说 社会学、影视社会学、城市社会学、农村社会学、家庭 社会学、闲暇社会学、组织社会学、管理社会学、发展 社会学、文化社会学等等。这类的分支学科最多
社会问题——其“涵盖”和发展的重要概念有社会失调, 社会失范,规范真空,社会矛盾、社会冲突、制度冲突, 文化冲突,人口问题,贫困问题,城市问题,家庭问题 等等。
社会控制——其“涵盖”和发展的重要概念有:强制性 (硬)控制、非强制性(软)控制,自我控制,舆论控 制,控制手段、控制工具,越轨,犯罪,等等。

社会研究方法第一章ppt课件

社会研究方法第一章ppt课件
与经验去发现更多的“真实”。
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Part 2
第一章:人类研究与科学
“传统”
• 知识是积累的,继承已有的信息和知识体系,正 是发展更多知识的起点。
• 如果在已知的事物寻求新的观点和不同的知识, 往往会被认为是“傻子”,甚至,人可能根本不 想对已知的事物去做不同的认识。
• 我们的迷茫:大多数传统都建立在更早的传统上 ,若想要推翻传统就需要颠覆传统的传统,这样 的逻辑与实证往往是我们难以做到的。
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Part 2
第一章:人类研究与科学
一般的人类研究
反例(男女收入)
• 社会规律代表的是概率模式,通则性的模式并不 需要百分之百地反映所有的观察个案。
人为干扰
• 已有的社会规律会被某些人有意识的颠覆,但对 社会科学并不是很大的挑战,虽然自然科学厘似 乎找不到类似的情形。
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Part 2
第一章:人类研究与科学
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Part 2
第一章:人类研究与科学
个案式和通则式解释模式
个案 式
顾名思义,局限于一个个案的解释模式
通则式
即试图解释某一类的情形或事物,而不是某个个案 个案式和通则式都可以对你们在日常生活中的理解有所帮助。通则模 式为你们建立学习习惯提供很好的指南,但个案模式却比较能够说服上司。
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Part 2
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Part 2
第一章:人类研究与科学
一般变的量人语类言研究
• 社会研究包含了对变量以及变量之间的相互关系的研究 。社会理论是用变量语言写成的,而个体之所以涉及研 究,只因为他们是变量的介质。变量包含了社会研究者 所谓的属性(值)
• 在进行解释和接近科学理论的变量语言核心时,属性和 变量之间的关系变得更为复杂。(教育和偏见)

调查基础知识

调查基础知识

观察法
根据被观察者是否知道自己被观察分为: 隐蔽观察:是指在不为被观察对象所知的情况下,观 察他们行动的过程。 非隐蔽观察:被观察对象知道他们正被观察。 按照观察的形式分为: 无结构观察:观察者事先没有拟定好 具体观察的项目, 仅仅是带着一定的研究目的进行观察的。 有结构观察:它事先要求观察者设计好观察的项目及 要求,制定统一的观察表格、项目清单或卡片,在实地 观察中按照设计的要求进行观察,并作详细记录。
(二)邮寄调查法 邮寄调查法含义:指事先将拟定好的调查问卷邮寄给被 调查者,由被调查者根据要求填写后寄回以搜集资料的 一种调查方法。 优点: 调查区域较大; 不受调查人员主观偏见的影响; 调查用较低; 被调查者有较充足的时间填答问卷; 需要的调研人员较少,且不必对调查人员进行访谈 技巧方面的训练 ;
解释性调研: 为了说明现象发生的原因、探 寻现象之间的因果联系而进行的调查研究称为解释性 调研。 预测性调查:为了对未来社会现象的发展变化趋 势及变动的幅度作出科学的估计和预测而进行的调研。 分为文案调查法和直接调查法
资料的来源不同
文案调查法:指搜集各种与调研对象有关的第二 手资料的调查活动,也称间接调查法,它是一种间接 的非介入性的社会调查方式。
缺陷: 调查对象范围受到限制 无限制样本问题 信息的安全保密性比较差
观察法

直接调查法II—观察法
(一)观察法(DbservationalBiblioteka survey)的概念、特 点及应用条件
观察法的概念:观察法指观察者有目的有计划的 运用自己的感觉器官或借助于科学的观察仪器来观 察、记录被调查对象的行为、活动、反映、感受以 获取所需资料的方法。
全面调查:对调查对象中的全部单位所进行的调查。 非全面调查:对调查对象中的一部分单位所进行的调查。 调查的深度不同 分为探索性调查、描述性调查、解 释性调查、预测性调查

大学生社会调研PPT模板

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广。
时间性局限
由于调研时间有限,可能无法涵 盖所有相关变量和影响因素,导
致调研结果的时间性局限。
方法论局限
所采用的调研方法可能存在一定 的偏差和误差,如样本选择偏差、 问卷设计不合理等,需要进一步
完善和改进。
未来研究方向展望
拓展研究领域
在现有研究基础上,进一步拓展研究领域和范围,如关注大学生心 理健康、就业创业等方面的问题。
成员贡献总结
总结每个团队成员在调研中的贡献和表现,肯定他们的努力和付 出。
致谢与感谢语
感谢指导老师
表达对指导老师的感激之情,感谢他们在调研过 程中的悉心指导和帮助。
感谢团队成员
感谢团队成员的辛勤工作和无私奉献,共同完成 了调研任务。
感谢调研对象
感谢接受调研的各位对象和提供帮助的相关人员, 他们的支持和配合是调研成功的关键。
假设条件
提出可能的解释或预测,作为后续 分析的基础。例如,假设某产品市 场需求与消费者年龄、收入等因素 相关。
Part
02
调研方法与过程
调研方法选择
问卷调查法
1
设计问卷,通过线上或线 下方式收集数据。
文献研究法
4
搜集和分析研究各种现存 的有关文献资料。
访谈法
2
与受访者面对面交流,获
取深入信息。
观察法
相关性分析
分析各因素之间的相关关系, 以及它们对调研主题的影响程

回归分析
建立数学模型,预测调研主题 的发展趋势
结果可视化展示
01
02
03
图表类型
使用柱状图、折线图、饼 图等可视化工具展示数据 分析结果
图表解读
对每个图表进行解读,说 明其反映的信息和意义

《田野调查方法概论》课件

《田野调查方法概论》课件

如何克服缺点
仔细考虑研究目的、研究方法、 合理规划调查范围、选择社会科 学领域研究专业的调查人员,并 采用多种数据收集方法进行有效 核查。
田野调查方法的应用领域
• 社会学领域 • 文化人类学领域 • 经济学领域 • 生态学领域
结语
田野调查是一种了解不同地域、不同思想、不同文化的有效方法。随着社会的发展、文化和卫生水平的提 高,以及现代化建设的不断推进,这种方法的应用前景越来越广阔。
分类
根据研究目的和研究对象的不同,田野调查可以分为观察调查、访谈调查、问卷调查、实验 调查等多种形式。
田野调查方法的实施步骤
1
研究方案的制定
研究方案的制定是整个调查的重要步骤,需要明确研究目的、研究问题、研究对象、数据收 集方法、调查记录方以及数据分析方法。
2
数据收集方式的选择
采用不同的数据收集方法根据研究目的的不同以及收集数据的难度。比如,可以采用访谈调 查的方式来获得独立变量。同时,也可以通过问卷调查的方案来获得受试者的反应。
3
调查对象的选择
调查对象应该具备代表性,可以通过随机数或部分随机的方式来获得实验数据响应者。同时, 研究者需要了解这些对象的一些基本特征,如年龄、性别、地域、文化背景等方面的特征。
4
调查问题的设计
通过设计调查问题,可以有效获得调查对象的想法和观点,这些问题主要用于最终结果的分析。
5
调查记录方式的选择
质性数据的分析方法
对质性数据进行分析时,采用 逻辑排序、根据内涵创新等多 种途径,概括和发掘数据隐含 规律,最终获得分析结果。
田野调查方法的优缺点
优点
通过全方位探究非结构化问题, 减少偏见和局限性,从而更好地 满足调查目的。

《设计调查概论》课件

《设计调查概论》课件
《设计调查概论》PPT课 件
本课程介绍设计调研的步骤和方法,探讨其定义和关键问题,并以实际案例 进行分析。欢迎来听我的分享。
背景介绍
设计调查是现代设计工作中必不可少的环节。通过进行科学的调查研究,可以更好地了解用户需 求,指导设计方向,提高设计质量。
概述
介绍设计调查的作用和必要性,以及本课程的主要内容。
历史
回顾设计调查的发展历程,了解其演变和现状。
现状
分析当前设计调查的主要形式和特点,探讨其未来发展趋势。
课程目标
本课程旨在让学生了解设计调查的重要性和方法,掌握调查研究的基本技巧,并能在实践中熟练应用。
了解用户需求
分析数据
深入交流
学会对用户进行有针对性的调查, 深入了解用户需求和行为习惯。
学会对调查结果进行统计和分析, 归纳总结,提炼出设计规律。
1 调研目标
明确调研目标,确定研究问题和范围。
2 调研方法
选择恰当的调研方法,保证数据质量和调研 效果。
3 样本选择
合理选择样本,保证调研结果的代表性和可 信度。
4 数据分析
采用合适的数据分析方法,对调研结果进行 深入分析和总结。
总结和讨论
设计调研是一项重要的设计工作,需要掌握科学的调研方法和技能。希望本课程能够为大家提供实用和可行的 调研思路和方法,为设计工作和产品创新奠定坚实的基础。
调研设计的步骤和方法
1
收集数据信息
2
收集数据信息,如问卷调查、用户访谈、
网络搜索等。
3
总结和报告
4
结合调研定调研问题
明确调研的目的和问题,选择正确的调 研方法。
整理和分析数据
整理和分析收集到的数据信息,提炼出 关键问题和要点。

《田野调查方法概论》课件

《田野调查方法概论》课件
详细描述
保密原则是为了保护受访者的隐私和安全。研究者需采取适当的措施,如数据加密、限 制访问权限等,确保信息不被泄露。同时,在研究报告、论文等研究成果中,应避免提
及可能识别出受访者的信息。
无伤害原则
总结词
研究者在进行田野调查时,应尽量避免对受 访者造成伤害,包括身体、心理和社会方面 的伤害。
详细描述
要点二
详细描述
公正原则要求研究者尊重受访者的权利和尊严,不进行任 何形式的歧视或偏见。在选择受访者、收集数据和撰写报 告等方面,应保持客观、中立的态度,确保研究的公正性 和可信度。同时,研究者还需关注受访者的利益和福祉, 积极寻求与他们的合作与共赢。
06
田野调查的应用领 域与案例分析
社会学领域的应用
详细描述
深度访谈法是一种田野调查方法,研究者通过与研究对象进行深入的对话,了解其思想、情感、价值观和信仰等 方面的情况。这种方法能够让研究者获得研究对象的主观感受和内心世界,对研究对象的认知和情感有更深入的 了解。
焦点小组讨论法
总结词
了解群体观点和行为
详细描述
焦点小组讨论法是一种田野调查方法,研究者将一组研究对象聚集在一起,引导他们就某一主题展开 讨论,了解他们的观点、态度和行为。这种方法能够让研究者了解群体内部的互动和关系,对群体的 行为和认知有更深入的了解。
总结词
田野调查在社会学领域中应用广泛, 主要用于研究社会结构、社会变迁、 文化现象等。
详细描述
社会学家通过深入实地,观察、访谈 和参与观察等方法收集资料,了解特 定社区或群体的社会现象和社会问题 ,如农村城市化、移民问题等。
人类学领域的应用
总结词
人类学家常常运用田野调查方法来研 究人类文化、社会和行为等方面,以 揭示人类多样性和文化演变。

《创业市场调查》PPT课件

《创业市场调查》PPT课件

精选PPT
31
二创业的行业环境调查(波特五力模型)
1现有竞争对手调查
(1)现有竞争对手基本情况调查:竞争对 手的数量有多少,分布在什么地方,他们 在哪些市场上活动,各自的规模、资金技 术力量如何,其中哪些对自己的威胁特别 大等,从而找到主要竞争对手,及哪些方 面对本企业有威胁
(2)现有竞争对手发展方向调查:可能开 发什么新产品,开辟哪些新市场等
前期主要著作:
1 Parlin,《销售机会》 2芝加哥大学教授邓楷,《商业调查》(1919)第一部主要
著作
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23
3弗立德里克,《商业调查和统计》(1920) 4怀特,《市场分析》(1921) 5美国市场营销协会,《市场调查技术》(1937) 6林顿.O.布朗,《市场调查和分析》(1937)最受欢迎的
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11
4家族创业的适用性 (1)小企业 (2)农村环境创业 (3)中老年人创业 (4)异地创业
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12
三合伙创业(过桥米线) 1创业形式 普通合伙/有限合伙、个人合伙/法人合伙 2合伙创业的特点 (1)合伙人地位的平等性 (2)合伙利益的相互性 (3)合伙人责任、权利与义务的确定性
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33
4消费者分析
( 1)消费者的基本特征
年龄和生命周期的阶段、职业、收入、 个性和自我观念(习惯型 理智型 冲动型 经济型 情感型 年轻型)、生活方式
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34
家庭生命周期 单身期 新婚期 满巢Ⅰ期:
.满巢Ⅱ期 满巢Ⅲ期 空巢Ⅰ期 空巢Ⅱ期 鳏寡就业期 鳏寡退休期
特征
特点
消费购买
报告的被采纳和执行情 况
阶实 段

阶析结 段处果

第一章 市场调查概论.

第一章 市场调查概论.
市 场 调 查 与预 测
我有一个简单而又强烈的信念。将 您的公司和您的竞争对手区别开来的 最有意义的方法、使您的公司领先于 众多公司的最好方法,就是利用信息 来把工作干得最好。怎样收集、管理 和使用信息将决定您的输赢。 --------比尔· 盖茨
案例一:康师傅方便面的成功之道 案例二: 长虹净赚500万元 案例三:价值200万美元的教训 案例四: 隆中对
2、预测市场需求变化。 3、监测竞争者的行动。 4、发现新的和潜在的竞争对手。 5、了解那些影响自己业务的新技术、新产品 和新的流程。
三、 市场调查的作用
(二)充当企业的决策支持系统 1、增加并购目标公司的范围和质量 2、进入新业务领域 3、支持技术开发决策 4、支持营销战术决策 (三)充当企业的学习工具
问题与要求:
你对这个案例有什么想法? 设想一下,如果我国的小企业向一 些发展中国家出口陶瓷洁具,应该 了解或者注意些什么问题?向国际 市场推销中国的民族产品,应该进 行什么内容的市场调查?
二、市场调查的功能

认识功能:市场调查是对市场经济现象的一种认 识活动。
Hale Waihona Puke 信息功能:市场调查的目的在于准确、及时、全 面、系统地搜集各种市场信息。

情报功能:对各种市场信息经过严格定性与定量 处理,形成条理化、系统化和知识化的竞争情报, 是决策机构(或个人)进行决策的基础。
三、 市场调查的作用
(一)充当企业的预警系统 1、了解影响公司业务的政治、法律或管制方 面的变化。案例
绪论
一、市场调查的概念 狭义的市场调查是从市场营销的角度定 义市场调查,认为市场调查就是对消费者进 行调查研究,是运用科学的方法和手段收集 消费者对产品购买及其使用的数据、意见、 动机等有关资料,并分析研究。 广义的市场调查是从整个市场的角度定 义市场调查,认为市场调查是运用科学的方 法和手段,收集产品从生产者转移到消费者 手中的一切与市场活动有关的数据和资料, 并进行分析研究的过程。

海底管道工程01概论PPT课件

海底管道工程01概论PPT课件
6 管道的防腐设计。
25
中国海洋大学 海工系张兆德
1.4.1 海底管线的设计步骤
1调查现场水下地貌; 2确定海域的波浪气候; 3按照相应的波浪理论,估算海底流速; 4取得有关潮流数据; 5取得回填的沉积物资料; 6确定有没有因波浪和潮流而产生的沉积物迁移
现象; 7考虑在暴风雨作用下,管线周围土壤是否液化; 8确定管线埋深,选定回填材料及回填高度; 9石块压覆或锚固管线,可以减少管线的埋深。
2004级船舶与 海洋工程专业
海底管道工程
海洋工程系
1
海底管道工程
课程概况
本课程为船舶与海洋工程专业学生的必修 课程。主要任务是使同学们了解海底管线 的环境影响因素与管线的设计原理。其目 标是使学生们具有从事海洋工程设计、施 工和管理等工作的专业知识,并为深入学 习和研究打下良好基础。
学时34,学分2 考试形式:笔试,闭卷
14 外压与设计外压:管道外部的压力为外压。设 计外压是指管道任一点最大外压力与最小内压力 之差。
15 试验压力 施工完成后或适当运行后,施加于 管道、容器和各种部件上的规定的压力。
16 强度试验压力 为进行强度检验施加的数值大 于试验压力、而且持续时间短的压力。
24
第1章 概论
1.4 海底管道的设计内容
18
1.2.3 确定海底管道线路的原则
1.要满足生产工艺和总体规划的要求; 2.使线路和起点至终点的距离最短最合理; 3.线路力求平直,尽量避免深沟、礁石区、活动
断层、软弱滑动土层和严重冲刷或淤积。
4.尽量避开繁忙航道、水产捕捞和船舶抛锚区。 5.长输管道与海底障碍物的水平距离不小于
500m,距其它管道或电缆不小于30m,交叉时垂 直距离不小于30cm。 6.管道的登陆点极为重要,它与岸坡地质地貌、 风浪袭击方位、陆地占地面积和施工条件等因素 有关。
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1.是什么?——基本涵义 2.为什么?——基本原理 3.怎样做?——具体运用
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7
六、成绩考核
成绩考核:以市场调研五大基本能力考核 为主线,建立实用型、开放式、一体化的考 核体系。
总评成绩=平时(50%)+ 期末(50%) 平时考核内容:
实训、作业、发言和写作
期末考核内容:
综合知识和综合实践
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8
七、参考文献
技能: 能针对不同的对象和环境,正确选择市 场调查类型。
能力: 遵循市场调查的原则,根据市场调查的 程序进行市场调查。
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13
学重点与难点
重点:
1.市场调查的含义; 2.市场调查的作用; 3.市场调查的原则; 4.市场调查的程序。
难点:
市场调查的主要类型。
-
14
讲授与训练内容
一、市场调查的涵义 二、市场调查的特征 三、市场调查的作用 四、市场调查的类型 五、市场调查的原则 六、市场调查的程序
《市场调查与预测》
主讲:田木贵
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1
课前的话
一、课程体系
二、课程性质
三、设置目的 四、教学目标
五、学习方法 六、成绩考核
七、阅读文献
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2
一、课程体系
模块
项目
能力
1.市场调查概述
1.市场调查原理 2.市场调查机构
市 场
2.市场调查策划 3.调查技术方法
3.调查方案设计 4.调查问卷设计 5.调查抽样技术 6.资料搜集方法
-
15
一、市场调查的涵义
市场调查:也称市场调研或营销调研或市场研 究,指为了形成特定的市场营销决策,采用科学的 方法、客观的态度,对市场营销有关问题所需的市 场信息,进行系统地收集、整理和分析并提出解决 问题的建议的一系列活动过程。
如何正确 理解市场调 查的涵义?
-
16
二、市场调查的特征
特征


设置本课程的目的:培养学生在具备经济与管 理基础知识上,进一步掌握市场调查与预测的基本 理论、基本方法和基本技能,为将来更好地从事企 业的经营管理工作奠定基础。
-
5
四、教学目标
本课程教学以“理论知识必需、够用”,“突
出技能培养”为原则,坚持“教学内容项目化,项
目内容任务化,任务内容过程化,理论实践一体化”
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18
科学的方法
有效的市场调查是使用科学的方法,即仔细观 察、形成假设、预测并检验。
例如:某邮购公司的退货率高达30%,管理 层要求市场经理调查原因。
市场调查员检查了退回订单的特征,如顾客的 地理位置、退回订单的金额以及商品种类。然后做 出假设:顾客等候订购商品的时间越长,退货的可 能性就越大。统计分析证实了这个假设,调查员估 计出使退货率下降所要求的服务速度,公司采纳了 他的建议,结果证明预测是正确的。
的教学改革方向,建立了“551”能力链体系。
1.调查策划能力 2.信息搜集能力
综 合
3.资料整理能力

4.市场预测能力
用 能
5.报告撰写能力

-
6
五、学习方法
本课程属于边缘性、应用性、方法论学科。 学习这门课程,不仅要弄懂各模块的基本原 理,而且必须掌握各种方法,并且能够具体 运用。因此,在学习过程中,对每个问题一 般要掌握三个方面的要点:
也称目的性。任一市场调查并非对市场营销的 1.针对性 所有问题笼统地、盲目地进行调查,而是为了
某一特定的营销决策所需的信息进行调查。
市场调查活动是一系列的活动过程,包括调查 2.系统性 活动的设计与组织,调查样本的抽取,信息资
料的收集、整理、分析,调查报告撰写等。
3.科学性 4.客观性 5.不确定
利用科学的方法,采用先进的技术。 调研人员必须公正,避免主观和偏见。 为市场营销决策提供信息,以降低决策风险。
6.徐阳、张毅主编《市场调查与市场预测》,高等教育 出版社,2005年4月
-
9
漫画测试法案例:美白牙膏市场调查
美白牙膏的 效果不错,要不要
开一盒?
请在ABCD四种 答案中为顾客选择 一种回答。
□A: 好!来两盒吧! □B: 多少钱?太贵就算了! □C: 谢谢,我家里还有牙膏。 □D: 行啊,不过那东西有效吗?
-
17
课堂讨论
假如你是一个餐饮店老板,要在某地开一家新 饭店,应该了解哪些方面的信息?
◆潜在顾客的数量? ◆潜在顾客的消费能力? ◆潜在顾客的消费偏好和消费习惯? ◆周围有没有其他的竞争者? ◆竞争者有些什么策略? ◆定价多少消费者才能接受? ◆这种定价企业是否有利润? ◆怎样做广告才能吸引更多人的注意?
《市场调查与预测》课程属于管理学的范畴。 是一门以工商企业为主体,以市场现象为客体,阐 述市场调研方法的学科。它具有综合性(涉及多门 学科知识)、实践性(涉及多种操作技术)等特点。
-
4
三、设置目的
市场调查非常重要。可以概括为:现代管理的 重心在经营,经营的中心在决策,决策的前提是预 测,预测的依据在信息,信息的来源在调查。市场 调查与预测已成为企业提高决策能力、整合内外资 源、提升整体竞争力的关键因素。
-
10
第1章 市场调查概论
1.1 市场调查原理 1.2 市场调查机构
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11
第1 讲 市场调查原理
√学习目标与要求 √教学重点与难点 √讲授与训练内容 √单元小结 √能力训练
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12
学习目标与要求
知识: 1.理解市场调查含义和作用; 2.了解市场调查的主要类型; 3.熟悉市场调查的基本原则; 4.掌握市场调查的工作程序。
调 1.调查策划能力 查
与 2.资料搜集能力 预

4.市场资料整理
7.资料整理分析 8.调查报告撰写
3.资料整理能力 综 4.报告撰写能力 合
5.市场预测方法
9.市场预测原理 10.定性预测方法 11.时间序列预测方法 12.回归分析预测方法
5.市场预测能力
应 用 能 力
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3
二、课程性质
市场调查与预测是在市场经济条件下获取市场 信息、进行市场营销和现代化管理的重要手段。市 场调查与预测课程是我国高校经济管理类各专业的 主干课程,也是我院工商管理(旅游、酒店、会展) 等专业开设的一门专业必修课。
1.[英]托尼·普罗克特著、吴冠之译《营销调研精要》机 械工业出版社,2004年8月
2.车礼、胡玉立主编《市场调查与预测》,武汉大学出 版社,2000年7月
3.冯丽云主编《现代市场调查与预测》,经济管理出版 社2003版
4.徐国详、胡清友主编《统计预测和决策》,上海财经 大学出版社,1998年
5.魏炳麒主编《市场调查与预测》,东北财经大学出版 社,2005年8月
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