高考政治的第二轮复习方法指导

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2024年高考政治二轮复习策略和重点

2024年高考政治二轮复习策略和重点一、知识体系梳理在政治学科的二轮复习中，首先需要系统地梳理知识体系。

这包括对经济、政治、文化、哲学等各模块知识的整合，形成完整的知识框架。

通过对知识体系的梳理，学生可以更好地理解和掌握政治学科的基本概念和原理。

二、重点概念理解在二轮复习中，应强化对重点概念的理解和掌握。

政治学科中有许多关键概念，如商品、价值、市场等，需要学生深入理解其内涵和外延。

通过对比、归纳等方法，学生可以更准确地把握概念的本质属性，避免混淆和误解。

三、理论与实践结合政治学科具有很强的实践性，因此二轮复习中应注重理论与实践的结合。

学生需要了解时事政治、社会热点等现实问题，并运用所学知识进行分析和解读。

通过理论与实践的结合，学生可以提高分析问题和解决问题的能力，更好地理解和掌握政治学科的核心思想。

四、时政热点分析时政热点是政治学科的重要内容之一，也是高考的重要考点。

在二轮复习中，学生需要关注时政热点，了解国家大政方针、政策等，并进行深入的分析和解读。

通过时政热点的分析，学生可以更好地把握政治学科的最新动态和发展趋势。

五、案例解析案例解析是政治学科二轮复习中一种有效的方法。

通过具体的案例，学生可以更深入地理解政治理论和方法的应用。

在案例解析中，学生需要了解案例的背景、问题、解决方案等，并进行综合分析和评价。

通过案例解析，学生可以提高分析和解决问题的能力，更好地理解和掌握政治学科的核心思想和原理。

六、思维能力提升思维能力是政治学科的重要能力之一，也是高考考察的重点。

在二轮复习中，学生需要注重思维能力的提升。

通过分析、比较、归纳等方法，学生可以更深入地理解政治学科的基本概念和原理，提高思维的逻辑性和严密性。

同时，学生还需要注重培养自己的创新思维和批判性思维，以更好地应对高考的挑战。

七、应试技巧训练应试技巧是高考取得好成绩的重要保障之一。

在二轮复习中，学生需要注重应试技巧的训练。

这包括时间管理、答题方法、心理调适等方面。

专题27 运用辩证思维方法-2023年高考政治二轮专题(新教材)

基础回扣
考点三推动认识发展
5.认识发展的历程——思维的两个阶段（1）认识发展的两个阶段的区别
从感性具体到思维抽象
从思维抽象到思维具体
区原因感性具体虽然是对事物整体的认识，但它人们通过思维抽象形成的是对事物零散的、片面别只停留在事物的外部形象上，还没有揭示的认识，还不能把握事物整体的本质和规律。认
②功用：动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化，事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。
基础回扣
考点一把握辩证分合
2.辩证思维之一：分析与综合（1）分析——认识部分的方法含义把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复
功能
性。处于优势时，事物就会保持其原有的性质
和自身的存在
在事物发展中取得支配地位时，事物就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定
肯定中包含着否定。
联系
否定中包含着肯定。这种包含肯定的否定是“辩证的否定”。
辩证否定的实质是“扬弃”
核心考点
特别提醒 (1)肯定方面与否定方面不同于矛盾的主要方面和次要方面。肯定方面是事物保持自身存在的方面，即肯定这一事物为它自身的方面；否定方面是促使该事物灭亡的方面，即促使它转化为他事物的方面。矛盾的主要方面就是在矛盾双方中居于支配地位、起着主导作用的方面；处于被支配地位、不起主导作用的方面则是矛盾的次要方面。这两对范畴在事物发展中的地位和作用不同。肯定方面和否定方面是否定之否定规律的基本范畴，研究它们的主要目的在于通过分析事物内部这两个相反方面的对立统一及其相互转化，揭示事物发展的趋势和道路。矛盾的主要方面和次要方面是对立统一规律的一对基本范畴，研究二者的目的在于揭示在错综复杂的矛盾统一体中，每一个矛盾中双方的地位和作用的不平衡性。 (2)坚持辩证否定观，反对形而上学否定观 ①辩证的否定具有肯定与否定的双重性。它包含着肯定，同时又具有比肯定更为丰富的内容，更能体现事物发展的辩证法。 ②作为事物发展过程中的否定，是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。(发展的环节) ③否定中所包含的肯定是对旧事物整体，旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留，这种保留不是原封不动地照搬，而是经过改造的容纳。(联系的环节，实质是扬弃) ④辩证的否定观要求我们看待事物，解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切，否则，就会陷于主观的、极端的思维方式，犯形而上学的错误。

专题07 中国共产党的领导 2023年高考政治二轮复习(新教材新高考)

中国共产党成立以来的不平凡历程，充满着苦难与辉煌、曲折与胜利。在中国特色社会主义新时代，党领导中国人民踏上了决胜全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、全面建设社会主义现代化强国的新征程。结论：
实践充分证明，由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴，是历史的选择，是人民的选择，是正确的选择。
中国共产党的领导
专题07 中国共产党的领导
目录
一、考纲考情素养二、重点知识核心突破三、高频大题答题模板四、典型例题
考纲考情素养
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考纲考情素养
思维思导维图
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思维思导维图
社会主义革命
只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。
考点一：历史和人民的选择
2.社会主义革命时期中国共产党的贡献（1）1949-1952年，在着重完成包括土地改革、镇压反革命等在内的民主革命遗留任务的同时，中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏了的国民经济。（2）1953年12月，党中央提出:“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。” （3）1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议召开，我国第一部社会主义宪法颁布，这是我国在民主政治建设方面取得的新成就。（4）1956年底，我国社会主义改造基本完成，社会经济结构发生了根本变化，生产资料公有制已成为我国社会的经济基础。这标志社会主义基本制度在我国初步确立，从而为我国逐步走向国家富强、人民幸福，为当代中国的一切发展进步奠定了制度基础。社会主义基本制度的确立完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。

2025年高考政治二轮复习计划

2025年高考政治二轮复习计划随着2025年高考的日益临近，政治科目的二轮复习成为考生提升成绩、巩固知识体系的关键阶段。

本计划旨在通过系统性、高效性的复习策略，帮助考生深化对政治知识的理解和应用，提高解题能力和应试水平。

以下是复习计划：1. 专题复习与构建体系目标与方法目标：系统梳理各政治模块（如经济、政治、文化、哲学等）的重点、难点，形成清晰的知识网络。

方法：将知识点按专题进行归类，如“社会主义市场经济体制”、“人民当家作主的政治制度”等。

通过思维导图、概念图等工具，构建知识体系，加深理解。

完成每个专题后，进行小结测试，检验学习效果。

2. 时事热点专题研究重要性与实施重要性：政治考试紧密联系时事热点，关注国家大政方针和社会热点问题。

实施：收集并整理近一年来国内外重大时事事件，如经济政策调整、国际关系变化等。

设立时事热点专题，结合政治理论知识进行深入分析。

进行小组讨论或辩论，培养学生从多个角度思考问题的能力。

3. 典型题目精讲内容与目的内容：精选历年高考真题、模拟题中的典型题目，覆盖各类题型和知识点。

目的：通过详细解析，让学生掌握解题思路和技巧。

分析命题趋势，预测可能出现的考点。

强化学生分析问题、解决问题的能力。

4. 答题方法与策略教学重点客观题答题技巧：如快速审题、排除法、比较法等。

主观题答题策略：明确答题要点、条理清晰、论据充分、逻辑严密。

时间管理：训练学生在规定时间内完成答题，提高答题效率。

卷面整洁：强调卷面书写的重要性，培养学生良好的书写习惯。

5. 心理素质与应试能力提升途径心理调适：组织心理健康教育活动，帮助学生缓解考前焦虑，保持积极乐观的心态。

模拟考试：定期进行全真模拟考试，模拟真实考场环境，提高学生的适应能力和心理承受能力。

策略培训：指导学生制定个人应试策略，如合理分配答题时间、灵活应对突发情况等。

6. 查漏补缺与回归课本实施步骤查漏补缺：通过日常练习、模拟考试等方式，发现学生在知识点掌握上的漏洞。

专题05 基本经济制度与经济体制 2023年高考政治二轮复习(新教材新高考)

中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引，在坚持基本经济制度的基础上，推动我国经济社会发展。 ——从“新时代国情和指导思想”的角度谈为什么坚持我国所有制制度
考点一：公有制为主体多种所有制经济共同发展
知识延伸
习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内涵
知识延伸比较公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用
项目公有制的主体地位
国有经济的主导作用
侧公有制经济在所有制结构国有经济在国民经济中所处的地位及对
重中所占的比重
国民经济的性质和发展方向所起的作用
区别表
现
①公有资产在社会总资产主要体现在控制力上。对关系国民经济
中占优势
命脉的重要行业和关键领域,国有经济必
2.为什么坚持公有制为主体：（1）是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，是社会主义经济制度的基础，为国家建设、国防安全、人民生活改善做出了突出贡献。
——从公有制经济的地位和贡献的角度看（2）是促进生产力发展的根本要求。——从对生产力发展的作用角度看生产资料公有制适应社会化大生产要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础，有利于推动经济持续健康发展。（3）是实现共同富裕的基本前提。——从对人民共同富裕的作用角度看生产决定分配，不同的生产资料所有制决定不同的分配制度。生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，能防止两极分化，有利于人民共享发展成果，实现共同富裕。
人民共享发展成果,实现共同富裕拓等发挥了重要作用
公有制经济与非公有制经济相辅相成、相得益彰、共同发展
联系

高考政治一二三轮复习备考全攻略(精品课件)

从一定意义上讲，这里主要是解决知识面（或知识覆盖面）的问题。从近几年文综试卷看，一般设有政治科选择题12道，非选择题2--3道（4—6个小题），可涉及的政治科考点有30多个，直接考查点也有20多个，政治单科试卷涉及的考点可达到40—50个。因此，不进行全面而系统的复习就难以应付这种考试。
复习与学习新知存在根本区别新知学习：侧重于解构与分析，形成教学体系将理论体系分解为知识点，在知识点（概念、原理）与学生已有知识储备和生活经验积累之间建立联系，促进学生自主建构，使学生理解、掌握知识点。知识复习：侧重于重构与整合，回归理论体系将分散的知识点联结起来，构建和还原为理论体系，使学生把握知识联系，形成学科思想，掌握学科方法。

微观知识复习的基本要求
1．坚持全面覆盖 2．明确主干知识 3．把握知识联系 4．搞好单元训练
1、抛弃侥幸心理坚持全面覆盖
高考命题的新动态：对非主干知识的考查升级以往：在非选择题中只考主干知识。现在：在非选择题中也考非主干知识。
全国卷：请回答我国政府倡导的国际新秩序
的内容是什么？
考点的复习要系统而全面
2、组织材料
典型材料的问题探究是高考题型的基本类型之一
(1).材料类型： ①抽象材料（反映热点背景的材料，包括宏观形势、问题所在、国家的政策措施） ②具体材料（某地区、某行业、某企业、某农村等的具体情况或做法） (2).材料形式：文字材料、图表数据、图片漫画等，注重多样性。 (3).选材内容：充分反映社会生活（有话可说）,贴近学生，不超越其知识和经验范围（有话能说）突出主旋律，避免负面效应（有话好说）。
根本前提基本含义
基本内容
公民政治参与基本特点途径与方式基本原则

高三政治二轮复习专题：全面依法治国+复习课件

（2022·海南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。材料二:近年来，海南省坚持用法治护航生态底色，
依法制(修)订多项生态文明领域省级地方性法规，在海岸带保护开发管理、生态保护红线管理、热带雨林国家公园建设等方面的立法实践走在全国前列。加强对各市县执法办案、执法监督、执法保障等情况进行全方位稽查和评估，提升执法效能。2021年，办理生态环保领域公益诉讼案件 700件，追偿生态修复费用近5000万元 ,“司法保护海洋珍稀生物案”入选联合国环境规划署典型案例。成立法律服务站，提供法治宣传等服务，提升人民群众生态环境保护的法治意识。
三、全面依法治国的基本要求
1.全面依法治国的基本要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
2.坚持依法治国方略的要求（多角度、多主体理解）
依法治国、依法执政与依法行政
本专题知识归纳
本专题知识归纳
我国人工智能领域的首部地方性法规《深圳经济特区人工智能产业促进条例》，经深圳市七届人大常委会第十一次会议审议通过，于2022年11月1日起正式实施，该条例是深圳在新兴领域的重要立法。该条例的制定（） ①为促进深圳人工智能产业高质量发展提供法律保障 ②体现了科学立法要符合国情和实际，顺应时代需要 ③能够营造良好的人工智能生态，打造智能高效政府 ④体现深圳市人大常委会作为立法机关，行使立法权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2021年10月，习近平在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会领导人峰会上宣布，中国正式设立武夷山等第一批国家公园。
结合材料，运用政治与法治知识，阐明国家公园“武夷山样
【参考答案】国家公园“武夷山样本”贯彻落实习近平生态文明思想，建设职能科学、权责法定的国家公园管理机构，创建统一高效的行政管理新体制；健全国家公园法律和制度体系，促进依法行政、严格执法；维护群众利益，探索生态保护和民生改善的新模式；实现了党的领导、以人民为中心和依法治园的有机结合。

高考政治学科有效复习方法策略

高考政治学科有效复习方法策略（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高考思想政治二轮总复习精品课件第一部分四、提升论证和探究问题的能力

用,对今天人们的思想观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。对其的正确态度是“取其精华、去其糟粕”, 批判继承,古为今用。我们要弘扬优秀传统文化,从中汲取砥砺奋进的精神力量,激发全民族文化创造活力,增强文化自觉和文化自信,提升我国的文化软实力。②传统文化具有鲜明的民族性,传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带,今天仍能激起人们强烈的民族认同感和民族自信心。传承发展中华优秀传统文化有利于弘扬和培育中华民
四、提升论证和探究问题的能力
第一部分
政治
能力综述:论证是指以已知的事实或理论为论据来证明论题真实性的解题形式,是逻辑学意义上由论据推出论题时所使用的推理形式。论证问题是考查考生论述和证明能力的有效方式。论证能力主要包括以下两个方面的内容:第一,对学科知识总体把握的程度;第二,答案组织的逻辑性和层次性。探究能力是创新意识的集中表现,要求考生综合运用已有知识和方法,根据试题的情境材料提炼探索性问题,对某些结论勇于提出新的假设。在考试过程中,探究实际上表现为一种态度,是对未知知识研究的欲望,不仅反映出考生的综合学习能力,而且能够从侧面反映出考生追求真理、遇到困难不放弃、勇于挑战的意志品质。
针对训练 1.(2022湖南卷)材料一中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导,肩负起实现中华民族和中华文化复兴的历史使命,是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 (1)请结合材料,运用文化生活知识,阐述在实现中华民族伟大复兴的进程中,中国共产党对待传统文化的“变”与“不变”。
2.论证和探究问题,得出合理的结论。学科的划分是出于人类整理知识的需要,而科学研究的对象从来都是以整体性的面貌出现的。这种研究对象整体性与学科划分专门性之间的矛盾,要求我们突破学科知识与方法的局限,更全面地观察和认识事物。这要求学生能够掌握一些基本的社会科学

专题三经济全球化课件-2023届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

本题可从和平与发展的主要障碍、推动世界和平与发展的途径等方面分析作答。
参考答案：美国并不是以规则为基础的国际秩序的维护者。 ①以规则为基础的国际秩序是以《联合国宪章》的宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，它是二战以来国际形势总体稳定的重要因素，世界各国应当遵循。 ②二战以来，美国发动多次战争和军事行动、退出多个国际组织或协议等是霸权主义和强权政治的作为，是将本国利益凌驾于其他国家合理利益之上，侵犯别国主权、干涉别国内政的表现，违反了《联合国宪章》的宗旨和原则，是公正合理的国际秩序的破坏者。 ③美国标榜自己是以规则为基础的国际秩序的维护者，实际上是维护不公正、不合理的国际旧秩序的制度设计，这种旧秩序还在损害着发展中国家的利益，造成世界的动荡不安。美国对于以《联合国宪章》的宗旨和原则为核心的国际规则，利则用之，不利则弃之。
6.做全球发展的贡献者 (1)中国是经济全球化的受益者我们紧紧抓住经济全球化带来的机遇，积极应对经济全球化的冲击和挑战，为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入和生活水平。
球化走向普惠、平衡、共赢的方向发展，让不同国家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处为了让经济全球化更有活力，要建设创新型世界经济，开
建设“四型” 辟增长源泉；要建设开放型世界经济，拓展发展空间；要世界经济建设联动型世界经济，凝聚互动合力；要建设包容型世界经济，夯实共赢基础
完善全球治理为了让经济全球化更有活力，要完善全球治理。随着经
二、考点突破
1．影响经济全球化的主要因素经济全球化是不可逆转的历史大势，是多种因素综合作用、多种动因共同驱动的结果，不依人的意志为转移。

2023年高考政治二轮复习第一部分专题突破专题八文化作用与文化发展第二课时主观题提能增分

使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
1949年3月23日，党中央从西柏坡动身前往北平时，毛泽东说，今
天是进京的日子，进京“赶考”去；我们决不当李自成，我们都希望考
个好成绩。
过关微专题八文化作用与文化发展
高考二轮总复习 • 政治
习近平说：“直到今天，‘两个务必’的教育还远未结束，继续 ‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’，向人民和历史交出满意的答卷。”
过关微专题八文化作用与文化发展
高考二轮总复习 • 政治
第四步：“答”。即按照主观题答题规范组织答案。文化对人具有深远持久的影响，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。“两个务必”是中国共产党创造的优秀思想文化。“两个务必”激励共产党人弘扬党的优良作风，坚定公仆意识和为民情怀，砥砺前行。
过关微专题八文化作用与文化发展
高考二轮总复习 • 政治
(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(4)文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(5)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 (6)文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 (7)某种具体文化的作用。(如：民族精神、社会主义核心价值观等)
过关微专题八文化作用与文化发展
高考二轮总复习 • 政治
国式浪漫美学惊艳了世界，也让全世界领略了这一中国古老历法的独特文化魅力，收获了国内外观众的广泛好评。在现代化狂飙突进的今天，越来越多的学校开设农耕课，在校园里辟出菜地，让学生根据节气种植各种蔬菜，掌握节气知识；部分景点搭着研学游的“便车”，建造了二十四节气馆，图文并茂地向前来体验的学生讲授节气的历史和内涵。

关于2014年高考政治第二轮复习的建议

例如，教师可利用２０１３年福建省高考历史第
４ｌ题Ｂ（题略），向学生解析主观题的一般答题方
法。具体怎样指导呢７可以分为以下几个步骤：
派向西方寻找救国思想的史实，而这一救国思想就
２．理清知识脉络，构建专题知识网络。
、
突出主ｆ知识，构建知识网络
在第二轮复习中，教师应引导学生学会梳理和归纳各知识点，理清各知识点之间的内在联系，对
各模块内容进行系统化、网络化建构，形成政治学科知识体系和框架。
的同类型的题目，让他们进行练习，以促使他们
识、国家意识、法律意识。（３）政府：政府性质、料中找背景时间、关键词。如由该题的两则材料出处及第二问的题干可知， “ １９世纪末２０世纪初 ” 是材料的重要背景时间，而 “ 政治进化” “ 卢梭学
关于２０ Hale Waihona Puke ４年高考政治第二轮复习的建议
厦门市集美中学罗文明
高考政治第二轮复习，时间紧、课时少，任务
具体地说，配置资源的方式主要有两种：一是充分
重、要求高，我们应以知识专题复习为主，并在这

高三思想政治第二轮复习.ppt

❖ （二）、商品的价值量与劳动生产率的联系（十大关系）
❖ 正确理解这一原理，必须熟练掌握和准确理解个别劳动生产率、社会劳动生产率、社会必要劳动时间、个别劳动时间的关系，以及单位商品价值量与单位时间生产的商品价值总量的区别。其内在联系可用下表来表示。
项目
社会必要劳动时间
个别劳动时间
❖ 本单元应重点把握的知识有：商品的基本属性；价值规律的内容、作用；我国社会主义初级阶段的经济制度；市场经济的一般特征；国家的宏观调控。
❖ 本单元应弄清几对易混概念：商品的价值和交换价值、使用价值和价值的关系；等价物、一般等价物、固定充当一般等价物；货币与纸币；价值与价格；通货膨胀与通货紧缩；公有制与公有制的实现形式；股份制与股份合作制；外资经济与三资经济；市场和市场经济；市场经济与商品经济。
❖ 复习本单元应善于找出该部分知识点与后面知识的联系，比如商品经济与市场经济就与后面的企业、产业、商品服务市场以及世界市场等内容紧密相联。复习社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济这一知识时，应能高屋建瓴，从生产力与生产关系的辩证关系角度进行思考，因为所有制、分配制度和经济体制都属于生产关系的范畴，只有把握了生产关系要适应生产力发展要求的规律，才能弄清我国为什么要坚持和完善现行的经济制度和经济体制。
❖ ④社会劳动生产率不管怎样变化同一劳动在同一时间内所创造的价值总量是不变的。这是因为社会劳动生产率变化在引起单位时间内生产的商品数量变化的同时也带来单位商品价值量的反向变化从而导致同一时间内生产的商品价值总量不变。
❖ （三）、商品的使用价值、价值、交换价值、价格的内在联系
决定
价值
决定
❖ 高考尤其应予以关注的知识点有：使用价值是价值的物质承担者；非公制经济的地位和作用；国家对非公有制经济的态度；使股份制成为公有制的主要实现形式；按生产要素分配中的按管理要素分配；效率优先、兼顾公平的原则；完善社会主义市场经济体制的必要性；国家宏观调控的主要目标中的增加就业和促进国际收支平衡；国家宏观调控的手段和具体做法即统筹规划、掌握政策、信息引导、组织协调、提供服务和检查监督等。

【师说】高考政治二轮复习主观题题型方法7 如何做好原因类主观题名师课件

来自方法指导 (1)原因归类：
(2)注意设问： ①从分析必然性、重要性的角度展开。必然性一般以“依据”的形式出现，既有理论依据，又有现实依据。理论往往是符合自然和社会发展客观规律的，对应经济、政治、文化、哲学原理；现实一般则对应时代背景、符合时代潮流，是为了解决现状不足的需要。重要性多数是解决问题的现实意义。比如，就业问题：从地位看，就业是民生之本；从作用意义看，就业对整个社会生产和发展，具有重要意义；从目的、目标看，就业关系改革、发展和稳定大局，关系全面建成小康社会的现实目标。
1 典题分析 2015·天津文综，121阅读材料，回答问题。经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题。2010 年至 2014 年我国经济增长率分别是：10.3%、9.2%、7.8%、 7.7%和 7.4%；《中国劳动保障发展报告(2014)》显示，2013 年我国劳动年龄人口 9.2 亿，之后几年每年新增劳动力数量将维持在 1600 万人左右的水平。李克强总理在今年的政府工作报告中指出，“我国是世界上最大的发展中国家，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展是硬道理”，“要稳住速度，确保经济平稳运行，确保居民就业”。 (1)结合材料，根据《经济生活》知识，说明为什么要“稳增长、保就业”。
②从分析“为什么要”“为什么能”的角度展开。考生一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，既要分析问题存在的客观条件，也要重视主观条件，坚持主观与客观的有机结合；既要分析问题的内部条件，也要分析外部条件，坚持内因和外因并重。有时也要回答这样做或不这样做的危害。
(3)答题思路：在解题过程中一般应由近及远、由直接到间接、先经济后政治、有次序、有条理地展开说明。高考一般从比较小的角度提出问题，我们回答原因类主观题不可能面面俱到，但以上思维模式必须具备，我们只有平时做到胸有成竹，高考才能临阵不慌，灵活应对。

高考复习指导：政治二轮复习策略与重点

高考复习指导：政治二轮复习策略与重点第二轮复习期间，和理科相比，文综科目或者是政治科目有更大的成绩提升空间。

在这段时间，还是要以课本为依据，把所有的考点梳理一遍。

梳理先从宏观后从微观，例如政治学、哲学、经济学是宏观；在哲学里面有辩证法、人生观、价值观、唯物论、认识论，在辩证法里有联系、发展、全面、量变、质变、内外因等理论，这些是微观。

实际上梳理一下没有多少内容，自己做有自己做的好处，可以增强记忆能力。

在这个阶段切忌浮躁，不要觉得做什么都没意思，做什么都无所谓，这是很危险的。

应对高考，此段时间是关键，其复习可以从以下三方面着手。

1.加强理解《考试大纲》要全面把握有关政治课各个知识点的内涵及其范围，各个知识点之间联系和区别。

正确理解各个知识点，理清知识脉络，对于应对高考是十分必要的，因为《大纲》中有关高考内容和要求毕竟是高考命题的依据。

从历年高考来看，政治试卷试题内容覆盖了《大纲》中绝大部分知识点，其中有些试题是明确考查学生识记能力的，有些是明确考查学生理解能力的，尽管题干中材料相当部分引用的是一些社会热点现象。

《大纲》还为我们去分析和解答更多的题目奠定了一个良好的理论基础。

2.围绕热点问题分析思考如果说上学期学习，主要是围绕知识点学习，使我们能在各种社会、政治、经济现象中予以再认和再现，那么第二轮复习则恰恰相反，应以社会重大时政热点为中心，去多角度、多层次地寻找与其相关的知识点，以便对此热点事件进行分析和评价，提出解决问题的方案和思路。

因为政治学课是一门具有强烈时代特征的学科，高考试题必然会反映国家意志，重大时政热点必然是高考试题的重要对象，学会运用所学知识去分析说明评价重大时政热点，是对应考学生的必然要求。

当然在选择重大时政热点时，应进行筛选，主要依据是：中央在理论时间上的重大突破点，即与所学知识有关的新提法、新思路；国内外重大事件的时效性，即谁最近热，谁最热；发生在我们周围似乎是小事，却又关系到国计民生的热点问题。