校园版“一站到底”趣味团队竞赛活动策划书

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一站到底竞赛活动策划书_校园活动策划书_

一站到底竞赛活动策划书一、活动前言化工学院学生会纪检部为了丰富同学们的课余文化生活，我部门致力于学生学习主体意识的培养，努力打造“绿色课堂”，激发学生学习的积极性，培养学生的参与意识，形成和谐进取的学习氛围。

特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”二、活动主题徜徉文化知识秀出青春年华三、活动的意义及目的1促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;2扩大同学们的知识面，增添生活乐趣，提高文化修养;3在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，将我国知识文明发扬光大。

四、策划主办单位化学化工学院学生会纪检部五、活动时间（另定）六、竞赛题(1)生活类（2）文化知识类（3）体育类注：题目都是来自网络或者是课本书籍，秉着公平公正的原则，最大化的表现比赛的重要性。

七、活动流程1、主持人开场致辞，然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛开始，宣读比赛规则；2、由参赛人数多少决定每组人数，并通过扑克牌牌色进行分组（抽到同样花色者为一组），再由抽签决定守擂者；3、竞赛者进行，计时一分钟；4、守擂者随意选择本组选手中的任意一位进行挑战，挑战成功则继续选择选手挑战，失败则淘汰，由挑战者守擂，继续比赛；5、每场比赛会有一名胜利者，且每场有优秀者产生；（答题数至少五题方可获优秀奖）具体情况视參赛人数而定。

6、每组胜利者晋级诸神之战；7、决赛：进入决赛者先进行自我介绍。

必答题：不同科目设置不同分值的题目。

主观题：考察选手对相关问题的看法，语言表达能力。

八、奖项设置及评选一等奖一名二等奖二名三等奖五名优秀奖若干九、注意事项1、工作人员提前2.5小时入场，布置会场，做好嘉宾接待工作；2、选手提前30分钟到场，主持人提前2个小时到场熟悉主持工作；3、会场布置包括安排桌椅，的书写，安排评委座位，放好评委席物品；4、所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑打印、保管，任何人不得泄露题目；5、协办单位由学生会其他部门协助举办；（即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律）6、活动期间如遇特殊情况，由主办方和评委协商决定；7、答题者应等主持人读完题目，方可答题，由计时员计时20秒；8、答题答错时则不扣时间，到时间未答出则淘汰，答对了则由另一位继续回答，重新计时20秒，如果场上除了挑战者有5人以上，有2次免答权，少于5人则有一次免答权。

【完整版】大学生“一站到底”主题趣味知识竞赛活动策划书

【完整版】大学生“一站到底”主题趣味知识竞赛活动策划书“一站到底”知识竞赛活动策划书目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动分析 (3)四、活动期间 (4)五、比赛规则 (5)六、比赛流程 (6)七、活动结束 (6)八、附录：预算表 (7)“一站到底”活动策划书一活动背景为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。

面向全校学生，以问答的方式进行竞赛。

二活动目的以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的三活动分析1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度。

2 这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。

3活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义。

4有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，操作更为可靠。

四活动期间（一）前期准备1活动宣传1）设计宣传单（1000份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（20张）。

电子海报于宣传的前两天挂出，提前引起注意。

2）办公室全体人员出动，携手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可根据报名人数适当延长宣传时间）。

2赛前准备1）根据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其他人挑战的比赛。

2)比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。

会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）。

3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。

4）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作（二）比赛开始1初赛1）初赛时，每位选手挨个答题，分别记下每个选手的答题数量。

关于一站到底的策划书

关于“一站到底”的策划案一、活动名称：一站到底二、活动背景：为了丰富同学们的课余生活，拓展同学们的课外知识面，并在校园里营造一种尊重知识，热爱知识的良好氛围，同时也为了让同学们感受到校园文化的乐趣，激发更多的同学在业余时间里自主学习，能够深入了解更多的文化而策划本次知识竞赛的活动，希望大家能够踊跃报名，积极参与。

三、活动意义及目的：充实校园文化底蕴，弘扬自主学习，勤奋探究的良好风气，将“一站到底”的精神进行到底并形成示范效应，营造积极阳光的文化氛围，提高大学生的审美情趣，展现其蓬勃向上的精神面貌，在丰富大学生课余生活的同时，给他们提供一个展现自我、提高自我的舞台，给同学们的校园文化生活增添一抹别样的色彩。

四、活动内容：1.中外文学名著常识2.中国古代文化知识及俗语名句3.历史及人文地理4.娱乐新闻热点5.体育赛事常识6.动漫卡通7.生活社会小常识8.其他五、活动时间：待定六、活动地点：待定七、活动前期准备：（一）策划阶段（二）活动动员及宣传：1. 活动动员：召开各系各班的负责人，班长进行宣传动员报名。

2. 活动宣传：通过海报、摆摊等方式进行前期宣传。

（三）前期准备1．物品准备：评分表，笔，茶包，纸杯，手表。

2．会场布置：选手及评委的席位安排。

八、活动流程：(一) 入场：（时间待定）主持人、选手、嘉宾、工作人员。

(二) 活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。

(三) 活动环节：1. 第一环节：初赛（进行后公布进入决赛的团队名单）2. 第二环节：决赛（从进入决赛环节的6组竞选出3组，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一等奖，二等奖，三等奖）(四) 主持人总结(五) 嘉宾发言并颁发奖项(六) 活动结束并有序退场（参赛选手合影留念，工作人员收拾会场）九、比赛详细规则及流程一 .初赛(一) 必答题——“先声夺人”1. 题型设计：有15道题，每轮每队(至少6人)同时回答15个问题。

2. 答题规则：首先每对选出一名代表，宣布答题开始后，给每队10秒思考时间，时间到后，由每队派出的代表回答，回答不出或答错，扣10分。

“一站到底”活动策划书

“一站到底”活动策划书成都美术学院学生会二零一二年十月二十四日一、活动背景:学生会组织的校园活动，意在丰富学生课余生活，增强文化知识，共建和谐校园。

二、活动目的:通过大学生参与活动，锻炼脑部思维，增加文学素养，丰富课余生活，使学生们学以致用。

展示出个人对各方面知识的了解，体现一定的竞争意识。

营造和谐的校园氛围。

三、活动简介:学生会计划于2012年11月中的某天，以团体的形式进行抢答赛，通过一系列活动为校园增添生气，又拉近学生会与学生之间的联系。

四、活动步骤:一)前期宣传:1.网络宣传。

分派各组专人，通过QQ群，微博，贴吧，等一系列平台宣传“一站到底”活动，做好舆论造势。

2.海报宣传，制作海报四张左右，贴于人流量大的地方，做好前期宣传工作。

3.口头宣传。

通过学生会成员对活动的介绍，使大家更了解活动的流程以及意义。

二)时间及人员制定:活动时间为期一天，最好定在大家较为空闲的时间，让其有较多的精力和时间投入比赛，活动的效果也比较明显。

人员为学生会全体人员。

三)物资准备: 打印试题的卡片若干。

报名表若干。

纪念品若干。

主持节目的必须物品:话筒，音响等。

进行题目分类的骰子道具。

计时用的秒表器，以及答题板若干。

四)活动开展:在美院广场或者是空旷的地方进行报名，学生会人员做好登记。

依据报名的人数，将其分为4人一组，可采取自愿或者随机的方式。

若报名的组数超过20组，就先采取海选淘汰法。

留下8个组开始进行比赛的第二轮。

运用丢骰子的方式，学生会人员对参赛的队伍答题时间进行计时，每十题一组，回答正确率最低的或者是用时最久的最后一名进行淘汰，如此反复进行。

直至产生冠亚季军为止。

随后进行颁奖仪式，最后由学生会成员总结活动过程以及活动意义，激发大家对各方面知识的渴求，宣告活动圆满结束。

五)资料收集:活动过程最好能够录制下来，或者进行拍照记录。

以便进行后期宣传。

五、后期宣传:将录制的节目或拍摄的照片放在学校的官网或者贴吧，以及微博等网络平台，切实让同学们感受到活动的趣味性以及丰富性。

一站到底策划书

一站到底策划书——生命科学学院分团委学生会宣传部一、活动目的：为扩大学生的知识面，提高学生的综合素质，激发学生自觉学习知识的兴趣，引导学生进入高效的学习状态，以更积极奋发的精神面貌发扬十八大精神，贯彻党中央以人为本的教育理念，由新疆师范大学生命科学学院学生会宣传部主办的知识竞答活动即校园版“一战到底”应运而生。

二、活动主题：“亮出青春，展现风采”三、活动内容：涵盖内容丰富，涉及文学历史类、天文地理类、影视娱乐类、时政热点类、体育类、活常识类、趣味题类等等各类知识层面。

四、活动主办方：生命科学学院分团委学生会宣传部五、参赛对象：全体生科院学生六、活动时间及地点：初赛：时间：地点：决赛：时间：地点：七、报名方式：报名时间内，各班班长处报名，由各班班长统一报给活动负责人。

八、活动流程本次大赛分为两个个环节：初赛—决赛（一）初赛1、时间地点：2、形式：“以一敌五”抢答赛3、比赛规则：报名的人数随机分成六人为一组的N多组，根据抽签结果，一个人站在中间位置，其他五位选手站在周围。

进行以一攻五的攻擂环节，攻擂者选择在场的一位选手进行攻擂抢答赛，如果某一方三连击答题，可获得优胜奖奖品，如果四连击答题，可获得三等奖奖品。

五连击获得二等奖奖品，六连击获得一等奖奖品，答对七道题并且比所选守擂者答对的题数大于等于 2，则攻擂者可以选择带着连击的奖品离开或者选择下一位守擂者开战，直到把所有守擂者打败，就是本场的擂主得手，将获得前面累计的所有奖品。

但是如果在攻擂过程中失败，所得奖品将随机减半（根据抽签决定可以带走的奖品），攻擂者所选的选手将成为新的攻擂人，并有一次的免答权。

然后按照赛程选出本场的擂主，并颁发证书。

并宣布其进入巅峰对决半决赛环节。

4、评分细则：每答对一道题得五分，答错或不答不得分也不扣分5、截止日期：月日，在此日期前须上报进初赛选手信息。

（包括选手班级、姓名、联系方式，以电子表格形式上交）6、具体要求:1)各班必须做好通知及动员工作，将宣传工作落到每位学生2)选拔晋级过程须做到公平公正，确保全系选手选拔质量3)要加大宣传力度(可通过网络进行宣传)4)抢答环节有三位监督人员监督抢答的先后并告诉评委进行评分5)比赛的组在答题时其他组在侯场区侯场（三）决赛1、时间：2、地点：3、比赛规则：比赛分为两个阶段。

校园版一站到底策划书

校园版“一站到底”——读书达人，知识竞赛一、活动目的：为扩大学生的知识面，提高学生的综合素质，激发学生自觉学习知识的兴趣，引导学生高效的学习状态，以更积极奋发的精神面貌发扬十八大精神，贯彻党中央以人为本的教育理念，由丽水学院校学生会学习部主办、各分院学习部承办的知识竞答活动即校园版“一战到底”应运而生。

这是一场关于智力的竞赛，这是一场关于知识的比拼，是挑战者的较量，是含金量的PK，将娱乐和教育变成好友，将游戏和益智变成同盟，将趣味和挑战变成闺蜜。

这更是一场战友们的盛宴，零距离的体验会让你在挑战中找到真正的自己：自信的自己，镇定的自己，果敢的自己，智慧的自己，一个全新的自己，一“战”到底。

二、活动主题：校园版“一站到底”——读书达人，知识竞赛三、活动内容：涵盖内容丰富，涉及文学历史类、天文地理类、影视娱乐类、时政热点类、体育类、活常识类、趣味题类等等各类知识层面。

四、活动主办方：共青团丽水学院委员会五、活动承办方：丽水学院学生会六、参赛对象：各二级分院全体学生七、活动时间及地点：初赛：3月下旬至4月初，具体时间地点由各二级学院自行决定，截止日期2013年4月3日，各分院上报进入复赛选手信息复赛：2013年4月13日下午1点至3点，学生事务中心一楼9110 决赛：暂定 5月4日下午6点30分，学院西区音乐厅（原定4月27日，但考虑到五一放假前可能各分院都要补课的特殊情况，现打算推迟）八、报名方式：报名时间内，在各班学习委员处报名，由学习委员统一报给各分院学习部。

（姓名、班级、联系方式）九、活动流程本次大赛分为三个环节：初赛——复赛——决赛（一）初赛（初赛由各学院学习部负责组织）1、时间地点：3月下旬至4月初（建议初赛日期3月31日），具体时间地点由各二级学院自行决定。

注：各分院确定初赛具体时间地点后，需联系“各分院联系员”（校学习部干事），以便共同监考加大初赛监考力度。

考试时间2小时左右为宜。

2、形式：笔试（题目由校学习部提供，试卷由各二级分院出）3、名额分配：各分院通过笔试、改卷，选出3人进入复赛4、截止日期至2013年4月3日，在此日期前各分院须上报进复赛选手信息。

“一站到底”校园争霸战策划书

“一站到底”校园争霸战策划书一、活动背景：《一站到底》，这是一档形式新颖、趣味十足、在挑战中挖掘个性、又充满悬念的全新益智攻擂节目。

它以PK的方式获得别人手中的奖品，一旦失败，就将掉下擂台，能否“一站到底”，成为节目中最大悬念。

随着如手机电脑等电子的普及，越来越多的大学生变成了宅人，的学子也不例外。

举办形式新颖，趣味横生的社团活动已经势在必行，社团为顺应如此趋势，特仿效综艺节目《一站到底》进行一场轰动全校的“一站到底”活动。

二、活动目的：为丰富我校校园生活，提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读课外知识，拓展自己的知识面，弘扬中华文化，集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养爱校、荣校的良好氛围，校社团特举办“一站到底”活动，一方面可以给学生提供一个展示自我的平台，另一方面更能引导学生主动学习知识。

以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的，丰富同学们的课外生活，感受社团的氛围。

三、活动可行性分析：1.将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度；2.这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感；3.活动中采用按赛事先后由简单题到难题进行比赛，考察学生基本知识再到智力题，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义；4.有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，有少量更改，操作更为可靠。

四、活动主题：一站到底之校园争霸赛五、活动对象：全校学生（本协会理事会成员除外）。

六、举办单位：社团七、活动时间及地点：报名时间：**年4月1号至**年4月17号初赛：**年4月18号晚 **202、203、204、304复赛：**年4月19号晚 **202决赛：**年4月25日晚 **202八、活动宣传广告：在这激情燃烧的岁月，让我们释放自己的激情，用一颗平静而美的心，勇敢的站上舞台，用几张照片留下美好回忆，定格瞬间的感动与兴奋！用自己的实力向全校证明，我是最棒的。

一站到底知识问答竞赛活动策划书

一站到底知识问答竞赛活动策划书第一篇：一站到底知识问答竞赛活动策划书一.活动引言:为了进一步培养我校学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.二.活动目的:1.鼓励广大学生的多读书,多看书.2 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化三.策划承办团体:图书馆志愿者队读书俱乐部图书馆助学部英语角四.活动名称一站到底—图书馆知识问答活动五.活动时间xx年4月19日下午14:30~18:00六．活动流程：1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。

2，一站到底竞争赛：a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。

b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。

在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。

如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。

而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。

回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。

回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。

直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。

c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答；每位选手作答时间不得超过30秒；选手回答正确题目最多为7道。

d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3.最后游戏阶段游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的小组出题。

一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。

“一站到底”知识竞赛活动策划书2篇

“一站到底”知识竞赛活动策划书“一站到底”知识竞赛活动策划书精选2篇（一）活动名称：一站到底知识竞赛活动目的：通过知识竞赛的形式，提升参与者的知识水平，增强团队合作意识和沟通能力，激发参与者的学习热情，促进知识的传播和分享。

活动时间：2022年X月X日（周六）下午X时至X时活动地点：X会议中心活动对象：公司员工、学生团体、社区居民等活动流程：1. 热身环节（10分钟）- 主持人进行简单的自我介绍，并介绍活动流程和规则- 发放参赛表格，让参赛者填写个人信息和团队名称2. 知识竞赛环节（60分钟）- 将参与者分成若干个小组（两到三人一组），每组配备一个答题器- 主持人随机抽题，每个小组轮流回答问题- 答题时间为20秒，每题分数根据答题时间和答题正确率综合评定3. 休息环节（15分钟）- 提供饮料和小吃，参与者可以自由交流和放松4. 决赛环节（30分钟）- 根据初赛成绩，选出前三名的小组进入决赛- 决赛题目更加难度，答题时间更加紧张- 决赛环节将采取抢答的方式，答对者得分5. 颁奖和闭幕环节（10分钟）- 根据最终成绩，颁发冠军、亚军、季军奖杯和奖品- 致辞并感谢所有参与者和工作人员的支持和付出- 结束活动，集体合影留念活动准备：1. 确定活动时间、地点和参与人员2. 准备适量的答题器、题目卡和奖品3. 安排专业的主持人和裁判，确保活动的公正性和顺利进行4. 配备足够的音响设备和投影设备，以便展示题目和计分情况5. 订购饮料和小吃，提供给参与者活动宣传：1. 制作宣传海报，张贴在公司内部、学校、社区等易于被人注意的地方2. 在公司内部或学校组织宣讲会，向员工或学生推广活动内容和目的3. 在公司或学校官方微信群、公众号等渠道发布活动通知4. 在社区居委会或社交媒体上发布活动邀请，吸引更多人参与5. 利用广播、电视等媒体宣传活动活动评估：1. 统计参与者人数和参与度2. 收集参与者的反馈意见和建议，用于改进下一次活动3. 考察活动的顺利程度和高潮部分的效果4. 检查活动场地和设备是否满足需要，是否存在问题和改进的地方5. 对活动的整体效果进行评估，如参与者的知识水平提升、团队合作意识和沟通能力的增强等。

“一站到底”活动方案(四篇)

“一站到底”活动方案活动背景一方面，时值学期正中，同学们处于心理上以及身体上的疲劳期，需要进行适当的调整。

另一方面，随着课业的不断增加，出现了同学们对学习过的知识复习不够及时、班级成员间交流不足的现象。

为此，经过与10级临五六班班委协调，以共同的班导师为契机，两个班级决定共同举办本次知识竞赛，以期使得同学们的学习生活更加健康、丰富。

活动目的及意义知识的反馈、对现阶段和接下来学习生活的良好预估在大学的学习生活中无疑是极为重要的。

同时，大学生个体意识较强，团队合作优势互补意识的培养对于今后的学习生活乃至工作都至关重要。

本次活动通过随机分组共同活动增加两个班之间的交流，通过和学姐学长之间的沟通解决我们自身学习生活中可能存在的种种问题；以游戏的形式及时复习巩固专业知识，在轻松愉快的氛围下培养同学们的学习兴趣，缓解日常学习压力；以知识性游戏为连接点，增进与班导师的沟通交流，加深班导师对同学的了解；通过小组合作的形式培养同学之间的团队合作意识；提前接触、感受医院的氛围，进一步明确学习目标。

活动时间____年____月初活动地点松--____区文翔路____号____市第一人民医院松--____分院本科生教室活动开展形式专业知识竞赛活动内容1.前期准备。

由两班班委协调借用教室，准备活动时需要的饮料、食品，采购奖品；由两班同学中选出两位主持人，由主持人负责比赛题目的选择，本着公平保密的原则准备医学相关题目____道，其中选择题____道，问答题____道。

2.比赛流程：①现场抽签。

每____个人为一组，由主持人以抽签的方式将两个班的同学随机分成12~____组。

每个小组有三分钟时间进行组内的成员相互介绍。

②必答题轮。

由主持人依次提出十个选择题，每个小组将答案依次写在纸上，每题____秒，共____分钟。

时间到，同时亮出答案，答对题目数前十的小组进入下一轮比赛。

③擂台赛轮。

由主持人抽签从剩余十组选手中选择守擂小组。

一战到底答题比赛活动策划书

一战到底答题比赛活动策划书活动主题：学校一战到底一活动目的：为了丰富大学的业余生活，营造良好和谐的学校文化，全面提高大同学综合素养，调动广阔同学参加学校活动的积极性和自动性，使广阔同学在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，以及创建学校精神文明和促进同学素养全面进展。

我院体育教育系11级体教2班举办此次活动。

二.活动开展(一)宣扬委员侯相君做好活动前期的宣扬工作(班会的形式进行宣扬)(二)文体委员郭碧波负责参赛者报名统计以及活动秩序维护。

(三)生活委员常立才负责奖品的采购。

(四)心里委员张园园负责活动图片的采集。

(五)其他班委负责处理突发情况。

三活动对象：*级体教二班四活动时间：*年x月x日五活动地点：自习室六比赛流程策划比赛规定游戏挑战者分别单独与守擂者pk，挑战者与守擂者依次轮番回答所给出的问题，若有一题没有答对，则视为失败，退出游戏，另一人连续游戏，连续挑战，赢得奖品我们11级体教2班共有8个寝室：男生寝室6个，女生寝室2个。

以寝室为单位，每个寝室选出两个人参与比赛参加者共若干人，在其中选出1位挑战者，选出15位守擂者，挑战者每挑战成功5位守擂者将有一份奖品。

挑战者将通过20秒限时答题与守擂者一一pk，挑战者有二次免答权，碰到不会的问题可以说过而不答。

那此时题目由对方回答。

挑战者可以自由选择与15位守擂者任意一名pk，pk过程中若挑战者失败，那么与之pk的守擂者将以挑战者身份连续挑战。

挑战者每成功挑战5人获得奖品可以选择带奖品离开或者连续挑战，赢得的奖品只要一次失败将无法带走成功挑战5位守擂者挑战者直接退出，被挑战者交换角色连续挑战自己愿意退出，获得第一组奖品，新的挑战者连续挑战自由选择挑战位守擂者人失败连续挑战连续挑战剩余组倘若中途失败，第一组奖品，归下一位挑战者获得最后大奖倘若中途失败，第一组奖品不能带走，归下一位挑战者七注意事项(1)主持人注意整个比赛流程的时间把握(2)注意整个比赛中的全部突发事件的处理(3)负责记录者做好活动记录。

一战到底答题比赛活动策划书

一战到底答题比赛活动策划书活动名称：一战到底答题比赛活动目的：通过比赛形式，加深参与者对一战历史知识的了解，提高历史素养，激发对历史文化的兴趣和热爱。

时间：XX年XX月XX日上午10:00-12:00地点：学校多媒体教室参与对象：在校学生活动流程：10:00-10:10 开场仪式，主持人介绍比赛规则和注意事项10:10-10:30 参赛选手们进行答题初选环节10:30-10:40 正确率排名前八的选手进行答题决选环节10:40-11:40 答题决选环节，选手们根据抽到的题目进行答题11:40-12:00 颁奖仪式，颁发一、二、三等奖并发放参赛证书活动材料：1. 报名表：用于参赛选手报名填写个人信息，包括姓名、班级、联系方式等。

2. 题库：准备不同难度级别的历史题目，包括单选、多选、填空等形式。

3. 奖品：获得一等奖的选手将获得奖状及奖金100元，二等奖获得者将获得奖状及奖金50元，三等奖获得者将获得奖状及奖金20元。

4. 参赛证书：发放参赛证书给所有参赛选手，以鼓励他们参与历史文化知识的学习和探索。

活动预算：1. 奖金：170元2. 奖状印刷 fee3. 参赛证书是 fee4. 物资费用（纸张、笔等） fee5. 其他杂项费用 fee活动效果评估：1. 举办后通过参赛选手问卷调查的方式，了解活动的优缺点，以便今后类似活动的设计。

2. 活动结束后，可以制作一份活动总结报告，分析比赛过程中各项数据，以便今后同类型活动的优化改进。

3. 安排专业人员进行活动的记录和拍摄，为活动宣传和推广提供素材。

总结：通过本次活动，不仅能够切实提高学生和参赛者对历史文化知识的掌握和兴趣，更重要的是，能够在参赛者心目中营造出对历史文化进行深入了解和学习的氛围，为后续的历史文化科普知识普及奠定基础。

同时，可以增强学校与参赛者的互动，从而提升学校的品牌知名度和声誉度。

大学生“一站到底”主题趣味知识竞赛活动策划书

“一站究竟”知识比赛活动策划书目录一、活动背景 (3)二、活动目の (3)三、活动解析 (3)四、活动时期 (4)五、比赛规则 (5)六、比赛流程 (6)七、活动结束 (6)八、附录：估量表 (7)“一站究竟”活动策划书一活动背景为提升同学们在学习自己专业知识の同时，能够多阅读，拓展自己の知识面の意识，涉外法政学院学生会特举办“一站究竟”活动，由办公室承办.@面向全校学生，以问答の方式进行比赛 .@二活动目の以比赛问答の方式，提升同学们の阅读目の三活动解析1将热点の电视节目“一站究竟”搬到现实生活中，对于喜爱该节目の同学一般都会蠢蠢欲动，并且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，并且更简单拉到喜爱该节目の商家の资助，增添该活动の可度.@2 这类活动在校园中比较少，增强了活动自己の新鲜感.@ 3活动中采纳平常，简单题，观察学生基本知识，减少同学们の恐惧心理，使活动更有意义.@4有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟习，操作更为靠谱 .@四活动时期（一）先期准备1活动宣传1）设计宣传单（1000 份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（ 20 张） .@电子海报于宣传の前两天挂出，提早惹起注意.@2）办公室全体人员出动，联手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可依据报名人数合适延长宣传时间）.@2赛前准备1）依据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其余人挑战の比赛.@2)比赛前一天开一个赛前交流会，主若是再重申一下比赛规则，而后抽签分组 .@会前需有一人做好抽签所需の纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需の PPT`比赛规则人手一份） .@ 3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手 .@4）赛前开会定好工作人员の工作：全员提早列席负责部署场所，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初赛时の主持人由部门内部人员担当，决赛时の主持人请校内口才较好，形象较好の人员担当），一人负责PPT 制作和操作（二）比赛开始1初赛1）初赛时，每位选手挨个答题，分别记下每个选手の答题数目.@依据数目从多到少挑选进入决赛の20位选手（比赛规则详见附录二）.@2）初赛流程：①主持人宣讲开场白并宣告比赛开始②依据比赛规则进行N 进 20 の比赛（参赛人数还没有明确）③比赛结束后，留下获胜の20 名选手进行抽签，并发散复赛の比赛规则 .@2复赛1）初赛中成绩最好の两位选手直接进入决赛.@2）剩下の 18 个人进行车轮战，两两PK（比赛规则详见附录二）.@工作人员记好每位选手の答题数目 .@成功者进入决赛，裁减者成绩最好の也进入决赛 .@本次比赛裁减8 个人 .@ 3）比赛结束后，进入决赛の12 个人留下，发散决赛比赛规则，并抽签，感觉决赛の序次以及分组 .@3决赛1）决赛以前再进行一轮宣传，并将进入决赛の选手の海报贴出来 .@2）依据复赛后の抽签分成两组，进行由一人守擂の，其余人攻擂の比赛（比赛规则详见附录二）.@3 ）最后进行1VS1巅峰对决4 ）裁减の选手依据答题数目决定其成绩.@5）决赛时邀请三位嘉宾进行观赛，并由他们进行最后の颁奖 .@五、比赛流程1、时间：初赛：2016年4月1日复赛：2016年 4月 7日决赛：2016年 4月 10日2、详尽安排： 3 月 4 日-3 月 10 日：更正策划3月 11 日 -3 月 17 日：拉外联3月 25 日 -3 月 29 日：报名宣传3、初赛、决赛安排时间内容所需物件17:00部署场所搭台、灯光、道具17:15催场登记表签到签到表、笔17:30比赛开始话筒、主持人服装20:00主持颁奖（决赛）主持词礼仪（决赛）服饰、化妆等20:30活动结束4人员安排（1）拉外联：全员出动（分为两组，分别由杨柏，汪慧慧负责）（2）宣传阶段报名表制作：海报制作：宣传单制作：题目查找：初赛、复赛、决赛の比赛规则：（3）交流会签到表、登记表制作: 杨柏抽签表制作以及签到人员：杨婷婷、田晔主持人以及 PPT制作：汪慧慧（4）初赛、复赛、决赛主持人：刘宏锐计时人员以及计时器の制作：杨宜凡签到人员：赵智慧、宋莹婕PPT制作以及操作：宋姿仪（活动结束1、礼仪送嘉宾离场；2、打扫现场；3、工作人员合影纪念；4、全部人员进行活动总结.@附录一：估量表涉外法政学院学生会“一站究竟”活动估量报告2016年 02月 25日名称一站究竟活动内容及方知识竞答式活动时间2016 年代日活动部门涉外法政学院学生会办公室地点学校报告厅或露天经费估量项目负责人详尽事项单价（单数目总计备注位：元）宣传单1000300铜版纸和一般复印纸电子海报3002400横幅80总计报名表、抽签纸、505报名表 *30抽签纸签到表，*10 签到表 *10比赛规则10020每份 *2题目505邀请函4520奖品5300奖状*2奖杯*3证书 *3策划书打印1015每份 15 页，共元话筒租借2100舞台部署200主持人、礼仪の服4300主持人 *2礼仪 *2装及化妆人民币1745项目负责人署名：预支金大写：壹仟柒佰肆拾伍额小写： 1745财务主管署名：团委署名：主席署名( 公章)年代日附录二：比赛规则初赛赛制： N进 201、初赛时，每位选手单独答题，不进行竞答.@2、由一个主持人读题，题目读完后开始计时（每位选手没题有20秒の时间答题）3、时间从开始答题到该选手没法回答题目为止4、依据选手の答题数目，从多到少决定进入复赛の选手5、初赛中，题目答得最多の两位选手直接进入决赛复赛赛制： 20 进 121、18 位选手经过抽签分为9 组，并决定每组序次2、每组の两位选手轮番答题，直至有一方答不出来3、主持人读完题以后开始计时，每位选手有20 秒の答题时间4、每组答到最后の选手则进入决赛5、输の 9 位选手中，依据他们答题の数目，数目最多の也进入决赛，其余 8 位选手则裁减出局决赛赛制：1、依据决赛时の抽签，把进入决赛の选手分成两组，每组中有一人为擂主 .@2、擂主优选一名对手，并与对手进行一对一PK，每位选手有20秒の答题时间 .@挑战者获胜后成为新一轮の擂主，失败者则淘汰出局 .@站到最后の则为成功者.@3、两组の成功者进行一对一巅峰对决.@4、剩下の选手依据其答题数目决定其最后名次.@。

一战到底比赛活动策划书

一战到底比赛活动策划书
尊敬的评委、各位领导和各位来宾：
我们很高兴向大家推荐我们精心策划的“一战到底”比赛活动。

这是一场旨在挑战参赛者极限、展现团队协作、激发团队潜力的精彩比赛，我们相信这场比赛将会给参与者带来一次难忘的体验。

一、比赛背景及目的
本次活动旨在推广团队合作、挑战自我极限，增强团队凝聚力和战斗力，激发团队成员的团队荣誉感和自豪感，加强部门内部以及部门之间的交流与合作。

二、活动形式
1. 比赛内容：包括跑步、障碍挑战、团队协作等多项环节，综合评分决定胜负；
2. 参赛人员：每支队伍由5-10人组成，确保参赛队伍具备一定的团队合作能力；
3. 比赛规则：根据现场情况调整具体规则，确保比赛公平公正；
4. 活动时间：预计为半日活动，具体时间待确定。

三、活动流程
1. 报名：参赛队伍提前报名，确保比赛的顺利进行；
2. 比赛准备：参赛队伍在比赛前进行准备，包括装备检查、规则说明等；
3. 正式比赛：参赛队伍按照规则进行比赛；
4. 颁奖典礼：对获胜队伍进行表彰并颁发奖品。

四、赛事亮点
1. 场地设置：精心设计的比赛场地，确保参赛者能够充分发挥自己的潜力；
2. 专业裁判：设立专业裁判团队，保证比赛的公正性；
3. 奖项设置：设置丰富的奖项，激励参赛队伍的积极性；
4. 紧凑流程：确保比赛流程井然有序，提供参赛者最好的体验。

五、总结
我们相信这次“一战到底”比赛活动将会成为一次成功的团队活动，不仅能够增强团队的凝聚力和协作能力，也能够为参赛者带来一次愉快的体验。

愿意各位领导、评委和来宾能够支持我们的活动，共同见证这次精彩的比赛！
谢谢！。

校园一站到底策划书

校园一站到底策划书校园一站到底策划书想要举办校园版的一站到底吗？那么相关的策划书应该如何制定呢？下面是店铺分享给大家的校园一站到底策划书，欢迎阅读。

1校园一站到底策划书一、活动主题：读书周系列活动之一站到底二、活动背景：作为全球性的读书日，由校团委和校学生会发起的读书周活动的倡导下，我们计算机学院和控制工程学院联合举办了这个一站到底校园版的这个活动，读书是作为我们学生来说是一件极其有意义的一件事情，读书可以增长我们的见识，可以我们开阔视野，可以使我们的人文修养的到极大地提升。

三、活动目的：本次一站到底活动是为了更好地让同学们有机会认识到自己掌握的知识是有用的，通过这次活动让同学们可以再生活中学习知识，在活动中掌握知识，在增加趣味性的同时可以让同学们能够体会到读书的重要性，培养学生的基本的人文素养，营造学习的氛围，激发学生的自信心。

四、活动时间：20XX年4月26日晚7点准时开始五、活动地点：银杏大道口（或者在二食堂）主要是看哈从太平洋眼睛那里的电源可不可以拉那么远。

六、活动对象：面向全校的不同年级的所有专业的同学七、活动形式：参赛人数要求：。

在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。

每个队一到两人，至少每一个学院学习部需要在本学院寻找一到两个队参加这个比赛，然后从22号开始交替的在一食堂、二食堂摆点，增加这个活动的宣传度，让更多的同学能够报名，本次活动的海报由数字媒体专业同学徐煊制作。

注：本次活动将尽量按照江苏卫视一站到底的答题模式进行。

活动开始：①选手依次闪亮登场、自我介绍，准备一句宣言。

并随即抽取一个号码。

②主持人宣读比赛规则主持人负责人：向浩③邀请校学生会学习部部长通过事先准备的号码确定第一轮擂主，以后的每一组的擂主就是这一组的号码最小的那一个。

号码的准备负责人：控制工程学院学习部活动规则：以主持人念题，并以相关的PPT展示为辅，两个队交替答题，其中只要一个队答错一道题，便出局。

这道题在初赛阶段作为费题，在决赛阶段这种题如果台下的观众愿意答得话可以获得一个棒棒糖的机会，出局的人获得一个相应的奖励后下场，并发表离场宣言（提前准备）。

一站到底策划书模板(同名49317)

一站到底策划书模板篇一：一站到底策划书策划书主办：学生德园小区团委承办：学生德园小区交通运输学院团总支目录一、活动主题 .. 错误！未定义书签。

二、活动背景 .. 错误！未定义书签。

三、活动意义 .. 错误！未定义书签。

四、活动时间及地点错误！未定义书签。

五、活动对象 (3)六、活动安排 (4)七、活动流程 (7)八、经费预算 (10)九、特殊预案 (12)十、附表 (13)一、活动主题徜徉文化知识，秀出青春年华20XX~20XX学年，在德园小区党总支和团委的领导及大力支持下，德园交运团总支学生会成功举办了各种比赛和活动，浓郁了校园的文化氛围，展现了交大学子积极蓬勃的精神面貌。

为进一步活跃双福校区校园文化，为双福校区校园文化建设贡献力量。

交运团总支学生会将围绕“追科技足迹，闪文化之光”的主题开展校园科技文化艺术节系列活动——“一站到底”知识问答竞赛。

三、活动意义交运团总支学生会举办的“一站到底”知识问答竞赛能够更好的为同学们提供一个展现自我的舞台，调动广大同学参与学校活动的积极性和主动性，使广大同学在活动中受到潜移默化的影响，培养和提高双福校区广大同学的文化品位和艺术修养，营造良好的校园文化氛围。

四、活动时间及地点初赛------ 10月24日（星期四）14：00至17:00于A01 103和301教室复赛------ 10月31日（星期四）14：00至17:00于A01 334和336教室决赛------ 11月7日（星期四）14：00至17:00于学生活动中心一楼重庆交通大学双福校区全体学生特殊要求：交运学院12,13级每班需选派至少两名同学参加比赛，同时各班如还有愿意参加者，可自行报名。

六、活动安排（一）前期宣传1.横幅两条（1）悬挂地点：食堂一楼靠南校门侧，食堂二楼出口靠12舍方向。

（2）横幅内容：交大版“一站到底”科技知识竞赛——从“以一敌百”到“一站到底”，亲，你准备好了吗？2.宣传海报：大展板1幅，小展板2幅，宣传海报12张（电脑制作并打印，4开大小）。

大学生一站到底答题活动策划书

“一站到底”策划书一、活动背景中华文化博大精深，源远流长。

为了让同学们感受学习的乐趣以及传统文化的重要与魅力，让炎黄子孙如龙般勃发，丰富同学们的业余生活而策划了本次知识竞赛的活动，希望大家积极参与，活动采用问答比赛的形式，以激发同学们学习的积极性，同时达到以问带学的，在娱乐中掌握更多知识的效果，而且也能让同学更了解中国传统文化知识，为中国文化的传承与发扬奉献出自己的一份力量，同时也可以秀出我们当代大学生爱国好学懂礼仪的闪光点。

二、活动主题徜徉中国文化，秀出花样年华三、活动的意义及目的1.促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活。

2.扩大同学们的知识面，增添生活乐趣、提高文化修养。

3.在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。

4.秀出当代大学生大别样风采，体现对五千年传统文化的尊重，陶冶情操5.同时也希望通过这个比赛唤醒那些沉迷于网络的学生内心深处的情感走出宿舍，走向社会，响应校团委举办的我要早起的活动。

四、主办单位：土木与建筑工程学院团总支学生会学习部五、活动对象：所有在校学生活动时间：初赛20**/5/26决赛 20**/6/3活动地点：A-09 409报名日期：六、比赛规则：比赛分为决赛和预赛，预赛中以班级为单位报名，有各班学习委员统计报名人数，同意上报给学习部，由学习部安排时间，地点进行试卷试题竞赛按照试卷的分数的高低顺序选出十一名优秀选手进行决赛。

决赛规则：游戏上场挑战者分别单独与守擂者PK的模式进行，一人挑战十人守擂，每位守擂者身上携带着一件奖品，每人答题时间二十秒，超过二十秒未打出题的视为失败，游戏是守擂者和挑战者依次回答所给出的问题，若守擂者有一个没有回答出来则视为失败，主持扎破选手头上所带气球，退出游戏，挑战者挑战下一位挑战者，继续比赛，赢得相应奖品，第一轮比赛中挑战者有一次免答权，挑战者使用免答权后主持人当场选择观众答题，如果观众回答正确，则获得幸运奖品，挑战者的免答权使用过后将不再拥有免答的权利，答不出题则视为失败。

【精选完整】大学生“一站到底”主题趣味知识竞赛活动策划书

“一站到底”知识竞赛活动策划书目录一、活动背景 (3)二、活动目的 (3)三、活动分析 (3)四、活动期间 (4)五、比赛规则 (5)六、比赛流程 (6)七、活动结束 (6)八、附录：预算表 (7)“一站到底”活动策划书一活动背景为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。