完整版因数与倍数测试题

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(完整版)因数与倍数测试题

(完整版)因数与倍数测试题

因数与倍数测试题一、填一填。

(每题2分,共18分)1.最小的自然数是();最小的质数是()。

2.18的因数有(),40以内7的倍数有()。

3.在自然数中,既有约数2,又有约数3的最小数是( );既有约数2,又有约数5的最小数是();既有约数3,又有约数5的最小的数是()。

4.既不是质数,又不是偶数的最小自然数是();5.一个数的个位是质数,又是5的倍数,十位是最小的合数,这个数是()。

6.一个两位数,既是5的倍数,又是2的倍数,它的个位上的数字是()。

7.100以内最小合数与最大质数的和是()。

8.一个数除以4、5、6都余1,这个数最小是()。

能同时被2、3、5整除的两位数是()。

二、判断1.一个数的因数一定比它的倍数小。

()2.互质的两个数中,至少有一个是质数。

()3.任何两个自然数的积是合数。

()4.是2和3的倍数的最小两位数是12。

()5. 1和任何质数相乘的积都是奇数。

()6.能被10整除的数既是2的倍数,又是5的倍数。

()7.偶数都是合数,奇数都是质数。

()8.有公因数1的两个数一定是互质数。

()9.三个连续的自然数中,至少有一个是合数。

()三、选一选。

(每题1分,共5分)1.两个不同质数的最大公约数是()。

A.1. B.小数. C.大数2.下列说法正确的是()。

A.所有的奇数都是质数B.5的所有倍数都是合数C.奇数都不是2的倍数D.自然数中除了质数就是合数3.在质数中,偶数()。

A.有无数个B.有两个C.只有一个4.大于2的两个质数的乘积一定是()。

A.质数B.偶数C.合数四、解决问题1.一个三位数,它既是2的倍数,又是5的倍数,百位上的数是最小的质数,十位上的数是百位上的数的倍数。

这个三位数可能是多少?2.一群小朋友去游乐场坐碰碰车,每4人坐一辆就多出1人,每7人坐一辆也多出1人,这群小朋友至少有多少人?3.有三根竹竿,分别长12厘米、44厘米、56厘米。

要把它们都截成同样长的竹竿,不许剩余,每根竹竿最长能有多少厘米?4.某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生?一、填一填。

因数与倍数测试卷(含答案)

因数与倍数测试卷(含答案)

因数与倍数测试卷(含答案)一、填空。

1.在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有();3的倍数有(),5、2、3的公倍数有()。

2.在一位数中,既是奇数又是合数的数是()。

3.在8×9=72中,()是()的因数,()是()的倍数;在56÷7=8中,()是()的因数,()是()的倍数。

4.个位上是0的数,既是()的倍数,又是()的倍数。

5. 20以内所有质数的和是()。

6.一个数既是8的倍数,又是32的因数,这个数可能是()。

二、判断。

1.所有自然数(0除外)都是1的倍数。

()2.一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。

()3.互质的两个数一定都是质数。

()4.如果甲数是乙数的2倍(甲、乙两数均为非0的自然数),那么甲数和乙数的最大公因数就是2。

()三、选择。

1.a、b是两个连续的自然数(a、b都不为0),a、b的最大公因数是()。

A.1B.a×bC.a÷b2.如果□37是3的倍数,那么□里可以填()。

A.2、5B.5、8C.2、5、83.如果用x表示自然数,那么奇数可以表示为()。

A.2xB.x+2C.2x+1四、求出下面各组数中的最大公因数和最小公倍数。

42和63 30和45 40和821和9 16和28 6和24五、在括号里填上合适的质数。

87=()×()20=()×()×()49=()×()57=()×()84=()×()×()×()六、解决问题。

1.乐乐有一些课外读物,3本3本地数剩2本,5本5本地数剩3本,7本7本地数剩2本,乐乐至少有多少本课外读物?2.文文在文化用品商店买了3种学习用品,单价都是奇数,售货员阿姨要她付28元,文文认为不对,你知道这是为什么吗?3.把下面的三根绳子剪成同样长的小段,且没有剩余,每小段绳子最长是多少厘米?可以剪成多少段?24厘米36厘米84厘米4.各班为举办“六一”联欢会买水果,共买来苹果64千克,橘子56千克。

第三单元《倍数与因数》单元测试(含答案)2024-2025学年五年级上册数学北师大版

第三单元《倍数与因数》单元测试(含答案)2024-2025学年五年级上册数学北师大版

第三单元《倍数与因数》(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版一、单选题1.完全数是等于除了它自身以外的全部因数之和的数。

例如,6的因数有1,2,3,6,这几个因数的关系就是:1+2+3=6,则6是一个完全数。

下面四个选项中是完全数的是( )A.2B.8C.14D.282.非零自然数按( )分,可以分成如图所示。

A.2的倍数B.因数的个数C.C.倍数的个数D.奇偶性3.一个数的因数一定( )它的倍数。

A.小于B.等于C.小于或等于D.大于4.在“35□0”的□里填上一个数字,使这个四位数既是2和5的倍数,又有因数3。

这个数字最大是()A.9B.8C.7D.55.下面的数中,既是30的因数又是6的倍数的是( )。

A.4B.5C.6D.24二、判断题6.6是倍数,2是因数。

( )7.如果一个数是6的倍数,那它一定是3的倍数。

( )8.因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数。

( )9.所有的奇数都是质数.( )10.12是倍数,4是因数。

( )三、填空题11.把下列各数填在相应的横线上。

48 50 65 96 120 125 158 240 321 3652的倍数: ;3的倍数: ;5的倍数: ;既是2的倍数,又是5的倍数: ;既是3的倍数,又是5的倍数: ;既是2和3的倍数,又是5的倍数: 。

12.一个数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是 。

13.一个四位数“5□5□”,如果既是3的倍数,又是5的倍数,那么这个四位数最小是 ,最大是 。

14.有一箱苹果大约在50个左右,如果4个4个地数余1个,如果7个7个地数余4个,这箱苹果有 个。

15.用0、2、3、5这四个数字组成的能被5整除的四位数共有 个。

四、解决问题16.有48名同学参加植树活动,现在要把他们平均分成若干组,每组至少3人,最多不超过20人,可以怎样分?有多少种分法?17.一个长方形的长和宽都是以米为单位的质数,周长是24米,这个长方形的面积是多少?18.把下面的山竹全部装入袋子中,每个袋子中都装入相同多的山竹,每袋至少装2个,且袋子数大于1,可以有几种装法?19.九九重阳节,一批老人决定分乘若干辆至多可乘32人的大巴前去参观兵马俑.如果打算每辆车坐22个人,就会有1个人没有座位;如果少开一辆车,那么,这批老人刚好平均分乘余下的大巴.那么有多少个老人?原有多少辆大巴?20.用0,1,2,…,9这10个数字组成6个质数,每个数字至多用1次,每个质数都不大于500,那么共有多少种不同的组成6个质数的方法。

倍数与因数练习题

倍数与因数练习题

倍数与因数练习题(一)一、填一填1、像0、1、3、4、5、6……这样的数是(),最小的自然数是()。

请任意写出五个整数:(),整数有()个。

2、是2的倍数叫(),不是2的倍数叫()。

3、说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。

32×2=6414×3=424、“2□”是5的倍数,□里可以填(),“32□”是2的倍数□里可以填()5、30=1×30=()×()=()×()=()×()30的全部因数:6、有两个数都是质数,这两个数的和是8,两个数的积是15,这两个数是:有两个数都是质数,这两个数的和是15,两个数的积是26,这两个数是:二、找一找、连一连60 18 680 3 6 12 9 24 6 3612的倍数: 12的因数:三判断。

1、一个数的倍数一定比它的因数大。

()2、4的倍数比40的倍数少。

()3、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。

()4、如果用N来表示自然数,那么偶数可以用N+2表示。

()5、一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数个位上的一定是0。

()6、5的因数有无数个。

()四、按要求做。

1、从0、2、5、9、这4个数中,选出三个组成三位数。

(1)组成的数是2的倍数有:(2)组成的数是5的倍数有:(3)组成的数是偶数的有:,组成的数是奇数的有:2、把下列数按要求填入圈内。

59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 7742的倍数3的倍数5的倍数3、从0、3、6、9中任意选出3个数字,组成三位数,(1)的倍数有:同时是2、5的倍数有:(2)同时是2、3的倍数有:同时是2、3、5的倍数有:4、找一找。

12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 6(1)27的因数有:(2)45的因数有:(3)既是27的因数,又是45的因数。

5、7的全部因数有:45的全部因数有:6、在方格纸上画长方形,使它的面积是18cm2,边长要是整厘米数。

人教版五年级下册第二单元因数与倍数考试测试题试卷和答案

人教版五年级下册第二单元因数与倍数考试测试题试卷和答案

人教版五年级下册第二单元因数与倍数考试测试题试卷和答案(试卷总分 100分考试时间90分钟)一、填空。

(13 分)1.在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的(),除数和商是被除数的()2.由 48÷12=4 可知,()是()和()的倍数,()和()是()的因数。

3.个位上是()的数,既是2的倍数,也是5的倍数。

4.质数有()个因数,最小的质数是(),100 以内,最大的质数是()5.36的因数有(),其中质数有()个,合数有()个,既不是质数也不是合数的是()6.一个自然数既是47的倍数,又是47的因数,这个数是(),是()数。

(最后一个空里填“质”或“合”)7.一个数个位上的数是质数,又是5的倍数,十位上的数是最小的合数,这个数是()。

8.2,3,5 的倍数中最小的三位数是()9.偶数+奇数=()奇数 + 奇数=()10.在()里填上合适的质数。

10 =()+()36 =()+()二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(10分)1.12 是倍数,6 是因数。

()2.所有的奇数都是质数。

()3.在自然数中,不是奇数就是偶数。

()4.3的倍数,一定是9的倍数。

()5.345不是3的倍数,是5的倍数。

()三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1.一个数的最大因数是()A.1B.它本身C.无法确定2.在☐里填上一个数,使得 87☐既是 3 的倍数,也是 2 的倍数。

☐里可以填()A.3B.6C.83.2,3,7,11,19都是()A.奇数B.倍数C.质数4.在10~99的整数中,是5的倍数的数共有()个。

A.18B.15C.19四、请你把它们送回家。

(12分)五、按要求完成下列各题。

(20分)1.在☐里填一个数字,使每个数都是3的倍数。

(6分)☐7,☐里可以填。

☑4,☐里可以填☐43,☐里可以填927☐里可以填2☐554,☐里可以填75☐47,☐里可以填2.猜数。

(完整word版)因数和倍数单元测试题

(完整word版)因数和倍数单元测试题

因数和倍数单元测试题、填空。

1、在50 以内的自然数中,最大的质数是( ),最小的合数是( )。

2、既是质数又是奇数的最小的一位数是( )。

3、在20 以内的质数有( )4、如果有两个质数的和等于21,这两个数可能是( )和( )5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。

6、一个自然数比20小,它既是2 的倍数,又有因数7,这个自然数是()。

7、个位上是( ) 的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被 5 整除。

8、在自然数中,最小的奇数是( ) ,最小的偶数是( ) ,最小的质数是( ) ,最小的合数是( ) 。

9、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ) ,最大两位数是( )10、1024至少减去( ) 就是3的倍数,1708至少加上( ) 就是5的倍数。

11、质数只有( ) 个因数,它们分别是( ) 和( ) 。

12、一个合数至少有( ) 个因数,( ) 既不是质数,也不是合数。

13、自然数中,既是质数又是偶数的是( ) 。

二、选择题1、15 的最大因数是( ),最小倍数是( )。

① 1 ②3 ③5 ④152、在14 = 2X7中,2和7都是14的( )。

①质数②因数③质因数3、一个数,它既是12 的倍数,又是12的因数,这个数是( )。

①6②12③24④1444、. 一筐苹果,2 个一拿,3 个一拿,4 个一拿,5 个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( ) 。

①120个②90 个③60个④30个5、把66 分解质因数是( )。

①66=1X2X3X1②66= 6X 11③66= 2X 3X 11 ④2X 3X 11= 666、自然数中,凡是17的倍数( )。

①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数7、下面的数,因数个数最多的是(8、两个质数的和是( )9、自然数按是不是 2 的倍数来分,可以分为( A 奇数和偶数B 质数和合数 三、判断题1、任何自然数,它的最大因数等于它的最小倍数 ( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )3、因为1.2 - 0.6=2,所以1.2是0.6倍数.( )4、 一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( )5、 4 是因数, 8是倍数. ( )6、 36的全部因数是 1、 2、 3、 4、 6、 9、 12和 18,共有 8个. ( )7、 任何一个自然数最少有两个因数. ( )8、 一个自然数越大,它的因数个数就越多. ( )9、 两个质数相乘的积还是质数。

人教版小学数学五年级倍数与因数(经典例题含答案)

人教版小学数学五年级倍数与因数(经典例题含答案)

倍数与因数经典例题答案班级小组姓名成绩(满分120)一、认识倍数和因数(共4小题,每题3分,共计12分)例1.判断。

(1)因为42÷7=6,所以42是倍数,7是因数。

(×)(2)51是17的倍数,17是51的因数。

(√)(3)1是1,2,3,4,5,…的因数。

(√)(4)4的倍数有无数个,4的因数只有2和4。

(×)(5)因为4×8=32,所以32是8的倍数,8是32的因数。

(√)(6)一个数的倍数一定比这个数大。

(×)(7)一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。

(√)例1.变式1.根据算式填数。

(1)10×2=20(10)和(2)是(20)的因数,(20)是(2)和(10)的倍数。

(2)28÷7=4(28)是(7)和(4)的倍数,(4)和(7)是(28)的因数。

(3)3×18=54(54)是(3)和(18)的倍数,(3)和(18)是(54)的因数。

(4)95÷5=19(5)和(19)是(95)的因数,(95)是(5)和(19)的倍数。

找一个数的倍数的方法例1.变式2.把4的倍数用“○”圈起来。

例1.变式3.小蜜蜂采蜜。

(连一连)二、倍数与因数(共4小题,每题3分,共计12分)例2.判断。

(1)0不是自然数。

(×)(2)自然数都是整数。

(✓)(3)8是倍数,1是因数。

(×)(4)32既是4的倍数,又是8的倍数。

(✓)(5)1是1,2,3的因数。

(✓)(6)12是12的倍数。

(✓)例2.变式1.体育课上,王老师为五年级(1)班的同学安排了一次有趣的跳绳活动,王老师将全班学生分成5个小组,每组7人。

跳绳的规则是这样的:每人只跳60秒,跳的次数是7的倍数的有效,否则无效。

下面表格展示了两组同学的成绩,找一找哪些成绩是有效的,填在表格里。

例2.变式2.爸爸每4天休息一次,妈妈每3天休息一次,5月6日爸爸、妈妈都休息,下一次爸爸、妈妈共同休息将在几月几日?4+1=5(天)3+1=4(天)4x5=206+20=26(日)答:下一次爸爸、妈妈共同休息将在5月26日.组数成绩有效成绩第一组14,43,56,70,85,62,42第二组39,63,78,98,47,90,9114567042639891例2.变式3.老师的年龄在20岁到40岁之间,既是6的倍数,又是9的倍数,请猜猜老师今年几岁。

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》测试题(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》测试题(含答案)一、选择题1.下面的说法正确的是( )。

A .偶数与偶数的和一定是偶数B .奇数与偶数的和一定是偶数C .质数与质数的积一定是质数D .质数与合数的积一定是质数2.小红买6支铅笔的总价可能是( )元.A .4.8B .5.2C .5 3.一个奇数和一个偶数的积一定是( ).A .奇数B .偶数C .质数D .两种情况都有可能4.要使24□5是3的倍数,那么□中可能是( )。

A .3或6B .1、4或7C .1或0D .2或5 5.小军从一个物体的上面观察这个物体时,看到的是一个正方形,这个物体( )。

A .一定是正方体B .一定是长方体C .只能是正方体或长方体D .形状无法确定6.105可以分解成105=3×5×7.那么105的因数共有( )A .3个B .5个C .6个D .8个 7.两个奇数的和是( )。

两个偶数的和是( ),奇数和偶数的和是( )。

每空分别填( )。

A .偶数;偶数;奇数B .奇数;奇数;奇数C .奇数;奇数;偶数 8.m 表示不等于0的自然数,下面式子中所表示的数一定是偶数的是( )。

A .31m - B .31+m C .21m +D .22m + 9.同时是3和5的倍数的最大两位奇数是( )A .90B .75C .30D .1510.一个盒子里有红、白、黑三色珠子共27个,其中红色珠子的个数占白色珠子的61,那么盒子里最多有( )颗红珠子.A .3B .6C .8D .18二、其他计算11.把下面的各数分解质因数。

36 57 105三、填空题 12.在1-100的自然数中,既不是2的倍数,又不是3的倍数的数有(______)个. 13.7既是7的 ,又是7的 .14.37□,如果是2和5的倍数,□里填(______),如果是3和5的倍数,□里填(______)。

15.一个数的最大因数是24,这个数是_____,这个数的所有因数有_____,这个数的最小倍数是_____.16.一个数的个位是质数,又是5的倍数,十位是最小的合数,这个数是(______)。

完整版因数倍数单元测验带答案

完整版因数倍数单元测验带答案

完整版因数倍数单元测验带答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是36的一个因数?A. 2B. 3C. 4D. 5答案:C2. 下列哪个数是60的一个倍数?A. 6B. 10C. 15D. 20答案:B3. 以下哪个数既是12的倍数,又是15的倍数?A. 45B. 60C. 75D. 90答案:B4. 以下哪个数既是8的倍数,又是12的倍数?A. 36B. 48C. 56D. 64答案:B5. 哪个是质因数分解结果中的底数?A. 素数B. 指数C. 因数D. 倍数答案:A6. 48可以被下列哪些数整除?I. 2 II. 4 III. 6 IV. 8A. I和IVB. II和IIIC. II和IVD. I、II、III和IV 答案:D7. 以下哪个数是14的倍数?A. 7B. 21C. 28D. 35答案:C8. 以下哪个数是9的一个因数?A. 2B. 3C. 4D. 5答案:B9. 哪个数是24的一个因数?A. 6B. 10C. 12D. 16答案:C10. 以下哪个数是30的倍数?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:B二、填空题(每题2分,共10分)1. 72的最小质因数是__6___ 。

2. 84的所有因数的和是___168___ 。

3. 105的所有正因数的个数是__8___。

4. 120的所有因数的和是___360___ 。

5. 160的一个因数是__10___。

三、解答题(每题10分,共40分)1. 将1050写成质因数的形式。

答案:$2 \times 3 \times 5 \times 7 = 2^1 \times 3^1 \times 5^1 \times 7^1$2. 求出36的所有正因数。

答案:1、2、3、4、6、9、12、18、363. 一个数同时是12和16的倍数,求这个数的最小值。

答案:484. 将180写成质因数的形式。

答案:$2^2 \times 3^2 \times 5$四、应用题(每题10分,共20分)1. 小明有12枚相同的金币和18枚相同的银币,他想把这些钱平分给他的两个朋友,每人可以得到多少金币和银币?答案:每人可得到6枚金币和9枚银币。

完整版)因数和倍数测试题

完整版)因数和倍数测试题

完整版)因数和倍数测试题因数和倍数测试题一、填空题1、最小的奇数是1,最小的偶数是2,最小的质数是2,最小的合数是4,既是偶数又是质数的数是2.2、个位上是0的数既是2的倍数,又是5的倍数;既是2的倍数又是5的倍数的最小自然数(除外)是10.3、20以内的质数有8个,合数有12个。

4、在12,46,13,40,49,51,1,111,7,17中,是质数的有: 13.7.17,是合数的有: 12.46.40.49.51.111,既不是合数也不是质数的有: 1.5、一个两位数由最小的奇数和最小的合数组成,这个数是(9)或(6)。

6、由最小的质数,最小的合数以及最小的奇数组成的最小的三位数是105,最大的三位数是997.7、写出两个都是质数的连续自然数:(3,5)。

8、要让□401成为3的倍数,那么□里可以填(2);要使51□能被5整除,又有因数2,□内可以填(0)。

9、在(3)、(7)内填入不同的质数。

20=2+3+5,30=2×3×5.10、自然数按能不能被2整除,可以分为偶数和奇数;按因数的个数可以分为质数、合数和完全数。

11、用~3四张数字卡片可以组成24个不同的四位数。

12、45的因数有1、3、5、9、15、45,这些因数中,质数有3、5,合数有1、9、15、45,既是奇数又是合数的有9.13、两个质数的和是12,积是35,这两个质数分别是5和7.14、一个三位数,既是2和3的倍数,又是5的倍数,这个三位数最大是990,最小是120.15、既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是90.二、判断题1、一个自然数,不是质数就是合数。

(正确)2、偶数都是合数,奇数都是质数。

(错误)3、一个质数的倍数一定是合数。

(正确)4、能同时被2、5、3整除的最小三位数是120.(正确)5、只有两个因数的数,一定是质数。

(正确)6、两个质数的积,一定是偶数。

(错误)7、个位是2、4、6、8的数都是偶数。

四年级数学下册因数与倍数测试题(含答案)

四年级数学下册因数与倍数测试题(含答案)

四年级数学下册因数与倍数测试题一、填一填。

1、50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。

2、25的因数有( ),65的因数有()。

3、()既是9的因数,又是12的因数。

4、从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数()5、10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。

6、偶数+偶数=()奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=()7、24=1×24=2×()=()×()=()×()9、一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()%10、一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。

9、要使5□是质数,□可以填()。

12、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是()。

13、任何大于6的质数除以6,肯定有余数,余数只会是()或()。

14、有一个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数可能是()。

四、组成符合要求的数1、从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。

2的倍数()共5个。

3的倍数()共3个5的倍数()共5个同时是2和3的倍数()同时是2和5的倍数()同时是3和5的倍数()同时是2、3和5的倍数()五、写出因数与倍数1、写倍数(1)、写出100以内,所有9的倍数()(2)、50以内,所有4的倍数()100以内所有的8的倍数:()(3)、写24的全部因数:()(4)既是24的因数又是8的倍数:()(5)六、分一分(把下列数填入合适的圆圈内)七、2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453八、奇数偶数质数合数二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。

1、因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。

()2、偶数的因数一定比奇数的因数多。

因数和倍数测试题

因数和倍数测试题

因数和倍数测试题一1.在自然数中,最小的奇数是(),最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。

2.同时是2和5的倍数的最小两位数是( )最大两位数是( )。

有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是(),最大三位数是()。

3.1024至少减去( )就是3的倍数,1708至少加上( )就能被5整除。

4..如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是和的倍数,a和b是c的5.一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是()。

6.两个都是质数的连续自然数有()和();三个数都是合数的连续自然数有()和()。

7.在15、18、29、35、39、41、47、58、70、87这些数中:①偶数有();②奇数有();③3的倍数有();④5的倍数有();⑤质数有();⑥合数有()。

8.在0、1、7、8、5中选出3个数字,组成一个能同时是3、5的倍数的最小三位数是()。

9.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。

10.100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。

11.是56的因数,又是7的倍数,这些数可能是()。

12.两个质数和为18,积是65,这两个质数是()和()。

13.在括号里填上适当的质数。

①8=()+()②12=()+()+()③18=()+()+()④24=()+()=()+()=()+()14.在填上一个数字,使这个数成为3的倍数。

(括号里写出所有填法)8() 4 6() 2 3 1()16.20以内不是偶数的合数有(),不是奇数的质数有()。

17.一个数的最大因数是37,这个数的最小倍数是()。

18.有三个质数,它们的乘积是1001,这三个质数各是()、()、()。

二、判断题。

1.奇数都比偶数小。

( ) 2.一个数的因数一定比它的倍数小。

( ) 3.质数与质数的乘积还是质数。

( ) 4.是3的倍数,一定是9的倍数。

()5.两个质数的和一定是偶数。

因数与倍数 单元测试卷(内含4套)后面均带答案

因数与倍数 单元测试卷(内含4套)后面均带答案

五年级下学期因数与倍数单元测试卷(一)班级:____ 姓名:____ 分数:____一、填空题。

(每小题2分,共28分)1、一个数的最大因数和最小倍数的和是78,那么这个数的3倍是()。

2、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。

3、既有因数5,又是2的倍数的最小两位数是(),最大的三位数是()。

4、妈妈买了40多个橘子,淘气把橘子装盒,发现每3个装1盒,还多2个,那么这些橘子至少()个,至多()个。

5、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的,下面是几位小朋友各自数出的总棵树,其中只有()数对的。

李刚:73棵程鸣:77棵王冰:79棵赵强:716、一个两位数的质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是( )。

7、a b c 都是质数,甲数=a×b×b,乙数=a×b×c,甲乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()8、a和b都是自然数,而且a=8b,那么a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()9、一筐苹果4个4个拿,6个6个拿,或8个8个拿都正好拿完,这筐苹果,最少有( )个。

10、一个数的最大的因数是48,它的最小的倍数是(),把这个数分解质因数是()。

11、三个不同质数的最小公倍数是105,这三个质数是( )、( )和( )。

12、三个数的和是312,这三个数分别能被7、8、9整除,而且商相同。

这三个数分别是()、()、()。

13、已知(A,40)=8,[A,40]=80,那么A=( )。

14、100以内最大的质数与最小的合数的和是(),差是()。

二、判断题。

(共6分)1、一个数的倍数一定比它的因数大。

()2、一个数是12的倍数,这个数一定是3和4的倍数。

()3、31的因数比10的因数多。

()4、12的倍数只有12,24,36,48,60。

()5、在自然数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是2.()6、任意一个自然数,不是质数就是合数。

四年级数学下册因数与倍数测试题(含答案)

四年级数学下册因数与倍数测试题(含答案)

四年级数学下册因数与倍数测试题(含答案)一.填一填·1.50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()·2.25的因数有( ),65的因数有()·3.()既是9的因数.又是12的因数·4.从199起.连续写5个奇数().从388起.连续写5个偶数()5.10以内的非零自然数中.()是偶数.但不是合数;()是奇数.但不是质数·6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=()7.24=1×24=2×()=()×()=()×()9.一个四位数.千位上是最小的质数.百位上是最小的合数.十位上既不是质数也不是合数.个位上既是奇数又是合数.这个数是()10.一个两位数既是3的倍数.又是5的倍数.这个数最小是().最大是()·9.要使5□是质数.□可以填()·12.有一个比14大.比19小的奇数.它同时是质数.这个数是()·13.任何大于6的质数除以6.肯定有余数.余数只会是()或()·14.有一个两位数.它是2的倍数.同时.它的各个数位上的数字的积是12.这个两位数可能是()·四.组成符合要求的数1.从0.5.6.7四个数中.选择两个数组成两位数·2的倍数()共5个·3的倍数()共3个5的倍数()共5个同时是2和3的倍数()同时是2和5的倍数()同时是3和5的倍数()同时是2.3和5的倍数()五.写出因数与倍数1.写倍数(1).写出100以内.所有9的倍数()(2).50以内.所有4的倍数()100以内所有的8的倍数:()(3).写24的全部因数:()既是24的因数又是8的倍数:()六.分一分(把下列数填入合适的圆圈内)2.4.5.7.9.31.42.57.61.70.83.102.1317.9453奇数偶数质数合数二.辨一辨(对的打“√”.错的打“×”)·1.因为7×6=42.所以42是倍数.7是因数· ()2.偶数的因数一定比奇数的因数多·()3.一个数的因数一定比它的倍数小·()4.3.4.5这三个数字.无论怎样排列成三位数.一定是3的倍数·()5.合数都是2的倍数·()三.选一选(将正确答案的序号填在括号里)·1.下面各组数中.哪一组的第二个数是第一个数的倍数·()A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和603.2是最小的()·A.合数B.质数C.自然数D.偶数4.一个奇数和一个偶数的积一定是()·A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能5.一个奇数要().结果才能是偶数·A.乘3B.加2C.减16.一个合数.它是由两个不同的质数相乘得来的.这个合数至少有()因数·A.2B.3C.1D.不能确定四.找一找.连一连·五.想一想.写一写·1.写出下面每个数的因数.然后再写出每个数的倍数(至少写4个)·9 因数: 倍数:20 因数: 倍数:25 因数: 倍数:17 因数: 倍数:21 因数: 倍数:16 因数: 倍数:87 因数: 14 因数:45 因数: 57 因数:81 因数: 91 因数:28 因数: 36 因数:56 因数: 48因数:2.按要求写数·(1) 从354起.写出连续5个奇数·(2) 从354起.写出连续5个偶数·(3) 从354起.写出连续5个3的倍数·3.猜猜我是谁?(1) 我是比3大.比7小的奇数·(2) 我和另一个数都是质数.我们的和是15·(3) 我是一个偶数.是一个两位数.十位和个位的数字之和是15·4.用0.5.8组成三位数:(1)这个三位数有因数2:(2)这个三位数有因数5:(3)这个三位数既有因数2.又有因数5:5.不用计算.直接写出下面各题的余数·497÷2 861÷5 464÷5187÷2 1023÷3 126÷5六.(1)一个数是48的因数.这个数可能是·(2)一个数既是48的因数.又是8的倍数.这个数可能是·(3)一个数既是48的因数.又是8的倍数.同时还是3的倍数.这个数是·七.综合应用6.有95个面包.如果每2个装一袋.能正好装完吗?如果每5个装一袋.能正好装完吗?如果每3个装一袋.能正好装完吗?为什么?1. 把64个求装在盒子里.每个盒子装得同样多.刚好装完.(1)有几种装法?(列出算式)(2)如果有67个球呢?2、食品店运来75个面包.如果每2个装一袋.能正好装完吗?如果每5个装一袋.能正好装完吗?如果每3个装一袋.能正好装完吗?为什么?七.新图书馆开馆了.小红每隔3天去图书馆一次.小灵每隔4天去一次.请问小红和小灵某天在图书馆相遇后.经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?。

人教版数学5年级下册 第2单元(因数与倍数)单元测试题(含解析)

人教版数学5年级下册 第2单元(因数与倍数)单元测试题(含解析)

人教版五年级下册《第2单元因数与倍数》单元测试题一.选择题(共8小题)1.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()A.倍数B.因数C.质因数D.无法确定2.在下面的各数中,()是12的因数。

A.9B.24C.63.48的因数有()个。

A.6B.8C.104.已知一个数是5的倍数,它加上(),一定还是5的倍数。

A.13B.35C.22D.485.在1~10这些自然数中,一共有()个质数。

A.2B.3C.4D.56.下面各组数中,三个连续自然数都是合数的是()A.13,14,15B.7,8,9C.14,15,16D.21,22,23 7.要使2□4是3的倍数,□中可填的数有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.要使3□5是3的倍数,方框里最大可以填()A.7B.9C.4二.填空题(共10小题)9.两数的积是14,且这两个数都是质数。

他们分别是和。

10.非0自然数中,最小的质数是,最小的合数是,既不是质数也不是合数.11.24÷4=6中是的倍数,是的因数。

12.一箱鸡蛋有1□0个(鸡蛋数是一个三位数),每次从箱子里拿出8个,刚好拿完。

箱子里原来有个或个鸡蛋。

13.在方框里填一个数字,使87□是3的倍数,可以填。

14.在1,2,6,8,9,12,40,49,55,100这些数中,2和5的公倍数有,24和36的公因数有,既是奇数又是合数的数是。

15.□里可以填哪些数字,使整个数是3的倍数。

请将答案写在横线上。

□3 2□4□16.两位数中,是5的倍数的最大数是,最小数是。

17.在1,2,5,12,27,36中,12的因数有,12的倍数有。

18.18的因数是,21的因数是,它们的公因数是。

三.判断题(共5小题)19.一个数越大,它的因数越多,一个数越小,它的因数就越少。

()20.个位上是3、6、9的数都是3的倍数。

()21.用数字5、7、6组成的三位数一定都是3的倍数。

()22.三个相邻的自然数中一定有一个数是合数。

完整版)因数和倍数单元测试卷

完整版)因数和倍数单元测试卷

完整版)因数和倍数单元测试卷因数和倍数姓名:________ 家长签名:_______一、填空题1、已知18÷3=6,那么我们就说3和6是18的倍数,2和9是18的因数。

在3×9=27中,9是3和27的倍数。

2、24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24,其中质数有2、3,合数有4、6、8、12、24,奇数有1、3、3、9、15、21,偶数有2、4、6、8、12、24.3、用1、2、5三个数字排成的所有三位数中,能同时是2、3、5的倍数有10个。

4、在15、18、25、30、19中,2的倍数有2个,5的倍数有1个,3的倍数有3个,既是2、5又是3的倍数有0个。

5、一个数的最大因数是12,这个数是12;一个数的最小倍数是18,这个数是18.6、同时含有2、3、5三个因数的最小三位数是210,最大三位数是990.7、在括号里填上合适的质数30=(2+28);21=(3+18)。

8、一个两位数有因数5,这个两位数最大是95,最小是15.9、如果X是偶数,那么X+3是奇数数,X-4是偶数数。

10、1034至少加上1就是3的倍数,至少减去1才是5的倍数。

11、奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;奇数×奇数=奇数。

12、一个五位数,万位上是最小的质数2,千位上是最小的合数4,十位上是最小的偶数0,其余各位上都是1,这个数是.13、在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是9.14、20以内,最小的质数与最大的合数的和是4,积是110.15、在1-20的自然数中最小的奇数是1,最小的偶数是2,最大的奇数是19.16、如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是a-1和a+1,这两个数是奇数数。

二、判断题1、连续的两个奇数都相差2.√2、一个数的因数一定比该数的倍数小。

×3、一个自然数至少有两个因数。

√4、质数没有因数。

√5、一个合数,肯定有3个或3个以上的因数。

√6、两个自然数的乘积一定是合数。

因数和倍数单元测试题

因数和倍数单元测试题

因数和倍数单元测试题因数和倍数单元测试题1.50以内9的倍数有(9.18.27.36.45),100以内19的倍数有(19.38.57.76.95)。

2.25的因数有(1.5.25),65的因数有(1.5.13.65)。

3.(36)既是9的因数,又是12的因数。

4.从199起,连续写5个奇数(199.201.203.205.207),从388起,连续写5个偶数(388.390.392.394.396)。

5.10以内的非零自然数中,(6)是偶数,但它是3的倍数。

6.偶数+偶数=(偶数)奇数+奇数=(偶数)奇数+偶数=(奇数)2a+1=(奇数)(a是自然数)7.24=1×24=2×12=3×8=4×68.在1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有(1.35)。

9.一个四位数,千位上是最小的奇数,百位上是最大的一位偶数,十位上是8的最大因数,个位上是3的最大一位倍数,这个数是(1038)。

10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(15),最大是(60)。

11.在38÷19=2,2÷0.1=20这两个算式中,(38、2)能被(19、0.1)除尽,(2)能被(0.1)整除。

12.24的最大因数是(12),最小倍数是(24)。

13.6□0能被3和5整除,□里可以填(2)。

14.在1、0.5、2、4、……、10、11这几个数中,(4、10、11)是整数,(1、2、4、8、10)是自然数,(1、5、11)是奇数,(2、4、8、10)是偶数。

15.三个连续自然数的和是18,这三个自然数的最大数是(6),最小数是(4)。

16.在1、2、3、4.82、0.5、4、8、17、2.6中,自然数有(1、2、3、4、8、17),整数有(1、2、3、4、8),奇数有(1、3、17),偶数有(2、4、8),小数有(4.82、0.5、2.6)。

17.最小的自然数是(1),最小的奇数是(1),最小的偶数是(2)。

因数与倍数单元测试卷(1)

因数与倍数单元测试卷(1)

第二单元达标测试卷一、填空题。

(每空1分,共28分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是( ),它的因数有( ),100以内它的倍数有( )。

2.要使207同时是2和3的倍数,里应填( );要使307既含有因数3又是5的倍数,里应填( )。

3.一个合数至少有( )个因数,一个质数有( )个因数。

4.同时是2,3,5的倍数的最小数是( ),最小的三位数是( )。

5.一个三位数同时是3和5的倍数,且百位上既是奇数又是合数,这个三位数最大是( )。

6.36的最大因数是( ),28的最小倍数是( )。

7.76至少要加上( )才是3的倍数;至少要加上( )才是5的倍数。

8.按要求在方框里填上最小的数字。

(1)38(2和3的倍数)(2)945(2和5的倍数)(3)7015(3和5的倍数)(4)280(2、3和5的倍数)9.在括号里填上合适的质数。

30=( )+( )+( ) 40=( )+( )+( ) 10.两个质数的差是14,积是51,这两个数是( )和( );两个质数的和是20,积是91,这两个数是( )和( )。

二、判断题。

(每题1分,共10分)1.5的倍数一定比3的倍数大。

( ) 2.一个奇数加5的和一定是奇数。

( ) 3.一个数的因数总比它的倍数小。

( ) 4.个位是3、6、9的数一定是3的倍数。

( ) 5.在自然数中,奇数都是质数,偶数都是合数。

( ) 6.除2外,其他任意两个质数的和都是偶数。

( ) 7.是6的倍数的数一定既是2的倍数也是3的倍数。

( ) 8.大于2的所有偶数都是合数。

( ) 9.一个奇数乘2,积一定是偶数。

( ) 10.个位上是0,2,4,6,8的数,都是2的倍数,也一定都是4的倍数。

( ) 三、选择题。

(每题1分,共8分)1.自然数可以分为( )两类。

A.质数和合数B.奇数和偶数C.因数和倍数D.1和合数2.2,3,5,7这四个数都是( )。

A.奇数B.偶数C.质数D.合数3.下列关系式中,不一定成立的是( )。

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因数与倍数测试题
、填一填。

(每题 2 分,共 18分)
1.最小的自然数是 ( );最小的质数是 ( )。

2. 18 的因数有(
), 40以内 7 的倍数有( )。

3.在自然数中,既有约数 2,又有约数 3 的最小数是 (
);既有约数 2,又有约数 5 的最 小数是 ( ) ;既有约数 3,又有约数 5 的最小的数是 (
)。

4.既不是质数,又不是偶数的最小自然数是 (
);
5.一个数的个位是质数,又是 5 的倍数,十位是最小的合数,这个数是( )。

6.一个两位数,既是 5 的倍数,又是 2 的倍数,它的个位上的数字是( )。

4•大于2的两个质数的乘积一定是()。

A .质数
B .偶数
C.合数
四、解决问题
1 .一个三位数,它既是
2 的倍数,又是 5 的倍数,百位上的数是最小的质数,十位上的数是 百
位上的数的倍数。

这个三位数可能是多少?
2. 一群小朋友去游乐场坐碰碰车,每 4 人坐一辆就多出 1 人,每 7 人坐一辆也多出 1 人,这
群小朋友至少有多少人?
3. 有三根竹竿,分别长 12厘米、 44厘米、56厘米。

要把它们都截成同样长的竹竿,不许剩
7.100 以内最小合数与最大质数的和是( 8.一个数除以 4、5、6都余 1,这个数最小是 ( 二、判断 1.一个数的因数一定比它的倍数小。


2.互质的两个数中,至少有一个是质数。

( 3.任何两个自然数的积是合数。


4.是 2 和 3 的倍数的最小两位数是 12。

( 5. 1 和任何质数相乘的积都是奇数。

6.能被 10 整除的数既是 2 的倍数,又是 7.偶
数都是合数,奇数都是质数。

8.有公因数 1 的两个数一定是互质数。

9.三
个连续的自然数中,至少有一个是合数。

三、选一选。

(每题 1 分,共 5分) 1.两个不同质数的最大公约数是 (
)。

2 .下列说法正确的是( )。

)。

)。

能同时被 2、3、5 整除的两位数是 (
)。




()
() () () ()
A.1 .
B.小数•
C.大数
5 的倍数。

A .所有的奇数都是质数
B . 5 的所有倍数都是合数 C.奇数都不是2的倍数
D .自然数中除了质数就是合数
3.在质数中,偶数( )。

A .有无数个
B .有两个
C.只有一个
余,每根竹竿最长能有多少厘米?
4. 某学校同学们做操,把学生分为 10人一组, 14人一组, 18 人一组,都恰好分完,这个 学
校至少有多少个学生? 一、填一填。

1、50以内 9的倍数有(
) ,100以内 19的倍数有( )。

25的因数有 ( ),65的因数有
( )。

( )既是 9 的因数,又是 12 的因数。

2. 从 199 起,连续写 5 个奇数( ),从 388 起,连续写 5 个偶数( )
3.10 以内的非零自然数中, ( )是偶数,但不是合数; ( )是奇数,但不是质数。

4.偶数 +偶数=( ) 奇数+奇数 =( ) 奇数+偶数 =( )
5.24=1 X 24=2 X( ) = ( )X( ) = ( )X()
6.
在 0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,
自然数有 (
)
9、一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合 数,个
位上既是奇数又是合数,这个数是( )
10 、一个两位数既是 3 的倍数,又是 1 1 、用质数填一填。

22=( ) +( ) =( 12 、三个连续的偶数和是 96 ,这三个数分别是
( 二、判断
2、偶数的因数一定比奇数的因数多。

3、一个数的因数一定比它的倍数小。

4、 3、4、 5 这三个数字,无论怎样排列成三位数,
5、 合数都是 2 的倍数。

( )
6、 自然数中除了质数就是合数。

7.甲数除以乙数,商是 15,那么甲数一定是 8.13,51,47,97这几个数都是质数。

9.几个质数的积一定是偶数。

三、按要求写数。

(1) 从 354 起,写出连续
(2) 从 354 起,写出连续
(3) 从 354 起,写出连续
四、猜猜我是谁?
(2) 我和另一个数都是质数,我们的和是 位数,十位和个位的数字之 和是 15,我是(
5 的倍数,这个数最小是( ) +( )
)、( )、(
() ()
.厂曰
一定是
()
),最大是( )。

)
3 的倍数。

( )
)
)
() 5 个奇数。

5 个偶数。

5 个 3 的倍数。

(1) 我是比 3 大、比 7 小的奇数,我是(
15( )
)
)
(3) 我是一个偶数, 是一
长方体和正方体
1、一个长、宽、高分别为40 厘米、30 厘米、20 厘米的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?
2、工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯,已知工人俱乐部长90 米,宽55 米,高22米,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?
3. 一个长方体的饼干盒,长10 厘米,宽 6 厘米,高12 厘米,如果围着它贴一圈商标纸,这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?
4. 中队委员把一个棱长和为46 厘米的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学
捐款的爱心箱,他们至少需要多少平方厘米的红纸?如果只在棱上粘贴胶带纸,一卷长 4.5 米的胶带纸够用吗?
5. 一个正方体礼品盒,棱长1.2 分米,如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的 1.5 倍,至
少要用多少平方分米的包装纸?
6. 建筑工地要挖一个长50 米,宽30 米,深50 厘米的长方体土坑,一共要挖出多少方的土?
7. 一个长方体包装盒,从里面量长28 厘米,宽20 厘米,体积为11.76 立方分米。

爸爸想用
它包装个长25 厘米,宽16 厘米,高18 厘米的玻璃器皿,是否可以装的下?
7. 花园小区为居民新安装了50 个休息的凳子,凳面的长、宽、高分别是100 厘米,45 厘米, 4.5厘米,凳腿的长、宽、高分别是45厘米、5厘米、35 厘米,做这些凳子至少用了混凝土多少方?
8. 一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是 6 分米, 5 分米, 4 分米,那么正方体的棱长是多少分米?他们的体积相等吗?
9. 一种微波炉,产品说明书上标明,炉腔内部尺寸400 X 225 X 300 (单位mm),这个微波炉
的容积是多少升?
10. 某海岛战士为解决岛上淡水缺乏问题,和当地居民共同修建了一个长22 米,宽10 米, 深 1.8 米的淡水蓄水池,这个蓄水池最多可蓄水多少立方米?
11. 某邮政运货车的车厢是长方体,从里面量长 3 米,宽 2.5 米,高 2 米,它的容积是多少立方米?
12. 爸爸在一个底面积为51 平方分米的长方体鱼缸里放了一个假山石,水面上升了 3 厘米,这个假山石的体积有多大?
13. 一个长 2 米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加 2.4 平方分米,这根钢材原来的体积是多少立方分米?
14. 把一个长 6 厘米,宽5厘米,高 4 厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积最多增加多少平方厘米?
15. 有一块棱长是80 厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是20 平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?
16. 一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽 3 分米,它的深是多少分米?
17..一个长方体的棱长之和是72 米,长 6 米,宽 4 米,高是多少米?表面积是多少平方米?体积是多少立方米?
18. 一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2分米,向容器中倒入 5.5 升的水,再把一
个苹果放如水中。

这时量得容器内的水深是15 厘米。

这个苹果的体积是多少?
19. 一个长方体和一个正方体的棱长相等,已知长方体的长 6 分米,宽 5 分米,高 4 分米,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?如果不相等,分别是多少立方分米?
20. 个长 2 米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加 2.4 平方分米,这根钢材原来的体积是多少立方分米?。

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