古代汉语考试大纲(周及徐《 古代汉语》)

祓敏拇 介界 震娠 夙肃 达羍 方旁 种肿 烝蒸 立粒 牟麰 古今字：亨烹 异体字：穋稑 词汇： 苞 王事 盬 伊人 宛 涘 授衣 载阳 遵 微行 祈祈 归 远扬 女桑 孔 武功 春酒 叔 宫功 肃霜 朋酒 武 先生 副 居然 不宁 匍匐 相 茀 恒 肇 率 语法： 动词词头： 有鸣仓庚 八月其获 一之日于貉 言私其豵 名词词头： 即有邰家室 词类活用： 八月雈苇 言私其豵 采荼薪樗 食我农夫 昼尔于 茅，宵尔索绹 鸟覆翼之 以兴嗣岁 16. 楚辞
载书 卷甲 迭代 去故 语法：
词类活用：公私涂炭 穷于甲戌 第八单元 19.《白马篇》 文字：
通假字：垂陲 词汇：宿昔 剽 忽 语法：
词类活用：俯身散马蹄 厉马登高堤 20.《读山海经》 词汇：穷巷 俯仰 语法：
词类活用：颇回故人车 21. 《赠卫八处士》 词汇：父执 累 故意 22. 《辋川闲居赠裴秀才迪》 词汇：潺湲 墟里 值 23.《登金陵凤凰台》 24. 《问刘十九》 词汇：绿蚁 25. 《赠别》 词汇：娉娉 袅袅 豆蔻 第九单元 26. 《江城子·密州出猎》 词汇：擎 倾城 会 27. 《山坡羊·潼关怀古》 词汇：山河
宾语前置：1.吾是以忧。2.是以贺。3.一朝而灭，莫之哀也。4.何 贺之有？
“之”的取独用法：若不忧德之不建，而患货之不足，将吊不暇。 词类活用：1.以正晋国。2.其富半公室，其家半三军。3.其身尸于 朝。 7．《苏秦以连横说秦》 文字： 通假字：伯霸 橦冲 庭廷 羸累 犁黧 归惭 壁璧 溢镒 伉抗 掘 窟 盖盍 古今字：禽擒 章彰 厉砺 沈沉 异体字：餝饰 熿煌 虵蛇 词汇： 限 天府 少 奏 诛罚 端 胜 科条 伪 聊 繁 文 成功 死士 缀 厉 效 宽 迫 说 说 去 羸滕 橐 形容 犁 归色 简练 摩 受 纯 决 贤于 式 重 特穷 撙 横历 宫 谢 贫 穷 亲戚 语法 词类活用： （一）名词作状语：1.西有 北有 南有 东有 2. 廷说诸侯之 王。3. 郊迎三十里。4. 嫂虵行匍伏。 （二）动词活用作名词：奋击百万。 （三）名词活用作动词：故苏秦相于赵而关不通。 （四）意动用法：1.不远千里而庭教之。2. 贫穷则父母不子，富贵 则亲戚畏惧 （五）使动用法：1.明言章理，兵甲愈起；辩言伟服，攻战不息。 2.安坐而广地。3.明主贤君，常欲坐而致之。4.诎敌国，制海内，子元 元，臣诸侯，非兵不可！5.安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊 者乎？6.未战一士，未绝一弦。 成分省略： 1.嫂不为（ ）炊，父母不与（ ）言。2.当秦之隆，黄金万溢为 （ ）用。 “之”的取独用法： 1.臣固疑大王之不能用也。2. 此真可以说当世之君矣！
郑伯曰。 双宾语：且君尝为晋君赐矣。 宾语前置：夫晋何厌之有？ “以”的用法：1.以其无礼于晋。2. 若亡郑而有益于君，敢以烦执
事。3. 越国以鄙主。5. 阙秦以利晋，唯君图之。 4．《晋灵公不君》（宣公二年） 文字：
通假字：阙缺 诒贻 古今字：孰熟 竟境 反返 词汇：
语法： （一）词类活用 使动用法：1.足以謏闻，不足以动众。2.不视学，游其志。3.时观
而弗语，存其心也。 意动用法：是故君之所不臣于其臣者二。
名词动用：1.建国君民，教学为先。2.入学，鼓箧，孙其业也。3.大德不 官。4.大道不器。 （二）宾语前置：1.其此之谓乎？2.其此之由乎？
10．《孝经》：开宗明义 词汇：居 侍 至 要 用 避席 不敏 夫 所由生 复坐 语 立身 聿 厥
（一）词类活用 1.宗师仲尼，以重其言。（意动） 2. 选士大射，是以止贤；宗祀严父，是以右鬼。（意动） 3.残害至亲，伤恩薄厚。（使动） 4.此君人南面之术也。（名动） （二）宾语前置 1.茅屋采椽，是以贵俭。 2.使于四方，不能专对，虽多，亦奚以为？ 第五单元 15. 《诗经》
《鸨羽》 《蒹葭》 《七月》 《生民》 《思文》 文字： 通假字：遡溯 猗掎 剥攴 介丐 壶瓠 重穜 上尚 阴窨 蚤早 弗
通论： 教材通论（一）至（十四）,（十五） （十七）上古汉语的语音系统 1.简述《诗经》的韵例。 2.识记三十六字母。 说明： 第一，（一）至（十四）相关内容教师根据教学需要选讲或者不讲，以 学生自学为主，检测以在具体语言实例中考查学生应用基础知识和理论 的能力为主，一般不单独考理论分析题。 第二，“汉字结构”（六书）和“古书用字现象”相关内容未编入教材，学 生从其他古代汉语教材自学，考查以在具体文章阅读中进行文字形义分 析和用字现象解释为主。 四、考核方式及时间 考试方式：开卷考查或闭卷考试（原则上一个学期考查一个学期考试， 具体实施依照培养计划和文新学院教学安排，同时与教研组的相关教学 改革俱进，实施须允许有一定的弹性。） 考试时间：120分钟 五、考试题型结构 1、各种题型所占比例：以当期教研意见为准。 2、试题难易程度：易（70％），较易（10％），较难（10％），难 （10％） 六、课程综合评定办法 1、考核方式：考查或考试； 2、总评成绩的构成：平时60%（包括作业，半期成绩，其他实践或教 改环节），期末（40％）。 七、考试教材 1、周及徐主编《新编古代汉语》，中华书局，2009年7月第1版。 2、教师讲义部分内容 【附】本大纲使用说明 本大纲是本课程考试命题的基本依据。 1、关于教师使用本大纲的说明 本大纲仅为规范命题及考试之用，并不意味着将对授课教师之教学能动 性进行约束。教师可以根据自身的学术专长和研究兴趣以及学生的特 点，适当增减教学内容。本考试大纲中提到的知识点，教师可要求学生 自学，而不必讲授。 2、关于学生使用本大纲的说明
《九章·橘颂》 文字：
通假字：曾层 离丽 异体字：徕来 词汇：受命 壹志 纷缊 宜修 不丑 闭心 秉德 行 语法： 词类活用：可师长兮 第七单元 17. 《长门赋》 文字：
通假字：虞娱 案按 异体字：欢欢 猨猿 昬昏 諐愆 词汇：踰佚 慊 得意 慢愚 悫 尚 玉音 薄具 漂漂 窈窈 飘风 相存 萃 周览 穹崇 徙倚 将将 文章 幼妙 流离 惕 迋 迋 蔼蔼 再更 亭亭 语法： 词类活用：蹝履起而彷徨 18.《哀江南赋序》 词汇：公私 奔命 别馆 周星 二毛 楚老 雨 下亭 危苦 睨柱
入 畚 莫 稽首 靡 衮 骤 患 盛服 假寐 饮 趋 死 之 食之 橐 亡 书法 5．《齐晋鞍之战》（成公二年） 文字： 异体字：鞌鞍 词汇： 陈 御 右 屦 病 合 殷 吾子 殿 集事 擐 兵 即 援 逸 败绩 周 语法： 若之何 6．《叔向贺贫》 文字： 通假字：离罹 词汇：
实 卒 宫 越 怀 疚 以免（凭此免除） 骄泰 艺 假 贷 居贿 宜亡吊嘉 语法：
语法： （一）词类活用 使动用法：以顺天下 以显父母
第三单元 11.《老子》四章 文字：
通假字：以已 古今字：知智 词汇：牖 成 弊 冲 拙 讷 正 推 厌 信 积 为 以 利 语法： （一）词类活用 1.江海之所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。（名 动） 2.是以圣人欲上民，必以言下之。欲先民，必以身后之。（名动） 3.是以圣人处上而民不重，处前而民不害，是以天下乐推而不厌。 （意动） （二）宾语前置 1.故有之以为利，无之以为用。
2. 是以圣人欲上民，必以言下之。 12. 《孟子》：夫子加齐之卿相 文字：
通假字：豪毫 无毋 词汇：霸王 动心 肤桡 目逃 褐宽博 严 守约 慊 茫茫然 病
诐辞 淫辞 辞命 窃 一体 语法：
词类活用 使动用法：虽褐宽博，吾不惴焉。 13. 《韩非子》：五蠹（节选） 文字： 通假字：离罹 趣取 以已 修修 荐搢 捍捍 籍藉 侔牟 承 乘 从纵 古今字：被披 词汇：罹 功 直躬 谒 报 北 几 然则 简 侔 分 实 效 重 徼 五官 货赂 重人 语法： （一）被动句：夫离法者罪，而诸先生以文学取；犯禁者诛，而群 侠以私剑养。 （二）宾主前置：吾有老父，身死莫之养也。 （三）活用 1.仲尼以为孝，举而上之。（使动） 2.故今君诛而楚奸不上闻。（使动） 3.盛容服而饰辩说，以疑当世之法，而贰人主之心。（使动） 4.斩敌者受赏，而高慈惠之行。拔城者受禄，而信谦爱之说。坚甲 利兵以备难，而美荐绅之饰。富国以农，距敌恃卒，而贵文学之士。 （意动） 第四单元 14. 《汉书》：艺文志诸子略 文字： 通假字：攘让 嗛谦 历历 采采 视示 上尚 荡荡 愈愈 政 征 古今字：辟僻 辟譬 知智 异体字：哗哗 蠭蜂 词汇：艺文 略 祖述 宪章 精微 苟 乖析 浸 小数 理官 薄 析乱 右鬼 非命 蔽者 归心 稗官 驰说 要归 流裔 语法：
（1）学生应该明白，本大纲是本课程考试命题的基本依据，其知识点 也是本课程的基础部分。因此，为了达到本课程的教学目的并取得优异 成绩，应该首先掌握本大纲规定的知识点。 （2）学生应该处理好文选部分同通论部分的关系。通论的学习要紧密 结合文选所提供的实际语言材料进行分析，二者不可偏废。 （3）学生应该处理好文选部分重点考察篇目同一般考察篇目的关系。重
文字： 通假字：说脱 佛拂 修修 古今字：孙逊 章彰
词汇： 就 体 化 琢 知道 旨 至道 长 党 庠 序 比年 中 年 考校 离经 视 知类 通达 强立 反 术 游 存 躐 时 正业 安弦 安诗 安礼 藏 修 息 然故 师辅 敏 呻 占 毕 安 施 求 佛 去 刑 豫 陵 捍格 燕 教喻 强 达 微 臧 譬 喻 继志 尸 庸 丑 五官 器
语法：双宾句 宾语前置句 “之”的取独用法 “其”作副词表祈使 语气 3．烛之武退秦师（僖公三十年） 文字：
古今字：说悦 知智 词汇：
贰 军 缒 执事 越 鄙 陪 舍 东道主 行李 乏困 版 肆 封阙 微 敝与
语法： 判断句：是寡人之过也。 状语后置作补语：1.以其无礼于晋，且贰于楚也。2. 佚之狐言于
定语后置： 天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决苏秦之策。 状语后置作补语： 1.是故兵胜于外，义强于内；威立于上，民服于下。2.今之嗣主， 忽于至道，皆惽于教，乱于治，迷于言，惑于语，沈于辩，溺于辞。 第二单元 8．《论语二十章》 文字：
通假字：错措 归馈 古今字：与欤 弟悌 莫暮 知智 词汇： 弟 器 或 摄 为 诛 益 周 继 抑 笃信 见 由 胜 战色 享 容色 觌 侍 乎 以 居 或 尔 乘 摄 师旅 饥馑 足 俟 比及 方 哂 端章甫 作 撰 伤 冠者 暮 与目事事过 过 过 邦域 陈 列 止 危 颠 相 疾 舍 为 辞 国 家 患寡 修 来 亟 黜 绝 语法： （一）宾语前置 1.不好犯上，而好作乱者，未之有也。 2.何为则民服？ 3.参乎！吾道一以贯之。 4.“予无乐乎为君，唯其言而莫予违也。”如其善而莫之违也，不 亦善乎？ 5.求，无乃尔是过与？ 6.日月逝矣，岁不我与。 （二）词类活用 1.粪土之墙不可杇也。（名动） 2.乘肥马，衣轻裘。（名动） 3.博我以文，约我以礼。（使动） 4.既竭吾才，如有所立卓尔。（使动） 5.端章甫，愿为小相焉。（名动） 6.修己以安人。（使动） 7.既来之，则安之。（使动） 8.阳货欲见孔子。（使动） 9.怀其宝而失其邦。（使动） 9．《礼记》：学记