年河北高考语文试题答案版

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高考河北语文试题及答案

高考河北语文试题及答案

高考河北语文试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 一筹莫展B. 再接再励C. 黄粱美梦D. 耳濡目染答案:A2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 他问我:“你去过长城吗?”B. 他问我,你去过长城吗?C. 他问我,你去过长城吗?D. 他问我:“你去过长城吗?”答案:A3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。

B. 他虽然年轻,但是经验丰富。

C. 他不仅年轻,而且经验丰富。

D. 他年轻,经验丰富。

答案:C4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他的脸像苹果一样红。

B. 他像苹果一样红。

C. 他红得像苹果。

D. 他像苹果一样。

答案:A5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他学习认真,工作勤奋,生活节俭。

B. 他学习认真,工作勤奋,生活节俭。

C. 他学习认真,工作勤奋,生活节俭。

D. 他学习认真,工作勤奋,生活节俭。

答案:A6. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 他为什么总是迟到?B. 他总是迟到,为什么?C. 他为什么总是迟到?D. 他总是迟到,为什么?答案:A7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道他不知道这是错误的行为吗?B. 他知道这是错误的行为吗?C. 他不知道这是错误的行为吗?D. 他知道这是错误的行为。

答案:A8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得像风一样快。

B. 他跑得很快。

C. 他跑得像闪电一样快。

D. 他跑得像汽车一样快。

答案:C9. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是:A. 风调雨顺,国泰民安。

B. 风调雨顺,民安国泰。

C. 国泰民安,风调雨顺。

D. 民安国泰,风调雨顺。

答案:A10. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春风抚摸着大地。

B. 春风吹拂着大地。

C. 大地被春风抚摸。

D. 大地被春风吹拂。

河北高考语文试卷解析(含答案)

河北高考语文试卷解析(含答案)

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河北高考语文试卷及答案(新课标全国卷)已排版

河北高考语文试卷及答案(新课标全国卷)已排版

一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。

“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果。

例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。

在科技黑箱的生产过程中,科学知识是通泌出,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。

除此以外,科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。

这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。

科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。

首先,它使得每一个使用者——不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。

试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。

如今,计算机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。

每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。

其次,处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。

人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要。

最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移默化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。

河北省高考试题和答案

河北省高考试题和答案

河北省高考试题和答案####### 语文试题**一、现代文阅读(36分)****(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)**阅读下面的文字,完成1~3题。

**1.** 文中“文化自信”指的是什么?请简要概括。

(3分)**2.** 文中提到“文化自信”的重要性,其原因何在?请结合材料简要分析。

(3分)**3.** 根据材料,如何理解“文化自信”与“文化创新”的关系?请简要说明。

(3分)**(二)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)**阅读下面的文字,完成4~6题。

**4.** 文中“他”是一个怎样的人?请结合文本内容简要分析。

(5分)**5.** 文章中多次提到“风”,这样写有什么作用?请简要分析。

(5分)**6.** 文章最后一段说“他”“终于找到了自己”,这样写有什么深刻含义?请结合全文简要分析。

(5分)**(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)**阅读下面的文字,完成7~9题。

**7.** 文中提到了哪些“科技创新”的例子?请简要列举。

(4分)**8.** 文章中提到“科技创新”对社会发展的影响,请结合材料简要分析。

(4分)**9.** 根据材料,你认为“科技创新”与“文化传承”之间存在怎样的关系?请简要说明。

(4分)**二、古代诗文阅读(34分)****(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)**阅读下面的文言文,完成10~13题。

**10.** 解释下列句子中加点的词。

(3分)**11.** 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)**12.** 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)**13.** 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)**(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)**阅读下面这首唐诗,完成14~15题。

**14.** 这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。

(4分)**15.** “明月松间照,清泉石上流”这两句诗在写景上有什么特点?请简要分析。

河北语文高考题及参考答案

河北语文高考题及参考答案

河北语文高考题第一部分一.基础知识(14分。

共6道小题,每题2分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A.徇私(xún) 侍弄(sì) 风驰电掣(chè)B.棱角(línɡ) 狩猎(shòu) 博闻强识(shí)C.纤尘(xiān) 桂冠(ɡuàn) 锲而不舍(qì)D.奇葩(pā) 埋怨(mán) 既往不咎(jiù)2.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是A.搭讪(shān) 哽咽(yè) 扣人心弦(xuán)B.联袂(mèi) 跻(jǐ)身叱咤(zhà)风云C.溯(shuò)源装帧(zhēn) 诲(huì)人不倦D.灼(zhuó)热悄(qiǎo)然耳濡(rú)目染3.“一”字在汉语中有多种义项。

下列成语中的“一”都表示“同一”意思的一项是A.一览无遗首屈一指B.沆瀣一气千篇一律C.一蹴而就莫衷一是D.昙花一现南柯一梦4.一字多义是汉字的突出特点。

下列句子中的“深”,表示“距离大”的一项是A.有雄才大略,能深谋远虑,是成就大业的基础。

B.对这场交通事故中的受伤人员,我们深表同情。

C.这里有高山深谷,地形复杂,修筑公路十分困难。

D.每逢深秋时节,香山便成为观赏红叶的绝佳之处。

5.根据下面语段内容,分别填入横线处的语句,最恰当的一项是① 。

这种手法如果运用恰当,可以拉伸事件的时间,拓宽故事的空间,增强情节的张力,产生加强戏剧冲突、凸显人物性格的艺术效果。

悬念使观众在欣赏中产生疑虑,他们② ,从而获得丰富的艺术享受。

A.①在文艺作品特别是影视剧中,经常会设计一些悬念②在疑虑中充满期待,在期待中追根寻底B.①在文艺作品特别是影视剧中,经常会出现一些悬念②在期待中追根寻底,在疑虑中充满期待C.①在文艺作品特别是影视剧中,经常会设计一些悬念②在期待中追根寻底,在疑虑中充满期待D.①在文艺作品特别是影视剧中,经常会出现一些悬念②在疑虑中充满期待,在期待中追根寻底6.根据下面语段内容,填入横线处的语句,最恰当的一项是苏州园林中的留园从序曲部分的园门进入,经过发展阶段的曲廊、小院,再经过为高潮准备的绿阴,到达高潮部分的五峰仙馆。

河北新高考一卷语文试题及答案

河北新高考一卷语文试题及答案

河北新高考一卷语文试题及答案河北省新高考一卷语文试题及答案一、现代文阅读(本题共15分)阅读下面的文章,完成1-3题。

【文章内容】(此处省略,假设为一篇关于中国传统文化的论述)1. 文章中提到的“中国传统文化”主要指的是什么?(3分)答:文章中提到的“中国传统文化”主要指的是中国历史上形成的,具有民族特色的文化体系,包括但不限于文学、艺术、哲学、道德观念等方面。

2. 作者在文中提到了哪些方面来展示中国传统文化的特点?(6分)答:作者在文中通过以下几个方面来展示中国传统文化的特点:一是历史悠久,二是内涵丰富,三是影响深远,四是与现代社会的融合。

3. 根据文章内容,你认为中国传统文化在现代社会中应该如何传承和发展?(6分)答:根据文章内容,中国传统文化在现代社会中的传承和发展应该采取以下措施:一是加强教育普及,让更多人了解和认识传统文化;二是创新表达方式,使传统文化更加贴近现代人的生活;三是加强国际交流,让世界了解中国文化的独特魅力。

二、古诗文阅读(本题共20分)阅读下面的古诗文,完成4-6题。

【古诗文内容】(此处省略,假设为一首唐代诗人的诗作)4. 这首诗的作者是谁?请简述其生平。

(5分)答:这首诗的作者是唐代著名诗人李白。

李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,又号“诗仙”,唐代杰出的浪漫主义诗人,其诗歌以豪放、奔放著称,对后世影响深远。

5. 请分析这首诗的主题思想。

(5分)答:这首诗的主题思想表达了作者对自然美景的热爱和对人生哲理的深刻思考。

通过对山水的描绘,诗人展现了一种超脱尘世、追求精神自由的生活态度。

6. 这首诗在艺术表现上有哪些特点?(10分)答:这首诗在艺术表现上具有以下特点:一是意象生动,通过对自然景物的描绘,赋予了诗歌丰富的视觉美感;二是语言精炼,诗句简洁有力,富有节奏感;三是情感真挚,诗人将自己的情感融入诗中,使读者能够感受到诗人的情感波动。

三、语言文字运用(本题共25分)7. 根据题目所给的语境,选择恰当的词语填空。

河北省语文高考试卷及解答参考(2025年)

河北省语文高考试卷及解答参考(2025年)

2025年河北省语文高考仿真试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下面小题。

我有一所房子,面朝大海,春暖花开。

——海子(一)阅读下面的文字,完成第1-3题。

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A. 文章开篇引用海子的诗句,点明了文章的标题,同时为下文对美好生活的向往做铺垫。

B. 文章通过描写“我”对房子的期待,展现了“我”对美好生活的向往。

C. 文章中的“面朝大海,春暖花开”是文章的中心思想,表达了“我”对美好生活的追求。

D. 文章运用了丰富的修辞手法,如比喻、拟人等,增强了文章的表现力。

2.文章中“我”对房子的期待主要体现在哪些方面?3.请结合文章内容,谈谈你对“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”这句话的理解。

(二)阅读下面的文字,完成第4-5题。

4.文章中“我”对房子的期待有哪些特点?5.文章结尾段的作用是什么?二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下面小题。

在广袤的非洲草原上,一场暴雨过后,一只小羚羊出生了。

它刚睁开眼睛,这个世界便充满了危险。

羚羊妈妈告诉它:“孩子,你必须跑得快,否则,你会被狼吃掉。

”羚羊天生就具有快速奔跑的能力,在妈妈的教导下,它每天都要奔跑很长时间。

就这样,它逐渐跑得越来越快。

然而,这只是它的本能。

在草原上,羚羊要想不被捕食者吃掉,仅仅靠本能是不够的。

因此,羚羊妈妈还要教会它一些生存的本领。

有一天,羚羊妈妈带着小羚羊去草原深处觅食。

途中,它们遇到了一只猎豹。

羚羊妈妈立刻躲到一旁,用眼神示意小羚羊逃跑。

小羚羊不知道猎豹的速度有多快,它害怕极了。

羚羊妈妈告诉它:“孩子,你一定要记住,当猎豹追来时,你必须朝左边跑,因为猎豹右边的视野盲区只有15度,那里是它的致命弱点。

”小羚羊依着妈妈的话,成功地逃脱了猎豹的追捕。

就这样,小羚羊在妈妈的教导下,逐渐成长为了一个优秀的羚羊。

然而,羚羊妈妈知道,在草原上,只有具备更强大的生存能力,才能更好地活下去。

2023年河北省高考语文真题及答案解析

2023年河北省高考语文真题及答案解析

2023年河北省高考语文真题及答案解析一、阅读下面的短文,然后按照要求写一篇记叙文。

夏天是一个充满活力和狂热的季节,而2023年的夏天对我来说格外特别。

那一年,我参加了河北省高考,也是迎来了人生中的重要关卡。

通过这次高考经历,我学到了许多宝贵的经验,并取得了意想不到的收获。

高考当天,太阳高悬在头顶,天空湛蓝一片。

一大早,我和爸爸妈妈一起来到考场门口。

看到一片熟悉的面孔,我感到踏实了一些,因为我们一起经历了这三年的辛苦备考。

虽然大家都有点紧张,但在相互支持和鼓励下,我感到内心充满了力量。

考场内,我按照自己的策略有条不紊地完成了考试,尽量发挥出最好的水平。

这个过程虽然有点艰辛,但每一道题目都是一个机遇,是我展示自己的舞台。

考试结束后,我感到有些疲惫,但内心充满了满足感和成就感。

接下来的几个月,我开始了一段漫长的等待。

每天都期待着高考成绩的公布,心情忐忑不安。

经过一番紧张的等待之后,终于到了高考成绩公布的那一天。

我的成绩如何,决定了我未来人生的走向,这让我既期待又紧张。

当我看到自己的成绩单时,我的心情瞬间沉浸在喜悦之中。

我取得了优异的成绩,让我和家人都感到骄傲。

这一刻,我明白了自己的努力没有白费,继而也对未来充满了信心。

通过这次高考经历,我学到了很多宝贵的东西。

首先,我体会到了拼搏和坚持的重要性,只有付出努力、不怕困难才能取得好的成绩。

其次,我学会了面对压力和挑战,自信和心态的调整非常重要,能够帮助我更好地应对未来的困难。

最后,我明白了家人的陪伴和支持是无可替代的,他们的鼓励是我前进的动力源泉。

综上所述,2023年的高考经历对我来说是一次宝贵的财富,不仅让我获得了成功,也让我成长了许多。

这段经历将伴随我一生,激励我在未来的道路上继续奋斗,追求更大的成功。

二、根据短文内容,回答问题。

1. 2023年夏天对作者来说有什么特别之处?答:2023年夏天对作者来说特别之处在于他参加了河北省高考,并迎来了人生中的重要关卡。

河北高考语文试题及答案

河北高考语文试题及答案

河北高考语文试题及答案一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文章,完成1-3题。

文章文章内容:(此处省略具体文章内容,假设为一篇关于文学对人生影响的论述文)1. 文章认为文学对人生有哪些积极影响?(4分)答案:文章认为文学能够丰富人的情感体验,提升思维能力,激发创造力,以及促进个人价值观的形成。

2. 作者在论述文学与人生关系时,使用了哪些论证方法?(5分)答案:作者在论述文学与人生关系时,使用了举例论证、对比论证和引用论证等方法。

3. 根据文章内容,文学与人生的关系可以概括为哪几个方面?(6分)答案:文学与人生的关系可以概括为:情感共鸣、思想启迪、审美体验和价值引导。

(二)文学类文本阅读阅读下面的小说或散文,完成4-6题。

文章标题:《故乡的云》文章内容:(此处省略具体文章内容,假设为一篇描写故乡情感的散文)4. 作者在文中多次提到“云”,其象征意义是什么?(4分)答案:“云”在文中象征着故乡的宁静与美好,以及作者对故乡的深切思念。

5. 文章中运用了哪些修辞手法来增强表达效果?(5分)答案:文章中运用了拟人、比喻、排比等修辞手法,增强了语言的表现力和感染力。

6. 请结合全文,分析作者对故乡情感的复杂性。

(6分)答案:作者对故乡的情感既包含着怀念与眷恋,也透露出对故乡变迁的无奈与哀愁,体现了一种复杂的情感交织。

二、古诗文阅读(一)文言文阅读阅读下面的文言文,完成7-9题。

文章标题:《岳阳楼记》文章内容:(此处省略具体文言文内容,假设为范仲淹的《岳阳楼记》)7. 解释下列句子中加点词的含义。

(4分)(1)“浩浩汤汤” (2)“忧谗畏讥”答案:(1)浩浩汤汤:形容水势浩大的样子。

(2)忧谗畏讥:担心被诽谤和讽刺。

8. 作者在文中表达了哪些思想感情?(5分)答案:作者表达了对国家和人民的深切关怀,以及对个人品德修养和社会责任的重视。

9. 请简述“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的内涵。

(6分)答案:这句话表达了作者以天下为己任的崇高精神,即在国家和人民有难时先于他人感到忧虑,在国家和人民安乐时后于他人感到快乐。

高考河北语文试题及答案

高考河北语文试题及答案

高考河北语文试题及答案在这里给您展示一篇关于高考河北语文试题及答案的文章:高考河北语文试题及答案一、阅读理解1. 题目:下面哪一组词语的意义相同?选项:A. 情感、感情B. 车辆、汽车C. 宠物、狗D. 小说、故事答案:A. 情感、感情2. 题目:下面哪个短语的意思与“独一无二”相同?选项:A. 独步天下B. 特立独行C. 独木难支D. 六神无主答案:B. 特立独行二、完形填空题目:阅读下面的短文,然后根据文章内容选择正确的答案。

我小时候最喜欢在暖暖的夏日里玩泥巴。

我可以整天待在院子里,拿着小扁担往里面不断地 1 。

妈妈常常担心我会弄脏了自己的衣服,但我对此毫不在乎。

我就像个 2 人,沉浸在自己创造的小天地里。

我会用泥巴做各种各样的东西,比如小动物、小房子,甚至是小花园。

我从来不觉得累,因为每当我看到一件作品完成时,我就会感到无比 3 。

小时候的我不明白为什么玩泥巴这么有趣;长大后才明白,那是因为我在玩泥巴的时候 4 了真正专注的力量。

我完全融入了当下的一切,没有任何其他的干扰。

这种专注力和投入感让我感到快乐。

如今,我虽然已经长大成人,但我仍然保持着对泥巴的喜爱。

每当我感到压力过大时,我会找一块泥巴,用手指把它慢慢 5 ,这种简单的动作就能让我平静下来。

1. 选项:A. 挖B. 抛C. 搅D. 抓答案:C. 搅2. 选项:A. 画家B. 园艺师C. 作家D. 雕塑家答案:D. 雕塑家3. 选项:A. 兴奋B. 开心C. 满足D. 羡慕答案:C. 满足4. 选项:A. 创造B. 拥有C. 发现D. 想象答案:A. 创造5. 选项:A. 搓B. 拍C. 握D. 刮答案:A. 搓三、短文改错题目:下面短文中的划线部分有一处错误,请选出并纠正该错误。

文/体验网记者张小燕近日,在市区新开了一家咖啡馆,吸引了很多食客前往品尝咖啡和糕点。

我也怀着一颗好奇心去吃了一次。

这家咖啡馆的装修非常有风格,环境清新优美。

河北省廊坊市语文高考2024年试题及解答

河北省廊坊市语文高考2024年试题及解答

2024年河北省廊坊市语文高考试题及解答一、现代文阅读Ⅰ(18分)现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字,完成1~5题。

《红楼梦》与清代女性生活《红楼梦》作为中国古代四大名著之一,其文学价值和社会价值早已被广大学者所认可。

然而,对于《红楼梦》中所展现的清代女性生活,我们是否给予了足够的关注?本文将从女性家庭地位、婚姻观念、教育状况及社会生活四个方面,探讨《红楼梦》中的清代女性生活。

一、女性家庭地位在《红楼梦》中,女性角色虽多,但她们的家庭地位却各不相同。

以贾母、王夫人等为代表的高门大户的女性,在家族中拥有较高的地位和话语权。

她们不仅管理家族事务,还参与家族决策,甚至在某些情况下能够左右家族的命运。

然而,对于大多数普通女性而言,她们的家庭地位则相对低下,往往被视为传宗接代的工具,缺乏独立的人格和尊严。

二、婚姻观念《红楼梦》中的婚姻观念反映了当时社会的普遍现象。

贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的爱情纠葛,体现了古代青年男女对自由恋爱的向往与追求。

然而,在封建礼教的束缚下,这种追求往往难以实现。

大多数女性的婚姻都是父母之命、媒妁之言的结果,她们在婚姻中缺乏自主权,只能被动接受命运的安排。

三、教育状况在清代,女性的教育状况普遍较差。

《红楼梦》中的女性角色,虽然不乏才情出众者,但她们所接受的教育大多局限于家庭内部,以女红、诗词等为主要内容。

然而,这也反映出当时社会对女性教育的忽视和偏见。

相比之下,男性则有机会接受更为系统和全面的教育,从而在社会竞争中占据优势。

四、社会生活《红楼梦》中的女性角色在社会生活中也扮演着不同的角色。

她们有的深居简出,专注于家庭事务;有的则参与社交活动,与各色人等交往。

然而,无论她们的社会生活如何丰富多彩,都始终无法摆脱封建礼教的束缚和限制。

她们在社会中的地位和影响力都相对有限,无法真正实现自我价值和追求。

阅读题1.下列对《红楼梦》中清代女性家庭地位的理解,不正确的一项是()A. 高门大户的女性在家族中拥有较高的地位和话语权。

2023年河北省高考语文真题试卷及答案

2023年河北省高考语文真题试卷及答案

2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。

藜麦不含麸质,富含镁和铁,比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。

美国宇航局宣布,藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之选。

产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的,并且称之为“万谷之母”。

不过,藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。

从2006年到2013年,玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。

2011年,《独立报》称,玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34%,当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品”。

《纽约时报》援引研究报告称,藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。

2013年,《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度:“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗?”该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。

《独立报》2013年一篇报道的标题是“藜麦:对你有利--对玻利维亚人有害”。

这些消息传遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。

在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。

这种说法看似可信,被许多人认可,但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。

毕竟,藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁,其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。

几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据,将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。

2023河北语文高考试题及答案

2023河北语文高考试题及答案

2023河北语文高考试题及答案由于我无法生成实际的试题和答案,因为这些内容通常由教育部门或专业机构在考试结束后才会公布,并且每个年份的试题和答案都是独特的。

但我可以提供一个模拟的示例,来展示一个可能的2023年河北语文高考试题及其答案的格式。

请注意,以下内容是虚构的,仅用于示例。

2023年河北省普通高等学校招生全国统一考试语文试题一、现代文阅读(共30分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文章,完成1-3题。

文章文章内容:(此处省略文章内容)1. 文章认为传统文化在现代社会的价值主要体现在哪些方面?(3分)答案:文章认为传统文化在现代社会的价值主要体现在以下几个方面:(1)文化认同感的增强;(2)道德规范的引导;(3)艺术审美的培养。

2. 作者在论述传统文化对现代社会的影响时,采用了哪些论证方法?(3分)答案:作者在论述时采用了以下论证方法:(1)举例论证;(2)对比论证;(3)因果论证。

3. 根据文章内容,如何理解“传统文化是民族精神的根”这一观点?(3分)答案:“传统文化是民族精神的根”这一观点的理解可以从以下几个方面展开:(1)传统文化蕴含着民族的历史记忆和智慧;(2)传统文化是民族精神的载体,影响着民族的思想和行为;(3)传统文化对维护民族特色和文化多样性具有重要意义。

(二)实用类文本阅读(6分)(三)文学类文本阅读(15分)二、古诗文阅读(共35分)(一)文言文阅读(19分)(二)古代诗歌阅读(9分)(三)名句名篇默写(7分)三、语言文字运用(共20分)(一)语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(6分)(二)正确使用词语(包括熟语)(4分)(三)辨析并修改病句(4分)(四)选用、仿用、变换句式(3分)(五)语言表达准确、鲜明、生动、形象(3分)四、写作(60分)(一)微写作(10分)(二)作文(50分)作文题目:以“我与传统文化”为话题,写一篇文章。

要求: 1. 自选角度,自拟题目;2. 不要套作,不得抄袭;3. 不少于800字。

河北省高考语文试题及答案解析

河北省高考语文试题及答案解析

河北省高考语文试题及答案解析一、现代文阅读(共35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,每小题3分,共9分)1. 根据文章内容,作者主张的主要观点是什么?答案:作者主张的主要观点是[具体观点内容]。

2. 文章中提到的[某一概念],其具体含义是什么?答案:[某一概念]在文中指的是[具体含义]。

3. 作者在论证过程中使用了哪些论证方法?答案:作者在论证过程中使用了[举例论证/对比论证/因果论证等]。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,每小题3分,共9分)1. 文章中[某角色]的性格特点是什么?答案:[某角色]的性格特点是[具体描述]。

2. 作者通过[某情节]表达了什么主题?答案:作者通过[某情节]表达了[主题思想]。

3. 文章中的语言特色有哪些?答案:文章中的语言特色包括[使用比喻/拟人等修辞手法/语言精炼等]。

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,每小题3分,共9分)1. 文章中提到的[某现象/事件],其成因是什么?答案:[某现象/事件]的成因包括[具体原因]。

2. 作者对[某问题]的看法或建议是什么?答案:作者对[某问题]的看法或建议是[具体建议]。

3. 文章的结构安排有哪些特点?答案:文章的结构安排特点包括[逻辑清晰/层次分明等]。

二、古诗文阅读(共35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,共19分)1. 解释下列句子中加点词的含义。

答案:[具体解释]。

2. 将下列句子翻译成现代汉语。

答案:[具体翻译]。

3. 文中[某人物]的行为或言论体现了什么品质?答案:[某人物]的行为或言论体现了[具体品质]。

4. 文章的主旨是什么?答案:文章的主旨是[具体主旨]。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,每小题6分,共12分)1. 诗歌中[某意象]的象征意义是什么?答案:[某意象]的象征意义是[具体解释]。

2. 诗歌表达了作者怎样的情感?答案:诗歌表达了作者[具体情感]。

三、语言文字运用(共20分)(一)词语运用(本题共2小题,每小题3分,共6分)1. 根据语境,选择或填写正确的词语。

河北省石家庄市语文高考试卷与参考答案(2025年)

河北省石家庄市语文高考试卷与参考答案(2025年)

2025年河北省石家庄市语文高考仿真试卷与参考答案一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文字,完成1-5题。

秋之韵金黄的树叶在秋风中翩翩起舞,仿佛是大自然最动人的诗篇。

秋天,这个丰收的季节,不仅仅带来了果实的丰盈,更带来了心灵的宁静。

每当夕阳西下,天边泛起一片温柔的橙红,与满树的金黄交相辉映,构成了一幅温暖的画面。

这画面让人忘却了生活的忙碌与烦恼,只想静静地享受这片刻的安宁。

秋天的美,不在于它的热烈奔放,而在于它那份淡淡的哀愁与深沉的宁静之中。

它是诗人笔下的“霜叶红于二月花”,是画家眼中斑斓的色彩,更是每一个热爱生活之人内心深处的一首歌。

……1.下列对文中“金黄的树叶在秋风中翩翩起舞”一句理解正确的一项是:A. 形容秋天树叶枯萎飘落的情景。

B. 描绘了秋天树叶随风摇曳的动态美感。

C. 表达了作者对秋天的喜爱之情。

D. 暗示了秋天到来后生命的消逝。

2.文章提到“丰收的季节”,其主要作用是:A. 强调秋天的物质收获。

B. 反映了人们对劳动成果的喜悦。

C. 为下文描写心灵宁静做铺垫。

D. 突显秋天自然景观之美。

3.“这画面让人忘却了生活的忙碌与烦恼”中的“这画面”具体指的是:A. 金黄的树叶。

B. 夕阳与金黄树叶相互映衬的景象。

C. 秋天的丰收场景。

D. 生活中的忙碌与烦恼。

4.文章最后引用“霜叶红于二月花”是为了说明:A. 秋天比春天更加美丽。

B. 秋天有着独特的韵味。

C. 秋天的寒冷比春天更为明显。

D. 秋天是诗人作诗的最佳时节。

5.本文的中心思想是:A. 描述秋天的自然景色。

B. 抒发作者对秋天的喜爱之情。

C. 展现秋天带给人们心灵上的宁静。

D. 赞美秋天带来的丰收喜悦。

【参考答案】1.B2.C3.B4.B5.C此题意在考察学生的阅读理解和分析能力,请仔细阅读文章并根据上下文选择最佳选项。

二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读材料《城市里的那片绿洲》在这个钢筋水泥构筑的城市丛林里,有那么一片绿洲,它仿佛是大自然特意留给我们的慰藉。

2023河北语文高考试卷及答案一卷

2023河北语文高考试卷及答案一卷

2023河北语文高考试卷及答案一卷2023河北语文高考试卷及答案一卷临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。

以下是小编为大家收集的2023河北语文高考试卷及答案,欢迎学习,大家一起来看看吧!河北高考为什么吃亏河北的地位比较尴尬,全省211院校,本部却在天津,导致大量优秀学生外流。

同时,河北的录取分数线也不低,尤其是省内衡水高中太有名了,对于非衡水高中的学生来说,高考,要想拼过衡高的学生,很难。

河北高考有多可怕2023一、以超级中学——衡水中学为代表的垄断性、资本化应试教育体制,且短时间内难有本质性的改变。

提到衡水中学,大家都不陌生,这所被誉为“专门生产考试机器”的超级中学,由于垄断了全省的优质生源,加之极度严格的军事化管理模式(衡水模式),因此备受省内外各界人士的痛斥,甚至很多人认为,河北高考难度如此之大,完全是因为衡水中学的存在。

答主并不来自于衡水中学,但河北省的绝大多数学校都在效仿衡水模式,没有衡水中学那样的成绩,却有“衡水病”。

我所在的高中是一个市一中,自称推行素质教育,其实只是管理相对宽松,作息时间和衡水中学相差无几(整体延后半小时);即使这样,在河北的一众高中里,已经是很人性化的学校了。

个人认为最苛刻的学校,应该是衡水二中以及本地的一些县一中,在这些学校,“一个多月一天假”,“一顿饭三分钟解决”,“为了缩短吃饭时间,食堂不设座位”,“作息早五晚十一”,“量化考核不达标,停课一周”等现象屡见不鲜。

很多人会因此精神崩溃,学校给出的标准回答是,“能上就上,上不了就退学,不缺你一个”,“这么多年都是这样过来的,怎么就你不行”……我就不写我的内心独白了,不然过不了审。

除了管理模式上的诟病,垄断招生也是一大特色。

举个我切身体会的例子,我们高中有保送生,就是在初二参加选拔考试,考上的人可以不参加中考,初三直接就读于一中直升班,四年一贯。

我也是其中一员,但我们中有很多人,在初三下学期都被衡水中学和省实验挖走了,当然能转走的也是直升班中的精英;据我了解,仅我们一个班,转学去衡水或省实验的同学中,就出了一个清华一个浙大一个上交若干985,可以说我们的直升班模式,一定程度上在给这些超级中学做嫁衣。

河北省石家庄市语文高考试卷与参考答案(2024年)

河北省石家庄市语文高考试卷与参考答案(2024年)

2024年河北省石家庄市语文高考自测试卷与参考答案一、现代文阅读Ⅰ(18分)题目背景:下面是一篇关于传统文化与现代科技融合的文章,请仔细阅读并回答问题。

融合之美:传统文化与现代科技在当今这个日新月异的时代,传统文化似乎逐渐淡出了人们的视野,然而,它并没有因此而消失,反而在与现代科技的碰撞中焕发了新的活力。

从古老的造纸术到今天的数字印刷技术,从传统的中医到现代医学的结合,每一次跨越时代的交融都让人类文明向前迈进了一大步。

以中国的书法艺术为例,这一流传千年的文化瑰宝,在数字化浪潮的冲击下,并没有失去其独特的魅力,而是借助现代技术手段得到了更好的传承与发展。

智能手机和平板电脑上的电子墨水技术让书写变得更为便捷,同时保留了书法艺术的韵味;在线书法课程让更多人能够轻松学习到这一技艺,而不受时间和空间的限制;虚拟现实技术的应用则让书法展览突破了传统展厅的局限,观众即使身处世界另一端也能感受到书法的魅力。

当然,这种融合并非一帆风顺。

如何在现代化进程中保持传统文化的原汁原味,避免过度商业化和技术化对传统文化精神内核的侵蚀,是我们面临的一大挑战。

这需要我们更加深入地理解传统文化的本质,以及科技发展所带来的机遇与风险,从而找到两者之间最佳的平衡点。

【问题】1.下列哪一项最能概括本文的主题?A. 数字化技术的进步对传统文化的冲击B. 传统文化在现代社会中的地位C. 传统文化与现代科技的相互作用及其影响D. 科技发展带来的挑战2.文章提到的“融合之美”主要体现在哪些方面?A. 仅指书法艺术的数字化B. 只有医学领域的进步C. 包括但不限于书法艺术、教育方式及展览形式等多个领域D. 仅指虚拟现实技术在展览中的应用3.作者认为在传统文化与现代科技的融合过程中最大的挑战是什么?A. 技术的快速发展B. 如何保持传统文化的纯正性 .C. 商业化的加剧D. 现代科技的普及4.根据文章内容推断,作者对于传统文化与现代科技的未来持何种态度?A. 悲观消极B. 完全乐观C. 谨慎乐观D. 不置可否5.文中提到的“最佳平衡点”指的是什么?A. 传统文化完全被现代科技取代B. 在科技发展中忽略传统文化C. 通过深入理解传统文化和科技发展的关系来促进两者的和谐共存D. 使传统文化完全适应现代科技的要求【参考答案】1.C2.C3.B4.C5.C请根据上述阅读材料和问题,选择正确的答案。

2024年高考真题——语文(新高考Ⅰ卷)含答案

2024年高考真题——语文(新高考Ⅰ卷)含答案

2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考Ⅰ卷)语文(答案在最后)(适用省份:山东、河北、湖北、福建、湖南、广东、江苏,浙江)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1(本题共5小题,19分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成下面小题。

放牛记徐则臣我现在想不起我何时开始了放牛娃的生涯,又在哪一天彻底结束了这种生活。

我很小就羡慕那些吆喝牛马的孩子,觉得他们是豪放粗犷的英雄。

而我只是个温顺的可怜虫,总是衣裤整齐,指甲干净,不剃光头,站在他们身边像个走亲戚的陌生人。

我想和他们一样,只穿一条小裤衩,光着上身和脚,晒成黑铁蛋,坐在光溜溜的水牛背上挥舞自制的长鞭,雄赳赳气昂昂向野地里进发。

能够大喊大叫,可以随地撒尿,无视课堂和作业,遇到仇人要打的架一个都不落下,轻易就能滚出来一身泥。

我想当个野孩子,所以,很早我就怂恿父亲买一头牛。

我家的确需要一头牛。

父亲是医生,农忙时经常搭不上手;祖父祖母年纪大了,体力活儿也帮不上忙;我和姐姐都小,还要念书;十亩田都要母亲一个人对付,运粮食时都没个帮手。

父亲决定买牛,哪怕只用来拉车。

买牛的那天我记得,你能想象我的激动。

在下午,我和父亲去两里外的邻村牵牛,已经提前谈好了价。

在邻村的中心路边,我头一次见到锯木厂,在一间大屋里,电锯冲开木料的声音在午后的热空气里格外尖利,几乎能看见那声音在闪耀着银光。

我停下来看阴影里的锯木厂,横七竖八堆满了木料,新鲜的木头味道和锯末一起飞溅出来。

那头小母牛还小,吃奶的时候还要哼哼唧唧地叫,长得憨厚天真,我很喜欢。

主人是个中年男人,说:回去调教半年,就能干活。

他给小牛结了一个简单的辔头,缰绳递给我们,我们就把牛牵出了门。

小牛屁颠屁颠地跟着我们走,出了村才感觉不对,开始茫然地叫,表情如同迷途的小孩。

一路仄着身子走,拧巴着被牵到我家。

这一路走得我兴奋又纠结,想牵不敢,摸它一下,摸完了赶紧撒,怕它踢。

当然后来我知道。

再没有比水牛更温驯的动物了。

高考河北语文试题及答案

高考河北语文试题及答案

高考河北语文试题及答案一、现代文阅读(共35分)阅读下面的文章,完成1-5题。

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1. 文章主要论述了什么观点?(3分)答案:文章主要论述了传统文化在现代社会中的重要性及其传承的必要性。

2. 作者引用了哪些论据来支持其观点?(3分)答案:作者引用了历史文献、社会调查数据以及专家的分析来支持其观点。

3. 文章的结构是如何安排的?(3分)答案:文章首先提出了问题,然后通过论据进行论证,最后得出结论。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,12分)4. 小说中主人公的性格特点是什么?(4分)答案:主人公具有坚韧不拔、勇于探索的性格特点。

5. 作者通过哪些细节描写展现了主人公的内心世界?(4分)答案:作者通过主人公面对困难时的坚持、与他人的对话以及对环境的细致观察来展现其内心世界。

6. 小说的主题是什么?(4分)答案:小说的主题是探讨个人与社会的关系,以及个体在逆境中的成长。

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,14分)7. 文章中提到的新技术有哪些特点?(4分)答案:新技术具有高效、环保、智能化等特点。

8. 新技术对社会发展产生了哪些影响?(6分)答案:新技术推动了产业升级,提高了生产效率,促进了环境保护,改善了人们的生活质量。

9. 文章是如何论证新技术的重要性的?(4分)答案:文章通过列举新技术的应用实例、对比传统技术与新技术的差异,以及分析新技术带来的社会经济效益来论证其重要性。

二、古代诗文阅读(共35分)阅读下面的文言文,完成10-14题。

10. 请解释文中划线词语的含义。

(5分)答案:划线词语分别为“辍”(停止)、“诣”(前往)、“稽”(询问)、“谒”(拜见)、“逡巡”(徘徊不前)。

11. 文中描述了哪些人物?(5分)答案:文中描述了主人公、主人公的老师、主人公的同学以及主人公的家人。

12. 请概述文中主人公的主要经历。

(10分)答案:文中主人公自幼好学,曾因家境贫寒而辍学,后在老师和同学的帮助下继续学业,最终学有所成。

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