种子植物的一生
人教版七年级上册生物专题整合训练题种子植物的一生
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！专题整合训练种子植物的一生专题一种子的萌发1.张大妈播下花生种子后,连续几天降雨导致水浸田,造成出芽率低,原因主要是(C)A.温度较低B.缺少阳光C.缺少空气D.缺少肥料2.(2016·湖北咸宁中考)一位同学做出假设:置于土表的种子发芽率低。
该同学将5粒蚕豆种子埋在同一层土壤下,另5粒种子置于土壤表面,所得结果见下表。
为证明实验的可信度,这位同学应(C)种子处理萌发数量/粒埋入土下1置于土表3A.修改原来的假设B.将实验装置放在阳光下C.用足够多的种子重复这一实验D.得出结论:黑暗对蚕豆种子的萌发是必需的专题二植株的生长3.下图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像,该部分应该位于(B)A.根冠B.成熟区C.分生区D.伸长区4.某学校科技实验小组将实验田里的一部分西红柿幼苗移栽到另一块田里,移栽几天后开始出现萎蔫现象,造成这一现象的主要原因是(A)A.损伤了幼根和根毛B.损伤了根冠和分生区C.损伤了伸长区D.幼苗不适应新环境专题三开花和结果5.(2015·湖北恩施中考)下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述,错误的是(D)A.雄蕊和雌蕊是花的主要结构B.传粉和受精是种子形成的前提C.一粒花粉萌发会产生两个精子D.种子是由受精卵发育而成的6.下面关于花和果实的叙述,不正确的是(C)A.花粉存在于雄蕊的花药中B.摘除桃花的雌蕊后,这朵花就不会发育成果实C.苹果的食用部分由胚珠发育而来D.花生果实的外壳由子房壁发育而成7.下图是桃花和其果实的结构简图,据图回答下列问题。
(1)①②③合称雌蕊,⑥⑦合称雄蕊。
(2)⑧是由图中的⑤(填序号)发育成的;⑨是由图中的④(填序号)发育成的;⑩是由图中的③(填序号)发育成的。
(3)桃树的一个枝条上开了5朵花,其中4朵花分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊和雌蕊,只有1朵是完整的,这一枝条上最多可结 4 个桃子。
《植物的一生》PPT课件
- .
种皮——坚韧，保护种子和内部结构。在凹陷的一侧的种皮上，有种脐和种孔。
子叶——两片，肥厚，贮藏着营养物质。
胚芽——将来发育成茎和叶
胚轴——将来发育成 连接根和茎的部位。
胚根——将来发育成根
一、种子的结构
菜豆种子的结构
胚是新一代植物体的幼体，新一代植物就是由胚的各个部分发育而来的。
果皮和种皮：两者紧贴在一起，不容易分开，保护种子的内部。
胚轴：将来发育成连接根和茎的部位。
胚芽：将来发育成茎和叶。
胚根：将来发育成根。
子叶：一片，不肥厚。种子萌发的时候，它将胚乳里的营养物质，转运给胚芽、胚轴、胚根。
胚乳：贮藏营养物质
一、种子的结构
玉米种子的结构
胚是新一代植物体的幼体
玉米种子和菜豆种子的比较
单子叶植物的平行脉
双子叶植物的网状脉
单子叶植物和双子叶植物的区别：
单子叶植物的须根系
双子叶植物的直根系
在根的形态上，双子叶植物一般主根发达，故多为直根系，如棉花、月见草、榆树等；而单子叶植物一般主根不发达，由多数不定根形成须根系，如小麦、葱、水稻等。
单子叶植物和双子叶植物的区别：
单子叶植物的花基数是3
A
B
C
C
花的结构示意图
读97页图3-441、花的结构有哪些？2、雌蕊、雄蕊分别包括什么结构？
花萼
子房
花柱
柱头
雌蕊
花药
花丝
雄蕊
花 的 结 构
花托
花瓣
8
7
6
5
4
3
2
!
9
胚珠
花被
花 托
柱头
花丝
植物的一生：种子到开花
植物的一生：种子到开花植物的一生：从种子到开花植物是地球上最为重要的生物之一，它们通过光合作用将阳光转化为能量，并且在生态系统中扮演着至关重要的角色。
植物的一生可以分为几个阶段，从种子到开花，每个阶段都有其独特的特征和重要性。
一、种子阶段植物的一生始于种子。
种子是植物繁衍后代的重要手段，它们包含了植物的遗传信息和营养物质。
当种子处于适宜的环境条件下，如温度、湿度和光照等，它们会开始发芽。
发芽是种子进入下一个生长阶段的关键步骤。
二、幼苗阶段一旦种子发芽，幼苗就开始生长。
幼苗是植物生命周期中最脆弱的阶段，它们需要充足的水分和养分来支持生长。
幼苗通过根系吸收土壤中的水分和养分，并通过叶绿素进行光合作用。
在这个阶段，幼苗会逐渐长出叶子和根系，以便更好地吸收养分和进行光合作用。
三、生长阶段一旦幼苗建立了稳定的根系和叶子，它们就进入了生长阶段。
在这个阶段，植物会不断地生长和发展，以适应环境的变化。
植物的生长速度取决于多种因素，包括光照、温度、水分和养分等。
在这个阶段，植物会不断地分化出新的组织和器官，如茎、叶子和花蕾等。
四、开花阶段开花是植物生命周期中最为引人注目的阶段。
在这个阶段，植物会产生花蕾，并且花蕾会逐渐开放。
花朵是植物进行有性繁殖的器官，它们吸引昆虫和其他动物来传播花粉。
花粉结合了雌蕊中的卵细胞，形成种子。
一旦种子成熟，它们会散布到周围的环境中，等待下一个生命周期的开始。
五、种子散布阶段种子散布是植物生命周期中的最后一个阶段。
一旦种子成熟，它们会通过多种方式散布到周围的环境中，以便繁衍后代。
有些种子会被风吹散，有些种子会被动物吃掉后排泄出来，还有些种子会附着在动物的毛发或羽毛上。
种子散布的方式多种多样，这有助于植物在不同的环境中生存和繁衍。
总结：植物的一生从种子到开花经历了多个阶段，每个阶段都有其独特的特征和重要性。
种子阶段是植物生命周期的起点，幼苗阶段是植物最脆弱的阶段，生长阶段是植物不断发展和适应环境的阶段，开花阶段是植物进行有性繁殖的关键阶段，种子散布阶段是植物生命周期的最后一个阶段。
植物的一生：种子到开花
植物的一生：种子到开花植物是大自然中生命的奇迹，它们经历着生长、繁衍、衰老的过程，其中种子到开花是植物一生中最为重要的阶段之一。
在这个过程中，植物经历了种子萌发、幼苗生长、植株成熟和开花结果等多个阶段，展现出生命的奇妙与魅力。
一、种子萌发植物的一生从一个小小的种子开始。
种子是植物繁衍后代的重要工具，它承载着植物的遗传信息和营养物质。
当种子处于适宜的环境条件下，如温度、湿度和光照等方面符合要求时，种子开始吸收水分，种皮渐渐变软，种子内部的胚芽开始生长。
随着胚芽的生长，种子内的营养物质被消耗，胚芽逐渐伸展，最终破土而出，成为幼小的幼苗。
二、幼苗生长幼苗是植物生长的起点，它需要充足的水分、养分和光照来进行光合作用，从而合成有机物质，促进生长。
在这个阶段，幼苗的根系开始向土壤深处延伸，吸收水分和矿物质，同时茎和叶片也在不断生长，增加光合作用的面积。
幼苗的生长速度取决于外界环境的条件，如温度、湿度和光照等因素的影响。
三、植株成熟随着时间的推移，幼苗逐渐长成成熟的植株。
成熟的植株具有完整的根系、茎和叶片结构，能够进行正常的光合作用和呼吸作用，从而维持生长所需的能量和营养物质。
植株的生长不仅受到外界环境的影响，还受到内部激素的调控，如生长素、赤霉素等植物激素的作用。
植株成熟后，就进入了开花结果的阶段。
四、开花结果开花是植物生命周期中最为引人注目的过程之一。
植物通过开花繁殖后代，传播基因，保持种群的多样性。
开花过程中，植物的花朵经历花蕾形成、花瓣展开、授粉、受精和果实成熟等多个阶段。
不同植物的开花方式和花朵形态各异，有的植物花朵绚丽多彩，有的植物花朵朴素素雅，但无论如何，开花都是植物生命中一次重要的仪式。
在果实成熟后，植物的一生并没有结束，它们会继续播种，繁衍后代，延续生命的循环。
植物的一生是如此的奇妙而美丽，它们以自己独特的方式展现着生命的力量和魅力，让人们感叹大自然的神奇与美好。
种子到开花，是植物生命周期中一个重要的阶段，也是人们对植物生命的赞美和敬畏之情。
植物的一生阶段性工作总结
植物的一生阶段性工作总结
植物是大自然的奇迹，它们在不同的生长阶段展现出不同的工作和特点。
从种
子的发芽到成熟的果实，每个阶段都有着独特的工作和表现。
让我们来总结一下植物的一生阶段性工作。
首先是种子的发芽阶段。
种子在适宜的环境条件下，通过吸收水分和养分，开
始发芽生长。
在这个阶段，植物主要的工作是生长出根系和幼苗，以便从土壤中获取更多的水分和养分。
这个阶段的工作非常重要，它决定了植物后续生长的基础。
接下来是植物的生长期。
在这个阶段，植物会不断地生长，茎和叶片会逐渐变大，根系会向更深的土壤层生长。
植物的主要工作是光合作用，通过叶片吸收阳光，将二氧化碳和水转化为养分和能量。
这个阶段的工作是植物生长的动力，它决定了植物的体型和形态。
随后是植物的开花和结果阶段。
在这个阶段，植物会花开结果实，产生种子。
植物的主要工作是传播种子，让后代继续生长。
开花和结果是植物生命周期中最重要的阶段，它不仅影响着植物的繁衍，也对整个生态系统起着重要的作用。
最后是植物的衰老和凋零阶段。
随着时间的推移，植物会逐渐衰老，叶片会枯萎，茎和根系会逐渐凋零。
在这个阶段，植物的主要工作是将养分和能量储存起来，为新一轮的生长做准备。
衰老和凋零是植物生命周期中不可避免的阶段，它为新生命的诞生和成长提供了条件。
总的来说，植物的一生可以分为种子的发芽、生长、开花和结果、衰老和凋零
等阶段。
每个阶段都有着独特的工作和特点，它们共同构成了植物生命的精彩篇章。
让我们一起欣赏大自然的奇迹，感受植物生命的美好。
浙教版科学七年级下册期末复习三 (植物的一生)知识点总结+经典例题(有答案解析)
知识点第四节：植物的一生1、种子的结构胚芽胚轴果皮与种皮胚胚根胚乳子叶菜豆种子子叶玉米种子（双子叶）胚芽（单子叶）种皮胚轴胚胚根2、植物的胚是新植物提体的幼体，它由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
3、根据胚中的子叶数目，可分为单子叶植物和双子叶植物。
(小麦、玉米、水稻、高粱、甘蔗) （菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘）4、根据种子里有无胚乳，可分为有胚乳种子和无胚乳种子。
(小麦、玉米/水稻、蓖麻、柿) （菜豆、大豆、棉、黄瓜、花生）(单子叶植物) (双子叶植物)5、有胚乳的种子中，营养物质主要贮存在胚乳里；在无胚乳种子中，营养物质主要贮存在子叶中。
（淀粉遇碘会变蓝。
）6、种子萌发时需要充足水分、适宜的温度和空气。
种子萌发不需要阳光7、种子萌发后长成的幼苗能独立生活的主要标志是胚芽发育成茎、叶并转绿。
8、种子萌发过程中，首先是胚根发育成根，其次胚芽发育成茎和叶。
9、根据芽的着生位置，芽分为顶芽和侧芽。
叶原基发育成幼叶，芽轴发育成茎。
顶芽的生长会使植物的茎增长，侧芽的生长会在植物体上形成侧枝。
10、顶芽发育较快，往往抑制侧芽的发育，摘除顶芽，就会促使侧芽发育，多长侧枝。
1、雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。
传粉的方式主要有自花传粉和异花传粉，其中较普遍的传粉方式是异花传粉。
2、根据传粉的不同途径，花分为虫媒花和风媒花；前者主要靠昆虫传粉，后者主要靠风力传粉。
3、被子植物受精过程：花粉柱头花粉管 形成两个精子4、植物受精后，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，子房壁发育成果皮，整个子房发育成果实。
子房壁 果皮子房 珠被 种皮 果实胚珠 种子受精卵 胚（子房内的胚珠数决定了果实内的种子数）5、为使作物的大多数雄蕊都能得到花粉，可以用人工的方法给作物传授花粉，这种方法叫做人工授粉。
6、通过种子来繁殖的方式叫做植物的有性生殖，不是通过种子来繁殖的方式叫做植物的无性生殖。
7、蕨的繁殖：叶背上的孢子囊群 孢子囊 孢子 原叶体 幼蕨 蕨8、植物的无性生殖（1）孢子繁殖：（如：蕨、地钱、葫芦藓、藻类） 昆虫/风力 黏液刺激（胚珠内的）卵细胞受精卵无性生殖（2）营养繁殖：用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖的方式。
种子学第1周2课时教案：种子植物植株生长过程详解
种子学是生物学的一个重要分支，是研究植物种籽生成、发育和适应性等方面的科学研究。
而种子植物是所有陆地植被的重要组成部分之一，其植株的生长过程也是极为重要的一部分。
在种子学第1周的第2节课中，我们将对种子植物的植株生长过程进行详解，本文将从植物的生长周期、植株的形态结构以及养分吸收等方面入手进行探讨。
一、植物的生长周期在种子植物的生长过程中，我们可以将其分解为以下4个主要的阶段：孕穗期：一般来说，种子植物的孕穗期是植物生命周期中最短的一段时间，通常持续时间在1-2周之间。
在这个时期里，种籽通常会快速地生长并且逐渐成熟。
幼苗期：这个时期的长度通常比较长，可以持续几个月甚至几年。
在幼苗期中，种子会经过吸水和发芽等过程，进而形成一些新的、微小的根芽和幼芽。
当这些根芽和幼芽不断地发育壮大，它们就会逐渐抬升到地面上，成为一棵小树苗。
成树期：这个时期是种子植物生命周期中最为重要的阶段之一，时间大约在数年到十数年之间。
在成树期里，种子会不断地生长并且不断地发育出新的树枝和叶片。
老树期：时间大约在数十年到上百年之间。
在老树期中，种子植物的生长速度会逐渐放缓，而且植株也会逐渐开始衰老和枯萎。
二、植株的形态结构对于任何一种植物来说，其植株的形态结构决定了它在生态环境中的适应性和生存能力。
而种子植物的植株结构通常是由根、茎、叶、花和果实等几个主要部分组成的。
根：这是植物体中负责吸收水分、养分和稳定植物体支持能力的器官。
而不同类型的植物根结构通常也会根据其生态环境的要求进行相应的调整。
例如，草地的植物根系通常为浅根系，便于吸收水分和养分；而一些沙漠中的植物则需要长出深根系来寻找水分。
茎：这是植物体中负责生长和承载叶片的主要器官。
而在种子植物中，茎还可以分支出许多新的枝干，从而增大植株的体积和生存能力。
叶：这是植物体中负责光合作用和蒸腾作用的器官。
而不同类型的植物叶子的形状和大小通常也会根据其生态环境的不同进行相应的调整。
植物的一生教案：了解植物生长的不同阶段
植物的一生教案：了解植物生长的不同阶段导入：大家好，今天我们要讲的是植物的一生。
植物和我们一样是生命的一种，但是植物的生长过程和我们有所不同。
今天我们要了解植物生长的不同阶段，带领大家探索这一神奇的过程。
一、种子生长阶段一粒小小的种子里，蕴含着大大小小的营养物质和生命力量。
在适的温度和湿度条件下，种子开始发芽，这是植物生长的第一个阶段——种子生长阶段。
在这个阶段中，种子从内到外逐渐发育，生根、吸水、长叶、长茎，最终成长为一株具有生命力的植物。
通过实验，我们可以观察到小麦种子在适当的温度和湿度下，大约在 3-5 天内就能发芽。
但是不同的植物品种对温度和湿度的要求是不同的，所以在栽培不同的植物时需要了解其生长的习性。
二、幼苗生长阶段种子生长到一定程度后，会长出一个小小的芽，这时进入了植物的第二个生长阶段——幼苗生长阶段。
在这个阶段中，植物要通过种子获得的养分和吸收到的水分和气体进行生长和发育。
幼苗长出的嫩叶绿油油的，生长速度非常快，即使我们日夜不停地观察，也可以发现它长高了不少。
在这个阶段，植物需要维持一个适当的温度和光照，以便生长健壮。
三、成株生长阶段当幼苗长成一株成株植物时，它已经进入了植物的第三个生长阶段——成株生长阶段。
这个阶段是植物的主要生长阶段，也是最长的一个阶段。
在这个阶段中，植物不仅要保持适宜的温度和光照条件，还需要合理地施肥，以供给植物所需的养分。
植物吸收到养分后，会在树干、枝干和叶子上形成新的细胞，不断地壮大成长。
不同的植物，在成株生长阶段的时间和速度是不一致的。
有一部分植物，在生长中会休眠，这时需要掌握好施肥的量和时间。
四、开花结果阶段在成株生长阶段之后，如果植物得到了足够的养分和水分，在适宜的温度和光照条件下，就会进入开花结果的生长阶段。
这个阶段中，植物形成花、果，不同的植物有着不同的花朵和果实，它们是植物的繁殖机制，帮助植物进行种子的散布和扩散，从而使植物生存和繁衍。
通过我们身边得到经验，我们看到花儿开得绚丽多彩，果实则多汁甘甜，这些都是植物妙不可言的创造力在美丽和实用中的体现。
植物种子的一生ppt课件
4号盘里吸水纸的湿 结
无水、 有水、无 有空气、 空气、有 适宜的 适宜温度、
温度
不萌发 不萌发
有水、 空气、 适宜的
温度
萌发
有水、空 气、无适
宜温度
不萌发
润。
果
写出结论：种子萌发需要水、空气、适宜
的温度
xx
植物的生长过程
xx
种子萌发时最先突破种皮的是 （胚根）。
植物一生经历（播种、发芽、长 出花蕾、开花、结果、收获种 子）。
xx
关于播种知识的连线：
盆底垫瓦片
保证种子有充足的水分
浇水
保证种子的水份不会过多
撒一层薄 薄的土
保证有充足的空气
xx
关于播种知识的连线：
盆底垫瓦片
保证种子有充足的水分
浇水
保证种子的水份不会过多
撒一层薄 薄的土，
保证有充足的空气
xx
植物生长的证据
测量植物高度 数叶子数量 测量叶子大小 测量茎的粗细
种子萌发的条件
xx
空气， 水， 适宜的温度
xx
下列哪颗种子能萌发，哪些不能，为什么？
xx
下列哪颗种子能萌发，哪些不能，为什么？
×
×
√
×
×
×
xx
准备4个盘子，分别
编上号，在2号盘里
装满水，3号4号盘里
铺上湿润的吸水纸，
然后在4个盘里分别
1
2
3
4
放黄豆种。
Hale Waihona Puke 填表：将1、2、3号盘放在
1号
2号
3号
xx植物的生长过程xxxx盆底垫瓦片浇水撒一层薄保证种子有充足的水分保证种子的水份不会过多保证有充足的空气xx盆底垫瓦片浇水撒一层薄保证种子有充足的水分保证种子的水份不会过多保证有充足的空气xx测量植物高度数叶子数量测量叶子大小测量茎的粗细越来越xxxx测量植物高度数叶子数量测量叶子大小测量茎的粗细越来越xx花瓣雄蕊雌蕊花萼xx观察时间3月12日3月19日3月26日3月31日4月14日叶片数量11片15片17片19片20片苗的高度12厘米13厘米15厘米16厘米17厘米19厘米根据上面的观察结果画出叶片数量变化曲线图苗的高度变化的曲线图
七年级上册复习 第三单元 种子植物的一生 word
小结：
被子植物 的生命周期包括
种子的萌发、植株的生 长发育、开花、结果、 衰老和死亡。
谢谢！
雌蕊的柱头上的过程叫传
粉
受精：
花粉
花粉管
精 子
卵细胞
①花粉落到柱头上 ②花粉在柱头上黏液的 刺激下开始萌发，长出 花粉管 ③花粉管穿过花柱，进 入子房，一直到达胚珠 ④花粉管中的精子随着 花粉管的伸长而向下移 动，最终进入胚珠内部 ⑤胚珠里面有卵细胞， 它跟来自花粉管的精子 结合，形成受精卵
讨论：它们之间存在着怎样的对应关系
保护分生区
幼根的生长
①分生区:细胞数量 增加 ②伸长区:细胞体积 增大
植株的生长
枝条是由芽发育成的: 枝条 供 是由芽发育而来的， 它是 给 由幼嫩的茎、叶和芽组成 。 营养物质：包括水、无机盐（氮、磷和钾最多）和 有机物。
例1、（贵港市2012届初中会考题）种子结构中，玉米 种子具有而菜豆种子没有的结构是（ C ）
果实 子房 果皮 子房壁 胚珠 受精卵
种子
胚
花瓣 雄蕊
花药
花丝
1、花的结构 花蕊 萼片 花托 花柄 柱头
雌蕊
花柱
子房
子房壁
2、传粉和受精 3、果实和种子的形成 子房→果实 子房壁→果皮 胚珠→种子 受精卵→胚
胚珠
例5、（贵港市2012届初中会考题）在花的结构中，下 列哪一项不是雌蕊的组成部分（ B ） A、柱头 B、花药 C、花柱 D、子房 例6、（贵港市2013届初中会考题）桃花的受精过程完 成后，子房壁里的胚珠将发育成（ B ） A、胚 B、种子 C、果实 D、胚乳 例7、（贵港市2014届初中会考题）对于植物繁衍后代 来说，花的结构中最重要的是（ D ） A、花瓣和雌蕊 B、花托和雄蕊 C、萼片和花瓣 D、雌蕊和雄蕊
三年级下册科学植物的一生知识点
三年级下册科学植物的一生知识点
三年级下册科学植物的一生知识点
对于学生来说，植物是科学学科一个重要的组成部分，尤其对于三年
级的学生而言，学习植物知识成为学生们学习的重点。
本文将列举出
三年级下册植物的一生知识点。
一、植物的种子
1. 种子包括什么？
种子由外皮、种皮、胚乳和胚芽组成。
2. 种子的孵化过程
种子的孵化需要充分的光线、水和适宜的温度条件。
在种子经过膨胀、渗水后，种皮破裂胚芽开始生长。
二、植物的生长过程
1. 光合作用的过程
光合作用是植物生长的重要方式。
通过叶绿体吸收光能，把水和二氧
化碳合成有机物质，并释放氧气。
2. 植物的细胞分裂
细胞分裂是植物生长的基础，每个细胞都需要不断地进行分裂。
三、植物的营养过程
1. 根的吸收作用
根在植物营养过程中起到重要作用。
通过根发散出来的细小毛根，吸
收土壤中的水分和养分。
2. 叶片的呼吸作用
植物的呼吸作用是指通过氧气，使植物体内的有机物质进行代谢消耗，释放出二氧化碳和水，提供能量。
四、植物的繁殖过程
1. 植物的自然繁殖
自然繁殖是指植物自行进行的繁殖过程。
例如草木的散播，以及野草
在自然环境下的繁殖。
2. 人工的植物繁殖方法
人工繁殖方法包括嫁接、扦插、播种等等。
不同的植物需要采用不同的繁殖方法。
以上就是三年级下册科学植物的一生知识点，这些知识点对于学生来说是必要的，不仅能够增强学生对生命科学的了解，同时也能够启发学生的想象力，让学生在科学学习中更加游刃有余。
植物的一生阶段性工作总结
植物的一生阶段性工作总结植物是大自然的奇迹，它们在不同的生长阶段展现出不同的工作和功能。
从种子到成熟植物，每个阶段都有其独特的工作和任务。
让我们来总结一下植物在不同生长阶段的工作。
种子阶段，在这个阶段，种子的工作是等待。
它们躺在土壤中，等待适当的时机和条件来发芽。
种子在这个阶段保持休眠状态，直到外部环境的条件适合它们生长。
发芽阶段，一旦外部条件适合，种子就会开始发芽。
在这个阶段，植物的工作是尽可能快速地生长，并建立根系和叶子。
这样它们就能够吸收水分和养分，以支持它们的生长和发育。
生长阶段，一旦植物建立了根系和叶子，它们就会进入生长阶段。
在这个阶段，植物的工作是不断地生长和扩展。
它们会利用光合作用来制造能量，并利用根系吸收土壤中的水分和养分。
这样植物就能够持续地生长，并建立更多的叶子和茎。
开花和结果阶段，当植物达到一定的生长阶段时，它们就会开始开花和结果。
在这个阶段，植物的工作是吸引传粉者，让它们帮助传播花粉，以便结出果实。
果实中的种子将成为下一代植物，继续这个生命周期的循环。
衰老和死亡阶段，最后，植物会进入衰老和死亡阶段。
在这个阶段，植物的工作是逐渐减少生长和养分吸收，最终停止生长并死亡。
但即使在死亡之后，植物的身体也会为土壤提供养分，为其他植物的生长和发展做出贡献。
总的来说，植物在不同的生长阶段都有其独特的工作和功能。
它们通过不断地生长和发展，为我们的生活和大自然的生态系统做出了重要的贡献。
让我们珍惜和保护植物，让它们继续在地球上展现出生命的奇迹。
苏教版小学科学新版本三年级下册科学第一单元《植物的一生》第一课《种子发芽了二》课件
玉米
玉米种子
1.认识多种多样的种子
草莓
草莓种子
1.认识多种多样的种子
香蕉
香蕉种子
2.探究种子萌发的条件
豆芽
2.探究种子萌发的条件
准备的材料有：
1瓶绿豆种子
1包纸巾
1壶水
4个有盖瓶子
2.探究种子萌发的条件
种子萌发条件探究表
1号
2号
3号
4号
种子 同样多 同样多 同样多 同样多
水 温度
常温
+
+
冰箱 常温
--缺乏空气
我的结论：种子萌发需要适 充量 足的水 、空气 、适宜的温度
2.探究种子萌发的条件
特别冷的环境种子能发芽吗？ 特别热的环境种子能发芽吗？ 煮熟的种子能发芽吗？
种子发芽与适量的水、科学空气、适宜的温度有关， 但前提是种子本身得是健康的种子才有机会发芽!
种子发芽了二
苏教版 三年级
1.认识多种多样的种子
蚕豆
苹果
红松
冬瓜
红枣
1.认识多种多样的种子
蚕豆 苹果
红松
冬瓜 红枣
1.认识多种多样的种子
观察方法 眼睛 鼻子 耳朵 嘴巴尝
摸
苹果
大小
形状
玉米
颜色
软硬 光滑
草莓
香蕉
绿豆
蒜
1.认识多种多样的种子
苹果
苹果种子
1.认识多种多样的种子
++ 常温
预测发芽 发芽 发芽 发芽 发芽
2.探究种子萌发的条件
种子萌发条件探究表
1号
2号
3号
种子 同样多 同样多 同样多
水
+
【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 1.4.1 植物的一生——种子的结构和萌发(学生版)
浙教版七年级下科学同步学习精讲精练第1章代代相传的生命1.4-1植物的一生——种子的结构和萌发目录 (1) (3) (4) (8) (11)一、种子的结构1.观察种子(1)观察浸涨的菜豆种子(如下图所示)①观察菜豆种子的外形：当种子形成、成熟之后，皮相连处的维管束脱落，在种子上留下的痕迹，种脐。
菜豆种子从种脐处向内凹陷，呈肾形。
②观察菜豆种子的胚：如下图所示，菜豆种子的胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成。
各部分结构能如下。
(2)观察浸涨的玉米种子(如下图所示)①用刀片在玉米种子中央纵向剖开，用放大镜观察玉米种子的胚。
玉米种子的胚也是由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成。
②在玉米种子的剖面滴上碘液，能看到胚乳的部分变成蓝色，这是由于胚乳中储存有大量的淀粉。
这个实验说明了玉米种子中的有机物储存在胚乳中(注意菜豆种子营养物质主要为蛋白质，故在菜豆种子的剖面滴上碘液，没有明显的变化)。
2.种子的分类菜豆种子和玉米种子在结构上的共同点：都有种皮和胚，这是种子的基本结构。
其中胚又由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成。
不同点可分类如下。
(1)根据种子里有无胚乳，可将种子分为：(2)根据胚中的子叶数目，植物可分为两类：(3)两种分类之间的关系：单子叶植物的种子(除慈姑等少数外)基本上是有胚乳的种子；双子叶植物的种子(除蓖麻、柿子等少数外)基本上是无胚乳的种子。
(4)在有胚乳的种子中，营养物质主要储存在胚乳里。
在无胚乳的种子中，营养物质主要储存在子叶中。
二、种子的萌发1.种子的结构是种子萌发的基础。
种子中活的胚，是将来发育成幼苗的结构基础，子叶或胚乳中的营养物质是胚发育需要的营养物质的来源。
2.种子萌发的环境条件3.种子萌发的自身条件具有完整且活的胚。
一般需度过休眠期，正在休眠的种子是不能萌发的。
4.种子萌发的过程当一粒种子萌发时，首先要吸收水分，然后子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，开始分裂和生长，胚根先发育，突破种皮形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
筛 管
筛管由上往下 运输有机物
练
一 练
把幼嫩的植物茎掐断,从 茎的断面上会渗出汁液, 这些汁液是什么?是从茎 的什么结构里渗出来的?
汁液是水和无机盐
结构是导管
植物从根部吸收运送 上来的水去哪里了？
植物的蒸腾作用 1.蒸腾作用 （1）概念 （2）进行蒸腾
作用的器官
叶表皮细胞
保卫细胞 气孔
五、叶片的结构示意图
种子植物的一生
从种子萌发到开花和结果
能结种子的，并且是由种子发育而 成的植物，称为种子植物。
一、观察种子
1、菜豆种子
2、玉米种子
种子的胚具有 两片 子叶的植物
种子的胚具有 一片 子叶的植物
胚轴 胚芽 胚根
胚
子叶
子叶 胚芽 胚 胚轴 胚根
将来发育成茎和叶
胚芽 1
胚轴 2 胚根 3
5 种皮
将来发育成连接茎 和根的部分 胚
咏 柳 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀
垂柳的枝条是由什么发育而成的
三、枝条是由芽发育而成的
• 万千枝条及其绿叶，都是由芽发育而成的。 • 那么芽是怎样发育成枝条的呢？这与芽的 结构有关。
顶芽和侧芽
• 植株的芽按照位置可以分为：顶芽和侧芽
• 顶芽：指着生在主干的顶端和侧枝的顶端 的芽 • 侧芽：指着生在主干侧面或侧枝的芽
将来发育成根 提供种子萌发时所需 营养（食用部分）
子叶 4
菜豆种子
1 果皮和种皮 保护作用
提供种子萌发 时所需的大部 分营养
2 胚芽
将来发育成 茎和叶 将来发育成茎 和根的部分
胚乳 6
3 胚轴
胚
4 胚根 将来发育成根
玉米种子
5 子叶 只有1片，提 供部分营养
种子的结构
1.菜豆(双子叶植物)种子的结构 ①种皮：保护胚 ②胚 子叶（两片）：储藏营养物质 胚芽、胚轴、胚根 2.玉米(单子叶植物)种子的结构 ①种皮：保护胚 子叶（一片） ②胚 胚芽、胚轴、胚根 ③ 胚乳：储藏营养物质 3、同孢子植物相比，种子植物更适应陆地环境。 新植株的幼体 新植株的幼体
果实和种子的形成
受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花 柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。 惟有子房继续发育，最终成为果实。 果实 子房 子房壁 胚珠 受精卵
果皮
种子
胚
果实和种子的形成
果皮
果实 子房壁 胚珠
子房
种子
开花和结果
一.结果的必要条件：
1. ________; 开花 2. ________ ; 传粉
雄蕊和雌蕊
卵 细 胞 精 子
花蕊 雄 蕊 花药
花 粉
花丝
传粉和受精
传粉：花药里散出的花粉以一定 的方式传送到雌蕊的柱头上。
受精
概念： 花粉粒中的精子和胚珠中的卵细胞 结合形成受精卵的过程 受精过程：
柱头分泌粘液 柱头上的花粉开始 萌发，形成花粉管 花粉管穿过花柱， 进入子房，到达胚珠, 精子与卵细胞结合
1.种子吸收水分膨胀
子叶或胚乳中的营养物质转 运给胚根,胚芽,胚轴.
豆芽菜是种子的哪一部分发育而来的？
把玉米的胚种到地里能萌发吗？为什么？
幼苗是怎样发育成为植物体的？
茎和叶向上生长
根向下生长
二、幼根的生长
有根毛,可以吸收和运输水分 和无机盐
细胞体积增大,使根伸长
细胞分裂,使根生长
保护
主要功能 根尖剖面图
双受精 ：指一个精子与_______ 卵细胞 融合, 3. ________ 受精卵 另一个精子与两个______ 极核 融合, 形成________; 受精极核 的现象。 形成___________ 子房 发育成果实。 二.果实的形成过程：______ 子房壁 发育成果皮 其中的________ 胚珠 发育成种子 其中的_______ 珠被 发育而成; 种皮由______ 受精卵 发育而成; 胚由________ 受精极核 发育而成 胚乳由_________
使芽轴不断伸长，产生叶原基和芽原基
发育成幼叶 发育成叶
发育成茎
发育成芽
枝条由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上 的芽又能发育成新枝条。
四、茎是怎样加粗生长的？
• 树干断面上的同心圆花纹，它就是年轮。 年轮反应了茎加粗生长的过程，加粗生长 是茎的形成层（分生区）细胞不断分裂和 分化的结果。
木本植物的茎为什么能逐年加粗?
韧皮部
向外
形成层
向内
木质部
复习
根 尖 的 结 构
为什 么?
吸收水分的主 要部位在哪里?
区成 熟
吸收水分 和无机盐 细胞生长区
细胞分裂区 保护作用
成 熟 区 有 大 为什么? 量 的 根 毛
根毛多可以大大增加根吸水份的表 面积,提高根吸水的效率.
认识导管和筛管
导管由 下往上 运输水 和无机 盐
导 管
种子萌发的条件
(1)适宜的温度
1.环境条件 种子萌发 的条件
(2)一定的水分 (3)充足的空气
(1)种子饱满； (2)胚是完整的；
2.自身条件
(3)贮存时间短，胚是活的；
(4) 度过休眠期的种子。
结构不完整的种子 死亡的种子 休眠的种子
即使有适宜的环境 条件都不能萌发
种子萌发的过程
4.胚芽发育成茎 和叶 3.胚轴伸长 2.胚根发育，突 破种皮，形成根。
叶脉 上表皮 叶肉 下表皮 气孔
蒸腾作用的场所——叶片表皮上的气孔 上、下表皮——有气孔
叶片的结构
叶肉：营养组织
叶脉：由输导组织构成
zxxk
气孔的结构
气孔 保卫细胞
气孔是植物蒸腾失水的“门户”，
也是气体交换的“窗口”。
外壁
内壁
保卫细胞吸水膨胀， 气孔张开。
保卫细胞失水收缩， 气孔关闭。
植物的根、茎、叶生长到一 定程度就会开花和结果！
成熟区
根尖的结构
导管 ？
运输水分
(吸水和无机盐) 成熟区 D
内外层细胞形态差异大， 外侧细胞突出形成根毛
(生长、伸长) C 伸长区 细胞生长迅速，体积大 细胞体积小，核大 B 分生区 壁薄质浓，排列紧 （分裂） （保护） 排列不够整齐
回顾
A 根冠 位于顶端，细胞较大，
• • • •
根的生长靠： ①（ 分生区）使细胞数量增多； ② （伸长区）使细胞体积增大。 2、根生长最快的区：（伸长区）
为什么开花之后会结果？
开花和结果有什么关系？
1.花是由花芽发育来的. 2.开花和结果是一个连续的过程.
六、桃花的基本结构
柱头
花药
雌 蕊
花柱 子房
雄蕊
花丝
花瓣 萼片
花托
花柄
胚珠
一朵花是由 花柄、花托、萼片、 花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的。
花柄 花托 花 的 结 构 花萼 花冠
一朵花中，最主要的结构 是什么？为什么？ 柱头 雌 花柱 胚 蕊 子房 珠
再见