苏教版高中语文必修三专题二测试卷及答案
2022-2021学年苏教版高中语文必修三同步训练：第二专题《五人墓碑记》 Word版含答案
苏教必修三其次专题《五人墓碑记》同步训练一、基础巩固1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A、有贤士大夫发．五十金发：拿出B、即除．魏阉废祠之址以葬之除：治，整理C、既而以吴民之乱请于朝，按．诛五人按：依据D、吾社之行为士先．者先：表率2．下列句中加点词语，古今意义相同的一句是A．断头置城上，颜色．．不稍变B．吾社之行为．．士先者C．余稍为修葺．．D．格外．．之谋难于猝发3．下列句中加点词语的意义和用法，相同的一组是A、①中丞匿于．溷藩以免②又杂植兰桂竹木于．庭B、①是时以大中丞抚吴者为．魏之私人②吾社之行为士先者，为．之声义C、①缙绅而能不易其．志者②当其．南北分者，长城也D、①卒以．吾郡之发愤一击②有以．文人画士孤僻之隐明告鬻梅者4．比较下列句子中加点词的意义和用法，推断正确的一项是①安能屈．豪杰之流②此人可就见，不行屈．致也③慷慨得志之徒，疾病．而死④以夭梅病．梅为业以求钱也A．两个“屈”字相同，两个“病”字相同B．两个“屈”字相同，两个“病”字不同C．两个“屈”字不同，两个“病”字相同D．两个“屈”字不同，两个“病”字不同5．选出下列各句中加点词与例句中加点词意义相同的一句是例句：哀斯墓之徒．有其石也A．慷慨得志之徒．B．少壮不努力，老大徒．伤悲C．郯子之徒．，其贤不及弟子D．强秦之所以不敢加兵于赵，徒．以吾两人在也6．下列文学常识的表述和文章内容的解说分析不正确的一项是A．《五人墓碑记》，选自《七录斋集》，作者张溥，明末有名文学家。
他所写的文章多为抨击明末宦官专权及揭露腐败的政治之作，内容充实，风格质朴。
B．本文记述和颂扬了在苏州市民抵制阉党的斗争中就义的颜佩韦、马杰等五人，确定了斗争的重大意义和不朽功绩，阐明白“匹夫之有重于社稷”的道理。
C．五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，他们是为义而死的。
D．蓼洲周公和五人都得到朝廷的封赏，并且按他们的德行都加了封号。
二、精段阅读阅读下面的文字，完成7——11题嗟夫！大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激扬大义，蹈死不顾，亦曷故哉？且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；大阉亦逡巡畏义，格外之谋难以猝发，待圣人之出而投缳道路，不行谓非五人之力也。
高中语文苏教版必修三试题：专题2+老 王+Word版含答案【KS5U+高考】.doc
老王一、课外阅读(2017·全国Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成问题。
天嚣赵长天风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。
钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。
渴!难忍难挨的渴,使人的思想退化得十分简单、十分原始。
欲望,分解成最简单的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。
粉尘,被风化成的极细极小的砂粒,从昏天黑地的旷野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由遨游。
它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。
他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块。
会不会引起别的疾病,比如矽肺?但他懒得想下去。
疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。
他闭上眼,调整头部姿势,让左耳朵不受任何阻碍,他左耳听力比右耳强。
风声。
丝毫没有减弱的趋势。
他仍然充满希望地倾听。
基地首长一定牵挂着这支小试验队,但无能为力。
远隔一百公里,运水车不能出动,直升机无法起飞,在狂虐的大自然面前,人暂时还只能居于屈从的地位。
他不想再费劲去听了。
目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。
于是,这间屋子,便沉入无生命状态……忽然,处于混沌状态的他,像被雷电击中,浑身一震。
一种声音!他转过头,他相信左耳的听觉,没错,滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声,还有一种虽然微弱,却执着,并带节奏的敲击声。
“有人敲门!”他喊起来。
遭雷击了,都遭雷击了,一个个全从床上跳起,跌跌撞撞,竟全扑到门口。
真真切切,有人敲门。
谁?当然不可能是运水车,运水车会揿喇叭。
微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家:不是来救他们的天神,而是需要他们援救的弱者。
人的生命力,也许是最尖端的科研项目,远比上天的导弹玄秘。
如果破门而入的是一队救援大军,屋里这几个人准兴奋得瘫倒在地。
而此刻,个个都像喝足了人参汤。
“桌子上有资料没有?当心被风卷出去!”“门别开得太大!”“找根棍子撑住!”每个人都找到了合适的位置,摆好了下死力的姿势。
高中语文单元导学与检测专题二《底层的光芒》(含答案) 苏教版必修三
必修三语文单元导学与检测专题二《底层的光芒》底层的光芒【总体导读】《品质》一、阅读小说必须要了解其写作背景，才能较准确、深刻地把握它的主题思想。
请你从文中找出反映时代特征的句子。
并说说是怎样的时代。
二、小说题为“品质”，表现了其主人翁格拉斯兄弟怎样的高贵品质？《老王》一、老王的社会地位是怎样的？作者介绍他的社会地位有什么用意？二、本文主要记叙了与老王交往的老王几件事？从中可以看出老王是怎样一个人？三、作者对老王的态度是怎样的？【结累整合】一、给下列加点的字注音：怜悯．（）鬈．（）曲时髦．（）赊．（）账趿．（）蹙．（）眉褶．（）皱诧．（）异攥．（）紧伛．曲（）一层翳．（）愧怍．（）二、学常识填空：1、《品质》这篇小说的作者是（国别）作家他是1932年诺贝尔文学奖得主。
2、《老王》体裁是，作者是我国现代作家、翻译家先生。
她关于干校生活的散文集《》很受推崇，获新时期全国优秀散文奖。
【阅读鉴赏】一、《品质》的主人翁格拉斯是一位默默无闻的靴匠，平凡而低贱，但在他身上却有高贵的品质。
高尔斯华绥恰如其分地刻画出了他的形象，试分析下面一段外貌描写是如何刻画人物性格的。
他本人有点儿像皮革制成的人：脸庞黄皱皱的，头发和胡子是微红和鬈曲的，双颊和嘴角间挂着一些整齐的皱纹，话音很单调，喉音很重；因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点僵硬和迟钝。
这正是他的面孔的特征，只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度，好像迷恋着理想。
二、下面是《老王》中的一段人物外貌描写，联系上下文阅读，回答后面的问题。
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌．．在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或者抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就象我想像里的僵尸，骷髅上绷．着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
苏教版高一语文必修3单元综合测评2有答案.doc
单元综合测评(二) 号角，为你长鸣(时间：100分钟，分值：120分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )创新的行为要在脚踏实地中稳中求进。
创新的想象可以海阔天空，____①____一旦付诸实践，就要脚踏实地、严肃认真，____②____稍有不慎，就可能带来较大损失，____③____在战场上严重失利。
____④____创新要坚持稳中求进，要进行充分的科学论证，全面考虑各种主客观因素的影响。
“稳”是前提，“进”是目的。
保持稳妥是为了更好地进取。
____⑤____只求稳不求进，就成了“空想家”。
第二个句子的内容，从“可以海阔天空”到“一旦付诸实践，就要脚踏实地、严肃认真”应该是转折关系，可以确定第①空应填“而”这一关联词语。
第②空前后是因果关系，后面是原因，可以确定第②空应填“因为”。
“可能带来较大损失”与“战场上严重失利”构成递进关系，可以确定第③空应填“甚至”。
第④空后面的句子是一个结论句，可以确定第④空应填“因此”。
“只求稳不求进”到“就成了‘空想家’”构成假设关系，可以确定第⑤空应填“若”。
【答案】 B2．下列各句中没有语病的一项是( )A．有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家代送，车费减倍。
我们当然不要他减倍收费。
B．美国国家海洋和大气管理局的气候科学家早前宣布，因厄尔尼诺事件再次来临，2015年气候可能成为有气候记录以来最炎热的一年。
C．从全国来看，市、县级不动产登记职责和机构整合工作严重滞后，已成为当前制约不动产统一登记工作推进《不动产登记暂行条例》实施的最大难题和障碍。
D．今年将在国家新闻出版广电总局组织指导下，启动“江苏读书节”“书香荆楚”“书香八闽”“书香岭南”“三湘读书月”“南国书香节”等一系列全民阅读活动。
【解析】A项，搭配不当，减少不能用倍数，应将“减倍”改为“减半”。
B项，搭配不当，“气候”与“成为……一年”不搭配。
高中语文苏教版必修三单元综合检测题及其详细答案(二)
单元综合检测(二)(时间：150分钟，满分：150分)一、基础知识(15分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A．肇．事(zhào) 揆．度(guǐ)姊．妹(zǐ) 缙．绅(jìn)B．弃秽．(huì) 缇骑．(jì)逆阉．(yān) 霎．时(shà)C．抶．仆(chì) 户牖．(yǒu)褶．皱(zhě) 伛．偻(gōu)D．谥．号(shì) 鬈．曲(juǎn)湮．没(yān) 庚寅．(yín)解析：选B。
A项，“揆”应读kuí；C项，“伛”应读yǔ；D项，“鬈”应读quán。
2．下列词语中字形无误的一项是()(3分)A．惶恐坐落躁而相逐投缳道路B．洞窟滞笨泌人心脾见异思迁C．怜悯矫诏攻城掠地礼尚往来D．肿胀骷髅漫不经心委曲求全解析：选D。
A项，躁—噪；B项，泌—沁；C项，掠—略。
3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是()(3分)A．是不是他买了那些靴子来做摆设的呢？这好像也匪夷所思．．．．。
把那些不是亲手做的皮靴陈列在自己的店里，他是决不能容忍的。
B．有一次(也只有这一次)，我穿着那双因为急需才在一家大公司买的靴子，慢条斯理．．．．地走进他的店铺。
C．杨绛如饥似渴．．．．地汲取国外的研究成果，她看到了许多未曾看到的书籍，购阅了不少自己需要的书刊，她怀着丰厚的收获回国了。
D．杨绛的寓所，没有进行过任何装修，没有昂贵的摆设，水泥地面，非常过时的柜子、桌子，但她始终安之若素．．．．。
解析：选C。
A项，应为“不可思议”。
B项，应为“漫不经心”。
D项，“安之若素”指遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待，毫不在意。
句中没有比较义。
4．(2016·高考全国卷Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是()(3分)A．近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网＋农业”设计是本次赛事的两大主题。
苏教版高中语文必修三第二专题“号角,为你长鸣”练习(3)
苏教版高中语文必修三第二专题“号角，为你长鸣”练习(3)单元检测一、基础知识（30分，每小题3分）1、下面加点的字读音完全正确的一项是（）A. 朕．（zhèn）傫．（lēi）然惮．(dān)殃B. 败绩．（jí）菌．（jǖn）桂朝搴．（jiǎn）C. 赀．（zī）财窘．（jiǒnɡ）步佯．（yánɡ）狂D. 皇舆．（yú）蹙．（zū）眉桀．（jié）纣2、下列各组词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）A．绯．闻斐．然缠绵悱．恻蜚．短流长B．休憩．收讫．无处栖．身锲．而不舍C．馈．赠溃．败喟．然长叹不积跬．步D．寂寞．蓦．然厉兵秣．马相濡以沫．3、下列加点的词语的解释有错误的一项是（）A.謇謇．．：聚集的样子揆．：揣度．．：忠贞的样子株．治：牵连傫然B.踵．武：脚后跟肇．：开始扈．：披弃秽．．：指弊政C.纫．：编骐骥．．:．骏马名．余曰：名字荃．：香草名D.汩．：水急流貌惮．：害怕灵修．．：经冬不凋的草．．：神明宿莽4、下列词语没有错别字的一项是（）A. 安详傫然人才倍出良莠不齐B. 取缔脉膊钩心斗角条分缕析C. 竟争忌惮革故鼎新金碧辉煌D. 赊欠荒僻矫揉造作插科打诨5、下面各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.目前国内高校唯一的，专门的，独立的出版科学教育研究机构——北京师范大学出版科学研究院今天成立。
B.《三国演义》，结构宏大，情节曲折，人物众多，“文不甚深，言不甚俗。
”语言简练、生动。
C.屈原打破了诗经四言为主、简短朴素的体制，创造出句式可长可短、篇幅宏大、内容丰富的《骚体诗》。
D.好书，静中见生气；妙书，轻松间出风情；奇书，奔突之间现神采。
6、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一项是（）①由于海峡阻隔，兄弟分别半个多世纪，如今相见，恍如隔世，虽然都已是年愈古稀之人，也__________百感交集，唏嘘不已。
②中学生读诗，可以学到运用语言的技巧，可以提高审美能力，可以发展想象能力，可以__________高尚的情操，可以激发爱国热情。
2016苏教版语文必修三第2专题《老王》练习题
文本11 老 王第1课时 导学与探究1、字音辨识(1)给下列词语中加点的字注音①塌．败( ) ②取缔．( ) ③镶嵌．( ) ④伛．( ) ⑤翳．( ) ⑥骷髅．．( ) ⑦攥．( ) ⑧滞．笨( ) ⑨愧怍．( ) (2)给多音字注音①⎩⎪⎨⎪⎧ 悄．悄( )悄．然( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧散．步( )散．文( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧打倒．( )倒．出来( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧数．不完( )数．量( )数．见不鲜( )⑤⎩⎪⎨⎪⎧强．笑( )强．大( )倔强．( ) ⑥⎩⎪⎨⎪⎧新鲜．( )寡廉鲜．耻( )2、辨形组词 ①⎩⎪⎨⎪⎧ 蹬( )登( )凳( )②⎩⎪⎨⎪⎧ 螺( )摞( )撂( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧僻( )癖( )④⎩⎪⎨⎪⎧ 塌( )蹋( )踏( ) ⑤⎩⎪⎨⎪⎧ 凑( )揍( )辏( ) ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 缔( )谛( )蒂( )⑦⎩⎪⎨⎪⎧僵( )缰( )疆( )⑧⎩⎪⎨⎪⎧伛( )妪( )佝( )⑨⎩⎪⎨⎪⎧攥( )篡( )纂( )⑩⎩⎪⎨⎪⎧歉( )谦( )赚( )○11⎩⎪⎨⎪⎧怍( )诈( )柞( )祚( )3、词语释义 ①塌败:________________________________________________________________________ ②扶病:________________________________________________________________________ ③愧怍:________________________________________________________________________ 4、近义词辨析 (1)荒僻·荒芜都有“荒凉”的意思。
“荒僻”侧重指自然环境荒凉偏僻;“荒芜”侧重指田地等因无人管理而荒废。
例句:①大学毕业后,她毅然报名去了________的山区。
②战争使田地________,百姓流离失所。
2016苏教版语文必修三第2专题《品质》练习题
文本10 品 质第1课时 导学与探究1、字音辨识(1)给下列词语中加点的字注音①鬈．曲( ) ②双颊．( ) ③赊．账( ) ④沁．人心脾( ) ⑤趿．拉( ) ⑥蹙．眉( ) ⑦时髦．( ) ⑧褶．皱( ) ⑨喃．喃( ) ⑩诧．异( ) (2)给多音字注音①⎩⎪⎨⎪⎧ 似．乎( )似．的( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 模．糊( )模．样( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧薄．板( )厚薄．( )薄．荷( ) 2、辨形组词①⎩⎪⎨⎪⎧橱( )厨( )蹰( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 褐( )谒( )竭( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧ 鬈( )蜷( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧ 皱( )绉( ) ⑤⎩⎪⎨⎪⎧僵( )缰( )疆( ) ⑥⎩⎪⎨⎪⎧ 趿( )圾( ) ⑦⎩⎪⎨⎪⎧ 趾( )址( )祉( ) ⑧⎩⎪⎨⎪⎧ 蹙( )蹩( ) ⑨⎩⎪⎨⎪⎧ 撇( )弊( )蔽( )⑩⎩⎪⎨⎪⎧褶( )熠( ) 3、词语释义①不可思议:________________________________________________________________________②心平气与:________________________________________________________________________③窥视:________________________________________________________________________④垄断:________________________________________________________________________⑤莫名其妙:________________________________________________________________________4、近义词辨析(1)标记·标志标记:标志;记号。
多指具体的事物。
标志:①名词,表明特征的记号;②动词,表明其种特征。
苏教版高中语文必修三同步训练：第二专题《品质》 Word版含答案
苏教必修三第二专题《品质》同步训练(时间：45分钟分值：60分)一、基础巩固(每题3分，共15分)1．下列加点字注音正确的一项是()A．荫翳．(．yì) 伛．(gōu)偻庚．(ɡěnɡ)寅逡．(qūn)巡B．猝．(cù)发湮．(yān)没愧怍．(zuò) 渚．(zhǔ)洲C．诟．(ɡòu)骂觇．(．zhàn)看献谄．(．chǎn) 巡徼．(jiǎo)D．烙．(luò)印翌．(．yì)日自刭(jīnɡ) 谥(shì)号解析A项，“伛”应读yǔ，“庚”应读ɡēnɡ；C项，“觇”应读chān，“徼”应读jiào；D项，“烙”应读lào，“刭”应读jǐnɡ。
答案 B2．下列各项中有两个错别字的一项是()A．账单不可思议相像慢不经心B．定货意气扬扬报歉心安理得C．坐落度过难关脉博沁人脾胃D．羁縻号呼靡及时辰层见错出解析A项，慢—漫；B项，报—抱；C项，度—渡，博—搏。
D项，全对。
答案 C3．请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。
有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。
”答：_____________________________________________________________解析画线句子运用的是比喻修辞手法，形象生动，可将喻体转化成本体。
答案(示例)改变自己比改变环境(世界)更容易。
4．下列句子中，没有语病的一项是()A．北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括了京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
B．《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。
C．成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。
2019-2020学年语文苏教版必修三课后训练：专题二测评 Word版含解析
专题二测评(满分:150分时间:150分钟)一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字的注音,全都正确的一项是()A.马厩．(jiù)掳掠．(lüè)趿．拉(tā)B.烙．印(lào) 缱绻．(juǎn) 多舛．(chuǎn)C.眼翳．(yì) 颓垣．(huán) 怜悯．(mǐn)D.惶乱(huānɡ) 倾泻．(xiè) 纤．绳(qiàn)项,“绻”应读“quǎn”。
C项,“垣”应读“yuán”。
D项,“惶”应读“huánɡ”。
,没有错别字的一项是()A.为了应对台风的到来,8月1日,国家减灾委、民政部针对今年第4号台风“妮妲”可能造成的影响紧急起动国家救灾预警响应。
B.中小学暑期培训班星罗棋布、水平参差不齐,对那些无证无良的,明火执杖骗钱的,偷漏税款的,市场监管部门应毫不手软地打击取缔。
C.杨绛先生与清华同龄,在她105年的人生旅程中,无论世事如何变迁,无论环境如何变化,始终不改初心,保持内心的平静。
D.消费者体验是“精品制造”最终的检验标准,描准这一点,销售品质商品,提供优质服务,品质电商才能项,“起动”应为“启动”。
B项,“明火执杖”应为“明火执仗”。
D项,“描准”应为“瞄准”。
山东卷)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工．．．．的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦．．．．,相关部门正全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢,他们一见如故．．．．,回忆起一同出生入死的战斗经历,不禁感慨万千。
D.没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。
项,“巧夺天工”,精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。
苏教版高中语文必修三第二专题“号角,为你长鸣”练习(1)
苏教版高中语文必修三第二专题“号角，为你长鸣”练习(1)燃烧的心一、双基提要1、给下列加点字注音。
苗裔．（）孟陬．（）揆．（）扈．（）芷．（）汩．（）搴．（）骐骥．（）姊．妹（）旌．旗（）2、解释下列词语。
揆：扈：辟芷：汩：搴：3、填空题（1）《离骚》是中国古典诗歌中。
《》收集战国时代楚国屈原、宋玉等人的诗歌。
他们写的这种诗体后世称为“”“”。
(2)按要求默写诗句。
表现诗人非凡外貌的句子：，(3) 按课文填空A. 日月忽其不淹兮，。
B. 惟草木之零落兮，。
C. 乘骐骥以驰骋兮，。
(4)按理解填空《沁园春雪》中有“唐宗宋祖，稍逊风骚”的句子。
“风”本指我国第一部诗歌总集《》，它开创我国主义诗歌的先河；“骚”本指以的《离骚》为代表的，它开创我国诗歌的先河。
现在一般以“风骚”泛指。
4、下列句式与其他三项不同的一项是（）A. 然而不王者，未之有也B. 肇锡余以嘉名C. 世溷浊而莫余知兮D. 忌不自信，而复问其妾曰5、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的《离骚》，特点之一是多用“兮”字。
B.元曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式，体式比较自由。
C.《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集。
D.惠特曼是美国伟大的诗人，他的诗对我国“五四”以来的新诗影响很大。
6．下列表述不正确的一项是（）A.普希金把希望称作“灾难的忠实的姐妹”，是因为对真正的战士而言有灾难就有奋斗、抗争，也就对获得胜利充满希望，表现出革命者的不屈精神和乐观态度。
B.《致西伯利亚的囚徒》和《啊，船长，我的船长》都是政治抒情诗，都抒发了对英雄的敬重之情，赞颂高尚的人格，感情悲壮而乐观。
C.《致西伯利亚的囚徒》中“枷锁”和“利剑”分别象征了沙皇专制制度的镇压和和革命者继续战斗的不屈精神。
D.《啊，船长，我的船长》中“船”象征美国，“船长”指林肯总统，“可怕的航程”是指为了国家的统一和废除奴隶制的斗争。
高一语文苏教版必修3综合测试(二) Word版含解析.docx
综合测试（二）（时间:150分钟满分:160分）一、语言文字运用（15分）1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是（）（3分）①学者认为,清明节成型于大唐盛世,是清明节、寒食节、上巳节三者而成的节日。
查阅典籍可以发现,唐代的正史、野史、诗歌文论中关于清明的记载比比皆是,向我们展示了时人过清明的真实图景。
②唐诗和宋诗孰优孰劣,在后代引起了的争论。
对唐宋诗的评价,往往因个人爱好的不同而。
其实两个朝代的诗歌各有千秋,不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。
A.融合旷日持久大相径庭B.融合经年累月南辕北辙C.融汇旷日持久南辕北辙D.融汇经年累月大相径庭解析:融合:几种不同的事物合为一体。
融汇:融合汇集。
根据语境,清明节是由清明节、寒食节、上巳节三者合而为一,应用“融合”。
旷日持久:多费时日,拖延很久。
经年累月:经历很多年月,形容时间很长。
根据语境,强调“争论”拖延时间长,应用“旷日持久”。
大相径庭:形容彼此相差很远或矛盾很大。
南辕北辙:比喻行动与目的相反。
语境强调“个人爱好的不同”,应用“大相径庭”。
答案:A2.下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处,恰当的一项是（）（3分）城雪初消荠菜生,角门深巷少人行。
,此是春来第一声。
A.落红满地乳鸦啼B.柳梢听得黄鹂语C.春山一路鸟空啼D.楼阁新成花欲语解析:本诗第一句,写初春自然景象:京城冬雪刚刚消融,荠菜破土,崭露生机。
第二句写诗人所居僻巷寂静落寞的环境,暗含失意情怀。
由第四句“此是春来第一声”推测,第三句应写诗人听到响亮的报春之声,感受到生命的欢欣与希望。
A项表现的是暮春景象,C项写的是空寂幽僻之景,皆不符合语境。
D项“花欲语”则显得委婉含蓄,不够响亮。
只有B项,写清新之柳与婉转莺啼,符合语境。
答案:B3.下列选项中语言表达得体的一项是（）（3分）A.作为公司的一名新员工,我很荣幸能莅临这个颁奖台。
得知自己获奖,既意外又惊喜,心潮澎湃,过去一年的工作场景又浮现在眼前。
苏版高中语文必修三第二专题检测卷教师版答案和简析
苏版高中语文必修三第二专题检测卷教师版答案和简析一、基础选择题（42分，每小题3分）1．选出下列加点字注音正确的一项（B）A．荫翳．（yì）伛．（gōu）偻庚．（gěng）寅逡．（qūn）巡B．猝．（cù）发湮．（yān）没愧怍．（zuò）渚．（zhǔ）洲C．诟．（gòu）骂觇．（zhàn）看献谄．（chǎn）巡徼（jiǎo）D．烙．印（luò）翌．（yì）日自刭．（jīng）谥．（shì）号[画双线者为错音，恕不为君一一标注]2．选出下列加点字与括号内加点字的读音全都不相同一项（A）A．趿．拉（汲．水）双颊．（汗流浃．背）诧异（叱咤．风云）B．攥紧（编纂）撇开（横撇竖捺）C门框．（匡．护正义）D毗．邻（纰．漏百出）强．笑（强．弩之末）[加框者为音同词，恕不为君一一标音]3．选出下列各项中有两个错别字的一项（C ）A．帐单不可思异相像慢不经心B．定货意气扬扬报歉心安理得C．坐落度过难关脉博沁人脾胃D．羁縻号呼靡及时辰层见错出[画双线者为错字，恕不为君改]4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ C ）①我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，他是否知道我领受他的谢意。
②如果有人拖欠他两双以上靴子的价款，竟还心安理得地走进他的店铺，把脚伸到那蓝色铁架眼镜底下，那就有点儿太不应该了。
③那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。
郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以。
A．捉摸不免释怀B．琢磨未免释怀C．捉摸未免忘怀 D．琢磨不免忘怀[捉摸：估计，猜测；琢磨：反复考虑，思索。
注意上文的“一再”。
不免：不容易避免；未免：表不以为然语气，相当于“实在不能不说是”。
忘怀：把随着时间的推移而忘记；释怀：多用于否定，表示爱憎、悲喜等情感在心中消除。
]5．下列各句中加点的熟语不能用句后括号中的成语替换的一项（ C ）A．“3·15”那天，当听说工商人员要来商城进行执法检查时，不少商家纷纷关门大吉，这种“此地无银三百两．．．．．．．”的做法不正说明他们心中有鬼吗？（欲盖弥彰）B．美英两国扛着“消灭大规模杀伤性武器”和“维护世界和平”两块牌子，以武力干涉伊拉克内政，其实是“醉翁之意不在酒．．．．．．．”，只不过借此瞒人耳目而已。
苏教版高中语文必修三专题二测试卷及答案
苏教版高中语文必修三专题二测试卷及答案苏教版高中语文必修三专题二测试题沧海一笑原创一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是A．秦军汜．（fàn）南佚．（yì）之狐夜缒．（zhuì）而出B．越国以鄙．（bǐ）远君之薄．（bó）也共．（gōng）其乏困C．朝济．（jì）而夕设版焉秦伯说．（yuè）失其所与．（yǔ）D．若不阙．（jué）秦，将焉取之使杞子、逢．（páng）孙、杨孙戍之2．下列句子，解释错误的一项是：A．夜缒(用绳子拴着人(或物)从上往下送)而出B．越国以鄙(边邑)远C．行李之往来，共(同“供”，供给)其乏困D．阙(损害)秦以利晋，唯君图之3．选出有两个通假字的一项A．①无能为也已②且贰于楚也③且君尝为晋君赐矣B．①共其乏困②因人之力而敝之③何厌之有C．①秦伯说②微夫人之力不及此③若不阙秦，将焉取之D．①敢以烦执事②焉用亡郑以陪邻③失其所与，不知4．下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是A．行．李．之往来，共其乏困 B．若舍郑以为东道主．．．C．以其无礼．．于晋，且贰于楚也 D．微夫人．．之力不及此25．“以为”的用法不同于其他三句的一项是[ ] A．若舍郑以为东道主……君亦无所害B．或以为死，或以为亡C．老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君D．以为得之矣6．下列加点词语没有活用的一项A．晋军．函陵，秦军汜南 B．越国以鄙．远C．既东．封郑 D．郑既知亡．矣7．选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项例：晋军．函陵A．秦伯说，与郑人盟． B．因人之力而敝．之C．朝．济而夕设版焉 D．既东封．郑8．下列成语中“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是A．缓不济．急 B．同舟共济． C．假公济．私D．无济．无事9．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是A．以其无礼于．晋吾祖死于．是B．以．其无礼于晋扶苏以．数谏故C．许．之高可二黍许．D．吾其．还也吾视其．辙乱10．选出加点词意义与用法不相同的一项A．以其无礼于．晋佚之狐言于．郑伯曰B．臣之．壮也，犹不如人行李之．往来C．越国以．鄙远焉用亡郑以．陪邻D．朝济而夕设版焉．焉．用亡郑以陪邻11．下列各项句式与其他三句不同的一项是A．佚之狐言于郑伯曰 B．何厌之有C．若亡郑而有益于君 D．以其无礼于晋312. 下列几项中，不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是（）A. 郑是小国，对秦无多大用处B. 亡郑对秦有害而无益C. 放过郑国对秦有益而无害D. 晋忘恩负义、贪得无厌，必将犯秦13. 下列叙述不符合文意的一项是：A. 烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
高中语文苏教版必修三习题：第二专题+指南录后序+Word版含答案
高中语文苏教版必修三习题：第二专题+指南录后序+Word版含答案号角,为你长鸣烈士的抉择指南录后序一、课外阅读(2021・全国Ⅰ卷)阅读下面的文言文,完成1～3题。
鲁芝字世英,扶风�d人也。
世有名德,为西州豪族。
父为郭�锼�害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍。
郡举上计吏,州辟别驾。
魏车骑．．将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。
举孝廉,除郎中。
后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎。
曹真出督关右,又参大司马军事。
真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。
郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥,芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。
迁广平太守。
天水夷夏慕德,老幼赴阙献书,乞留芝。
魏明帝许焉。
曹爽辅政,引为司马。
芝屡有谠言．．嘉谋,爽弗能纳。
及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。
诞平,迁大尚书,掌刑理。
武帝践阼,转镇东将军,进爵为侯。
帝以芝．．清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。
芝以年及悬车,告老逊位,章．．表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。
羊祜为车骑将军,乃以位让芝,曰:“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣更越之,何以塞天下之望!”上不从。
其为人所重如是。
泰始九年卒,年八十四。
帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。
(节选自《晋书・鲁芝传》)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下狱/当死/而口不讼直/志不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下狱/当死/而口不讼直志/不苟免/宣帝嘉之/赦而不诛/俄而起为并州刺史/解析:C 首先,通读选文,了解大意。
语文苏教必修三专题二综合检测(附详解)
语文苏教必修三专题二综合检测（附详解）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
时间150分钟，满分160分。
第Ⅰ卷一、语言文字运用（15分）1.下列各组加点词语注音无误的一项是（3分） ( )A.骐骥．（ｊì）逡．（ｑūｎ）巡 赊．（ｓｈē）账时不我与．（ｙù）B.号．（ｈàｏ）角缇骑．（ｑí） 詈．（ｌì）骂投缳．（ｈｕáｎ）道路C.逮．（ｄǎｉ）捕谥．（ｓｈì）号 缙．（ｊìｎ）绅湮．（ｙāｎ）没无闻D.户牖．（ｙǒｕ）蹙．（ｃù）额 阴翳．（ｙì）一暴．（ｐù）十寒答案：D A“与”应读ｙǔ；B“骑”应读ｊì；C“逮”应读ｄàｉ。
2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（）A.她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空．．．．，充满神奇瑰丽的想象。
B.大自然的巧夺天工．．．．，造就了如诗如画的美景，置身在这里可以观赏到峥嵘的群峰、莽莽森林、高峡平湖和瀑布的壮美。
C.会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。
休息时，摊前车水马龙．．．．，产品供不应求。
D.仿制古画还有一种情形，就是不署姓名，以假乱真，鱼龙混杂．．．．，骗取黑钱。
答案：A A句“天马行空”，天马：神马。
天马奔腾神速，像是腾起在空中飞行一样。
比喻诗文气势豪放。
也比喻人浮躁，不踏实。
B句“巧夺天工”，精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，不能用于“大自然”，应改为“鬼斧神工”。
C句是说摊前人很多，产品供不应求，说明人们均争着购买鲜花，而“车水马龙”是说车多得像流水，马多得像游龙，常用表示人车往来不绝或形容繁华的情景，这同购买物品没有任何联系。
因此用“车水马龙”显然是不合对象。
D句“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起，应改为“鱼目混珠”。
3.请以“生活”为内容，仿照下面的示例写两个句子。
最新苏教版高中语文必修三专题测试题及答案教学提纲
苏教版高中语文必修三专题测试题及答案专题测试二一、（9分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是A．累赘连累累积危如累卵B．马厩灵柩内疚咎由自取C．险峻骏马竣工怙恶不悛D．休憩收讫栖身锲而不舍2．下列各组词语中，书写全对的一组是A．铮友撤消寥廓莫可明状B．传颂慧星树阴至理名言C．怄气俯首帖耳形销骨立万古长青D．志大材疏真知卓见激流勇退坚忍不拔3．依次填入下列各句横线上的成语，恰当的一组是①她一把鼻涕一把泪，呼天抢地________地哭得那么伤心。
②文学批评中，不应把形式的模仿和内容的抄袭____________。
③天快黑了，雨还是下个不停，前面的桥又被水冲坏，我们的确_________了。
④江河奔流，火山爆发，地震，海啸，刮风，下雨，都是运动变化，诸如此类，真是________。
Ａ．装腔作势等量齐观进退两难不计其数Ｂ．装模作样相提并论骑虎难下不胜枚举Ｃ．装腔作势混为一谈进退两难不胜枚举Ｄ．装模作样相提并论骑虎难下不计其数4．下列句子中没有语病的一句是A．铅、锌被禁锢在火山岩凝固成的石头里，所以一般要发现它们是比较困难的。
B．他们谩骂法院执行人员，殴打执行公务的干警，这实属是藐视国家法律尊严与权威的违法行为。
C．目前一些学校成立的学生行为自律仲裁法庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。
D．强调生活的教育意义，并不意味着可以用生活取代教育，因为生活毕竟带有零散性，并且还含有消极的东西。
二（9分，每小题3分）阅读下面一段文字，完成7——10题。
再谈俗从何来人俗，其艺未必俗。
茨威格写巴尔扎克平生所为俗事连篇累牍，然而不碍其为旷代文豪。
惟其艺不俗，故巴尔扎克自负其征服世界的魅力：“彼（指拿破仑）以剑锋创其始者，我将以笔锋竟其业。
”雨果则在其坟前云：“当他站在时代上面去创造绝对价值，没有顾虑到去迎合同时代人的趣味时，巴尔扎克就到达最伟大的地步。
”人俗如张瑞图，其字则高华典雅，绝无俗意。
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苏教版高中语文必修三专题二测试卷及答案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-苏教版高中语文必修三专题二测试题沧海一笑原创一、选择题1．下列加点字的注音有误的一项是A．秦军汜．（fàn）南佚．（yì）之狐夜缒．（zhuì）而出B．越国以鄙．（bǐ）远君之薄．（bó）也共．（gōng）其乏困C．朝济．（jì）而夕设版焉秦伯说．（yuè）失其所与．（yǔ）D．若不阙．（jué）秦，将焉取之使杞子、逢．（páng）孙、杨孙戍之2．下列句子，解释错误的一项是：A．夜缒(用绳子拴着人(或物)从上往下送)而出B．越国以鄙(边邑)远C．行李之往来，共(同“供”，供给)其乏困D．阙(损害)秦以利晋，唯君图之3．选出有两个通假字的一项A．①无能为也已②且贰于楚也③且君尝为晋君赐矣B．①共其乏困②因人之力而敝之③何厌之有C．①秦伯说②微夫人之力不及此③若不阙秦，将焉取之D．①敢以烦执事②焉用亡郑以陪邻③失其所与，不知4．下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是A．行李．．．．．之往来，共其乏困 B．若舍郑以为东道主C．以其无礼．．之力不及此．．于晋，且贰于楚也 D．微夫人5．“以为”的用法不同于其他三句的一项是 [ ] A．若舍郑以为东道主……君亦无所害B．或以为死，或以为亡C．老臣窃以为媪之爱燕后贤于长安君D．以为得之矣6．下列加点词语没有活用的一项A．晋军．函陵，秦军汜南 B．越国以鄙．远C．既东．封郑 D．郑既知亡．矣7．选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项例：晋军．函陵A．秦伯说，与郑人盟． B．因人之力而敝．之C．朝．济而夕设版焉 D．既东封．郑8．下列成语中“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是A．缓不济．急 B．同舟共济． C．假公济．私 D．无济．无事9．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是A．以其无礼于．晋吾祖死于．是B．以．其无礼于晋扶苏以．数谏故C．许．之高可二黍许．D．吾其．还也吾视其．辙乱10．选出加点词意义与用法不相同的一项A．以其无礼于．晋佚之狐言于．郑伯曰B．臣之．壮也，犹不如人行李之．往来C．越国以．鄙远焉用亡郑以．陪邻D．朝济而夕设版焉．焉．用亡郑以陪邻11．下列各项句式与其他三句不同的一项是A．佚之狐言于郑伯曰 B．何厌之有C．若亡郑而有益于君 D．以其无礼于晋12. 下列几项中，不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是（）A. 郑是小国，对秦无多大用处B. 亡郑对秦有害而无益C. 放过郑国对秦有益而无害D. 晋忘恩负义、贪得无厌，必将犯秦13. 下列叙述不符合文意的一项是：A. 烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B. 烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
C. 从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。
D. 晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。
14．选出与例句加点字的意义和用法相同的一项( )例：以．乱易整A．敢以．烦执事 B．越国以．鄙远 C．焉用亡郑以．陪邻D．阙秦以．利晋 E．若舍郑以．为东道主15．选出对下列两组加点字的意义和用法分析判断正确的一项( )①焉．用亡郑以陪邻②将焉．取之③既东封．郑④又欲肆其西封．A．①②同，③④同 B．①②同，③④不同C．①②不同，③④同 D．①②不同，③④不同16．选出对下列两组加点字的意义和用法分析判断正确的一项( )①且君尝为．晋君赐矣②若舍郑以为．东道主③又欲肆其．西封④吾其．还也A．①②同，③④同 B．①②同，③④不同C．①②不同，③④同 D．①②不同，③④不同17．若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
()A．如果灭掉郑国对您有好处，那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。
B．如果灭掉郑国对您有好处，那才敢拿灭郑这件事麻烦您。
C．您灭掉郑国对国君有好处，那就冒昧地拿灭郑这件事麻烦您。
D．您灭掉郑国对国君有好处，那才敢拿灭郑这件事麻烦您。
18．既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之()A.既然晋国在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。
如果不侵损秦国，将怎么取得它所贪求的土地呢B.既然晋国在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。
如果不侵损秦国，将从哪里了得它所贪求的土地呢C.晋国已经在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。
如果不侵损秦国，将从哪里取得它所贪求的土地呢D.晋国已经在东边把郑国当作它的边境，又想往西扩大边界。
如果不侵损秦国，将怎么取得它所贪求的土地呢19．对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确的一项是( ) A．越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难的。
B．越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那是很困难的。
C．越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，国君知道那是很困难的。
D．越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的。
20．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是A．累．赘连累．累．积危如累．卵B．马厩．灵柩．内疚．咎．由自取C．险峻．骏．马竣．工怙恶不悛．D．休憩．收讫．栖．身锲．而不舍21．下列各组词语中，书写全对的一组是A．铮友撤消寥廓莫可明状B．传颂慧星树阴至理名言C．怄气俯首帖耳形销骨立万古长青D．志大材疏真知卓见激流勇退坚忍不拔22．依次填入下列各句横线上的成语，恰当的一组是①她一把鼻涕一把泪，呼天抢地________地哭得那么伤心。
②文学批评中，不应把形式的模仿和内容的抄袭____________。
③天快黑了，雨还是下个不停，前面的桥又被水冲坏，我们的确_________了。
④江河奔流，火山爆发，地震，海啸，刮风，下雨，都是运动变化，诸如此类，真是________。
Ａ．装腔作势等量齐观进退两难不计其数Ｂ．装模作样相提并论骑虎难下不胜枚举Ｃ．装腔作势混为一谈进退两难不胜枚举Ｄ．装模作样相提并论骑虎难下不计其数23．下列句子中没有语病的一句是A．铅、锌被禁锢在火山岩凝固成的石头里，所以一般要发现它们是比较困难的。
B．他们谩骂法院执行人员，殴打执行公务的干警，这实属是藐视国家法律尊严与权威的违法行为。
C．目前一些学校成立的学生行为自律仲裁法庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。
D．强调生活的教育意义，并不意味着可以用生活取代教育，因为生活毕竟带有零散性，并且还含有消极的东西。
二、（一）阅读下面的文字，完成24～25题。
介之推不言禄晋侯①赏从亡者。
介之推②不言禄，禄亦弗及。
推曰：“献公③之子九人，唯君在矣。
惠、怀无亲，外内弃之。
天未绝晋，必将有主。
主晋祀者，非君而谁？天实置之，而二三子④以为己力，不亦诬乎窃人之财，犹谓之盗；况贪天之功，以为己力乎下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣！”其母曰：“盍亦求之。
以死谁怼⑤！”对曰：“尤而效之，罪又甚焉！且出怨言，不食其食。
”其母曰：“亦使知之，若何？”对曰：“言，身之文也。
身将隐，焉用文之？是求显也。
”其母曰：“能如是乎？与汝偕隐。
”遂隐而死。
晋侯求之，不获，以绵上⑥为之田⑦。
曰：“以志吾过，且旌善人。
”(《左传·僖公二十四年》)【注】①晋侯：指晋文公，即重耳。
他逃亡在外，在秦国的帮助下回晋继承君位。
②介之推：晋文公臣子，曾割自己腿上的肉以食文公。
③献公：重耳之父晋献公。
④二三子：指跟随文公逃亡的人。
子是对人的美称。
⑤怼(duì)：怨恨。
⑥绵上：地名，在今山西介休县南、泌源县西北的介山之下。
⑦田：祭田。
24．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )A．尤而效之，罪又甚焉尤：指责B．盍亦求之盍：何不C．以志吾过，且旌善人旌：表彰D．下义其罪，上赏其奸义：正义25、下列各组加点词的意义和用法，完全相同的一组是?A、天未绝晋，必将有主．／主．晋祀者，非君而谁B、尤而效．之，罪又甚焉／以儆效．尤C、言，身之文．也／文．过饰非D、便扶向路，处处志．之／以志．吾过，且旌善人26．下列对“介之推不言禄”一事的叙述，不正确的一项是( )A．介之推不满于上下相蒙的现状，并在与其母的交流之后，隐居而死。
B．介之推和母亲一起隐居，母亲死后，他才接受了晋侯赏给他的绵上之田。
C．晋侯在介之推死后，已经有悔改之意。
D．“介之推不言禄”一事表现了“介之推”“介之推的母亲”的高洁品质。
27．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)介之推不言禄，禄亦弗及。
译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)窃人之财，犹谓之盗；况贪天之功，以为己力乎？译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、（二）阅读下面一段文言文，完成25—26题。
匡衡勤学而无烛。
邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪，而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来，匡说《诗》，解人颐。
”鼎，衡小名也。
时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。
衡邑人有言《诗》者，衡从之与语质疑，邑人挫服，倒履而去。
衡追之曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。
28．解释下列句中加点的词。
①邻居有烛而不逮．逮：②衡乃与其佣．作佣：③资．给以．书资：以：④遂成大学．．大学：29．翻译下面的句子。
①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之译文：②衡乃与其佣作而不求偿译文：三、30．补写出下列名句名篇中的空缺部分（任选两小题）（4分）⑴人皆得以隶使之，，，发其志之悲哉（张溥《五人墓碑记》）1、晋侯、秦伯围郑，，。
2、秦、晋围郑，郑既知亡矣。
，敢以烦执事。
3、，君知其难也，邻之厚，君之薄也。
4、若舍郑以为东道主，，，君亦无所害。
5、夫晋，既东封郑，，若不阙秦，将焉取之6、，不仁；失其所与，；，不武。
四、（10分）31．概括下面一段文字的主要意思（不超过30字）（5分）细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。
它们能将吸收二氧化碳和其它养分而长成的树干和枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。