五年级科学第二单元测试卷
教科版科学五年级上册第二单元-地球表面的变化-测试卷(含答案)
教科版科学五年级上册第二单元地球表面的变化测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.观察世界地形图,下面对地球表面的描述正确的是()。
A.地球的表面是广阔平坦,没有起伏的B.地形图上的颜色没有什么特别的含义C.地球上海洋多、陆地少2.下列各种自然现象,()因地球内部运动引起的。
A.涨潮退潮B.地震C.风3.地球表面有许多溪流和沟壑,这些现象主要是由()形成的。
A.岩石的风化B.流水的侵蚀C.风力的作用4.熟鸡蛋的蛋黄相当于地球的()。
A.地壳B.地幔C.地核5.地球从表面到地心可以分为三个圈层,最外的一层是()。
A.地壳B.地核C.地幔二.填空题(共5题,共20分)1.落在火山周围的()能提高土壤肥力。
2.在地球深部,越往下去,温度越(),压力越()。
3.火山喷发出的岩浆冷却凝固后形成的岩石被称为岩浆岩,如()、()等。
4.绝大部分地震发生在()(填“地壳”“地慢”或“地核”)。
5.地球的结构可分成三部分,由外到内依次是()、()和()三部分,绝大部分地震发生在()内。
三.判断题(共5题,共10分)1.有无植物覆盖与土地被侵蚀程度无关。
()2.在三角洲地带沉积着大量的砾石。
()3.地表有无植物覆盖不会影响土地被侵蚀的程度。
()4.乾坤湾是河水的侵蚀作用形成的,凸岸有悬崖、地形严峻;凹岸平缓。
()5.一处岩石如果没有人为破坏是永远不会改变模样的。
()四.连线题(共1题,共10分)1.将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。
长白山天地黄士高原上的沟壑黄河入海口的沙洲敦煌的雅丹地貌弯曲的岩层五.简答题(共5题,共30分)1.为了防止和减少水土流失,可以采取哪些措施?2.请简单描述火山喷发的危害和好处。
3.火山喷发会给环境带来哪些影响?(写出2点即可)4.调查题。
调查一下,人们采取了哪些有效的措施来减轻暴雨造成的危害。
5.风是怎样改变地球表面的?请写一写你的看法。
参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A二.填空题1.火山灰2.高;大3.浮石;花岗岩4.地壳5.地壳;地幔;地核;地壳三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×四.连线题1.五.简答题1.避免水土流失,保持水土的根本办法是植树造林,绿化荒山。
新教科版五年级科学下册第二单元测试题 以及答案
第二单元《船的研究》测试题(考试时间:40分钟 50分)一、我会选(10分)1.下列动力中,持续供应能力最好的).A .电力B .橡皮筋的弹力 c .蒸气动力2.下列做法中能增加船的稳定性的是()。
A 增加两侧船帮的重量B .增加船底的重量C .增加船桨的重量3.一根直径为0.3米的圆木在水中会上浮,和它直径相同的实心金属棒在水中会( )。
A .上浮B .下沉C .不确定4.下面()种方法可以有效地增加船在装载货物时的稳定性。
A .用弹珠来做装载的货物B 选择小一些的装水容器C 把船分隔成几个船舱来增加稳定性5.工程师一般如何处理不成功的模型?( )。
A .直接废弃B .找出问题,继续改进C .拆了重做6.工程的关键是( )。
A .制作B .设计C .测试7.把沉的材料制成船形后,增大了它在水中受到的浮力,这主要是因为( )。
A .材料的性质发生了变化B 材料浸人水中的体积增大了C .形状改变后材料变轻了8.船在水面上行驶时,它受到的浮力()重力A .大于B .小于C .等于9.明代著名航海家郑和下西洋时,采用的交通工具是()A .独木舟B .竹筏C .明轮10.双体帆船的稳定性好,主要是因为它( )A .比较重B .底部很宽C .长度很长二、我会判(10分)1.独木舟在水中很稳定。
()2.木块和泡沫塑料一般会漂浮在水面上()3.将船的形状设计成流线型可以减小船在水中行驶时受到的阻力。
()4.帆船和轮船的动力一样。
( )5.小科准备制作一个小木排,他应该先画出设计图。
( )6.用竹竿制作竹筏时,需要先将竹竿的竹节打通。
( )7.设计我们的小船时,要独立进行设计、制作,不需要与他人交流。
()8.将货物全堆放在船头,有利于增加船的载重量。
( )9。
用同样多的同种材料制作不同的小船,船的载重量都相同()10。
明小牛计划制作一艘大型纸船,纸船的最外层应选择防水纸()三、填表题。
6分请在下表中填写出可能导致这些问题的原因以及解决问题的对应万案。
教科版五年级上册科学第二单元测试卷(含答案)
教科版五年级上册科学第二单元测试卷(含答案)教科版五年级上册科学第二单元测试卷(含答案)第二单元达标测试卷第一部分知识检测站一、填空题。
(每空1分,共10分)1.我国地形多种多样,地势。
2.岩浆冷却凝固形成的岩石叫。
3.长白山天池是由形成的,唐家山堰塞湖形成的原因是。
4.河流会改变地形地貌:作用会带走河流两岸的泥土,作用会填平低要生出变文图洼的地形。
5.做实验研究植物对雨水侵蚀的影响时,我们改变的条件是,不变的条件是、、。
二、判断题。
(每题1分,共10分)1.在地形图上,绿色表示草原。
()2.大风或洪水的力量可以把沙、土壤运到远方,只留下砾石,就形成了戈壁。
()3.岩石在高温和高压下发生变化形成的岩石叫变质岩。
()4.水的作用常常会使岩层发生弯曲变形。
林整黑博养突()5.在地球的内部,越往下去,压力越大,温度越低。
()6.地震对地表的改变是猛烈的。
()7.黄河第一湾乾坤湾是由地震形成的。
()8.我们一般使用对比实验的办法来研讨地震和火山的成因。
()9.火山喷发会给人类带来严峻的灾难,不会带来任何优点。
()10.一般大江大河的卑鄙和人海口往往是丘陵。
()三、挑选题。
(每题2分,共30分)1.内蒙古大草原很宽广,一望无际,它所处的地形属于()。
A.平原B.盆地C.高原2.中国的地形特点决定了我国河流流向大多是()。
A、自西向东B.自东向西C.自南向北3.如果把地球比作鸡蛋,鸡蛋的蛋壳相当于地球的()。
A、地壳B.地幔C.地核4.地球内部活动使地表形态不断发生变化,以下现象中()不是地球内部活动引发的。
A、地震B.岩石的风化C.喜马拉雅山年复一年的隆起5.下列岩石中属于岩浆岩的是()。
A.浮石B.页岩C.大理岩6.地震带来的灾害不包孕()。
A.地面出现裂缝、塌陷B.山体滑坡C.烧毁森林7.(以使地球表面的局部地表在瞬间发生较大变化的是()。
A.风力侵蚀B.河流的沉积C.火山和地震8.雅丹地貌形成的主要原因是()。
人教版五年级下册科学第二单元测试卷及答案
人教版五年级下册科学第二单元测试卷及答案第一部分:选择题1. 下列哪个是地球的自转运动?- A. 公转- B. 旋转- C. 摆动- D. 倾斜答案:B2. 地球的自转运动使得哪个现象发生?- A. 昼夜交替- B. 四季变化- C. 月相变化- D. 潮汐现象答案:A3. 下列哪个是地球的公转运动?- A. 自转- B. 旋转- C. 摆动- D. 倾斜答案:D4. 地球绕太阳一周需要多长时间?- A. 24小时- B. 1个月- C. 1年- D. 4年答案:C5. 人类生活的地球属于太阳系中的哪个行星?- A. 水金火木土- B. 金星- C. 土星- D. 地球答案:D6. 下列哪个是地球上的自然资源?- A. 电视机- B. 河流- C. 玩具- D. 鞋子答案:B7. 下列哪个不属于地球上的自然资源?- A. 煤炭- B. 铁矿石- C. 电视机- D. 石油答案:C8. 下列哪个是地球上最重要的自然资源?- A. 煤炭- B. 河流- C. 石油- D. 空气答案:D9. 为了保护地球的自然资源,我们应该做到以下哪个?- A. 浪费自然资源- B. 垃圾随意丢弃- C. 节约自然资源- D. 大量使用塑料袋答案:C10. 地球上最重要的自然资源之一是什么?- A. 煤炭- B. 河流- C. 石油- D. 水答案:D第二部分:简答题1. 什么是地球的自转运动?它有什么作用?答案:地球的自转运动是指地球围绕自身中心轴旋转的运动。
它使得地球产生了昼夜交替的现象。
2. 什么是地球的公转运动?它有什么作用?答案:地球的公转运动是指地球绕太阳运动的轨迹。
它使得地球经历了一年四季的变化。
3. 什么是自然资源?举例说明。
答案:自然资源是指存在于自然界中,可以供人类利用的各种物质和能源。
例如,河流、煤炭、石油等都是地球上的自然资源。
4. 如何保护地球的自然资源?答案:为了保护地球的自然资源,我们应该采取节约使用的措施,如减少浪费、降低能源消耗、垃圾分类和回收利用等。
教科版五年级科学下册第二单元基础卷(含答案)
教科版五年级科学下册第二单元基础卷时间:60分钟满分:100分一、知识展示台(每空2分,共20分)1.与独木船相比,竹筏的优点是、。
2. 是一种带有两个平行船体的小船,这种船的优点是高。
3.给小船装上装置,电池带动扇叶转动向吹风时,小船向前运动。
4.通过来控制船的行驶方向。
5.现代轮船有、等结构设计,可以增加船的牢固程度,能更好地利用空间。
还可以阻止船体漏水后向其他地方蔓延,预防沉船。
二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共20分)1.独木舟在水中很稳定。
( )2.木块和泡沫塑料一般会漂浮在水面上。
( )3.将船的形状设计成流线型可以减小船在水中行驶时受到的阻力。
( )4.帆船和轮船的动力一样。
( )5.小华准备制作一个小木排,他应该先画出设计图。
( )6.用竹竿制作竹筏时,需要先将竹竿的竹节打通。
( )7.设计我们的小船时,要独立进行设计、制作,不需要与他人交流。
( )8.将货物全堆放在船头,有利于增加船的载重量。
( )9.用同样多的同种材料制作不同的小船,船的载重量都相同。
( )10.苗苗同学计划制作一艘大型纸船,纸船的最外层应选择防水纸。
( )三、选择大乐园(每小题2分,共20分)1.下列物体会浮在水面的是( )。
A.蜡烛B.橡皮C.回形针2.如图,小明把用橡皮泥捏的小船放入水盆,下列能增加小船排开的水量的方法是( )。
A.把小船分隔成几个船舱B.往小船中放入一个垫圈C.往水盆中再倒入两杯水3.如图,木块漂浮在水面上,它所受的浮力与重力大小的关系是( )。
A.浮力大于重力B.浮力小于重力C.浮力等于重力4.如图,用弹簧测力计挂着物体,将物体放到水里,测力计的读数会( )。
A.变大B.变小C.不变5.渡船的船底特别宽阔,这样设计的主要原因是( )。
A.使船行驶得更快B.提高船的稳定性C.控制船的行驶方向6.用相同的正方形铝箔做成不同底面积的船,下列说法正确的是( )。
2024-2025学年五年级上册科学冀人版第二单元 健康与生活 测试卷(word版 有答案)
冀人版五年级上册第二单元测试卷时间: 60分钟满分: 100分一、认真填空。
(21分)1. 饮食不均衡会导致营养不良和缺乏,影响身体的。
不仅直接影响肝、胃,还会损害大脑,使记忆力减退,影响学习。
2. 近年来,科学家致力于的研究,用来模仿和执行人脑的某些智力功能,使能够像人一样思考。
3. 采用或的方式对全班同学的生活习惯进行统计。
4. 脑的形状很像一个,表面有和。
5. 我们要听到声音,需要有声音的耳朵及物体发出,当声音刺激耳朵时,我们就听到了。
6. 长期不运动会造成下降、易生病,不利于、的生长发育。
7. 脑长时间工作就会疲劳,出现、、等病状。
8. 劣质装饰材料和家具会挥发出,使人产生乏力、头昏、恶心、呕吐、鼻塞等症状。
二、准确判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(24 分)1.未来机器人会完全代替人类工作。
( )2. 东东喜欢躺在床上长时间看书,并且书本离眼睛很近。
( )3. 脑皮层皱在一起,摊开后有效面积大约有 4 张 A4 纸大。
( )4. 睡眠可以让身体得到休息和恢复。
( )5. 煤气泄漏会使人发生一氧化碳中毒。
( )6. 自己解决不了的事情,会跟父母或老师说。
( )7. 手机屏幕上不断变换的光影对眼睛造成持续的刺激,让眼睛感到干涩、刺痒。
( )8. 小明遇到困难不退缩,正确面对。
( )三、正确选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(20分)1. 下面不属于科学用脑的是( )。
A. 多睡觉B. 课程交替C. 勤于思考2. 下列说法错误的是( )。
A. 饮用被污染的水可能会造成中毒或引发疾病B. 噪声污染不会影响听力C. 空气污染会损害呼吸器官3. 下列生活习惯中,有利于健康的是( )。
A. 经常吃垃圾食品B. 每天早上不吃饭就去上学C. 勤剪指甲常理发4. 成年人脑的质量约( )克,大脑的质量占脑重的( )。
A.1400B.1600C.90%D.80%5. 下列不属于环境污染的是( )。
五年级科学上第二单元测试卷
选择题
下列哪种现象表明水在蒸发?
A. 水从高处流下形成瀑布
B. 水在锅中被加热后变成水蒸气
C. 水在零度以下结成冰
D. 湿衣服晾干后变轻了(正确答案)
植物通过什么部位进行光合作用?
A. 根
B. 茎
C. 叶(正确答案)
D. 花
下列哪种材料是热的良导体?
A. 塑料
B. 木头
C. 金属(正确答案)
D. 玻璃
声音是通过什么传播的?
A. 真空
B. 固体、液体和气体(正确答案)
C. 仅通过空气
D. 光波
下列哪种动物属于哺乳动物?
A. 鱼
B. 鸟
C. 蝙蝠(正确答案)
D. 蛇
地球围绕太阳转一圈所需的时间大约是?
A. 24小时
B. 一个月
C. 一年(正确答案)
D. 12小时
下列哪个过程属于物理变化?
A. 铁生锈
B. 蜡烛燃烧
C. 水结成冰(正确答案)
D. 木材燃烧
下列哪项不是保护水资源的方法?
A. 减少农药和化肥的使用
B. 将废水直接排入河流(正确答案)
C. 节约用水
D. 植树造林防止水土流失。
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷带答案(能力提升)
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.黄土高原地表有沟壑, 形成的主要原因是()。
A.人工挖掘B.流水侵蚀C.阳光照射2.地震对地表形状的改变是()。
A.短时剧烈的B.长期缓慢的C.无法确定3.在地形图上, 蓝色通常表示()。
A.海洋B.陆地C.盆地4.下列()组岩石是岩浆岩。
A.大理岩、板岩B.砾岩、砂岩、页岩C.玄武岩、浮石、花岗岩5.下列关于火山喷发的说法, 错误的是()。
A.火山喷发是由于岩层断裂引起的B.火山喷发可能形成美丽的风是C.火山喷发是地球上最危险最可怕的自然灾害之一二.填空题(共5题, 共20分)1.组成地壳的岩石可分为三大类。
()是由岩浆冷却凝固形成的;()是由泥、砂、岩石碎屑在水中沉积形成的;()是由岩石在高温和高压下发生变化形成的。
2.雨水和径流会把地表的泥土带走, 使土地受到(), 而使地形、地貌发生变化。
3.地震是地球上极具破坏力的自然灾害之一, 大地震会使()、(), 严重危及人的()。
4.地震不能避免但是可以检测, 我国东汉科学家张衡在公元132年创制的(), 是世界上最早的()。
5.在坡度()的地方,河流流速快,土地容易被侵蚀。
三.判断题(共5题, 共10分)1.岩浆在高温高压下, 会在地壳薄弱地带喷涌而出, 形成火山喷发。
()2.生物和人类的活动不会对地球表面造成影响。
()3.地震的发生地表形态没有任何变化。
()4.地球表面的地形在不断地改变。
()5.砾岩是岩浆岩。
()四.连线题(共1题, 共8分)1.牵线搭桥, 我厉害。
五.简答题(共5题, 共25分)1.组成地壳的岩石大致分为几个类型?它们分别是什么?2.地球内部结构是怎样的?3.科学家探索地球内部构造的方法。
4.简述沙漠和戈壁滩的形成。
5.在一些高山峻岭中的河流, 它们的河道往往很深。
它们的河道一开始就那么深吗?它们是怎样形成深深的河道的?参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.A二.填空题1.岩浆岩;沉积岩;变质岩2.侵蚀3.房屋倒塌;道路毁坏;生命安全4.候风地动仪;检测地震方位的仪器5.大三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×四.连线题1.五.简答题1.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
教科版科学五年级上册第二单元-地球表面的变化-测试卷(夺冠)
教科版科学五年级上册第二单元地球表面的变化测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.熟鸡蛋的蛋黄相当于地球的()。
A.地壳B.地幔C.地核2.“滚滚长江东逝水”, 反映出我国地形的特点是()。
A.东高西低B.西高东低C.东西部差不多3.长白山天池是由()所形成的。
A.河水冲刷B.两大板块张裂C.火山喷发4.吐鲁番是个()。
A.盆地B.平原C.高原5.组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和()三大类。
A.玄武岩B.砂岩C.变质岩二.填空题(共5题, 共18分)1.什么叫做沉积岩(), 什么叫做变质岩()。
2.根据岩石的成因, 组成地壳的岩石可分为()、()、和()三大类。
3.雅丹地貌主要是由风的()作用形成的。
4.常见的陆地地形有()、()、山地、丘陵、盆地等。
5.在坡度()的地方,河流流速快,土地容易被侵蚀。
三.判断题(共5题, 共10分)1.戈壁滩是风的堆积作用形成的。
()2.人类活动会影响环境, 环境的改变又会影响人类的健康与生活。
()3.在有植物覆盖的小山丘上, 土壤被雨水的侵蚀程度较小。
()4.从我国的地形图上可以看出, 我国的地势东高西低。
()5.砍伐森林可以减少雨水对土壤的侵蚀。
()四.连线题(共1题, 共16分)1.连线题。
五.简答题(共5题, 共35分)1.地球上矿产资源是有限的, 我们应该如何保护我们的矿产?2.地震发生时, 要怎么办?如何进行就地避震?3.2008年5月12日四川汶川发生强烈地震, 震级达里氏8.0级, 烈度达到11度, 共造成近10万人死亡或失踪, 是建国以来破坏力最大的地震。
地震是一种非常可怕的自然灾害, 那么地震时我们应该怎样保护自己?4.地球表面的主要地形有哪些?各自的特点是什么?5.当地震发生时, 你知道怎么保护自己吗?参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.C二.填空题1.由泥沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫沉积岩;由沉积岩或岩浆岩在高温、压力影响下变质而成的岩石是变质岩2.岩浆岩;沉积岩;变质岩3.磨蚀4.高原;平原5.大三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×四.连线题1.五.简答题1.立法(制定法律法规), 合理开采、利用矿产资源, 不浪费水电, 防止钢铁制品生锈, 回收利用废旧金属、寻找金属替代品等。
教科版科学五年级上册第二单元地球表面的变化测试卷及参考答案【夺分金卷】
教科版科学五年级上册第二单元地球表面的变化测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.关于模拟实验“探究降雨给土地带来的变化”, 下列说法错误的是()。
A.实验只需记录降雨前后雨水的变化就可以了B.降雨时, 土壤和彩色的沙子被细流带动沿坡面向下移动C.实验后, 土壤和沙子会堆积在斜坡下部和坡脚处D.为了便于观察现象, 可以在土壤表面撒上带有颜色的沙子2.下列有关火山喷发的叙述, 不准确的是()。
A.火山喷发会烧毁森林、房屋, 掩埋农田和城市, 污染空气B.火山喷发落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力C.火山地热是一种会污染环境的能源3.下列关于地震的说法正确的是()。
A.所有的地震都会改变周围的地形地貌B.人类目前能精确地预报地震的发生C.地震是由于地球内部运动造成的4.组成地壳的岩石可以分为()。
A.岩浆岩、沉积岩、变质岩B.花岗岩、沉积岩、变质岩C.岩浆岩、大理岩、变质岩5.当大风卷起的沙子从岩石上刮过时, 可能发生的是()A.石块变大B.石块马上碎裂成沙粒C.表面被磨平二.填空题(共5题, 共18分)1.长白山天池是由()形成的, 雅丹地貌是由()形成的。
2.2008年5月12日, 汶川大地震后, 山体滑坡阻塞河道, 形成()。
3.火山活动与()和()运动有关。
(均填“地核”“地幔”或“地壳”)4.地震一般发生在地球的()(选填“地壳”“地慢”或“地核”)部分。
5.地球的内部结构由()、()、()组成。
三.判断题(共5题, 共10分)1.火山喷发只会给人类带来严重的灾难。
()2.小明的家乡四周地势较高, 中间低平, 具有这种特点的地形是盆地。
()3.常见的陆地地形有高原、山地、平原、丘陵、盆地等。
()4.火山喷发只会给我们的生命和财产安全带来极大的危害, 没有任何好的作用。
()5.地震、火山和风对地形的作用都是迅速的。
()四.连线题(共1题, 共10分)1.连一连。
五.简答题(共5题, 共45分)1.简述沙漠和戈壁滩的形成。
教科版五年级科学上册第二单元测试卷附答案
教科版五年级科学上册第二单元测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分。
我能做到书写端正,卷面整洁。
一、填空题。
(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)1.地球表面有_ —平原、山地、——和丘陵等多种多样的地形地貌。
2.长白山天池的形成是由于,敦煌的雅丹地貌形成的主要原因是,黄河第一湾一一乾坤湾形成的主要原因是。
3.地球从表面到地心可以分为地壳、、地核三个圈层。
而组成的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和三大类。
4.流水对土地的作用使地球表面的地形地貌发生了改变。
5.被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来,日积月累,就形成了二、判断题。
(每题2分,共20分)1.地形图上不同颜色表示不同海拔高度。
()2.我国地势西低东高,西部多山地、高原,东部多平原。
()3.地球表面海陆分布不均匀,陆地少、海洋多。
()4.火山喷发只会给人类带来严重的灾难。
()5.在其他条件相同的情况下,雨水越大,对土地的侵蚀就越严重。
()6.地壳的运动常常会使岩层发生弯曲变形,但不会断裂或错动。
()7.地震发生时,应尽可能迅速地撤离到空旷地带。
()8.地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。
()9.地表不是一成不变的,陆地面积因河流不断把泥沙冲向海洋,所以正在迅速变大。
()10.在做“风卷起的沙子对岩石的影响”模拟实验时,砂纸打磨岩石的方向是垂直方向。
()三、选择题。
(每题2分,共20分)1 .( )属于平原的特点。
A.四周高中间低B.低又宽广C.高又宽广2 .组成地壳的岩石可分为三大类,其中大理岩属于(A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩3 .( )不是由于地壳运动形成的。
内弯曲的岩层4 .在沙漠地区出现的“石蘑菇”,它的形成主要是(A.水B.风C.火山喷发5 .下面关于火山喷发的说法,正确的是()0 A.火山喷出来的是地底下的岩浆B.火山喷发过一次后就再也不会喷发了C.火山喷发给地球表面带来的改变是缓慢的6 .在做一个地球结构的模型时,下面说法错误的是(A.橡皮泥的用量需要按照一定的比例B.我们应该从外到里逐层制作地球结构模型C.我们可以用红、黄、绿三种颜色的橡皮泥7 .( )给地球表面带来的改变是缓慢的。
教科版五年级科学下册第二单元测试卷及答案
教科版五年级下册第二单元测试卷科学学校:班级:姓名:一、填空。
(19分)1.晴天的时候,会为我们提供热量。
为我们提供能量。
2.热是一种,我们可以用多种方法来获得。
冬天应该穿颜色较的衣服才会感觉暖和。
3.当我们觉得手冷时,用力搓一搓手,就会感觉起来了,这是因为两只手产生了。
4.热的不良导体吸热慢,散热也O这样就可以物体热量的散失。
各种金属都是热的导体,其中最善于传热的金属是o5.热传递现象可以改变物体的,热能从温物体传向温物体;在同一物体中,从温度的部分传向温度的部分。
6.小明为了探究衣服能否给身体增加热量,先用温度计分别测量书和衣服的温度,书和衣服的温度,再把书放人衣服,然后测量书的温度,书的温度,这种现象说明O二、判断。
(20分)1.不同的材料传递热量的快慢不同。
()2.冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热量。
()3.把装有冷水的塑料袋浸没在热水盆里,塑料袋里的水很快也会变热的。
()4.空气受热后体积膨胀,再受冷体积就不会缩小了。
()5.冷的食物不含有热量。
()6.啤酒、酱油等液体不会装满瓶就是为了防止体积膨胀后将瓶子胀破。
()7.生活中,人们在制造物品时,需要根据不同材料的导热性能选择相应的材料。
()8.传热性能好的材料,保温性能也一定好。
()9.制作一个好的保温杯,我们要从减少热传导、热对流、热辐射等多个角度来设计。
()(10.人站在阳光下会产生热,是因为人从阳光中吸收了热量。
()三、选择。
(20分)L下列物质中,热胀冷缩本领最弱的是()。
A.空气B.水C.铜球2.厨房内的厨具中,与人体接触的部分多用()的材料制作。
A,传热能力强B.传热能力差C.金属3,给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴()oA.向外移动B.向内移动C.不会移动4.下列事物中不会自己产生热量的是()。
A.太阳B.燃烧的木头C.帽子D.一双摩擦的手5.试管里的水被加热后,套在试管口的气球会()oA.凹下去B.凸出来C.没有变化6.买来的罐头打不开时我们可以采用()的方法打开。
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷带答案(精练)
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.下列关于火山的说法,不正确的是()。
A.火山喷发是地壳运动的剧烈表现形式B.火山喷发对环境只有坏的影响C.火山喷出的岩浆主要来自地球内部结构中的地幔2.在《世界地图》上,你看到的白色通常表示()。
A.平原B.冰川C.山地D.沙漠E.海洋3.我国的地形特点是()。
A.地势西高东低,东部多高原,西部多平原B.地势西高东低,东部多平面,西部多高原C.地势东高西低,东部多高原,西部多平原4.要治理黄土高原水土流失问题,下列无关的措施()。
A.植树造林B.绘制地形图C.改坡地为梯田5.戈壁的特点是()。
A.地面上有一层厚厚的细沙B.地面被粗沙、砾石所覆盖C.长满水草,有很多鸟类二.填空题(共5题,共20分)1.流水对土地的()作用使地球表面的地形地貌发生了改变。
2.在地球深部,越往下去,温度越(),压力越()。
3.火山喷发是因为处于地球地壳下的岩石高温熔化成(),由于地壳运动形成断裂带——火山通道;在极大()作用下,岩浆会沿着火山通道从最薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出形成火山喷发。
4.火山喷发时产生的()会使土壤更加肥沃。
5.组成地壳的岩石可分为()、沉积岩和(),其中沉积岩又有()、砂岩和()等。
三.判断题(共5题,共10分)1.发生地震在室内无法及时撤离时,根据“伏地、遮挡、手抓牢”的原则,要赶紧钻到桌子下边或用靠垫捂住最脆弱的头部,手牢牢抓住桌子腿。
()2.引起岩石变化的原因有冷热作用、流水作用、动植物作用等。
像这样由于受大气、动植物等作用的影响,岩石破碎,这种现象叫做风化。
()3.变质岩包括大理岩和页岩。
()4.火山喷发过一次后就再不会喷发了。
()5.地震的发生会使地表形态发生巨大的变化。
()四.连线题(共1题,共8分)1.将地形与其特点连接起来。
五.简答题(共5题,共30分)1.火山会给人类带来哪些危害?又会带来哪些益处?2.说一说自己的家乡是什么地形。
新教科版科学五年级上册第二单元 地球表面的变化测试卷(含答案)
新教科版科学五年级上册第二单元地球表面的变化一、选择题1.小明走过地势平坦的平原,也领略过海拔3000米以上的高原风光,在参考祖国地形图时,他发现我国整体地形特点是()A.东高西低B.西高东低C.东西部海拔一样高2.地震会给人类带来巨大灾难,当发生地震时,下列行为中不正确的是()。
A.如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下B.地震发生时快速跑到窗边,打开窗户大声呼救C.如果在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方3.由于流水对土地有()作用,地表形成了许多溪流和沟壑。
A.风化B.沉积C.侵蚀4.地球从表面到地心可以分为()三个圈层。
A.地壳、地幔、地核B.地壳、地核、地幔C.地幔、地壳、地核5.以下图片中的地形属于山地的是()。
A.泰山B.黄河入海口的沙洲C.黄土高原6.喜马拉雅山是两个板块()形成的雄伟的高山。
A.拉张B.碰撞C.平移7.地震主要发生在地球内部的()A.地壳B.地幔C.地核8.下列选项中,()不是风的作用造就的结果。
A.雅丹地貌B.东北平原C.撒哈拉沙漠9.上游河床中布满了大石头,中游河床堆积了很多鹅卵石,下游河床堆满细沙。
一条河流的不同地段出现这些不同的景观的原因是()A.冷热作用B.水流作用C.植物作用10.以下选项中,()是火山喷发会对环境产生的有利影响。
A.烧毁森林、房屋B.污染空气C.火山地热可作为清洁能源11.下列关于地球内部的说法不正确的是()。
A.地壳在地幔上层B.地球内部是静止的C.地震和火山喷发说明地球内部是运动的12.小明突然感受到房屋在晃动,桌上的杯子滑落在地,于是他迅速作出判断,这是发生了()。
A.地震B.火山喷发C.台风13.下列关于河流侵蚀和沉积作用表达正确的是()。
A.陡坡处容易形成土壤沉积B.缓坡处水流速度较大C.水流速度大的地方容易把土壤侵蚀14.下面受到雨水侵蚀最严重的地区是()。
A.黄土高原B.华北平原C.热带雨林15.以下说法正确的是()。
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷附答案(满分必刷)
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.下列有关火山喷发的叙述, 不准确的是()。
A.火山喷发会烧毁森林、房屋, 掩埋农田和城市, 污染空气B.火山喷发落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力C.火山地热是一种会污染环境的能源2.敦煌雅丹地貌的形成, 主要与()有关。
A.风B.火山C.雨3.组成地壳的岩石可以分为()。
A.岩浆岩、沉积岩、变质岩B.花岗岩、沉积岩、变质岩C.岩浆岩、大理岩、变质岩4.戈壁的特点是()。
A.地面上有一层厚厚的细沙B.地面被粗沙、砾石所覆盖C.长满水草, 有很多鸟类5.下列地形与其主要形成原因对应正确的是()。
A.长白山天池—水的作用B.黄土高原上的沟壑—火山喷发C.敦煌的雅丹地貌—风的作用D.长江三角洲—地震二.填空题(共5题, 共18分)1.地震发生后给地表带来的改变有地面产生裂缝和塌陷、()、()等。
2.岩浆冷却凝固形成的岩石叫()。
3.学习了“河流对土地的侵蚀”, 我知道了, 河流的()最容易被流水侵蚀, 河流的()最容易发生沉积现象, 鹅卵石通常会出现在河流的(), 细沙通常会堆积在河流的()。
(填“上游”“中游”或“下游”)4.地震和火山喷发的主要原因是()。
5.植物对雨水的侵蚀具有()(填“加剧”或“减缓”)作用。
三.判断题(共5题, 共10分)1.变质岩包括大理岩和页岩。
()2.盆地四周地势较高, 中间低平。
()3.小明的家乡四周地势较高, 中间低平, 具有这种特点的地形是盆地。
()4.砍伐森林可以减少雨水对土壤的侵蚀。
()5.我们可以制作地球构造模型。
()四.连线题(共1题, 共10分)1.选择下面的地形地貌与其形成原因。
五.简答题(共5题, 共25分)1.说一说自己的家乡是什么地形。
2.光的多少和温度的高低有什么关系?3.从地形图上我们能发现什么?4.地震是一种非常可怕的自然灾害, 那么地震时我们应该怎样保护自己?5.写出岩石变化的四个原因。
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及参考答案(最新)
教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.可以使地形瞬间发生较大变化的是()。
A.岩石风化B.火山和地震C.雨水的冲刷2.在模拟降雨给土地带来的变化时, 在小山丘的顶部撒上一些红色沙子是为了()。
A.使小山丘更美观B.增加小山丘的高度C.使实验现象更明显3.关于地球表面的变化, 下列说法正确的是()。
A.地震不会造成地面隆起或出现裂缝B.地壳主要由沉积岩和变质岩两大类岩石组成C.人类的乱砍滥伐, 可能会造成水土流失现象D.海浪、风等外力作用不会改变地球的地形地貌4.要治理黄土高原水土流失问题, 下列无关的措施()。
A.植树造林B.绘制地形图C.改坡地为梯田5.在火山喷发模拟实验中, 番茄酱模拟的是()。
A.地壳B.岩浆C.地球内部的高温高压二.填空题(共5题, 共12分)1.地震和火山喷发的主要原因是()。
2.下雨时, 随着雨量增大, 地面就有了()。
3.地球上()面积大, ()面积小。
(填陆地或海洋)4.运动后, 鹏鹏边看电视边吃早餐。
科普频道正在介绍地球内部结构, 地球从表面到地心可以分为()、地幔、地核三个圈层。
5.火山地热是一种()能源。
三.判断题(共5题, 共10分)1.地势宽广平坦的地方就是平原。
()2.在科普频道, 鹏鹏和小城看到了深圳地形图。
他们发现深圳东部大部分是丘陵, 西部大部分是平原, 所以深圳的地形是西低东高。
()3.侵蚀会改变土地的地形地貌, 但不影响我们的生活。
()4.地壳的结构很稳定, 几千年也不会发生改变。
()5.乾坤湾是河水的侵蚀作用形成的, 凸岸有悬崖、地形严峻;凹岸平缓。
()四.连线题(共1题, 共8分)1.牵线搭桥, 我厉害。
五.简答题(共5题, 共25分)1.地球表面的主要地形有哪些?(请写出五种常见地形)。
2.火山喷发会给环境带来哪些影响?(写出2点即可)3.敦煌地区的地表特点是怎样形成的?4.科学家探索地球内部构造的方法。
教科版(新版)科学五年级上册第二单元测试题(含答案)
教科版(新)小学科学五年级上册第二单元测试题一、填空题1.地球的表面被坚硬的包裹着,不仅包括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。
2.地球内部结构模型的三个圈层,从外到内依次是、、。
3.雨水降落时的力量会打散并带起土壤的微粒,一部分土壤被带走,这就是。
4.地球表面的主要陆地地形有、、、高原、丘陵等。
5.地震给地表带来的改变是的。
(填“缓慢"或“剧烈")二、判断题6.地壳由坚硬的岩石组成,厚度从5千米到70千米不等,海洋部分厚,陆地部分薄。
()7.火山喷发对人类有坏处也有益处。
()8.我们在做模拟风沙对岩石的影响时,打磨岩石的方向是竖直的。
()9.发生地震时,应尽可能撤离到空旷的地带。
()10.远望归航船队时,总是先看到桅杆再看到船身,是因为桅杆高。
()11.我国是世界上缺水比较严重的国家,目前农业灌溉中常用的滴灌技术是最为节水的灌溉技术之一。
()12.火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球内力作用的产物。
()13.敦煌的雅丹地貌是由流水的作用形成的。
14.携带沙尘颗粒的风能磨圆岩石,形成戈壁滩、沙漠。
15.从地壳到地核,压力越来越大,温度越来越低。
()三、单选题16.小明生活的地方地势低,起伏较小,地面平坦,具有这种特点的地形是()。
A.山地B.平原C.盆地17.模拟火山喷发实验时,预示着火山将要喷发的现象是()A.土豆泥纹丝不动B.土豆泥出现裂缝、冒气C.番茄酱涌出土豆泥18.凡尔纳的小说《地心游记》,激起了人们去地心旅游的想象。
假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,你将依次穿过的是()。
A.地核-地幔-地壳B.地幔-地核-地壳C.地壳-地幔-地核D.地壳-地核-地幔19.关于地震,下列说法正确的是()。
A.有的地震是人为造成的B.绝大多数地震发生在地核圈层C.目前人们已可精确预测地震的发生D.地球内部运动都有可能导致地震20.地形图上的不同颜色主要表示()。
A.地势的高低B.气温的高低C.植被的多少D.雨水的多少21.小明在西藏旅游时,导游告诉他们:当地山体中有很多不同种类的贝壳化石,这说明()。
新教科版科学五年级下册第二单元测试卷含答案
教科版科学五年级下册第二单元测试卷姓名______ 等级______一、填空题1. 船只在行驶时, 可以通过使用来改变它的行驶方向。
2.船在水中行驶时, 除了受到水的阻力, 还会受到水的。
3.有的物体在水中会沉, 有的物体在水中会浮。
相同大小的物体的容易浮, 的容易沉;轻重一样的, 物体大的容易, 小的容易(填"轻"或“重”“沉"”或"浮”)4. 潜水艇靠调节自身的的大小来下潜和上浮。
5. 我知道的船有、、等。
二、判断题6. 为了提高船的载重量和稳定性, 我们可以不断改进船的形状和结构。
()7.泡沫塑料做的浮板浮在水面上, 尺寸较大的承重能力强。
()8. 材料具有的漂浮能力是相对稳定的。
()9. 底面积同样大小的船, 不管船沿高低, 能装同样多的货物。
( )10.在动手做小船之前, 首先要做的事情是找到做小船需要的材料。
( )11. 圆形船首更有利于减少船在水中受到的阻力。
()12.科学技术推动着船的发展, 船的技术发展又推动了人类社会的发展。
( )13. 船的发展史经历四个时代:帆船→舟筏→蒸汽机船→柴油机船。
( )14.独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制, 所以不稳定, 易侧翻。
()15.制作小船过程中, 报废的材料也需要计入船的总造价中。
16.船的载重量与船只体积大小有关, 相同重量和相同大小的材料, 制作的船型体积越大, 船的载重量就越大。
()17.竹筏与独木舟相比, 有了很大进步, 主要体现动力系统和稳定性上。
()18.实心金属球在水里会下沉, 但将它制成同质量的船, 就能浮在水面上, 说明改变物体的体积就可改变物体在水中的沉浮状态三、单选题19. 物体在水中受到的浮力是()的。
A. 竖直向上B. 竖直向下C. 向两边20.在体积不变时, 结构的物体重量较轻, 容易漂浮在水面上。
A. 空心B. 实心C. 圆形21.在船的发展历程中, 最早出现的是()A. 潜艇B. 独木舟C. 摇橹木船22.浩浩用橡皮泥捏了一艘小船, 为了增加船装载货物时的稳定性, 他想了以下几种方法, 其中不可行的是( )A. 将小船分隔成几个船舱B. 选择不易滚动的垫圈作为装载的货物C. 选择小一些的面盆作为装水的容器23.与帆船相比, 电动船的优势是( )A. 动力可以持续B. 船体比较轻C. 不会污染环境24.小科在参加科技月的系列活动中制作了一艘纸船。
教科版五年级科学上册第二单元《地球表面的变化》测试卷及答案(含四套题)
教科版五年级科学上册第二单元《地球表面的变化》测试卷(满分:100分 时间:40分钟)一、选择题。
(把你认为的正确选项填在括号内,每小题2分,共40分) 1.东非大裂谷是( )形成的。
A.两大板块受拉张 B.地震C.火山D.两大板块碰撞、挤压 2.下列各种自然现象,( )是因地球内部运动引起的。
A.涨潮退潮 B.地震 C.龙卷风 D.洪水3.( )可以使地球的局部表面在瞬间发生较大的改变。
A.冰川、火山. B.火山、地震 C.流水、风 D.地震、重力4.大雨过后,黄土高原上的大量泥沙被水冲走,下列治理方法中,可有效减少水土流失的是( )。
A.将草原开发成耕地 B.植树造林C.建造大型水库D.把林地改造成果园 5.我国东部沿海地区的平原是( )形成的。
A.地球内部运动 B.水流冲击 C.风的作用 D.泥沙堆积6.地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象,当发生地震时,下列做法中不正确的是( )。
A.如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下B.如果在一楼,就迅速离开房间,跑到空旷的地方C.地震发生时,快速从窗户跳出D.来不及逃跑时迅速找枕头、被子等护住头部 7.下列地形中,( )更容易造成侵蚀。
A.草原B.光秃秃的山坡C.森林D.梯田 8.下面的说法错误的是( )A.做“降雨量大小对土地的侵蚀程度的影响”实验时,必须有实验组和对照组进行对比实验B.地球表面的地形隔一-段时间就会发生变化C.雨点降落在地面便是土壤被侵蚀的开始D.风、冰川和海浪会使地形发生缓慢的变化9.钱塘江岸边的堤坝下部的岩石比上部的岩石要光滑,这是由于( )对岩石的作用引起的。
A.水B.风C.地球内部D.气温 10.我们要去大草原旅游,应该选择的地点是( )。
A.内蒙古 B.海南岛 C.西藏 D.四川 11.下列选项中,由于地球外部力量形成的地形是( )。
A.喜马拉雅山 B.日本富士山. C.沙漠中的蘑菇石 D.东非大裂谷12.当风刮过地面的时候,风力能吹起黏土和细沙,风越强,它所携带的颗粒就越大。
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五年级科学(下册)《热》第二单元试卷班级姓名等级一、填空题(共40分)1、让自己的身体热起来的方法有、、、等。
2、一般物体在受热时体积,受冷时体积,我们把物体的这种变化叫做。
3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做。
热总是从的一端向的一端传递。
4、双手握住一个装有热水的杯子,手会慢慢地起来;要是握住一块冰,手就变得越来越。
5、我们平时所说的热,实际上是一种。
6、量可以从一个物体直接另一个物体。
7、衣服是产生热的。
8、水受热以后会增大,而不变。
9、同体积的热水重量比冷水重量。
10、我们可以用的方法将一杯冷水变成热水。
11、水受热时体积,受冷时体积,我们把水的的这种变化叫做。
12、酒厂没有把酒瓶装满,是怕酒因受热后而发生爆炸危险。
13、变化了,水和空气的都会发生变化。
14、常见的物体都是由组成的,而微粒总在那里不断地着。
物体的和有关。
15、钢铁造的桥在温度变化时会,因此,铁桥通常架在上。
16、物体的,也不同。
17、像这样的物体称为;而像、这样的物体称为。
18、有些和在一定条件下是的,例如和这两种金属就是的。
19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中,冷却最快的是,冷却最慢的是。
20、通过,将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫。
二、判断题(共20分)1、()水在任何时候都是热胀冷缩的。
2、()液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。
3、()冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。
4、()冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。
5、()热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。
6、()常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。
7、()所有的物体都有热胀冷缩的性质。
8、()钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些。
9、()空气的热胀冷缩的本领比铁小。
10、()相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同。
11、()衣服能给我们带来热量,让我们感觉很温暖。
12、()液体都具有热胀冷缩的性质。
13、()厂家为了多赚钱,他们总是不愿把瓶中的饮料装满。
14、()空气是不会热胀冷缩的。
15、()水有热胀冷缩的性质,而铁没有热胀冷缩的性质。
16、()所有固体都是热胀冷缩的。
17、()石头和铁没有热胀冷缩的性质。
18、()金属条一端浸在热水中,露出水面的一端不会热起来。
19、()人们用铁做锅,是因为铁是热的良导体。
三、选择题(共20分)1、水在变热的过程中,()发生变化。
①颜色②体积③重量2、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是()。
①银和水银②铁和铝③锑和铋3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的()。
①水管冻裂②沸水外溢③河水结冰4、夏季()的温度最高。
①教室里②室外树阴下③阳光下5、选出下列最容易传热的物体()。
①玻璃②铝合金③陶瓷6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理()。
①热气球升空②瘪了的乒乓球烫鼓起来③气温计液柱上升7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为()。
①羽绒服能产生热量②羽绒服能保温③羽绒服能传递更多的热量8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里,这一小袋冷水会()。
①浮在水面上②沉在水底③停在水中的任何地方9、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面()。
①会上升一点②会下降一点③不变10、下列物质中,()的热胀冷缩本领最弱。
①空气②水③铜球11、保温材料能起到保温作用是因为()。
①这些材料能生热②这些材料料是热的不良导体③这些材料是热的良导体12、冬天,我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的()。
①上方②中间③下方13、坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以()的方式传播的。
①热传导②对流③辐射14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴()。
①向外移动②向内移动③不会移动15、相同体积的70摄氏度的热水和30摄氏度的热水相比较,()。
①两者一样重②70摄氏度的热水轻③30摄氏度的热水轻16、实验证明,()的热胀冷缩现象最明显。
①液体②气体③固体17、下列物体不会热胀冷缩的是()。
①牛奶②锑③空气18、我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速度最快的是()。
①铝②铜③铁19、把水倒在大小相同的()里凉得快。
①玻璃杯②铁杯③塑料杯20、将一瓶常温下的水放入一盆装满水的盆子里,我们发现瓶子里面的水液面明显下降。
由此我们可以推断,这盆水应该是()①热水②冰水③常温下的水四、探究题(共20分)1、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球鼓起来。
(3分)(1)、()(2)、()(3)、()2、夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足?(1分)()3、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?为什么?如果在夏天架设电线应注意什么?(3分)冬天:();夏天:()。
应注意:()。
4、小明的乒乓球被小刚不小心踩瘪了,但没有漏气。
小刚要赔一个新的给小明,小明说不用赔的,他有办法使乒乓球完好如初的。
你有办法吗?请你想一个办法使乒乓球鼓起来,把你的想法和理由写下来。
(1分)答:()5、为什么铁路上的每根钢轨之间都留有一定间隙?(1分)答:()。
6、热在金属条中的传递的研究设计(5分)研究的问题我们的推测热会从温度高的一端向温度低的一端传递。
所需材料;火柴棍、铜丝、蜡烛油、、。
研究方法1、2、研究步骤1、在一段铜丝上用蜡粘上,2、将固定在,并使悬挂,3、在铜丝的和用。
研究结论靠近酒精灯的,接着,直至。
7、请设计一个可行的传热比赛的实验。
(6分)用的材料是:铜条、、。
研究的问题:铜条、、的吗?所用的材料:铜条、、、、火柴、蜡、金属导热性能演示器。
实验的方法:用使得肉眼看不到的热传导能看得到。
具体的操作:(1)、将火柴用铜条、、上。
(2)、把铜条、、固定在上。
(3)、用同时加热,观察哪根金属条上的。
研究结论:物体的,不一样,铜条传热性能,传热性能。
五年级科学(下册)《热》第二单元试卷及答案班级姓名等级一、填空题(共40分)1、让自己的身体热起来的方法有(多穿衣服)、(跑步)、(吃热的东西)、(晒太阳)等。
2、一般物体在受热时体积(膨胀),受冷时体积(缩小),我们把物体的这种变化叫做(热胀冷缩)。
3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做(热传递)。
热总是从(较热)的一端向(较冷)的一端传递。
4、双手握住一个装有热水的杯子,手会慢慢地(热)起来;要是握住一块冰,手就变得越来越(冷)。
5、我们平时所说的热,实际上是一种(能量)。
6、(热)量可以从一个物体直接(传给)另一个物体。
7、衣服是(不会)产生热的。
8、水受热以后(体积)会增大,而(重量)不变。
9、同体积的热水重量比冷水重量(轻)。
10、我们可以用(加热)的方法将一杯冷水变成热水。
11、水受热时体积(膨胀),受冷时体积(缩小),我们把水的(体积)的这种变化叫做(热胀冷缩)。
12、酒厂没有把酒瓶装满,是怕酒因受热后(体积膨胀)而发生爆炸危险。
13、(温度)变化了,水和空气的(体积)都会发生变化。
14、常见的物体都是由(微粒)组成的,而微粒总在那里不断地(运动)着。
物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。
15、钢铁造的桥在温度变化时会(热胀冷缩),因此,铁桥通常架在(滚轴)上。
16、物体的(材料不同),(导热性能)也不同。
17、像(金属)这样(导热性能好)的物体称为(热的良导体);而像(塑料)、(木头)这样(导热性能差)的物体称为(热的不良导体)。
18、有些(固体)和(液体)在一定条件下是(热缩冷胀)的,例如(锑)和(铋)这两种金属就是(热缩冷胀)的。
19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中,冷却最快的是(钢杯),冷却最慢的是(塑料杯)。
20、通过(直接接触),将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(热传导)。
二、判断题(共20分)1、(×)水在任何时候都是热胀冷缩的。
2、(×)液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。
3、(×)冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。
4、(×)冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。
5、(×)热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。
6、(√)常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。
7、(×)所有的物体都有热胀冷缩的性质。
8、(×)钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些。
9、(×)空气的热胀冷缩的本领比铁小。
10、(×)相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同。
11、(×)衣服能给我们带来热量,让我们感觉很温暖。
12、(×)液体都具有热胀冷缩的性质。
13、(×)厂家为了多赚一些钱,他们总是不愿把瓶中的饮料装满。
14、(×)空气是不会热胀冷缩的。
15、(×)水有热胀冷缩的性质,而铁没有热胀冷缩的性质。
16、(×)所有固体都是热胀冷缩的。
17、(×)石头和铁没有热胀冷缩的性质。
18、(×)金属条一端浸在热水中,露出水面的一端不会热起来。
19、(√)人们用铁做锅,是因为铁是热的良导体。
三、选择题(共20分)1、水在变热的过程中,(②)发生变化。
①颜色②体积③重量2、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是(③)。
①银和水银②铁和铝③锑和铋3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的(①)。
①水管冻裂②沸水外溢③河水结冰4、夏季(③)的温度最高。
①教室里②室外树阴下③阳光下5、选出下列最容易传热的物体(②)。
①玻璃②铝合金③陶瓷6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理(②)。
①热气球升空②瘪了的乒乓球烫鼓起来③气温计液柱上升7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为(②)。
①羽绒服能产生热量②羽绒服能保温③羽绒服能传递更多的热量8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里,这一小袋冷水会(②)。
①浮在水面上②沉在水底③停在水中的任何地方9、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面(②)。
①会上升一点②会下降一点③不变10、下列物质中,(③)的热胀冷缩本领最弱。
①空气②水③铜球11、保温材料能起到保温作用是因为(②)。
①这些材料能生热②这些材料料是热的不良导体③这些材料是热的良导体12、冬天,我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的(①)。
①上方②中间③下方13、坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以(③)的方式传播的。
①热传导②对流③辐射14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴(①)。