自制教具说明书

自制教具说明书

班级：10物本 姓名： 陈杨华 学号：100800005

一．教具名称：自制简易密度计

二．所需材料：矿泉水瓶、棒棒冰管、食盐、弹簧称，剪刀，胶带，纸片…… 三．教具原理：根据浮力公式g 排浮V F ρ=，排V 可认为是棒棒冰管进入水中的体

积，sh V =，即：hg F s ρ=浮，其中浮F 不变，s 不变，g 不变，则ρ与h 成反比，及我们可以在棒棒冰管上标上一定的刻度，将其换算成密度，这样，简易的密度就已经完成了。 四．制作方法及装置图：

1、将棒棒冰管从中间剪开，使用上半截。

2、将适量食盐倒入并加少量水。

3、将剩下的下半截底部剪下，套在上半截底部。3将矿泉水瓶剪成一个烧杯形，然后加水。

4、将棒棒冰管底部朝下，标记此时水面在管上的位置1h ，此即密度为1g/3cm 的位置。

5、用弹簧秤称水的质量1m ，记录下来,1m 可以作为液体体积。

6、加入食盐并搅拌，然后将棒棒冰管顶部朝下放入盐水中，记录此时位置为2h 。

7、称出盐水质量2m ，计算出盐水密度为1

2m m =

盐ρ。

8、用剪刀裁好纸条，记录两次水面位置，画刻度，根据2

1h -h l -=

水

盐ρρ。

9、将画好刻度的纸条粘贴在棒棒冰馆上，那么一个简易的密度计就完成了。

五．制作中的注意事项（包括遇到的困难、有什么技巧等等）

密度计容易倾斜，为了是其能够竖直的悬浮在液体中，我们可以往密度计中加入食盐，使其重心集中在顶部，已与保持稳定。

六．教学应用：（如果有的话，说明能用于什么学习内容的教学，以及如何教学）

1.可以用于学习测量液体密度的知识，通过展示实验，使学生更深入的了解到密度的测量方法。

2.还可以用于探究影响浮力的有关因素，通过实验，使学生来理解密度对浮力的影响，激发学生对科学探究的兴趣。

自制教具评分标准：