六年级上册语文期末试卷及答案精选

六年级上册语文期末试卷及答案精

选

六年级期末小学语文试题

（时间：90分钟）

一、基础知识.

1．看拼音写字词，相信你一定能写得端正、美观.

qín miǎn méng lóng kuí wúyōu lǜ

mòsòu lún yì

生咳囫吞枣扬顿挫

2.把下列成语补充完整.

（）然大（）曲（）和（）（）连忘（）苟延（）（）（）（）共赏（）高（）烈

3.下列词语中有错别字的一组是（）

A．横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀

B．焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨

C．风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心

D．怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠

4.按要求改写句子的意思.

（1）老师说：“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧!”（请转述一下老师说的话）

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神.（请按照这个句子的表达方法仿写一个句子）

二、语言积累.

1、郭沫若曾说过：“鲁迅先生无意做诗人，偶有所做，每臻绝唱.”，你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗?

2、先按原文填空，再回答问题.

（1）好雨知时节，当春乃发生.____________________，__________________.本首诗处处体现了诗人的_____________心情.

（2）伯牙鼓琴，志在高山.钟子期曰：“善哉，________________!”志在流水，钟子期曰：“善哉，___________________!”.

（3）詹天佑不怕___________，也不怕____________，__________接受了任务，马上开始勘测线路.哪里要___________，哪里要__________，哪里要把__________，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算.

请仿照上面的句式写一个句子：________________________________________

.

（4）诚者，天之道也；____________________________________________

（5）其实地上没有路，____________________________________________

（6）“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可.”这是人物心理描写的句子，请你也仿写这样的一个句子：

___________ _____ _ （7）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________

加分题：活学活用.（可以加五分哦~）

（1）皇甫东想为自己的理发店选副对联，请在选中的括号里打“√”.

①不教白发催人老，更喜春风满面生.（）

②美味招来云外客，清香引出洞中仙.（）

③架上丹丸长生妙药，壶中日月不老仙龄.（）

（2）将下列词语排列成一副通顺的对联.

且读千年事欲知万本书今古中西

___________ _____，_________ _______.

读这副对联，你联想到的一句名言是：___________________________ _____.

三、课内阅读

1.下面是《穷人》中的一段话，请仔细阅读，完成下面的练习.

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑.“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来.”

（1）请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面，细致传神的刻画了渔夫做出决断前后思考的过程的.

（2）这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由.

（3）读了以上这段话，有人说，渔夫没有桑娜那样高尚，因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的，而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家.你同意这种看法吗?

2.下面是《老人与海鸥》中的两段话，仔细阅读回答问题.

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行.它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使.

当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来.它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来.

(1)这两段描写，写出了海鸥对老人的深厚情谊，作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情?

(2)短文第三段两次用了“扑”这个词，为什么不用“飞”呢?_____________________________ ____________________________________________________________________

(3)读了这段话，你有什么想说的，把你想说的话写下来.

四、课外阅读

成功的起点

法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验.

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走.科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方[撒洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶.毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走.一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn].一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡.

科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运[? .] 在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1．5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间.然而，在肯·莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠.他们[虽然不是]不想离开那儿，[但是而是]尝试了多次都失败了.肯·莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验.他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来.这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径.

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地.每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的.

生活中，我们太习[贯惯]于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错.但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略[lüènüè]了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功.人能走多远首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去.

（1）用“＼”划去短文[ ]里不正确的字、拼音和标点.

（2）根据意思选摘文中词语.

①经得起人们仔细体会.（）

②精神、力气消耗已尽.（）

③表示另开一条路或另创一种方法.（）