部编版小学语文一年级下册看图说话写话练习一
小学语文部编版一年级下册看图写话专项试题(共15篇)
班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分附：范文参考图一下午，白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上，天气晴朗！趁着这个大好时光，小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。
”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。
图四放学了，有四个同学在教室里打扫卫生，有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地，不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。
部编版一年级下册语文《看图写话》经典训练16篇(附优秀范文)
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。他们找了一个阴凉的地方准备开踢。小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。
图五
“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……
小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六
哗，哗，哗，雨下得更欢了，像是在夸奖小立是个好孩子呢！
图十六
星期天，我和明明、小花在家里玩吹泡泡的游戏。我轻轻地打开盖子，把吹泡泡器慢慢地贴在嘴边噘起小嘴，轻轻地一吹，哇！出来了好多的小泡泡，泡泡圆嘟嘟的，有的像小小的珍珠，有的像小雨滴，还有的像圆圆的小苹果；泡泡有的连在一起，像是在跳舞，有的好几个连在一起，像一串串晶莹剔透的葡萄，它们穿着五彩缤纷的裙子，好像一群顽皮的小孩子，在空中翻跟头。我们有时吹着泡泡不让泡泡落下来，有时用手接泡泡，还有时用手或书本打泡泡。仿佛走进了泡泡的乐园。
春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。
部编版小学一年级语文60篇看图写话范文
部编版小学一年级语文60篇看图写话范文一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？二、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方？干什么?他们在干什么？ 春天到了，到处一片绿色。
小明和爸爸一起到小河边画画。
星期六的早上，阳光明媚.冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
下午放学后，兰兰和冬冬在教室里打扫卫生.三、请你仔细看图，写两三句话。
4、请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧.兰兰抹窗子,冬冬抹桌子。
他们把教室打扫得干干净净的.植树节来了,老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了.你看,小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
五、请你看图,发挥想象写几句话.一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。
小兔伤心地哭了。
六、看图写话：一天下午放学后，同学们一起打扫教室。
他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了.7、看图写话：晚饭以后，妈妈忙着洗碗.我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视,还有的写作业。
八、看图写话：冬天到了，雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。
雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。
三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
九、看图写话：一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。
他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。
10、看图写话＊范文一天,月月和妈妈一起去公园玩。
月月看到路边的菊花很漂亮,就想摘一朵。
她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摆摆手说：“月月,公园里的花是给人们看的不可以摘。
”月月说:“好的，妈妈,我不摘了。
”11、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
【范文】星期天的上午,天气晴朗，微风阵阵，是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
12、图上有__________、____________和___________,多美啊!【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！13、放学了,天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。
小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共15篇,附参考范文)
班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分附：参考范文1星期天，小红、小明和小军一起去种树。
小明挖了一个树坑，小红把树苗放进树坑里扶正，小明赶紧把土填进树坑里，这时候，小军提来一桶水浇在小树苗周围。
不一会儿，三个小伙伴就把树种好了，他们高高兴兴地结伴回家。
2小明看到一个小朋友不小心摔倒了，立刻跑过去把小朋友扶起来，还帮他拍了拍身上的尘土，小朋友微笑着对小明说：“谢谢你。
”3星期天，小明来到奶奶家，看到奶奶坐在花园里看报纸。
小明赶紧跑过去，把手里的篮子放在地上，然后从篮子里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。
奶奶看到小明，摘下了戴着的老花镜，放下了手中的报纸，接过小明递来的苹果，嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子，心里早就乐开了花。
4教师节到了，一大早，同学们就准备了鲜花和贺卡等着老师的到来。
老师来了，同学们很快的围了上去，小明代表同学们向老师送上了鲜花。
小红代表同学们向老师献上了精心制作的贺卡。
同学们一起向老师敬礼并说：“老师您好，您辛苦了！”老师感动的眼里泛着泪花。
5暑假的一天，天气炎热，游泳池成了孩子们的乐园，有的在游泳，有的在水里玩水球，大家玩的很开心。
6下雨了，小红忘了带伞，于是赶紧往家跑。
老师看到小红没有带雨具，就把自己的雨衣披在小红身上。
从后面走来的小明看到老师好的举动，立刻把自己的伞举在了老师的头上。
多感人的师生情啊！7公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
8冬日的午后，小明看见妈妈在洗衣服，觉得妈妈很辛苦。
于是，他给妈妈端来一杯热水，对妈妈说：“妈妈，您歇会儿吧，喝杯热水暖暖身子。
”妈妈高兴的说：“你真是个懂事的好孩子。
小学一年级看图写话训练题15则
精品试卷看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，（）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）后记学生作品：今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。
又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。
可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。
不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢？明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。
问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）后记学生作品：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
部编版一年级下册语文看图写话《夏天到了》8篇孩子必看
部编版一年级下册语文看图写话《夏天到了》8篇，孩子必看！夏天到了一夏天到了，太阳火辣辣的，天气非常的炎热，冰箱里的冰块都快被融化了。
弟弟从冰箱里拿出了冰棍，一边吹着电风扇，一边大口大口地吃着冰棍，心里美滋滋的，开心极了。
我住的地方正在建游泳池，等它建好了，夏天我就可以去游泳池里玩耍了。
我喜欢炎热的夏天，因为可以吹着风扇吃着美味的冰淇淋，还可以在凉爽的游泳池里游个痛快。
夏天到了二夏天到了，太阳都要把土地烤干了，小明在家里热得不行了，好几天都热。
小明对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想吃雪糕好不好”，妈妈说：“可以呀，那我问你小明，你爱吃什么味的呀?”小明说：“我爱吃蓝莓味的”，于是小明妈妈在京东上买了一个冰箱那么多的雪糕。
第二天蓝莓味的雪糕到了。
中午的时候，小明热得自己像要变成火球了，就飞快地从冰箱拿出来一个雪糕，小明说：“又香又好吃的雪糕太凉爽了”，小明觉得还不过瘾，于是就打开了风扇，小明说：“这是又凉又冰的夏天啊!”夏日的一天三夏天到了，太阳热哄哄的晒着大地，人们都不敢出家门了，连小狗都直吐舌头。
这个周末，小明一个人在家里，他觉得很无聊，他打开了电视,他从水箱里拿了个冰棍，开启了风扇，小明坐到沙发上边看电视边吃冰棍。
小明吃完了冰棍，关掉了电视，小明就去了小刚家里玩了很久很久，小明回家了。
今天真是开心的一天!闹闹的一天四今天天气非常炎热，树上的知了热得直叫：“知了，知了”。
路边的小草被太阳晒弯了身子，有气无力地，。
闹闹邻居家的小狗也懒洋洋地躺在地上，伸出石头，好像在说：“今天好热呀”。
闹闹刚踢完足球，浑身汗淋淋才回家，又热又渴，一进家门，脱下鞋子，放下足球，喝了一大杯凉水，闹闹还觉得口渴，他想啊啊，突然想起冰箱里有冰棍，打开风扇，坐在竹椅上纳凉，吃着冰棍，吹着凉风，真舒服。
夏天到了五夏天到了，太阳就像个大火球散发着强烈的光芒，云朵热的急忙躲闪。
树上的知了不停的叫着，连院子里的小狗都伸出舌头来解暑。
小明满头大汗的跑到家里，先打开了电风扇，然后到冰箱里拿出了一根草莓冰棍儿，咬了一口，一下子就感觉透心的冰爽，他边吃边说：“夏天少了冰棍儿怎么行呀!”炎热的夏季六夏天到了，红红的太阳高高地悬挂在天空中。
部编版(统编)小学语文 一年级下册 看图写话技巧及范文
低年级看图写话技巧及范文一听说要看图写话，很多孩子感到害怕，似乎觉得没话可说，没话可写。
为什么孩子说起来这么容易，写起来又这么困难?有以下几点原因：（1）是孩子还没掌握看图写话的方法。
（2）是将口头语言转化为书面语言，需要一个过程，而我们的孩子还太小，他们都处在摸索、发现的阶段，他们驾驭语言的能力很弱，因此，他们需要老师和家长的提点和帮助。
其实辅导孩子看图写话，一般来说应注意抓住“多看、多想、多说、多写”四个环节。
家长在引导孩子的时候，让他们仔细观察：图上有什么？什么时间？在哪里？都有什么人？他们在干吗？也就是最简单的时间\地点\人物\事件，让孩子凑够三句话就行了，一般低年级看图写话也就写三句差不多。
《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
孩子看图写话中容易出现的问题：1、审题不清。
一般看图写话题目要求是：图上画的是谁？在什么地方？干什么？请用几句话写下来。
孩子们基本能把前三个问题回答出来，但是对“几句话”这个问题忽略不计了，大部分孩子都只有一句话，写话还停留在一句话的层面上。
而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话，这就要求孩子不但会描写图画内容，还要会正确地使用标点符号进行断句。
2、观察能力薄弱。
观察不细致，缺乏深入的观察。
不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。
3、学生表达时缺少条理。
（也就是没有顺序）前后内容不连贯，（句子没有连续性）一句话与一句话之间缺乏前后联系，写话时东拉西扯，一会儿写天上，一会儿写地下。
这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题，也是写话的难点。
4、不能根据图画内容，进行合理的想象。
孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。
小学语文一年级下册-看图写话练习题及范文
一年级下期语文看图写话指导练习题及范文1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、看图说话指导看图说话，就是看懂图意，把图表达的内容用文字表达出来，并表达出自己的思想感情。
通常按如下步骤进行：①仔细看图，领会图意。
注意时间、地点、人物、事件等关键信息，如果是多图连环，几幅图之间连起来讲述一件事，应该注意相邻的图之间的先后关系。
②根据图意，拟出题目。
题目可以是时间为题，地点为题，人物为题，时间为题，关键物品为题，主题为题，综合命题等。
③确定层次，看图写话。
按图片的叙事顺序，有条理地把事件叙述出来。
注意条理清楚，语言通顺，尽量把语言说得形象生动一些，传递出自己的态度和情绪。
不会写的字可以用拼音代替。
尽量一次把文章写得完美一些，减少最后的修改。
④检查阅读，适当完善。
写完作文，自己读一读，把不满意的语言修改过来，尽量注意卷面整洁。
看图说话范文妈妈发烧了一天，妈妈发烧了，头非常疼，身上发烫，浑身没力。
小红把妈妈扶到床上，她拿了一条毛巾，把它折成长方形轻轻地放在妈妈头上，又给妈妈倒了一杯水让妈妈喝了。
她想“这样妈妈好的快一些了吧？”小红就问：“妈妈您好点儿了吗？”妈妈说：“我好多了”。
妈妈夸小红是个好孩子。
爱护环境人人有责夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上，小青去上学，因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。
买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上，他后面的小红看见了，就把面包皮捡起来，看到小红捡起来的时候，小青不好意思了，就说：“我来扔吧。
”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。
”我们每个人都要爱护环境，人人有责。
洗手帕星期六，小红的爸爸妈妈去上班了，只有小红自己在家。
小红觉得没有事情干，很无聊，这时她发现自己的手帕脏了，决定今天要自己洗手帕。
小红拿起手帕、肥皂和大盆。
小红先用大盆接了一盆水，然后用肥皂往手帕上搓，再把手帕放进木盆里再搓一搓，搓出了许多泡泡，像雪白的棉花。
最新人教部编版小学一年级语文下册—看图写话怎样写好、写长？附33篇范文
常考看图写话11篇1、爱护益鸟很显现，这是一篇爱护益鸟的看图写话，那么怎么写呢？首先要看清楚每张图片的人物和时间：图1 小明看见一个小弟弟拿着弹弓想要打鸟。
图2 小明和小弟弟看见有人在玩航模。
图3 小明和小弟弟一起做航模。
图4 小明和小弟弟一起做的航模飞上了天空。
那么这篇看图写话就可以这样写：有一天，小明到公园里玩，公园里鸟语花香，环境非常优美。
忽然，小明看见一个小男孩正拿着弹弓，对着树上的一只小鸟。
小明连忙跑过去，对小男孩说：“小弟弟，小鸟是人类的好朋友，我们不能伤害它。
”接着，小明带小弟弟到广场上，他看见广场上有人在玩飞机模型，小男孩看得入了神。
小明对小男孩说：“我教你做航模好不好？”小弟弟高兴地点了点头。
小明带小男孩到了科学馆，拿了几张印着飞机零件的厚纸板，小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来，再拼起来。
飞机拼好了，他们又来到公园里，他们把飞机往天空一扔，飞机飞得又高又远！小男孩高兴地说：“谢谢你！大哥哥，比打鸟好玩的事情多多了，我以后再也不打鸟了，我也要告诉我的好朋友不要打鸟。
”2、不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉，一边高高兴兴地走在路上，他吃完香蕉后，就把香蕉皮往身后一扔，掉在到垃圾桶旁边。
旁边的女士看见了，就对小明说：“小朋友，不要乱丢垃圾呀！”小明听了，脸刷的一下就红了。
于是，小明马上转身，捡起香蕉皮，扔进垃圾桶里。
小朋友，举手之劳，让我们的城市更加美好。
3、给小鸟疗伤一天，小明在公园里散步，走着走着，发现一只受伤的小鸟。
于是，他赶紧从家里拿来药箱，给小鸟消毒，包扎，然后，小明把小鸟带回家细心照顾。
过了几天，小鸟康复了，小明把小鸟带回公园，送回大自然。
4、象鼻桥森林里有一条小河，小河上有一座独木桥。
有一天下大雨，桥被水冲走了，小动物们都没法过河。
两头大象看见了，就站在小河的两边，把鼻子搭在一起来，变成一座象鼻桥。
就这样，小动物们高高兴兴地过了桥。
5、小猫偷吃鱼一天，主人不在家。
小猫花花蹑手蹑脚地走到鱼缸旁边。
部编版一年级语文下册暑期自测专项-看图写话【含答案】
小学一年级语文暑期专项自测看图写话1．看图写话。
仔细看图，图上都有谁呢？它们来到是哪里？猜一猜发生什么事情了？它们会说些什么请写几句通顺的话，不会写的字可以写拼音。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．我会看图写话。
思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。
50字左右。
词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．先看看图，再写写你想说的几句话。
（提示：什么时候？什么地方？哪些人在做什么？还会说什么？）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．看图写话。
2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项专题训练(含答案)
2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项专题训练（含答案）1. 仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）
2. 看图写句子。
①
②
3. 根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几个事物连起来编个故事。
4. 看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！
5. 看图写话。
图中的小朋友在干什么？他看到了什么，想到了什么，又是怎样做的？先说一说，再写下来。
6. 看图写话。
老师和小朋友们在做什么游戏？他们是怎么做的？他们玩得怎样？想一想，说一说，再写下来。
7. 看图写话。
图中有谁？他们在做什么？想一想，用几句简单的话写下来。
提示：夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢。
部编版语文一年级下册 看图写话真题(含答案)
统编版小学一年级语文下册看图写话真题一、照样子，看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替) (12分)例: 青蛙在水田里捉虫子。
1、在。
2、在。
3、在。
4.在。
二、看图，写一写小朋友在干什么。
（9分）1.2.3.三、看图写句子，不会写的字用拼音代替。
（9分）1. 乐乐和小明。
2.四个小朋友。
3.乐乐和弟弟。
四、看图写句子，不会写的字用拼音代替。
（12分）1.在干活。
2. 在吃草。
3. 在游来游去。
4. 在唱歌。
五、看图，先写三个词语，再写两句话。
(不会写的字用拼音代替) (11分)1.我会看图写词语。
(3分)2.我会看图写句子。
(8分)(1)。
(2) 。
(3) 。
六、看图写词语，再选择你喜欢的词语写一句话，不会写的字用拼音代替。
（15分）__________ __________ __________ __________ __________ ___________七、看图写词语，再选择你喜欢的词语写一句话，不会写的字用拼音代替。
（13分）. .八、看k àn 图t ú 写xi ě 话hu à。
（10分）仔细观察下面图画，根据内容完成写话。
（不会写的字用拼音代替）今天我们一起大扫除，同学们干得可认真啦！有的（ ），有的（ ）还有的（ ）。
教室被同学们打扫得（ ）。
九、看k àn 图t ú，根ɡēn 据j ù问w èn 题t í，写xi ě句j ù子z ǐ。
（15分）提t í示sh ì：什sh én 么me 时sh í间ji ān ？在z ài 哪n ǎ儿ér ?谁shu í在z ài 干ɡàn 什sh én 么me？.____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.十、 图t ú上有谁？他们在哪里做什么？他们的心情q ín ɡ怎么样？请你仔z ǐ细x ì看图t ú，想一想，再写几句通t ōn ɡ顺sh ùn 的话吧！（15分）.____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.十一、仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写一写。
一年级语文下册看图写话训练(附例文)
看图写话训练1问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（）问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四：仔细一看，（）主要引导孩子想象明明的内心活动；问题设置五：明明来到办公室（）问题设置六：老师（），明明（）后记学生作品：今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。
又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。
可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。
不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢？明明想了很久。
终于他还是决定了告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。
看图写话训练2问题设置一：上学的路上，明明一边（），一边（）问题设置二：这时，一位小弟弟（），只见他（）提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三：阿姨看到了（）安慰着（）问题设置四：还未走远的明明（）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（）后记学生作品：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
部编人教版语文小学一年级下册看图写话范例10篇
小学一年级看图写话(一）班级：班级：日期：月日《看图写话》在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，写出来大家分享!常见的句式练习1、练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
“三素句”——谁在哪儿干什么“四素句”，——什么时间谁在哪儿干什么“五素句”。
——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）2、练写10种句式“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”（1）山坡上有一片果树林。
（2）同学们在操场上做游戏。
（3）我听见了一阵敲门声。
（4）我看见他把地上的纸捡了起来。
（5）我是小学生。
（6）老师把作业判完了。
（7）艾乐乐没写完作业被老师批评了。
（8）今天听写我全对，我感到很高兴。
（9）我心想：我们班一定要的第一呀！（10）老师说：“咱们班的同学真棒！”请小朋友们仔细观察图，然后用一段话写出图意，注意把句子写通顺，字迹工整正确，不会写的字可以用拼音代替，记得写出自己的感受哦！小学一年级看图写话(二）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(三）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(四）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(五）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(六）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(七）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(八）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(九）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(十）班级：班级：日期：月日。
小学语文部编版一年级下册看图写话专项练习(共十五篇,附参考范文)
班级考号姓名总分一、看图写话（想一想）图上有几个人？他们在干什么？这是什么节日？他们会说些什么？（用一用）穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福班级考号姓名总分二、图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说，不会写的字可以用拼音。
班级考号姓名总分三、看图写话。
图上有谁？他们在哪里？在干什么？请根据图画接着往下写几句话。
不会写的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来……班级考号姓名总分四、看图写话。
根据下边的图写几句话。
不会写的字可以写拼音。
（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）班级考号姓名总分五、看图写话。
图上是什么时间？图上都有谁？他们在做什么？说什么？他们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字可以写拼音。
班级考号姓名总分六、看图画，根据提示写话1．图画中有几个人？他们分别在做什么？2．想一想，图画中的小男孩为什么要这样做。
他们还说了些什么。
3．小男孩做完这些后，他的心情是怎样的？班级考号姓名总分七、看图写一两句话。
（不会写的字可以用拼音代替）班级考号姓名总分八、看图写话。
仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
班级考号姓名总分九、我会看图写话。
提示：仔细观察图片，这是什么季节，天气怎么样？图上都有谁，他们在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通顺（shùn）的话写下来吧！注意加标点哦！班级考号姓名总分十、看图写话。
认真观察图画，把句子补充完整。
（不会写的字可以用拼音代替）1．春天，小燕子____________________________。
2．柳树____________________________。
3．花儿____________________________。
4．小鸭子____________________________。
5．小弟弟____________________________。