色素的提取和分离实验课件

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光合色素的提取与分离--ppt课件

A．绿光区
B．红光区和绿光区( D )
C．蓝紫光区和绿光区 D．红光区和蓝紫光区
7．用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相
同的天竺葵，光照相同时间后，罩内O2最多的是 (C )
A．绿色罩 B．黑色罩 C．无色罩 D．蓝紫色罩
PPT课件
24
•
感谢阅
读感谢阅
读
提取和分离叶绿体中的色素
溶解度最大跑的最快含量最多相邻两者差异最大
PPT课件
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叶绿体中色素的组成元素
种类
元素组成
颜色
叶绿素a C H O N Mg 叶绿素b C H O N Mg
胡萝卜素 C、H 叶黄素 C、H、O
蓝绿色黄绿色橙黄色黄色
PPT课件
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韭菜含叶绿素
韭黄不含叶绿素
缺Mg
C．蓝绿素的叶绿素a D．黄绿色的叶绿素b
5．在圆形滤纸的中央，滴上叶绿体的色素滤液进行
色素分离，会看到近似同心的四圈色素环，排在最外
圈的色素是
A(
)
A．橙黄色的胡萝卜素 B．黄色的叶黄素
C．蓝绿素的叶绿素a D．黄绿色的叶绿素b
PPT课件
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6．阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于
材料:5g鲜叶
1.研磨
药品
SiO2 ——使研磨充分
CaCO3 ——防止色素破坏无水乙醇 ——溶解色素
PPT课件
5
实验步骤
1.研磨
材料:5g鲜叶
药品
SiO2 ——使研磨充分 CaCO3 ——防止色素破坏

菠菜中色素的提取与分离PPT教学课件

薄层板在层析缸中展开
六、实验流程图
菠菜
研磨过滤
菠菜汁
石油醚 -甲醇萃取
萃取液
水洗涤、蒸馏
浸膏薄层层析 Rf值
分别用展开剂（ a ）石油醚 - 丙酮 =8:2 （体积比）和（ b ）石油醚 - 乙酸乙酯 =6:4 （体积比）展开，比较不同展开剂系统的展开效果。
七、实验关键及注意事项
1、腔肠动物的主要特征是什么？
生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔；有口无肛门。
练习题
2、根据水螅的结构图回答各部分的名称和作用。
测试题
1、动物和植物的主要区别是什么？
动物
植物
细胞结构无细胞壁有细胞壁
运动能自由运动不能自由运动
应激性应激性强
应激性弱
营养方式不含叶绿素异养含叶绿素自养
薄层层析时，薄层板的制备要厚薄均匀，表面平整光洁。
点样与展开应按要求进行：点样不能戳破薄层板面；展开时，不要让展开剂前沿上升至底线。否则，无法确定展开剂上升高度，即无法求得Rf值和准确判断粗产物中各组分在薄层板上的相对位置。
八、思考题
在一定的操作条件下为什么可利用Rf值来鉴定化合物？在混合物薄层色谱中，如何判定各组分在薄层上的位置？展开剂的高度若超过了点样线，对薄层色谱有何影响？
实验水螅的生殖
实验水螅的生殖
其他的腔肠动物海葵
其他的腔肠动物珊瑚
其他的腔肠动物珊瑚
其他的腔肠动物珊瑚
其他的腔肠动物珊瑚
其他的腔肠动物珊瑚
其他的腔肠动物海蜇
其他的腔肠动物
水母
讨论
1、你还有哪些内容不明白？

人教版教学课件江苏省姜堰市蒋垛中学高一生物《绿叶中色素的提取和分离》课件

【自学】色素的提取
1、提取色素的原理分别是什么？ 2、色素提取包括那几个步骤？ 3、色素提取过程中使用的试剂种类和作用分别是什么？ 4、如何进行过滤处理？
色素提取的实验步骤
【自学】色素的提取
1、提取色素的原理分别是什么？ 2、色素提取包括那几个步骤？ 3、色素提取过程中使用的试剂种类和作用分别是什么？ 4、如何进行过滤处理？
无色的玻璃或塑料薄膜、白色的光源
2、夜晚步行街上行道树下用绿光照射，什么作用？
美化环境
叶绿体的结构【自学】
1、植物的哪些细胞有叶绿体？ 2、叶绿体的形态？叶绿体的结构由哪几部分组成？ 3、叶绿体中色素和酶的分布场所？ 4、叶绿体通过什么方式增大膜面积？
【相互讨论】
1、真核细胞能捕获光能的色素分布在细胞的什么部位？如果是蓝藻呢？ 2、真核细胞中的色素分布在细胞的什么部位？
色素的种类
胡萝卜素
类胡萝卜素
（约1/4）
叶黄素
叶绿素a
叶绿素
(约3/4)
叶绿素b
1、如果分离时用圆形滤纸条，会出现怎样的想象？出现四个同心色素圆 2、如果选取秋天的落叶来做这个实验，结果会怎样？出现此现象的原因还有可能是实验操作中什么问题引起？
只有上面两条色素带未加碳酸钙
3、由秋天落叶，讨论叶片变黄原因？叶片变红原因？
2、分别在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中加2g剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即深绿色、黄绿色、几乎无色。
注：“+”表示加，“－”表示不加。则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中的溶液颜色分别是（ D ） A、几乎无色、黄绿色、深绿色 B、深绿色、几乎无色、黄绿色 C、黄绿色、深绿色、几乎无色 D、黄绿色、几乎无色、深绿色

绿叶中色素的提取和分离(实验课)

[深化拓展] 影响叶绿素合成的三大因素
是影响叶绿素合成的主要条件，一般植物在黑光照
暗中不能合成叶绿素，因而叶片发黄
温度可影响与叶绿素合成有关的酶的活性，进温度
而影响叶绿素的合成
必需叶绿素中含N、Mg等必需元素，缺乏N、Mg将
元素导致叶绿素无法合成，叶变黄
1．用新鲜菠菜叶进行色素提取和分离的实验。下列叙述正确的是
D．色素分离过程中如果滤液线触及石油醚，会缩短得到四条色
素带的时间
解析
3．下列与“绿叶中色素的提取和分离”实验有关的叙述，正确
的是
()
A．提取绿叶中的色素时只能用无水乙醇溶解色素
B．研磨叶片后立即加入碳酸钙可防止色素被破坏
C．叶绿素 b 在层析液中的溶解度小于类胡萝卜素
D．不同绿叶中的色素在滤纸条上的色带顺序不同解析：绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇和丙酮
下，叶片光合作用最弱，着色最浅。答案：D
10．(2019·冀州段考)如图表示用韭菜宿根进行的相关对照实
验流程。下列叙述错误的是
()
A．提取色素时，要加入 SiO2 和 CaCO3 进行充分研磨 B．色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶
解度不同
C．实验结果①可说明叶绿素合成需要光照 D．实验结果②表明韭菜中提取的色素吸收光的种类更多
类胡萝胡萝卜素卜素主要
(含量叶吸收约占黄蓝__紫__光__
1/4) 素
吸收光谱图示
3.叶绿体色素的分布和功能 (1)分布：叶绿体类囊体薄膜上。 (2)功能：吸收、传递光能(四种色素)、转化光能(只有少量特殊状态的叶绿素 a)。
1．注意事项及原因分析

人教版生物必修一实验：绿叶中色素的提取和分离(共23张 ppt)精选优质课件

2、通过动手操作，体验成功的喜悦，培养乐于思考与创新的精神，逐步提升生物科学素养。
(2)叶片放置时间太久。
画滤液细线：用毛细吸管吸取少量的滤液，沿铅笔线均匀地
无水乙醇，碳酸钙，二氧化硅，
也可以用丙酮代替,但是丙酮有一定的毒性。
四种色素中扩散速度最快的是_____
C．绿色
D．紫色
色素是有机物,只能溶于有机溶剂,如无水乙醇。
实验目的
1.进行绿叶中色素提取和分离。 2.探究绿叶中含有几种色素。
实验材料用具：
菠菜叶剪刀，天平，研钵，尼龙布，试管，试管塞，试管架，试管夹，培养皿，小镊子，一次性滴管，玻璃漏斗，干燥的定性滤纸，量筒，毛细吸管
无水乙醇，碳酸钙，二氧化硅，
层析液（石油醚：丙酮=10:1）
1.提取绿叶中的色素 2.制备滤纸条 3.画滤液细线 4.分离绿叶中的色素 5.观察和记录
1.提取绿叶中的色素
称量5g材料剪碎叶子加CaCO3 、SiO2 加10ml无水乙醇迅速、充分研磨
叶片匀浆
研磨要充分！
1、为什么需要选用新鲜绿色的叶片做实验材料？
新鲜绿色的叶片中色素含量高，从而使滤液中色素含量较高，实验效果明显。
2、为什么研磨时要迅速？为什么研磨时加入碳酸钙和二氧化硅？
叶绿素不稳定，易被破坏，因此研磨要迅速、充分，以保证提取较多的色素。碳酸钙作用：防止叶绿体中色素被破坏二氧化硅作用：使研磨更充分
3、为什么提取液用无水乙醇而不用水?用丙酮可以吗?
色素是有机物,只能溶于有机溶剂,如无水乙醇。也可以用丙酮代替,但是丙酮有一定的毒性。
2.制备滤纸条
将干燥的定性滤纸剪成稍小于试管长与直径的滤纸条，
A.使用定性滤纸过滤研磨液 B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析 C.在画出一条滤液细线后紧接着重复画线 2～3次 D.研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素

实验绿叶中色素的提取和分离ppt课件

纸条接近液面时，其边缘表面的张力较大，
层析液沿滤纸边缘扩散过快，从而导致色素带分离不整齐的现象。故需将插入层析液的滤纸条一端剪去两个角。
2019 8
5.为什么滤液细线要重复画，且线要细、直？提示：重复画线是为了增加色素的浓度，使分离出的
色素带清晰分明。画线细、直是为了防止色素带之间
出现重叠。 6.层析时，为什么不能让滤液细线触及层析液？提示：滤纸条上的滤液细线触及(或没入)层析液，会使滤液中的色素溶解于层析液中，滤纸条上得不到色
2019
-
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后面内容直接删除就行资料可以编辑修改使用资料可以编辑修改使用
资料仅供参考，实际情况实际分析
答案：(1)叶绿素b (2)吸收光谱 (3)层析液触及滤液细线 (4)缺Mg植物不能合成叶绿素 (5)从预留的叶片中挑选出足量的、分量相等、大小相近的已变黄的叶片和绿色鲜嫩的叶片为实验材料，在相同条件下，再次进行绿叶中色素的提取和分离实验，测定和记录实验结果，比较这两种叶片中各种色素的组成及含量后，得出结论。
2019
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解析：本题通过实验来研究光反应的场所。叶绿体是植物进行光合作用的场所。光合作用光反应过程中，H2O 光解，光能转换成活跃的化学能储存在ATP和[H]中，都是在类囊体薄膜上进行的。类囊体薄膜上有进行光反应所需要的各种色素和酶，故B试管能检测到光反应过程，A试管则不能。C试管中缺少光反应所需的色素和酶，D试管中缺少光反应所需的酶。
2019 31
素带，使实验失败。
7.滤纸条上色素带宽窄不同的原因有哪些？提示：不同种类的色素在绿叶中的含量不同，含量多的在滤纸条上呈现的色素带宽，反之色素带窄。 2019 9

说课绿叶中色素的提取和分离实验公开课获奖课件

•
叶绿体中色素都能溶解于有机溶剂中，
如丙酮（酒精）等,因此可以用酒精提取叶
绿体中色素。
• 层析液是一种脂溶性很强有机溶剂，多种光合色素在层析液中溶解度不一样样，溶解度高随层析液在滤纸上扩散得快,反之扩散得慢，这样就可以用纸层析法将不一样样色素分离开来。
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试验材料用品：
棉叶片若干，石英砂，碳酸钙，无水乙醇，层析液，滤纸条，滤纸片，天平、剪刀，铅笔，直尺，毛细吸管，滴管，榨汁机
榨汁机
定性滤纸
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• 1.绿叶中色素提取 • 使用榨汁机直接对绿叶进行榨汁，搜集滤
液（需加碳酸钙和酒精）。 • 长处：无需使用二氧化硅，无需过滤，减
少有机溶剂挥发对人体伤害，减少色素损耗增长色素搜集量，节省课堂时间。 • 缺陷：减少了学生动手操作能力培养
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• 2.绿叶中色素分离 • ①使用直径10厘米圆形滤纸片，在圆心用铅
• 2.探究同种植物在不一样样生长期色素种类和含量与否相似
• 3.探究酒精，二氧化硅，碳酸钙在色素提取中作用
• 4.探究滤纸条一端剪去两角作用 • 5.探究画滤液细线次数多少合适 • 6.。。。。。。
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A
B
C
D
无水乙醇 +
-
+
+
二氧化硅 +
+
-
+
碳酸钙
+
+
+
-
蒸馏水
-
+
-
-
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谢谢指导！
笔轻画一点，用毛细吸管吸取色素滤液点在滤纸圆心处，等干了后反复5次（可用嘴吹加速干燥），最终用吸管吸取2-3滴层析液滴在圆心处，观测同心圆数量，颜色和色素带宽度。 • 长处：无需制作滤纸条，无需使用烧杯等器皿，减少层析液使用量，操作简便迅速 • 缺陷：层析液易挥发，有一定毒性（因层析液用量很少，做好通风处理，如放置窗外，对人体危害很小）

绿叶中色素的提取和分离(实验课)PPT教学课件

分
滤液细线要直、细、使分离出的色素带平整
离 (2) 匀
不重叠
色
滤液细线干燥后再使分离出的色素带清晰
素 (3) 画一两次
分明
滤液细线不触及层防止色素直接溶解到层
(4) 析液
析液中
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第1课时绿叶中色素的提取和分离(实验课) 结束
2.绿叶中色素提取分离异常现象分析
(1)收集到的滤液绿色过浅的原因分析：
4.叶绿体色素的分布和功能 (1)分布：叶绿体类囊体的薄膜上。 (2)功能：吸收、传递光能(四种色素)、转化光能(只有少量特殊状态的叶绿素 a)。
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第1课时绿叶中色素的提取和分离(实验课) 结束
1．注意事项及原因分析
过程
注意事项
操作目的
(1) 选新鲜绿色的叶片使滤液中色素含量高
叶绿素a (蓝绿色)
__________________
叶绿素b (_蓝__绿__色__) 胡萝卜素 (橙黄色)
叶黄素 (黄色)
吸收红光 ___________ 和_蓝__ _紫__光___
吸收 _蓝__紫__光_
吸收光谱图示
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第1课时绿叶中色素的提取和分离(实验课) 结束
(2) 研磨时加无水乙醇
溶解色素
提取 (3) 加少量SiO2和CaCO3
研磨充分和保护色素
色 (4) 素
迅速、充分研磨
防止乙醇过度挥发，充分溶解色素
盛放滤液的试管管口
(5) 加棉塞
防止乙醇挥发和色素氧化
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叶绿素的提取与过滤(讲课课件)

那么，该实验的步骤应该怎样操作呢？
请同学们之间相互讨论一下：
2、实验步骤：
一、提取绿叶中的色素二、制备滤纸条三、画滤液细线四、分离绿叶中的色素五、观察与记录
Attention:
材料:5g鲜叶
细节
一、研磨
SiO2——使研磨充分药品 CaCO3 ——防止色素破坏
无水酒精——溶解色素
决
黄绿色光
绿
体
色
素
胡萝卜素
橙黄色光
类胡萝卜素
叶黄素
黄色光
叶绿体色素具有吸收光能的作用
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知识回顾：
1、提取和分离色素的几个步骤分别是？
2、绿叶中的色素及其作用分别是？
课后作业：
下周末我们将到广州蔬菜种植基地参观、游玩，请同学们查阅相关资料，思考一下，菜农们用大棚种植蔬菜时，应选择什么颜色的玻璃、塑料薄膜或补充光源？
问题探讨
哦，我知道了！
1.用这种方法有什么好处？这样做对光合作用有影响吗？
提高光合作用的强度，因为叶绿素吸收最多的是蓝紫光和红光。不同颜色的光照对植物的光合作用会有影响。
绿叶中色素的提取和分离
1．实验原理：（1）绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中，所
以用丙酮、无水乙醇等能提取色素。
（2）绿叶中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。所以用纸层析法来分离四种色素
本节课到此结束复2~3次
败
！
三、层析液不能没及滤液细线
！
！
色素的种类
胡萝卜素（橙黄色）
类胡萝卜素
1 /4
叶黄素（黄色）
叶绿素