法语综合教程第三册10

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Leçon 10

C ompréhension du texte 1

I. Vrai ou faux ?

1.faux

2.vrai

3.faux

4.vrai

5.vrai

6.vrai

II. Relisez le texte en entier et répondez :

1.Hier, le soleil a créé la vie organique sur notre terre. Aujourd’hui, l’énergie solaire

est une source d’énergie à fort potentiel.

2.Avant le XIX e siècle, l’homme disposait de l’énergie des animaux de trait,

l’énergie de l’eau et du vent.

révolution industrielle a commencé par la découverte de la machine à vapeur,

qui a permis de transformer la chaleur en énergie.

4.Les principales sources d’énergie sont le charbon, le pétrole, les chutes d’eau et le

gaz naturel ; les sources d’énergie futures seraient les énergies nucléaire, solaire, volcanique, cosmique et éventuellement marémotrice et éolienne.

5.Le charbon est la source de 50% de l’énergie qu’on utilise actuellement dans le

monde.

6.Parce qu’ils ont un pouvoir calorifique moindre.

7.Parce que la plupart des sources d’énergie qu’on utilise actuellement ne sont pas

infinies.

8.Non, le problème de l’énergie est toujours un sujet d’actualité.

III. Jeu de rôles :

Réponse libre.

C ompréhension du texte 2

I. Dites quelles sont les causes de ces pollutions ?

1) - c, 2) - d, 3) - a, 4) - b, 5) - e.

II. Quelles sont les solutions ?

1)les rejets chimiques des usines et l’emploi des insecticides

2)l’émission de gaz polluants

3)les accidents des pétroliers géants

4)la prolifération de certaines algues vertes qui asphyxient les autres plantes et les

poissons

5)la quantité des fumées des usines et les gaz d’échappement des voitures III. Donnez des conseils :

Réponse libre.

E xercices de grammaire

I. Complétez les phrases avec

chaque, chacun ou chacune:

1.chacune

2.chaque

3.chaque

4.Chacun

5.chaque

6.Chacun

quelques, quelques-uns ou quelques-unes:

1.quelques

2.quelques-unes

3.quelques-uns

4.quelques-uns

5.quelques-unes

6.quelques

aucun, aucune, certains ou certaines:

1.aucun

2.certains

3.Aucune

4.aucune

5.certains, aucun

6.Certains

7.aucune

8.Certains, aucune

9.certaines

tel, tels, telle, telles, autre ou autres:

1.telle

2.telle, telle

3.autre

4.autre

5.tel

6.autres

7.autre

8.tels

de ou des:

1.des

2.d’

3.d’

4.des

5.des

6.des

II. Complétez les phrases avec « de », si nécessaire, et accordez l’adjectif qualificatif donné entre parenthèses :

1.de très original

2.jolie

3.de correcte

4.de spécial

5.nouvelle

6.de très fiables

7.de compétent

8.grosse

9.grandes

10.de très moderne

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