小学合唱队活动方案设计
2023年南滨小学少年宫合唱组活动方案
南滨小学少年宫合唱组活动方案少年宫,合唱,方案,活动]相关内容在日常工作中常常需要参考借鉴，下面是我帮大家整理的南滨学校少年宫合唱组活动方案，仅供参考其相关内容与写作格式，大家一起来看看吧。
****南滨学校少年宫《合唱组》活动实施方案南滨学校侯仙凤一、指导思想：为了培育同学的音乐审美力量、提高同学的综合素养和艺术修养，使同学把握科学的发声方法，进一步展现我校的艺术风采和文化底蕴，加强我校精神文明与校内文化建设。
选拔特长生和喜爱音乐活动的同学，组织一支校队合唱爱好班。
二、训练目的：1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范同学的声音，使同学的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目，提高同学的音乐修养和自身素养。
3、通过合唱姿势、舞蹈造型的训练，提高同学的音乐审美力量、表现力量。
4、展现我校的素养教育和精神风貌。
5、为校内、外各种歌咏竞赛做好预备。
三、合唱组成员：凡我校在校生自愿报名，经考试符合要求者，均可参与合唱组。
经过一段时间的学习培训后，由老师进行考核并参考综合素养确定，依据要求及队员综合素养进行选择。
队员应具有良好的团队合作精神，敬重艺术指导老师、乐观、自觉、仔细、准时参与合唱组的培训、排练与演出等各项集体活动。
四、队员要求：1、队员要自觉遵守合唱队的各项要求，遵守纪律，留意平安，建设健康向上、温馨和谐的合唱队。
2、每位队员要爱惜公物、乐器及各种设施。
3、每位队员要按时参与活动，不迟到，不早退，有事请假。
4、每位队员要敬重他人劳动，听从老师指挥，上课时不说话、嘻笑。
5、每位队员将合唱队发给的资料要妥当保管，不要随便乱丢，以备不时之需。
五、训练措施1、加强合唱观赏，培育合唱爱好爱好是最好的老师，也是推动同学乐观学习的强大动力。
只有同学对合唱艺术有了爱好，他们才能自觉、仔细地唱好每一个音符，充分领悟歌曲所要表达的内容，从而留意各声部的协和，努力体现合唱作品的艺术魅力。
在合唱训练中，常让同学观赏一些短小、美丽的中外优秀合唱作品，让他们细心倾听各声部的旋律，训练同学音乐的耳朵，提高合唱的听觉力量。
小学合唱队教学计划(3篇)_小学生合唱队工作总结
小学合唱队教学计划(3篇)_小学生合唱队工作总结一、教学计划一、第一次排练（约1小时）1、队长自我介绍及分组2、明确目的：让学生了解合唱队的意义，学习基本合唱技巧，提高音乐素养，培养良好的音乐情感3、讲解基本合唱规律：吸气，唱出，停顿，声音饱满，节奏感强4、热身活动：关节操，唱一些带节奏感的歌曲5、教唱曲目：选取一首适合小学生的歌曲，并做简单的分声部练习1、回顾上次的学习内容2、练习歌曲，要求准确率和饱满度3、注意唱词的发音、赶上合唱队的同步3、注重节奏感和音质的调整3、教唱曲目：跟随音乐感受歌曲情感，并做情感演绎练习4、比赛临近，进行集体排练，检查是否达标，并纠正不足。
二、小学生合唱队工作总结小学生合唱队是一个重要的文化活动，可通过唱歌培育孩子们的音乐素养和表达情感的能力。
我作为小学生合唱队的指导老师，在过去一年中，从组织活动、策划方案到实行方案，一步步地引导小学生学唱歌。
在活动的组织方面，我努力协调学校、家庭以及社会的资源，为孩子们策划合适的歌曲和场地。
在学习方面，我积极引导孩子们培养文化素养，注重个性、情感和技巧等方面的发展，也没有忽略校内歌唱比赛的实际情况。
在实施方案的过程中，我作为小学生合唱队的指导老师，亲身带领和指导孩子们一步一步地完成各项任务，倾力提高孩子们的团队合作能力，促进合唱队发展。
这使我更加坚信，小学生合唱队不仅是一种文化载体和娱乐方式，更是将文化和社会价值从精神层面传递给了下一代。
在合唱队工作中，我也发现了不足和问题。
首先，因为活动场地的限制，我们无法保障排练和表演的品质，再者，音乐教学总是受到时间的限制，笔者需要更多、更好的音乐资源，优质的教学设备。
同时，我们也需进一步完善、规范合唱队的管理体制，加强各项工作的宣传，提高家长和全校教职员的参与度。
总之，小学生合唱队的成立和发展，必须靠教师和家长的共同努力，也需要加强社会关注和支持。
笔者将会一如既往，精益求精地推进这项工作，用心去启发孩子们的音乐潜能，让合唱队成为校园文化的亮丽组成部分。
小学合唱社团活动方案
小学合唱社团活动方案小学合唱社团活动方案一、活动简介小学合唱社团活动是指由小学生组成的合唱团体进行的歌唱表演和练习活动。
通过参与合唱社团活动，学生可以培养团队合作精神、锻炼音乐素养以及提高自信心。
本文将为小学合唱社团制定一个全面的活动方案，包括活动内容、组织形式、时间安排等。
二、活动内容1. 选择合适的合唱曲目：根据学生的音乐素养和年龄特点，选择适合小学生的合唱曲目。
可以选择一些简单优美的儿童歌曲或经典合唱曲目，既能满足学生的兴趣，又能提高他们的音乐素养。
2. 练习歌曲：每周安排合唱社团的练习时间，由专业的音乐老师指导学生进行歌曲的练习。
可以使用音乐播放器或钢琴等辅助器材，让学生更好地掌握歌曲的节奏、音准和表达方式。
3. 学习唱工：除了歌曲的练习，还可以安排学生学习一些基本的唱工技巧，如气息控制、咬字准确等。
这些技巧能够帮助学生更好地展示自己的歌唱实力。
4. 表演准备：在活动结束前，安排合唱社团进行一次完整的表演，将所学曲目呈现给其他同学和家长。
通过这次表演，学生能够体验到合唱的魅力，并得到肯定的反馈。
三、组织形式1. 招募学生：通过在学校的宣传栏、班级通知以及社交媒体等途径，进行合唱社团的招募。
同时，可以通过音乐老师的推荐，选出一些音乐基础较好的学生加入社团。
2. 分班组织：根据报名人数的多少，将学生进行分班组织。
每个班级分配一位指导老师，指导学生进行歌曲的练习和唱工的学习。
3. 定期活动：每周组织一次合唱社团的活动，时间一般为一个小时。
活动内容包括歌曲的练习、唱工的学习以及合唱团的整体排练。
4. 定期展示：根据学校的安排，可以选择在一些重大节日或校园活动中进行合唱社团的公开展示。
此外，可以邀请其他学校的合唱团体进行交流演出，提高学生的艺术修养和交流能力。
四、时间安排根据学校的课程安排和学生的学习情况，推荐将合唱社团的活动安排在每周三或每周五的下午进行。
具体时间安排如下：- 14:00 - 14:10：签到与准备- 14:10 - 14:40：歌曲的练习- 14:40 - 15:00：唱工的学习- 15:00 - 15:20：合唱团的整体排练- 15:20 - 15:30：活动总结与反馈五、活动评估为了更好地了解合唱社团活动的效果，可以进行定期的活动评估。
小学“班班有歌声”合唱比赛活动方案
小学“班班有歌声”合唱比赛活动方案一、活动背景随着素质教育的深入推进，我国越来越重视学生的全面发展。
为了让孩子们在紧张的学习生活中，体验艺术的魅力，展示自己的才华，我们决定举办这场“班班有歌声”合唱比赛。
二、活动目的1.培养学生热爱音乐、热爱生活的情感。
2.提高学生的团队协作能力，增强集体荣誉感。
3.丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
三、活动主题“唱响童年，快乐成长”四、活动时间2023年5月1日五、活动地点学校操场六、活动对象全校各年级学生七、活动流程1.开幕式（1）主持人致辞，介绍活动背景、目的和意义。
（2）校长致辞，鼓励同学们积极参与，展示自己的才华。
（3）乐队表演，为活动揭开序幕。
2.合唱比赛（1）各班按照抽签顺序进行表演，每班演唱一首歌曲。
（2）评委现场打分，公布比赛结果。
（3）评委对每组表演进行点评，给予鼓励和建议。
3.闭幕式（1）主持人宣布比赛结果，颁发奖品。
（3）全体师生合影留念，活动圆满结束。
八、活动筹备1.成立筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.制定活动方案，明确各部门职责。
3.宣传本次活动，发动师生积极参与。
4.筹备比赛道具、音响设备等。
5.安排评委，确保比赛的公平、公正、公开。
九、注意事项1.各班在比赛前要充分准备，确保演唱质量和效果。
2.比赛过程中，选手要遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
3.观众要文明观赛，保持现场秩序。
十、活动预算1.比赛道具：2000元2.奖品：3000元3.场地租赁：1000元4.活动宣传：1000元5.其他：500元总计：7500元注意事项：合唱比赛的准备工作可不能马虎，得把每个细节都考虑到。
每个班级的排练得提前安排好，不能临时抱佛脚。
老师们得盯着，确保孩子们熟悉歌曲，动作整齐。
然后，音响设备这块儿，得事先检查，防止比赛当天出岔子。
有一次，我参加的活动，音响突然不响了，整个场面尴尬得要命。
解决办法：提前彩排是个不错的法子。
可以让每个班级在比赛前进行一次彩排，熟悉场地，适应音响，这样能减少意外发生的概率。
合唱社团活动方案(5篇)
合唱社团活动方案(5篇)合唱社团活动方案篇一为了展现我校实施素养教育的丰硕成果，活泼我校校园艺术气氛，营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平，激发学生喜爱祖国，喜爱学校，喜爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人，用完善的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。
xx年xx月xx日下午1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选一首歌曲。
3、竞赛要求：（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的，适合小学生演唱。
（2）节奏整齐，音准正确，音色统一。
（3）精神饱满，富有朝气。
（4）服装整齐，尽量统一。
（5）学生指挥，节奏精确。
其中一、二年级要求放低。
（6）队形整齐。
4、嘉奖方法：分年级段，低年级组为一、二年级，中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖，其他全部参加的都设团体优秀奖。
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。
（1分）2、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐。
（1分）3、能够精确把握歌曲主题，通过合唱进展表达，具有良好感染力。
（3分）4、学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低（1分）5、歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。
（3分）6、尽量每班全员参加，（1分）去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。
1、总筹划：周永倩主要任务：负责整个竞赛过程的详细实施。
2、评分：张艳（算分）、梁丽丽（记分）3、竞赛音响预备：巫俊、吴子超3、拍摄及照相：唐前凰4、场地安排：刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合唱社团活动方案篇二年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间xx（一）评比标准：课本歌曲（2分）音准、具表现力（6分）服装整齐（1分）候场宁静，上下场快速、整齐（1分）（二）评比方法：1.评委组成：教师（全部在校教师），工人代表（1人），学生代表（每班1人）2.评委在选票上选出一个优胜班级。
中小学合唱团比赛策划方案(5篇)
中小学合唱团比赛策划方案（5篇）中小学合唱团比赛策划方案篇1一、活动目的与指导思想：为庆祝中华人民共和国成立__周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。
根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。
三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、比赛要求：1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。
2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟左右。
3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。
4：演唱者着装要统一、整洁、美观。
5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。
节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6：要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准：1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。
（2分）2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。
（2分）3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。
（2分）4、服装整洁、统一、学生出席人数。
（2分）5、进出场有序。
（2分）各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法：特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。
(有为有位)中小学合唱团比赛策划方案篇2一、比赛时间：10月（根据国庆放假再定具体日期）二、比赛地点：主席台三、参加对象：小学部全体学生四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。
以班级为单位，全体参加。
五、比赛要求：1．参赛各队须演唱二首参赛曲目。
曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国_周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
小学合唱社团工作计划范文5篇
小学合唱社团工作计划范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小学合唱社团工作计划范文5篇工作计划的写作可以让自己的工作有突风猛进的进步，在做事之前，工作计划是我们干某件事情的文字安排。
小学校“少儿合唱团”社团活动方案
小学“百合花”童声合唱团活动方案一、成立少儿合唱团的意义1.以张扬个性、彰显特色以及学生身心健康的和谐发展为本。
为学生的艺术发展创造良好的环境、努力拓展每个孩子的艺术表现空间，为孩子搭建一个展示自我、陶冶情趣、启迪情感的舞台，帮助学生提高表现的技能和能力，培养每个孩子对艺术活动的兴趣，体验表现过程的乐趣。
2.让学生明白合唱凝聚起来的是一个团体的思想、情感和愿望。
合唱表现出来的合作精神是一个团队最重要的精神，没有强烈的合作意识和集体主义观念，就唱不出美妙的旋律。
3. 在合唱团发展过程中，将艺术教育地方民族文化的继承与发展系统有机的结合，成为学校展示民族文化的一个窗口。
4、秉承“快乐歌唱、快乐学习、快乐生活、快乐成长“的教育理念，打造省内一流，国内外有影响，具有独立品牌的童声合唱团。
二、性质童声合唱团是由七里河小学校委会领导下的公益性少年儿童艺术组织。
三、组织管理及工作职责团长：副团长：艺术指导：团长、副团长为合唱团总决策者、管理者、统筹者。
艺术指导：负责合唱团组建、日常训练、艺术指导、参赛排练及节目质量监督等工作。
四、少儿合唱团的建设1.以学校综合教研组为牵头单位，合唱队员以二至五年级同学为主，由各班主任通过班会课向学生宣传，由学生自愿报名，通过合唱团教师的面试，达到录取标准的，择优录取。
2．积极聘请省市内外具有丰富经验的指挥、专家为活动中心顾问，为合唱团的发展出谋划策，指导工作。
3.充分利用学校各方面的有利条件，争取学生家长的理解、支持和主动参与，最大程度地发挥其作用。
五、童声合唱团的排练与演出1.利用早晨早读前的四十分钟进行必要的声音练习。
2.每周下午利用放学后的一个小时进行专业训练。
有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。
3.合唱团员有参加相关演出、交流、对外宣传等活动的义务。
4.合唱团员因升学或其他原因退出合唱团后，每学期将增补新的团员参加艺术活动。
小学合唱队活动计划3篇
小学合唱队活动计划3篇学校合唱队活动方案学校合唱队活动方案3为了丰富同学的课余生活，使校内布满欢快和生气，扩高校生的音乐视野，增进同学的音域学问，使同学在潜移默化中提高艺术修养，进而从中培育同学的团结合作精神，学校准备在七班级、八班级中选拔一批同学组建校合唱队，由姜明丽老师担当教学工作。
依据同学的实际状况，制定了以下方案。
一、要求1、参预合唱队的同学除自愿报名参预外，还应通过必要的选择，应具有确定的演唱力气，尤其是音色和音准的要求确定要达到。
2、合唱队设有队长和声部长，有队长和声部长关心老师来进行日常的组织考勤工作。
3、由于合唱队的声音是否漂亮好听取决于全部合唱队员的共同努力，因此，每个合唱队员都应当有团结合作的精神，对于每次的排练都不能无故缺席。
二、内容支配1、基础训练，气息、发声的方法，音准训练等都是至关重要的，只有这些基本的技能提高了才能提高同学的表现力气。
2、作品的选择应由易渐难，不宜多，但求精，选择一些好听又简洁上口的歌曲。
三﹑合唱队的组织和排练合唱队的组织包括合唱队员的选拔、合唱队声部的组成和排列形式、合唱曲目的选择。
(1)学校合唱队员的选拔，一般要求队员有确定的音乐素养，音准、节奏感和乐感要好，嗓音无毛病，音色圆润、发声自然。
(2)合唱队的人数可在15～30人之间，各声部人数可视状况而定，但低声部音量不能超过高声部。
(3)合唱曲目应选择有艺术性、思想性、民族特色、适合中同学学唱的中外艺术歌曲和少儿歌曲，并应准时补充有时代特点的优秀创作歌曲。
使合唱队在排练过程中能不断进展艺术鉴赏力，提高合唱水平。
还要留意曲目难度应使合唱队能胜任。
合唱队的排练包括合唱发声训练和歌曲排练二部分。
合唱发声训练一般要达到以下目的：(1)学会用气息支持唱歌。
(2)把握确定的发声方法后慢慢扩展音域。
(3)尽量使合唱声音协调，在音色、音量、发声位置上使各声部统一和平衡。
(4)提高合唱队员的音乐素养，不断在音准、节奏和乐感上有所进步。
小学合唱比赛活动方案5篇
小学合唱比赛活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学合唱比赛活动方案9篇
小学合唱比赛活动方案9篇小学合唱比赛活动方案1一、比赛宗旨：为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。
学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题：用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人。
三、参赛对象：1—6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。
以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的90%以上。
五、比赛时间：12月29——31日六、比赛地点：体艺中心七、演唱曲目：检阅曲目：《校歌》（年级段检阅）比赛曲目：半自选曲目（音乐教科书任选一曲）和自选曲目一首（内容应健康向上）。
八、活动准备：1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。
2、11月4日—14日为选曲报名时间。
各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。
（1）11月9日——12月底，各班精心准备大合唱；（2）12月25日比赛抽签；（3）12月25日《校歌》检阅。
（4）12月29日下午1：00分进行低段比赛。
（5）12月30日下午1：00分进行中段比赛。
（6）12月31日下午1：00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求：1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。
2、两首曲目总时长不得超过7分钟（包括上下场时间）。
3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5、比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。
十、奖项设置：大赛将按场次分设一等奖（低、中、高段各1名）、二等奖（低、中段各2名，高段1名）、三等奖（低、中段各3名，高段2名）、团体优秀奖（低、中段各3名，高段2名），并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
小学合唱团活动方案(精选5篇)
小学合唱团活动方案（精选5篇）小学合唱团活动方案 1一、指导思想。
为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。
二、活动安排为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：（一）、活动主题：包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。
使他们打下良好的声乐基础，并自然的'运用到歌曲的演唱当中。
通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
（二）、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
（三）、参加对象：在学校的所有学生中进行选拔，人数在45人左右。
（四）、活动时间：每周二下午第三节课。
（五）、活动地点：音乐教室三、活动过程设计：a、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿合唱歌曲。
3、合唱姿态、舞台造型。
b、训练的具体内容1、声音的训练（呼吸、声音位置、直声训练）2、音准训练3、寻找共鸣位置扩大音域的训练（胸音训练、头音训练）4、合唱表现的四种手段。
（连音、跳音、强而有弹性、不连不跳）5、节奏训练6、咬字与吐字的训练7、中外歌曲的学习小学合唱团活动方案 2活动时间：周三下午放学后30分钟安排集中学习.活动对象：已从三至六年级选定的60名小学生活动地点：科学实验室活动准备：1、向60名学生发出“合唱团录取通知书”2、对选入合唱团的学生进行集会，向学生介绍活动的`日程安排以及强调活动期间的安全、纪律问题。
活动内容：1、合唱教材选择途径A、从网络或歌曲书籍中搜集适合小学演唱的合唱歌曲以及发声练习曲编辑成教材，以便于教师和学生之间的交流合作。
小学音乐班级合唱活动方案
小学音乐班级合唱活动方案一、活动主题。
“歌声飞扬，快乐合唱”二、活动目的。
1. 让同学们感受合唱的魅力，提高音乐素养。
2. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。
3. 给同学们一个展示自我、发挥特长的舞台。
三、活动主体。
[具体班级]全体同学。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
准备阶段：[开始日期] [结束日期]比赛阶段：[具体日期]2. 地点。
学校音乐教室或者学校礼堂（如果条件允许的话）五、活动准备。
1. 歌曲选择。
2. 人员分工。
指挥：在班级里挑选节奏感强、有一定音乐基础并且有指挥天赋的同学担任。
如果没有特别合适的，也可以让音乐老师先培训一位有潜力的同学。
领唱：选择唱歌声音特别好听、音准很好的同学，一般一到两名就够了。
合唱队员：全班同学都是合唱队员啦，不过要根据同学们的音高特点来分高音部和低音部哦。
这就像把同学们分成了两个超级音乐小分队。
3. 排练安排。
在每天的音乐课上抽出一部分时间进行排练，如果时间不够的话，也可以利用课间或者课后的一些碎片时间。
音乐老师要耐心地教同学们唱歌的技巧，比如怎么呼吸、怎么发声，就像教小魔法师们魔法咒语一样。
给同学们发放歌词和简谱，让大家提前熟悉歌曲。
可以把歌词印得漂漂亮亮的，还配上一些可爱的小图案，这样同学们就会更有兴趣啦。
六、活动过程。
1. 排练期。
第一阶段：基础训练。
音乐老师先带着同学们进行发声练习，就像运动员做热身运动一样，让同学们的嗓子准备好唱歌。
比如“咪嘛咪呀咪呀嘛咪”这样简单又有趣的发声练习。
然后开始一句一句地教同学们唱歌词，从慢到快，确保每个同学都能跟上节奏，把音唱准。
这个时候，老师要像个超级耐心的小蜜蜂，在同学们中间飞来飞去，纠正大家的错误。
第二阶段：整体磨合。
当同学们都能比较熟练地唱出歌词后，就开始把各个部分组合起来，包括高音部、低音部、领唱和指挥。
这时候可能会有点乱，就像一群小蚂蚁刚开始搬家，但是没关系，多磨合几次就好啦。
指挥同学要开始发挥作用啦，按照音乐的节奏挥舞着手臂，像个小小的音乐将军，带领着同学们一起唱歌。
小学合唱社团活动方案
小学合唱社团活动方案小学合唱社团活动方案精选篇1一、指导思想：通过合唱团的严格训练能激发学生对歌唱艺术的热爱，做到自信、自然、独立有感情的演唱并建立起与别人合作演唱的经验，培养群体意识和团队合作精神。
为学生提供展现自我的舞台和相互交流的机会，更好的推进素质教育，丰富学生的精神生活和活跃校园的文化生活。
二、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过声乐训练曲，对学生的气息把握进行训练，规范发声方法。
3、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。
4、组织合唱队观摩其他高水平的合唱队的演唱，培养舞台表演感觉和状态，有效提高学生的表现能力及良好的精神面貌。
5、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
三、训练方法及过程：训练是为了提高，提高是为了表现;训练遵照循序渐进、由简而难的手段，提高学生对声音和发音的感觉，努力做到用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一。
并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
通过一段时间的训练逐步加大难度，特别对音准，节奏，演唱音域等方面加以训练。
1、科学的气息训练唱歌最基本的就是气息，平时的练习方法：常做深呼吸练习，把气吸入丹田，会发觉肚脐附近会涨涨的，然后又腹部“慢慢”挤压放气(记住：一定要匀速，气息“不要忽大忽小”，尽量保持较长时间。
)演唱时，口腔以下，脖子以上，腮腺部位会随着气息的流出鼓起，跳动。
要经常做腹部运动，让腹部更有力。
这样对唱高音会有帮助。
还有一个方法就是在慢跑的时候唱歌，练肺活量。
唱歌气息运用得好的话，听起来就会很有感情，千万不要光凭嗓子喊。
唱歌时出气点靠前，也就是在牙齿附近发音，听起来舒服。
小学合唱社团教案4篇
小学合唱社团教案4篇合唱（héchàng；chorus）指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。
它要求单一声部音的高度统一，要求声部之间旋律的和谐，是普及性最强、参加面最广的音乐演出形式之一。
以下是我整理的学校合唱社团教案4篇，欢迎阅读与保藏。
学校合唱社团教案1一、活动主题：包括同学学习良好的唱歌姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。
使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。
通过排练好每一首歌曲，培育同学的听觉和乐感，进展同学的综合音乐素养。
二、活动目标：1、通过不同的发声练习来规范同学的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高同学的音乐修养和自身素养。
3、进一步宣扬我校的素养教育和精神风貌。
三、参与对象：在学校的全部同学中进行选拔，人数在15人左右。
四、活动时间：活动的时间定于每周二、四下午第三节课。
五、活动地点：学校音乐教室提前五分钟到位做好预备工作。
课前仔细收集资料、钻研教法，并为同学复印好歌纸。
六、活动过程设计：A、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练同学的声音。
2、中外少儿合唱歌曲。
3、中外合唱名曲。
4、合唱姿势、舞台造型。
B、训练方法及过程：1、声音的训练(1)、呼吸。
(2)、声音位置(3)、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为简单。
3、查找共鸣位置扩大音域的详细措施。
(1)、胸音训练(2)、头音训练4、合唱表现的四种手段。
(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展现的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。
它讲究字清意深情自真。
7、中外歌曲的学习训练为了提高，提高为了表现;训练要有手段。
小学合唱社团活动方案
小学合唱社团活动方案一、活动目的为了提高学生的音乐素养，培养他们的合作能力以及展示他们的才艺，我们计划组织一次小学合唱社团活动。
二、活动内容1. 合唱练习：每周一次的合唱练习，时间为每周五下午4点至5点。
在练习中，学生将学习如何合理分配声部，掌握合唱基本技巧，并且练习不同风格的歌曲。
2. 学习音乐知识：通过合唱社团活动，学生将了解音乐的基本概念，如音阶、节奏、调式等，并学习一些简单的乐器演奏技巧。
3. 参加演出：社团将定期参加学校举办的文艺汇演、校庆活动等，展示他们的合唱成果。
此外，社团还将有机会参加本地音乐节、合唱比赛等外校活动。
4. 学习音乐欣赏：社团成员将定期聆听各种风格的音乐，提高对音乐的感知能力，并学习欣赏音乐的方法与技巧。
三、活动安排1. 每周五下午4点至5点：合唱练习。
2. 每月最后一周的周六上午：学习音乐知识和音乐欣赏。
3. 定期参加演出：时间和地点将根据具体情况而定，提前通知。
四、活动要求1. 参加社团的学生需要具备基本的音乐素养和对音乐的兴趣。
2. 社团成员要积极参加活动，遵守纪律，按时参加练习和演出。
3. 学生需要准备课外时间，自主学习合唱曲目，提高个人的演唱水平。
4. 在演出前，社团成员需要认真准备，保持良好的形象，展示出良好的合唱风采。
五、活动效果通过参加合唱社团活动，学生将获得以下收获：1. 提高自身音乐素养，掌握基本的合唱技巧。
2. 培养合作意识和团队精神，学会与他人协作。
3. 发展感性与审美能力，提高对音乐的欣赏水平。
4. 提升自信心和舞台表演能力，锻炼面对观众的能力。
六、活动预算1. 购买乐谱和音乐教材所需费用。
2. 参加外校演出或音乐节的交通、食宿费用。
3. 社团团服和演出道具的费用。
七、活动评估为了确保活动的顺利进行和学生的进步，我们将定期对合唱社团的活动进行评估，包括学生的参与度、演唱水平以及活动效果等方面。
根据评估结果，我们将及时进行调整和提升，以提高活动的质量和学生的参与热情。
小学音乐班级合唱活动方案
小学音乐班级合唱活动方案一、活动主题。
“歌声飞扬，童心向党（或者其他积极向上的主题，比如‘唱响校园，快乐成长’之类的）”二、活动目的。
1. 让同学们感受合唱的乐趣，提高音乐素养。
2. 培养同学们的团队合作精神，就像一群小蚂蚁合作搬食物一样，大家在合唱里都有自己的任务，齐心协力才能唱出好听的歌。
3. 丰富校园文化生活，让校园里充满美妙的歌声，像一个快乐的音乐王国。
三、活动主体。
[具体班级]全体同学。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
准备阶段：[开始日期] [结束日期]，这个时间就像是我们的魔法修炼期，大家要好好练习哦。
表演阶段：[表演日期]，这就是我们展示魔法成果的时候啦。
2. 地点。
排练地点：教室或者学校音乐教室，这就是我们的“音乐小基地”，在这里大家要把歌声练得美美的。
表演地点：学校礼堂或者操场（如果天气好的话，在操场唱歌就像在大自然里开音乐会呢）。
五、活动准备。
1. 歌曲选择。
2. 人员分工。
选出一名小指挥，这个小指挥就像乐队的小队长，要带领大家什么时候开始唱，什么时候大声，什么时候小声。
指挥可以通过竞选产生，谁的指挥动作最有范儿，就选谁。
再选出几个同学负责管理纪律，在排练的时候如果有同学调皮捣蛋，他们就要像小警察一样维持秩序。
3. 物资准备。
准备好音乐播放设备，像小音箱之类的，这样大家在排练的时候就能听到准确的音乐啦。
如果需要的话，还可以准备一些小道具，比如唱歌的时候拿着彩色的气球或者小彩旗，让表演更加有趣。
六、活动流程。
1. 准备阶段。
第1步：老师先给同学们介绍一下要唱的歌曲，讲讲这首歌背后的故事，就像讲故事一样，让同学们更加了解这首歌。
第2步：开始一句一句地教同学们唱歌，就像小鸟教小鸟宝宝唱歌一样耐心。
同学们要认真听，跟着老师的节奏，张大嘴巴，把每个音都唱准。
第3步：等同学们都学会了唱歌词，就开始练习加上表情和动作。
唱歌的时候可不是面无表情的哦，要像小演员一样，脸上带着笑容或者根据歌曲的情感做出相应的表情。
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小学合唱队活动方案设计
（XX-XX上学期）
一、合唱队名称：南关小学合唱队
二、发展目标：
1、合唱队目标：通过训练，找到纯净清晰、圆润而富有弹性的基音，并在此基础上找到良好共鸣，扩展音域，通过合唱作品排练，提高学生的合唱表演能力，通过合唱训练，提高学生综合音乐素质。
丰富学生的课余生活。
2、合唱队本期达到目标：
声音达到自然明亮干净，有高位置头声。
二声部歌曲学习，各声部要掌握好音准、节奏及歌声的和谐统一。
能够看懂指挥的手势，根据指挥的手势对歌曲进行艺术的处理。
三、本期学习曲目
《柳树姑娘》、《红蜻蜓》、《登鹳雀楼》、《小白船》
四、合唱队队员选拔标准
2-4年级音准好，节奏感强，喜欢唱歌的学生
参加。
五、合唱队训练时间、内容
每周一、三下午5:30-6:30
合唱训练内容:
1、声乐训练。
2、音准节奏训练。
3、合唱作品训练。
4、合成表演训练。
（XX-XX上学期）
一、合唱队名称：南关小学合唱队
二、发展目标：
1、合唱队目标：通过训练，找到纯净清晰、圆润而富有弹性的基音，并在此基础上找到良好共鸣，扩展音域，通过合唱作品排练，提高学生的合唱表演能力，通过合唱训练，提高学生综合音乐素质。
丰富学生的课余生活。
2、合唱队本期达到目标：
声音达到自然明亮干净，有高位置头声。
二声部歌曲学习，各声部要掌握好音准、节奏
及歌声的和谐统一。
能够看懂指挥的手势，根据指挥的手势对歌曲进行艺术的处理。
三、本期学习曲目
《柳树姑娘》、《红蜻蜓》、《登鹳雀楼》、《小白船》
四、合唱队队员选拔标准
2-4年级音准好，节奏感强，喜欢唱歌的学生参加。
五、合唱队训练时间、内容
每周一、三下午5:30-6:30
合唱训练内容:
1、声乐训练。
2、音准节奏训练。
3、合唱作品训练。
4、合成表演训练。
（XX-XX上学期）
一、合唱队名称：南关小学合唱队
二、发展目标：
1、合唱队目标：通过训练，找到纯净清晰、圆润而富有弹性的基音，并在此基础上找到良好共鸣，扩展音域，通过合唱作品排练，提高学生的合唱表演能力，通过合唱训练，提高学生综合音乐素质。
丰富学生的课余生活。
2、合唱队本期达到目标：
声音达到自然明亮干净，有高位置头声。
二声部歌曲学习，各声部要掌握好音准、节奏及歌声的和谐统一。
能够看懂指挥的手势，根据指挥的手势对歌曲进行艺术的处理。
三、本期学习曲目
《柳树姑娘》、《红蜻蜓》、《登鹳雀楼》、《小白船》
四、合唱队队员选拔标准
2-4年级音准好，节奏感强，喜欢唱歌的学生参加。
五、合唱队训练时间、内容
每周一、三下午5:30-6:30
合唱训练内容:
1、声乐训练。
2、音准节奏训练。
3、合唱作品训练。
4、合成表演训练。