人教版四年级语文下册24.《麦哨》ppt

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人教版小学语文四年级下册《麦哨》课件

人教版小学语文四年级下册《麦哨》课件

作者写麦哨,仅仅只是写了 麦哨吗?
作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节乡间田 野里即将丰收的景象和孩子们在其间无拘无束 的玩耍嬉戏的情形,展现了乡村孩子天真、纯 朴、可爱的形象。
我会写
你能把自己当做其中一个孩子,然 后把自己玩耍过程中的动作、表情、 神态描写出来.
这句话运用了 比喻 和 对比 的写作手 法。形象的写出了草地的茂密、柔软, 也表明作者为乡村的孩子们有这样“天 然的运动场而感到由衷的高兴。
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玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼, 大家采集起“茅茅针”来。 剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出, 把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮, 一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!
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————,结出了————;—————,长 出了————;—————,结出了——---。
金黄色的油菜花谢了,结出了密密 的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了, 长出了小指头似地的豆荚;雪白的 萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。
排比
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麦田换上了耀眼的浅黄色新 装。每根麦秆都擎起了丰满的 穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如 乐谱上的线条,一个麦穗儿, 就是一个跳动的音符。
首尾呼应
湖畔,到处是割草的孩子。 白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。 那一张张红扑扑的脸蛋, 蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
这是一个 比喻 句, 把 脸蛋 比作月季花 。
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男孩子跑到铺满青草的土坡上面, 翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛。
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草地柔软而又弹性, 比城里体育馆的垫子还要强, 这简直是一个天然的运动场!
24* 麦哨
麦哨——用麦秆做的哨子。 将麦秆截断,削孔,就能吹发出 很清脆,很响亮的声音。

小学语文四年级下册《24麦哨》PPT课件 (1)

小学语文四年级下册《24麦哨》PPT课件 (1)

2019/5/23
15
2.同桌互读课文,想一想:课文描写的乡村孩子的 生活是怎样的?从中感受到了什么?(乡村孩子淳朴可 爱,乡间景色美丽亲切,孩子的活动丰富多彩,孩子们 的情感热烈活跃。)
3.同桌交流,小组交流。
2019/5/23
3
阅读思考:
课文描写的乡村孩子的生活是怎样的?从中感受到了 什么?从哪些地方感受到的?
2019/5/23
人教新课标小学语文 四年级下册第六组
24* 麦哨
2019/5/23
1
导入课题
同学们,你有过乡村生活的经历吗 ?想了解乡村孩子的生活是怎样的吗 ?那我们就一起来读读《麦哨》这篇 课文,读完后,相信你一定有美好的 感受。
2019/5/23
2
初读课文,整体感知
1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,注意“应” 和“乐”多音字在本课的读音;注意“肺”“嚼”“裹 ”的字形特点。
乡村孩子淳朴可爱 孩子的活动丰富多彩
乡间景色美丽亲切
孩子的情感热烈活跃
4
细读课文,品味语言
1.默读课文,画出你做喜欢的部分,试着 有感情地读一读。
2019/5/23
5
那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层
晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季 花。
2019/5/23
6
金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩
荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指 头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了 一蓬蓬的种子。
简直:完全如此。这里运用对比、比喻的手 法形象地写出了草地的茂密、柔软,写出了 作者由衷的赞叹。阅读时,要读出赞叹的语 气。
2019/5/23
9
这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软, 也表明作者为乡村孩子们有这样“天然的运动场”感到由衷的 高兴。这样的运动场是农村特有的,是城市运动场无法比拟的。

小学四下《麦哨》ppt课件

小学四下《麦哨》ppt课件
首尾两次写到“麦哨”。你呼我应,此起彼伏,欢快柔美;感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。


有感情朗读全文
THANK FOR YOU WATCHING
演讲人姓名
演讲时间
课外拓展阅读
用自己喜欢的方式阅读选读课文中的《可爱的草塘》和《同步阅读》中的相应文章。
再见
THANK FOR YOU WATCHING
1
简直:完全如此。 这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软,写出了作者由衷的赞叹。阅读时,要读出赞叹的语气。
2
句子学习(3)
阅读思考:
请大家认真默读课文3—6自然段,想一想,找一找,课文中描写了几个画面?
湖畔(pàn),到处是割草的孩子。 白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
huò (和药)
hú (和了)
盛夏时节乡间田野孩子们无拘无束的生活情景。
观察插图,你猜一猜,课文描写的是什么地方,什么季节的什么情景?乡村孩子的生活是怎样的?
乡村孩子淳朴可爱,
乡间景色美丽亲切,
孩子的活动丰富多彩,
孩子的情感热烈活跃。
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
湖边的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面,翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直是一个天然的运动场!

四年级下语文课件-第六单元 6.4 麦哨 人教新课标(共13张PPT)

四年级下语文课件-第六单元 6.4 麦哨 人教新课标(共13张PPT)

提升讲解
【重点段落5】 湖边的草又肥又嫩,只消用手拉拉, 竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青 草的土坡上面,翻跟头,竖蜻蜒,还有 摔跤比赛。草地柔软而有弹性,比城里 体育馆的垫子还要强,这简直是一个天 然的运动场!
【重点段落6】 玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家采集起 “茅(máo)茅针”来。那是一种和茅草差不多的野草, 顶部的茅穗儿还裹(ɡuǒ)在绿色的叶片里,显得鼓鼓 的。剥(bāo)开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻抽出,把 茎放进嘴里嚼(jiáo)嚼,吮(shǔn)吮,一股甘甜清 凉的滋味很快从舌尖直沁(qìn)肺(fèi)腑(fǔ)! 第三部分(第4~6自然段):田野里孩子们玩笑的快 乐景象。
四年级(下册)
麦哨
新知讲解
《麦哨》课文描写了盛夏时节乡间田野 里即将丰收的景象和孩子们在其间玩耍嬉戏 的情形。
提升讲解
畔 兜 穗 裹 嚼 肺 腑 撩
提升讲解
【重点段落1-2】 “呜卟(bǔ),呜卟,呜……” 田野里,什么声响和(hè)着孩子 的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼, 一声应(yìnɡ),忽高忽低,那么欢快, 那么柔美。 第一部分(第1、2自然段):田野里 传来欢快、柔美的麦哨声。
提升讲解
【重点段落3】 湖畔(pàn),到处是割草的孩子。 白竹布衬衫小凉帽,绣花兜(dōu)肚彩 头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一 层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月 季花。 第二部分(第3自然段):是湖畔割草
的孩子发出的声音。
提升讲解
【重点段落4】 前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转 眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了 密密的嫩荚(jiá);黑白相间的蚕豆花谢了,长出 了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一 蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根 麦秆都擎(qínɡ)起了丰满的穗(suì)儿,那齐 刷刷的麦,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是 一个跳动的音符。

四年级下册语文课件-24.麦哨∣人教新课标 (共17张PPT)

四年级下册语文课件-24.麦哨∣人教新课标 (共17张PPT)
24.麦 哨
麦哨——用麦秆做的哨子。 将麦秆截断,削孔,就能吹发出 很清脆,很响亮的声音。
绣花兜肚 密密的嫩荚 竖蜻蜓 麦穗儿 茅茅针 麦芒
麦芒
“呜卟,呜卟,呜……” 田野里,什么声响和着孩子的鼻音,在浓 绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应,忽高忽 低,那么欢快,那么柔美。
“呜卟,呜卟,呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一
湖边的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹篮很 快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面, 翻跟头,竖蜻蜒,还有摔跤比赛。草地柔软而 有弹性,比城里体育馆的垫子还要强,这简直 是一个天然的运动场!
玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家 采集起“茅茅针”来。那是一种和茅草差不多 的野草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里, 显得鼓鼓的。剥开叶片,将茅穗儿连同茎轻轻 抽出,把茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清 凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初 放。转眼间,到处都是浓阴。
金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚; 黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的 豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的 种子。
麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆 都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹 如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳 动的音符。

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021

小学四下24《麦哨》完美版PPT课件

小学四下24《麦哨》完美版PPT课件
9
a、那一张张红扑扑的脸蛋, 蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一 朵朵沾满露珠的月季花。
这是一个比喻句,这里把 “孩子们的脸蛋”比作了一朵朵 晶莹剔透的月季花,这样形象生 动的语言,会产生一种意境的美。
10
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽 苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄 的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑 白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似 的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一 蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色 新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿, 那齐刷刷的麦,犹如乐谱上的线条,一 个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
15
()的桃花谢了,结出了()似的小桃儿。 16
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
11
金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚1。2
黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚13 。
雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子14。
b、金黄的油菜花谢了,结出了 密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了, 长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜 花谢了,结出了一蓬蓬的种子。
这是一个排比句。作者通过细 致的观察,将一个五彩斑斓的田间世 界再现出来,同时也蕴涵着一种丰收 的喜悦。
生字、词语
pàn dōu
湖畔 兜肚
sùi guŏ

人教版小学四年级下册语文第24课《麦哨》PPT优质课

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再次阅读, 看看有没有发现 其他有意思的描写词语?
颜色词的使用使得文章 更有色彩感和画面性!
金黄的油菜花谢了,结出了 密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花 谢了,长出了小指头似的豆荚; 雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬 蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅 黄色新装。
金黄的油菜花谢了, 结出了密密的嫩荚。
黑白相间的蚕豆花谢了, 长出了小指似的豆荚;
这是一个比喻句,把“麦芒”比 作“乐谱上的线条”,把“麦穗”比 作“跳动的音符”,既写出了丰收的 景象,又给人一种音乐的韵律美。
每根麦秆都擎起了丰满的 穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如 乐谱上的线条。一个麦穗儿, 就是一个跳动的音符。
丰收的喜悦
湖边的草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹 篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土 坡上面,翻跟头,竖蜻蜓,还有摔跤比赛。 草地柔软而有弹性,比城里的体育馆的垫子 还要强,这简直是一个天然的运动场!
在玩耍时,你玩累了, 喊渴了,喝的是什么? 乡下的孩子们呢?
玩累了,喊渴了,不知是 谁一声招呼,大家采集起 “茅茅针”来。那是一种和 茅草差不多的野草,顶部的 茅穗儿还裹在绿色的叶片里, 显得鼓鼓的。剥开叶片,将 茅穗儿连同茎轻轻抽出,把 茎放进嘴里嚼嚼,吮吮,一 股甘甜清凉的滋味很快从舌 尖直沁肺腑!
刨开绿叶,将茅穗儿连 同茎轻轻抽出,把茎放进嘴 里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清 凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑!
茅茅针
刨开绿叶,将茅穗儿连 同茎轻轻抽出,把茎放进嘴 里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清 凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑!
剥开 剥开叶片,将茅穗儿连同茎 抽出 放进 嚼嚼 轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼, 吮吮 吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快 从舌尖直沁肺腑!
3、雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。

人教版小学四年级下册语文第24课《麦哨》PPT优质课

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• 农村孩子淳朴可爱,乡间景色美丽亲切, 孩子的活动丰富多彩,孩子们的情感热烈 活跃。
湖生 草嚼 畔活 地吮 割环 玩茅 草境 耍茅

找出你喜欢的部分,反 复读读,想象当时的情凉帽,绣 花兜肚彩头巾。那一张张红 扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶 莹的细汗,犹如一朵朵沾满 露珠的月季花。
“呜卟,呜卟,呜……” 田野里,什么声音和着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一 声呼,一声应,忽高忽低,那么欢快,那么柔美。 “呜卟,呜卟,呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?一忽儿,四处都响了起来, 你呼我应,此起彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里, 传得很远、很远……
首尾呼应
运用了拟人、 比喻的手法
音条那
符 。
, 一 个 麦 穗 儿 , 就 是 一 个 跳 动 的
齐 刷 刷 的 麦 芒 , 犹 如 乐 谱 上 的 线
每 根 麦 秆 都 擎 起 了 丰 满 的 穗 儿 ,
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿, 那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线 条,一个麦穗儿,就是一个跳动的 音符。
刨开绿叶,将茅穗儿连 同茎轻轻抽出,把茎放进嘴 里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清 凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑!
茅茅针
刨开绿叶,将茅穗儿连 同茎轻轻抽出,把茎放进嘴 里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清 凉的滋味很快从舌尖直沁肺 腑!
剥开叶片,将茅穗儿连同茎 轻轻抽出,把茎放进嘴里嚼嚼, 吮吮,一股甘甜清凉的滋味很快 从舌尖直沁肺腑!
麦哨
2020/8/10
一、文题解释:
麦是麦草,哨是指哨子
麦哨就是指用麦草做的哨子。
麦哨是把麦秆当作哨子来吹, 其声音欢快而柔美。
湖畔 晶莹 包裹 肺腑 红扑扑 芽苞初放
衬衫
兜肚
音符
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* 24
麦 哨
生字词语
pàn
dōu
suì
guǒ
湖畔
jiáo
兜肚
fâi fǔ
麦穗儿
liáo
裹着
嚼嚼
肺腑
撩起
剥( bāo )开 吮( shǔn )吸 直沁( qìn )肺腑
巩固词语
掠过黄嫩绿 擎起 穗儿
黑白相间 招呼 茅草
裹住
剥开
嚼碎
此起彼落
吮吸
撩起
清凉
麦浪
直沁肺腑
句子赏析:
草地柔软而有弹性,比城里体育 馆的垫子还要强,这简直是一个天然 的运动场! 简直:完全如此。这里运用对比、 比喻的手法形象地写出了草地的茂 密、柔软,写出了作者由衷的赞叹。
句子赏析:
把你最喜欢的、感受最深的句子
讲给大家听。
那一张张红扑扑的脸蛋,蒙 上了一层晶莹的细汗,犹如一朵 朵沾满露珠的月季花。 这是一个比喻,写出了乡村孩 子天真、纯朴、可爱 。
句子赏析:
金黄的油菜花谢了,结出了密密 的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长 出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花 谢了,结出了一蓬蓬的种子。 这是一个排比句,观察细致, 蕴涵着一种丰收的喜悦。
多音字
hâ 唱和 和诗 一唱一和

huó 和面 和泥 yìng 答应 应和 应声 应接不暇

yīng 应该 应当 应有 应有尽有
阅读思考: 1.课文描写的乡村孩子的生活是怎样的? 从中感受到了什么?从哪些地方感受到的? 乡村孩子淳朴可爱 孩子的活动丰富多彩
乡间景色美丽亲切
孩子的情感热烈活跃
句子赏析:
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