河北工业大学 生物医学工程.

河北工业大学生物医学工程
学科专业攻读硕士学位研究生培养方案
一、培养目标
努力学习、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，牢固树立科学的世界观和方法论；热爱祖国；遵纪守法，品德优良；勤奋学习，刻苦钻研，勇于创新，努力掌握现代科学文化知识，成为思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质全面发展的高层次人才。

具有本学科坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，全面深入了解本学科有关研究领域的现状、发展方向。

具有独立从事本学科的科学研究或解决工程中技术课题的能力。

具有严谨求实的科学态度和工作作风。

至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本学科的外文资料，具有一定的写作能力和学术交流的能力。

二、学制与学习年限
培养年限为二年半，其中课程学习时间为一年，学位论文工作时间为一年半。

无特殊情况不允许延期。

若需延期，本人必须提前五个月递交申请，经导师同意、所在学院主管院长审批后报研究生学院批准，并向学校交纳2000元培养费后，可延期半年。

延期期间，停发该硕士生的普通奖学金。

未被批准而逾期者，按结业处理。

本校定向培养的硕士生，若承担一定的教学和科研工作量，经教学和科研部门证明，可申请延期一年。

硕士生提前完成课程学习和学位论文工作，可以申请提前进行学位论文答辩。

申请者需提前五个月写出书面申请，经导师同意、所在学院主管院长审批、报研究生学院批准后，可提前答辩和毕业。

提前时间一般不得超过半年。

三、培养方式
硕士生的培养实行导师负责制，导师可指定讲师以上职称的教师作为副导师，协助导师指导硕士生的学习和科研实践。

硕士生的课程学习以听课、教师辅导与自主学习相结合的方式进行，科研能力的培养以参加科研课题的研究与撰写论文相结合的方式进行，鼓励硕士生积极参加国内
外的各种学术活动，在理论与应用研究上有创新和突破。

四、主要研究方向
生物医学工程(Biomedical Engineering，BME)是运用自然科学和工程技术的原理和方法，研究人的生理、病理过程，揭示人体的生命现象，并从工程角度解决治病防病问题的一门综合性高技术学科。

它是理、工、医相结合的新兴边缘学科，是各种工程学科向生物医学渗透并相互作用的结果，它对医学乃至生命科学的发展具有很大的推动作用，在21世纪中具有十分重要的地位。

生物医学电磁技术
生物电磁现象表现为各种形式的生物电磁信号，携带有生物活体各种生理、病理信息，检测这些生物电磁信号并据此分析其内部电磁过程，以及这些电磁过程和生命活动的关系，对于揭示生命活动本质和医学诊断治疗都具有重要意义。

生物医学电磁技术的研究是电工理论与生命科学、信息科学等进行多学科融合、交叉而形成的一个蓬勃发展的研究方向。

本研究方向将电磁学基本理论与电子技术、信息技术和计算机技术相结合，分析研究各种生物电磁现象、规律、效应及机理，研究生物电磁学在医学信息检测、疾病诊断、治疗、机体的康复与保健等方面的应用，开发相应的医用设备与设施。

主要研究内容有：
（1）生物医学电磁问题数学建模与求解方法研究。

包括正、逆问题求解方法、二维与三维数学模型、静态和动态求解模型建立、生物电磁场与其它物理场的耦合问题模型建立等，数值求解方法的研究等应用。

（2）生物医学电磁系统设计。

包括医用核磁共振永磁磁场设计、应用于生物电磁效应研究用的工频匀强磁场系统设计、经颅磁刺激线圈设计等工作。

（3）生物电磁效应研究。

包括工频强磁场对肿瘤细胞作用影响，电刺激、磁刺激对大脑神经活动、学习记忆的影响研究以及疾病康复、理疗方面的研究等。

医学信号处理与成像
医学信号处理与成像研究从生物医学信号中提取有用的生物医学信息，进行分析处理把感兴趣的信息以图像的形式表现出来。

医学信号及图像信息含有极丰富的人体信息，在医学诊断和治疗中已占有越来越重要的地位。

由于医学信号及其微弱且几乎湮没在干扰和噪声中，高效的信号分析和处理方法及高分辨率、快速、实时的成像技
术和图像处理手段已成为国内外的研究热点。

该方面的研究成果为临床分析、提高疾病的早期诊断、治疗具有很大的临床价值和广泛的应用前景。

本研究方向主要将现代电子技术、信息处理技术和计算机技术相结合，研究快速的医学信号采集、处理技术及高分辨率的实时成像方法和相关的图像处理技术。

研究内容包括：
（1）脑电/脑磁（EEG/MEG）、心电/心磁（ECG/MCG）信号分析与源定位研究；
（2）电阻抗断层成像技术（Electrical Impedance Tomograghy，EIT）研究；
（3）基于磁共振（MRI）的医学图像分割与重建算法研究与实现；
（4）红外医学图像检测与分析；
（5）支持向量机等智能识别技术在医学信号分类、识别与特征提取中的应用等。

（6）基于神经网络、小波神经网络等技术的脑电逆问题求解。

医学信号检测与处理
医学信号检测与处理技术是生物医学工程学科研究中的一个先导技术，它与生
物医学电子学、生物力学、生物材料与人工器官、生物物理化学、生物效应等研究
直接相关，并是这些领域研究中带有共性的应用基础研究课题。

该研究领域涉及到
人机接口技术、低噪声和抗干扰技术、信号采集、分析与处理技术等许多工程领域，其主要研究内容包括：生物电磁信号检测、生物医学传感器、生物体生理、生化与
病理信息检测、离体与活体检测等，这些研究对推动生命科学本身的研究以及新型
诊断及治疗仪器的发明都具有深远的意义。

该方面的研究方向在理论上将推动生物
医学检测技术的发展，尤其对生物医学信号微创或无损的检测方法、将经典检测理
论与微型机结合应用于生物医学工程研究、医疗与康复设备研究等方面会有较大的
推动作用。

在应用方面，将有效的检测方法与技术应用于医学信号的检测、分析、
处理与功能成像，研究设计生物信息检测系统和康复设备，为医疗诊断和康复工程
服务，为临床分析、提高疾病的早期诊断、治疗具有很大的临床价值和广泛的应用
前景。

五、课程设置与要求
硕士生的课程学习实行学分制。

要求总学分不低于29，不高于38。

课堂讲授一般按20学时为1学分。

讲授和自学相结合或以自学为主的课程，一般课内外40学时为1学分。

选修课一般每门课不超过30学时，必修课每门课不超过40学时（公共基础课除外）。

硕士生的课程分为学位课和非学位课两种。

学位课16-19学分：
专业学位课选定的原则：专业学位课程是指体现本专业、学科特色的课程，有其最基本、最稳定的内容。

专业学位课程原则上按二级学科设置，同一学科的学位课程应该统一。

某些专业学位课程可按一级学科设置。

专业学位课程必须按时开出，并具有一定稳定性。

非学位课13-19学分，其中必修课5学分，必修考察课2学分，其中体育课1学分，学术报告1学分。

具体要求如下：
体育课1学分：为增强硕士生的体质，一年级每周安排一次体育课，使硕士生掌握健身本领；学术报告1学分：为培养硕士生探讨知识，表达学术思想的能力，活跃学术气氛，规定每位硕士生在在学习期间应主讲两次学术报告，一般在选题报告前后3个月内各一次。

内容为读书报告、文献综述、调研报告、阶段性成果报告（不含论文开题报告）等。

学术报告活动由各学院统一管理、认真组织安排。

报告后由硕士生本人填写“河北工业大学硕士生学术报告登记表”，指导教师对报告内容、质量写出评语，并按“通过”或“不通过”给出成绩。

选修课6-12学分。

其中专业选修课不少于6学分，其中有一门为跨一级学科或二级学科的课程。

专业非学位选修课程选定的原则：可根据研究方向的要求、硕士生本人特点及因材施教的原则，由导师在征求硕士生意见的情况下确定。

选修课可以考试也可以考查。

各专业可为硕士生开设反映现代化科学技术水平和本学科最新发展的小学分选修课。

硕士生应通过“河北省非英语专业硕士研究生英语同意考试”和本校在第二学期组织的英语学位课程考试。

六、培养计划与要求
本专业硕士生培养具体过程如下：
第一步,定培养计划。

在硕士生入学两个月内，由导师负责和硕士生本人一起制定出培养计划，培养计划的制定应根据本学科硕士生培养的基本要求，结合研究方向、研究的科研课题和硕士生的具体情况制订。

在培养计划中应明确论文选题范围，并对课程学习、文献阅读、参加科研和学术活动、实践环节和撰写学位论文等提出要求，做出进度安排，经所、院负责人批准后于硕士生入学三个月之内报研究生院备案。

研究生个人培养计划一旦制定，不得随意变更。

研究生必须完成个人培养计划中制定的所有课程学习内容，并参加考核。

凡已选课程确没有成绩者，不允许申请学位
论文答辩。

第二步，开题报告。

第三步，论文中期检查。

第四步，论文答辩。

七、中期考核工作
2.5年学制的硕士研究生在第4学期末或第5学期初进行中期检查，由学院组织公开进行。

学位论文中期检查的主要内容包括：检查课程学习的学分是否满足要求，论文研究的进展情况等。

对于中期检查不满足要求的学生，应给予书面警告，并在后期或学位论文答辩中重点检查。

对于论文工作不抓紧或不认真的学生，经导师与系有关教师教育无效者，经学院审查报研究生院批准，终止培养。

在培养过程中，有下列情况之一者，终止培养：
1、学位必修课出现两门次不及格（含补考在内）或课程累计三门次不及格；
2、由学生本人提出终止学习要求且经指导教师同意、所在学院批准的，或由指导教师提出终止培养并经研究生所在学院批准的；
3、主要培养环节不符合要求的；
4、由于其他原因不宜继续培养者。

八、毕业（学位）论文工作
硕士生学位论文的选题，应尽可能和指导教师的科研项目相结合，有较好的探索性、理论意义或实际价值。

论文选题前应在导师的指导下阅读文献、资料，在较全面了解本学科国内外发展动态的基础上，提出学位论文选题报告。

选题报告的内容可以是拟选课题的国内外发展现状和趋势、目的和意义、研究工作内容、以及完成研究内容所具备的条件等。

选题报告在系组织的学术报告会上宣读，广泛听取意见，在导师的指导下，确定论文题目及拟定论文计划。

论文计划确定后要填写《河北工业大学攻读硕士学位研究生培养计划（论文部分）》一式四份。

经审批后交研究生学院一份备案。

要求硕士生在学期间，作为第一作者（所属单位应是河北工业大学）在正式学术期刊或学术会议论文集（应有书号）中，至少发表（或者已被编辑部等单位录用）一篇学术论文。