人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习题(含答案)

人教版初中物理九年级全册20.4《电动机》同步练习题

一、单选题（共10题；共20分）

1.我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的（）

A. 通电导体在磁场中受到力的作用

B. 电流周围存在磁场

C. 磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用

D. 电磁继电器

2.要改变直流电动机的转向，以下方法不可行的是（）

A. 改变线圈中的电流方向

B. 改变磁场方向

C. 同时对换电源的正负极和两个磁极

D. 只对换电源的正负极或只对换两个磁极

3.某实验小组装了一个直流电动机模型，接通电源后电动机不转，用手拨动一下线圈（转子）后，线圈转子就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是（）

A. 线圈内部断路

B. 电刷与换向器接触不良

C. 磁体的磁性不强，或线圈中电流不够大

D. 线圈正好处于平衡位置

4.线圈abcd转动过程中经过图甲、乙位置时，导线ab所受磁场力的方向（）

A. 相反，是由于磁场方向相反了

B. 相反，是由于流过ab的电流方向相反了

C. 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了

D. 相同，是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变

5.如图所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型。同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果。同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法，你认为正确的是（）

A. 绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替

B. 线圈两端（作为转轴）的漆皮应全部刮去，这样才可持续转动下去

C. 线圈两端（作为转轴）的漆皮应一端全部刮去，另一端刮去半周，这样才可持续转动下去

D. 此电动机模型是根据电生磁的原理制成的

6.下列说法错误的是（）

A. 将磁体靠近通电的灯泡，发现灯丝抖动，说明通电导体在磁场中受到力的作用

B. 磁悬浮列车是利用电流和磁场间的相互作用原理来设计的

C. 磁悬浮列车利用了通以强大电流的电磁铁产生巨大的磁场力，使列车浮起

D. 奥斯特实验表明磁场对通电导体有力的作用

7.如图所示是某同学在研究通电导体在磁场中受力作用的实验图，接通电源后，导体AB受力的作用发生运动，然后改变电流方向或磁感线的方向，以下不正确的是（）

A. 在上述实验现象里，是机械能转化为电能

B. 通电导体在磁场里受力的方向跟电流方向有关

C. 通电导体在磁场里受力的方向跟磁感线方向有关

D. 同时改变电流方向和磁感线方向，通电导体受力方向不变

8.电动机在日常生活和工农业生产中的应用十分广泛，关于电动机，下列说法错误的是（）

A. 电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

B. 直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动

C. 电动机是把电能转化成机械能的装置

D. 电动机是把机械能转化成电能的装置

9.在安装直流电动机模型的实验中，下列说法中错误的是（）

A. 交换磁铁两个磁极的位置，可以改变电动机的转动方向

B. 交换电源接线，可以改变电动机的转动方向

C. 如果转子转速不快，可以任意增加串联的电池个数，使转速达到很高

D. 如果接上电源后，转子不转动，要检查换向器与电刷接触是否良好

10.如图所示，小明同学在做实验时，在一通电导线N内部有一个通电螺线管M，则M受力作用而（）

A. 向右运动

B. 向左运动

C. 绕OO’转动

D. 以上都有可能

二、填空题（共2题；共2分）

11.生活中很多用电器洗衣机、电风扇在工作时都要把________能转化为________能，它是通过电器中安装的________来实现此能量转化的。

12.小明同学有一从玩具小汽车里拆下来的电动机，他想提高电动机的转速（假设电动机不损坏），他可以采取的方法有________，________．（请写出两种方法）

三、实验题（共4题；共4分）

13.将一根直导线放在静止的小磁针上方，通电后小磁针发生偏转，这表明通电直导线周围存在________。如图所示装置，通电瞬间直导线向左摆动，这表明________对电流有力的作用；若要使直导线向右摆动，应如何操作？________。根据此现象的原理可以制成________。

14.如图所示是研究通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关的实验。比较（a）、（b）两图可知通电导体在磁场中的受力方向跟________有关，比较（a）（c）两图可知通电导体在磁场中的受力方向还跟________有关。

15.下图是一个电动机的模型，通电线圈的ab边和cd边的磁场里受到________的作用，因两边中的电流方向相反，所以两个力方向________，且________（选填“在”或“不在”）同一直线上，所以线圈就转动起来。当转到如图（b）所示的位置（线圈平面与磁感线垂直）时，这两个力________（选填“在”或“不在”）同一直线上，而且大小________、方向相反，是________力。这个位置叫做平衡位置。线圈要能持续转动下去，就需要安装一个________，来改变线圈中的电流。

16.如图所示是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。线圈能够转动的原因是________，在实验中为了使线圈能持续转动，采取的办法是________；要想使线圈的转动方向与原来的相反，采用________或者________的方法。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

【考点】直流电动机的构造原理与工作过程

2.【答案】C

【考点】磁场对通电导线的作用，直流电动机的构造原理与工作过程

3.【答案】D

【考点】直流电动机的构造原理与工作过程

4.【答案】B

【考点】磁场对通电导线的作用，直流电动机的构造原理与工作过程

5.【答案】C

【考点】直流电动机的构造原理与工作过程

6.【答案】D

【考点】磁现象，通电直导线周围的磁场，磁场对通电导线的作用

7.【答案】A

【考点】磁场对通电导线的作用，直流电动机的构造原理与工作过程

8.【答案】D

【考点】直流电动机的构造原理与工作过程

9.【答案】C

【考点】磁场对通电导线的作用，直流电动机的构造原理与工作过程

10.【答案】C

【考点】安培定则

二、填空题

11.【答案】电；机械；电动机

【考点】直流电动机的构造原理与工作过程

12.【答案】增大流过电动机的电流；增加电动机磁铁的磁场强度．

三、实验题

13.【答案】磁场；磁场；改变流过直导线的电流方向或对换磁铁的两个磁极；电动机

【考点】磁场对通电导线的作用，直流电动机的构造原理与工作过程

14.【答案】电流方向；磁场方向

【考点】磁场对通电导线的作用，直流电动机的构造原理与工作过程

15.【答案】力；相反；不在；在；相等；平衡；换向器

【考点】磁场对通电导线的作用，直流电动机的构造原理与工作过程

16.【答案】磁场对通电导体有力的作用；在线圈转到平衡位置时，改变线圈中电流方向；改变磁场方向；改变导线中电流的方向

【考点】直流电动机的构造原理与工作过程