2019版高考化学一轮复习微题型微考点训练考点19(精挑)
2019年高考化学第一轮复习知识点总结
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2019年高考化学一轮复习知识点总结Ⅰ、基本概念与基础理论:一、阿伏加德罗定律1.内容:在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数。
即“三同”定“一同”。
2.推论(1)同温同压下,V1/V2=n1/n2 同温同压下,M1/M2=ρ1/ρ2注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。
②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。
3、阿伏加德罗常这类题的解法:①状况条件:考查气体时经常给非标准状况如常温常压下,1.01×105Pa、25℃时等。
②物质状态:考查气体摩尔体积时,常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等。
③物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成和胶体粒子,Cl2、N2、O2、H2为双原子分子等。
晶体结构:P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。
二、离子共存1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。
(1)有气体产生。
如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。
(2)有沉淀生成。
如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。
(3)有弱电解质生成。
如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。
(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。
如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。
2019年高考化学第一轮复习知识点总结
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2019年高考化学一轮复习知识点总结Ⅰ、基本概念与基础理论:一、阿伏加德罗定律1.内容:在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数。
即“三同”定“一同”。
2.推论(1)同温同压下,V1/V2=n1/n2 同温同压下,M1/M2=ρ1/ρ2注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体.②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。
3、阿伏加德罗常这类题的解法:①状况条件:考查气体时经常给非标准状况如常温常压下,1。
01×105Pa、25℃时等。
②物质状态:考查气体摩尔体积时,常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等.③物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成和胶体粒子,Cl2、N2、O2、H2为双原子分子等。
晶体结构:P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构.二、离子共存1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。
(1)有气体产生。
如CO32—、SO32-、S2-、HCO3—、HSO3—、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存.(2)有沉淀生成。
如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42—、CO32—等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH—大量共存;Fe2+与S2—、Ca2+与PO43—、Ag+与I-不能大量共存。
(3)有弱电解质生成.如OH—、CH3COO-、PO43—、HPO42—、H2PO4—、F—、ClO—、AlO2-、SiO32—、CN—、C17H35COO—、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3—、HPO42—、HS—、H2PO4-、HSO3—不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。
(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的.如AlO2-、S2—、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。
2019高考化学一轮复习指导(119张PPT)
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一、策略探讨,统筹安排
二、设置专题,穿线织网
三、科学讲评,提升能力
四、精编资料,强化训练
第二篇 实干铸就辉煌
实 干 铸 就 辉 煌
二轮复习
一轮复习
夯实基础 完善体系 构筑网络 强调全面
突出重点 捕捉热点 分解难点 强调能力
一、策略探讨,统筹安排
专题安排
实 干 铸 就 辉 煌
①形成封闭系统 (只留一个出口或者进口) ②操作 (微热,形成压强差)
③观察现象
④得出结论
(气泡,水柱)
(气密性是否良好)
1.装置气密性检验
实 干 铸 就 辉 煌
【例4】请检查下面装置的
气密性
①形成封闭系统
②操作 ③观察现象 ④得出结论
关闭止水夹, 从长颈漏斗口注水,当漏斗内液面高于 试管液面后停止注水, 若液面差不变, 说明气密性良好
实 干 铸 就 辉 煌
板块二:基本概念
专题9 物质的组成、性质、分类及 常用化学用语
专题10 专题11 专题12 专题13
离子反应 氧化还原反应 化学反应与能量 电化学
将基本理论中两个专题划分到基本概念板 块,注重了模块间的依托与联系。
一、策略探讨,统筹安排
专题安排
实 干 铸 就 辉 煌
板块三:常见无机物 专题14 常见金属元素 专题15 常见非金属元素
1.装置气密性检验
实【例5】检查下列简易气体发生器的气密性 干 铸 就 辉 煌
1.装置气密性检验
实 【例6】检查下列装置的气密性 干 铸 就 辉 煌
实 干 铸 就 辉 煌
微热法(如图①):把导管一端浸入水中,用双手捂住烧 瓶或试管(大型装置也可用酒精灯加热),导管口有气泡 冒出,把手(酒精灯)拿开,过一会儿导管中形成一小段 水柱,说明装置不漏气。 液差法(如图②):适用于检查启普发生器或类似于启普 发生器的装置。首先关闭止水夹,从长颈漏斗口注水, 当漏斗下端被水封闭后再注水,当漏斗内液面高于容器 液面后停止注水,若液面差保持不变,说明气密性良好 液差法(如图③):连接好装置,关闭弹簧夹。向a管中 注入适量水,使b管液面高于a管液面。静置片刻,若液 面保持不变,证明装置不漏气。
2019年高考化学第一轮复习知识点总结
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2019年高考化学一轮复习知识点总结I、基本概念与基础理论:一、阿伏加德罗定律i •内容:在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数。
即“三同”定“一同”。
2. 推论(1)同温同压下,V i/v2=n i/n2同温同压下,M i/M 2= p 1/ p 2注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。
②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。
3、阿伏加德罗常这类题的解法:①状况条件:考查气体时经常给非标准状况如常温常压下, 1.01 xi05Pa、25C时等。
②物质状态:考查气体摩尔体积时,常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCI3等。
③物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成和胶体粒子,CI2、N2、02、H2为双原子分子等。
晶体结构:P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。
二、离子共存1 •由于发生复分解反应,离子不能大量共存。
(1)有气体产生。
如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H + 不能大量共存。
(2)有沉淀生成。
如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。
(3)有弱电解质生成。
如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、CIO-、AIO 2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCOJ、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。
(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。
如AIO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。
2019年高考化学第一轮复习知识点总结
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2019年高考化学一轮复习知识点总结Ⅰ、基本概念与基础理论:一、阿伏加德罗定律1.内容:在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数。
即“三同”定“一同”。
2.推论(1)同温同压下,V1/V2=n1/n2 同温同压下,M1/M2=ρ1/ρ2注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。
②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。
3、阿伏加德罗常这类题的解法:①状况条件:考查气体时经常给非标准状况如常温常压下,1.01×105Pa、25℃时等。
②物质状态:考查气体摩尔体积时,常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等。
③物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成和胶体粒子,Cl2、N2、O2、H2为双原子分子等。
晶体结构:P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。
二、离子共存1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。
(1)有气体产生。
如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。
(2)有沉淀生成。
如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。
(3)有弱电解质生成。
如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。
(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。
如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。
近年版高考化学一轮复习微题型微考点训练考点19(2021学年)
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2019版高考化学一轮复习微题型微考点训练考点19编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2019版高考化学一轮复习微题型微考点训练考点19)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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考点191.(2017·甘肃张掖高三第一次诊断)锌焙砂主要含ZnO、ZnFe2O4,还含有少量CaO、FeO、CuO、NiO等氧化物。
如图是工业上利用锌焙砂制取金属锌的流程图。
(1)酸浸时ZnFe2O4会生成两种盐,该反应的化学方程式为_____________________________。
(2)净化Ⅰ操作分为两步:第一步是将溶液中少量的Fe2+氧化;第二步是控制溶液pH,使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀.①写出酸性条件下H2O2与Fe2+反应的离子方程式:______________________________ ________________________________________________。
②25℃时,pH=3的溶液中c(Fe3+)=___________mol·L-1.(已知25 ℃时,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38)③净化Ⅰ生成的沉淀中还含有溶液中的悬浮杂质,溶液中的悬浮杂质被共同沉淀的原因是________________________________________________________________________。
(3)本流程中可以循环利用的物质除硫酸锌外还有________________(写化学式)。
2019版高考化学一轮复习微题型微考点训练考点10.docx
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考点10一、给定化学方程式的书写1.在某强酸性混合稀溶液中加入HA,调节pH~3, C&+通过下列反应形成Ce(OH).沉淀得以分离。
完成下列反应的离子方程式:|~| C尹 +1~| HO+1~| 比0= ~| Ce (0H) 4 I +| | ________2.完成NaClO:,氧化酸性FeCL的离子方程式:| |cio.;+| ^Fe2++| | ______ =Qcr+Ore3++Q _________3.含氮废水进入水体中对环境造成的污染越來越严重,用金属铝可将水中的NOF还原成从而消除氮污染,请配平离子反应方程式:||NO;+||AI+||H2Q=||N2 t +| ^AI(QH)3+|| _________________________________4.亚硫酸钠和碘酸钾在酸性洛液中发生以下反应:___ Na2SO3+ K10a+ H2SO I=Na2S0“+ K2SO4+ L+ H20(1)配平上面的氧化还原方程式。
(2)若反应中有 5 mol电子转移,则生成的碘单质是_________ molo二、化学方程式的书写(信息型)5.Mg(C10j2加入到含有KSCN的FeS0‘:酸性溶液屮立即出现红色,写出相关反应的离子方程式: __________________________________________ O6.(2017 ?石家庄高三质检)我国的铜主要取自黄铜矿(CuFeS2),随着矿石质量的降低和环保要求的提高,湿法炼铜的优势日益突出。
氧化浸出法是主要方法之一,氧化浸出法即是在硫酸介质中用双氧水将黄铜矿氧化,测得有S0汀生成。
(1) ____________________________________________________ 该反应的离子方程式为o(2)该反应在25?50 °C下进行,实际生产中双氧水的消耗量要远远高于理论值,试分析其原因为 ______________________________________________________________ 。
2019年高考化学第一轮复习知识点总结
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2019年高考化学一轮复习知识点总结Ⅰ、基本概念与基础理论:一、阿伏加德罗定律1.内容:在同温同压下,同体积的气体含有相同的分子数。
即“三同”定“一同”。
2.推论(1)同温同压下,V1/V2=n1/n2 同温同压下,M1/M2=ρ1/ρ2注意:①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。
②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。
3、阿伏加德罗常这类题的解法:①状况条件:考查气体时经常给非标准状况如常温常压下,1.01×105Pa、25℃时等。
②物质状态:考查气体摩尔体积时,常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等。
③物质结构和晶体结构:考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成和胶体粒子,Cl2、N2、O2、H2为双原子分子等。
晶体结构:P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。
二、离子共存1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。
(1)有气体产生。
如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。
(2)有沉淀生成。
如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。
(3)有弱电解质生成。
如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。
(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。
如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。
2019年高考化学真题专题19 有机化学基础(选修)
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专题19 有机化学基础(选修)1.[2019新课标Ⅰ]化合物G是一种药物合成中间体,其合成路线如下:回答下列问题:(1)A中的官能团名称是。
(2)碳原子上连有4个不同的原子或基团时,该碳称为手性碳。
写出B的结构简式,用星号(*)标出B 中的手性碳。
(3)写出具有六元环结构、并能发生银镜反应的B的同分异构体的结构简式。
(不考虑立体异构,只需写出3个)(4)反应④所需的试剂和条件是。
(5)⑤的反应类型是。
(6)写出F到G的反应方程式。
(7)设计由甲苯和乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)制备的合成路线(无机试剂任选)。
【答案】(1)羟基(2)(3)(4)C2H5OH/浓H2SO4、加热(5)取代反应(6)(7)【解析】【分析】有机物A被高锰酸钾溶液氧化,使羟基转化为羰基,B与甲醛发生加成反应生成C,C中的羟基被酸性高锰酸钾溶液氧化为羧基,则D的结构简式为。
D与乙醇发生酯化反应生成E,E 中与酯基相连的碳原子上的氢原子被正丙基取代生成F,则F的结构简式为,F首先发生水解反应,然后酸化得到G,据此解答。
【详解】(1)根据A的结构简式可知A中的官能团名称是羟基。
(2)碳原子上连有4个不同的原子或基团时,该碳称为手性碳,则根据B的结构简式可知B中的手性碳原子可表示为。
(3)具有六元环结构、并能发生银镜反应的B的同分异构体的结构简式中含有醛基,则可能的结构为。
(4)反应④是酯化反应,所需的试剂和条件是乙醇/浓硫酸、加热。
(5)根据以上分析可知⑤的反应类型是取代反应。
(6)F到G的反应分两步完成,方程式依次为:、。
(7)由甲苯和乙酰乙酸乙酯(CH3COCH2COOC2H5)制备,可以先由甲苯合成,再根据题中反应⑤的信息由乙酰乙酸乙酯合成,最后根据题中反应⑥的信息由合成产品。
具体的合成路线图为:,。
【点睛】本题考查有机物的推断和合成,涉及官能团的性质、有机物反应类型、同分异构体的书写、合成路线设计等知识,利用已经掌握的知识来考查有机合成与推断、反应条件的选择、物质的结构简式、化学方程式、同分异构体的书写的知识。
2019版高考化学一轮复习微题型微考点训练考点1.docx

考点11.(2017 ?重庆育才中学高三入学考)设侃表示阿伏加徳罗常数的数值,下列叙述正确的是()A.标准状况下,22.4 L SOs含有的分子数为加B.常温常压下,1. 06 g Na2C03含有的"J数目为0. 02加C.用含1 mol FeCL的溶液制得的Fe(0H)3胶体中含胶粒数为加[假设所有的FeCL都转化为Fe(0H)3胶体]D.物质的量浓度为0.5 mol?L的MgCb溶液中,含有C1 一的个数为皿2.(2018 ?佛山一屮高三月考)侃表示阿伏加徳罗常数的值,下列说法屮不正确的是()A.KI0B +6HI=KI+3H>0+3I2,生成3 mol I2转移电子的总数为5加B.标准状况下,5.6 L氧气中含有0的总数为0.5侃C.20 g氛气屮所含的原子数目为皿D.常温常压下,92 g的NO2和血0(混合气体含有的原子数为2加3.(2018 ?衡阳八中高三月考)用刑表示阿伏加德罗常数的值,下列表述正确的是()A. 1 L 0.5 mol ? L_1C U C12溶液中含有CtT的个数为0. 5加B.18 g重水?。
)所含的电子数为10瓜C.25 °C时,pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH数目为0. 1盘D.5NH4N03=^=2HN03+4N2 f +9H20反应中,生成56 g N2时,转移的电子数目为 3. 75加4.(2017 ?邯郸一屮模拟)设加为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.60 g Si02晶体中含有硅氧键的数目为4加B.0. 1 mol N2和0.3 mol氏在某密闭容器中充分反应,转移电子的数目为0. 6川C.密闭容器屮 2 mol沏与1 mol O2充分反应,产物的分子数为2加D.100 mL 1 mol?17】醋酸溶液屮的氢原子数为0. 4AS5.刑代表阿伏加徳罗常数的值。
下列说法正确的是()A.CzHi和GH6的混合物的质量为自g,所含碳氢键数目为罕B.标准状况下,2. 24 L 2H35C1中所含中子数为 1.8加C.50 mL 12 mol ? L盐酸与足量M11O2共热,转移的电子数为0.3廐D. 1 L 0. 1 mol ?「的NaHCOs溶液中HCO:「和CO厂的离子数之和为0. 1侃6.(2018 ?湖北重点高中联考)设侃为阿伏加德罗常数的值。
2019高考化学一轮复习选习练题含解析新人教版(全套10份)
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人教化学2019高考一轮选习练题(1)含答案李仕才一、选择题1、对物质的量的理解正确的是()A.物质的量就是物质的质量的另一种表达方式,单位是g/molB.物质的量就是物质的数量,数值上等于式量,单位是molC.物质的量就是6.02×1023个微粒的质量,单位是gD.物质的量是国际单位制中的一个物理量,表示含有一定数目微粒的集体【答案】D2、下列离子方程式书写正确的是()A.NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合后溶液呈中性:H++OH-+Ba2++SO42-=H2O+BaSO4↓B.FeBr2溶液中通入足量的Cl2:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Br2+2Fe3++6Cl-C.用两个铜电极电解食盐水:2Cl-+2H2O=2OH-+H2↑+Cl2↑D.用三氯化铁溶液腐蚀印刷线路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+【答案】B【解析】A.溶液呈中性的反应为:2H++2OH-+Ba2++SO42-=2H2O+BaSO4↓,A错误;B.Cl比Br 的非金属性强,能将Br-氧化,同时将铁离子氧化,根据电荷守恒和物料守恒,B正确;C.阳极为金属时,将首先失去电子生成Cu2+,负极为H得到电子生成氢气,C错误;D.未配平,2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,D错误。
故选择B。
3、下列物质的性质和用途描述错误的是A.铜质地漏具有独特的杀菌功能,能较好的抑制细菌生长B.明矾溶于水生成氢氧化铝胶体,起消毒杀菌的作用C.铁粉具有还原性,可用作食品袋内的抗氧化剂D.镁燃烧发出耀眼的白光,可以制造照明弹【答案】B【解析】A.细菌是由蛋白质构成的,铜是重金属,可使蛋白质变性,从而杀灭细菌,故A 正确;B.明矾溶于水生成胶状物可吸附悬浮于水中的杂质,不能除掉可溶性杂质和细菌等,不能起到消毒杀菌的作用,故B错误;C.铁粉具有还原性,易与氧气反应,可作食品抗氧化剂,故C正确;D.镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可以用于制造照明弹,故D正确;故答案选B。
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人教化学2019高考一轮选习练题(1)含答案李仕才一、选择题1、对物质的量的理解正确的是()A.物质的量就是物质的质量的另一种表达方式,单位是g/molB.物质的量就是物质的数量,数值上等于式量,单位是molC.物质的量就是6.02×1023个微粒的质量,单位是gD.物质的量是国际单位制中的一个物理量,表示含有一定数目微粒的集体【答案】D2、下列离子方程式书写正确的是()A.NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合后溶液呈中性:H++OH-+Ba2++SO42-=H2O+BaSO4↓B.FeBr2溶液中通入足量的Cl2:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Br2+2Fe3++6Cl-C.用两个铜电极电解食盐水:2Cl-+2H2O=2OH-+H2↑+Cl2↑D.用三氯化铁溶液腐蚀印刷线路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+【答案】B【解析】A.溶液呈中性的反应为:2H++2OH-+Ba2++SO42-=2H2O+BaSO4↓,A错误;B.Cl比Br 的非金属性强,能将Br-氧化,同时将铁离子氧化,根据电荷守恒和物料守恒,B正确;C.阳极为金属时,将首先失去电子生成Cu2+,负极为H得到电子生成氢气,C错误;D.未配平,2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,D错误。
故选择B。
3、下列物质的性质和用途描述错误的是A.铜质地漏具有独特的杀菌功能,能较好的抑制细菌生长B.明矾溶于水生成氢氧化铝胶体,起消毒杀菌的作用C.铁粉具有还原性,可用作食品袋内的抗氧化剂D.镁燃烧发出耀眼的白光,可以制造照明弹【答案】B【解析】A.细菌是由蛋白质构成的,铜是重金属,可使蛋白质变性,从而杀灭细菌,故A 正确;B.明矾溶于水生成胶状物可吸附悬浮于水中的杂质,不能除掉可溶性杂质和细菌等,不能起到消毒杀菌的作用,故B错误;C.铁粉具有还原性,易与氧气反应,可作食品抗氧化剂,故C正确;D.镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光,可以用于制造照明弹,故D正确;故答案选B。
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考点191.(2017·甘肃张掖高三第一次诊断)锌焙砂主要含ZnO、ZnFe2O4,还含有少量CaO、FeO、CuO、NiO等氧化物。
如图是工业上利用锌焙砂制取金属锌的流程图。
(1)酸浸时ZnFe2O4会生成两种盐,该反应的化学方程式为_____________________________。
(2)净化Ⅰ操作分为两步:第一步是将溶液中少量的Fe2+氧化;第二步是控制溶液pH,使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀。
①写出酸性条件下H2O2与Fe2+反应的离子方程式:______________________________________________________________________________。
②25 ℃时,pH=3的溶液中c(Fe3+)=___________mol·L-1。
(已知25 ℃时,K sp[Fe(OH)3]=4.0×10-38)③净化Ⅰ生成的沉淀中还含有溶液中的悬浮杂质,溶液中的悬浮杂质被共同沉淀的原因是________________________________________________________________________。
(3)本流程中可以循环利用的物质除硫酸锌外还有________________(写化学式)。
(4)若没有净化Ⅱ操作,则对锌的制备带来的影响是____________________。
2.(2018·大连二十四中模拟)用废铅蓄电池的铅泥(含PbSO4、PbO和Pb等)制备精细化工产品PbSO4·3PbO·H2O(三盐)的主要流程如下:已知:常温下,K sp (PbSO 4)≈2.0×10-8,K sp (PbCO 3)≈1.0×10-13。
回答下列问题:(1)铅蓄电池在生活中有广泛应用,其工作原理是Pb +PbO 2+2H 2SO 4放电充电2PbSO 4+2H 2O 。
铅蓄电池在充电时,阳极的电极反应式为_____________________。
若铅蓄电池放电前,正、负极电极质量相等,如果放电时转移了1 mol 电子,则理论上两电极质量之差为______________________________________。
(2)将滤液1、滤液3合并,经蒸发浓缩、降温结晶、过滤等操作,得到一种结晶水合物(M r =322),其化学式为_____________。
(3)步骤③酸溶时铅与硝酸反应生成Pb(NO 3)2及NO 的离子方程式为_________________;滤液2中溶质的主要成分为____________(写化学式)。
(4)步骤⑥合成三盐的化学方程式为________________________________。
(5)步骤⑦洗涤过程中,检验沉淀是否洗涤干净的方法是_______________________。
(6)在步骤①的转化中,若硫酸铅和碳酸铅在浊液中共存,则c (SO 2-4)c (CO 2-3)=________。
3.(2018·河北重点高中联考)碱式碳酸钴用作催化剂及制钴盐原料,陶瓷工业着色剂,电子、磁性材料的添加剂。
利用以下装置测定碱式碳酸钴[Co x (OH)y (CO 3)z ·H 2O]的化学组成。
已知:碱式碳酸钴中钴为+2价,受热时可分解生成三种氧化物。
请回答下列问题:(1)选用以上装置测定碱式碳酸钴[Co x (OH)y (CO 3)z ·H 2O]的化学组成,其正确的连接顺序为a→b→________________(按气流方向,用小写字母表示)。
(2)样品分解完,打开活塞K ,缓缓通入氮气数分钟,通入氮气的目的是________________________________________________________________________。
(3)取碱式碳酸钴样品34.9 g ,通过实验测得分解生成的水和二氧化碳的质量分别为3.6 g 、8.8 g ,则该碱式碳酸钴的化学式为________________。
(4)某兴趣小组以含钴废料(含少量Fe 、Al 等杂质)制取CoCl 2·6H 2O 的一种实验设计流程如下:已知:25 ℃时 沉淀物Fe(OH)3 Fe(OH)2 Co(OH)2 Al(OH)3 开始沉淀(pH)1.9 7.0 7.6 3.4 完全沉淀(pH)3.2 9.0 9.24.7①操作Ⅰ用到的玻璃仪器主要有______________________________________;②加盐酸调pH 为2~3的目的是___________________________________;③操作Ⅱ的过程为___________________________________、洗涤、干燥。
4.(2017·河北冀州中学高三仿真模拟)工业由钛铁矿(主要成分为FeTiO 3,还含有少量Fe 2O 3、Al 2O 3、FeO 、SiO 2等杂质)制备TiCl 4的工艺流程如下:已知:①酸浸 FeTiO 3(s)+2H 2SO 4(aq)===FeSO 4(aq)+TiOSO 4(aq)+2H 2O(l)②水解 TiOSO 4(aq)+2H 2O(l)=====90 ℃H 2TiO 3(s)+H 2SO 4(aq)③煅烧 H 2TiO 3(s)=====煅烧TiO 2(s)+H 2O(g)(1)FeTiO 3中钛元素的化合价为__________,试剂A 为_____________。
(2)碱浸过程发生反应的离子方程式为________________________________。
(3)酸浸后需将溶液温度冷却至70 ℃左右,若温度过高会导致最终产品吸收率过低,原因是 ________________________________________________________________________。
(4)上述流程中氯化过程的化学方程式为_____________________________。
已知TiO 2(s)+2Cl 2(g)TiCl 4(l)+O 2(g) ΔH =+151 kJ·mol -1。
该反应极难进行,当向反应体系中加入碳后,则反应在高温条件下能顺利发生。
从化学平衡的角度解释原因是_______________________________________________________________。
(5)TiCl4极易水解,利用此性质可制备纳米级TiO2·x H2O,该反应的化学方程式是________________________________________________________________________。
5.氧化锆(ZrO2)可用于制压电陶瓷制品、日用陶瓷、耐火材料,还可用于生产钢及有色金属、光学玻璃和二氧化锆纤维。
以锆砂(主要成分为ZrSiO4,含少量Fe2O3、Al2O3、SiO2等杂质)为原料制备氧化锆的工艺流程如图所示:已知:①ZrO2与NaOH反应生成可溶性的Na2ZrO3,Na2ZrO3与盐酸反应生成ZrO2+,Zr(OH)4不溶于氨水。
②部分离子在溶液中开始沉淀和完全沉淀的pH如下表:金属离子Fe3+Al3+ZrO2+开始沉淀时pH 1.9 3.0 6.2沉淀完全时pH 3.7 5.2 8.0回答下列问题:(1)ZrSiO4为硅酸盐,其氧化物的表示形式为_______________________________。
(2)锆砂中加入NaOH熔融,锆砂中不参加化学反应的物质是____________(写化学式)。
(3)锆砂中加入NaOH熔融后,加入过量盐酸酸浸时生成水的反应的离子方程式是________________________,滤渣Ⅰ的成分是________________(写化学式)。
(4)第一次加入氨水,调节pH=a时,若用pH试纸检验溶液的pH,则a应该取______(填字母)。
A.3.2 B.5 C.5.2 D.6(5)滤渣Ⅱ为混合物,写出其中阳离子为无色的一种物质的化学式:________________。
(6)为了操作方便,调节pH=b时可不考虑b的大小,直接加入过量氨水,这样操作的理论依据是_________________,该操作发生反应的离子方程式为____________________________。
答案精析1.(1)ZnFe 2O 4+4H 2SO 4===ZnSO 4+Fe 2(SO 4)3+4H 2O(2)①H 2O 2+2Fe 2++2H +===2Fe 3++2H 2O ②4.0×10-5 ③Fe(OH)3胶体具有吸附性(3)H 2SO 4、Zn (4)制取的锌含铜、镍等杂质解析 (1)酸浸时ZnFe 2O 4会生成两种盐,这两种盐分别为硫酸锌、硫酸铁,故反应的化学方程式为ZnFe 2O 4+4H 2SO 4===ZnSO 4+Fe 2(SO 4)3+4H 2O 。
(2)①在酸性条件下,Fe 2+被H 2O 2氧化成Fe 3+,反应的离子方程式为H 2O 2+2Fe 2++2H +===2Fe 3++2H 2O 。
②pH=3的溶液中,c (OH -)=1×10-11mol·L -1,则c (Fe 3+)=K sp [Fe (OH )3]c 3(OH -)=4.0×10-38(1×10-11)3mol·L -1=4.0×10-5mol·L -1。
③由于生成的Fe(OH)3胶体具有吸附性,所以净化Ⅰ生成的沉淀中还含有溶液中的悬浮杂质。
(3)由制取金属锌的流程图可知,可以循环利用的物质除硫酸锌外,还有硫酸、锌。
(4)若没有净化Ⅱ操作,则电解液中含有Cu 2+、Ni 2+等,电解制取的锌中会含有铜、镍等杂质。
2.(1)PbSO 4+2H 2O -2e -===PbO 2+SO 2-4+4H + 16 g(2)Na 2SO 4·10H 2O(3)3Pb +8H ++2NO -3===3Pb 2++2NO↑+4H 2O HNO 3(4)4PbSO 4+6NaOH =====50~60 ℃PbSO 4·3PbO·H 2O↓+3Na 2SO 4+2H 2O(5)取少量最后一次的洗涤液于洁净的试管中,向其中滴加硝酸酸化的Ba(NO 3)2溶液,若产生白色沉淀,则沉淀未洗涤干净;否则,已洗涤干净(6)2.0×105解析 (1)铅蓄电池在充电时,阳极上发生氧化反应,电极反应式为PbSO 4+2H 2O -2e -===PbO 2+SO 2-4+4H +。