《诚信伴我成长》主题班会PPT
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主题班会课件.诚信伴我行 (共28张PPT)
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
班会课件PPT-诚信班会诚信伴我成长
培
到每一点.
养
2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱;
自
4、对每一个人都礼貌;
己
5、不轻言承诺,诺则一诺千金;
6、不做损人得事;
7、不开过火玩笑…
8、不与人比吃穿,只比学习进步…
诚 信很 重要. 弄虚作假咱不要,犯了错误快改掉. 平等公平去竞争,争做文明小亲爱 得同学们. 承诺一定讲原则,害人害已不去做. 培养诚实好品质,不断进步创新高.
第二天,放羊娃故伎重演,善良得农夫们又冲上来帮他打狼, 可还是没有见到狼得影子. 放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们 又上当了！哈哈！” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生 气,从此再也不相信他得话了.
过了几天,狼真得来了,一下子闯进了羊群.放羊娃害怕极 了,拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真得 来了！” 农夫们听到他得喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬 他,没有人去帮他,结果放羊娃得许多羊都被狼咬死了.
你拍七,我拍七,诚信引导新时期.
《小亲爱得同学们守则》 第十条
诚实
勇 敢 不说谎话
小王和小杰是好朋友,他们曾经许
诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮
事
助.这天小王想抄小杰得作业,小杰
例
没同意,他生气地说：“这点忙都不
一
帮,真不讲信用.”
讨论：你对这件事怎么看？
判 断
一言既出驷马难追
1
李佳说：“小晶 要我帮她学电脑, 可我已答应与小 芳一块儿去练琴, 所以我没答应小 晶.”
信
可宋庆龄怎么也不答应.她说,答应了别人得
事,一定要做到,不能失信.
听了这些诚信得故事 亲爱得同学们从中都获得什么启示？
你拍一,我拍一,诚信道德是第一.
诚信伴我成长 主题班会课件(26张PPT)
不信 请看
假如你的同学、老师、父母、警察、司 机、医生，不正直、诚实，结果会怎样？
平安离不开诚信！
生命离不开诚信！
教育离不开诚信！
妈妈品行不 好，教孩子 撒谎，占别 人的小便宜。 使孩子走向 犯罪！
如老师不认真上课，对学生经常
思
1
失信，你会喜欢他吗？
考
作为学生上课不认真听讲，不完
2
成作业，结果会怎样？
同学们，要知道，诚实守信很重要。 弄虚作假咱不要，犯了错误快改掉。 平等公平去竞争，争做文明小学生。 承诺一定讲原则，害人害已不去做。 培养诚实好品质，不断进步创新高。
记住
诚信由你我做起, 诚信就在你我身边！
许诺，不管谁遇到困难，一定要互
事
相帮助。这天小王想抄小杰的作业，
例
小杰没同意，他生气地说：“这点
一
忙都不帮，真不讲信用。”
讨论：你对这件事怎么看？
1
事例事例 二
小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。 爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告 诉爸爸。
讨论：她应该怎么办？
你拍一，我拍一，诚信道德是第一。
诚
你拍二，我拍二，诚信小孩人人爱。
信
你拍三，我拍三，诚信教育记心间。
拍
你拍四，我拍四，诚信做事要求实。
手
你拍五，我拍五，诚信脚步不落伍。
歌
你拍六，我拍六，诚信丰碑心中留。
你拍七，我拍七，诚信引导新时期。
《小学生守则》第十条
诚实
勇 敢 不说谎话
小王和小杰是好朋友，他们曾经
判 断
一言既出驷马难追
1
李佳说：“小晶 要我帮她学电脑， 可我已答应与小 芳一块儿去练琴， 所以我没答应小 晶。”
《诚信伴我成长》主题班会课件(共19张PPT)
2. 在教育场景中的诚信应用：考试作弊、抄袭、造假等问题在教育领域中屡见不鲜，而诚信的承 诺可以让学生在校内树立起良好的品德和行为操守。
3. 在社会场景中的诚信应用：社会信用评价、法律维权、公共服务等领域都需要诚信的应用。个 人或机构的诚信程度往往会影响到其获得社会认可和信任的程度。
1. 培养正确的人生价值观：诚信是人类最基本的道德规范之一，其强调的不仅是诚实守信，更是对 所有人对自身社会角色以及人际关系的负责任态度。通过诚信教育，能够帮助学生建立正确的人生 价值观，遵守道德准则，增强学生对自我和他人的责任意识，提高他们的自我规范能力以及自控力。
诚信伴我成长
910班主题班会
Contents
诚信是什么 诚信对个人成长的影响 诚信的社会价值与作用 如何树立诚信意识 如何落实诚信要求
01
诚信是什么
What is integrity?
诚信定义和要素
除了介绍诚信的含义外，还可以进一步深入探讨诚信的要素。作为一个复合性概念， 诚信的要素包括但不限于诚实、正直、守信、守约等。其中，诚实作为诚信的基本要 素，指的是一个人说话做事必须真实可信，不欺骗他人。正直则强调一个人品行高尚， 有原则、有底线，不做出欺诈、不道德、不正当的行为。守信和守约则是一个人对待 承诺的表现，指的是遵守自己的承诺并认真地履行自己的责任。这些要素构成了诚信 的重要组成部分，只有通过实践和培养，才能真正把诚信的精神内化于心、外化于行， 让诚信成为人生的底色，伴随我们成长并铸就未来。
3. 培养团队诚信文化，促进职业发展。企业能够营造良好的诚信氛围，是推 动员工职业发展和企业发展两个方面的重要因素。通过诚信文化的宣传和培 养，让员工内在地明确诚信对于自身职业和企业未来的意义，进而促进企业 整体发展。
3. 在社会场景中的诚信应用：社会信用评价、法律维权、公共服务等领域都需要诚信的应用。个 人或机构的诚信程度往往会影响到其获得社会认可和信任的程度。
1. 培养正确的人生价值观：诚信是人类最基本的道德规范之一，其强调的不仅是诚实守信，更是对 所有人对自身社会角色以及人际关系的负责任态度。通过诚信教育，能够帮助学生建立正确的人生 价值观，遵守道德准则，增强学生对自我和他人的责任意识，提高他们的自我规范能力以及自控力。
诚信伴我成长
910班主题班会
Contents
诚信是什么 诚信对个人成长的影响 诚信的社会价值与作用 如何树立诚信意识 如何落实诚信要求
01
诚信是什么
What is integrity?
诚信定义和要素
除了介绍诚信的含义外，还可以进一步深入探讨诚信的要素。作为一个复合性概念， 诚信的要素包括但不限于诚实、正直、守信、守约等。其中，诚实作为诚信的基本要 素，指的是一个人说话做事必须真实可信，不欺骗他人。正直则强调一个人品行高尚， 有原则、有底线，不做出欺诈、不道德、不正当的行为。守信和守约则是一个人对待 承诺的表现，指的是遵守自己的承诺并认真地履行自己的责任。这些要素构成了诚信 的重要组成部分，只有通过实践和培养，才能真正把诚信的精神内化于心、外化于行， 让诚信成为人生的底色，伴随我们成长并铸就未来。
3. 培养团队诚信文化，促进职业发展。企业能够营造良好的诚信氛围，是推 动员工职业发展和企业发展两个方面的重要因素。通过诚信文化的宣传和培 养，让员工内在地明确诚信对于自身职业和企业未来的意义，进而促进企业 整体发展。
《诚信伴我成长》主题班会ppt课件
学校可以组织丰富多彩的校园文化活动，如诚信演讲比赛 、诚信主题征文等，让学生在参与中感受诚信的重要性， 提高诚信意识。
评价与激励机制
学校应建立完善的评价与激励机制，对表现良好的学生进 行表彰和奖励，激励其他学生向他们学习，共同提高诚信 品质。
社会环境的熏陶
媒体宣传
政府和社会媒体应加强诚信宣传 教育，通过公益广告、新闻报道 等形式，提高公众对诚信的认识
缺乏诚信的社会将导致人与人之间的互不信任和矛盾，影响社会的稳定
和发展。
03
诚信是事业成功的保障
在事业发展中，诚信是取得成功的关键因素之一。一个诚实守信的人更
容易获得合作伙伴的信任和支持，从而更容易取得事业上的成功。
诚信与成长的关系
诚信是个人成长的必备品质
在成长过程中，一个人需要具备诚信、勤奋、创新等多方面的品质。而其中，诚信是最基 本的品质之一。一个缺乏诚信的人往往难以获得他人的信任和支持，也难以在社会上立足 。
人格发展畸形
诚信缺失可能阻碍个人健全人 格的形成，导致道德观念扭曲
。
对社会的影响
降低社会信任度
普遍的诚信缺失会导致整个社 会信任感降低，人与人之间的
隔阂加深。
破坏公平正义
不诚信行为破坏了公平竞争的 原则，损害了社会正义和公共 利益。
增加交易成本
在缺乏信任的环境下，人们不 得不采取更多防范措施，增加 了交易的复杂性和成本。
对兄弟姐妹的诚信
公平公正，不欺凌、不欺骗。
对家庭的诚信
承担家庭责任，不逃避、不推诿。
03
诚信缺失的后果
对个人的影响
01
02
03
04
人际关系受损
缺乏诚信的人难以赢得他人的 信任，导致社交关系紧张或疏
评价与激励机制
学校应建立完善的评价与激励机制，对表现良好的学生进 行表彰和奖励，激励其他学生向他们学习，共同提高诚信 品质。
社会环境的熏陶
媒体宣传
政府和社会媒体应加强诚信宣传 教育，通过公益广告、新闻报道 等形式，提高公众对诚信的认识
缺乏诚信的社会将导致人与人之间的互不信任和矛盾，影响社会的稳定
和发展。
03
诚信是事业成功的保障
在事业发展中，诚信是取得成功的关键因素之一。一个诚实守信的人更
容易获得合作伙伴的信任和支持，从而更容易取得事业上的成功。
诚信与成长的关系
诚信是个人成长的必备品质
在成长过程中，一个人需要具备诚信、勤奋、创新等多方面的品质。而其中，诚信是最基 本的品质之一。一个缺乏诚信的人往往难以获得他人的信任和支持，也难以在社会上立足 。
人格发展畸形
诚信缺失可能阻碍个人健全人 格的形成，导致道德观念扭曲
。
对社会的影响
降低社会信任度
普遍的诚信缺失会导致整个社 会信任感降低，人与人之间的
隔阂加深。
破坏公平正义
不诚信行为破坏了公平竞争的 原则，损害了社会正义和公共 利益。
增加交易成本
在缺乏信任的环境下，人们不 得不采取更多防范措施，增加 了交易的复杂性和成本。
对兄弟姐妹的诚信
公平公正，不欺凌、不欺骗。
对家庭的诚信
承担家庭责任，不逃避、不推诿。
03
诚信缺失的后果
对个人的影响
01
02
03
04
人际关系受损
缺乏诚信的人难以赢得他人的 信任，导致社交关系紧张或疏
《“诚信伴我成长”主题班会》PPT
听了这些诚信故事，同 学们都从中获得了什么 启示呢？
四、小小讨论会
在我们周围又有那些不诚信 的行为，会产生什么危害呢？
五、我们如何坚守诚信
请欣赏节目：
Байду номын сангаас
六、牢记诚信之歌
《拍手歌》 你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。 你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。 你拍三，我拍三，借了东西要归还。 你拍四，我拍四，做错事情要承认。 你拍五，我拍五，帮助别人要热心。 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
践行社会主义核心价值观.共圆中国梦之
二(一)班主题班会
一、出队旗
二、唱队歌
曾子杀猪的故事
曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集 市买东西，儿子哭闹着不让她去，曾妻为摆脱 儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩， 你爹回家让他杀猪给你吃。”等曾妻赶集回来 一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么 把猪杀了？”曾子回答说：“你既然答应孩子 了，就应该做到。今天你在孩子面前言而无信， 明天孩子就会像你那样去哄骗你。一头猪杀了 是小事，教育孩子从小知道做人要诚实，这才 是关系他一辈子的大事。”
我不能失信
•
一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去.二 女儿宋庆龄显得特别高兴.她早就盼着到这位伯伯家去了.伯伯 家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备 送她一只呢! 她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮. 父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问：“庆龄,你怎么不走啦?”“爸 爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮.”庆龄 说.“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧.”父亲说完,拉 起庆龄的手就要走.“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好 啊!”庆龄边说边把手抽回来. “那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她学 花篮,好吗?”妈妈在一旁说. “不,妈妈.如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉； 可是我并没有忘记,我不能失信啊!” “我明白了.我们的庆龄是个守信用的孩子.”妈妈望着庆龄笑 了笑,说：“那你就留下来吧!” 庆龄点点头,甜甜地笑了.
《诚信伴我成长》主题班会ppt课件
添加标题
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提升品牌形象：良好的信誉可以提 升企业的品牌形象和知名度
预防危机：诚信经营可以降低企业 面临的商业风险，预防危机
不欺诈，不欺骗消费者
诚信是商业的基础
诚信能够赢得客户信任
诚信可以提高企业形象
诚信可以促进业务发展
遵守法律法规，合法经营
诚信是商业合作的基础 合规经营，遵守相关法律法规 诚信经营，维护企业形象和信誉 遵守商业伦理，拒绝不正当行为
自我约束：对自己 有要求，不轻易放 纵自己
学会自我约束和自我管理
遵守承诺，树立强烈的责任感 实事求是，不隐瞒真相 勇于承担责任，不逃避问题 学会自我管理，控制情绪和行为
勇于承担责任和后果
承认自己的错误 和过失
不要逃避责任， 勇敢面对
意识到自己的行 为会对自己和他 人产生影响
从错误中吸取教 训，改进自己
诚信缺失的危害：如果缺乏诚信，不仅会失去他人的信任和尊重，而且可能会导致社会信任危 机和不稳定。企业和政府缺乏诚信则可能导致公众失去信心，影响其形象和声誉，甚至面临法 律风险。
诚信对个人和社会的影响
诚信对个人：塑造良好形象，增强信任感，获得更多机会
诚信对社会：促进社会和谐，维护社会秩序，增强社会信任
遵守学校纪律，不迟到早退，不旷课逃课 认真完成作业，不抄袭、不作弊 积极参加课堂讨论，认真思考并发表自己的见解 主动学习，不断进步，不断提高自己的能力和素质
诚信在商业中的重要性
第四章
诚信经营，信誉至上
建立信任：通过诚实守信，建立与 客户、合作伙伴和员工的信任关系
长期发展：诚信经营有利于企业的 长期稳定发展，提高竞争力
诚信在学习中的重要性
《诚信伴我成长》主题班会 ppt课件
• 8、作为学生应该在哪些方面做到诚信？
• 9、 作为一名小学生我们又该如何培养自己 的诚信?
一、说话、做事要实事求是，言行一致。 二、不欺骗老师、家长、同学，不抄袭作业，
考试不作弊。学习要踏实，不能不懂装 懂。 三、答应别人的事就要尽力做到，没能做到要 及时说明原因，表示歉意。 四、不要弄虚作假，自己无法办到的事不要硬 充好汉、允诺别人。 五、未经允许，不随便动用他人的东西，借东 西及时归还。
说谎是一种不好的行为， 它即不尊重别人，也会失去 别人对自己的信任。我们应 该培养诚恳待人的良好品质。
谎言虽然能取悦于一时，
但终究不能长久，最终结果 是即使说了真话也可能再也 没有人相信你了。而且不说 老实话，不做老实事，往往 会引起自己内心的不安，有 损身心健康。
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。 让诚信之花绽放, 伴我们快乐成长, 塑造精彩的人生.
诚信是为政之法
《左传》云：“信，国之宝也。”指出诚信是治 国的根本法宝。孔子也说 “民无信不立”，认为如果 人民不信任统治者，国家朝政根本立不住脚。因此， 统治者必须“取信于民”。
诚信是经商之魂
在现代社会，商人在签订合约时，都 会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活 动的最佳竞争手段，是市场经济的灵魂，是 企业家的一张真正的“金质名片”。
船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看 不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快 用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。 放弃吧他对自己说。这时候，他想起了老船长那 张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进 海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足 勇气用最后力量又朝前游去……
• 9、 作为一名小学生我们又该如何培养自己 的诚信?
一、说话、做事要实事求是，言行一致。 二、不欺骗老师、家长、同学，不抄袭作业，
考试不作弊。学习要踏实，不能不懂装 懂。 三、答应别人的事就要尽力做到，没能做到要 及时说明原因，表示歉意。 四、不要弄虚作假，自己无法办到的事不要硬 充好汉、允诺别人。 五、未经允许，不随便动用他人的东西，借东 西及时归还。
说谎是一种不好的行为， 它即不尊重别人，也会失去 别人对自己的信任。我们应 该培养诚恳待人的良好品质。
谎言虽然能取悦于一时，
但终究不能长久，最终结果 是即使说了真话也可能再也 没有人相信你了。而且不说 老实话，不做老实事，往往 会引起自己内心的不安，有 损身心健康。
我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。 让诚信之花绽放, 伴我们快乐成长, 塑造精彩的人生.
诚信是为政之法
《左传》云：“信，国之宝也。”指出诚信是治 国的根本法宝。孔子也说 “民无信不立”，认为如果 人民不信任统治者，国家朝政根本立不住脚。因此， 统治者必须“取信于民”。
诚信是经商之魂
在现代社会，商人在签订合约时，都 会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活 动的最佳竞争手段，是市场经济的灵魂，是 企业家的一张真正的“金质名片”。
船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看 不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快 用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。 放弃吧他对自己说。这时候，他想起了老船长那 张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进 海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足 勇气用最后力量又朝前游去……
“诚信伴我行主题班会设计ppt课件
企业面临的诚信挑战
01
02
03
虚假广告
一些企业为了吸引消费者 ，可能会发布虚假广告， 这不仅会误导消费者，也 会损害企业的信誉。
侵犯知识产权
一些企业可能会侵犯他人 的知识产权，这不仅会影 响企业的形象，也可能会 引发法律纠纷。
不正当竞争
一些企业可能会采取不正 当竞争手段，如价格战、 恶性竞争等，这会影响整 个行业的健康发展。
诚信游戏环节
游戏内容
设计关于诚信的游戏或活动，如“信任接力”、“诚信拼图”等 。
时间安排
15-20分钟
目的
通过游戏的形式，让学生在轻松愉快的氛围中进一步体验诚信的重 要性。
诚信宣誓与承诺
宣誓内容
01
由学生代表带领全班同学进行诚信宣誓，承诺在生活和学习中
做到诚实守信。
时间安排
02
5-10分钟
目的
03
“诚信伴我行主题班会设计 ppt课件
汇报人:
2023-12-03
目
CONTENCT
录
• 班会背景与目的 • 班会内容及流程设计 • 诚信的重要性及意义 • 诚信故事分享及案例解析 • 诚信的挑战与应对策略 • 班会总结与展望
01
班会背景与目的
背景介绍
诚信是中华民族的传统美德，也是现代社会公民的 基本素质。
企业诚信案例解析
01
02
总结词：通过解析企业诚 详细描述 信案例，让学生了解企业 诚信的重要性以及对企业 发展的影响。
03
04
05
1. 企业诚信的内涵：阐述 2. 企业诚信案例分享：分
企业诚信的内涵，包括产 享国内外企业坚守诚信、
品质量、售后服务、企业 赢得消费者信任的成功案
小学生诚信教育主题班会 诚信伴我行,守护真善美 课件 (18张PPT)
诚信伴我行 守护真善美
老师：XXX
诚信是做人的基础，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚、诚实、言行一致、 外表一致；信守承诺意味着信守诺言，真诚做事，同意他人的事情，并认真履行诺 言。信守诺言是诚实的表现。
诚信有利于社会和谐，俗话说人无信不立，小到个人大到社会都是这样。谈论信 用是一个人的道德底线。只有当你有良好的信誉时，其他人才能敢于与你打交道， 放弃你的所作所为。
物品堆放整齐。 注意公共卫生，不随地乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。不向楼外、楼道及室
外公用地方乱扔杂物、乱倒脏水。 自觉维护环境卫生，随手捡垃圾，不打手印、脚(鞋)印、球印上墙壁。 同学之间团结友爱，不拉帮结派、不欺负弱小。
诚信守则：
爱护公物，不在课桌椅及墙面上乱涂乱画、不乱扔乱折撕图书，美化绿 化校园不攀折花草树木，损坏公物照价赔偿。
诚信小故事
诚信小故事
有一个故事，说的是从前有一个国王没有儿子，打算从民间遴选一个小孩 做王子，于是给候选者每人一棵牡丹花种，看谁种的花最漂亮、花朵最多。 到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳， 只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪，他没有种出花来。但是，恰恰是他 被选中了。原来，之前所有的花种都煮熟了，是不能成活的，国王用此来 试验他的继任者的品质。这个故事说明，诚信不仅是一种良好的个人品质 和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国 传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。在产品 日趋同质化的今天，诚信就是那把打开市场之门的金钥匙，有了它，阿里 巴巴的财富之门将轰然为这洞开。
➢ 道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配 享有幸福的学说。(康德，德国哲学家)
➢ 轻诺必寡信，多易必多难（老子） ➢ 真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。（庄子） ➢ 人而无信，不知其可也。（孔子） ➢ 自古皆有死，民无信不立。（孔子） ➢ 至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也（孟子） ➢ 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
诚信伴我成长幼儿园品德教育主题班会ppt
定期评选诚信之星
鼓励幼儿积极参与诚信行为， 如诚实待人、不抄袭等
设立诚信小红花奖励制度
奖励制度有助于培养幼儿诚 信意识，激励他们积极向上
讲述不诚信的后果，如失去信任、受到惩罚等
失去信任：一旦失去 信任，就很难再得到 他人的信任和合作。
受到惩罚：不诚信 的行为会受到法律、 社会和个人的惩罚， 带来经济损失和名 誉受损。
03诚信的含义
解释诚信的定义
诚信是一种道德品质，指言行一 致，言出必行，不欺骗他人。
诚信是一种尊重，指尊重他人的 权利和尊严，不欺骗或背叛他人。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
诚信是一种责任，指对自己承诺 的事情负责任，不失信于人。
诚信是一种信誉，指在行为和言 语上赢得他人的信任和尊重，树 立良好的口碑。
诚信的重要性
真诚待人，信守 承诺
诚实守信，赢得 信任
言出必行，言行 一致
诚信是立身处世 的基础
诚信在生活中的体现
学习中：不抄袭， 不作弊，不弄虚 作假
生活中：信守承 诺，不骗人，不 欺骗他人
交往中：说话算 数，不骗人，不 失信于人
工作中：不偷税 漏税，不造假售 假，不侵犯他人 权益
04诚信故事分享
通过问题引导幼儿思考诚信的重要性，如：“为 什么最后大家都不相信那个男孩了？”、“为什 么手捧空花盆的孩子得到了国王的赏识？”等。
添加标题
鼓励幼儿在日常生活中做出诚信的行为，如不撒谎、 不偷东西、守信用等。
诚信在幼儿园的实际应
05用
分享在幼儿园中如何做到诚信，如诚实面对错误、遵守承诺等
鼓励幼儿诚实面对错误，不怕 承认错误
分享有关诚信的故事，如“一诺千金”等
诚信伴我成长_诚信主题会PPT
王晓与张红约好星 期六上午去科技馆 学电脑。可星期五 晚上她感冒了，高 烧39度，第二天不 能去科技馆了，它 就让妈妈给张红打 了个电话，说明情 况。
小明不想做作业， 就叫好朋友张林 也不要完成作业， 张林果然不完成 作业，小明说： “张林真讲信 用。”
李佳说：“小晶 要我帮她学电脑， 可我已答应与小 芳一块儿去练琴， 所以我没答应小 晶。”
1、 你在生活中有过这方面的体会吗？ （学生结合自己个人实际，或自己的生活实际，讲一讲对观点的体会。）
四、运用观点 指导行为
五、总结全课。
诚实守信的好品质，是为人之本，需要从小培养。市场竞争信誉第一，无往不胜。希望大家在平时就要严格要求自己，表里如一，言而有信。
六、课外活动
1．继续调查关于诚实守信方面的事例。（正反事例均可） 2．访问身边的人，请他们举例谈谈培养诚实守信品质的重要性。 3．收集有关诚实守信方面的古语、名言、警句等。 4、你认为诚实守信对一个人来说重要吗？请你举例说明你的观点。 5、收集靠信誉求生存的商家或企业的事迹，将给同学们听。 6、学了本课，你最大的收获是什么？（可以是对某件事发表看法，也可概括地谈收获）
一、 谈话导入引入
请同学们听故事《立木为信》。（见课前准备中阅读材料）
你们佩服商鞅吗？你们觉得他变法成功的关键是什么？（引导学生认识季布是一个特别守信用，答应别人的事，就一定要做到的人。得到别人的信任是他变法成 功的关键）
小结：象商鞅这样，说话、做事表里一致，不虚假，不隐瞒，办事讲信用，答应了别人的事，认真履行诺言，说到做到，就是诚实守信的表现。
尊重和信任。）
有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄
我
也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽
不
子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家
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诚信伴我成长
三（1）班主题班会 ——一（8）班主题班会
“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对 待他人，言行一致不说谎话。 “信”，就是言而有信，有责任心，能 够履行跟人约定的事情而取得别人的 信任。
曾子杀猪
我不能失信
一千棵樱桃树
说说班级中的诚信榜样
诚信无处不在，但也有同学不讲诚信。
东东考试没考好，为了不让爸妈知道，找 人在自己的试卷上签字，你们有类似的经 历吗？如果今天你能大胆说出来，这不也 是诚实的表现吗？
同学们！在今天的《诚信伴我成长》主题 活动中，我和大家都感受到了社会需要诚 信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在 心中，落实到行动上，从小做起，从自身 做起，从身边的一点一滴做起，用你们的 “诚”和“信”感动他人。也许你们的小 手是那样的稚嫩，是那样的微不足道，但 我相信，只要你们矢志不移，锲而不舍， 诚信之花一定会处处开放。
你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。 你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。 你拍三，我拍三，借了东西要归还。 你拍四，我拍四，做错事情要承认。 你拍五，我拍五，帮助别人要热心。 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
诚信就是不骗自己和别人，并 真心对待自己和别人，也许我们 曾经犯过错，但是，只要我们认 识到自己的错误并知错必改，我 们依然是诚实守信的好学生。作 为小学生,我们应当怎样作到诚 实守信呢?
诗朗诵
诚信是一条小河 日夜流淌在你我的心窝 诚信是一枚甘果 帮你我融化生活的冷漠 诚信是一座金桥 用真诚连接你和我 诚信是一把利剑 帮你我把美好的事业开拓 诚信是一首无语的歌 传唱在世界的每一个角落 千百年来人们一直这样传说 诚信的太阳永不落 今天如果你这样问我 为什么人们都笑成了花朵 我一定会这样告诉你 淳朴的人们因诚信而洒脱
诚信公约
诚实、守信是中华民族的传统美德。每个 少先队员都赶快行动起来吧，让我们从现 在做起 以诚实守信为荣，自觉做到： （1) 独立完成各科作业，决不抄袭。（2)自觉 遵守考场纪律，考试不作弊。 （3)参加活 动要守时，有事要请假。（4)乘车、船主 动买票，不逃票。（5)借东西要及时归还， 捡到东西要及时还给失主；（6)待人真诚， 不说谎话。（7)信守诺言，说到做到。（8) 勇于认错，虚心改正